第一篇：學校一崗雙責責任制考核辦法

一、指導思想

為強化“生命高于一切、安全重于泰山”的安全意識，進一步深化平安校園創(chuàng)建活動，鞏固和擴大創(chuàng)建成果，努力創(chuàng)造更加安全和諧的校園環(huán)境，切實推動平安校園創(chuàng)建工作取得新成效。根據市教育局全員“一崗雙責”制度實施意見文件精神，結合本校實際，制定本辦法。

二、考核依據

市教育局關于教育系統(tǒng)全員“一崗雙責”制度實施意見

三、考核細則 項目

考核內容

評分細則

標準分

一、工作

紀律

（40分）

1、上課遲到、早退

遲到（早退）一次扣2分

102、中途離崗

一次扣2分

103、空堂

一次扣5分

104、曠職

得0分

10

二、課堂

教學

（30分）

5、矛盾化解

未化解扣5分，不告知班主任扣10分，矛盾激化得0分

156、歧視、體罰或變相體罰學生

歧視、侮辱、變相體罰學生每次扣5分，體罰學生扣10分，矛盾激化得0分

1

5三、課外

活動

（20分）

7、課外矛盾調解

未告知扣5分，未調解得0分

108、危險行為制止

未告知扣5分，未制止得0分

10

四、分管

工作

（10分）

9、安全事故

安全事故扣5分，責任事故得0分

10

四、獎懲辦法

1、學校設學期安全考核獎，每學期獎勵標準為200元，學期末由學校安全工作領導小組根據《“一崗雙責”常規(guī)檢查表》和教務處的《課堂教學查課記錄》組織考核。

2、計算公式：獎金=考核得分/100×200。

五、一票否決

出現具有一定社會影響的安全責任事故，考核得0分，年度考核等第降一等。

第二篇：一崗雙責責任制

煙臺創(chuàng)佳金屬結構有限公司

煙臺創(chuàng)佳金屬結構有限公司安全生產

“一崗雙責”責任制

為進一步加強安全生產工作，全面落實生產責任制，形成完善的責任體系，有效防范安全事故的發(fā)生。根據《安全生產法》和國務院《關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》，按照上級關于實行“一崗雙責”安全生產責任制的意見，結合企業(yè)實際，本著“誰主管、誰負責”和“綜合監(jiān)管、分級檢查、歸口管理”的原則，制訂本制度。

一、“一崗雙責”的范圍

“一崗雙責”的范圍：企業(yè)領導及安全生產相關人

二、“一崗雙責”的主要內容

企業(yè)經理職責

1、貫徹落實國家職業(yè)安全健康法律、法規(guī)和上級有關規(guī)定，確保職業(yè)安全健康管理體系的建立實施與保持，承擔職業(yè)安全健康的最終責任；

2、在組織審批生產建設計劃的同時，審批安全、勞動保護和環(huán)境保護措施計劃；

3、批準職業(yè)安全健康方針和目標，任命管理者代表，負責職業(yè)安全健康管理體系定期管理評審；

4、每年組織召開一次全公司安全生產總結大會，提出下的奮斗目標和工作計劃；每季度組織召開一次安委會會議，總結本季度全公司的安全工作，布置下季度的安全計劃；

煙臺創(chuàng)佳金屬結構有限公司

5、負責為實施、控制和改進職業(yè)安全健康管理體系提供必要的資源，及時了解作業(yè)現場安全生產情況，及時解決重大隱患，改善職工勞動條件，落實特殊事項獎懲。

