第一篇：優(yōu)秀學生評比條件和辦法

一、優(yōu)秀生的條件：

1、基本條件：

（1）熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，能為學校添光彩。

（2）團結同學，助人為樂，工作認真負責，自覺履行《小學生日常行為規(guī)范》和《文明學生》的要求。

（3）學習目的性明確，勤奮刻苦，學習成績優(yōu)秀。

（4）積極參加體育鍛煉，體育達標成績在良好級以上。

2、選備條件：

（1）在體育、書法、繪畫、歌舞、器樂等方面有一技之長，并取得一定成績。

（2）工作出色，成績顯著，有很強管理能力的學生干部。

（3）一學年中，在學校或其他單位組織的某項活動中，取得過獎勵和榮譽。

（4）有其他突出表現(xiàn)的。

二、評比辦法：

1、推薦的優(yōu)秀學生必須在符合基本條件的基礎上，具備選備條件條者。

2、每班推薦優(yōu)秀學生名額為班級總數(shù)的10%左右。

3、優(yōu)秀學生由班主任征得任課老師和同學意見的基礎上向學校推薦，學校審核后確定。

三、表彰獎勵：

優(yōu)秀學生在本學期結束后集中表彰，發(fā)給獎狀和獎品.

第二篇：南京師范大學優(yōu)秀學生評比辦法

南京師范大學優(yōu)秀學生評比辦法

為總結經(jīng)驗，表彰先進，在全校學生中倡導良好的學習生活風尚，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，學校決定每年十月對二、三、四年級本科全日制在籍學生（不含成教）進行“三好學生標兵”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“學習優(yōu)秀獎”、“科研活動先進個人”、“學校社會工作先進個人”、“道德風尚獎”、“文體活動先進個人”的評比。

一、參評條件：

１．“三好學生”條件：

思想品德好。擁護黨的基本路線，維護國家的安全、榮譽和利益，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想；遵紀守法，踐行公德；關心集體，團結協(xié)作；嚴于律己，關心他人。

學習好。學習態(tài)度端正，能刻苦鉆研、勇于探索、積極實踐，具有一定的分析問題、解決問題和科研創(chuàng)新的能力；上一學年學習成績總平均在８０分以上，本年級本專業(yè)成績排名原則上在前２５％以內(nèi)，單科成績不低于７０分。

身體好。能積極參加各項文體活動，有良好的個人生活習慣，身心健康；按照《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）》規(guī)定的指標，體育考核成績達到良好等級及以上。

２．“三好學生標兵”條件：

在符合“三好學生”全部條件的基礎上，具有較高的政治覺悟，較強的綜合素質(zhì)，各方面表現(xiàn)突出，在同學中有很高威信，上一學年成績一般應全優(yōu)。

３．“優(yōu)秀學生干部”條件：

上一學年學習成績在同年級同專業(yè)成績排名原則上在前３５％以內(nèi)，其他條件均符合“三好學生”條件，同時擔任學生干部工作，能以身作則，積極承擔社會工作并有所創(chuàng)新，熱心為同學服務，辦事公正，成績顯著。

４．各類單項獎參評條件：（１）“學習優(yōu)秀獎”條件：

上一學年學習成績在本年級本專業(yè)成績排名前２５％，上一學年學習成績總平均在８０分以上，單科成績不低于７０分。

（２）“科研活動先進個人”條件：

上一學年單科成績?nèi)亢细瘢M足下列條件之一者： ①參加學校科研創(chuàng)新活動并獲校級一等獎以上； ②參加校級以上科研創(chuàng)新活動并獲獎；

③個人科技創(chuàng)造成果獲得社會承認（取得專利或成功轉讓）； ④在國內(nèi)外正式刊物發(fā)表學術論文或出版專著。（３）“學校社會工作先進個人”條件：

上一學年學習成績在同年級同專業(yè)成績排名前５０％，擔任學生干部工作，能以身作則，熱心為同學服務，辦事公正；積極承擔社會工作，工作成績顯著，卓有成效。

（４）“道德風尚獎”條件： 上一學年滿足下列條件之一者：

①在學校校風建設、道德建設活動中表現(xiàn)突出，有典型事跡；

②在校內(nèi)外因見義勇為、拾金不昧、扶貧幫弱等高尚行為受到表揚或表彰。（５）“文體活動先進個人”條件： 上一學年學習成績?nèi)亢细瘢M足下列條件之一者： ①在校級以上各類文體競賽中獲獎；

