第一篇：卜凡鵬的演講稿

競選十佳好少年演講稿

五年級一班 卜凡鵬

敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好！我是5年級1班的中隊長卜凡鵬。能站在這里參與“十佳好少年”的競選，我很榮幸，非常感謝學校給我這次展示自我的機會。

作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優異。我每年都被評為“學習小標兵”，五年來，我獲得了一大堆榮譽證書，但是我從不沉醉于以前的榮譽中，而是奮發向上、勇攀高峰。

作為一名班干部，不光要學習好，講誠信，還要有樂于助人、真誠奉獻的精神。多年來，我就像老師的助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。在全班同學的共同努力下，我們班在學校組織的各項活動中都取得了優異的成績。

課余時間我積極參加有益的文體活動，陶冶情操，發展自己的特長。我興趣愛好廣泛，打球、書法、繪畫、吹笛子、吹口琴我都非常喜歡，并且取得了優異的成績。我的作品《松鷹圖》在全國少兒美術比賽中獲得一等獎，我毛筆字在全市中小學生書畫比賽中獲得二等獎。我很喜歡讀書、寫作。家里的書櫥有放滿了書。讀書，讓我咀嚼到書的甘甜，領略了書的魅力；讀書使我的作文水平不斷提高，在蘇老師的指導和鼓勵下，我的作文水平有了很大的提高，我的作文《下象棋》和《清明祭英烈》在《紅蕾快樂讀寫》和《小荷報》上發表了。

在生活中，在爸爸媽媽的幫助下，我努力培養好的學習生活習慣。早睡早起，每天六點起床讀英語，每天堅持練一張毛筆字，寫一篇日記，吹一首曲子，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，減輕他們的負擔。外出游玩時，在公交車上主動讓座，尊老愛幼，幫助殘疾人。時時處處表現出兩城中心小學“龍山好少年”精神風貌。

敬愛的老師們，親愛的同學們，今天我努力爭取這份榮譽，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能在這個位置上為學校，為同學多獻出一份自己的力量，我將在這片天空下揮灑青春和汗水，為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。希望大家給我這個機會，投下您寶貴的一票！

第二篇：卜凡梅外出學習匯報材料

卜凡梅外出學習匯報材料

評課稿

聽了一小劉淑慧老師的這節課外閱讀匯報課——走進《安徒生童話》，首先感受到劉老師在課外閱讀的指導上確實下了功夫。

談話導入：劉老師先讓班上的孩子說說讀書的好處，以及讀過的那些童話，又出示圖片，從而導入課題，激起學生的學習興趣。接著又拿

葉小風的詩歌以師生配合讀，讓學生了解安徒生童話的文學地位。

2閱讀交流：先讓學生讀《安徒生童話》之《賣火柴的小女孩》，讓學生填寫手里的讀書卡，真正做到了把閱讀與寫結合在一起。接著交流故事情節與感受，讓聽課的老師感受到班上的孩子知識豐富，思維活躍。其次，老師給學生講述安徒生寫這個故事的背后故事，激起學生心靈的共鳴，然后師生討論怎樣寫好童話。

3好書推薦：屏幕出示，師生對讀.讓學生了解安徒生不同時期的作品。最后教師用激情的話語結束了這節課。回顧這節閱讀之路所經歷的美好風景，課堂上教師的語言如春風化雨，點點滋潤著學生的心田，有巧妙的點撥，由衷的贊美，熱情的鼓勵，頗有大家風范，課堂意境的渲染更是獨具匠心，當學生情感達到高潮的時候，劉老師戛然而止，恰到好處，學生意猶未盡，“英雄”的韻律余音繞梁，讓學生感受到自己的閱讀果實是那么的豐碩，學生帶著無限的成就感饒有興趣地進入每個環節的學習活動中，讓學生從閱讀中找到充實的成就感，使學生更有閱讀的激情。整堂課環節緊扣，層層深入。

總之，劉老師的課讓我們看到了我們的語文課堂正走在回家的路上。

心得體會

今天，我聆聽了雙語代老師和幾位老師的課，給我留下了深刻的印象。下面就談談我個人的一些心得體會吧。

一、教師語言具有藝術的魅力 當我聽著這幾位教師的課時，我想教師的語言竟有如此之魅力，它能帶領學生走進生活，引出狹小的課堂，深入人的心靈深處……劉淑慧老師在教學《走進安徒生童話》這一課時，她聲情并茂的語言把學生的思緒拉到了大年夜那個悲慘女孩身邊。

