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藥理學(xué) 天津農(nóng)學(xué)院 期末試題及答案

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第一篇:藥理學(xué) 天津農(nóng)學(xué)院 期末試題及答案

1.藥物的量效曲線可分為(量反應(yīng))和(質(zhì)反應(yīng))兩種。

2.臨床上使用的腎素-血管緊張素系統(tǒng)抑制藥有(血管緊張素轉(zhuǎn)化酶抑制藥)和(血管緊張素II受體阻斷藥)。

3.折返沖動(dòng)是引起(快速性心律失常)的重要機(jī)制之一。

4.氯丙嗪抗精神分裂癥機(jī)制是阻斷(中腦-邊緣系統(tǒng))和(中腦-皮質(zhì)通路)的D2-R5.對(duì)乙酰氨基酚主要的藥理作用是(解熱作用)和(鎮(zhèn)痛作用)。6.甲氧氯普胺無效的嘔吐是(暈車所致嘔吐)。

7.膽堿受體分為(毒蕈堿型膽堿)受體和(煙堿型膽堿)受體。

8.臨床上常用的高效利尿藥是(呋塞米),其作用部位是(髓袢升支粗段)。9.治療癲癇持續(xù)狀態(tài)首選(地西泮),治療癲癇小發(fā)作首選(乙琥胺)。10.組胺H2受體阻斷藥主要用于治療(胃和十二指腸潰瘍)。

11.奧美拉唑是(質(zhì)子泵)抑制藥,具有強(qiáng)大的(抑制胃酸分泌)的作用。12.通常情況下,化療指數(shù)(越大),表明藥物的毒性越小。13.腎上腺素受體分為(腎上腺素α)受體和(腎上腺素β)受體。14.強(qiáng)心苷引起的最嚴(yán)重的毒性反應(yīng)是(心臟反應(yīng))。

15.心律失常發(fā)生的主要機(jī)制有(自律性異常)和(折返和觸發(fā)活動(dòng))。16.可以治療外周神經(jīng)痛的抗癲癇藥物是(苯妥英鈉)和(卡馬西平)。17.西咪替丁的藥理作用機(jī)制是(阻斷H2受體)。

18.噻唑烷二酮類口服降糖藥屬于(胰島素增敏劑),主要用于治療(胰島素抵抗)和2型糖尿病。

1.消除半衰期:指血漿藥物濃度降低一半所需的時(shí)間。

2.人工冬眠:合用某些中樞抑制藥組成冬眠合劑,使患者處于深睡狀態(tài),體溫、代謝和組織耗氧量均降低,這種狀態(tài)稱為人工冬眠。

3.哮喘:由免疫性和非免疫性多種因素共同參與的氣道慢性炎癥性疾病,以呼吸道炎癥和呼吸道高反應(yīng)性并存為特征。

4.抗生素:來自真菌或細(xì)菌的具有干擾細(xì)菌繁殖過程中必需的某些重要的結(jié)構(gòu)與生化過程的抗菌藥物,而對(duì)感染細(xì)菌的真核細(xì)胞無明顯的毒性作用。

5.首關(guān)消除:指某些藥物口服后首次通過腸壁或肝臟時(shí)被其中的酶代謝,使進(jìn)入體循環(huán)的有效藥量減少的現(xiàn)象。

6.副作用:指應(yīng)用治療量藥物后出現(xiàn)的與治療目的無關(guān)的反應(yīng)。

7.錐體外系反應(yīng):長期大量應(yīng)用氯丙嗪治療精神病引起的副作用,表現(xiàn)為帕金森綜合癥、急性肌張力障礙和靜坐不能。

8.抗菌后效應(yīng):指將細(xì)菌暴露于高于最低抑菌濃度的某種抗菌藥物后,再去除抗菌藥物后的一定時(shí)間內(nèi),細(xì)菌繁殖不能恢復(fù)正常的現(xiàn)象。

9.肝腸循環(huán):由膽汁排入十二指腸的部分藥物經(jīng)腸粘膜上皮細(xì)胞吸收,再經(jīng)門靜脈、肝臟重新進(jìn)入體循環(huán)的反復(fù)循環(huán)過程稱為肝腸循環(huán)。

10.調(diào)節(jié)痙攣:當(dāng)睫狀肌上的M受體被激動(dòng)時(shí),睫狀肌拉緊,懸韌帶放松,晶狀體變凸,屈光度增加,視遠(yuǎn)物不清,視近物清楚,這種現(xiàn)象被稱為調(diào)節(jié)痙攣。11.血腦屏障:指血管壁與神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞形成的血漿與腦細(xì)胞外液間的屏障和由脈絡(luò)叢形成的血漿與腦脊液之間的屏障。

12.首次接觸效應(yīng):指抗菌藥物在首次接觸細(xì)菌時(shí)有強(qiáng)大的抗菌作用,再度接觸或連續(xù)與細(xì)菌接觸,并不明顯增加或再次出現(xiàn)這種效應(yīng),需要相隔相當(dāng)長時(shí)間以后才會(huì)再起作用。

四、簡答題

1.什么是突觸?它包括哪幾部分?

答:突觸是指神經(jīng)元與次一級(jí)神經(jīng)元之間的銜接處或神經(jīng)末梢與效應(yīng)器之間的接頭。突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成。2.什么是腎上腺素升壓作用的反轉(zhuǎn)?