②積極參加學校組織的各類文體活動表現(xiàn)突出。

二、評比比例及獎勵金額：

１．“三好學生標兵”比例不定，本著寧缺勿濫的原則，從嚴掌握，每人獎勵3000元。２．“三好學生”一般不超過在籍學生數(shù)的１５％，每人獎勵２００元。３．“優(yōu)秀學生干部”一般不超過在籍學生數(shù)的３％，每人獎勵２００元。４．各類單項獎總計一般不超過在籍學生數(shù)的１０％，每人獎勵１００元。５．“三好學生標兵”或“三好學生”可兼得“優(yōu)秀學生干部”，比例累加，獎金累計。“三好學生標兵”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”不可兼得單項獎，單項獎之間不可兼得。

三、評比步驟：

１．評比動員階段：各學院針對本學院特點，認真研究，精心部署。向學生講明評比的目的、意義、辦法等，使大家統(tǒng)一認識，端正態(tài)度，認真總結經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，尋找差距，明確努力方向。上一學年曾受紀律處分的學生不得參評。

２．推薦評比階段：

①“三好學生”由全班同學民主推薦上報學院； ②“優(yōu)秀學生干部”、“學校社會工作先進個人”在學生干部范圍內(nèi)評議推薦，校學生干部由所屬管理部門出具推薦意見參加所在學院評議；

③“道德風尚獎”、“學習優(yōu)秀獎”、“文體活動先進個人”由學院推薦； 以上名單經(jīng)學院匯總初審后在學院內(nèi)張榜公布，廣泛征求意見，再由學院將建議表彰名單報學生工作處。

④“三好學生標兵”由學院推薦，在學院內(nèi)張榜公布，附上一學年成績單，另附１５００—２０００字的先進事跡簡介，報學生工作處；

⑤“科研活動先進個人”由學院推薦，在學院內(nèi)張榜公布，附獲獎證書、專利證書、書刊原件等書面證明復印件或實物，報學生工作處；

⑥所有推薦名單及登記表須經(jīng)院分黨委（黨總支）副書記簽字，并蓋學院分黨委（黨總支）公章。

３．審批表彰階段：學生工作處根據(jù)評比條件及比例進行審核，由校學生工作委員會審批，公布表彰名單，頒發(fā)相應證書及獎金。

四、本辦法由學生工作處負責解釋。

五、本辦法從2002年９月１日起開始施行。

第三篇：北京林業(yè)大學 2008-2009學年優(yōu)秀學生獎學金評比辦法

人文社會科學學院2008-2009學年

優(yōu)秀學生獎學金評定實施辦法

優(yōu)秀學生獎學金評定標準根據(jù)北林學發(fā)[2006]62號文件：《北京林業(yè)大學學生獎學金評定及管理條例》（見《北京林業(yè)大學學生管理規(guī)定》2009年8月編印）執(zhí)行。

一、優(yōu)秀學生獎學金的評定條件及獎勵辦法

1、符合第一章總則中獎學金評定的基本條件。

2、具有較高的思想政治覺悟，熱愛社會主義祖國，思想上進，尊敬師長，團結同學，關心集體，助人為樂，積極參加集體和學校的活動，愛護公物和國家財產(chǎn)，身心素質(zhì)良好。

3、優(yōu)秀學生一等獎學金，一次性獎勵2000元，獲獎比例為參評學生的3%；優(yōu)秀學生二等獎學金，一次性獎勵1000元，獲獎比例為參評學生的10%；優(yōu)秀學生三等獎學金，一次性獎勵500元，獲獎比例為參評學生的15%。

二、優(yōu)秀學生獎學金的評定程序

本優(yōu)秀學生獎學金評定形式采取學年學積分與綜合測評成績相結合。

1、學年學積分為入圍條件，入圍的學生獲得申請相應獎學金評定的資格。優(yōu)秀學生一等獎學金學年學積分需在本年級本專業(yè)前5%，優(yōu)秀學生二等獎學金學年學積分需在本年級本專業(yè)前20%，優(yōu)秀學生三等獎學金學年學積分需在本年級本專業(yè)前38%。

