第一篇：淺談領導班子思想作風建設的主要內容和途徑

淺談領導班子思想作風建設的主要內容和途徑

企業領導班子建設，包括思想、組織和作風建設三個方面。組織建設是指領導班子成員調整配備和排列組合，而思想建設、作風建設是指通過不斷提高思想水平，轉變工作作風，求得自我校正、完善和提高，從而增強領導班子的整體效能。１．思想作風建設的內容。無論何時何地何種情況下，都要堅持黨性立場，在思想上、政治上同黨中央保持高度一致，是領導班子思想作風建設的重要內容。我們所說的同黨中央保持一致。具體到企業，就是各項工作，都必須服務于經濟建設為中心這個全黨的總任務、總目標，堅持四項基本原則，堅持改革開放這兩個基本點。

在黨的十三屆六中全會審議通過的《中共中央關于加強黨同人民群眾聯系的決定》，中指出了在新的形勢下黨脫離群眾的危險性。在黨的十五屆六中全會審議通過的《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》里，又指出加強黨的作風建設的核心是密切黨同人民群眾的血肉聯系。而我們的領導干部絕大部分是在群眾中選拔出來的優秀人才，他們具有密切聯系群眾的先決條件，因此，他們應該是不僅在工作上堅持群眾路線，而且在生活上要關心群眾疾苦，成為群眾信得過的貼心人。

切實克服消極腐敗現象，這是搞好企業領導班子思想作風建設的又一重要方面。各級領導成員，手里都掌握著一定的人民賦予的權力，權力是人民群眾給的，就要正確地運用權力，用權力和工作條件為人民群眾服務，絕不能把它當作為個人或小集團撈取任何私利的資本，２．思想作風建設的途徑。首先是學習。對于馬克思主義、毛澤東思想，雖然不能進行系統的學習，但是一些基本原理、基本思想觀念和主要精神是要學會、學通的，更不能認為學習是為了教育別人，不和自己的思想對號入座；其次是要有一個好的制度和執行好的制度。制度好可以使壞人無法橫行；制度不好可以使好人無法做好事，例如：黨員組織生活會制度，有的領導干部強調工作忙，借故不參加，久而久之，自己的思想作風得不到提高，而且在群眾中也造成了非常不好的影響。再如針對領導干部制定的一系列的監督制約措施一般通過檢查、考察來實現，可在檢查、考察時往往走過場，搞形式主義，這在無形中就給領導干部提供了犯錯誤的機會，也就產生了腐敗的領導干部。

作為領導，必須具有較高的素質，這種素質的存在既有一定的先天性，但最主要的是后天的實踐培養，無論是任何人，只要在領導崗位上，就要具備堅持原則、堅持真理、不計個人恩怨，善于合作共事，顧全大局的基本素質，只有具

備高素質的領導，才能團結群眾，帶領群眾去完成所要完成的任務。

第二篇：領導班子思想作風建設情況匯報

近年來，按照中央提出的政治堅定、求真務實、開拓創新、勤政廉政、團結協調的標準和要求，我局黨組始終把思想建設作為班子建設的重要內容來抓，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，單位各項工作穩步推進。分局新的班子成員在近幾年的相處中相互提醒、取長補短，建立了深厚的友誼，同時也帶動了一大批同志以奉獻為榮、以大局為重，形成了新的風尚。在群眾的心目中，班子成員是可以托付、值得信賴的同事、朋友和領導。現將我局領導班子思想作風建設的有關情況匯報如下：

一、加強思想作風建設，以增強凝聚力為紐帶，努力建設同心同德、團結協作的領導班子

新的局領導班子成立以來，我們始終教育班子成員要識大體、顧大局，堅持人民的利益高于一切、黨的事業重于一切、共同的奮斗目標大于一切，在堅持原則的基礎上合作共事，把智慧和力量，凝聚到干事、創業、謀發展上來。在班子成員中間，始終注意主要領導平等待人、寬宏大度，遇事多通氣、勤溝通，多聽取不同意見和建議，在指揮全局上做到統攬不包攬，在交辦工作上做到信任不放任，在處理棘手事情上做到果斷不專斷。班子其他成員積極支持配合主要領導工作，做到服從不盲從，到位不越位，分工不分家。

