第一篇：怎樣寫好文章

1、怎樣寫好作文的開頭？

俗話說：“萬事開頭難?！焙芏嗳嗽趯W(xué)習(xí)寫作的時(shí)候都有這方面的體會(huì)，就是剛下筆的時(shí)候總是沒有話說，或者說寫了總是覺得不滿意。我自己也有這個(gè)體會(huì)，我記得我剛學(xué)習(xí)寫作的時(shí)候，總是剛開了頭，又覺得不行，于是就把稿紙撕掉了，這樣反復(fù)好幾次，有時(shí)侯一篇作文寫下來，作業(yè)本都撕了一半。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)问亲魑谋揪陀昧撕靡粋€(gè)。那么寫作時(shí)為什么會(huì)出現(xiàn)開頭老覺得寫不好的情況呢？現(xiàn)在我明白了，作文之所以寫不好開頭，主要原因有這幾個(gè)：一是對(duì)作文題目理解不足。還沒有理解好題目就動(dòng)筆，當(dāng)然會(huì)覺得自己寫的沒有把題目的涵義涉及到，或者是自己寫的好像不是這個(gè)題目需要的。二是還沒有整體的構(gòu)思。寫作文是一定要先構(gòu)思的，一定要把自己要寫的，怎樣寫的基本的框架在肚子里想好，而且你要怎樣寫需要哪些起碼的材料也應(yīng)該心中有數(shù)。比如，如果你寫一篇題為《毅力》的作文，這顯然是可以寫成議論文的，但是怎么寫呢？首先我覺得你應(yīng)該談?wù)勀銓?duì)“毅力”的理解，這樣開頭就讓人知道什么是“毅力”，然后你就應(yīng)該談?wù)劇耙懔Φ膬r(jià)值或意義”，當(dāng)然這需要你用事例來說明“有毅力”會(huì)怎么樣，而“沒有毅力”又會(huì)怎么樣。也就是說，你得從正反兩方面來說明“毅力”的好處。文章的最后，你得歸納一下你的觀點(diǎn)，告訴別人你對(duì)“毅力”的看法。這樣一來，你的文章的思路就很清晰啦。如果你的思路清晰了，你的構(gòu)思很成熟了，那么你開頭就會(huì)有話說了，而且一說就切題啦。

2、怎么寫好作文的結(jié)尾？

作文結(jié)尾是很重要的，所謂優(yōu)秀作文要達(dá)到“鳳頭，豬肚、豹尾”，“鳳頭”說的就是開頭要精彩、引人入勝，“豬肚”說的是文章中間的主體部分要內(nèi)容充實(shí)，敘事也好，論證也好，描寫也好，一定要給人豐富的感覺。而“豹尾”說的是結(jié)尾一定要化龍點(diǎn)睛，要起到與前面呼應(yīng)，而且和中間能夠配得上的目的。有的同學(xué)寫作文時(shí)不知道怎么收尾，主要是因?yàn)槟阍诘膶懽鞯臅r(shí)候沒有考慮你寫的是否應(yīng)該和主題相協(xié)調(diào)。無論你是寫人，還是記事，還是說理，最后你都要強(qiáng)調(diào)一下你所要表達(dá)的東西。如果你是在寫人，最后你可以強(qiáng)調(diào)一下你對(duì)你筆下這個(gè)人的看法和印象，突出一下這個(gè)人物形象的性格。如果你是記事，你可以強(qiáng)調(diào)一下這件事對(duì)你的影響，或者它給你什么重要的感覺。如果你是說理的話，你最后得明確你要說什么，明確表達(dá)你的觀點(diǎn)。

3、寫作文怎樣才能吸引人？

這個(gè)問題是每一個(gè)同學(xué)都想過的，誰不希望自己的作文能吸引人！說實(shí)話，如果你的作文吸引人了，那么你的作文就非常成功了。也就是說，要達(dá)到“吸引力”的效果，那可是寫作文的最大問題，這是一個(gè)需要不斷思考和重視的問題。無論你多么會(huì)寫作，哪怕你已經(jīng)成了一個(gè)大作家，這個(gè)問題還是一個(gè)問題。這里，我想說一點(diǎn)，那就是要想吸引別人，首先得吸引自己，感動(dòng)自己，讓自己覺得特別有趣。如果你說的話，你寫的人，敘述的事，你自己都不感覺新鮮，我想你的作文是不可能吸引人的。

4、為什么每次寫作文都寫不出新意來？

好多小朋友寫作文時(shí)都有這個(gè)感覺，就是老是覺得沒有什么可寫的，或者說，即使寫，好像也寫不出什么有新意的東西來。說的是套話，寫的事情總是很平淡，寫的人物總是很平面，沒有特別讓人覺得好笑、好玩或好記的。導(dǎo)致這種困境，我覺得是你觀察不夠，你理解不夠。寫作文，特別是寫人，你一定要善于觀察。平常你的周圍那么多人，每一個(gè)都是不一樣的，而且每一個(gè)人身上都有不同于別人的行為、語(yǔ)言、習(xí)慣和性格，只要你善于區(qū)別，善于把你周圍的人分類，你就能用你自己的話，把他們別出來，而且你一看，就知道這是寫誰。有的人喜歡寫作文時(shí)用一些華麗的詞藻，以為用的形容詞多，就是“新”。其實(shí)不是這樣的，“新意”應(yīng)該是讓人耳目一新的感覺的“新”，“新意”應(yīng)該是讓人一讀就覺得與別人的不一樣的“意”。

5、有什么辦法可以把作文的字?jǐn)?shù)寫得多一點(diǎn)？

寫作文常常會(huì)遇到寫著寫著沒有多少話要說了的尷尬。老師布置一篇作文，別人能寫出一千字，而你卻寫了三、五百字，就寫不出來了。說白了，有些人寫作文好像是在擠牙膏，很費(fèi)勁。為什么會(huì)出現(xiàn)老擠不出來的現(xiàn)象呢？我覺得這是因?yàn)槟憔毠P少，不只是因?yàn)槟銢]有構(gòu)思好的問題。寫作文，也需要你養(yǎng)成好習(xí)慣，多動(dòng)筆，多寫，寫多了，你就覺得語(yǔ)言在你的筆下活了，你就覺得遇到什么，看到什么，想到什么，你都有話說，你都能做一篇文章。因此，我建議你多動(dòng)動(dòng)筆，所寫寫，可能剛開始的時(shí)候，你寫得短，寫的字?jǐn)?shù)少，時(shí)間長(zhǎng)了，練多了，你就能寫出長(zhǎng)文章呢，而且會(huì)很精彩。