教學是一門藝術，教學語言更是一門藝術，誰能將它演繹得好，就能抓住學生的心。代老師和藹可親的語言，為學生理解課文內容奠定了基礎。李桂花老師課堂語言簡潔，準確，用自己的揮灑自如的語言帶著學生

二、自讀感悟、開放引導的課堂讓人耳目一新

新課標中說到：學生的自讀感悟是第一位的，教師的引導調控是第二位的。著眼于學生自主發展的閱讀教學，應該是一個“先學后教、先讀后導、先練后訓、先放后扶”的過程。”我想，代老師所執教的《給予是快樂的》一文的教學過程就是這種教學模式的一個充分展現吧。而在開放引導這一環節，代老師采用了“三多”，即多元反饋、多維評價、多向調控。其中最令我印象深刻的是她的評價：當學生把感情融進去，讀錯時，代老師說|”他有一個字需要咱們提個醒”，當學生帶著感情，讀出一個偉大的哥哥后，代老師說心里酸酸的，我認為既是對學生感悟結果的評價，也指向了學生的感悟態度，指導了感悟的方法，同時，其激勵的效果也是不言而喻的呀！在課堂上用我們欣賞的眼光、贊賞的話語去激勵學生，我們是能辦到的。

三、處理、把握教材的方法十分獨到

幾位教師對教材的處理和把握有其獨到之處，板書設計新穎、獨特。代老師以一輛小汽車概括了板書，恰倒好處 一句教育名言說得好：“什么是教育，那就是學生把在學校所學的東西都忘記以后剩下的東西。”我想，我們每一位教師在上完一堂課后，該問問自己：當學生把這堂課所學的知識點忘記以后，還剩下些什么？十年，幾十年以后，當學生把所學的知識全忘掉以后，我們給他們留下些什么？我們的教育，能否給孩子們留下正確的思維方式，留下解決問題的能力，留下他們真正需要的種種？

一日聽課所得又豈止以上幾點，但我想光是這幾點，是我要用很多的時間才能深刻領悟的。

第三篇：寫給未來的兒子 凡鵬

寫給未來兒子的信

（高32班凡鵬）

我未來的兒子：

時間永遠是旁觀者，所有的過程和結果，都需要你自己經歷和承擔，只有那些向著未來敢于追求，為夢想風雨兼程的人才有可能在人生的舞臺上綻放光彩。

兒子，老爸為了你將來不步老爸的后塵，老爸在老爸的高三距離高考僅剩下76天的時候給你寫這封信。當你看了“距高考僅剩76天”的時候，你可能會說，“老爸呀，你都快高考了，你不趕快復習，給我寫什么信啊？”兒子，你不知道，老爸到高三了，還沒有堅定的信念，沒有穩定的目標，沒有頑強的毅力，整天就是無所事事，老爸希望你在讀書期間要勤奮好學，要頑強拼搏，不要虛度光陰。在《奧德賽》中有一句至理名言“沒有什么比漫無目的的徘徊更令人無法忍受”。

沒有理想，沒有目標的日子，每一天就如同行尸走肉，所以你要有理想，有目標，并且要朝著目標奮斗，不要做口頭上的巨人，行動上的矮子，不要像老爸和老爸的一些同學一樣，每天只知道說“我將來要做什么，我將來一定要怎么樣??”之類的話，我們上課時不是睡覺就是玩手機，每天進教室第一句話就是“高考怎么還有??天？”，仿佛時間很難混。人生的不同階段需要完成不同的使命，在你學習期間不要去想那些虛無縹緲的事情，你要做的就是奮斗每一天，拼搏每一天。也許在你奮斗之后你的成績仍會慘不忍睹，但你不要因為一次考試不理想，就覺得敗了，就想著要放棄。你要記住魯迅先生的一句話：“真的勇士，敢于面對慘淡的人生。真的勇士，敢于正視淋漓的鮮血。”