幾年來，我們班子有一個很好的習慣：發生意見分歧思想溝通不過夜。由于每個干部的工作閱歷和看問題站的角度不同，在處理一些比較敏感的問題時往往會產生不同的看法和意見。雖然政令暢通，但是思想認識不一致時，班子成員就抽出時間，湊在一起心平氣和交流，在問題面前各抒己見，客觀地分析一個做法的利弊和得失，提倡以理服人，不強加于人，營造黨內不同意見平等對話的良好氛圍，使黨組成員敢于講真話、講實話、道真情。在相互支持、相互尊重、相互理解的氛圍中舒暢心境，做到思想上同心、目標上同向、行動上同步。

班子成員非常珍惜組織上的信任和組織上提供的共同共事的工作平臺，每隔一段時間，就會坐在一起總結工作、加強溝通，同時相互提醒，積極開展批評與自我批評。有的意見比較尖銳，可能會使人臉紅，但通過冷靜反思、自我剖析，大家都能從領導和同事的中肯態度中感到集體的溫暖。我們通過交流使大家在工作中形成統一思想和整體合力，共同推進國土資源管理工作全面發展。

二、加強作風建設，堅持原則、顧全大局，始終保持政治上的清醒頭腦。

在加強班子思想建設的同時我們從來都沒有放松班子的作風建設，在班子作風建設的實踐中，重點抓思想作風、工作作風和生活作風建設。同時，把振奮精神、有所作為、爭創先進、追求創新作為開展工作必須遵循的基本準則。

在配備中層干部時，我們把政治上靠得住、思想作風端正放在第一位。堅持實事求是的原則，以德量人、以能用人、以勤識人、以廉擇人，在分局思想作風分析會上，要求領導干部做到對上正，不搞人身依附；對下正，不搞親親疏疏；對友正，不搞小圈子和小團體主義；對己正，不搞投機取巧和阿諛奉承，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

緊張的工作使我們認識到所處的環境、所肩負的任務不斷變化，因此必須更新一切不合時宜的落后觀念，克服安于現狀、固步自封、不求上進的心理狀態，不斷增強改革創新的自覺性和緊迫感。我們要求班子成員和每個股室、直屬事業單位和中心所的主要負責人必須要

樹立艱苦奮斗的精神和為人民服務的思想，提倡勤儉節約，反對浪費，要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，要有堅定地政治信仰和敏銳的政治性。

三、加強黨風廉政建設，筑牢拒腐防變基石。

分局以“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，貫徹執行黨風廉政建設責任制和領導干部廉潔自律規定，努力把握新形勢下黨風廉政建設和反腐敗斗爭的總體要求和基本思路，緊密結合國土資源管理工作實際，在全局黨員干部中開展了反腐倡廉教育，保持了黨員干部隊伍的純潔，為推動順慶國土資源管理工作不斷取得新進展提供有力的保障。

（一）重教育，筑牢領導干部的思想道德防線

學習領會上級精神，不斷增強黨員和黨員領導干部的免疫力。我們組織全局黨員干部認真學習了《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》。通過學習黨組始終注重把黨風廉政教育滲透到管理工作全過程，納入反腐敗工作的總體安排，積極探索黨風廉政教育的工作思路。我們認識到抓黨風廉政建設重點是班子成員，黨風廉政教育的重點是主要領導干部；努力把黨風廉政教育滲透到主要領導干部的嚴格要求中，使領導干部把遵守和維護黨紀政紀變為自身的自覺行動，是黨風廉政建設的重點。根據黨組學習計劃，對十七屆五中全會精神、《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》、《科學發展觀，加強黨的執政能力》等重要理論，進行了系統學習，強化了思想教育。班子及班子成員都撰寫了學習心得和剖析材料，此外，我們還邀請區檢察院的同志到分局來宣講預防職務犯罪等方面的內容，以提高干部遵紀守法的自覺性。通過系統的思想教育活動抓理論學習、抓教育防范，形成了推進黨風廉政建設的良好氛圍和開拓創新的生動局面。班子及班子成員廉潔自律的意識得到了進一步增強。

（二）抓源頭治理，強化監督檢查。我們深知做好反腐敗抓源頭工作，是貫徹黨風廉政建設和反腐敗工作指示方針的重要步驟；是加大反腐敗斗爭力度的重要舉措；是為了更好地服從和服務于工作大局的需要。為此，我們把著力點放在權力制約、行為規范和嚴格管理等環節上。

1、整章建制明確了我局反腐敗抓源頭總體工作安排和目標，從規范行政審批、政務公開、選撥任用干部等，都建立了各項監督制度，便于社會各界和職工群眾對領導干部進行監督檢查。