6、怎樣寫才能不偏題？

好多小朋友都問過我這個(gè)問題。所謂“偏題”，就是寫著寫離文章的主題越來越遠(yuǎn)了，結(jié)果是題目是一回事，而文章的內(nèi)容呢，又是另外一回事。寫作文要切題，就是要緊緊圍繞主題來寫。其實(shí)圍繞主題來寫并不是什么難事，比如你寫一篇議論性的文章，你需要表達(dá)什么觀點(diǎn)，那么你所列舉的事例，就要以說明這個(gè)觀點(diǎn)為目的。不能是你舉的例子說明不了你要表達(dá)的觀點(diǎn)。如果你寫的是一個(gè)人，那么你所描寫的，所敘述的，必須是有助于刻畫這個(gè)人物的形象，有助于塑造這個(gè)形象的性格。如果你描寫的和敘述的和這個(gè)人物沒有什么太大的關(guān)系，那么你寫的就是離題了，或者你寫的就是廢話。如果你是寫景物，如果你從各個(gè)不同的角度來寫這個(gè)景物，就不是偏題。

第二篇：四六級(jí)——怎樣寫好文章的段落

段落是文章的縮影。寫好了段落，就能比較成功地寫出較好的文章。經(jīng)過中學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)之后，大學(xué)英語(yǔ)的寫作重點(diǎn)就從選詞造句轉(zhuǎn)移到了聯(lián)句成段和聯(lián)段成篇上。進(jìn)行段落層次上的寫作訓(xùn)練，是寫好英語(yǔ)文章的關(guān)鍵一環(huán)。下面介紹的是段落結(jié)構(gòu)。

段落（paragraph）是由表達(dá)單一中心思想（controlling idea or central idea）的一組句子（包括主題句 topic sentence,推展句supporting sentences及結(jié)論句concluding sentence）構(gòu)成，是文章結(jié)構(gòu)的基本獨(dú)立單位。本講我們將就主題句和中心思想這兩個(gè)方面展開討論。

主題句與推展句

1． 主題句

主題句（topic sentence）是表達(dá)段落主題的句子。它用以概括段落大意，要求全段其他文字都圍繞它展開。請(qǐng)看下例：

My mother has passed along to me certain rules for getting along with others.Don't argue with parents;they will think you don't love them.Don't argue with children;they will think themselves victimized.Don't argue with spouses;they will think you are a tiresome mate.Don't argue with strangers;they will think you are not friendly.My mother's rules, in fact, can be summed up in two words: Don't argue.主題句中提出的 “certain rules” 指的是什么？展開句中通過四個(gè) “Don't argue--” 逐一加以交代。從結(jié)構(gòu)來看，這是一個(gè)比較典型的段落，它包括了主題句，推展句和結(jié)論句（即本段中的末句）。

1．1 主題句的位置

主題句通常放在段落的開端，其特點(diǎn)是開門見山地?cái)[出問題，然后加以詳細(xì)說明。其作用是使文章的結(jié)構(gòu)更清晰，更具說服力，便于讀者迅速地把握主題和想象全段的內(nèi)容。主題句可以放在段中起到承上啟下的作用，或放在段尾起概括全段的作用。但初學(xué)者比較難于掌握，因而在四級(jí)考試中，考生應(yīng)盡量采用將主題句放在段落開頭的寫作手法。

例1: Our life today depends very much on energy.In towns and in villages, on farms and in factories, machines have made life easier than it used to be.The machines use energy, and energy is needed for heating, lighting, communications, carrying goods--everything.Factories and industrial plants use a great deal of energy to make the things that we use and buy and sell.這段文字所講的主要是能源問題。第一句就概括性地提出“我們目前的生活很大程度上依賴于能源”。而隨后出現(xiàn)的三句都是具體事例，對(duì)第一句進(jìn)行說明和論述。我們可以斷定第一句為該段的主題句（斜體部分）。

例2:（主題句）No one can avoid being influenced by advertisements.（推展句1）Much as we may pride ourselves on our good taste, we are no longer free to choose the things we want, for advertising exerts a subtle influence on us.（推展句2）In their efforts to persuade us to buy this or that product, advertisers have made a close study of human nature and have classified all our little weakness.以上這段由三句話組成。第一句是主題句，直截了當(dāng)指出無人不受廣告影響這個(gè)主題，接著列舉兩個(gè)推展句對(duì)其補(bǔ)充和支持，指出我們已無法自由選擇所需的商品，理由是廣告商已仔細(xì)研究了我們的心理，并完全掌握了我們的弱點(diǎn)。句子銜接自然，步步緊扣主題。1．2 如何寫好主題句中的關(guān)鍵詞

段落的主題句對(duì)主題的限定主要是通過句中的關(guān)鍵詞來表現(xiàn)的。關(guān)鍵詞要盡量寫得具體些。對(duì)“具體”的要求包括兩個(gè)方面：一是要具體到能控制和限制段落的發(fā)展；二是要具體到能說明段落發(fā)展的方法。準(zhǔn)確地把握關(guān)鍵詞是清楚地表達(dá)段落主題、寫好段落主題句的重要前提之一。在上面的例1，例2中，主題句的關(guān)鍵詞分別為：depends very much on energy;no one can avoid being influenced.我們?cè)倏聪铝欣洌?/p>

原句1: He can fix a bicycle himself.斜體部分應(yīng)為主題句中的關(guān)鍵詞。但它只是限制了段落發(fā)展的部分內(nèi)容，并沒有告訴讀者該用哪種方法展開，是用因果關(guān)系法還是用分類法？

修正：He can fix a bicycle himself in several simple steps.修正：There are several reasons why he can fix a bicycle himself.原句2: She tries to improve her looks.斜體部分應(yīng)為主題句中的關(guān)鍵詞。她試著改變她面容的理由是什么？或者她采取什么方法來改善呢？我們無法從關(guān)鍵詞中清楚得知。

修正：She tries many ways to improve her looks.修正：There are some reasons why she tries to improve her looks。1.3 如何寫好主題句的中心思想

主題句由兩部分組成，即主題(topic)和中心思想（controlling idea）。中心思想的作用是導(dǎo)向(control)和制約(limit)。我們前面談到的關(guān)鍵詞就反映了中心思想。所謂導(dǎo)向就是規(guī)定段落的發(fā)展脈絡(luò)，所謂制約就是限制主題的覆蓋范圍，兩者不可分割。沒有導(dǎo)向，內(nèi)容就會(huì)離題或偏題；沒有制約，內(nèi)容就可能超出一個(gè)段落所能容納的范圍。

對(duì)于初學(xué)寫作的人來說，“導(dǎo)向”的重要性容易理解，但如果由他們自己來構(gòu)思一個(gè)主題句，就可能忽視“制約”這一面。例如：

There are two ways in which one can own a book.The first is the property right you establish by paying for it, just as you have made it a part of yourself and the best way to make yourself a part of it is by writing in it.本段的主題句如果沒有in which 引出的定語(yǔ)從句，那么two ways 不僅不能起制約作用，而且也不能起導(dǎo)向作用，句子本身讀起來也就使人覺得欠缺點(diǎn)什么。