你不要和我說“萬一我努力了，沒有考上大學，那不是很難堪”，你要記住“努力不一定成功，但不努力一定不會成功。”做到問心無愧，不管結局如何，至少你不會遺憾，因為你曾經努力過，一直在堅持。咱不求完美，只求無悔。不知道你那個時代喬布斯的大名還會不會舉世聞名，但請記住他說的話“記住，你即將死去時，你才有權利放棄奮斗拼搏！” 兒子，多的就不和你說了。光陰似箭，日月如梭，老爸要抓緊時間復習了，人生能有幾回搏，現在不搏更待何時。盼你有出息！

你未來的老爸

2014年3月22日

第四篇：許凡演講稿

美麗中國 我的中國夢 演講稿：

青山綠水流不斷 藍天白云兩悠悠

我的心不是大海，卻心潮澎湃；我的血不是火焰，卻在熊熊燃燒；是的，母親，你的女兒深深地愛著你！愛著你那日月經天，江河行地，五千載瑰麗的歷史，十三億炎黃的子孫。正如某個詩人說的那樣：我也是你的十三億分之一，是你九百六十萬平方的總和！向前凝望，穿透歷史烽煙，我仿佛看見了秦磚漢瓦、宮殿連云，長城幾度蜿蜒，朝代幾經更迭，變幻的歷史，不變的中國魂；側耳傾聽，撇開百代嘈雜，我如同聽到揚子浩蕩、洞庭洶涌，黃河波濤如怒，屈子高吟楚歌，美麗到驚心動魄的唐詩宋詞，雋永到刻骨銘心的中國味。中**親，你美麗如此，惠我養我，讓我怎能忘懷？怎生報答？

中國有大美，絕美，輕盈俊俏的美，厚實質樸的美，粗獷細膩的美。珠峰倚天，五岳聳秀，大漠孤煙，江南流水，廣袤千里，絕橫八荒！我的中國，美得奇，美得秀，美得巍乎壯哉！我的母親，人倫淳樸，自然和諧，美得溫柔敦厚；千言萬語匯成一句話：中國美麗！萬語千言凝成一個詞：魅力中國！

然而現在，我們的母親卻瘦了容顏，消了美麗，不復當年的豐姿。你看，科技迅猛，物質膨脹，我們的心靈也在跟著一路膨脹。君不見，年年霧霾處處有，隨風滿地黃沙走；君不見，化肥農藥加倍施，產出糧食入人口；君不見，城市高樓如森林，日日垃圾堆成群；君不見，河里魚兒看不見，千山伐木鳥飛盡；君不見??夠了，夠了，我們擁有如此豐厚的自然饋贈，卻不懂得珍惜；我們做出如此戕殺美麗的罪行，實在枉負人文教誨，愧對子孫后代！

文明的鼎盛，不在于和自然決裂，而在天人和諧。不然，鼎盛之日就是趨于滅亡之時！文明的延續，正有賴于我們勇敢地繼承發展與反思自省。不要讓人文自然兩全其美的中國毀在我們的手中，只留下泛黃的照片與蒼白的紀錄片，以及后來人那無力的悵望。

我是一名剛剛畢業的初中生，我要許下一個平凡的諾言：從自身做起，努力學習，讓家鄉的青山綠水長流不斷，讓故鄉的云朵成為藍天下最美麗的剪影！讓我們的母親容顏常駐，不再受傷；讓中國的人文自然相得益彰，再現異彩！

中國夢是一份信仰，一份銘記，一份拼搏，幾經轉輾，幾經沉浮，時至今日才匯聚成一個夢。今是夢想，明是成功，讓我們共乘夢想之號為祖國富強而努力吧！

我的小諾言，我的中國夢！

“美麗中國 我的中國夢”演講稿：

青山綠水流不斷 藍天白云兩悠悠

裕安區石板沖初中

許 凡

第五篇：演講稿王鵬

工會辦公室主任競聘演講稿

尊敬的各位評委、各位領導、同事們：

大家好！首先，非常感謝公司領導給我這次競爭上崗的機會，演講稿王鵬。我深深地感到這次競崗對我來說有著特別重要的意義，應該說是一項使命、一種責任和一份光榮，我非常珍惜！對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。

