第一篇：職業經理人也需培養社會責任感

職業經理人也需培養社會責任感

來源:河南亦銳營銷策劃 什么是愚忠？就是明知老板的不法行為，卻睜上只眼閉一只眼，采取明哲保身、眼不見為凈甚至狼狽為奸，到時候東窗事發，為非者縱然遭受法辦，希望置身事外者往往也不能幸免。

一段時間以來，人們對企業家的社會責任感討論較多，對職業經理人的社會責任感卻較少涉及。企業家由于控制著企業資源，是企業實際的主人，提倡他們的社會責任感無疑對健全企業人格，凈化經濟環境有很大幫助。對于職業經理人而言，影響力常限于一個企業之內，他們也應當充分意識到自己所擔負的社會角色，從而在企業內部發揮更大的作用。

這種作用體現在，一是對企業高層的決策影響，二是對基層員工樹立楷模，從而影響整個企業的文化、行為模式甚至贏利模式。

職業經理人要首先考慮的“義”是：企業行為是否遵守了國家法律法規；是否對社會道德產生不良影響；是否在危害公共環境后果或潛在后果等。對于社會責任感而言，重點要看企業行為的長期影響和潛在影響。前些年，一些外商在中國西部進行名貴中草藥的掠奪式開發，受內部“義士”的阻礙而不得不著罷。

在兩年前轟動一時的中歐MBA王惟尊事件中，職業經理人指責企業老板做“假帳”以蒙騙投資者，而老板則抓住經理人們不合法的“薪酬避稅”口實，不致讓王惟尊遭受牢獄之災，整個社會也對職業經理人的職業素質進行了相當熱烈的討論。

此處不是要說明在企業老板和職業經理人的沖突中，誰對誰錯，卻是想說明，職業經理人對于其老板，應該采取何種心態。當初王惟尊能據理力爭，拒絕做“假帳”，可見是一定的職業道德的，但他卻接受了以“月薪5000外加費用補貼形式獲得83萬年薪”，可見利字當頭，難以抗拒。一來的確可以省下大筆所得稅，二來老板的長命難違，于是半推半就，殊不知把自己給“網在網中央”，到時有苦說不得，不知怨得了誰？

當然，眾多的職業經理人們本著“人在屋檐下，不得不低頭”思想，以自身利益為重，企業利益為重，在不知不覺，出賣了社會利益甚至是國家利益，這就為世人所不齒了。

當前，相當多的外資企業，能在短時期內搞懂“中國國情”，那些甘當洋買辦的“現代工頭”們功不可沒。朗訊中國公司前段時間無奈辭退三名中國高管，雖是諸多外企暗箱操作和桌下交易之冰山一角，卻也見外企對中國特色的“回扣經濟”、“紅包經濟”涉入之深。

第二篇：培養社會責任感

如何培養學生的社會責任感

國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)的戰略主題提出“著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感、勇于探索的創新精神和善于解決問題的實踐能力。”

“社會責任感”是特意增加上的，所以我們教育工作者應該予以高度重視。

我們的學生是否對社會負責，只有走向社會才能見證。我曾經到山東濰坊參加新學校的會議，深有感觸。濰坊給我的感覺非常好，感到那里的公民素質很高。首先是衛生非常好，街道都非常整潔！

這里教育先進，他們的實踐基地真正實現了資源共享、資源的充分利用。這個實踐基地的領導說：所有學校的學生都是我們的學生，因為每個學校的所有學生都至少在那里住一個星期參加實踐活動。那里每個教室一個專項，整個校園囊括了所有的動手操作項目，各個學校輪流參加這里的實踐活動，一年當中所有時間都利用上了。

