第一篇：培訓的意義

員工培訓的意義

在激烈的市場競爭條件下，一個企業想有長足的發展，就必須有人才、技術、信息，資源作支撐。其中，人才素質高低，對企業發展發揮著不可估量的作用。在面臨全球化，高質量，高效率的工作系統挑戰中，培訓顯得更為重要。

培訓的目的和意義主要體現在以下幾個方面：

一．使得企業全體員工明白要企業文化建設的意義，懂得為什么要建設企業文化，讓全體員工明白企業文化的作用是什么，企業文化的特性是什么。

二．使得企業全體員工懂得企業文化與企業生產經營以及企業效益的密切關系，提高全員參與企業文化建設的自覺性。

三．使得全體員工知道本企業所倡導從而強

四．使得員工在培養訓練中掌握的價值規范體系，理解它的深刻含義，領會它的精神實質，并有所感受與體驗，價值判斷和標準，使得企業的各級骨干明確企業文化建設的指導思想和戰略建設的方式方法。

五．通過培訓，擴大計劃，掌握組織和化全體員工對企業文化的接受與理解，傳播與實踐。領導本團體文化培訓者的交往范圍，增進他們的相識和理解與溝通，建立友誼，增強企業的過各方人員的共同學習和交流，進一步完善豐富企業文化的價值規范體系，進凝聚力。

六．在培養過程中，通一步修訂發展企業文實施方化戰略和法，使得企業文化更先進和更健康。

事實證明，人才是企業的第一資源，有了一流的人才，就可以開發一流的產品，創造一流的業績，企業就可以在市場競爭中立于不敗之地。

第二篇：培訓意義

，廣大無黨派人士要樹立和踐行社會主義核心價值體系。要積極做好本職工作，把自己的智慧和力量凝聚到黨和國家的事業中來，凝聚到推進甘肅經濟社會又好又快發展中來。要不斷提高政治把握能力、參政議政能力、組織協調能力和合作共事能力，自覺接受中國共產黨的領導，堅定不移地走中國特色社會主義道路。

這次培訓班有三個特點：1.培訓內容豐富。既有對社會主義核心價值體系的全面輔導，又有對統一戰線和多黨合作理論的重點闡釋；既有對當前經濟形勢的宏觀分析，又有對加快轉變經濟發展方式的微觀探討；既有對領導管理理論的詳細介紹，又有對處理突發事件的應對之策。2.培訓效果良好。培訓期間，學員到課率達100%，學習認真，自覺記錄學習筆記，學員之間積極交流經驗，取得良好的培訓效果。3.培訓方式創新。這次培訓活動是我省在中央社會主義學院辦的主體班之一。通過學習培訓，大家受益匪淺。大家普遍反映，通過培訓，使大家開闊了視野，增長了見識，拓寬了工作思路，學到許多好經驗對中國特色社會主義理論體系和黨的統一戰線理論方針政策有了深入的理解，對中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度有了較為深刻的認識。對政協、民主黨派、無黨派人士等統一戰線的基本概念和理論有了比較清晰的了解，尤其是認識到無黨派代表人士與民主黨派一樣，應履行政治協商、民主監督和參政議政的職能，深切感受到了自己所肩負的責任，對今后的工作目標有了進一步明確。大家一致表示，要加強聯誼，互通信息，嘗試通過選定議題、聯合調研等方式，共同提出有份量的議案和提案，在更廣闊的領域里施展才華、作出貢獻。

第三篇：培訓的意義

培訓的意義

在激烈的市場競爭條件下，一個企業想有長足的發展，就必須有人才、技術、信息，資源作支撐。其中，人才素質高低，對企業發展發揮著不可估量的作用。在面臨全球化，高質量，高效率的工作系統挑戰中，培訓顯得更為重要。

培訓的目的和意義主要體現在以下幾個方面：

一．使得企業全體員工明白要企業文化建設的意義，懂得為什么要建設企業文化，讓全體員工明白企業文化的作用是什么，企業文化的特性是什么。

二．使得企業全體員工懂得企業文化與企業生產經營以及企業效益的密切關系，提高全員參與企業文化建設的自覺性。

三．使得全體員工知道本企業所倡導從而強

四．使得員工在培養訓練中掌握的價值規范體系，理解它的深刻含義，領會它的精神實質，并有所感受與體驗，價值判斷和標準，使得企業的各級骨干明確企業文化建設的指導思想和戰略建設的方式方法。

五．通過培訓，擴大計劃，掌握組織和化全體員工對企業文化的接受與理解，傳播與實踐。領導本團體文化培訓者的交往范圍，增進他們的相識和理解與溝通，建立友誼，增強企業的過各方人員的共同學習和交流，進一步完善豐富企業文化的價值規范體系，進凝聚力。

