第一篇：小學五年級寒假語文作業設計

小學五年級寒假作業設計

尊敬的學生家長：

為了你的孩子健康和諧發展，以下作業請家長配合，督促孩子按時完成，并請您簽上您的大名，確保孩子完成作業。

家長簽名處：

抄寫

1、查漏補缺，從整體上提高學習素養。從本次期末考試中可看出，有一些同學在學習上還存在著這樣那樣的問題，各人可根據自己情況自學，使自己的綜合素質上一個臺階。

2、用稿紙本練習鋼筆字。內容是自己積累的好詞、好句、好段，還有美文.3、堅持每天寫一篇日記，不管你是外出還是在家，都不要忘記帶你的日記本哦。

4、摘抄十對春聯，寫在日記本上。

閱讀

3、閱讀好書：根據自身條件選擇要閱讀的書。用老師教過的方法，就一個字、一個詞、一句話、一篇文章發表自己的感想，至少讀完一本。（即讀書筆記）

綜合實踐

4、陪同家長選購年貨，了解生活水平的變化情況。

5、在春節期間，自己編寫或摘抄優美的祝福語用手機短信的方式發給親人、老師和好友。

6、積極參加體育鍛煉和各項活動，注意安全。

數學作業：

一、數學作業

1、完成《寒假作業》。

2、預習五年級下冊第一單元。

3、上冊第1,2,4,5單元及總復習所有的題做一遍。

二、數學實踐

鋪一鋪,結合課本127頁附錄,家長協助學生動手操作.看那種圖形可以密鋪。

英語作業

1、完成《寒假作業》。

2、預習五年級下冊第一單元。

3、各單元帶星號單詞每個寫一行,一遍漢語。

各單元A,B部分Let’s talk 抄寫一遍。

請家長在假期里督促孩子認真完成以上作業，并每天做好檢查，謝謝！

最后祝家長們新年快樂！工作順利！闔家歡樂！祝孩子們在新的一年里健康快樂！學習更上一層樓！

關黃莊小學

2013年1月16日

第二篇：小學五年級寒假語文作業設計

王灣小學五年級寒假作業設計

尊敬的各位家長：

愉快的寒假即將開始，為了孩子快樂玩耍的同時不忘記學習，特將假期作業告知如下，請督促孩子按時完成，并請您簽上您的大名，確保孩子完成作業。

家長簽名處：

抄

寫

1、復習舊知、預習新課。第一冊的日積月累、詞語盤點、要求背誦的課文，認真背誦，并默寫一遍；第二冊的預習到第二單元。

2、每天一篇日記。真實記錄假期生活。每次字數200字左右。

3、每天堅持練習鋼筆字。內容是自己積累的好詞、好句、好段，還有美文.最好描摹字帖。

4、描摹一本毛筆字字帖.閱

讀

3、閱讀好書：根據自身條件選擇要閱讀的書。用老師教過的方法，就一個字、一個詞、一句話、一篇文章發表自己的感想，至少讀完一本。（讀后感）

綜合實踐

4、陪同家長選購年貨，了解生活水平的變化情況。

5、在春節期間，自己編寫或摘抄優美的祝福語用手機短信的方式發給親人、老師和好友。

6、對自己的壓歲錢做個安排，做到不亂花錢。

7、摘抄三十對春聯，放在日記本上。

8、跟家長學習一項小技能，如包餃子、做涼菜拼盤……

10、做一件能體現孝心的事，把事情的經過寫具體。

11、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事，給家里帶來笑聲和快樂。

12、了解家鄉春節的習俗。

第三篇：小學五年級寒假語文作業設計

五年級語文寒假作業設計

尊敬的學生家長：

為了您的孩子健康和諧發展，以下作業請家長配合，督促孩子按時完成，并請您簽上您的姓名，確保孩子完成作業。

預習家長簽名處：

1、預習下冊前兩單元課文（每篇課文至少讀兩遍）

背誦（1）草原 第1、2段（2）白楊 第12段（3）古詩詞三首

（4）冬陽童年駱駝隊第4、15、16段（5）第一、二單元日積月累 默寫（1）古詩詞三首（2）第一、二單元詞語盤點和日積月累 閱讀家長簽名處：

1、摘抄：（1）閱讀課外書摘抄十篇讀書筆記。（2）摘抄十對春聯，放在摘抄本上。（3）三篇日記。

2、閱讀好書：根據自身條件選擇要閱讀的書，至少讀完一本，閱讀完之后，寫一篇讀后感或故事梗概。推薦書目：林海音《城南舊事》、高爾基《童年》、曹雪芹《紅樓夢》、施耐庵《水滸傳》、羅貫中《三國演義》、吳承恩《西游記》、葉圣陶《稻草人》、徐光耀《小兵張嘎》如果這些書目都讀過了，可以家長幫助選擇其他書目閱讀。

