第一篇：各位班主任

各位班主任：

現(xiàn)將第二批次課本和學生作業(yè)發(fā)給你們，希望你們對照檔案袋中的兩份表中的訂購人數認真核對，如有缺少請及時告知。

1、作業(yè)發(fā)放依據繳款人數發(fā)放。一年級漢語拼音、田字格、三線田字格各2套，寫話、中

語文、中數學、美術各1套。二年級田字格、三線田字格各2套，寫話、中語文、中數學、美術各1套。

三、四年級田字格2套，中作文、大作文、大語文、大數學、社會、英語、美術、日記本、科學筆記、綜合筆記各1套。五六年級方格2套。大作文、大語文、大數學、社會、英語、美術、日記本、科學筆記、綜合筆記各1套。

2、課本的發(fā)放依據作業(yè)訂購人數發(fā)放。具體發(fā)放見發(fā)放表。

3、音樂、美術、科學等循環(huán)教材兩班主任協(xié)商分配發(fā)放。

4、科任教師自留教本，教師教輔一套。

注：

1、剩余作業(yè)和課本及時上交我處。

2、1.1班的宋曉宇只發(fā)課本，教輔和作業(yè)不發(fā)。

請各位班主任帶領7-8人到主任室領取作業(yè)，希望領回后，立即按照標準清點數目。不論實發(fā)數目和標準比對多與少，一定要告知于我。因為此次配備作業(yè)一本不多。

1、各位老師清點自己所任科目教本，看有無。如沒有，到我處領取。

2、此次發(fā)放剩余課本（留下教本）及時上交。

各班主任請注意：所有課本已發(fā)至你們手中，如果班級中有轉出或者沒來的學生，請比對檔案袋中的學生征訂情況，將課本 教輔 作業(yè)留于你處，以備家長索要。

升旗儀式后到我處領取教師節(jié)紀念品。

第二篇：各位班主任

各位班主任，請大家認真做好以下工作：

1、加強對學生思想教育，避免學生再度破壞，給學生強調，我們還要進行復查。

2、放假離校時必須把教室、寢室衛(wèi)生打掃干凈方能讓學生離校，離校時要求學生關水、關電、關窗、關門。

3、把教室、宿舍的鑰匙認真核查后并貼上標簽上交后勤處，用你們班主任手里的鑰匙試一試鎖芯，看鎖芯是否壞，如壞掉請收60元，如學生鑰匙掉，每把鑰匙收10元，請班主任把工作做細、做實，如下期交給其他班打不開門，將追究責任。

2014年7月 綏江縣鳳池中學后勤處

第三篇：各位班主任

金橋中學

2010年放假前工作安排

_______(處室)年級_______班級班主任(負責人)_________

各位班主任（處室）：

在放假之前，應做好如下工作：

1.善始善終做好本職工作．

2.清點教室、宿舍財產（各處室財產），損壞財物按照《金橋中學財物制度處罰條例》進行賠償。

3.教室、宿舍，（各處室）鑰匙交回保管處。

4.各項收費及時交回財務處。

5.放假離校時，打掃宿舍、教室衛(wèi)生（桌椅板凳擺放整齊）、清理清潔區(qū)衛(wèi)生及坑內垃圾。

望各班主任完成好以上工作，到有關部門簽字后方可領取工資離校。

（備注：各部門在簽字前一定要仔細閱讀以上規(guī)定，否則簽字后由本人負責。）

財物處(衛(wèi)生)（高嬋）_________________________ 出納處(張能義)______________________________ 宿管處(男)________________(女)________________ 總務處____________________________

金橋中學總務處

年月日

第四篇：各位班主任老師

各位班主任老師：

就要放假了，幾點活動安排和注意事項希望能及時通知學生。

1、“五·一”勞動節(jié)期間鼓勵孩子在家做家務或參加各種勞動，一到五年級每班節(jié)后需交5張學生參加勞動的照片（包括電子版照片及文字說明如幾年級幾班某某同學參加某勞動）及參加勞動的心得5篇（三—五年級）；（照片節(jié)后進行展出）。