Exercise is beneficial to your heart.A 22-year study was conducted by doctors in California.They found that people who work at physical jobs experience fewer heart attacks than other people.These active people work all the time at moderate speeds, their daily routine gives them an adequate amount of exercise and helps them stay in shape.“Exercise is beneficial”這是毫無疑義的。但主題句中如不加上“to your heart”來加以 control 和 limit，那就流于空泛。

因此，緊緊把握主題句中controlling idea的導(dǎo)向和制約作用，是短文寫作成功關(guān)鍵之一。2．推展句 2.1 主要推展句

主要推展句(major supporting statement)的主要特點(diǎn)是：圍繞段落主題句展開的每一個(gè)推展句本身都不要求作進(jìn)一步的說明或證明，句與句之間的關(guān)系是相互獨(dú)立又是互相連接的。

例1：(主題句)There are several factors affecting climate.(推展句1)One factor is the mount of sunlight received.(推展句2)Altitude, or the height above sea level, also determines climate.(推展句3)The oceans have an effect on the climate of adjacent land.(推展句4)In addition, climate is influenced by the general circulation of the atmosphere.主題句指出影響氣候的幾個(gè)因素。然后用四個(gè)擴(kuò)展句說明四種因素。第一種是太陽(yáng)光的接收量，第二種是海拔高度，第三句和第四句分別是海洋和大氣環(huán)流因素。2.2 次要推展句

次要推展句(minor supporting statement)是指對(duì)主要推展句作進(jìn)一步的事實(shí)分析和舉例說明。它從屬于某一個(gè)或某幾個(gè)推展句。

例2：(主題句)I don't teach because teaching is easy for me.(主要推展句1)Teaching is the most difficult of the various ways I have attempted to earn my living: mechanic, carpenter, writer.(主要推展句2)For me, teaching is a red-eye, sweaty-palm, sinking-stomach profession.(次要推展句1)Red-eye, because I never feel ready to teach no matter how late I stay up preparing.(次要推展句2)Sweaty-palm, because I'm always nervous before I enter the classroom, sure that I will be found out for the fool that I am.(次要推展句3)Sinking-stomach, because I leave the classroom an hour later convinced that I was even more boring than usual.從屬于主要推展句2的三個(gè)次要推展句起著解釋說明作用，分別解釋red-eye, sweaty-palm, sinking-stomach的含義，這就更加形象生動(dòng)地證明了 “teaching is not easy” 這個(gè)主題。2．3 主要推展句與次要推展句的關(guān)系

主要推展句與次要推展句的關(guān)系(relation)基本可以遵循下面的“三部分”(three-part)規(guī)則。

1〕每個(gè)主要推展句都應(yīng)該是對(duì)主題句中表示主要思想的關(guān)鍵詞的直接、明確的說明。

2〕每個(gè)次要推展句都應(yīng)該說明它的主要推展句。

3〕含有討論說明或分析的問題通常既要有主要推展素材，又要有次要推展素材。2．4 寫好推展句的方法

主題句及關(guān)鍵詞確定后，開始選擇和主題有關(guān)的信息和素材。實(shí)質(zhì)上，針對(duì)關(guān)鍵詞測(cè)試每一個(gè)所選擇的素材就是一個(gè)分類的過程。有一種常用的方法就是句子展開前加以設(shè)問，然后解答，即設(shè)問－解答(why-because)的方法。下面我們通過舉例來看一看這種分類過程是如何完成的。例3：

假設(shè)(suppose)Topic sentence: English is an international language?

設(shè)問(why)Why can we say English is an international language?

解答(because)

Because: English is spoken by pilots and airport control operators on all the airways of the world.Because: Over 70 percent of the world's mail is written in English.Because: More than 60 percent of the world's radio programs are in English.Because: Pakistan was once one of the British colonies.Because: Many members of the International Language Society are selected from English-spoken countries.從上面可以看出，最初的三個(gè)推展句是和關(guān)鍵詞an international language一致的。第四句和主題句不統(tǒng)一，盡管第四句會(huì)成為另一主題句(Many Pakistanis speak English)很好的推展句。第五句說服力不強(qiáng)。

當(dāng)然，在寫成段落時(shí)，沒有必要在每個(gè)句子開頭寫上 “because”，但是，在動(dòng)筆展開句子時(shí)，頭腦里要想著這個(gè)詞，這種檢驗(yàn)方法能幫助你把注意力集中在某個(gè)重心，圍繞主題思想層層展開。

上面我們討論了主要推展句的一種展開方法。而展開次要推展句的方法與主要推展句類似，這里我們就不再?gòu)?fù)述了

段落發(fā)展的手段及結(jié)尾段的寫法

在上一講我們講了主題句，推展句的寫法；這一講我們要進(jìn)一步來談一談段落發(fā)展的幾種手段以及結(jié)尾段的寫法。

段落發(fā)展的幾種手段

1． 列舉法(details)

作者運(yùn)用列舉法，是通過列舉一系列的論據(jù)對(duì)topic sentence中擺出的論點(diǎn)進(jìn)行廣泛、全面地陳述或解釋，列舉的順序可以按照所列各點(diǎn)內(nèi)容的相對(duì)重要性、時(shí)間、空間等進(jìn)行。

Yesterday was one of those awful days for me when everything I did went wrong.First, I didn't hear my alarm clock and arrived late for work.Then, I didn't read my diary properly and forgot to get to an important meeting with my boss.During the coffee break, I dropped my coffee cup and spoilt my new skirt.At lunch time, I left my purse on a bus and lost all the money that was in it.After lunch, my boss was angry because I hadn't gone to the meeting.Then I didn't notice a sign on a door that said “Wet Paint” and so I spoilt my jacket too.When I got home I couldn't get into my flat because I had left my key in my office.So I broke a window to get in and cut my hand.根據(jù)本段主題句中的關(guān)鍵詞組everything I did went wrong，作者列舉了8點(diǎn)內(nèi)容，分別由first, then, during the coffee break, after lunch time等連接詞語(yǔ)引出，使得該文條理清楚、脈絡(luò)分明、內(nèi)容連貫。

常用于列舉法的過渡連接詞有：for one thing , for another, finally, besides, moreover, one another , still another, first, second, also等。

2.舉例法(example)

作者通過舉出具體事例來闡述、說明主題句的內(nèi)容，嚴(yán)格地講，舉例法也是列舉法的一種，它們的區(qū)別在于：列舉法側(cè)重羅列事實(shí)，所列事實(shí)力求全面；而舉例法側(cè)重通過舉出典型事例來解釋作者觀點(diǎn)，且事例可多可少。

我們來看下面這個(gè)用舉例法展開的段落。

There are many different forms of exercises to suit different tastes.For example, those who enjoy competitive sports may take up ball games.For another example, if they prefer to exercise alone, they can have a run or take a walk in the morning or in the evening.Besides, people can go swimming in the summer and go skating in the winter.In short, no matter what their interests are, people can always find more than one sports that are suitable to them.本段采用了三個(gè)事例來說明主題句中的關(guān)鍵詞組different forms of exercises，這三個(gè)例子分別由連接詞for example, for another example 和 besides引出，最后由引導(dǎo)的結(jié)尾句總結(jié)全段內(nèi)容。