安全生產管理人員職責

1、及時傳達、貫徹執(zhí)行上級有關安全生產的指示，堅持安全與生產“五同時”；

2、在保證安全的前提下組織指揮生產，及時制止違反安全生產制度和安全技術規(guī)程的行為；

3、在生產過程中發(fā)現不安全因素、隱情及事故時，要果斷正確處理，并立即報告主管領導，通知有關智能部門，防止事態(tài)擴大；

4、貫徹執(zhí)行工藝操作紀律和操作規(guī)程，杜絕和減少非計劃停工和跑漏事故，實現安全、穩(wěn)定、長期、滿負荷、優(yōu)質生產；

5、負責對職工進行安全生產技術培訓和考核，負責檢查新工人、復工、轉崗人員的車間級安全教育工作。專（兼）職安全員安全職責：

1、認真貫徹執(zhí)行國家安全、工業(yè)衛(wèi)生及環(huán)境保護的法律、法規(guī)和其他要求，并及時檢查執(zhí)行情況；

2、協(xié)助本單位領導，綜合管好安全、工業(yè)衛(wèi)生和環(huán)境保護工作； 編制改善勞動條件的年、季、月安全計劃；

3、積極組織開展安全生產宣傳教育，進行安全技術知識培訓考核工作，并建立有關檔案記錄；

4、參加新建、改建、擴建工程項目的審查工作和本單位竣工工程

煙臺創(chuàng)佳金屬結構有限公司 的驗收工作；

5、定期進行安全檢查，檢查情況必須整理登記，每月末進行總結，并制定下月安全工作計劃；

三、提高認識，強化職責，認真落實好“一崗雙責”安全生產責任制

（一）企業(yè)領導成員，要嚴格按照“一崗雙責”的要求，認真履行好職責，形成主要領導親自抓，分管領導分別抓，全體領導成員共同抓的良好局面。對于所分工交叉的安全生產工作，由相關領導共同負責。各級各部門特別是主要負責同志要切實提高認識，加大安全生產工作力度，真正按照“一崗雙責”的要求，層層分解責任，建立健全安全生產責任體系。

（二）建立健全安全生產目標管理考核制度，并將列入年底綜合考核的重要內容，對安全生產目標考核不合格的，實行一票否決制度。

（三）嚴格執(zhí)行“安全生產法”，對各級、各部門主要負責人、因失職、失察、瀆職造成重大責任事故的，堅決按照“四不放過”（事故原因查不清不放過，事故責任查不清不放過，防范措施不落實不放過，職工沒有受到教育不放過）的原則，追究有關責任人的責任。凡安全生產制度不健全，安全責任不落實的，對負有領導責任的領導班子成員，要給予通報批評。

（四）企業(yè)要切實增強安全生產工作的責任感、緊迫感，認真履行好職責，針對本單位的安全隱患和存在的薄弱環(huán)節(jié)，從組織領導、工作

煙臺創(chuàng)佳金屬結構有限公司

制度、監(jiān)管力度、安全投入、隱患整改等各個方面，采取有效、有力的措施，嚴格執(zhí)法，確保企業(yè)安全生產形勢的穩(wěn)定。

煙臺創(chuàng)佳金屬結構有限公司

二〇一一年一月十日

第三篇：學校一崗雙責 責任制

建陽市橋南小學“一崗雙責”安全責任制度

為了更好地落實學校的安全責任制度，更好的推動創(chuàng)建“平安先行”學校的工作順利開展，增強全體教師的安全意識，明確安全責任事故的責任，根據教育局關于各單位要建立健全學校“一崗雙責”安全責任制度的指示精神，結合學校的實際情況，特制定本制度。

一、目的意義

安全工作重于泰山，學校安全工作要始終做到警鐘長鳴，常抓不懈。但是學校畢竟是一個管理人、培育人的集體，其特點是學生個性差異大，存在著很多的安全隱患，單憑個別安全管理人員或是單位負責人來落實安全問題，就很難落實好學校的各項安全工作。要確保學校師生的安全，還需要全體教師齊抓共管。

隨著社會的不斷發(fā)展，學生、學校安全意外責任事故頻頻發(fā)生，給社會、家庭、學校帶來了很壞的影響，進一步關注學生的生命安全，關心學校的安全問題，已成為新時代教師責無旁貸的責任。我們學校本著有崗就有職，有職就有責的原則。制定“一崗雙責”安全責任制度，對于落實好學校安全工作，確保學校安全工作順利開展具有重要的意義。

二、加強“一崗雙責”安全責任制度領導小組

組 長：江道平

副組長：邱祖英 廖劍強 陳 俊 陳亞平

成 員：張永林 黃 波 趙培善 羅杰 王巧丹

張坤娟 劉華芳 徐哲芳

年段長 班主任 任課教師

三、“一崗雙責”安全責任制度具體責任情況

1、江校長：負責學校整體工作，同時對學校安全工作負總領導責任。

2、陳俊副校長：（1）負責學校的安全工作，分管學校的所有安全工作,對學校安全工作負領導責任。（2）分管德育處開展各項工作，并對開展各項活動的安全負領導責任。

3、廖劍強副校長：分管教學的業(yè)務校長，指導教導處開展工作，并對教學工作及有關的教學各項活動的安全負領導責任。

4、黃 波（辦公室主任）：負責上級文件通知，接待，車輛管理等。并負責夜間值班、假期值班安排，學校白天校園巡邏，車輛管理使用安全，門口的安全管理及周邊環(huán)境的安全管理，對學校安全負領導責任。

5、劉華芳（教導主任）：主管教學及有關的教學活動，并對組織教學和與教學有關的各項活動負安全領導責任。

6、徐哲芳（教研室主任）：主管教科研活動，并對組織的學生參加的各項科研活動負安全領導責任。

7、張永林（總務主任）：主管學校總務工作，并對組織的各項總務工作的安全負領導責任，安全工作計劃的制定，工作總結的撰寫，安全制度的建設，安全應急預案的制定，安全教育大會的組織。，8、王巧丹（少先隊輔導員）：主管學校少先隊工作，并負責有關安全的宣傳教育工作，對開展的團隊的各項活動的安全負領導責任。