2、“五·一” 勞動節(jié)假期過后作息時間改變，早上9點開門、下午4點開門，提醒學生不要早到校，留守兒童讓家長給孩子找好午休地點。

3、“五·一” 勞動節(jié)假期過后中午時間充足，家近的同學不得騎自行車，沒有停車牌的車一律不許進校園。

4、隨著天氣逐漸炎熱，節(jié)后少先隊員可以佩戴隊徽。

5、“五·一” 勞動節(jié)放假期間學生要注意安全，外出要有家長陪同，不得在無大人陪同情況下結伙游泳、出游！

岳普湖縣第二小學德育處

2014年4月30日

各位班主任老師：

就要放假了，幾點活動安排和注意事項希望能及時通知學生。

1、“五·一”勞動節(jié)期間鼓勵孩子在家做家務或參加各種勞動，一到五年級每班節(jié)后需交5張學生參加勞動的照片（包括電子版照片及文字說明如幾年級幾班某某同學參加某勞動）及參加勞動的心得5篇（三—五年級）；（照片節(jié)后進行展出）。

2、“五·一” 勞動節(jié)假期過后作息時間改變，早上9點開門、下午4點開門，提醒學生不要早到校，留守兒童讓家長給孩子找好午休地點。

3、“五·一” 勞動節(jié)假期過后中午時間充足，家近的同學不得騎自行車，沒有停車牌的車一律不許進校園。

4、隨著天氣逐漸炎熱，節(jié)后少先隊員可以佩戴隊徽。

5、“五·一” 勞動節(jié)放假期間學生要注意安全，外出要有家長陪同，不得在無大人陪同情況下結伙游泳、出游！

岳普湖縣第二小學德育處

2014年4月30日

第五篇：尊敬的各位班主任老師

班主任周一例會

2016年10月10日下午

大家下午好。

今天的班主任例會我是第一次參加，班主任例會很正規(guī)很好，今后將和大家一起抓好學生管理工作，感到很高興也有不小的壓力，在此還要仰仗各位，積極配合，在工作中我有不足的地方，以及學生管理好的意見建議，希望各位班主任老師及時提出，不吝賜教，咱們共同努力。剛才趙處布置了最近的工作，內容比較具體明確，我都同意，請各位班主任按計劃和要求落實。

班主任工作至關重要，這是全體師生和家長的共識。下面我想和各位班主任老師談談心，一是和大家聊聊，談一下我對班主任工作的認識；二是就近期工作說幾點意見。

第一部分：我對班主任工作的認識

首先班主任要敢于擔當，要盡力、負責管好班級。來校2年多，我看到我們的班主任老師起早摸黑、來去匆匆，很辛苦也很負責。班主任強則班級強，有什么樣的老師就會有什么樣的班級，有什么樣的班級就會有什么樣的學生，班主任的管理直接決定了一個班級的班風、學風，也極大地影響著校風的形成。一個稱職的班主任帶出了成功的班級，學生畢業(yè)后將多年不忘師恩，像趙處到哪個縣區(qū)招生，人未到畢業(yè)的學生已經知道消息，甚至張羅著接待，作為一名學生管理人員和班主任老師，我認為這是莫大的欣慰和自豪。

2016年學院招生花了大力氣大成本，學生招來了，咱們就要教育好，管理好，我們每個班主任都責任重大，要珍惜目前技師學院來之不易的發(fā)展局面，樂于付出，敢于擔當我們作為班主任的責任，要竭盡全力管好我們的班級，把學生的學習、生活和思想動態(tài)都了解清楚，特別是班級專業(yè)人數少的要盡力穩(wěn)定生源，為學院更快地發(fā)展，為明年秋招打下更好地基礎。

二是要有奉獻精神。現(xiàn)在學校的辦學環(huán)境和基礎還欠賬很多，學校的辦學經費也相應的比較緊張。班主任的責任是無限的，但學校經費又是有限的。只有通過大家的共同努力，促進學院的快速發(fā)展，從而不斷提高我們班主任的待遇，但目前盡管我們很多班主任在下面默默無聞地做了大量的工作，我們還只有拼搏，還只能顧大局，講奉獻。

三是要做學生精神的引領者。教育部頒發(fā)的《中小學班主任工作規(guī)定》指出：班主任是學生健康成長的引領者，班主任要努力成為學生的人生導師。要做一個引領者，我們班主任自己就必須要有積極向上的、樂觀的人生態(tài)度，我們應該用我們的激情、樂觀、勤奮感染、鼓勵學生。“教書育人，育人為本”，韓愈說得好：“師者，傳道授業(yè)解惑也。”教師的首要任務是育人，是傳道，引導學生先成人然后成才。育人是以人格塑造人格，以愛心撫育愛心，以激情喚起激情的行業(yè)。教師就是以生命感染另一個生命。這就要求我們教師嚴以律己，加強自身德性修養(yǎng)，熱愛班主任工作，熱愛學生，用心對待他們。蘇霍姆林斯基說：“情感是肥沃的土壤，知識的種子就是播種在這土壤之上。”我們學院很多學生是留守青少年，和父母交流少，學習習慣不良，基礎差，自律意識不強，這更需要班主任的耐心、愛心和責任心。需要大家的引領。引導學生規(guī)劃他的人生目標。