最讓人感動的是那里的賓館高層次的服務。我到過的賓館，從未見過文化氛圍這么好的：賓館房間里有服務員們捐出的書籍，電梯旁邊有報紙夾，有若干報紙供等電梯的客人瀏覽。有一件事讓我特別感動，我當時帶了一個藥瓶（但里面裝的不是藥），開完會回到房間，發現我的房間多了一壺姜糖水，服務員還在旁邊留了一個紙條，上面服務員寫道是因為看我用的藥瓶是感冒藥的瓶，以為我是感冒了，所以才給我特殊熬了姜糖水，我看了非常感動，當即在紙條的背面寫了感謝信送給了經理，對他們這種無微不至的特殊關懷倍加贊賞。后來我們和李校長一起在火車站等車的時候我跟李校長感慨地談及此事，李校長說他同樣也接到了紙條，服務員也給他熬了一壺水，是消炎的，因為看他用了消炎藥，而且李校長還將那個紙條留了下來，這肯定是以后的教育資源了，對李校長的搜集和積累資源意識我更加佩服了，而且最為佩服的是李校長在濰坊的教育影響力之大，已經在社會層面產生了影響，相信這些員工多數是濰坊當地的畢業生，濰坊的良好教育在這些學生畢業后真正顯現出成果，公民素質普遍提高，賓館服務只是一個縮影，相信濰坊的整個社會有很多類似以上事例值得我們好好學習的內容。

我非常贊成《中小學管理》選擇的這個主題，我認為這是最值得研究的。我曾經聽過（后來也聽多個教育家提到過）臺灣的教育家高震東先生有過“天下興亡 我的責任”的名言。他的學校叫“忠信高級工商學校”。這個學校在培養學生責任感方面有很多非常典型的經驗。學生年齡在15－18之間，學校沒有工人，沒有保衛，沒有大師傅，一切必要工種都由學生自己去做。全校集合只需3分鐘。學生見到老師七米外要敬禮。學生沒有一個考不上大學的。這個學校開除的學生到了別的學校都常常成為標兵。這所學校在臺灣享譽30年。在臺灣各大報紙招聘廣告上，經常出現“只招忠信畢業生”字樣。

高震東先生說，大陸教育辦得不好，是我高震東的責任，只因為這樣，我才

回祖國專門舉辦道德方面演講。“以天下興亡為已任”是孟子思想。下面是他的一

些論段：

我們每個學生如果人人都說：學校秩序不好，是我的責任；國家教育辦不好，是我的責任；國家不強盛，我的責任……人人都能主動負責，天下哪有不興盛的國

家？哪有不團結的團體？所以說，每個學生都應該把責任拉到自己身上來，而不是

推出去。

燈泡壞了，哪個學生看見了，自己就會掏錢去買個安上，窗戶玻璃壞了，學生

自己馬上買一塊換上它。如果說“這是他們的事。我是來讀書的”——這是什么觀念？你讀書干什么？讀書不是為國家服務嗎？眼前的務你都不服，你還能為未來服務？當前的責任你都不負，未來的責任你能負嗎？

天下有大事嗎？沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大

善。請先把自己腳下的紙屑撿起來——這就是我的教材”。所以當學生看到地上的廢紙不撿，扔紙的人如果扣1分，那么看到不撿的要扣10分，因為扔的可能是無

意，但不撿的卻是有意的。

當本屆亞運會在日本廣島結束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日***廣場升國旗的鏡頭，當人們散去，滿地廢紙，到處亂刮！外國人一看當然會這樣認為：你們中國此時要同日本比，差得遠呢！所以說，我讓大家撿起一張廢紙，這就是愛國的開始。