2、加強了對領導干部的監督和管理。在工作中將堅持民主集中制納入工作日程，將兩個務必作為民主生活會的重要內容，堅持理論聯系實際的工作作風，針對如何發展國土事業這一課題進行調查研究，科級干部每年深入基層不少于4次。制定了《關于對領導干部實行廉政談話制度的規定》，黨政領導干部實行重大事項報告制度。號召廣大職工對領導干部的廉政行為進行監督。

3、狠抓了行政審批制度改革工作各項措施的落實。我們對現行國土資源行政審批項目進行了比較徹底地清理，在此基礎上，對凡無規章、依據的予以廢止，對保留的行政審批事項制定了明確的辦事程序，并全部進入了政務中心。

（三）強化整章建制，推動責任制落實。

我們制定了《黨風廉政建設制度》、《廉政建設十條規定》等涉及廉潔從政的內部管理制度，完善了黨內監督機制和制約機制。

由于我們建立了一整套廉政建設制度措施，班子成員嚴格執行各項規章制度，做到了清政廉潔。成員中沒有發現收受與行使職權有關的單位、個人的現金和有價證券；沒有參加過可能影響公正執法的禮物和宴請；配偶和子女沒有違反規定從事經商辦企業活動；沒有跑官、賣官的問題發生；沒有發現班子成員參與賭博活動；沒有利用職權違反規定干預和插手土地開發整理、征地拆遷、安置補償、拍賣、礦產資源出讓等事項；認真完成了上級下達的黨風廉政建設和反腐敗各項工作任務。

當然在思想作風建設方面我們也清醒地看到，我們班子的工作還與上級和組織的要求還有一定的差距。

一是思想觀念有保守傾向，謀發展、想問題思路不寬，眼光不遠，創新能力不強，攻艱爬坡的沖勁和堅韌不拔的韌勁不夠。

二是服務水平不夠高。安于現狀，墨守陳規，照本宣科，工作缺乏主動性和創新性。

三是少數干部職工的思想作風、工作作風和精神狀態還不適應加快發展的需要，面對困難，缺乏攻堅克難的意志；完成任務，缺乏高度負責的態度；對待工作，缺乏精益求精的精神；業務知識不夠鉆研，對待工作有時只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

四是大局意識不夠強。想問題、辦事情不是一切從群眾利益出發、一切從服務對象的需求出發，而是從部門利益、個人利益、小集團利益出發；遇到困難總愛推諉、扯皮。

五是今年審計局對我局統征還房財務進行審計時，出現了一些問題，這說明我們在工作中作風還不夠扎實，工作浮于表面，缺少對部屬特別是敏感部位的監管。

深入剖析產生問題的原因，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下兩個方面：

（一）政治學習抓得不夠，干部職工理論功底不深厚，平時只滿足于讀書、看報，自學少，鉆研不夠，聯系實際不夠，理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

（二）工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

四、領導班子思想作風建設下一步努力的方向

（一）加強理論學習，提高整體素質。堅持把學習作為一種精神境界去追求，作為履行責任去對待。一是在真學上下功夫。堅持把科學發展觀、十七屆五中全會精神、領導干部思想作風建設理論等作為學習重點，通過學習，自覺在思想上、行動上同上級黨組織保持高度一致，自覺樹立大局意識、履職意識、創新意識、團隊意識和清廉意識。二是在真用上下功夫。結合當前正在開展的深入學習實踐科學發展觀活動，用發展思路，去分析解決領導干部思想作風建設方面存在的各種問題，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷推動國土資源管理事業的發展。

（二）加強作風建設，堅持求真務實。加強思想作風建設最根本要求的就是要求真務實，真抓實干，一切從實際出發，說真話、辦實事、抓落實。一是鼓實勁。認真貫徹落實區委提出的把順慶建設成為川東北區域中心城市核心區的各項目標任務，積極發揮國土資源管理部門的主體作用，推動順慶經濟社會又好又快發展。二是練實功。堅持真抓實干，苦練內功，下真功夫、苦功夫、細功夫，埋頭苦干，干出成效。三是出實招。善于把上級黨委的戰略意圖和分局的工作實際結合起來，努力做到在工作中要有新突破、有新局面，有新思路、有新舉措。