答:α受體阻斷藥能選擇性地阻斷腎上腺素引起血管收縮的α效應(yīng),但不影響其舒張血管的β效應(yīng),因此,在α受體阻斷藥應(yīng)用后,使用腎上腺素的其升壓作用反轉(zhuǎn)為降壓效應(yīng),這種現(xiàn)象稱為腎上腺素升壓作用的反轉(zhuǎn)。3.抑制胃酸分泌的藥物分為幾類?代表藥物是什么?

答:胃酸的分泌抑制藥分為三類:① H2受體阻斷藥,如西咪替丁;② M受體阻斷藥,如哌侖西平;③胃壁細(xì)胞質(zhì)子泵抑制劑,如奧美拉唑。4.磺胺類藥物為何要與甲氧芐啶合用?

答:磺胺類藥物作用于二氫葉酸合成酶,甲氧芐啶選擇性地抑制二氫葉酸還原酶,兩者合用可使細(xì)菌的葉酸代謝受到雙重阻斷,有協(xié)同抗菌的作用,其抗菌作用較單藥增強(qiáng),對(duì)其呈現(xiàn)耐藥的菌株也相應(yīng)的減少。5.抗病毒藥金剛烷胺和阿昔洛韋的作用機(jī)制是什么?

答:①金剛烷胺:病毒穿入和脫殼抑制劑,選擇性作用于包膜蛋白M2離子通道,抑制病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)的脫殼,從而抑制病毒復(fù)制②阿昔洛韋:DNA多聚酶抑制劑,選擇性地抑制病毒DNA多聚酶,并摻入病毒正在延長的DNA中,阻斷病毒DNA合成 6.膽堿酯酶抑制劑按藥理學(xué)性質(zhì)分為幾類?作用機(jī)制是什么?

答:膽堿酯酶抑制劑按藥理學(xué)性質(zhì)可分為兩類:① 易逆性膽堿酯酶抑制劑 ② 難逆

性膽堿酯酶抑制劑。作用機(jī)制:是進(jìn)入體內(nèi)后,通過與膽堿酯酶結(jié)合,抑制酶活性,增強(qiáng)乙酰膽堿的內(nèi)源性效應(yīng)。7.阿司匹林的作用機(jī)制和藥理作用是什么?

答:阿司匹林的作用機(jī)制是通過抑制環(huán)氧酶而抑制體內(nèi)前列腺素的生物合成。藥理作用:① 解熱鎮(zhèn)痛;② 抗炎抗風(fēng)濕;③ 抗血栓。8.控制哮喘藥按作用機(jī)制分為哪幾類?代表藥物是什么?

答:控制哮喘藥按作用機(jī)制分為:① 抗炎平喘藥,代表藥物糖皮質(zhì)激素類,丙酸倍氯米松;② 支氣管擴(kuò)張藥,沙丁醇胺,氨茶堿;③ 抗過敏平喘藥,色甘酸鈉。9.口服降糖藥分為幾類?代表藥物是什么?

答:口服降糖藥分為五類:① 促胰島素分泌劑,代表藥格列本脲;② 雙胍類,二甲雙胍;③ 胰島素增敏劑,羅格列酮;④ α-葡萄糖苷酶抑制劑,阿卡波糖;⑤ 醛糖還原酶抑制劑,依帕司他。

10.克拉維酸與阿莫西林聯(lián)用的原因是什么?

答:阿莫西林是廣譜半合成青霉素,通過抑制細(xì)菌的轉(zhuǎn)肽酶發(fā)揮抑制細(xì)菌細(xì)胞壁合成作用。克拉維酸是β-內(nèi)酰胺酶抑制藥,能夠抑制β-內(nèi)酰胺酶,使阿莫西林等抗生素中β-內(nèi)酰胺環(huán)免遭水解而失去抗菌活性。兩者組成復(fù)方制劑,可增強(qiáng)抗菌作用。11.利尿藥根據(jù)效應(yīng)力大小分為幾類?每類的作用部位是什么?

答:利尿藥根據(jù)效應(yīng)力大小分為三類:①高效利尿藥,作用于髓袢升支粗段;②中效利尿藥,作用于遠(yuǎn)曲小管近端;③低效利尿藥。作用于遠(yuǎn)曲小管遠(yuǎn)端及集合管 12.什么是胰島素抵抗?

答:正常或高于正常濃度的胰島素只發(fā)揮低于正常的生物效應(yīng),稱為胰島素抵抗。13.喹諾酮類藥物的抗菌作用機(jī)制是什么?