綜合實踐家長簽名處：

1、在春節期間，自己制作一張賀卡送給親人、老師和好友。

2、對自己的壓歲錢做個安排，做到不亂花錢。

3、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。

4、陪同家長選購年貨，統計年貨支出。

備注：摘抄、日記、讀后感寫到準備的新摘抄本上，默寫寫到筆記本上。

五年級語文寒假作業學法指導

預習學法指導：

1、熟讀課文2-3遍，標出自然段，畫出生字詞。

2、找出課文中優美的或自己喜歡的句子，體會體會。

3、按要求背誦課文相關段落。

4、看看課后習題，并嘗試解答。

閱讀學法指導：

1、請同學們參考推薦閱讀書目，自主選擇幾本，利用假期多讀書，長見識，積累語言。

2、建議大家用讀書小報、摘記、閱讀卡等你們自己喜歡的方式記

錄下讀書的收獲和感受。

3、選擇其中一本寫讀后感或故事梗概。

4、堅持每天都在日記上寫點兒什么，記錄下你的所見所聞所思所

感，展示你多彩的寒假生活，相信你會一次次被生活感動。綜合實踐學法指導：

1、春節來臨，為自己的家長、老師、朋友送上新年祝福，運用自

己的繪畫、手工、書法等特長精心制作一張賀卡。

2、繪制一張表格，列出自己的壓歲錢的收入及支出情況。

3、和爸爸媽媽一起動手忙年：小年辭灶、掃塵、寫（貼）春聯、包餃子、守歲……，了解和體驗我們的傳統年文化。如果書法不錯，還可以大顯身手自己寫春聯。

4、繪制表格，在陪同父母買年貨時，做一個支出記錄。

五年級語文寒假作業評價設計

預習評價：

1、假期家長檢查孩子的讀書、背誦、默寫情況，逐項簽字。

2、開學后教師抽測檢查讀書、背誦、默寫情況。閱讀評價：

1、小組成員交流假期閱讀感受，評選出優秀的讀書筆記。

2、班級交流假期趣事，評選出優秀日記。

綜合實踐評價：

1、班級評選出制作精美的賀卡，并進行展示。

2、小組、班級交流壓歲錢是怎么花的。

3、說說假期幫父母做過的事情及你的感受。

4、展示自己家的年貨支出賬單。

第四篇：小學五年級寒假語文作業設計

又一個假期開始了，首先祝愿五（2）班的同學們在家里過一個快快樂樂的節日，讓假期的每一天都充實、美好！同時，也祝愿你們的家人在這個假期里幸福、快樂、和和美美！雖然忙碌，但也不能忘記了寫作業！

開學時將此條及作業一并交老師檢查！附五（2）班語文寒假作業 抄寫

1、查漏補缺，從整體上提高學習素養，各人可根據自己情況自學，使自己的綜合素質上一個臺階。

2、堅持每天寫一篇日記（不管你是外出，還是在家，都不要忘記帶你的日記本哦?。┝韽膬炐阕魑倪x中抄

寫日記2篇。

3、摘抄十對春聯，寫在日記本上。

閱讀

閱讀好書：根據自身條件選擇要閱讀的書，用老師教過的方法，就一個字、一個詞、一句話、一篇文章發

表自己的感想，至少讀完一本，寫好讀后感一篇。

其它作業

1、將購買的《突破卷》完成，并裝訂好。

2、完成好寒假作業本。

3、關心國家大事及身邊發生的事。

又一個假期開始了，首先祝愿五（2）班的同學們在家里過一個快快樂樂的節日，讓假期的每一天都充實、美好！同時，也祝愿你們的家人在這個假期里幸福、快樂、和和美美！雖然忙碌，但也不能忘記了寫作業！

開學時將此條及作業一并交老師檢查！附五（2）班語文寒假作業 抄寫

1、查漏補缺，從整體上提高學習素養，各人可根據自己情況自學，使自己的綜合素質上一個臺階。

2、堅持每天寫一篇日記（不管你是外出，還是在家，都不要忘記帶你的日記本哦?。┝韽膬炐阕魑倪x中抄

寫日記2篇。

3、摘抄十對春聯，寫在日記本上。

閱讀 閱讀好書：根據自身條件選擇要閱讀的書，用老師教過的方法，就一個字、一個詞、一句話、一篇文章發

表自己的感想，至少讀完一本，寫好讀后感一篇。

其它作業

1、將購買的《突破卷》完成，并裝訂好。

2、完成好寒假作業本。

3、關心國家大事及身邊發生的事。

又一個假期開始了，首先祝愿五（2）班的同學們在家里過一個快快樂樂的節日，讓假期的每一天都充實、美好！同時，也祝愿你們的家人在這個假期里幸福、快樂、和和美美！雖然忙碌，但也不能忘記了寫作業！

開學時將此條及作業一并交老師檢查！附五（2）班語文寒假作業 抄寫

1、查漏補缺，從整體上提高學習素養，各人可根據自己情況自學，使自己的綜合素質上一個臺階。

2、堅持每天寫一篇日記（不管你是外出，還是在家，都不要忘記帶你的日記本哦！）另從優秀作文選中抄

寫日記2篇。

3、摘抄十對春聯，寫在日記本上。

閱讀

閱讀好書：根據自身條件選擇要閱讀的書，用老師教過的方法，就一個字、一個詞、一句話、一篇文章發

表自己的感想，至少讀完一本，寫好讀后感一篇。

其它作業

1、將購買的《突破卷》完成，并裝訂好。

2、完成好寒假作業本。

3、關心國家大事及身邊發生的事。

又一個假期開始了，首先祝愿五（2）班的同學們在家里過一個快快樂樂的節日，讓假期的每一天都充實、美好！同時，也祝愿你們的家人在這個假期里幸福、快樂、和和美美！雖然忙碌，但也不能忘記了寫作業！

