第一篇:名師點評大全
【名師點評】
這篇文章,開門見山,題目首先點明了整篇文章的立意:想對媽媽說的話。
小作者選舉了一個非常經典的事例——父母給孩子額外增加作業。相信這個事例會引起許多中小學生的共鳴。“我想對媽媽說,別太操心啦!別把你的期望全壓在我的身上,時代不同啦!生活在進步,人類的文明也在進步,請您多給我一點空間,讓我們用心去溝通吧!讓您做我的大朋友,走進我的世界,我會永遠是您的乖女兒的!”這一段話,小作者表明了自己的內心想法:渴望自由,希望遠離壓力。但在事情的表達過程中,沒有充分描寫自己的內心感受,而是在后面幾段中抒發感受,這種寫法比較新穎,但大多數讀者接受不了,可能會給作文的質量減分。
可以試著給文章換一個題目,避免俗套。或者,換一個事例,一個讀者聞所未聞的事例,這樣,會起到畫龍點睛的作用,給整篇文章加分!
點評】一個剛剛考入高中的女孩子,在即將告別親人離開家園開始新生活的時候,會有怎樣的心情,會想些什么、做些什么,許多過來人都有切身體驗。楊揚同學用尋常的材料不尋常的寫法真實地記錄了當時的感情經歷,也向讀者獻上了一道精美的文化小炒。
本文運用以“抑”代“揚”的奇特手法,最典型的材料是母親不會做菜,“從不下廚”,這個有貶低形象之嫌的材料先后用了兩次,前者讓“也腫了眼睛”的母親在廚房里用“不熟悉的叮叮當當”表達對女兒的深愛,后者用“要學會自己做飯給自己吃”表達女兒對媽媽的關心和牽掛。“抑”字當頭,“揚”也就在其中了。
點評:開頭用排比、反問的修辭手法引出要寫的對象,結尾又用排比、比喻的修辭手法進行總結,體現出媽媽對自己無微不至的愛,很好。但是對媽媽外貌地描寫沒有抓住特點,很泛。表現媽媽的愛的事件,選擇的也不夠典型。而且第三段整個過程的敘述都是通過兩個人物的對話完成的,對話不夠精煉,跟主題沒關的話太多。小作者還需要繼續努力。
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點評:可以說這是一篇內心獨白,筆者內心渴望飛出母親的牢籠,渴望自由飛翔,渴望看看外面的世界。筆者的心情可以理解,對母親的愛這是一種“愛的束縛”,作者借手中之筆抒發自己的內心感受,可以讓自己的母親來看看,肯定會受到震撼。
點評: 小作者以飽含深情的筆觸敘述了媽媽在生活和學習上對自己的關心和愛護。是的,母愛說不盡,道不完,“誰言寸草心,報得三春暉”。整篇文章語言流暢,感情真摯,讓每一位讀者在品讀的時候都深深感受到了這偉大而又無私的母愛。懂事的小作者能寫出這樣感人肺腑的文章,老師真的是非常欣慰。如此懂事的孩子,這般偉大的母親,你們之間一定還有著許許多多的不平凡的故事吧?
名師點評:這篇作文是我們小作者寫給媽媽的心里話。小作者在這篇作文中,把自己對媽媽的希望和要求講述得具體清楚,希望小作者的媽媽能夠認真對待。我們學習寫作的一個重要目的,就是能夠把自己的所思所想表達出來,和別人進行溝通,小作者在這個方面做得非常好,而且我也認為小作者的希望和要求,都是非常合情合理的。作文在上傳中出現了一點問題,所以作文的開頭好象是丟失了一句話。“書的海里”改成“書的海洋里”。“可是老師說過,該學習的時候就學習,該玩的時候就玩這就話”應該是“可是老師說過,?該學習的時候學習,該玩的時候就玩?這句話”。“做錯是”應該是“做錯事”。“心平氣和的坐下來”應該是“心平氣和地坐下來”,“坐”是動詞,前面一般使用“地”。“當我失望是”應該是“當我失望時”。“逼我補習各種補習班”改成“逼我參加各種補習班”。
名師點評
作文很感人,小作者在文中為我們深情地介紹了一件發生在媽媽身上的故事。通過這件小事,我們了解到了作者媽媽對作者的愛。天底下每個母親都是那么無私,讀完小作者的作文,老師想到了現在很多的孩子不理解自己的父母,經常和他們頂撞,實在很不應該。作者就不一樣了,對自己的母親很諒解,是一個難得的好孩子。作文的描述形象生動,很不錯,繼續努力!