萬事從小事做起。美國太空3號快到月球了，它卻不能登上去而無奈地返回來，為什么？只是因為一節30塊錢的小電池壞了，他們這個醞釀很久的航天計劃被破

壞了，幾億元報廢了！天下有大事嗎？大家看哪次飛機失事是翅膀和頭一齊掉下來的？都是一節油管不通，一個輪胎放不下來才失事的。

一個人的死，哪個是全身完全潰爛死掉的？都是肝壞了，或心臟有毛病等等一

個小器官不正常而死的！

大家先要想想為什么讀書，為誰讀書？要學好生存的技能，要懂得生命的意

義和價值，那里不是創造人類價值的地方！所以，我們要知道讀書絕對不是為了

自己，讀書是為了國家而求學問，所以，我們要告訴孩子們讀書、做事要確定一

個方向：先做自己應該做的事，再做自己喜歡做的事。

我常常給我的學生講一個故事：我們有一天出去旅行，忽然間暴風雨來了。

我們沒地方避風躲雨，孩子們向前跑，一看前面有個草棚，大家“嘩”地沖了進去，一沖進去大雨就來了。大家好高興，“哇，今天運氣不錯喲，剛剛找了房子大雨就

來了。太快樂了！”大家也不顧慮房子干不干凈，有沒有人住過，只要有避雨的地

方就很滿足了。但這個房子在風雨中突然間要倒塌，同學們想盡辦法 “扶住它，不能讓房子倒塌”。在這種狀況下，我很有感慨，同學們，你們說是我們需要房子

呢，還是房子需要我們呢？（掌聲）我看是我們需要這座房子。這座房子就是我們的國家，再破再爛是我們的家，再窮再破，是我們的家，我們要愛她！（掌聲）

你怎么可以羨慕外國人呢？“唉呀，你看外國人多好！我不當中國人，我想當外國

人！”那是不對的。我們國家不如別人，我們承認，但是我們有決心，我們會慢慢

把它搞好，但我們一定要犧牲自己，有熱愛國家的觀念。

愛國是很具體的。我的學校門口有個標語：離開校門一步，肩負忠信榮辱。

推而廣之，離開國門一步，肩負全國榮辱。一口痰吐在中國是小事，一口痰吐在外國，你就丟了中國十二億同胞的臉，因為你代表十二億中國人，而不是你個人，你千萬不要以為，“好漢做事好漢當”，你錯了；你做不到；你不夠資格當！

所以，同學們，愛國常常在一個微小的地方。“一言以喪邦，一言以興邦”。我們肩負著國家的榮辱啊，人家看到我們就看到國家的希望。

我非常同意十一學校的提法：讓學生擔當責任，才能從中培養學生的責任感！按照

教育家馮恩洪的說法，我們應該體驗中培養學生的責任感。馮恩洪同志多次在報告中給同學們說過這樣一段話：”忠心獻國家，孝心敬父母。愛父母是每個人愛的出發點。“但要把這中華文化的傳統美德”潤物細無聲“地溶入同學們的心靈，馮恩洪同志著實費了一番腦筋。在一次主題班會上，馮恩洪同志親自組織了一次看似奇特的活動。這個活動叫做”負重自修，“要求班級的每位同學帶一個塑料袋，塑料袋里裝上4公斤黃沙，然后把這個塑料袋綁在腰間，先上一節自修課。課后立即召開主題班會討論，題目就是”從負重自修談起“。這時，教室里響起了一片牢騷聲，幾個同學嚷道：”應該要把出此餿主意的人押上道德法庭。“就在這節骨眼上，馮恩洪同志站了起來：”這個餿主意是我出的，40分鐘身上綁上4 公斤重的黃沙你就受不了啦，那我要告訴你們，這個主意的目的是要你們由此理解媽媽的艱辛、媽媽的偉大。媽媽養你可不是40分鐘啊!有道是10月懷胎，我請同學們算一道算術題：10個月除上40分鐘，等于多少節自修課？才40分鐘就要把我押上道德法庭審判，那請想想，你媽媽為了生你、養你，付出了多少情感，多少辛勞。今天的討論會主題就叫做'愛我的媽媽'。聽完馮校長的演講，同學們恍然大悟。馮校長趁熱打鐵：“每一位同學都設計一項讓媽媽高興的活動，但是這個設計方案在付諸實施前千萬要保密，下個星期這一節課討論，內部交流，交流的目的是汲取別的人的長處，完善自己的方案，然后星期天付諸實施，給媽媽一個在情理、期望之中，而又意料之外的驚

喜。” 教室里立即活躍起來，同學們頓時倍覺母親的偉大，迫不及待地要對媽媽表示“發自內心深處的愛”。他們愉快地設計著，星期天要給媽媽一個“驚喜”。孝敬長輩傳統美德，已在這美的活動中植根于同學的心靈中了。