①對(duì)于G-菌:喹諾酮類藥物作用于DNA回旋酶A亞基,通過抑制其切口和封口功能而阻礙細(xì)菌DNA合成,最終導(dǎo)致細(xì)菌死亡;②對(duì)于G+菌:喹諾酮類藥物作用于拓?fù)洚悩?gòu)酶IV,通過抑制該酶,阻礙DNA復(fù)制后期染色體的分離

五、論述題

1.試述毛果蕓香堿和毒扁豆堿對(duì)去神經(jīng)支配眼睛的作用及其機(jī)制。

答:毛果蕓香堿可引起去神經(jīng)支配眼睛的瞳孔縮小,而應(yīng)用毒扁豆堿后瞳孔卻無明顯變化。其機(jī)制在于:①毛果蕓香堿是直接興奮瞳孔括約肌上的M受體,引起瞳孔括約肌收縮致瞳孔縮小。而毒扁豆堿則是通過抑制膽堿酯酶,阻止了乙酰膽堿的破壞,使乙酰膽堿增多而產(chǎn)生效應(yīng);②去神經(jīng)支配時(shí),眼的神經(jīng)末梢已無或很少有乙酰膽堿的釋放,應(yīng)用毒扁豆堿后,不會(huì)使乙酰膽堿增多,因此無明顯效應(yīng)。

2.試述磺胺類降糖藥的作用機(jī)制和臨床用途。

答:磺酰脲類藥物對(duì)正常人與胰島功能尚存的糖尿病患者均具有降血糖作用,但胰島中至少存在30%正常B細(xì)胞是其產(chǎn)生作用的必要條件。最主要的降血糖作用機(jī)制為刺激胰島B細(xì)胞釋放胰島素。降血糖作用機(jī)制可能還有:①增強(qiáng)胰島素與靶組織及受體的結(jié)合能力②減慢肝臟對(duì)胰島素的消除③通過促進(jìn)生長抑素釋放,抑制胰高血糖素的分泌。主要用于單用飲食控制無效的胰島功能尚存的2型糖尿病。亦可利用其與胰島素有相加作用,用于對(duì)胰島素有耐受性的患者,可減少胰島素的用量。3.試述半合成青霉素類藥物的分類及其特點(diǎn)。

答:①耐酸青霉素:苯氧青霉素包括青霉素V和苯氧乙基青霉素。抗菌譜與青霉素相同,抗菌活性不及青霉素,耐酸、口服吸收好,但不耐酶,不宜用于嚴(yán)重感染;②耐酶青霉素:化學(xué)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是通過酰基側(cè)鏈的空間位阻作用保護(hù)了β-酰胺環(huán),使其不易被酶水解,主要用于耐青霉素的金黃色葡萄球菌感染;③廣譜青霉素:對(duì)革蘭陽性菌及陰性菌都有殺菌作用,有些可口服,但不耐酶;④抗銅綠假單胞菌廣譜青霉素羧芐西林等,對(duì)銅綠假單胞菌的作用強(qiáng);⑤抗革蘭陰性桿菌青霉素,對(duì)革蘭陰性桿菌有較強(qiáng)作用,對(duì)革蘭陽性菌作用較弱。4.試述抗腫瘤藥作用的生化機(jī)制。

答:①干擾核酸生物合成:干擾核酸生物合成的藥物又稱為抗代謝藥,可干擾DNA的正常生物合成,阻止腫瘤細(xì)胞的分裂增殖;②影響DNA結(jié)構(gòu)與功能:藥物通過破壞DNA結(jié)構(gòu)或抑制拓?fù)洚悩?gòu)酶活性而影響DNA的結(jié)構(gòu)和功能;③嵌人DNA干擾轉(zhuǎn)錄過程:藥物可嵌人DNA堿基對(duì)之間,干擾轉(zhuǎn)錄過程,阻止mRNA的形成;④干擾蛋白質(zhì)合成與功能:該類藥物通過干擾微管蛋白聚合功能、干擾核糖體的功能或影響氨基酸的供應(yīng),從而產(chǎn)生抗腫瘤作用;⑤影響體內(nèi)激素平衡:藥物通過影響激素平衡從而抑制某些激素依賴性腫瘤。5.試述腎上腺素對(duì)血壓影響的特點(diǎn)。

答:腎上腺素對(duì)血壓的影響與用藥劑量和給藥速度有關(guān)。①在極小劑量下,收縮壓和舒張壓均下降;②皮下注射治療量或慢速靜滴時(shí),心收縮力增強(qiáng)和心輸出量增加,收縮壓升高,骨骼肌血管擴(kuò)張作用抵消或超過皮膚、黏膜和腹腔內(nèi)臟血管的收縮作用,故舒張壓不變或下降;③腎上腺素對(duì)血壓改變有雙向反應(yīng),給藥后迅速出現(xiàn)明顯的升壓作用,而后出現(xiàn)微弱的降壓作用,后者持續(xù)時(shí)間較長;④較大劑量或快速滴注時(shí),由于激動(dòng)α受體引起的血管收縮效應(yīng)占優(yōu)勢(shì),外周阻力增大,故收縮壓和舒張壓均升高。

6.試述卡托普利的作用機(jī)制及臨床應(yīng)用。

答:卡托普利的降壓機(jī)制:①抑制血管緊張素轉(zhuǎn)化酶,使血管緊張素的形成減少,其縮血管作用減弱,血管擴(kuò)張,血壓下降,并使醛固酮的生成減少,水、鈉潴留減輕而降壓。②抑制局部腎素-血管緊張素系統(tǒng)的血管緊張素Ⅱ的形成,產(chǎn)生持久的降壓作用。③抑制激肽酶,使緩激肽水解減少,血管平滑肌松弛,血管擴(kuò)張,并能促進(jìn)前列腺素的合成,而增強(qiáng)其擴(kuò)血管效應(yīng)。臨床應(yīng)用:各型高血壓及慢性心功能不全。