名師點評:文章寫得很有感情,充分表達了自己對老師的敬愛,全文雖短,但寫得不錯。有一點小建議是:老師不只是一個,所以句中“您”最好改為“你們”。相信小作者的老師看到這篇文章也一定十分開心,關鍵是小作者要努力學習,爭取優良的成績,來報答父母和老師了,小作者加油呀!(學樂中國特聘教師:林耀基老師
名師點評:對媽媽的感恩,我們做什么都覺得不夠,對嗎?文章生動地說出了小作者想跟媽媽說的話,表達了對媽媽的真摯的節日祝福。“母親的愛比山還要高,比海還要深”,這句話引用得很好,不僅體現了母愛的偉大,而且也表達了小作者內心的真實感受。洗腳的行為很富有感恩的理 名師點評:
小作者以飽含深情的筆觸敘述了媽媽在生活和學習上對自己的關心和愛護。是的,母愛說不盡,道不完,“誰言寸草心,報得三春暉”。整篇文章語言流暢,感情真摯,讓每一位讀者在品讀的時候都深深感受到了這偉大而又無私的母愛。懂事的小作者能寫出這樣感人肺腑的文章,老師真的是非常欣慰。如此懂事的孩子,這般偉大的母親,你們之間一定還有著許許多多的不平凡的故事吧?
①真實 ②語言誠懇 ③一件事寫得具體生動④大量運用優美詞語⑤語言、動作、神態描寫細致
四、自評習作板書存在問題:
1、心里話說不清楚
2、病句多(用詞不當、語句啰嗦)
3、不會圍繞一個意思表達
4、心理活動描寫時間貧乏、平淡。
名師點評:
原來小作者也是一位小小的追星者,但是是一位可愛且理性的追星者哦。小作者的文章感情充分,充滿了對韓庚哥哥的喜愛以及崇拜。小作者在最開始就點明了會認識韓庚哥哥的原因以及自己會那么崇拜韓庚的原因。小作者對韓庚哥哥在韓國的發展經歷寫的很具體且生動,讓讀者不禁對韓庚的堅強精神感到敬佩。最后寫到了小作者對韓庚哥哥的美好祝福以及自己并沒有因為喜歡哥哥而導致學習退步,這樣的小作者是位合格的追星者哦。
總而言之,小作者的這篇文章寫的不錯,主次分明,主題明確,情感充分,這是很好的優點哦,希望小作者能繼續保持。
點評:
文章語言質樸,敘事條理,感情真摯,字里行間透露著真情,孩子的心聲表露直白,人物形象刻畫鮮明。無意中看了孩子的文章,我哭了。沒想到在孩子眼中媽媽如此暴力!細想想,兒子的空間極狹窄,多數的時間被我無情的剝奪,我很自責。看了孩子的心聲表達,我想對孩子說;孩子,對不起,媽媽用錯了愛你的方式,媽媽一定會把屬于你的自由的空間還給你。
點評:通過對人物神態、動作、心理、語言的描寫,小作者從內心呼喚自己在學習上所承受的壓力,同時也說出了所有青少年的心聲,值得所有家長和老師深思。
點評:看了你的心里話,媽媽很高興,知道你已經長大了、懂事了。記得上一年級時,你每天寫作業的時候都要媽媽陪著才寫作業。現在你知道媽媽每天也很辛苦,你就自己主動地完成作業,有時還幫助媽媽做一些力所能及的事情。你的每一點進步媽媽都看在眼里,喜在心里。媽媽相信你以后一定是一個優秀的男子漢。
老師評論:你能自覺改正缺點,很好,但是,文章寫得有點平淡,有能力吧文章寫好,我相信你。下一篇文章,希望你盡最大努力去寫,讓老師看到一篇生動的文章,好嗎?