9、年級段長：主抓年級各項管理工作，并對年級各項活動的安全管理負直接管理責任。

10、班主任：負責班級管理工作，負責對學生的安全知識教育，落實搜查學生攜帶管制刀具工作，指導學生下課、放學的樓道疏散活動，特別是課間和放學時間，消除班級學生存在的安全隱患，并在學校組織的各項活動中，對班級學生組織及班級學生活動安全管理負直接責任。

11、任課教師：負責課堂教學工作，并對課堂教學中的學生活動安全負直接責任。體育課教師負責學生體育課的安全，并經常檢查學校的體育設施，發(fā)現器械出現問題要抓緊上報總務處維修，及時消除隱患，確保師生安全；實驗教師負責學生實驗課的課堂安全，管理好實驗用品，指導學生規(guī)范操作實驗。

建陽市橋南小學 2012.9

第四篇：黨風廉政建設“一崗雙責”責任制

永嘉縣甌北第五小學

黨風廉政建設“一崗雙責”責任制

為了認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制，切實履行職責，堅持“一崗雙責”，把黨風廉政建設責任制與自己所擔負的崗位職責有機結合起來，把“兩手抓、兩手都要硬”的方針落到實處，明確領導干部的責任范圍和責任內容，進一步推動我校黨風廉政建設沿著規(guī)范化、制度化的管理軌道向前發(fā)展。為此，特制定黨風廉政建設領導責任制：

一、責任范圍

（一）校長對學校的黨風廉政建設負全面領導責任。校長對職責范圍內的黨風廉政建設負總責，對領導班子及其成員和各處室、各黨員的黨風廉政建設負主要領導責任。副校長根據工作分工，對職責范圍內的黨風廉政建設負責，對分管處室和單位領導班子的黨風廉政建設負次要領導責任。教導主任、總務主任、政教主任、大隊輔導員等對本處室的黨風廉政建設負全面領導責任。

（二）校工會組織在學校黨支部領導下，協(xié)助校長抓好學校的黨風廉政建設工作，做好具體工作的組織協(xié)調、任務分解和監(jiān)督檢查，并認真做好職責范圍內的各項工作。

二、責任內容

（一）校長在黨風廉政建設中應擔負的領導責任

1、貫徹落實上級關于黨風廉政建設的部署和要求，定期分析研究責任范圍內的黨風廉政建設狀況，結合實際，研究制定全校黨風廉政建設的工作計劃，分解下達責任目標，并認真組織實施，做到年初有部署，年中有檢查，年底有總結。

2、根據有關規(guī)定和工作實際，制定黨風廉政建設的規(guī)章制度，并認真督促落實；建立健全各項管理、監(jiān)督機制，積極從源頭上預防和治理腐敗。

3、認真履行監(jiān)督職責，對各處室黨風廉政建設情況進行認真監(jiān)督、檢查和考核。

4、運用多種形式，組織黨員干部學習各級領導關于黨風廉政建設的論述、學習黨風廉政建設法規(guī)，進行黨性、黨風、黨紀和廉政教育。

5、領導和組織全校黨員領導干部搞好廉潔自律，查處違法違紀案件，糾正行業(yè)不正之風等項工作，支持學校紀檢干部依法依紀履行職責，為其有效開展工作創(chuàng)造條件。

6、嚴格按有關規(guī)定和程序選拔使用干部，防止和糾正用人上的不正之風。

7、根據黨風廉政建設工作的要求，每年組織召開一次以上專題民主生活會，認真檢查領導班子和領導班子成員，貫徹落實黨風廉政建設責任制和廉潔從政的情況，開展批評與自我批評，糾正存在的問題。

（二）各處室主任在黨風廉政建設中應擔負的領導責任 各處室主任的責任：

l、對各處室的黨風廉政建設負主要領導責任。帶領黨員教師，認真貫徹落實黨風廉政建設的各項規(guī)定。主持各自處室研究部署黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作，履行工作職責。

2、貫徹落實上級有關黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重大工作部署。認真抓好黨員教師的黨性、黨風、黨紀教育，了解掌握本處室黨風廉政建設情況，做到與業(yè)務工作同部署、同檢查、同落實。

3、解決重大問題，協(xié)調支持大案要案的查處工作。主持研究黨員教師的違紀處分工作并上報校委會。

4、組織參加黨組民主生活會，帶頭檢查民主集中制和黨風廉政建設各項規(guī)定的貫徹落實情況，帶頭開展批評與自我批評。

5、帶頭貫徹落實上級黨委關于黨員領導黨風廉政建設的各項規(guī)定。組織開好民主生活會和民主評議工作。對黨員干部進行嚴格評議、考核，對不合格的要追究責任。評議、考核結果每年要上報，發(fā)現重大問題及時報告。