舉例法中常用的連接詞有：for example(instance), one example is, besides, furthermore, moreover, in addition等。

3.敘述法(narration)

敘述法發(fā)展段落主要是按照事物本身的時(shí)間或空間的排列順序，通過對(duì)一些特有過渡連接詞的使用，有層次分步驟地表達(dá)主題句的一種寫作手段。用這種方法展開段落，作者能夠清楚連貫地交待事物的本末，從而可以使讀者可以清晰、完整地理解文章的含義，例如：

In the flat opposite, a woman heard the noise outside.When she looked out through the window, she discovered that her neighbor was threatened by someone.She immediately called the police station.In answer to the call, a patrol police car arrived at the scene of the crime quickly.Three policemen went inside the flat at once, and others guarded outside the building to prevent anyone from escaping.這段是按照事物發(fā)展的先后順序，敘述從發(fā)現(xiàn)案情、報(bào)警、到警察趕到、包圍現(xiàn)場(chǎng)的過程。全文脈絡(luò)清晰，敘述的層次感強(qiáng)，結(jié)構(gòu)緊湊。

常用于敘述法中的過渡連接詞有：first, an the beginning, to start with, after that, later, then, afterwards, in the end, finally等。

4． 對(duì)比法或比較法(comparison & contrast)

將同類的事物按照某種特定的規(guī)則進(jìn)行比較分析是一種常用的思維方法。通過對(duì)比，更容易闡述所述對(duì)象之間的異同和優(yōu)缺點(diǎn)，例如：

The heart of an electronic computer lies in its vacuum tubes, or transistors.Its electronic circuits work a thousand times faster than the nicer cells in the human brain.A problem that might take a human being a long time to solve can be solved by a computer in one minute.在這段文字上，作者為了突出電子計(jì)算機(jī)運(yùn)行速度之快，首先將它與人腦進(jìn)行了比較，“--a thousand times faster than--”;而后，又將這一概念具體到了 “a problem”上，通過對(duì)比使讀者從 “--a long time--in one minute”上有更加直觀的認(rèn)識(shí)。

常用于對(duì)本法或比較法上的過渡連接詞有：than, compared with等。

5． 分類法(classification)

在闡述某一概念的段落中，常用分類法。通過對(duì)概念中所包括的事物進(jìn)行分門別類，分別加以敘述，使讀者有更為清晰的認(rèn)識(shí)，如：

Ever since humans have lived on the earth, they have made use of various forms of communication.Generally, this expression of thoughts and feelings has been in the form of oral speech.When there is a language barrier, communication is accomplished through sign language in which motions stand for letters, words and ideas.Tourists and the people unable to hear or speak have had to resort to this form of expression.Many of these symbols of whole words are very vivid and exact and can be used internationally;spelling, however, cannot.Body language transmits ideas or thoughts by certain actions, either intentionally or unintentionally.A nod signifies approval, while shaking the head indicates a negative reaction.Other forms of nonlinguistic language can be found in signal flags, Morse code, and picture signs.在該段中為了說明topic sentence中的 “various forms of communication”，作者將其分為oral speech, sign language, body language及other forms of nonlinguistic language，并逐加闡述。

采用這種方法的段落并沒有標(biāo)志突出的連接詞，所述各項(xiàng)均為平行并列關(guān)系，所以沒有明顯的主次之分。

6． 因果分析法(cause and effect)

在闡述某一現(xiàn)象的段落中，常采用因果分析法。例如：

The role of women in today's society is changing.One reason is that women have begun to assert themselves as independent people through the women's movement.Also, women are aware of the alternatives to staying at home.Another reason is that increasing numbers of women who enter new fields and interests serve as role models for other women.Moreover, men are becoming more conscious of the abilities of women and have begun to view their independence positively.本段中，主題句提出了一種社會(huì)現(xiàn)象，推展句則對(duì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因作出各種解釋。常用于因果分析法的連接詞有：because, so, as a result等。

7． 定義法(definition)

在科普文章的寫作中，定義法是必不可少的。通過下定義，可以使讀者對(duì)該事物有一個(gè)更直接的認(rèn)識(shí)。

Automation refers to the introduction of electronic control and automation operation of productive machinery.It reduces the human factors, mental and physical, in production, and is designed to make possible the manufacture of more goods with fewer workers.The development of automation in American industry has been called the “Second Industrial Revolution”.這一段文字使我們了解了 “automation” 和 “Second Industrial Revolution” 兩個(gè)概念，分別由 “refers to” 和 “been called” 引出。

常出現(xiàn)在定義法中的詞語(yǔ)有：refer to, mean, call等。

8.重復(fù)法(repetition)

句子的一部分反復(fù)出現(xiàn)在段落中，這就是重復(fù)法。它往往造成一種步步緊逼的氣氛，使文章結(jié)構(gòu)緊湊，有感染力。比如：

Since that time, which is far enough away from now, I have often thought that few people know what secrecy there is in the young, under terror.I was in mortal terror of the young man who wanted my heart and liver;I was in mortal terror of my interlocutor with the iron leg;I was in mortal terror of myself, from whom an awful promise had been extracted;--

該段中反復(fù)應(yīng)用了I was in mortal terror of ?我經(jīng)常處于恐怖之中。

以上，我們結(jié)合具體文章討論了展開段落的幾種方法。在實(shí)際寫作中，我們往往不必拘泥于一種寫作方法，而是將若干方法穿插在一起，使文章有聲有色。

結(jié)尾段

我們知道文章的開頭很重要，因?yàn)楹玫拈_頭可以吸引讀者、抓住讀者的注意力。同樣，文章的結(jié)尾也很重要，好的結(jié)尾會(huì)使讀者對(duì)全文的中心思想留下深刻的印象，可以增添文章的效果和說服力，讓人深思，回味無窮。確切地說，結(jié)尾的作用就是概括全文內(nèi)容，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)或肯定文章的中心思想，使讀者加深印象；有時(shí)也用于展望未來，提出今后方向或令人深思的問題給讀者留下回味和思考的余地。

但是，如何才能寫好英文短文的結(jié)尾呢? 下面就介紹幾種寫結(jié)尾段最常用的方法：

1．重復(fù)中心思想: 回到文章開頭闡明的中心思想或主題句上，達(dá)到再次肯定和強(qiáng)調(diào)的效果。

(例1)A sense of humor is really one of the keys to happiness.It gives zest to life to make it worth living.(例2)With all these benefits, it is no wonder that sports and games have now become more popular with people than ever.2．作出結(jié)論: 文章最后用幾句話概括全文內(nèi)容，并進(jìn)一步肯定文章的中心思想或作者的觀點(diǎn)。

(例1)In conclusion, a good teacher-student relationship can be mutual beneficial.The students gain knowledge eagerly and enjoyably, and the teacher gains satisfaction from his job.(例2)On the whole there are more advantages than disadvantages in the use of TV.Yet different people may have different attitude toward TV.But we must realize that television in itself is neither good nor bad.Its value to people and society depends on how we look at it.3．應(yīng)用引語(yǔ): 用格言、諺語(yǔ)或習(xí)語(yǔ)總結(jié)全文，既言簡(jiǎn)意賅又有更強(qiáng)的說服力。

(例1)If you have anything to do, try to do it yourself, for that is the safest way to permanent success.Remember the famous saying.“God helps those who help themselves.”