點評
作者以抒情的方式,記敘了母親給予自己的無私關懷和真切期待,同時也表達了自己對母親的由衷感激和深愛。文章主題鮮明,感情真摯,意味深長。語言充滿詩情畫意,可見作者駕馭語言的功力深厚
點評:小作者文筆流暢,感情真摯!雖從生活和學習中選取了兩件平凡的小事,但卻把一位對孩子關懷備至、費盡心思的母親躍然紙上,讓我們看到母愛的偉大、無私;讓我們感受到母親的關懷對孩子的成長是那么令人難以忘懷!
名師點評:小作者在文中寫出了自己要對媽媽說的一些心里話,小作者在文中講述了媽媽教育自己、鼓勵自己的事,然后表達了對媽媽的感謝和愛,字里行間都流露出了小作者的真情。文章的主題明確,語言樸實自然,寫得不錯。不過小作者要注意下,在列舉多個人或事物的時候要使用頓號。“如:洗襪子,洗碗,”改為“如:洗襪子、洗碗。”“如:做飯,洗衣服,還會做幾個小菜呢!”改為“如:做飯、洗衣服,還會做幾個小菜呢!”“不過我也知道這樣不對,”改為“不過我也知道這樣不對,”(
第二篇:名師點評2010個人工作總結
? ? ? ? 掌握NE5000E/80E/40E產品的體系結構 掌握NE5000E/80E/40E的單板構成 掌握NE5000E/80E/40E換板操作 了解NE5000E/80E/40E升級操作
2010個人工作總結
在2010年的工作中,本人認真貫徹校委“鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果,進一步推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度發展,創建全國一流省級黨校和我區學習型組織模范單位”的方針,在校委的正確領導下,較好地完成了各項工作,現總結如下:
一、在創建全國一流省級黨校和學習型組織模范單位中爭創先進。
本人能認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“10項素質建設”為行為標準,改革創新,務求實效,推進處室黨支部的建設和各項工作,充分發揮黨組織戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,今年初,我們就制定出具體措施,部門領導帶頭學習,帶頭爭創佳績,帶頭弘揚正氣,爭當用信息化手段服務教學科研工作的先鋒,使本支部成為一個團結協作的班子。我們有一支綜合素質高,執行力強的黨員隊伍,有一套順暢的工作機制,從而使各項工作業績突出,得到學校和廣大教職工的認可,信息技術處已經成為服務教學和科研工作的重要部門,成為全國黨校系統建設一流硬件、一流應用軟件的先鋒。
二、勤奮工作,盡職盡責,圓滿完成各項工作任務
一年來,自己始終能保持敬業、實效、踏實、穩健、雷厲風行的作風,圓滿地、創造性地完成下述工作任務。
1.努力為60周年校慶做了各項信息技術服務工作。
2.校園網站更受全校師生員工的歡迎。據統計,從今年3月1日至12月13日,校園網點擊數已達87萬次,預計全年可達115萬次以上,成為廣大師生工作、學習與生活最為便捷的工具,其應用更為廣泛與普及。
3.學員管理系統開發取得成功、GIS(地理信息系統)建設工作已經完成。在認真總結近幾年軟件開發經驗與教訓的基礎上,學員管理系統等軟件開發工作進展順利。目前,學員網上報名、教學評估、網上評教、各類考勤體系、文章上傳校園網等一系列功能均已實現,學員管理系統基礎數據庫構建很好的完成,受到使用部門和學員的普遍歡迎。