開學時將此條及作業一并交老師檢查！附五（2）班語文寒假作業 抄寫

1、查漏補缺，從整體上提高學習素養，各人可根據自己情況自學，使自己的綜合素質上一個臺階。

2、堅持每天寫一篇日記（不管你是外出，還是在家，都不要忘記帶你的日記本哦?。┝韽膬炐阕魑倪x中抄

寫日記2篇。

3、摘抄十對春聯，寫在日記本上。

閱讀

閱讀好書：根據自身條件選擇要閱讀的書，用老師教過的方法，就一個字、一個詞、一句話、一篇文章發

表自己的感想，至少讀完一本，寫好讀后感一篇。

其它作業

1、將購買的《突破卷》完成，并裝訂好。

2、完成好寒假作業本。

3、關心國家大事及身邊發生的事。

第五篇：五年級寒假語文作業設計

上逕中心小學五年2班語文寒假作業設計 尊敬的學生家長：

為了你的孩子健康和諧發展，以下作業請家長配合，督促孩子按時完成，并請您簽上您的大名，確保孩子完成作業。

一、認真、按時完成各項作業。（考試達標的同學得兩顆星，加上老師給你蓋的星星，共0顆的1-5項作業全做，共1顆做2-5項作業，共2顆的做3-5項作業，共3顆的做4-5項作業，共4顆星的做第5項作業，共5顆星的可以免做作業，但請自行閱讀課外書籍，要記住“書是人類進步的階梯”。）抄寫

1、《語文寒假生活》一本。

2、10篇作文。從優秀作文選中抄寫五篇，自己寫五篇。每篇不得少于六百字。

3、用硬筆本練習鋼筆字，寫二十頁。內容是自己積累的好詞、好句、好段，還有美文.4、描摹一本毛筆字字帖.（想在下個學期的寫字比賽中獲得名次的同學，希望你們抓住寒假的機會臨摹毛筆字帖。沒有付出是不會有收獲的哦。）閱讀

5、閱讀好書：根據自身條件選擇要閱讀的書。用老師教過的方法，就一個字、一個詞、一句話、一篇文章發表自己的感想，至少讀完一本。如《水滸傳》《感恩父母》《魯濱孫漂流記》《窗邊的小豆豆》《穿過地平線》《森林報》《三國演義》等。

二、綜合實踐

1、陪同家長選購年貨，了解生活水平的變化情況。

2、在春節期間，自己編寫或摘抄優美的祝福語用手機短信的方式發給親人、老師和好友。

3、對自己的壓歲錢做個安排，做到不亂花錢。

4、摘抄十對春聯，放在日記本上。

5、跟家長學習一項小技能，如做風箏，扎燈籠，繡花，做涼菜拼盤??

6、電視節目：中央十臺“走進科學、探索與發現”；山西衛視“螞蟻斗大象”；中央二臺“三星智力快車” 中央電視臺的少兒頻道，《動物世界》、《科技博覽》、《地球故事》、《開心詞典》等，7、合理安排假期生活，幫父母做一些力所能及的事，學會掃地、拖地、洗衣、洗碗、買菜、購物等基本勞動技能，懂得感恩父母家人。

8、外出時要注意安全，在公共場所要有禮貌，要時刻注意自己的言行舉止。把安全放在首位，放鞭炮時一定要有家人陪伴，假期中要注意安全（不玩水、火、電，交通安全、食品安全），外出要告知家長。不與陌生人說話。要時刻牢記安

全第一。

9、要少看電視，不玩網絡游戲，假期書寫要注意用眼健康。

10、別忘了開學時間：2013年2月18日上午8:00注冊。2月19日開學。

假期中按時認真完成作業的孩子，開學老師會表揚你。作業沒有按時完成、書寫不認真的孩子，開學不能報到。老師期待每一個孩子在開學時都能給大家

一個驚喜！

祝家長朋友、孩子們

新年快樂！

鄭老師

2013.1.15

開學要帶的東西：

1、各科作業；

2、素質教育報告單（請填好“學生在家表現”“學生的話”“家

長意見”“家長簽字”和“身體素質”中的各項內容）；

3、零錢（具體的數字會

提前一兩天公布在校門口）；

4、本作業單，以便核對你的作業完成情況；

5、兩

塊抹布（一干一濕），水桶，幾張報紙和掃把（希望家比較近或是有空閑時間的家長能夠幫助老師一起打掃班級衛生，讓孩子們能在一個干凈的教室里學習，謝謝?。?。

達標星蓋章處：

學生姓名：______________________達標分：___________________

家長簽名處：___________ 語文期末成績：_____________