(例2)If we stick to studies day after day, there is nothing that can't be achieved.As an old saying goes: “Constant dropping of water wears away a stone.”

4．用反問結(jié)尾: 雖然形式是問句，但意義卻是肯定的，具有明顯的強(qiáng)調(diào)作用，引起讀者思考。

(例1)Therefore, listening skills must be consciously improved.Since it is such an important means of learning and communication, why should we not develop this ability as far as possible?

(例2)So，what can we benefit from wealth if we do not have health?

5．提出展望或期望: 表示對(duì)將來的展望或期待讀者投入行動(dòng)。

(例1)I am sure that Chinese will become one of the most important languages in the world in the next century.As China will open further to the outside world the language is sure to be spread world widely.(例2)If everyone has developed good manners, people will form a more harmonious relation.If everyone behaves considerately towards others and social ethics people will live in a better world.With the general mood of society improved, there will be a progress of civilization.以上介紹了幾種寫結(jié)尾段最常用的方法，但到底選擇何種方法結(jié)尾還得根據(jù)文體來決定。平鋪直敘的記敘文，往往在故事或事實(shí)情節(jié)講完時(shí)文章也就自然結(jié)束了，而說理性和邏輯性較強(qiáng)的說明文和議論文都應(yīng)有一個(gè)正式的結(jié)尾。希望以上介紹的幾種方法能對(duì)大家寫好結(jié)尾有所幫助.

第三篇：寫作小竅門：怎樣寫好文章的開頭？

寫作小竅門：怎樣寫好文章的開頭？

寫作小竅門：怎樣寫好文章的開頭？

俗話說：“萬事開頭難”。的確，良好的開端是成功的一半，作文也是如此，把作文的開頭寫好，很容易就能打開作文的思路，有利于一篇作文的一氣呵成。一個(gè)好的作文開頭應(yīng)做到：一簡(jiǎn)、二新、三美。所謂簡(jiǎn)，就是開頭力求簡(jiǎn)潔明了，不啰嗦重復(fù)；所謂新，就是開頭不落俗套，新穎別致；所謂美，就是開頭力求給人以美感，讓人能夠得到美的享受。

小學(xué)常見的文章開頭方法有以下幾種，你可以根據(jù)自己的文章靈活采用。

（1）開門見山法。開門見山，即不拐彎抹角，直截了當(dāng)點(diǎn)明與題目有關(guān)的人、事、物，揭示主題的方法。此法入題快，符合讀者心理，有助于讀者迅速了解事情的全貌。如“那年，我剛滿十一歲。有一天，像往常一樣，我跟父親去附近的湖中釣魚。（選自《釣魚的啟示》）”

（2）巧用修辭法。開篇使用修辭（比喻、擬人、對(duì)比、排比、設(shè)問、反問、反復(fù)等），生動(dòng)形象，易把讀者帶入文章境界中，同時(shí)巧妙而又貼切的修辭手法的運(yùn)用常能使文章語(yǔ)言增添許多風(fēng)采。如“母愛是溫?zé)嵝撵`的太陽(yáng)；母愛是滋潤(rùn)心靈的雨露；母愛是灌溉心靈的沃土；?? 選自《我的母親》”

（3）設(shè)置懸念法。開頭設(shè)置懸念，能激發(fā)讀者心中的疑問，引導(dǎo)讀者急切地讀下去。如“ 在閱覽室里，我正津津有味地看著新書《豬八戒上月球》。太精彩了！我剛想仰首大笑，一看周圍，趕緊又捂住了嘴，盡力不使自己笑出聲來?！班辍奔泵χ校乙惶郑聲姆饷姹凰撼闪藘砂?。我傻了眼，這可怎么辦？（選自《在閱覽室里》）”

（4）引用名言警句法。在文章的開頭，引用古詩(shī)、名言、警句、歌詞??以增加開頭的力度，給讀者以鮮明的印象。如“‘等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春’，走進(jìn)春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的色彩——瑰麗，絢爛。（選自《走進(jìn)春天》）”

（5）景物描寫渲染法。一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，生動(dòng)的景色描寫，可以渲染氣氛，可以襯托人物、可以推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。如“夕陽(yáng)落山不久,西方的天空,還燃燒著一片桔紅色的晚霞。大海也被這霞光染成了紅色,而且比天空的景色更要壯觀。因?yàn)樗腔顒?dòng)的,每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候,那映照的浪峰上的霞光,又紅又亮,簡(jiǎn)直就像一片片霍霍燃燒著的火焰,閃爍著,消失了。而后面的一排,又閃爍著、滾動(dòng)著、涌了過來。（選自《海濱仲夏日》）”

不管采用哪種開頭方法，都要做到依據(jù)文章，依據(jù)表達(dá)的需要，靈活運(yùn)用。只有這樣才能寫出更加優(yōu)美，有特色的文章開頭。

第四篇：關(guān)于朋友好文章（本站推薦）

關(guān)于朋友好文章

篇一：朋友(關(guān)于朋友的文章,什么是朋友)朋友

時(shí)光荏苒，花開花謝，聚而散，總相逢，也許相伴，也許天各一方。

無論怎樣，我還是一直記得，有這樣的一群人，在我心中不時(shí)激起層層漣漪。我們一起哭過笑過，未來也許我們還會(huì)一起走過。時(shí)光確實(shí)可以不老，但一定會(huì)將我們分散，我不喜歡承諾，但我真的很愿意珍惜和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶?，在這些日子里，我希望我的朋友會(huì)是這樣的：

在我失意的時(shí)候，請(qǐng)告訴你一直在我身邊好嗎，雖然我都知道，但是我不敢小看話語(yǔ)的力量。在我難過的時(shí)候，可否借我你的肩膀與懷抱，讓我好好哭一場(chǎng)。堅(jiān)強(qiáng)久了，淚水也會(huì)有決堤的時(shí)候。

在我寂寞的時(shí)候，可否盡你所能陪我聊聊天，陪我散散步，讓我知道其實(shí)我并不孤單。在我遇到問題心煩意亂的時(shí)候，我可能脾氣會(huì)不好，如果你的勸解沒有使我平息，那么請(qǐng)給我一個(gè)小小的空間好嗎？有時(shí)候我什么都不想說，是因?yàn)椴幌胛业臒栏腥灸銈儭?/p>