4.進一步加強和完善了我校信息化硬件基礎設施建設。較好地完成了全區黨校系統數據中心的規劃與建設工作,為我校信息化應用建設提供了數據安全保障;配置了大型企業應用級刀片服務器系統及虛擬化數據服務系統,硬件平臺能提供更高層面的系統可靠性與運算速度;配置的網絡流量管理器、網站防護器等設備,提高和優化了網絡出口帶寬并增強了網絡安全性能。5.目前已投入運行。
三、深入信息化建設與應用研究,為提升我校信息化品質服務。
在校委的領導下,本人努力做好黨校近期、中期和長期規劃,堅持挖掘潛力、改革創新,為全校師生創造優良的信息化應用環境,全面提升我校信息化整體水平。
1.努力把信息化建設重點放在為黨校教學、科研工作服務上,這是我校信息化應用建設的主要切入點,一年來,我校教學管理系統建設得到不斷完善。
6.在我校信息化基礎設施建設水平全國一流的基礎上,我校的后勤管理服務體系整合建設加快了步伐,通過與相關處室的緊密配合,我校開展了教學管理系統、食堂一卡通系統、服務總臺酒店管理系統、圖書館借書系統及其后續增設系統的對接整合方案研究,在招聘的軟件開發公司配合下,實現了學員飯卡、公寓門卡、校門門禁、圖書館借書以及即將建設的文體卡的合一,為真正“校園一卡通”奠定了良好的基礎,獲得中央黨校、四川、河南、河北、山東等全國黨校系統同行的稱贊。
2.公共危機情景模擬實驗室的教學推演系統與教學課件制作系統的建設工作取得成效。使用該實驗室授課極受學員歡迎;情景模擬室的硬件設施與軟件環境,也成為學校接待高規格學術交流活動的理想場所,受到國內外學者和專家的贊揚。
3.學校個人數字證書與校園辦公系統的整合工作取得突破,目前已經開始個人數字證書的申請工作,為校園網絡的大規模應用以及OA應用的操作安全提供了保障。
4.在努力完成學校信息化建設與管理任務的基礎上,全力支持全區市縣黨校的信息化建設并提供技術幫助,曾先后到桂林、柳州、憑詳、玉林等市,南寧鐵路局、大新縣等基層黨校指導建設。
四、存在的主要問題
隨著我校信息化建設與應用的飛速發展,自己面臨的工作信息化建設任務將更加復雜,需要更努力地學習新知識,提高專業和管理水平,才能更好地為勝任各項工作,目前存在的主要問題包括:
1.我校的信息化應用水平還有很大的升值空間,需要更努力地工作,創造佳績。2.需要認真總結應用軟件引進、開發以及公司選聘的經驗與教訓,以更好地指導全區黨校系統的應用軟件建設工作。
3.學校信息資源建設嚴重滯后的問題仍未能很好解決,需要配合學校各部門努力改善。
4.全區市級黨校實現了聯網后,由于地區經濟水平、信息化管理與人員水平、學校重視程度等均制約了整體水平的提高,需要加大培訓的力度。
5.信息技術處的技術人員隊伍素質需要進一步提高,否則無法適應未來發展的需要。
6.部門管理崗位不足,制約了信息化服務水平的整體提高。
第三篇:名師點評2013高考數學
名師點評2013高考數學:更注重實用性靈活性
各位新浪網友,大家好!6月7日,全國各地912萬高考[微博][微博]生奔赴考場,面對人生關鍵挑戰。至今日晚,語文和數學的考試已經結束。高考數學難度如何?各省命題有何趨勢?新浪網教育頻道請到的嘉賓是來自于學而思[微博]高考研[微博]究中心的數學研究員,同時也是來自學而思教育的崔用亮老師做客新浪視頻聊天室,點評全國各地高考數學試題。
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名師點評2013高考數學:更注重實用性靈活性
主持人尹俊:各位新浪網友,大家好!歡迎來到新浪網的直播間,今天晚上我們繼續給大家做2013高考試題的點評,今天晚上最后一場要跟大家點評的是今年高考的數學試卷,我們給大家請到的嘉賓是來自于學而思高考研究中心的數學研究員,同時也是來自學而思教育的崔用亮老師。
崔用亮:各位學生、各位家長[微博],大家晚上好!