馮校長還舉過兩個非常典型的例子海淀區進修學校附屬實驗學校2000人用

餐，沒有跑步，不約而同遵循一個共同的價值準則：盛多少吃多少，40分鐘吃完剩飯桶干凈見底；他還介紹浙江一所學校，30萬冊圖書沒有一個圖書管理員，學

生隨便看書，卻一本書都沒有丟過。

我們學校也曾嘗試發動學生做自己能做的事情，培養學生的主人翁責任感。

我曾在1994年剛開始做團的工作時組織召開了我校第一屆團代會，后來被接任的新團委書記只開了第二屆，就沒有延續； 我們也曾開過學代會，我們還把學生的意見建議分成兩類：一類是學生代表個人名義提出的意見和建議，一類是學生代表組聯名提出的議案，對于學生的議案我們是上班子會進行研究的，處理結果要到全體學代會上去做解釋的，但也沒能堅持長久。

去年十一長假我們給學生布置到父母單位和親朋好友單位走訪，選擇自己喜歡的職業，進行職業考察，搜集相關資料和圖片，就所考察職業的基本情況進行匯總，回校后還搞了相關的展覽和演講比賽等，但這項工作也沒有堅持。

受十一學校啟發，我們現在在研究如何讓學生參與校內保潔、保安、食堂等服務，通過發揮各級集體優勢，通過層層承包責任直到個人承包崗位責任等制度，培養學生履行義務的良好習慣，讓學生在勞動中體驗每項工作的不易，從而產生對這些員工的敬意，也同時培養學生的維護環境衛生、保衛校園安全、節約糧食、珍惜勞動成果等方面的責任感。

我們還將發動家長配合學校工作，通過讓孩子學會自理，激發責任心。要求家長注意培養孩子自己的事情自己做的好習慣，絕不能事事包辦代替、處處替孩子承擔責任。比如，號召家長盡量減少開車送孩子上學的鏡頭等。另外要培養家長在懲罰中培養學生責任感的意識。這里所說的懲罰絕不等于體罰，更不是傷害，不是心理虐待、歧視。當一個孩子犯了錯，不要家長出面給孩子到處托人說情，要讓孩子接受懲罰。懲罰的一個基本出發點和目的，應該是讓孩子為自己的過錯負責。其次，要讓學生體驗到自己過錯的后果，讓孩子主動為自己的過失負責。如忘記了帶作業，不要埋怨家長，而是從自身找原因；損害了別人的利益，要主動賠禮補救……時間長了，違反校規校紀要接受處分等處理等，逐漸培養孩子們養成對自己的行為負責的習慣。我們還要組織學生觀看以前的有教育意義的老電影，如有關邱少云、黃繼光、雷鋒、草原英雄小姐妹等的故事片，讓學生受到心靈的洗禮，培養他們對祖國負責的高尚情感。

第三篇：國企如何培養職業經理人

國企如何培養職業經理人

國企如何培養職業經理人

存在問題近年來，我市對國有企業經營管理者選拔任用進行了一系列改革和探索，積累了一定的經驗，但也存在著一些問題，主要是：

選拔任用的主體不夠明確。黨委組織部門與企業工委、國資委之間還沒有完全建立分工合作的機制，真正做到管人與管事、管資產相結合。在企業內部，有相當一部分董事長兼任了總經理。選拔任用的標準不夠科學。基本套用黨政領導干部選拔任用標準和考核內容，存在把經營管理者類同于黨政領導干部的現象。

選拔任用的程序不夠規范。不同程度地

存在長官意志，組織選定常常變成個別人圈定。同時，選拔周期長，易導致生產安全事故等問題發生。選拔任用的渠道不夠通暢。主要表現在“三多三少”，即組織任命的多，市場配置的少；本地區、同行業產生的多，跨地區、跨行業的少；能“上”的多，能“下”的少。問題原因

“官本位”思想根深蒂固。企業主管部門習慣于把國企經營管理者等同于“行政官員”。二是管理模式缺乏創新，缺乏公開性與競[本文轉載自[那一世范文網.://.找文章，到那一世范文網.]爭性。三是市場配置體系不夠完善。經營管理人才的市場社會化程度、專業化水平偏低。四是依法選用環節相對薄弱。選拔任用的政策法規體系建設相對滯后。如何建立

