第一篇:jyjnto工商管理企業文化論文:淺談新經濟時代的企業文化創新及知識管理
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懶惰是很奇怪的東西,它使你以為那是安逸,是休息,是福氣;但實際上它所給你的是無聊,是倦怠,是消沉;它剝奪你對前途的希望,割斷你和別人之間的友情,使你心胸日漸狹窄,對人生也越來越懷疑。
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工商管理企業文化論文:淺談新經濟時代的企業文化
創新及知識管理
論文關鍵詞:企業文化;價值理念;創新文化:學習文化
論文摘要:企業文化是企業經營管理中各種效用文化現象的總和,是一種新的管理理念和管理行為。人是知識創新的主體,信息、知識是最重要的資源,它們的交流與分享是提高人的創新力的關鍵。優秀的企業文化恰恰能夠實現三者的內在統一,它構成了企業創新能力取之不盡、用之不竭的源泉.
一、企業文化的概念
企業文化是20世紀80年代從企業管理科學體系中分化出來的一種理論,是從泰羅的科學管理到行為科學、以及現代管理的一場新的管理革命,是當代管理科學發展的一種新趨勢,被人們廣泛地稱為是企業經營成功之道,目前已經受到越來越多的企業重視。
企業文化是企業經營管理中各種效用文化現象的總和.是一種新的管理理念和管理行為。它強調的是以人為本,突出人在企業經營管理中的作用。強調在企業內建立起一種企業員工認同的價值觀,以這種價值觀形成企業精神,以企業精神為核心形成系列管理行為和活動。魏杰認為:企業文化就是企業信奉并付諸實踐得價值理念。也就是說,企業所奉行和倡導并在實踐中真正實行的價值理念。
二、企業文化的特征
哈佛商學院的著名教授約翰·科特提出了一個重要論斷就是:企業文化對企業長期經營業績有著重大的作用,在不遠的將來企業文化很可能成為決定企業興衰的關鍵因素。企業興衰、企業發展當然是由多種因素所形成的。但企業文化肯定對企業興衰是一個十分重要的因素。總結企業文化大體包含四個特征:
1.以人為本。人是企業的主體。企業文化則主要研究企業在經營管理活動中在員工中形成的價值觀念、行為規范等。因此,企業文化必須從員工的角度出發來協調企業的內部關系,從顧客的角度出發來溝通企業的外部關系。如果企業文化脫離了“以人為本”這個中心原則,那么它也失去了它的本來面目,終將被企業拋棄。
2.以文化人。企業文化不同于泰羅制、不同于行為科學、不同于理性主義管理、不同于過去的行政型企業管理,關鍵在于它能夠“以文化人”,運用文化的特點和規律于管理之中。通過文化來改造人,使人能夠產生創造性、自覺性,從而對企業價值觀、企業精神產生強烈的認同感,然后發揮其積極性并作用在工作崗位上。這是一個作用的積累。
3.文化自覺。文化自覺這個詞來源于費孝通老先生的著作。文化自覺主要指企業家用文化的視點去查找企業問題根源的自覺性。大部分企業家在分析企業不景氣的原因時,往往強調資金問題、體制問題、包袱過于沉重的問題等。不可否認,這些問題確實在一定程度上制約了企業的發展,但這些都只是現象,它們并不是決定因素。真正的決定因素是文化,是企業家管理行為背后的文化,是員工的生產經
營、質量管理行為背后的文化,這才是根本問題。所以企業家要想經營好現代企業,必須具備文化自覺性,不具備這一素質,就不能成為未來的企業家。
4.文化主導。在所有的管理要素中,必須有一項是主導因素。像泰羅制以經濟要素作為主導因素,行為科學把滿足每一個體的需要作為主導因素,企業文化則是把文化的培育放在各要素的首位,使其成為主導因素。既然文化的培育成為企業文化的主導因素,那么在建設企業文化時,一定要花大力氣去培育企業的文化。
三、企業文化中的創新文化
在當今世界,發達國家企業和發展中國家企業之間形成了一條巨大的技術鴻溝,而且有不斷擴大的趨勢。根據熊彼特的經濟發展理論,通過技術轉移(主要表現為技術模仿、擴散和技術溢出),可以縮小這種差距。Caniels(2000)指出:“知識(技術)溢出是通過信息交流而獲取智力成果,并且不給知識的創造者以補償,或給予的補償小于智力成果的價值。知識溢出與知識擴散是不同的概念,知識擴散的含義更廣,它覆蓋了知識跨越時間與空間的各種方式,而知識溢出則只是其中的一種”。
當今世界,在信息化背景下,創新的作用得到空前強化,并升華成一種社會主題。創新變成了企業的生命源泉,生產規模或成本不再重要,而創造性和靈活性是最寶貴的資源。自然人或者法人這個經濟活動主體本身具有創新意識和創新活動。新經濟時代的企業自上而下,每個毛孔都必須充滿著創新,通過自身主體創新的確定性來對付