（三）加強團結，凝聚力量。搞好領導班子的團結，班子成員之間進一步鞏固相互信任、相互支持、相互寬容和衷共濟干事業的良好局面，不斷增強領導班子的凝聚力、號召力和戰斗力，努力把領導班子建設成政治堅定、團結務實、朝氣蓬勃、奮發有為的堅強領導集體。

（四）加強廉潔自律，塑造良好形象。一是堅持全心全意為人民服務的宗旨，以對黨和人民高度負責的精神，努力做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。二是樹立正確的人生觀、權力觀和利益觀，帶頭踐行社會主義榮辱觀，樹理想、樹官德、樹人格，始終堅持“兩個務必”，大力弘揚艱苦樸素的優良傳統。三是積極履行黨風廉政建設責任制，嚴格遵守各項規章制度，主動接受人民群眾的監督，做到堂堂正正為人，清清白白當官，干干凈凈做事，始終樹立黨員領導干部的良好形象，保持人民公仆的清廉本色。

第三篇：圖書館領導班子思想作風建設

圖書館領導班子思想作風建設

分析自查報告

按照省委教育工委、省教育廳黨組《關于切實加強全省教育系統館領導班子思想作風建設的意見》精神，根據湖南工業大學黨委《關于切實加強領導班子思想作風建設的實施方案》安排，圖書館認認真真開展“切實加強領導班子思想作風建設”活動，及時召開了圖書館副科以上干部動員大會，并發放了問卷調查表，召開了館領導民主生活會，就如何圍繞學校中心工作如何開展圖書館服務工作、如何加快新館建設步伐，以及如何推動圖書館科學發展等等，進行了認真的探討，對存在的問題和不足，進行了認真的分析自查，現將情況報告如下：

1、對領導干部思想作風建設的重要性認識不夠

圖書館領導干部既是圖書館建設的中堅骨干，又是思想作風建設的帶頭人。只有領導干部模范帶頭、身體力行、正人先正己，堅持從自身抓起，才能給圖書館全體館員做出樣子，努力促進圖書館思想作風的好轉。館領導干部思想作風會直接影響、波及全圖書館的思想作風。

所以館領導班子要當好先行表率，搞好把關定向，促進問題整改。

2、平時的政治理論學習有待加強

政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。要做一個合格的領導和管理人員，把工作做好，就必須注重學習。領導班子成員應根據工作需要和自己實際，加強對政治理論的學習和圖書館專業理論和知識的學習，做到做一行、懂一行、專一行、精一行。圖書館領導班子有時候局限于經驗辦事，在這方面的學習有待于加強

3、需要進一步加強民主集中制建設 良好的團隊建設是搞好工作的基礎，而民主集中制又是形成良好團隊精神的保證。建立健全圖書館領導民主集中機制，使圖書館的各項服務工作自覺服從服務于學校工作大局，堅持民主基礎上的集中和集中指導下的民主。圖書館需要進一步健全民主集中制的管理制度，需要進一步進行館務公開，在重大事項的決策上要增大透明度。

4、服務意識需要進一步加強

圖書館本身屬于服務性崗位，從館領導到普通館員，都應具有強烈的服務意識，要有真正的為他人作嫁衣裳的精神。牢固樹立服務意識，是搞好圖書館工作的基礎。

在實際服務工作的過程中，有時候會碰到讀者對圖書館工作提意見，這說明我們的服務工作做得還不夠好，離讀者對我們的要求尚有距離，所以我們需要進一步加強對領導干部、全體館員服務意識的教育。

5、真抓實干的精神需要加強

無論領導干部的思想如何高尚，如何堅定，如果不能運用到實際工作中，那么一切都是虛的。在具體工作中，圖書館領導集體要以服務基層、群眾為本。領導班子成員下基層了解實情、調查研究等工作需要進一步加強；與館員談心，具體地研究解決窗口工作中遇到的問題和困難等工作也需要加強。

領導班子成員通過認真剖析存在的問題，仔細研究解決對策，就以下幾點達成共識：

1、加強政治理論學習，強化政治意識，加強黨性修養 圖書館領導班子必須加強理論學習，提高自身思想素質。尤其是在知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。隨著社會一切向經濟看思想的盛行，館領導班子在加強政治理論學習、增強黨性觀念上有所欠缺。館領導集體決定擠出專門的時間，加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀理論的學習，切實體會“與時俱進”的實質，提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。堅持實事求是的思想路線，更新觀念，勇于創新。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、健全民主集中制的管理制度，加強領導班子的團隊建設 民主集中制是我黨的根本政治制度，具體到圖書館的各項工作中，同樣必須堅持民主集中制，堅持在圖書館的各項工作決策中嚴格執行黨的民主集中制，堅持民主基礎上的集中和集中指導下的民主，健全集體領導和個人分工相結合的制度，堅持和完善黨內政治生活的各項準則，按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，完善圖書館領導班子議事規則和決策程序，不準違反決策程序擅自決定重要事項安排、大額度資金使用等重大事項。