通過對發達國家經營管理者選拔任用方式的比較研究，結合我國的實際情況，我們認為國企經營管理者選拔任用工作

要進一步改進。

以市場化改革為主要渠道，完善國有企業經營管理者市場競爭機制。一是建立市場準入機制。組建企業經營管理者準入與等級評定機構，建立一套符合我國國情與企業發展特點的評定標準。按照準入條件、評價指標體系及評價方法，通過法定的全國統考、評估測試進行資格認證，準予注冊進入市場。二是健全市場評價機制。制定和完善科學的評價結構體系。把企業各項經濟指標、核心競爭力、長遠發展戰略和企業文化進行量化并作為考核標準的主要內容。按照出資人認可和市場認可原則，由出資人、董事會委托有資質的中介機構進行評價。三是嚴格市場退出機制。全面實行柔性任期制和契約管理制，以3年為基本任期，根據績效及評價決定連任、解聘、免職或引咎辭職，出資人與經營管理者雙方的權利義務以合同約定為準。四是完善社會化的市場體系。組建全國、省、市三級企業經營管理人才大

市場，大力培育和扶持企業經營管理人才行業協會，以逐步形成政府宏觀調控、市場主體公平競爭、行業協會嚴格自律、中介組織熱情服務的運行格局。

以職業化改革為主要方向，加快職業經理人隊伍建設步伐。一是健全職業經理人管理體制。對“存量”企業經營管理者進行系統培訓，符合條件的發給相應的任職資格證書；積極引進“增量”職業經理人，以“增量”激活“存量”。二是構建職業化服務體系。三是強化職業經理人后備人才培養。四是推行首席執行官制度，加快經營者職業化步伐。

以民主化改革為主要支撐，建立健全國有企業經營管理者民主選任機制。一是健全民主推薦機制。建立和實行考察預告、差額考察、述職述廉制度，讓每一個被考察對象接受員工評議。二是建立民主決策機制。組建由出資人、專家和員工代表共同組成的人才選拔委員會，采取“票決制”的辦法，即在民主推薦n+1的人選中，以投票的方式決定最

后人選。三是健全民主監督機制。

以法制化改革為主要保障，建立健全選拔任用的法規體系。一是完善法人治理結構。建立國家層面上的法律所有權與經濟所有權分離。在國家與國企層面上，規范委托代理關系，使企業經濟所有權與經營權分離，規范二級委托代理關系。二是明確分層分類管理。做到企業經管者與黨政干部分離，并按企業不同性質、規模進行分層管理。國資委等國有資產監督機構依照有關規定，任免國有獨資企業的總經理、副總經理、總會計師及其他企業負責人；任免國有[本文轉載自[那一世范文網.://.找文章，到那一世范文網.]獨資公司的董事長、副董事長、董事、監事；推薦國有控股公司的董事長、副董事長和監事會主席人選，并向其提出總經理、副總經理、總會計師人選的建議。三是創新激勵機制。加大對企業經營管理者的薪酬管理，進一步強化精神激勵。對優秀企業家給予相應的榮譽，提高其政治地位，鼓勵他

們參政議政。實行對經營管理者補充養老、醫療保險金制度和退休后生活補貼等制度。四是切實強化約束機制。建立企業生產經營風險約束和自律機制，推行經營管理者經營風險抵押制度，加大對責任事故的追究力度，對有意或無意造成國有資產重大流失的，嚴格追究有關責任。

第四篇：職業經理人的素質及其素質的培養

職業經理人的素質及其素質的培養

職業經理人就是以經營管理企業為職業的職業管理者，職業經理人不是自稱的，而是由市場來選擇及評價的。職業經理人非常重視能力的培養和職業道德的修行，注重業績的提高和市場的評價。因為，最終決定其命運的是市場的評價。

職業經理人的素質是綜合性的。

首先，要具備出色的決策能力。職業經理人常常被大公司和新興高技術公司所聘用，這些公司面對復雜的市場環境和紛繁復雜的問題，因此，職業經理人只有具備出色的決策能力，才能做出正確的決策，領導企業走向成功。導致企業毀滅性的失誤，不是某一項經營上的失誤或管理上的不足，而是決策上的失誤。決策能力要通過綜合素質的提高來培養，決策不是簡單的事，要能做到傾聽大多數人的意見，特別是來自反面的意見，這是防止決策失誤的最有效方法。