不良反應(yīng):低血壓,咳嗽;高血鉀;影響胎兒發(fā)育,血管神經(jīng)性水腫,低血鋅等。7.試述抗菌藥物的作用機(jī)制及耐藥機(jī)制。

答:①抗菌藥物的作用機(jī)制根據(jù)其干擾或阻斷細(xì)菌的環(huán)節(jié)不同可分為:a.干擾細(xì)胞壁的合成,使細(xì)菌不能生長繁殖;b.影響細(xì)菌細(xì)胞膜通透性,破壞其屏障作用;c.影響細(xì)菌細(xì)胞的蛋白質(zhì)合成,使細(xì)菌喪失生長繁殖的物質(zhì)基礎(chǔ);d.影響核酸和葉酸的代謝,干擾DNA的復(fù)制。②抗菌藥物耐藥性的產(chǎn)生機(jī)制包括:a.降低外膜通透性,導(dǎo)致細(xì)菌對(duì)藥物通透性降低;b.產(chǎn)生滅活酶,使藥物水解、滅活;c.改變靶位的結(jié)構(gòu),降低靶蛋白與抗菌藥的親和力;d.加強(qiáng)藥物外排作用,降低藥物在菌體內(nèi)的濃度;e.改變代謝途徑。

8.試述氯丙嗪的抗精神病作用機(jī)制。

答:中樞神經(jīng)系統(tǒng)主要有四條多巴胺通路,其中中腦-邊緣系統(tǒng)通路與情緒和行為功能有關(guān),中腦-皮質(zhì)系統(tǒng)通路與認(rèn)知、思想、感覺、理解、推理能力和聯(lián)想等有關(guān)。

氯丙嗪抗精神分裂癥作用機(jī)制與該藥阻斷中腦-邊緣系統(tǒng)和中腦-皮質(zhì)系統(tǒng)的D2樣受體有關(guān)。此外,氯丙嗪對(duì)中樞膽堿受體、腎上腺素受體、組胺受體和5-HT受體也有一定的阻斷作用,從而產(chǎn)生較強(qiáng)抗精神病作用。

9.試述抗病毒藥金剛烷胺和阿昔洛韋的作用機(jī)制和臨床應(yīng)用。

答:①金剛烷胺是病毒穿入和脫殼抑制劑,選擇性作用于包膜蛋白M2離子通道,抑制病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)的脫殼,從而抑制病毒的復(fù)制,特異性的抑制甲型流感病毒,主要用于甲型流感病毒的預(yù)防。②阿昔洛韋是DNA多聚酶抑制劑,能選擇性地抑制病毒的DNA多聚酶,并摻入病毒正在延長的DNA中,阻斷病毒DNA合成。臨床上主要用于抑制皰疹病毒。

10.試述環(huán)磷酰胺抗腫瘤作用機(jī)制和主要不良反應(yīng)。

答:環(huán)磷酰胺在體外無活性,在體內(nèi)經(jīng)肝細(xì)胞色素P450氧化、裂環(huán)生成的中間產(chǎn)物醛磷酰胺可在腫瘤細(xì)胞內(nèi)分解出強(qiáng)效的磷酰胺氮芥而發(fā)揮烷化作用,可明顯使S期的DNA發(fā)生烷化,形成交叉聯(lián)結(jié),抑制腫瘤細(xì)胞的生長繁殖。在不良反應(yīng)方面,環(huán)磷酰胺的胃腸道反應(yīng)較輕而骨髓抑制作用明顯,對(duì)粒細(xì)胞的影響更明顯,可導(dǎo)致粒細(xì)胞明顯減少。膀胱炎是本品較特殊的不良反應(yīng)。因丙烯醛從尿中排出,嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致血尿。偶見脫發(fā)、肝功能損害、皮膚色素沉著、月經(jīng)不調(diào)等。有致癌、致畸、致突變作用。

第二篇:乒乓球理論試題 天津農(nóng)學(xué)院

乒乓球理論試題

[日期:2013-05-23]

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(五)乒乓球?qū)m?xiàng)理論試題

乒乓球項(xiàng)目理論考核試卷1

概念題

體適能:是指一種滿足生活需要和有足夠的能量完成各種活動(dòng)任務(wù)的能力。情緒:是指人們對(duì)客觀事物是否合乎自己需要的態(tài)度和體驗(yàn),是對(duì)客觀世界的一種特殊反映形式。

應(yīng)激:是指?jìng)€(gè)體對(duì)應(yīng)激源或刺激所做出的反應(yīng),也是個(gè)體對(duì)環(huán)境威脅和挑戰(zhàn)的一種適應(yīng)和應(yīng)對(duì)的過程。

有氧運(yùn)動(dòng):是指以有氧氧化供能為主的運(yùn)動(dòng),這類運(yùn)動(dòng)包括健身走,健身跑、、游泳、球類活動(dòng)、劃船等。

心肺適能:是指一個(gè)人持續(xù)身體活動(dòng)的能力,主要反映心臟、血管、肺臟等器官向肌肉提供氧氣和能量物質(zhì)以及維持機(jī)體從事工作、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、運(yùn)動(dòng)的能力。

有氧運(yùn)動(dòng)處方:是指大學(xué)生有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行科學(xué)鍛煉的一種方法。休閑體育:是指人們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)之余進(jìn)行的群眾性體育活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)能力:是指基本活動(dòng)能力,身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能相結(jié)合而表現(xiàn)出來的一種綜合能力。

變換鍛煉法:指在改變鍛煉的內(nèi)容、環(huán)境以及運(yùn)動(dòng)的條件下進(jìn)行體育鍛煉的方法。終身體育:是指人們?cè)谝簧兴艿降母鞣N體育教育與培養(yǎng)的總和。包括學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育。

問答題

1.乒乓球運(yùn)動(dòng)有哪些特點(diǎn)?