六．在培養過程中，通一步修訂發展企業文實施方化戰略和法，使得企業文化更先進和更健康。

事實證明，人才是企業的第一資源，有了一流的人才，就可以開發一流的產品，創造一流的業績，企業就可以在市場競爭中立于不敗之地。

第四篇：培訓目的及意義

培訓的目的及意義

公司培訓目的及意義：

公司經營成功的關鍵在于人才,在于一批忠誠、穩定的高素質服務人員和管理人員。因此為了保持競爭力,公司應該重視員工的培訓工作,培養具備高素質、高水平、高技能的服務人員和管理人員。

一、培訓有利于公司的發展。

公司大部分工作都要同客人發生直接或間接的接觸, 其服務大部分都是面對面的,員工只要有一點失誤或不稱職都有可能永遠失去顧客。公司從思想上、知識上、技能上對員工進行培訓以提高公司的競爭力。餐飲業是一個人員流動性非常大的行業,要達到預期經營目標,留住員工,就必須要進行強化性的培訓。據麥肯錫研究證實,在餐飲業中,接受過培訓的員工只是未接受過培訓員工流動率的30%-40%。因為培訓使人充實而不感到工作乏味,使人勝任工作,使人進步,使人有做好工作的良好愿望;使公司運作更協調,氣氛更美好,從而降低員工流動率。

二、培訓有利于提高服務質量。

培訓的最終目的就是提高服務質量,公司根據客人對公司產品不斷變化的需求不斷對員工進行培訓,促使員工掌握更多更高的服務技能和手段,提高服務質量。特別是在我國加入WTO后,來華旅游的外國客人的數量不斷增加,這就要求餐飲業員工掌握多種外語,以提高對客服務質量。

三、培訓有利于降低經營成本。

表面上看,培訓增加了公司的營業支出, 而事實上,培訓從一定程度上對降低公司的經營成本起了重要作用。實踐表明:沒有經過培訓的新員工同經過培訓的員工相比,工作效率低,差錯率較高。（接受過全面培訓的員工在10%-20%，未接受過全面培訓的員工在30%-40%），低效率、高差錯率對公司就意味著客人的不滿意和高投訴,直接后果就是高額的“糾錯”成本, 間接損失就是客人的不斷流失。這些都將使公司的營業成本不斷上升。因此對員工進行系統全面的培訓,提高員工的工作效率、降低員工的差錯率,就能減少公司的“糾錯”成本,穩定并吸引客人,為公司創造理想的經營業績。

四、培訓有利于員工自身的發展。

在現代餐飲業的發展中,對員工各方面的要求越來越高。每個員工也有一種追求自身發展的欲望,這種欲望如不滿足,員工會覺得工作沒勁、生活乏味,最終導致員工流失,尤其是優秀員工,其自身發展的需要更加強烈。通過培訓,新員工可立即進行工作,老員工則可以擴大視野,且都能學到許多新知識和較為先進的工作方法以及操作技能、技巧、增長本領,提高服務效率,進而增加個人收入。另外,培訓能使員工在學會做好本職工作的基礎上,開始學習上一層次的工作,有助于擴大知識面和擴展工作領域,并接受新的管理理論的熏陶,為晉升發展創造必要的條件。

第五篇：跨文化培訓的意義

跨文化培訓的意義

通過跨文化培訓：

1、可以加強人們對不同文化環境的反應和適應能力，促進不同文化背景人們之間的溝通和理解；

2、將企業共同的文化傳遞給員工，形成企業強大的文化感召力和文化凝聚力；

3、由于世界上每一種文化都有自己的精華，來自不同文化背景的員工會用不同的視角來看待同一問題，進行跨文化培訓可以促進不同文化背景的員工交流溝通，取長補短。

人力資源已經成為跨國公司競爭的核心，跨文化培訓正是合理控制和科學管理來自不同國家、民族、地區、組織的員工與生俱來的文化差異，提高人力資源產出效益的重要手段。通過跨文化培訓，可以提高企業的跨文化管理水平，可以端正員工對異域文化的態度，使他們能夠理解、接受乃至欣賞異域文化、風俗。通過跨文化培訓，可以減少員工可能遇到的文化沖突，加深員工對企業經營理念的理解，保持組織內良好穩定的人際關系

員工的自身需要也要求進行跨文化培訓。對于推行國際化經營策略的企業來講，往往要將員工特別是管理人員派往海外，因而這部分員工就將在完全不同于母國文化的另外一種文化環境下工作和生活。為了讓他們發揮出應有的作用，必須進行跨文化培訓，使其具備跨文化交往和跨文化管理的知識以及駕馭文化差異的能力，克服文化差異給交流和管理帶來的障礙。加拿大的一項調查顯示，有1/3的海外經理失敗而歸，主要原因就是跨國企業未能挑選那些經過文化差異培訓的合適人選去海外。跨文化經營的企業應該通過有效的培訓，培養能夠適合各種不同的文化并具有積極的創新精神的經營管理人員。

成功的跨文化培訓能夠使企業改變傳統的單元文化管理的狀況，充分發揮文化協同的作用，克服多元文化和文化差異帶來的不利影響，使企業在國際競爭中具有相當的競爭力。