其次，要有識別、選拔、任用、考核評價和激勵人才的能力。無論職業經理人多么出色，都不是全才，需要有一批杰出的人才在其周圍擔任高級經營和管理職位，這些人才是否具有與其配合做好工作的能力，則取決于職業經理人的識別和選拔能力。如果人才選拔出來，不能知人善任，人盡其才，讓其在能力最大化發揮的位置上，既浪費人才，又會造成工作的失誤。能夠識別、選拔、任用人才，而不會評價和激勵，也會造成人才流失，或使人才的積極性受到壓抑。人是有感情的，情緒高漲，有利于超水平發揮創造力；情緒低落，易造成工作的失誤，而人的情緒調動是通過科學準確地評價和適度激勵實現的。知人善任，心胸開闊，親和力強，能發現和挖掘人的潛質并加以培養和使用，是提高這方面能力的主要途徑。

第三，要有戰略規劃設計和組織實施能力。企業戰略就是圍繞企業發展方向和所要實現的目標，進行優化配置資源，以及與此相適應的經營管理體制的設計。企業的戰略要通過戰略規劃設計來體現，職業經理人要有戰略規劃設計和組織實施的能力，這是確保企業長期發展的必備素質之一。

戰略規劃能力要通過長期的企業管理經驗積累。職業經理人要親自主持企業戰略規劃設計而不是讓下屬越俎代庖，要準確把握外部經營環境現狀及對未來變化準確預測。組織實施能力實際上取決于職業經理人的意志力，如果確認所設計的戰略是正確的，就要堅定不移地去推進，不會因為一時的挫折、一些人的不理解而影響戰略推進和實施的速度。

第四，要有營造和諧氣氛、創造蓬勃向上企業文化的能力。企業是一個組織，是由許多員工組成的團隊。任何一個企業都有運作規則和規章制度，這是共性的東西。共性的東西是企業成功的基礎要素，而不是決定因素。仔細研究那些成功的企業，往往是個性的東西起決定作用，這個個性化因素就是企業文化，團隊精神。個性化的或者說企業獨有的企業文化和團隊精神的形成，又與職業經理人的個人風格有關。(本文權屬文秘之音所有，更多文章請登陸www.tmdps.cn查看)優秀的職業經理人，都有營造和諧的企業內部氛圍，創造蓬勃向上企業文化的能力。這種能力在四個方面有突出表現：首先是團隊價值觀的形成；其次是團隊發展目標深入人心并成為團隊每個成員的共同追求；再次是團隊中每個人追求的差異性與團隊價值觀和發展目標的有機統一；最后是有宣傳鼓動能力，激發團隊熱情。

職業經理人在我國還是一個新事物，職業經理人隊伍還沒有形成，職業經理人市場還在萌芽狀態，職業經理人市場評價還在探索，職業經理人規則還有待建立。然而，我國經濟市場化發展的迅猛態勢，以及對職業經理人需求迅速增長的現實，已將加強職業經理人培養、提高職業經理人素質這一重大課題日益緊迫地擺在人們面前。

第五篇：國企如何培養職業經理人

存在問題

近年來，我市對國有企業經營管理者選拔任用進行了一系列改革和探索，積累了一定的經驗，但也存在著一些問題，主要是：

選拔任用的主體不夠明確。黨委組織部門與企業工委、國資委之間還沒有完全建立分工合作的機制，真正做到管人與管事、管資產相結合。在企業內部，有相當一部分董事長兼任了總經理。