擊球速度快、旋轉(zhuǎn)變化多、要求練習(xí)者具有較強(qiáng)的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力,具有一定的對(duì)抗性。

2.乒乓球運(yùn)動(dòng)的鍛煉價(jià)值?并舉例說明?

有助于提高身體素質(zhì)、心理素質(zhì)。

例如:有助于身體的全面發(fā)展、增強(qiáng)神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性、提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能、改善視力。還能培養(yǎng)心理的應(yīng)變能力和良好的心理素質(zhì),形成良好的人際關(guān)系。

3.乒乓球的技術(shù)常用術(shù)語有哪些?

球臺(tái)術(shù)語、站位術(shù)語、擊球路線術(shù)語、擊球時(shí)間術(shù)語、擊球部位術(shù)語、拍形術(shù)語、擊球點(diǎn)術(shù)語。(選擇提問)4.乒乓球擊球的術(shù)語?

判斷來球、步法移動(dòng)、揮拍擊球、迅速還原。(從略)

5、什么叫健康行為?

就是指一切有利于提高身體健康水平,降低損害健康的危險(xiǎn)因素的活動(dòng)和習(xí)慣。

這些健康行為包括? 經(jīng)常自覺參加體育鍛煉、摂取健康平衡的膳食、保持充足適宜的睡眠、能對(duì)精神緊張的壓力予以放松和處理、安全的出行習(xí)慣、不吸煙、節(jié)制飲酒、不吸毒、及其他不正 當(dāng)?shù)男袨榈取?/p>

6、健康的五快標(biāo)準(zhǔn)是指?

吃得快、便得快、睡得快、說得快、走得快。

7、什么叫健康行為?

就是指一切有利于提高身體健康水平,降低損害健康的危險(xiǎn)因素的活動(dòng)和習(xí)慣。

這些健康行為包括?

經(jīng)常自覺參加體育鍛煉、摂取健康平衡的膳食、保持充足適宜的睡眠、能對(duì)精神緊張的壓力予以放松和處理、安全的出行習(xí)慣、不吸煙、節(jié)制飲酒、不吸毒、及其他不正當(dāng)?shù)男袨榈取?/p>

8、健康的五快標(biāo)準(zhǔn)是指?

吃得快、便得快、睡得快、說得快、走得快。

9、健康的“一、二、三、四”生活方式指什么? 一個(gè)中心:以健康為中心。

兩個(gè)基點(diǎn):小事糊涂一點(diǎn),對(duì)人大度一點(diǎn)。三大快樂:助人為樂、知足常樂、自得其樂。四塊基石:合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡。

自覺積極性原則、適宜負(fù)荷原則、循序漸進(jìn)原則、持之以恒原則、全面鍛煉原則、健康性原則。

10、人的心理健康包括哪幾個(gè)方面?

包括智力正常、情緒健康、意志健全、行為協(xié)調(diào)、人際關(guān)系良好、反應(yīng)適度、心理特點(diǎn)符合年齡特征。

三、簡述題

1.簡述乒乓球擊球的基本環(huán)節(jié)

2.乒乓球技術(shù)常用術(shù)語包括哪幾個(gè)方面的內(nèi)容?

球臺(tái)術(shù)語、站位術(shù)語、擊球路線術(shù)語、擊球時(shí)間術(shù)語、擊球部位術(shù)語、拍形術(shù)語、擊球點(diǎn)術(shù)語。3.簡述乒乓球擊球的基本環(huán)節(jié)/ 判斷來球、步法移動(dòng)、揮拍擊球、迅速還原。(內(nèi)容從略)

4.簡述乒乓球推擋技術(shù)的基本要領(lǐng)和易犯錯(cuò)誤?

(內(nèi)容從略)

乒乓球項(xiàng)目理論考核試卷2

一、概念題

1、體育意識(shí)?

體育意識(shí)指人們對(duì)于體育這一社會(huì)現(xiàn)象及其功能、作用的認(rèn)識(shí)和反映。使人們?cè)谶\(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中獲得健康、誠實(shí)、創(chuàng)新、拼搏、道德、法制和競(jìng)爭(zhēng)等體育意識(shí)。

2、體育的功能?

體育的功能就是體育活動(dòng)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類發(fā)展所產(chǎn)生的特殊作用和影響。包括教育功能、健身娛樂功能、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)功能、體育的社會(huì)功能。

3、何為體育素質(zhì)?