繼續堅持黨政聯席會議制度。

3、學習現代化的管理理念和管理手段，提高管理水平班子成員要加強對先進的管理理念、管理方法的學習研究，并付諸于實踐。要把所有的精力和心思用在圖書館事業上，把精力投入到抓落實中，以“耽誤不起”的危機感和“懈怠不得”的緊迫感投入到圖書館的事業中去。要做到既懂專業，又懂業務，切實提高管理水平和工作效能。要用先進的管理理念及現代化的管理手段培訓館員。要努力創造條件，通過各種途徑，加強對館員的學習培訓，培養更多的高水平館員。堅持“請進來”，“走出去”，提高館員的整體素質，最終提高圖書館的服務水平。

4、在求真務實、真抓實干上做表率

求真務實是馬克思主義一以貫之的科學精神，也是黨的優良傳統和黨員干部必須具備的政治品格。作為圖書館的領導干部，對待圖書館事業，要做到：一心一意干事業、聚精會神謀發展。

館領導應該經常深入一線崗位，真實了解讀者需求，了解館員思想和工作，實實在在地解決他們工作、生活中的問題和需要。另外，要在“細”字、“實”字上下功夫：對具體業務仔細研究，對同志詳細談心；不能對工作布置多，要求多，檢查少，考核少。

建立館領導定點聯系基層工作點制度。各館領導要經常深入基層調查研究，細致了解館員思想狀況和工作狀況，解決實際問題。

5、強化服務意識，改進工作作風

圖書館本身屬于服務性崗位，從館領導到普通館員，都應具有強烈的服務意識，要有真正的為他人作嫁衣裳的精神。牢固樹立服務意識，是搞好圖書館工作的基礎。

強化服務意識，首先領導的服務意識要強化。作為館領導干部，要牢固樹立全心全意為讀者的意識，牢固樹立為每個館員服務的意識。要從讀者最需要的地方做起，從讀者最不滿意的地方做起，想讀者之所想，急讀者之所急。要讓讀者從細微之處、從點滴小事，感受到圖書館的服務工作水平與質量。

6、建立長效機制

增強法規制度意識，建立長效機制，有利于館領導干部思想作風建設的連續性、實效性，形成依靠制度推進思想作風建設的新局面。首先，落實制度要嚴格，增強執行力。充分發揮好以組織生活制度和領導干部教育管理監督制度為主的現有制度的作用，如集體領導、干部考核、述學述職述廉、群眾滿意度測評、誡勉談話、責任制等。其次，館領導干部要帶頭落實制度，增強示范力。

以上是圖書館館領導班子在轉變思想工作作風方面的剖析材料，敬請組織和領導批評指正。

圖書館黨總支

2012-7-23

第四篇：領導班子思想作風建設通報

海薩小學領導班子思想作風建設情況

通報材料

按照各級政府及教育行政部門提出的政治堅定、求真務實、開拓創新、勤政廉政、團結協調的標準和要求，我校黨組始終把思想建設作為班子建設的重要內容來抓，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，學校各項工作穩步推進。學校班子成員在近幾年的相處中相互提醒、取長補短，建立了深厚的友誼，同時也帶動了一大批同志以奉獻為榮、以大局為重，形成了新的風尚。在群眾的心目中，班子成員是可以托付、值得信賴的同事、朋友和領導。現將我校領導班子思想作風建設的有關情況通報如下：

一、加強思想作風建設，以增強凝聚力為紐帶，努力建設同心同德、團結協作的領導班子

這一屆領導班子成立以來，我們始終教育班子成員要識大體、顧大局，堅持群眾的利益高于一切、黨的事業重于一切、共同的奮斗目標大于一切，在堅持原則的基礎上合作共事，把智慧和力量，凝聚到干事、創新、謀發展上來。在班子成員中間，始終注意主要領導平等待人、寬宏大度，遇事多通氣、勤溝通，多聽取不同意見和建議，在指揮全局上做到統攬不包攬，在交辦工作上做到信任不放任，在處理棘手事情上做到果斷不專斷。班子其他成員積極支持配合主要領導工作，做到服從不盲從，到位不越位，分工不分家。