選拔任用的標準不夠科學。基本套用黨政領導干部選拔任用標準和考核內容，存在把經營管理者類同于黨政領導干部的現象。

選拔任用的程序不夠規范。不同程度地存在長官意志，組織選定常常變成個別人圈定。同時，選拔周期長，易導致生產安全事故等問題發生。

選拔任用的渠道不夠通暢。主要表現在“三多三少”，即組織任命的多，市場配置的少；本地區、同行業產生的多，跨地區、跨行業的少；能“上”的多，能“下”的少。

問題原因

“官本位”思想根深蒂固。企業主管部門習慣于把國企經營管理者等同于“行政官員”。二是管理模式缺乏創新，缺乏公開性與競[本文轉載自[xiexiebang.com-http://www.tmdps.cn找文章，到xiexiebang.com]爭性。三是市場配置體系不夠完善。經營管理人才的市場社會化程度、專業化水平偏低。四是依法選用環節相對薄弱。選拔任用的政策法規體系建設相對滯后。

如何建立

通過對發達國家經營管理者選拔任用方式的比較研究，結合我國的實際情況，我們認為國企經營管理者選拔任用工作要進一步改進。

以市場化改革為主要渠道，完善國有企業經營管理者市場競爭機制。一是建立市場準入機制。組建企業經營管理者準入與等級評定機構，建立一套符合我國國情與企業發展特點的評定標準。按照準入條件、評價指標體系及評價方法，通過法定的全國統考、評估測試進行資格認證，準予注冊進入市場。二是健全市場評價機制。制定和完善科學的評價結構體系。把企業各項經濟指標、核心競爭力、長遠發展戰略和企業文化進行量化并作為考核標準的主要內容。按照出資人認可和市場認可原則，由出資人、董事會（監事會）委托有資質的中介機構進行評價。三是嚴格市場退出機制。全面實行柔性任期制和契約管理制，以3年為基本任期，根據績效及評價決定連任、解聘、免職或引咎辭職，出資人與經營管理者雙方的權利義務以合同約定為準。四是完善社會化的市場體系。組建全國、省、市三級企業經營管理人才大市場，大力培育和扶持企業經營管理人才行業協會，以逐步形成政府宏觀調控、市場主體公平競爭、行業協會嚴格自律、中介組織熱情服務的運行格局。

以職業化改革為主要方向，加快職業經理人隊伍建設步伐。一是健全職業經理人管理體制。對“存量”企業經營管理者進行系統培訓，符合條件的發給相應的任職資格證書；積極引進“增量”職業經理人，以“增量”激活“存量”。二是構建職業化服務體系。三是強化職業經理人后備人才培養。四是推行首席執行官（CEO）制度，加快經營者職業化步伐。

以民主化改革為主要支撐，建立健全國有企業經營管理者民主選任機制。一是健全民主推薦機制。建立和實行考察預告、差額考察、述職述廉制度，讓每一個被考察對象接受員工評議。二是建立民主決策機制。組建由出資人、專家和員工代表共同組成的人才選拔委員會，采取“票決制”的辦法，即在民主推薦N+1的人選中，以投票的方式決定最后人選。三是健全民主監督機制。

以法制化改革為主要保障，建立健全選拔任用的法規體系。一是完善法人治理結構。建立國家層面上的法律所有權與經濟所有權分離。在國家與國企層面上，規范委托代理關系，使企業經濟所有權與經營權分離，規范二級委托代理關系。二是明確分層分類管理。做到企業經管者與黨政干部分離，并按企業不同性質、規模進行分層管理。國資委等國有資產監督機構依照有關規定，任免國有獨資企業的總經理、副總經理、總會計師及其他企業負責人；任免國有[本文轉載自[xiexiebang.com-http://www.tmdps.cn找文章，到xiexiebang.com]獨資公司的董事長、副董事長、董事、監事；推薦國有控股公司的董事長、副董事長和監事會主席人選，并向其提出總經理、副總經理、總會計師人選的建議。三是創新激勵機制。加大對企業經營管理者的薪酬管理，進一步強化精神激勵。對優秀企業家給予相應的榮譽，提高其政治地位，鼓勵他們參政議政。實行對經營管理者補充養老、醫療保險金制度和退休后生活補貼等制度。四是切實強化約束機制。建立企業生產經營風險約束和自律機制，推行經營管理者經營風險抵押制度，加大對責任事故的追究力度，對有意或無意造成國有資產重大流失的，嚴格追究有關責任。