6、開好民主生活會，嚴格執(zhí)行《廉政準則》等黨風廉政建設各項規(guī)章制度。

（三）領導班子在黨風廉政建設中應承擔的責任

1、貫徹落實關于黨風廉政建設部署和要求，結合實際研究制定工作計劃，明確目標，分清責任，認真組織實施。

2、制定黨風廉政建設的規(guī)章制度，建立健全有效的管理監(jiān)督機制，從源頭上預防和治理腐敗。

3、運用多種形式，對黨員、干部進行黨性、黨風、黨紀和廉政教育。

4、搞好廉潔自律和糾正處室間行業(yè)不正之風等項工作，及時上報和協(xié)助查處有關違紀違法案件。

5、嚴格按照規(guī)定和程序選拔任用干部，防止用人上的不正之風。

6、積極參加學校黨支部組織的專題民主生活會，認真檢查黨員教師執(zhí)行黨風廉政建設責任制和從政情況，運用批評與自我批評武器，糾正存在的問題。

7、受理信訪舉報，對重要舉報要及時組織調查落實，并向上級紀檢監(jiān)察信訪機關和黨支部報告。

第五篇：黨風廉政建設一崗雙責責任制

市XX局黨風廉政建設“一崗雙責”責任制

一、責任制

按照市紀委關于進一步加強黨風廉政建設的有關要求，市XX局對此項工作本著黨政齊抓共管，各部門各負其責、共同參與的原則，特制定如下責任制：

1、XX局黨組統(tǒng)一領導林業(yè)系統(tǒng)的黨風廉政建設工作，履行黨風廉政建設情況的監(jiān)督、檢查與考核職責。

2、書記局長為單位黨風廉政建設的第一責任人，班子成員是各自分管部門黨風廉政建設的直接責任人。書記局長全面負責黨風廉政建設和反腐敗工作，實施黨風廉政建設責任制的領導與責任追究；分管領導負責分管科室的黨風廉政建設和反腐敗工作。

3、班子成員必須堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，積極開展防腐拒變和行風建設活動，以“辦老百姓滿意的單位”、“塑造林業(yè)新形象”為宗旨，規(guī)范自身和干部職工的行為，塑造文明形象，杜絕各類重大違規(guī)違紀案件與“三亂”現象發(fā)生，切實做到“誰主管、誰負責”。

4、各支部及班子成員必須經常召開各種會議，依靠群眾的支持、參與和監(jiān)督。通過開展民主評議活動，廣泛接受全社會的監(jiān)督。

二、責任內容

1、各黨支部要在每年的工作計劃中制定黨風廉政建設目標，并將完成情況列入本工作總結。

2、局黨組每半年組織一次監(jiān)督檢查活動，聽取中層以上干部廉政建設情況匯報，并針對薄弱環(huán)節(jié)，部署整改措施。

3、書記局長要定期向黨員干部進行黨風廉政教育，不斷提高防腐能力。各分管領導要定期聽取聯(lián)系的縣市區(qū)、直屬單位和分管科室的廉政建設情況。班子成員每年必須結合工作、生活實際向局黨組交一份個人廉潔從政的匯報材料。

4、實行領導重大事項報告制度。局長每年向上級組織提交一次書面報告，其他領導每年向黨組提交一次書面報告。每年每季度最后一個月的25日填報“綜合事項”報告表，并向市紀委報告。

三、黨風廉政建設的主要任務及考核

1、主要任務

（1）組織全體干部抓好政治思想工作教育和黨風廉政教育；（2）抓好局領導班子成員和基層單位負責人的廉潔自律教育；（3）加強本系統(tǒng)黨風廉政建設工作；

（4）各黨支部要經常開展民主生活會，開展批評與自我批評。

（5）全體黨員干部要認真學習各種法律、法紀和黨紀黨規(guī)，做落實制度的帶頭人。

（6）建立干部黨風廉政建設半年匯報制度。

2、目標考核

（1）在干部、黨員民主評議和職業(yè)道德考核中列入“廉政建設”內容。

（2）實行一票否決制。凡發(fā)生違法、違紀及違規(guī)的，負直接責任和間接責任者，該一律不得評優(yōu)，并按有關規(guī)定追究責任。

（3）黨風廉政建設工作落實不到位或利用各種主客觀原因不執(zhí)行制度者，將視情節(jié)輕重，報上級給予行政處分和黨紀處分；違反法律的，由司法機關進行處理。

二〇一二年四月二十日