我叫王鵬，31歲，漢族，畢業于唐山師范學院音樂學專業，本科學歷，中共黨員，現從事玉峰里分公司安全員工作。我競聘的職位是工會辦公室主任。

我于2005年9月參加工作，一直從事安全員工作至今，工作6年來經歷了不少鍛煉，在領導及同事們的長期關懷和培養下，我于2010年12月取得助理工程師初級職稱。從2005年開始就參與總公司團拜會工作，為團拜會圓滿地完成盡了自己的微薄之力，特別是2010年總公司團拜會上，由我策劃、編導的歌舞組合《熱力，好兒郎》獲得了一等獎。2009我被總公司黨委評為優秀共產黨員。2010市城管局優秀工會積極分子。2011年分公司成立工會委員會，經選舉我任文體委員。

我深深地感到，個人的每一點成長、進步，都得益于公司的良好氛圍和環境；體現了熱力大家庭對我的厚愛和關心。在這個大家庭里工作，感覺踏實，也很溫暖。同時，崗位競聘雙向選擇、陽光操作的原則激發了我競爭工會辦公室主任的勇氣。在這樣的一種氛圍里工作，有這么好的工作環境，沒有理由不好好工作，沒有理由不再拼上幾年。競爭工會辦公室主任我有以下優勢：

1、自參加工作以來，我積極參加公司組織的黨員學習，特別是近期學習了新《工會法》《勞動法》，我認為加強企業工會組織建設，目的是更好地為企業、職工服務，演講稿《演講稿王鵬》。在個人品德方面，我為人正直，與人為善，待人誠懇。工作踏實敬業，有較強的業務能力和良好的人際親和力以及團結合作意識。

2、在分公司工作6年，積累了一定的基層工作經驗，每年都響應工會的號召，積極參加總公司、分公司春節團拜會，職工運動會及其它各項文體娛樂活動，并取得了優異的成績。在參加活動的同時協調好日常工作，使參加活動和完成工作兩不誤。

3、有為職工服務的滿腔熱情。工會組織是黨聯系職工群眾的橋梁和紐帶，真情實意為職工服務，是我一貫堅持的原則。同時，我熟知圖像處理軟件、圖形圖像繪制及音頻視頻的采集制作等。這些能力在工會實際工作中是不可缺少的。此外，我個人興趣愛好比較廣泛，從小喜愛體育，現仍繼續跑步、登山、徒步等，能唱歌會跳舞，懂攝影。參加了總公司工會成立的乒乓球、籃球協會。這些都是從事工會工作的有利條件。

如果我被聘為工會辦公室主任，我開展工會辦公室工作的一些想法是：

1、協助工會主席做好職代會、工會有關會議的會務工作，積極開展職工教育活動，組織職工培訓，不斷提高職工群眾的思想道德素質和科學文化素質，建設有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍。做好基層工會先進集體、優秀工會干部和會員積極分子的評選表彰工作。同時，精心搞好對內、對外的服務工作，服務是辦公室工作的天職，在這方面要團結同志，調動大家積極性，不斷強化服務意識，提高服務質量，盡心盡力地為職工服務。完成工會主席交辦的其他工作。

2、發揮好參謀服務協調作用，不斷地加強學習提高自身素質。加強學習貫徹新的《工會法》《勞動法》《安全生產知識》及與職工生活息息相關的法律常識及黨的方針政策。建立健全工會主動參與職業安全衛生管理機制，認真做好勞動保護工作，參與安全檢查履行企業社會責任。了解情況、綜合信息，掌握職工思想動態，并及時向工會領導反映。關心職工生活，全心全意為職工辦實事，抓好職工的業余文化活動，通過各項活動的開展，進一步增強全體工會會員的凝聚力，戰斗力，營造一個寬松、和諧、融洽的工作氛圍，使職工有安全感和歸屬感。如果組織上委以我工會辦公室主任的重任，我將不辜負組織的厚愛和職工的期望，充分發揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，回報組織的信任和職工的期待。如果我不能競聘上崗，我仍保持一顆平常心，一如既往、全身心的投入到本職工作中去。

最后，讓我再次感謝領導給我這個難得的競聘機會，感謝各位評委和在座的所有聽眾對我的支持和鼓勵。"

謝謝大家！

競聘人：王鵬2011年4月

MSN空間完美搬家到新浪博客！