它是以體育文化素質(zhì)為導(dǎo)向,體育心理素質(zhì)為中介,最終以身體健康為目的,增長和提高學(xué)生身心健康知識(shí)和體育能力的過程。

4、休閑體育:是指人們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)之余進(jìn)行的群眾性體育活動(dòng)。

5、終身體育:是指人們?cè)谝簧兴艿降母鞣N體育教育與培養(yǎng)的總和。包括學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育。

6.有氧運(yùn)動(dòng):是指以有氧氧化供能為主的運(yùn)動(dòng),這類運(yùn)動(dòng)包括健身走,健身跑、、游泳、球類活動(dòng)、劃船等。

7.心肺適能:是指一個(gè)人持續(xù)身體活動(dòng)的能力,主要反映心臟、血管、肺臟等器官向肌肉提供氧氣和能量物質(zhì)以及維體適能:是指一種滿足生活需要和有足夠的能量完成各種活動(dòng)任務(wù)的能力。

8.變換鍛煉法:指在改變鍛煉的內(nèi)容、環(huán)境以及運(yùn)動(dòng)的條件下進(jìn)行體育鍛煉的方法。

9.情緒:是指人們對(duì)客觀事物是否合乎自己需要的態(tài)度和體驗(yàn),是對(duì)客觀世界的一種特 殊反映形式。

10..應(yīng)激:是指?jìng)€(gè)體對(duì)應(yīng)激源或刺激所做出的反應(yīng),也是個(gè)體對(duì)環(huán)境威脅和挑戰(zhàn)的一種適應(yīng)和應(yīng)對(duì)的過程。

11.有氧運(yùn)動(dòng)處方:是指大學(xué)生有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行科學(xué)鍛煉的一種方法。12.身體形態(tài)? 是指人的體格、體型和身體姿態(tài)等狀況。

體格指標(biāo)包括人的身高、坐高、體重、胸圍、肩寬等;

體型指標(biāo)包括身體的整體指數(shù)與比例;姿勢(shì)則是指人的坐、立、行走的姿態(tài)。

13、運(yùn)動(dòng)能力?

運(yùn)動(dòng)能力是基本活動(dòng)能力、身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能相結(jié)合而表現(xiàn)出來的一種綜合能力。

14、何謂.強(qiáng)壯美?

表現(xiàn)為肌肉發(fā)達(dá)、身體魁梧、強(qiáng)健,給人以強(qiáng)壯有力、充滿生命的活力和感受。15.素質(zhì)美

是通常所說的力量、速度、耐力、柔韌、靈敏等身體素質(zhì),以一種特殊形式表現(xiàn)出來的身體美。

二、問答題

1.從哪幾方面提高學(xué)生的體育文化?

① 掌握體育的基本知識(shí),了解國內(nèi)外體育發(fā)展的動(dòng)向。② 具有參加體育運(yùn)動(dòng)的技能,和良好的鍛煉習(xí)慣。

③ 在體育鍛煉中能理論聯(lián)系實(shí)際,具有觀察能力、思維能力和創(chuàng)造能力。④ 遵守體育規(guī)則,具有欣賞美的需求和創(chuàng)造美的能力。2.保持心理健康的措施有哪些? ① 樹立正確的世界觀 ② 培養(yǎng)積極地情緒 ③ 建立良好的人際關(guān)系 ④ 保持身體健康 3.體育意識(shí)包括哪幾方面?

健康意識(shí)、誠實(shí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、拼搏意識(shí)、道德意識(shí)、法制意識(shí)、4、體育鍛煉主要對(duì)人的哪些器官有影響?

① 對(duì)血管系統(tǒng)有影響,如:心臟運(yùn)動(dòng)型肥大和安靜時(shí)心跳減慢。

② 對(duì)呼吸系統(tǒng)的影響,如:呼吸機(jī)得到鍛煉,肺活量增大,呼吸深度加深。③ 對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的影響,如:神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性提高,從而支配其他器官的活動(dòng)。

④ 對(duì)運(yùn)動(dòng)器官的影響,如:對(duì)肌肉的控制能力提高,關(guān)節(jié)、韌帶伸展性、彈性增強(qiáng)。

⑤ 對(duì)心理素質(zhì)的影響,如:促進(jìn)個(gè)性心理的健康發(fā)展,培養(yǎng)進(jìn)取精神,強(qiáng)化審美情趣。

5、體育鍛煉的基本原則有哪些? ① 自覺積極性原則。② 全面鍛煉原則。③ 循序漸進(jìn)原則。④ 持之以恒原則。⑤ 因地制宜原則。

6、體育鍛煉的內(nèi)容大致有哪幾種?

① 走跑練習(xí):健步走、普通健步走、快速健步走、定量健步走。② 健身跑:走跑結(jié)合法、全程耐力跑。

③ 球類運(yùn)動(dòng):足、籃、排、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球等。

④ 體操運(yùn)動(dòng):競(jìng)技體操、藝術(shù)體操、健美操、健身操、徒手體操等。⑤ 武術(shù)或拳擊、健美、游泳、滑冰、輪滑、等等。

7、鍛煉身體一般有幾種方法? ① 重復(fù)練習(xí)法; ② 間歇練習(xí)法; ③ 持續(xù)練習(xí)法; ④ 變換練習(xí)法; ⑤ 競(jìng)賽練習(xí)法; ⑥ 循環(huán)練習(xí)法;

8、體育鍛煉的方法有幾種?