在我開心的時(shí)候，我會(huì)哈哈大笑，沒有形象，這個(gè)時(shí)候，你可以保持你的笑點(diǎn)，可是不要太認(rèn)真的說我是瘋子好嗎？我不想被我的好友嫌棄懂嗎？

在我執(zhí)拗的時(shí)候，請(qǐng)你喚醒我，慢慢開導(dǎo)我好嗎，不要和別人說我有多么多么的不可理喻。如果有一天，我們鬧矛盾了，或是我做錯(cuò)什么了，請(qǐng)給我們一個(gè)緩和的機(jī)會(huì)好嗎？我意識(shí)到錯(cuò)誤后是會(huì)道歉的。不要轉(zhuǎn)頭就和別人就說我的不好，那我會(huì)更加悲傷，這就是所謂的朋友一場(chǎng)。？

是的，我性子急，在我不理智的時(shí)候，你可否能勸勸我，不要因?yàn)槲业男愿穸裁炊疾徽f好嗎？人在不理智的時(shí)候才是最脆弱的，所以有時(shí)候我也希望你能保護(hù)我。

也許，我也有被人欺負(fù)的時(shí)候，如果你沒有能力幫我，我不會(huì)怪你，但請(qǐng)你也同情一下我，不要什么都不說，我怕看見你冷冷的面孔。

你可以對(duì)我不是特別好，有時(shí)候淡淡的也不錯(cuò)，畢竟你的生命中還有很多比我重要的人。但如果我們的關(guān)系還需要用“朋友”一詞來命名的話，盡管你很忙，不要不回我的消息好嗎？距離其實(shí)并不美好，會(huì)像時(shí)間一樣，殘忍的沖淡很多，還是常聯(lián)系好嗎？

也許有那么一天，我告訴我喜歡上誰了，你們可以有片刻的玩笑，但請(qǐng)不要一直用戲謔的語(yǔ)氣調(diào)笑我，尤其是在那位男生面前，不要奇怪的發(fā)聲好嗎？我需要的是你們的支持與鼓勵(lì)，因?yàn)槲抑溃蚁矚g一個(gè)人也不容易，請(qǐng)你和我一起加油，一起好好分析，支持我，好嗎？ 我不是一個(gè)有錢人，在物質(zhì)上無法跟你做很多，所以如果是我的朋友，請(qǐng)不要嫌棄我窮不要嫌棄我跟你準(zhǔn)備的東西寒酸，那里面有我滿滿的心意，你可知道？

友情都是相互維系的，如果你把我當(dāng)朋友，也請(qǐng)你這樣好嗎：

在你傷心、難過、寂寞的時(shí)候，請(qǐng)你想到我，不奢求是第一個(gè)，但至少讓我知道，你還記得我。也許空間太遠(yuǎn)，我做不了很多，不能借我的肩膀與懷抱給你，但我一定會(huì)最理智的用最溫柔的聲音安慰你。

在你的生活有很大的變動(dòng)的時(shí)候，請(qǐng)告訴我，我希望可以知道你的動(dòng)向，讓我一直牽掛少一份擔(dān)憂。

如果你有什么特別開心的事，請(qǐng)分享給我，我的生活需要你的色彩來裝點(diǎn)，放心，我不會(huì)嫌瑣碎。

有那么一天，你們都會(huì)找到自己的真愛，告訴我好嗎？讓我知道有人是不是能更好地照顧你了，也許我不夠資格做你的伴娘或者你的紅顏，但也要看你幸福的穿上婚紗或西裝。

也許有時(shí)候，我會(huì)說你的不是，請(qǐng)不要怪我好嗎？你可以覺得不對(duì)，不接受，但請(qǐng)你想想，這是你的朋友我真心跟你提出的建議，可以不生氣嗎？

世間過于殘忍的太多太多，我們是否能成為朋友，我們的友誼能否繼續(xù)下去，無關(guān)其它，讓我們好好珍惜相處的日子。

不想說友誼是一朵花，太過俗氣；也不會(huì)承諾朋友你是我生命中最重要的人，畢竟父母養(yǎng)育了我，他們?cè)谖倚闹械奈恢脽o人能替，但不可否認(rèn)，你們對(duì)我真的很重要很重要。

寫完這的時(shí)候，空氣中有了股酸酸的味道，我抬頭45度角，聞到了，那是幸福的味道…… 篇二：關(guān)于朋友的作文：我和我最好的朋友

關(guān)于朋友的作文：我和我最好的朋友

摘要： 我剛剛知道她叫陳嘉貝的時(shí)候就喜歡上了她，我決定要和她交朋友。沒想到她也很喜歡我，想跟我做朋友！我們?cè)谝黄鹆奶旌荛_心，很快我們就成了一對(duì)形影不離的好朋友！……

一說起陳嘉貝，我心里馬上就浮現(xiàn)出她的樣子：她臉蛋滑滑的，眼睛大大的。梳著兩個(gè)牛角辮。經(jīng)常穿一件粉色的棉裙，一雙粉色的運(yùn)動(dòng)鞋，搭配起來十分漂亮。

我剛剛知道她叫陳嘉貝的時(shí)候就喜歡上了她，我決定要和她交朋友。沒想到她也很喜歡我，想跟我做朋友！我們?cè)谝黄鹆奶旌荛_心，很快我們就成了一對(duì)形影不離的好朋友！

之所以我們能成為最要好的朋友，那是因?yàn)槲覀冇兄餐膼酆煤瓦M(jìn)步！我們兩個(gè)都愛學(xué)習(xí)，愛畫畫，喜歡一起散步，喜歡相同的游戲。這樣一來，我們從交朋友那天開始每個(gè)課間都會(huì)聚在一起。

我非常喜歡畫畫，她也一樣。今天我去找她玩，看到她正在畫畫，覺得她畫的非常好看，就問：你在畫什么？她說：我畫的是我的老家！她畫的老家院子旁邊是一條馬路，路上有個(gè)騎自行車的女孩，還有兩輛小汽車。其中一輛車?yán)锏哪莻€(gè)小女孩畫的就是她自己，他們一家正在向老家那個(gè)大院子走去。車中的我的好朋友正在探出頭來似乎在觀賞她那美麗的老家街邊的風(fēng)景。我看了之后覺得她畫的非常有想象力，我也興奮地拿起筆跑到座位上畫起來。當(dāng)我又來到她的座位上，看到又多了一條彩虹橋，哈！我真迫不及待地想把這幅美麗的畫給涂上顏色！我也興沖沖地畫起了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，有小馬和小狗比賽跑；兔子和猴子比跳高；小貓和松鼠比爬樹，旁邊還有熊貓裁判……陳嘉貝也很喜歡我的畫，直夸我畫得好！我和她畫得好開心！