2、綜合測評成績?yōu)闆Q定性條件，根據(jù)綜合測評排名在學年學積分入圍的學生中產(chǎn)生獲得獎學金的人員。綜合測評成績排序在前但專業(yè)成績未入圍的學生不能參評相應級別的獎學金。專業(yè)成績排名入圍優(yōu)秀學生一、二等獎學金，但在相應級別中未獲得該獎項的學生，自動獲得低一個級別的獎學金。

3、各班級學生根據(jù)以上條件網(wǎng)上提交申請（xgxt.bjfu.edu.cn），學院將以學院網(wǎng)站及公示文件方式對獲獎學生進行公示，公示期為5個工作日。

三、學校提倡獲獎學生把獎學金用于幫助學習、交納學雜費等與學習相關方面。凡無特殊原因欠交學校各種費用者，將暫時停發(fā)其各類獎學金。

四、本辦法最終解釋權在人文社會科學學院評優(yōu)工作組。

人文社會科學學院評優(yōu)工作組

2009年10月

第四篇：優(yōu)秀學生評比制度

富強中心校優(yōu)秀學生評比制度

根據(jù)《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》關于“通過評選三好學生等活動，為小學生樹立可親、可信、可敬、可學榜樣”的工作要求，引導廣大小學生立志做有理想、有道德、有文化、有紀律，德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人，特制訂各類優(yōu)秀學生評選標準及辦法。

一、三好學生評選標準和辦法

㈠評選辦法：

1、思想品德、養(yǎng)成教育為“優(yōu)秀”。品德行為表現(xiàn)獲得同學、教師、家長好評。

在學校是一名好學生，模范遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，具有良好的道德品和文明行為習慣，操作評定優(yōu)秀。

在家里是一名好孩子：孝敬父母、生活自理、和睦鄰里、尊老愛幼、勤儉節(jié)約、熱心公益、遵守秩序。

在社會上是一名好少年：熱愛社會主義祖國、道德品質(zhì)優(yōu)良、遵紀守法、不闖紅燈，文明禮貌、誠實守信、愛護公物、講究公德、保護環(huán)境、助人為樂、伸張正義、積極參加公益活動。

2、學習成績優(yōu)秀。初步養(yǎng)成良好的學習習慣，善于提 1

問，樂于探索，語數(shù)等學科總評成績優(yōu)秀，是同學們學習的榜樣。

3、體育成績優(yōu)秀。積極參加文體活動，身心健康，有堅強的意志品質(zhì)，承受挫折的能力較強。體育課成績優(yōu)良，并達到《國家小學生體質(zhì)健康標準》優(yōu)秀等級。

㈡評選辦法

1、校級三好生人數(shù)占班級學生數(shù)的15%，先進班集體增加2%。

2、根據(jù)條件評選，班內(nèi)推薦，班主任審定，報教導處核批。

二、“優(yōu)秀學生干部”評選標準和辦法

㈠評選標準：

1、樂于為集體服務，能積極主動參加校內(nèi)外各項活動。

2、有良好的組織管理能力，能協(xié)助輔導員做好班級管理工作。

3、在班級中有較強的合作協(xié)調(diào)能力，能妥善地處理班級常規(guī)問題。

4、嚴于律己，有較強的示范性，是隊員們學習的榜樣。㈡評選辦法：

1、校級“優(yōu)秀學生干部”人數(shù)每班1人，由班級內(nèi)部評比，輔導員把關，上報教導處核批。

2、縣級以上優(yōu)秀學生干部從校級中擇優(yōu)推薦。

第五篇：優(yōu)秀學生評比方案

“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀團員”評選細則

為樹立榜樣，激勵學生創(chuàng)先爭優(yōu)，把學生培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的“四有”新人，特制定本細則。

一．評選細則：

㈠思想品德好：

1、熱愛祖國和人民，尊敬鄰里長輩和老師，遵守社會公德，在社會上是公認的思想品德好的少年。

2、尊敬父母長輩，聽從長輩正確教導，主動做家務事或自理性勞動等，是父母長輩稱道的好孩子。

3、熱愛學校，遵守學校各項規(guī)章制度，積極參加學校、班級、團隊的各項活動，如班隊活動、學校集會等，在活動中能起模范帶頭作用。

4、認真完成好學校、班級、老師布置的各項任務，如：班組干部工作、學生值日、各項檢查、衛(wèi)生打掃等以及臨時指令性的工作。

5、學生綜合素質(zhì)評價必須為B等以上。

㈡學習好：

1、學習目的明確，學習態(tài)度端正，能刻苦、努力地學習，按時獨立完成各科作業(yè)，求知欲強。

2、課前準備好學習用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言,課間活動有秩序。

3、課前預習,課后認真復習,按時完成作業(yè),書寫工整,課本作業(yè)本保持整潔。

4、坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確,儀態(tài)端莊.5、善于自學,對問題敢于發(fā)表不同意見,遇到問題點子多,有創(chuàng)新意識。