① 針對(duì)性:根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況來選擇內(nèi)容。

② 全面性:考慮身體的需要,使身體各組織器官全面發(fā)展。③ 實(shí)效性:力求簡單易行,鍛煉價(jià)值大,效果好的內(nèi)容。④ 季節(jié)性:根據(jù)季節(jié)、氣候、場(chǎng)地環(huán)境的條件,因時(shí)、因地制宜。

三、簡述無體育課后自身的健身計(jì)劃

第三篇:天津農(nóng)學(xué)院圖書館

天津農(nóng)學(xué)院圖書館

天津農(nóng)學(xué)院圖書館建于1976年,圖書館總面積9275平方米。圖書館建有全開架圖書借閱廳、期刊閱覽室(農(nóng)學(xué)類閱覽區(qū)、理學(xué)類閱覽區(qū)、工學(xué)類閱覽區(qū)、經(jīng)濟(jì)與管理類閱覽區(qū)、綜合類閱覽區(qū))、電子閱覽室、工具書閱覽室等。目前已系統(tǒng)收藏了農(nóng)業(yè)科學(xué)、生物科學(xué)、食品科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)與管理和文化教育等學(xué)科中、外文書籍、期刊合訂本67萬冊(cè),訂閱中、外文期刊919份,報(bào)紙115份,國內(nèi)外電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫41個(gè)(中文數(shù)據(jù)庫15個(gè),外文數(shù)據(jù)庫26個(gè)),自建廣域網(wǎng)環(huán)境下的農(nóng)業(yè)特色數(shù)據(jù)庫4個(gè)。

天津農(nóng)學(xué)院圖書館除參與天津高校圖書館聯(lián)盟資源共建共享外,還與Calis農(nóng)學(xué)中心、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院文獻(xiàn)信息中心建立了網(wǎng)絡(luò)資源共建共享協(xié)作關(guān)系,基本形成了紙質(zhì)文獻(xiàn)和電子文獻(xiàn)、實(shí)體館藏和虛擬館藏并重的文獻(xiàn)資源建設(shè)特點(diǎn)。

天津農(nóng)學(xué)院圖書館以服務(wù)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村教學(xué)和科研為宗旨,借助網(wǎng)絡(luò)信息綜合服務(wù)體系,面向我市農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、文化教育戰(zhàn)線的廣大教育、科研工作者,開展多項(xiàng)文獻(xiàn)信息服務(wù),包括:參考咨詢、文獻(xiàn)傳遞、定題跟蹤、讀者培訓(xùn)等,目前,天津農(nóng)學(xué)院圖書館已基本具備了區(qū)域性農(nóng)業(yè)信息咨詢服務(wù)中心的基本功能。

館際互借規(guī)則

1.對(duì)館際互借讀者開放資源:

中、外文普通圖書、中外文期刊、報(bào)紙,網(wǎng)絡(luò)電子資源。

2.對(duì)館際互借讀者服務(wù)內(nèi)容、時(shí)間:

1).讀者可憑本人借閱證和館際互借證閱覽我館開放館藏資源。

2).讀者可憑本人借閱證和館際互借證外借我館中文普通圖書。

3).對(duì)館際互借讀者服務(wù)時(shí)間:周一至周四8點(diǎn)—16點(diǎn);周五8點(diǎn)—12點(diǎn)。

聯(lián)系方式

負(fù)責(zé)部門:流通部

負(fù)責(zé)人:張健

電話: 23781325

圖書查詢系統(tǒng):(公網(wǎng))

單位地址:天津市西青區(qū)津靜路22號(hào)。

乘車線路:638、862、700、707、175、A路、津西2路天津農(nóng)學(xué)院站下車。

第四篇:天津農(nóng)學(xué)院食品專業(yè)英語期末試題答案a卷

1.轉(zhuǎn)基因生物: genetically modified organism2.世界衛(wèi)生組織: world health organization

3.(聯(lián)合國)糧農(nóng)組織:food and agricultuer organization 4.甘氨酸:glycine

5.乳酸桿菌:lactobacillus6.脂肪酸:fatty acid7.底物:substrate

8.固定化酶:immobilized enzymes9.厭氧發(fā)酵:anaerobic fermentation10.氨水:ammonia

1.glycerol: 甘油2.molasses:糖蜜3.fructose:果糖4.hydrolyze: 水解

5.carboxyl:羧基6.maltose:麥芽糖7.invertase:轉(zhuǎn)化酶8.tenderizer:嫩化劑

9.maltotriose:麥芽三糖10.lipases:脂肪酶

1.我們需要大約50種化學(xué)營養(yǎng)成分維持身體健康:水、碳水化合物、脂肪、蛋白質(zhì)、13種維生素、17礦物質(zhì)、幾種纖維素和一些微量其它成分。大量營養(yǎng)成分包括碳水化合物、脂肪、蛋白質(zhì)和水是我們每日大量消費(fèi)的提供給我們身體足夠的能量。這些營養(yǎng)物質(zhì)中的每種成分都含有碳、氫、氧成分,蛋白質(zhì)中還含有氮成分。碳、氫、氧的比率決定著所含的熱量。我們需要微量包括礦質(zhì)元素合微生素成分較少。除了礦質(zhì)元素和水以外所有的營養(yǎng)成分歸類為有機(jī)化合物因?yàn)槎己刑荚亍?/p>

2.蛋白酶和脂肪酶用于水解皮革內(nèi)皮中的蛋白質(zhì)和脂肪成分。這是皮革加工中必需的一步。蛋白酶也經(jīng)常用于肉類的嫩化,因?yàn)槟軌驅(qū)⑷忸愔械挠操|(zhì)蛋白質(zhì)的成分水解軟化。