幾年來，我們班子有一個很好的習慣，發生意見分歧思想溝通不過夜。由于每位教師的工作閱歷和看問題站的角度不同，在處理一些比較敏感的問題時往往會產生不同的看法和意見。雖然政令暢通，但是思想認識不一致時，班子成員就抽出時間，湊在一起心平氣和交流，在問題面前各抒己見，客觀地分析一個做法的利弊和得失，提倡以理服人，不強加于人，營造黨內不同意見平等對話的良好氛圍，使黨組成員敢于講真話、講實話、道真情。在相互支持、相互尊重、相互理解的氛圍中舒暢心境，做到思想上同心、目標上同向、行動上同步。

班子成員非常珍惜組織上的信任和組織上提供的共同共事的工作平臺，每隔一段時間，就會坐在一起總結工作、加強溝通，同時相互提醒，積極開展批評與自我批評。有的意見比較尖銳，可能會使人臉紅，但通過冷靜反思、自我剖析，大家都能從領導和同事的中肯態度中感到集體的溫暖。我們通過交流使大家在工作中形成統一思想和整體合力，共同推進教育教學管理工作全面發展。

二、加強作風建設，堅持原則、顧全大局，始終保持政治上的清醒頭腦

在加強班子思想建設的同時我們從來都沒有放松班子的作風建設，在班子作風建設的實踐中，重點抓思想作風、工作作風和生活作風建設。同時，把振奮精神、有所作為、爭創先進、追求創新作為開展工作必須遵循的基本準則。

在配備中層干部時，我們把政治上靠得住、思想作風端正放在第一位。堅持實事求是的原則，以德量人、以能用人、以勤識人、以廉擇人，在分局思想作風分析會上，要求領導干部做到對上正，不搞人身依附；對下正，不搞親親疏疏；對友正，不搞小圈子和小團體主義；對己正，不搞投機取巧和阿諛奉承，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

緊張的工作使我們認識到所處的環境、所肩負的任務不斷變化，因此必須更新一切不合時宜的落后觀念，克服安于現狀、固步自封、不求上進的心理狀態，不斷增強改革創新的自覺性和緊迫感。我們要求班子成員和每個科室、學科組的主要負責人必須要樹立艱苦奮斗的精神和為人民服務的思想，提倡勤儉節約，反對浪費，要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，要有堅定地政治信仰和敏銳的政治性。

三、加強黨風廉政建設，筑牢拒腐防變基石

學校以“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，貫徹執行黨風廉政建設責任制和領導干部廉潔自律規定，努力把握新形勢下黨風廉政建設和反腐敗斗爭的總體要求和基本思路，緊密結合師資管理工作實際，在全體黨員干部中開展了反腐倡廉教育，保持了黨員干部隊伍的純潔，為推動教師隊伍管理工作不斷取得新進展提供有力的保障。

（一）重教育，筑牢領導干部的思想道德防線

學習領會上級精神，不斷增強黨員和黨員領導干部的免疫 力。我們組織全局黨員干部認真學習了《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》。通過學習支部始終注重把黨風廉政教育滲透到管理工作全過程，納入反腐敗工作的總體安排，積極探索黨風廉政教育的工作思路。我們認識到抓黨風廉政建設重點是班子成員，黨風廉政教育的重點是主要領導干部；努力把黨風廉政教育滲透到主要領導干部的嚴格要求中，使領導干部把遵守和維護黨紀政紀變為自身的自覺行動，是黨風廉政建設的重點。根據支部學習計劃，對《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨的群眾路線教育實踐活動讀本》等重要理論，進行了系統學習，強化了思想教育。班子及班子成員都撰寫了學習心得和剖析材料，全體中層教師進行了師德承諾活動，提高干部遵紀守法的自覺性。通過系統的思想教育活動抓理論學習、抓教育防范，形成了推進黨風廉政建設的良好氛圍和開拓創新的生動局面。班子及班子成員廉潔自律的意識得到了進一步增強。

（二）抓源頭治理，強化監督檢查

我們深知做好反腐敗抓源頭工作，是貫徹黨風廉政建設和反腐敗工作指示方針的重要步驟；是加大反腐敗斗爭力度的重要舉措；是為了更好地服從和服務于工作大局的需要。為此，我們把著力點放在權力制約、行為規范和嚴格管理等環節上。