主持人尹俊:今天晚上由崔老師給我們點評2013高考數學。現在北京試卷和其他地區的試卷已經匯總過來了,請您對我們今年高考數學情況做一個總體的點評。
崔用亮:我手里拿到了全國新課標的數學試卷,還有北京的數學試卷。我拿到試卷之后第一感覺幾何的題目可能會變的更多一些,涉及到圖形、圖象、圖表的題目更多一些,今年的題目可能更多的需要學生不僅僅對知識點的了解,而是需要掌握思維的應用,以及他現實的應用,以及有一些圖形、圖象的,比如說函數圖象相結合,還有其他的結合等等,可能不僅僅是一個知識點的理解,可能還要把它和圖象結合起來,這方面我們需要再加強一下,這是今年全國卷體現的第一個。
第二個,我們全國卷最后的三道題和以往相比也有些不同,比如說有平面幾何,還有函數方程,還有函數不等式,這三到題的難度我認為有一點點下降,沒有去年那么復雜。同時今年的題目更重要的是需要學生記住基礎知識點原理,以這個東西為中心進行展開,這樣做題目可能更順利一點。
今年的壓軸題題也就是倒數這一道,我個人認為依然是以函數為主,同時還在考慮參數的取值范圍,這個地方永遠是我們倒數里面的一個核心點,所以學生對于倒數幾何意義的理解,還是對于他單調性的這些方面,我認為學生如果能夠掌握住,我們求單調性以及求參數方程的時候我們該怎么去考慮,求參數范圍的時候,他和不等式相結合的時候我們該怎么考慮,一般情況下有這么幾個點的思維,只要從它進行展開一般情況下節沒有問題了。
同時,今年的解析幾何題,依然考到的是垂直問題。其實從解析幾何理念看這個趨勢,全國卷無非考比如說中點、弦長、面積、夾角等等,我們中心的核心點就是把平面坐標性結合起來的所用的一些方法,我們只要能夠掌握,我認為今年是沒有問題的。
主持人尹俊:所以難度是持平的,但是結構方面會略有一些變化。
崔用亮:對,這是全國卷。北京卷是這樣的,我拿到北京卷之后發現,今年題目總體角度來講難度有所下降,但是有這么幾個大的特點。第一個,北京卷整體的試題很規范,沒有偏、難、怪的題目。第二,今年的北京卷我看到了有三道圓錐曲線題,這是去年、前年看不到的,圓錐曲線有三大曲線,橢圓、雙曲線、拋物線,今年考了三道。去年如果我沒有記錯的話,環境問題,北京卷去年考的是邏輯回收的題目,今年是考的污染問題,這也是結合我們當前的現實問題。第20題難度有所下降,考生可以在接下來的復習過程當中需要去總結一下難點的思路在什么地方,我們可以訓練一下,我認為是可以挑戰的。
主持人尹俊:數學方面北京的考生可能痛苦指數要降一下。另外我們知道,高考的數學命題可能會分低難度、中難度和高難度,低、中、高這個難度比例的分布,您覺得今年高考數學的低、中、高檔難度比例怎么樣?
崔用亮:我先介紹一下北京卷的基本題是選擇題的前7道,1到7,填空題的前5道,還有大題的前3道,這是屬于基礎題,這種題目不難,而北京卷今年在這一部分的題目難度和去年幾乎持平,就是說沒有明顯的上升,也沒有明顯的下降。第二個,中檔題對于北京卷來講,我們的填空題倒數第2題可能要算一個,還有大題最后的3道題中前面2道題屬于中等甚至中等偏上的題。今年的題目比去年應該是幾乎持平,比去年稍微簡單一點點。
今年比較難的傳統來講北京卷比較難的是84、20題,是屬于比較難的題目。今年我看了一下,第8題只要能夠畫一下我們這個平面區域的圖形,基本上就能夠解出來,一下就能看出來。而第14題可能稍微靈活一些,如果學生真正比如說我平時可能就強調過,這種題目我們有幾大思路方法,關鍵問題是他能不能看準,就是說兩條E面直線距離的時候要求最小值,北京卷要出這個問題很明顯核心問題就是在于,這兩條之間有一條是豎著的,可以看作援助繞著這個棱慢慢在那,這個距離就可以等效成CC1和D點和E點直線的距離,直接往下做投影就出來了。第20題,今年的題目比去年的題目難度要下降的比較大,因為這道題2012年的題目難度系數是很地的,而今年我預測可能會應該上揚一些,而這道題也是一個典型的新數列的問題,我們去年、前年更多的考的是數之間的關系,比如去年考的是二維數表。考數之間的關系有一個嚴禁的定義,這個差的變化在第二問中其實很明顯就能夠看出來,這個差在最小值這塊能不能變,如果說后面能找到這個題目就夠不成比表條件,這個與N有關,就一下看出來了。
主持人尹俊:我們說北京低、中、高檔沒有變化,但是有調整,全國性是不是也是這樣的情況?