微生物酶制劑已經(jīng)用于衣物纖維的出漬處理。許多衣物上的污漬是由蛋白質(zhì)、脂肪以及碳水化合物成分,滲透在不纖維的中間。在合適的條件下通過合適的生物酶制劑可以去除隱藏在布里的污漬。(如果是大的污漬可能酶制劑處理效果也不一定好。不是所有的污漬都能被酶制劑處理掉。另外,有些含有酶制劑的去污劑在抗過敏方面得到很大進(jìn)展。

1.根據(jù)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品凝固的特性,酸奶分為凝固型和攪拌型兩種主要類型。Depending on the system of manufacture and the nature of coagulum, yogurts may be classified as being of two main types, set and stirred.2.油炸時(shí)要用質(zhì)量好的油脂,并采用不銹鋼或其他惰性材料來做容器以避免造成污染。It’s important that good-quality fat is used for frying and that equipment of stainless steel or some other inert metal is used to avoid any possibility of contamination.3蛋白質(zhì)錯(cuò)綜復(fù)雜、多種多樣的大分子物質(zhì),是食物必須氨基酸和非必須氨基酸的來源。Proteins are molecules of great size,complexity,and diversity.They are the source of dietary amino acids,both essential and nonessential.

第五篇:天津農(nóng)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)定

天津農(nóng)學(xué)院

普通本科學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)定

第一條

為鼓勵(lì)我校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)制度,特制訂本規(guī)定。

第二條

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)條件

(一)我校普通本科在籍一年級(jí)學(xué)生,且在校就讀時(shí)間1個(gè)學(xué)期以上且入學(xué)以來無違紀(jì)處分記錄。符合下列條件之一者可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。

1、已修課程平均績點(diǎn)≥2.50,且排名位于同年級(jí)同專業(yè)前20%(含20%)以內(nèi);

2、身體條件不符合原專業(yè)學(xué)習(xí)而符合轉(zhuǎn)入專業(yè);

3、由于宗教原因不適合原專業(yè)學(xué)習(xí)。

(二)系內(nèi)同平臺(tái)專業(yè)間不受以上條件限制,只根據(jù)教學(xué)條件而決定。

第三條

有下列情況之一者,不能轉(zhuǎn)專業(yè):

(一)高考時(shí)參加文科類考試的學(xué)生轉(zhuǎn)到理工科;

(二)通過藝術(shù)類專業(yè)招生考試錄取的藝術(shù)生;

(三)二、三、四年級(jí)的學(xué)生;

第四條

各專業(yè)轉(zhuǎn)入名額根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的教學(xué)條件確定。每學(xué)期放假前兩周,各系應(yīng)將各專業(yè)可接納轉(zhuǎn)入學(xué)生的數(shù)量以書面形式報(bào)教務(wù)處,由教務(wù)處匯總后公布。

如申請(qǐng)轉(zhuǎn)入同一專業(yè)的人數(shù)超過確定名額,則按課程平均績點(diǎn)排名順序由高到低擇取;如排名相同,則優(yōu)先考慮獲得校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生。

第五條 學(xué)生在校期間只允許轉(zhuǎn)專業(yè)1次。

第六條

申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)在第一學(xué)年第一學(xué)期放假前兩周提出申請(qǐng)。

第七條 申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)程序

(一)學(xué)生到所在系教學(xué)部門領(lǐng)取并填寫《天津農(nóng)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表》;

(二)學(xué)生將申請(qǐng)表及有關(guān)證明材料一并交所給系教學(xué)秘書;

(三)學(xué)生所在系對(duì)申請(qǐng)學(xué)生的基本條件進(jìn)行核查并提出處理意見。同意轉(zhuǎn)出的,應(yīng)將專業(yè)平均績點(diǎn)排名表、申請(qǐng)表及該生有關(guān)證明材料一并轉(zhuǎn)交教務(wù)處;

(四)教務(wù)處根據(jù)專業(yè)需要和接收人數(shù)情況,對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)、審批。

開學(xué)后二周內(nèi)教務(wù)處完成審批并通過學(xué)生所在系通知學(xué)生。學(xué)生接到通知后按規(guī)定時(shí)間到教務(wù)處學(xué)籍科辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)。

第八條

轉(zhuǎn)入新專業(yè)的學(xué)生,其培養(yǎng)要求按新專業(yè)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,應(yīng)按轉(zhuǎn)入專業(yè)課程安排未修過的課程(含必修課和限選課);已修且成績合格的相同或相近課程可申請(qǐng)轉(zhuǎn)換學(xué)分或免修。學(xué)生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后應(yīng)按該專業(yè)人才培養(yǎng)方案修滿規(guī)定的總學(xué)分,方可畢業(yè)。

第九條

學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后,其學(xué)籍轉(zhuǎn)入新專業(yè),由新專業(yè)所屬系管理。原專業(yè)所建立的學(xué)籍檔案材料和轉(zhuǎn)專業(yè)材料存入該生檔案。

第十條

被批準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生從轉(zhuǎn)入的學(xué)年起按轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)繳納學(xué)費(fèi)。

第十一條

本規(guī)定由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

第十二條

本規(guī)定自2010年9月1日起施行。

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