1、整章建制明確了我校反腐敗抓源頭總體工作安排和目標，從規范審批、校務公開、選撥任用中層干部等，都建立了各項監 督制度，便于社會各界和教職工群眾對領導干部進行監督檢查。

2、加強了對領導干部的監督和管理。在工作中將堅持民主集中制納入工作日程，將兩個務必作為民主生活會的重要內容，堅持理論聯系實際的工作作風，針對如何發展教育事業和提高教育教學質量這一課題進行調查研究，中層干部每學期掛靠學科組監督檢查教師常規工作及教師的指導排樣工作。制定了《海薩小學結對幫扶計劃》，號召廣大職工對領導干部的廉政行為進行監督。

3、狠抓了三包資金的公開透明化工作，對于三包物資的購買、使用、出入庫嚴格實行等級制度。我們對以往三包物資的使用發放情況進行了比較徹底地清理，在此基礎上，對凡無規章、依據的予以廢止，對保留的審批事項制定了明確的辦事程序，并全部進入了校務公開內容當中。

（三）強化整章建制，推動責任制落實

我們制定了《黨風廉政建設制度》、《廉政建設十條規定》等涉及廉潔從政的內部管理制度，完善了黨內監督機制和制約機制。

由于我們建立了一整套廉政建設制度措施，班子成員嚴格執行各項規章制度，做到了清政廉潔。成員中沒有發現收受與行使職權有關的單位、個人的現金和有價證券；沒有參加過可能影響公正執法的禮物和宴請；配偶和子女沒有違反規定從事經商辦企業活動；沒有跑官、賣官的問題發生；沒有發現班子成員參與賭 博活動；沒有利用職權違反規定干預和插手學校管理事項；認真完成了上級下達的黨風廉政建設和反腐敗各項工作任務。

當然在思想作風建設方面我們也清醒地看到，我們班子的工作還與上級和組織的要求還有一定的差距。

一是思想觀念有保守傾向，謀發展、想問題思路不寬，眼光不遠，創新能力不強，攻艱爬坡的沖勁和堅韌不拔的韌勁不夠。

二是服務水平不夠高。安于現狀，墨守陳規，照本宣科，工作缺乏主動性和創新性。

三是少數中層干部的思想作風、工作作風和精神狀態還不適應加快發展的需要，面對困難，缺乏攻堅克難的意志；完成任務，缺乏高度負責的態度；對待工作，缺乏精益求精的精神；業務知識不夠鉆研，對待工作有時只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

四是大局意識不夠強。想問題、辦事情不是一切從群眾利益出發、一切從服務對象的需求出發，而是從部門利益、個人利益、小集團利益出發；遇到困難總愛推諉、扯皮。

五是上級領導檢查時，出現了一些問題，這說明我們在工作中作風還不夠扎實，工作浮于表面，缺少對部屬特別是敏感部位的監管。

深入剖析產生問題的原因，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。深刻剖析產生這些問題的根源與危 害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下兩個方面：

（一）政治學習抓得不夠，干部職工理論功底不深厚，平時只滿足于讀書、看報，自學少，鉆研不夠，聯系實際不夠，理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

（二）工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

四、領導班子思想作風建設下一步努力的方向

（一）加強理論學習，提高整體素質

堅持把學習作為一種精神境界去追求，作為履行責任去對待。一是在真學上下功夫。堅持把科學發展觀，領導干部思想作風建設理論等作為學習重點，通過學習，自覺在思想上、行動上同上級黨組織保持高度一致，自覺樹立大局意識、履職意識、創新意識、團隊意識和清廉意識。二是在真用上下功夫。結合當前正在開展的深入學習實踐黨的群眾路線教育實踐活動，用發展思路，去分析解決領導干部思想作風建設方面存在的各種問題，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷推動學校各項事業的發展。

（二）加強作風建設，堅持求真務實

加強思想作風建設最根本要求的就是要求真務實，真抓實 干，一切從實際出發，說真話、辦實事、抓落實。一是鼓實勁。認真貫徹落實區委提出的“一號文件”中的各項目標任務，積極發揮教育系統的主體作用，推動城關教育又好又快發展。二是練實功。堅持真抓實干，苦練內功，下真功夫、苦功夫、細功夫，埋頭苦干，干出成效。三是出實招。善于把上級黨委的戰略意圖和學校的工作實際結合起來，努力做到在工作中要有新突破、有新局面，有新思路、有新舉措。