今天我們還自己想出了新的戶外游戲，這些游戲也給我們的友誼增添了不少趣味！第一個(gè)游戲是過橋游戲：就是陳嘉貝在橋的另一邊等我，我用粉筆在每個(gè)跳格子的地方點(diǎn)點(diǎn)（之所以點(diǎn)點(diǎn)而不是真的畫出方格是因?yàn)閷W(xué)校院子里不準(zhǔn)隨便畫），然后我跳過格子到她那邊，接著輪到她。另一個(gè)游戲是小飛馬的游戲，我來做飛馬媽媽，她來做寶寶。我們把校園地面上刷的綠色的地方右邊當(dāng)做小溪，左邊當(dāng)做是河水。小溪的水是小飛馬可以喝的水，而河水是小飛馬用來游泳捕魚的地方。我們還搜集了些材料當(dāng)做過家家用的道具。很快上課鈴就響了，我們愉快地跑回教室學(xué)習(xí)。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也互相進(jìn)步，互相找榜樣。語(yǔ)文，背誦，數(shù)學(xué)等等，我們倆誰都不甘落后。我們既是一對(duì)好朋友，也是一對(duì)好孩子！篇三：關(guān)于朋友的作文：好朋友

關(guān)于朋友的作文：好朋友

摘要： 好朋友，無須天天聯(lián)系，因?yàn)樵诒舜诵闹?，有一根綿綿的線牽連著；好朋友，總是愿意張開雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴(yán)寒的勇氣；好朋友，陪我跨過脆弱和迷惑?? 我今年12歲了，我已擁有了無數(shù)朋友，這就是在這短短的12年中，最令我愉快的事情。兒時(shí)，由于某些奢望沒有得到滿足，再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事的不公。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競(jìng)爭(zhēng)是激烈而殘酷的。然而此時(shí)，我卻不再有回避的念頭。因?yàn)?，“在遠(yuǎn)方”，我有許許多多的好朋友。

好朋友，無須天天聯(lián)系，因?yàn)樵诒舜诵闹?，有一根綿綿的線牽連著；好朋友，總是愿意張開雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴(yán)寒的勇氣；好朋友，陪我跨過脆弱和迷惑?? 這個(gè)世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估收獲，在酌量付出；有人想要被愛，卻不愿自己主動(dòng)去愛。但我始終相信，沒有付出愛，就不可能得到愛！所以，我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么，我希望愛能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間！終于，我發(fā)現(xiàn)，只要我用心去愛這個(gè)世界，去關(guān)懷每一個(gè)愛我的人，沒有什么能夠難倒我！

好朋友告訴我：“時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬既逝，年輕，只有一次！”

好朋友告訴我：“你想幸福，就必須放下留戀、放下難過！”

好朋友告訴我：“活的快樂就好，別給自己太大的負(fù)擔(dān)，那樣的生活沒有任何歡樂可言！”

好朋友告訴我：“善于調(diào)整自己的人，才是真正的強(qiáng)者！”

感謝朋友們給我的幫助與鼓勵(lì)，我知道，他們一直在默默地注視著我，為我的每一個(gè)小小的進(jìn)步而歡喜，為我遇到的每一個(gè)挫折而擔(dān)憂。但愿我沒有讓他們失望——我會(huì)堅(jiān)持在自己的道路上遠(yuǎn)行，永無止境！

第五篇：好書好文章

好書：

自然辯證法 共產(chǎn)黨宣言

德意志意識(shí)形態(tài) 私有制起源

辯證唯物主義和歷史唯物主義（八大教程）辯證法

馬克思思想主義哲學(xué)教程 中國(guó)通史

現(xiàn)代企業(yè)管理教程 中華上下五千年 左傳戰(zhàn)國(guó)策 儒林外史 資治通鑒 成吉思汗 孫子兵法 黃帝內(nèi)經(jīng) 萊根譚

卓越成效的管理者 管理的實(shí)踐 沒有任何借口

贏在創(chuàng)新 市場(chǎng)營(yíng)銷管理 卡耐基成功之道 自動(dòng)自發(fā)

于丹《論語(yǔ)》心得 于丹《莊子》心得 贏

金科玉律

改變你一生的故事全集客齋隨筆

誰動(dòng)了我的奶酪 羊脂球

世界上最偉大的推銷員讀懂人生學(xué)會(huì)平衡 你能為公司帶來什么 學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄 韋爾奇經(jīng)理法則全書 復(fù)活

傲慢與偏見 堂吉坷德 在人間

基督山伯爵 福爾摩斯探索集 愛的教育 悲慘世界 我的大學(xué) 簡(jiǎn)愛 紅與黑 茶花女 巴黎圣母院 綠野仙蹤伊索寓言 四庫(kù)全書 童年 亮劍 三十六計(jì) 告別天堂 千秋 剩者為王 直到最后一句 收納空白 對(duì)決

謀略

歐葉妮格朗臺(tái) 圖說天下 大衛(wèi)科波菲爾 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平小婦人 金銀羅飄

我本英雄

莎士比亞四大名著鐵皮鼓

少年維特之煩惱 狼圖騰 警世遇言 傅雷家書

湯姆索亞歷險(xiǎn)記平凡的世界 四大名著 簡(jiǎn)愛

魯賓遜漂流記 駱駝祥子

一千零一夜 史記

中華上下五千年 愛的教育 方與圓 士兵突擊 三十六記

鋼鐵是怎樣煉成的 活著

超越自己創(chuàng)造自己肯定自己 不抱怨的世界 一生的忠告 羊皮卷 秘密 牛虻

做最好的自己 沉思錄 思考致富

我是一個(gè)年輕的天才論語(yǔ) 空山平原 大抉擇 我們是誰 歲月臺(tái)灣 轉(zhuǎn)型

蒙牛內(nèi)幕

做自己想做的人 窮爸爸，富爸爸 心是孤獨(dú)的獵手 中日現(xiàn)在小說史 鋼琴教師 兄弟

隱秘盛開 妞妞

哈利·波特與“混血王子” 杜拉拉升職記 追風(fēng)箏的人 傲慢與偏見 飄巴黎圣母院 茶花女 高老頭 三劍客

歐也妮葛朗臺(tái) 都市風(fēng)流戰(zhàn)爭(zhēng)與和平笑面人 紅字老人與海 幻滅

安娜·卡列尼娜 雙城記 荊棘字

絞刑架下的報(bào)告 湯姆叔叔的小屋 朝花夕拾 白鯨 伊豆舞女 卓越推廣

三個(gè)月成為一流員工人性的弱美

如何提高工作效率 從優(yōu)秀到卓越 贏在銷售力 細(xì)節(jié)決定成敗 遇見未知的自己 人性的缺點(diǎn)

溝通一定有方法 無所不能的推銷法則 管理一定有方法 辦公室三國(guó)演義

金牌推銷員101個(gè)成交秘訣 把小單做大，把死單做活 人性的優(yōu)點(diǎn) 人性的缺點(diǎn)

人生哲理枕邊書（四冊(cè)）禮儀全書（四冊(cè)）領(lǐng)導(dǎo)說話藝術(shù)