崔用亮:全國卷是穩定的,沒有太大的差異。
主持人尹俊:北京卷同時也分文科和理科,分開這個試卷,北京的文科卷和理科卷給您的印象分別是怎么樣的,對比之下?
崔用亮:北京卷的理科我看了今年的難度有所下降,平均分可能會上揚幾分,2010年如果沒有記錯的話,09年北京卷的平均分是102分,2010年是92分,2011年是101分,2012年是95分,一高一低、一高一低的趨勢,今年我預計可能會回到100分左右。文科的試卷我看了一下,難度當然比理科肯定會簡單,難度跟去年也會有一點點下降,主要區別在第8、14、19、20上,尤其是第20題比去年也要稍微簡單一些,不過典型的思維也是取之于理科試卷題目的思維。
主持人尹俊:所以文理是一個對比。另外北京試卷從難度和區分度上較往年有怎樣的區別?
崔用亮:去年北京卷難度差異是很大的,簡單的題目可能會很簡單,難的題目可能會特別難,比如說去年的壓軸題,北京市這幾年可能每套試卷中都有那么一道題難度會出現比較大的變化,比如說2010年的解析幾何題,那道題的難度系數是0.30,而壓軸題的難度才是0.26,2010年解析幾何可能是比較靈活,但是那道題出的質量是特別好的題,2012年解析幾何題稍微簡單一些,2013年考的是三點共線的問題,今年總體難度差異不是特別大,總體的區分度還是比較明顯的,如果考生從第8題、第14題這幾道題可能我們中等偏上成績稍微較好的同學基本上挑戰一下應該是沒有問題的,而我們的解析幾何今年考的是一個橢圓、一個菱形面積的問題,也沒有特別的偏、難、怪,但是最后一道題可能第3問如果把第2問弄的很清楚,我認為第3問其實是比較好證明的,難度跟去年就不一樣,因為去年2012壓軸題的第3題北京市做出來的人是比較少的。
主持人尹俊:這是它的難度和區分度的分析。另外,我們知道可能有很多考生會看到我們這個節目,他不是今年參加高考數學的,是明年這個時候要考數學的,所以針對北京卷,保證可能您所獲得其他地區的卷子,我們給下一屆的考生一些學習方面的建議,這個問題咱可以說細一點都沒關系,不知道崔老師會給他們怎樣的建議。
崔用亮:我首先來說一下我們今年高考試卷一些具體的部分,今年高考試卷其實第一個,因為試題比較規范,我們比較簡單的一些題目都是屬于基本知識點的考察范圍,我們很多同學在平時復習的時候一定要多加強對于基礎知識點的掌握,這一塊不能僅僅只掌握他因為這個公式有這么一個性質,因為這個圖形有這么一個性質,這個圖形應該這么記,這樣可能不太好。我個人認為,不僅僅要掌握基礎知識點的原理,同時還要掌握他典型的思維方法。就是說我們很多的同學在平時復習的時候,在基礎知識點這一塊重視不足夠多,這可能是一個很重要的問題。
第二個,我們學生可能需要克服只有做題才能讓自己進步,這樣可能是一個不太好的循環,因為我們很多同學在做題的時候認為高三復習數學這一塊就是做題加做題加做題,這個應該是不對的,我們應該以書本為中心,至少一輪復習階段要把基礎知識點這塊的典型思維方法、知識點的原理、典型應用,我們通過做題來進行總結,來鞏固,而我們真正的應該在基礎知識點的本身,這是很重要的問題。
第二個,重難點。很多同學對重難點的思維方法可能沒有足夠的去總結,我們做題的時候可能說這道題我恰恰會了,我感覺這個題目可能做的會比較好,但是往往都是以點概面的問題,所以我建議廣大考生復習重難點的時候,比如解析幾何、比如說倒數,我建議很多同學應該從橫向、縱向兩個角度靠考察問題,橫向是說有哪些比較重點的知識點、有哪些性質、用的時候怎么用的,我們做一些問題的時候怎么處理,我們怎樣能夠建立成一個坐標關系轉化,這點還是很重要的。
第三個角度來講,我們高中數學其實有很多基本量,比如說我們在變量里面學到了期望方差,還有很多其他的量,我希望各位考生能夠掌握這些基本量的現實意義,比如說我們期望在現實中代表什么樣的意思,去年和今年的數學在這塊有很大的特點在于,它和以往不同的地方在于,我們概率統計的這道題最后一問,去年是讓你證明這個東西的最值括弧讓你求它的最值括弧不需要證明,今年讓你求方差的最值括弧不需要證明,就是說只需要理解現實中代表什么意思就可以了。
主持人尹俊:看來這是給同學的一些介紹,我覺得對他們的復習或者學習也有所指導,我聽到最重要的一點就是不能光做題,得結合書本,特別是一輪復習,所以看來基礎扎實是很重要的,特別對于北京的考生來說。