有教育家說過，不當班主任，就不能算真正當過教師。當班主任，雖然苦，但苦中有樂。我們選擇了這一職業(yè)，就要對得起這份責任和榮譽。在座的很多孩子還在上學，我們也希望自己的孩子碰到一個負責的班主任。人一輩子總要做點是事情！既然教師是我們的職業(yè)，改變不了，那就把我們選擇的事做好。

第二部分：近期對班主任和學生管理工作的幾點意見

班主任工作責任重大，工作內容繁雜，不是誰都可以勝任的，大家都是經過學院挑選認可的。相信現(xiàn)在各位當了班主任，也一定能把這份工作干好。根據學校情況下面我提幾點當工作的具體意見：

1.抓好學生的思想政治教育，樹立良好學風。聯(lián)系各任課教師，幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度。特別是晚自習期間，要讓學生有事做，要有作業(yè)去做，班主任也可以布置作業(yè)安排班干部檢查，不要讓晚自習學生無所事事，只顧聽歌玩手機。

2.搞好班級的日常管理工作。班主任要堅持值班，有事請假；做到每天都深入教室，每周至少召開一次班會比如早上集合入班后做好考勤，遲到的、早到的，還沒到校的學生等等都查一下。其次是檢查衛(wèi)生，教室內外、學生宿舍親自走一遍，哪里有問題、輪哪組值日生等做到心中有數。

特別是要抓好學生安全管理，我院學生男生多，容易夜不歸宿徹夜上網，導致打架斗毆或其它交通等安全事故。各位班主任日常一定要把課堂點名記錄、安全檢查記錄、班會記錄這些班主任工作中的重要內容做好，學生不在校及時給家長打電話，不定期檢查管制刀具，寫好安全教育記錄、班會記錄，把平時所做的工作記在班務記錄上，這些工作都要在平時做。有些工作可以由學生來完成，比如班會記錄，開班會時，可以有班干部記錄。

3.選好用好班干部。班干部是班主任的左膀右臂，新生班要選好配好班干部，比如班長、學習委員、生活委員、團支部書記等，指導班干部做好各自的工作，讓學生來管理學生，這樣既減輕了班主任的工作量又鍛煉了學生的組織能力。可以起到事半功倍的作用。

4.充分調動、發(fā)揮學生會的作用。2016年秋招后新的學生會已選舉成立，要在晚自習紀律檢查、晨會點名、學校文體活動組織開展、第二課堂、各種比賽活動等讓學生會干部參與并指導其開展工作，調動起積極性，通過寢室長、班級干部、學生會干部織起一張學生自我管理的網，有什么苗頭和違紀動態(tài)能第一時間了解并及時解決。從而促進全院的學生管理工作。

5.嚴肅認真做好國家免學費和家庭困難學生助學金的評定上報工作。學校2016年免學費和助學金工作已啟動，按照以前安排，班主任一定要核實在班級實際上課的人數，凡是報名后交200塊書費就請假不來上課的，由該學生的招生人員（在校老師），由其簽字說明情況，然后班主任對最終核實名單簽字負責，要嚴格按照學校要求上報享受免學費、助學金的人數。要把國家的政策用好，讓學生準備好相關材料，家庭困難的學生要根據其實際情況酌情評比。

在此通知，星期三下午由院領導、學生處、教務處等到班級檢查核實人數，請大家通知請假學生及時來校上課。國家資助是個高壓線，哪一個環(huán)節(jié)出了問題，就由誰來負責。學校現(xiàn)在態(tài)度堅決，要逐步擠干水分，消除虛胖，避免出現(xiàn)問題，希望各位不要因為這樣那樣的因素影響了自己。

6.做好部分專業(yè)學生的思想穩(wěn)定工作。除高考班、汽修班外，烹飪、幼師、機電等班還沒有分專業(yè)，分班教學，部分學生和家長國慶節(jié)后有情緒波動的跡象。相關專業(yè)班主任要做好學生的疏導解釋和穩(wěn)定工作。

烹飪專業(yè)學院已研究決定與中華技校聯(lián)合辦學，本周二教務處、學生處、后勤處和班主任老師去實地對接查看教學生活場地，班主任做好學生轉校學習生活的教育工作，特別是在中華技校吃住學習的安全問題要交待到。其他幼教等專業(yè)徐院長和教務處已經考慮分班教學、上專業(yè)課的安排，告訴學生再耐心等待一段時間。盡量避免學生流失。