6、熱愛科學,努力學習,全面發(fā)展,各科學業(yè)成績等級為A等(或B等以上)。㈢生活習慣好：

1、自覺、主動地上好體育與保健課、課外活動課、勞動課，遵守課堂紀律，積極刻苦訓練。

2、自覺認真地做好廣播操和眼保健操，做操穴位準、合節(jié)拍，在“兩操”檢查中無違規(guī)記載情況。

3、積極參加體育達標訓練，體育達標為優(yōu)秀級。

4、如被選拔為校體育集訓隊的，要積極、認真地參加集訓，并能努力為學校爭光。

5、有良好的衛(wèi)生習慣：穿戴整潔，講究衛(wèi)生；無破壞校園衛(wèi)生的違規(guī)記載，并能主動維護學校班級衛(wèi)生，如拾揀地上影響衛(wèi)生的廢物等。

二、校級“優(yōu)秀學生干部”評選細則：

1、參評者必須是班委以上學生干部。

2、愛國、愛家、愛校，關注時事政治，熱愛集體。

3、熱心學校工作，責任心強，有一定的威信和較強的組織工作能力，積極配合學校、班主任敢于善于參與學校、班級管理，工作成績顯著，在各項活動中起模范帶頭作用的學生干部。

4、自覺遵守和執(zhí)行《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及學校有關規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，人際關系和諧，生活情緒健康向上，且有正確的審美觀點。未受過學校行政處分，綜合素質(zhì)評價為A等。

5、學習刻苦努力、目標明確，具有良好的學習習慣和科學的學習方法，在全面提高素質(zhì)的基礎上，學有所長，勤于思考，樂于助人，善于創(chuàng)新，能認真完成各科作業(yè)，學習成績各科在B等以上，有較強的實踐動手能力。

6、認真上好體育課，堅持鍛煉身體，積極參加課內(nèi)外文體活動，體育成績及格以上者。

三．優(yōu)秀團員

1.參評者必須是中國共青團團員

2、熱愛中國共青團，愛國、愛家、愛校，關注時事政治，熱愛集體。

3、熱心學校工作，責任心強，有一定的威信和較強的組織工作能力，積極配合學校、班主任敢于善于參與學校、班級管理，工作成績顯著，在各項活動中起模范帶頭作用的學生干部。

5、學習刻苦努力、目標明確，具有良好的學習習慣和科學的學習方法，在全面提高素質(zhì)的基礎上，學有所長，勤于思考，樂于助人，善于創(chuàng)新，能認真完成各科作業(yè)，有較強的實踐

動手能力。

4、自覺遵守和執(zhí)行《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及學校有關規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，人際關系和諧，生活情緒健康向上，且有正確的審美觀點。未受過學校行政處分，綜合素質(zhì)評價為A等

三、評定辦法：

1、班級初定：(1)三好學生，每班一名。

（2）優(yōu)秀學生干部，每班一名

（3）優(yōu)秀團員，每班一名。

班主任根據(jù)評選細則，初擬人選，經(jīng)班委會及學生代表對初選人員評議，初定后上報學校。

2、任課教師參評：

由教導處組織任課教師對班級上報的三好學生、優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團員，初定人員進行評定，重點是課堂紀律、學習態(tài)度、完成作業(yè)等內(nèi)容。凡50%及以上的任課教師認為該學生達不到條件的，就淘汰其評定資格。

3、學校審定：

學校根據(jù)班級及任課教師上報的評定材料、逐個進行審核、簽署是否評定為三好學生、優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團員的意見，并向班主任通報評定結果。

四、獎勵：

1、學校公布三好學生、優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團員名單，并在校園公開欄上張榜公布。

2、頒發(fā)獎狀。