崔用亮:沒錯。
主持人尹俊:今天非常高興我們請到了學而思教育的崔老師,跟我們分析了2013高考的數學試題,謝謝崔老師,也謝謝各位網友收看我們今天的直播,再見!
第四篇:名師點評Notice-通知
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Notice-通知,Notice-通知范文
你校學生會將為來訪的美國朋友舉辦一個晚會,要在學校廣播中宣布此事,并歡迎大家參加。為使美國朋友聽懂,請你用英語寫一篇廣播通知。要點如下。┌──────┬────────────────────┐ │ 宗旨 │歡迎來訪的美國朋友 │ ││ │
├──────┼────────────────────┤ │ 組織者 │學生會 │
├──────┼────────────────────┤ │ 時間 │8月15日(星期六)晚7:30 │
├──────┼────────────────────┤ │ 地點 │主樓屋頂花園 │
├──────┼────────────────────┤ │ │音樂、跳舞、唱歌、游戲、交換小禮品(請包 │ │活動內容 │ │
│ │裝好、簽名并在包裝外面寫上祝愿的話語)│
└──────┴────────────────────┘ 注意:
1.廣播稿約100詞;
2.應包括以上要點,但不要逐字翻譯,要組織成一篇通順連貫的短文; 3.開頭語已為你寫好。(1994年全國卷)Notice May I have your attention, please? I have an announcement to make.The Student Union is going to hold a party on Saturday evening, August 15th, to we]come our friends from the United States.The party will be held in the roof garden of the main building.第1頁(共2頁)
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It will begin at 19:30.There will be music, dancing, singing,games and exchange of gifts.Everybody please brings along a small gift.Remember to wrap it up, sign your name and write a few words of good wishes.Don' t forget: 19: 30, Saturday evening, roof garden, main building.There's sure to be a lot of fun.Everybody is welcome.Li Hua Aug.10 通知
大家請注意!我要傳達一個通知。為歡迎來訪的美國朋友,學生會將于8月15日,即周六晚舉行一個晚會。晚會將在主樓屋頂花園舉行。
晚會19:30開始,節目包括音樂、跳舞、唱歌、游戲、交換小禮品等。為此,請大家務必要帶好你的禮物。請包裝好,簽上名,并在包裝外面寫上幾個祝愿詞。千萬記住:星期六晚19:30,主樓屋頂花園。祝玩得開心。歡迎大家的到來。李 華
8月 10日
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第五篇:2014年高考作文及名師點評
安徽卷
湖北卷
四川卷
江蘇卷
山東卷
福建卷
廣西卷
浙江卷
江西卷 劇本修改誰說了算 山頂的風景 人只有站起后世界才屬于他 什么是不朽 開窗看問題 空谷是懸崖還是橋梁 老王生病 門與路 課內外學習探究 廣東卷 上海卷 北京卷 新課標I卷 湖南卷 遼寧卷 重慶卷 新課標II卷 天津卷 膠片與數碼時代 穿越沙漠和自由 老規矩 兩人過獨木橋 心在哪里風景就哪 科技改變生活? 租房 喂食動物失覓食能力 假如有一款芯片