說話尺度辦事分寸全書 機(jī)遇改變命運(yùn) 學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)放棄 如何提高工作效率 優(yōu)秀銷售主管工作標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu)秀財(cái)務(wù)主管工作標(biāo)準(zhǔn) 頂級(jí)銷售的100個(gè)細(xì)節(jié)

活在珍貴的人間 心寬成大事 做人做事有方 決定成敗的心態(tài) 喻世明言（上、下）

喻世明言警世通言（上下）二刻拍案驚奇（上下）初刻拍案驚奇（上下）幽夢(mèng)影·菜根譚 貞觀政要

西游記（上中下）紅樓夢(mèng)（一二三四）三國(guó)演義 東周列國(guó)志

永樂大典封書集萃·鬼谷子·冰鑒

好文章：

工作如逆水行舟，不進(jìn)則退 做一個(gè)解決問題的高手 機(jī)遇藏在問題中

專注細(xì)節(jié)，努力去追求完美 你完全可以做得更好

把問題留給自己，把結(jié)果交給老板 面對(duì)困難，不拋棄，不放棄 處理客戶抱怨的法則 客戶為什么報(bào)怨 為客戶創(chuàng)造價(jià)值 從個(gè)人成功邁向團(tuán)隊(duì)成功 把激情傳遞給團(tuán)隊(duì)成員 永遠(yuǎn)不降低對(duì)自己的要求 充滿激情地去工作

公司呼喚節(jié)約，節(jié)約的就是利潤(rùn) 公司只要結(jié)果，工作需要結(jié)果導(dǎo)向 你會(huì)自動(dòng)自發(fā)地工作嗎？ 大家都在忙，你在忙什么

不要只看重能力，態(tài)度用于能力 不要總想改變環(huán)境，首先改變自己 不要報(bào)怨外界，多想想自己的不足 不要只想著薪水，多想想你的付出 不要只想著自己，多為公司想一想 主動(dòng)進(jìn)取 追求完美 樂在工作 雙贏思維 心靈富足 自我激勵(lì) 明確目標(biāo) 改進(jìn)目標(biāo) 忠誠(chéng)敬業(yè)

將員工的追求融入企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展之中 甲申300年祭（1）甲申300年祭（2）甲申300年祭（3）

有一流的責(zé)任心，才有一流的職業(yè)化 八瓶口服液，拖垮一巨人 注意每個(gè)人的工作態(tài)度 小小閥門，釀成慘劇 重視企業(yè)中的細(xì)節(jié)工作

追根究底，順藤摸瓜：不放過每個(gè)細(xì)節(jié) 創(chuàng)引若干細(xì)節(jié)

中華人民共和國(guó)公司登記管理?xiàng)l例 東郭先生和狼 農(nóng)夫和蛇 狼的智慧 誰是最后的幸存者 中日不應(yīng)依賴低成本 必須有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度 簡(jiǎn)約生活 沒有任何借口 反對(duì)自由主義 就這樣被你感動(dòng)

把信帶給加西亞 要敬業(yè)，更要“精業(yè)” 母親

以老板的心態(tài)對(duì)待公司

什么樣的人生算得上“精彩的人生”堅(jiān)韌是生命的背梁 熱枕是工作的靈魂 做自己思想的主宰 你是自己最大的敵人 使自己變得不可替代 做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人 如果你是忠誠(chéng)的，你就會(huì)成功 換工作之前換一下心情 吹毛求疵和抱怨于事無補(bǔ) 一盎司忠誠(chéng)相當(dāng)于一磅智慧 輕視公司就是輕視你自己 異國(guó)的黃荊樹 如師如父亦如友 成功不可復(fù)制 人性的優(yōu)點(diǎn)

生為一卒，足矣！《改變自己》智富需要的思想流逝年華，日進(jìn)的奮發(fā)一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的真情告白讓人生起航

樹立民族自信 支撐巨龍崛起改變自己，勵(lì)志化平淡為輝煌年輕無極限經(jīng)典勵(lì)志日志夢(mèng)想因行動(dòng)成真奮斗成就人生

成功的條件，不只是一個(gè)勵(lì)志格言篇?jiǎng)?lì)志名言

Down Spring Lane——春的征途追求人格價(jià)值的奮發(fā)向上精神成功的老師能影響學(xué)生一輩子集體榮恥

讓每天都成為母親節(jié)<讀書>雜談命運(yùn)與人生哲理之法經(jīng)典人生哲理之成功法則成功女人的必備品質(zhì)勵(lì)志改變?nèi)松?勵(lì)志日志什么是成功和我們一樣享受春天執(zhí)行力-成功日志名人故事之如何活的快樂成功是可以復(fù)制的成功致富的思路

名人成功故事-學(xué)習(xí)名人成功經(jīng)驗(yàn)成功語(yǔ)錄

如何領(lǐng)回客戶的肢體語(yǔ)言成功格言-立即行動(dòng)陳安之的成功故事

你可以不成功,但是不能不成長(zhǎng)-楊瀾2011很現(xiàn)實(shí)很給力的人生哲理 鋼鐵的八隊(duì) 永遠(yuǎn)的八隊(duì)

像樹一樣活著——俞敏洪 大學(xué)經(jīng)典勵(lì)志演講 成功行銷秘訣

堅(jiān)定的信念，開創(chuàng)理想的頂點(diǎn) 大山深處的那片綠 溜溜人淺談微奇跡 勵(lì)志故事(成功的標(biāo)準(zhǔn))獨(dú)善其身 人生 贏在心態(tài)

堅(jiān)定的信念，開創(chuàng)理想的頂點(diǎn) 活在當(dāng)下，感恩生活 我們需要激情我們需要信仰 改變、從平凡到優(yōu)秀 《沒有行動(dòng)就沒有成功》 挫折是存折,而不是骨折 勵(lì)志故事-從自尊做起

趁我們還年輕

其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)孩子，僅此而已?? 下一個(gè)強(qiáng)者，誰？ 堅(jiān)持中國(guó)人的驕傲 失敗就是進(jìn)步 我眼中的成功者 失落者的天堂 立志造就為明天 成功需要“十商” 無功而返途中領(lǐng)悟人生夢(mèng)想 把忍耐作有明天成功的基石 立于誠(chéng)信,為人之本 堅(jiān)持到底

把自己激勵(lì)成為超人——陳安之 人，應(yīng)該有所為 人生——機(jī)會(huì)

與己爭(zhēng)出新自我勵(lì)志故事讓人不輕易放棄追求 金砧子，銀鉗子，玉錘子 人,不能自己放棄自己 只有上路了，才是挑戰(zhàn) 用勢(shì)力戰(zhàn)勝一切

改變不了社會(huì)，就要改變自己 創(chuàng)業(yè)該掌握哪些人生哲理 如何走向成功-成功日志 創(chuàng)業(yè)的艱辛是一種財(cái)富 管理培訓(xùn)之---(感想)別為小小的委屈難過 感悟人生 成功法則