（三）加強團結，凝聚力量

搞好領導班子的團結，班子成員之間進一步鞏固相互信任、相互支持、相互寬容和衷共濟干事業的良好局面，不斷增強領導班子的凝聚力、號召力和戰斗力，努力把領導班子建設成政治堅定、團結務實、朝氣蓬勃、奮發有為的堅強領導集體。

（四）加強廉潔自律，塑造良好形象

一是堅持全心全意為人民服務的宗旨，以對黨和人民高度負責的精神，努力做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。二是樹立正確的人生觀、權力觀和利益觀，帶頭踐行社會主義榮辱觀，樹理想、樹官德、樹人格，始終堅持“兩個務必”，大力弘揚艱苦樸素的優良傳統。三是積極履行黨風廉政建設責任制，嚴格遵守各項規章制度，主動接受人民群眾的監督，做到堂堂正正為人，清清白白當官，干干凈凈做事，始終樹立黨員領導干部的良好形象，保持人民公仆的清廉本色。

第五篇：推動領導班子思想作風建設思想匯報

尊敬的黨組織：

重視和加強領導班子思想作風建設，是黨的優良傳統和成功經驗。加強企業領導班子思想作風建設，必須在實踐中發展，在繼承中創新，用新的視角來分析和研究發展中的各種新情況，用新的舉措來應對實踐中的各種新問題，用新的思維來開辟加快發展的新途徑，才能把領導班子思想作風建設提高到一個新水平。

思想是行動的先導，解放思想是黨的思想路線的本質要求。領導班子成員必須把解放思想放在思想作風建設的首位，立足企業形勢任務的發展變化和實際情況，破除單純追求經營規模、忽視提高發展質量和效益、粗放發展的思想，樹立既追求發展速度又注重經營效益的發展意識;破除固步自封、安于現狀的思想，樹立敢闖敢試、創新發展模式的創新意識;破除無所作為、消極等待的思想，樹立搶抓機遇、開拓進取的機遇意識;破除不思進取、畏縮不前、小富即安的思想，樹立市場競爭、優勝劣汰、不進則退的憂患意識;破除只顧眼前利益、不顧可持續發展的短期思想，樹立放眼全局、著眼企業長遠發展的戰略意識，實現企業的穩步健康發展。

一是要牢固樹立“兩個至上”行業共同價值觀。繼續深入開展“兩個至上”在崗位主題實踐活動，加快構建以“四進”為主要內容的“兩個至上”長效機制，深入開展“兩個至上”行業共同價值觀教育，大力培育行業精神，更加堅定理想信念，增強宗旨觀念，樹立共同的價值取向，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。結合深入開展創先爭優活動，全面開展“講責任、講奉獻、講紀律”教育活動，努力提高思想政治素質。

二是要樹立以人為本、科學發展的觀念。人是企業的靈魂，要把發展建立在以人為本和更加扎實的工作基礎之上，創新發展思路，把對國家負責、對消費者負責、對行業長遠發展負責作為一切工作的出發點和落腳點，要進一步提高服務水平，牢固樹立為煙農、為零售客戶、為消費者服務的思想，堅決克服官僚主義、作風飄浮，形式主義、弄虛作假，與民爭利、侵害群眾利益等不良作風，切實做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀，為行業發展營造更為良好的環境。

三是要樹立學無止境的觀念。理論學習促思想解放，要牢固樹立學無止境、終身學習的觀念，真正把學習作為一種信仰、追求和責任，始終保持飽滿的學習熱情。要廣泛獵取多方面知識，著眼于在學以立德、學以增智、學以致用上下功夫，用科學理論、現代企業管理知識武裝頭腦，不斷提高理論素養和知識水平;要堅持不懈、持之以恒，系統地學習，努力提高理論思維、戰略思維、創新思維能力;要堅持用學習的成果指導謀劃工作，努力把學習成果轉化為推動工作的理念和實際本領，自覺把學習的成果轉化到抓工作落實的全過程。

四是要強化責任意識。強烈的責任意識是弘揚求真務實精神的思想基礎。沒有責任意識，即使能力再強也不可能把工作做好。有了責任意識，再難的問題也有解決的辦法。作為領導干部，必須牢記自己的職責，增強工作責任感，在其位、謀其政、盡其責，把心思用在干事創業上，把行動落實到真抓實干上，主動承擔責任、主動謀劃工作、主動完成任務。

匯報人：xiexiebang

2014.07.24