明天的不確定性。
一些研究表明,成功的世界級領先企業,“更多的是由超越現實的抱負和在低投入產出中表現出的創造性來維系的,很少是由共同的文化或制度的承襲而維系成一體的”。因此強調,“如果要解釋索尼、本田或雅馬哈公司的成功,真正應當研究的是它們在善用資源方面的特點,而不是管理方面的特點。西方管理人員不應過分重視對日本文化的學習,而應確保本公司有充足的奮力拼搏能力,促使大家不懈地追求更好地利用資源的機會”。
正因如此,新經濟時代的企業創新文化與傳統企業文化強調創新有著差別很大的價值取向和具體內容。前者更加重視經濟主體的獨立性、個性和靈活性,提倡和保護具有個人沖動的“靈感”和獨創性,鼓勵不畏風險,激發創造熱情,允許嘗試失敗,對人的尊重首先要體現在最大限度地滿足個人的正當欲望,使其才能、智慧得以充分釋放方面,而對工業經濟中所提倡的“集體觀念”、“群體意識”、“步調一致”、“絕對服從”等傳統企業文化理念則持批判態度,認為這在一定程度上扼殺了個性、創造性。事實上,世界軟件開發史上所有的重大里程碑始終都是由個人或很小的組織所創造的。適合個人創新、組織靈活機動、完善的人才流動體系正是使硅谷始終充滿新活力的不可或缺的文化因素。
四、企業文化中的知識管理
安德魯·卡內基說過:機構擁有的唯一不可替代的資本就是員工的知識和能力。企業要做到以知識領先帶動企業的發展,進入良性循
環,必須對企業文化中的知識加以管理。
知識四企業中的各種管理人員和專業技術人員在企業實踐活動中的經驗總結,是這些人的價值觀的具體體現,是這些人探索,人之企業和企業文化的框架總和。真正的企業往往注重企業員工的學習、培訓活動。由企業提供的,人力資本所有者即期收益和跨期收益的學習活動,其目的在于短期內提升企業成員的工作效率以及企業的整體績效(IntegerPerformance)。除了企業培訓,現代企業人力資本的自我培訓也越來越重要。“干中學”即邊干邊學是指在工作當中自覺和不自覺的學習他人的知識、技術以及互相學習。由于知識經濟的迅猛發展,個人單靠企業培訓來提高人力資本的價值是不現實的,個人知識、技術等的獲得往往是十分落后于知識本身的發展,這就要求人力必須自覺的學習。最簡便的方法就是向他人學習和互相學習,這個學習過程幾乎沒有什么投資成本(邊干邊學極大地減少了人力資本的機會成本),是一種極為可取的人力資本投資方式。結合人力資本的學校教育階段,我們可以看出對一個人而言,個人在學校學習期間的個人收入幾乎為零(如果允許學生勤工儉學、半工半讀,則個人的收益不為零,但一般來說相對于未來收入是很小的),而人力資本真正起作用的階段是在工作階段,也即人力資本只有和非人力資本相結合,才能體現人力資本的經濟價值,人力資本才能在工作中得到增值,這樣的學習活動在現今企業組織中被稱為學習型組織。
毫無疑問,崇尚知識將成為新時代的基本素質和要求。對現代企業而言,還不僅僅如此。在經濟全球化、信息爆炸、科技飛速發展的時代背景下,企業持續運行期限或生命周期受到最嚴厲的挑戰,只有通過培養整個企業組織的學習能力、速度和意愿,在學習中不斷實現企業變革、開發新的企業資源和市場,才能應對這樣的挑戰。學習給企業帶來利益和機會。知識的積累只有學習,創新的起點在于學習,環境的適應依賴學習,應變的能力來自學習,這就需要一種重視學習、善于學習的文化氛圍,因而企業不再是一個終身雇傭的組織,而是一個“終身學習的組織”。現代企業只能作為一個不斷學習的組織,才能夠“善于創造、尋求及轉換知識,同時能根據新的知識與領悟而調整行為”。
知識管理是通過改變員工的思維模式和行為方式,建立起知識共享與創新的企業內部環境,從而實現運用集體的智慧提高應變和創新能力,最終達到企業目標。知識管理不同于信息管理,信息管理包括信息的收集、篩選、分類、分析、評價和分配、利用等內容,而知識管理則強調把信息、人力資源、知識、市場與經營過程等協調統一起來,從而最有效、最大限度地提高企業經營效果。由此我們可以得出,知識管理區別于信息管理的最根本之處在于前者強調對人力資源和知識的開發和利用。
人是知識創新的主體,信息、知識是最重要的資源,它們的交流與分享是提高人的創新力的關鍵。優秀的企業文化恰恰能夠實現三者的內在統一,它構成了企業創新能力取之不盡、用之不竭的源泉。新經濟時代為獲得優秀的企業文化,我們應該做好以下幾個方面:
1.構建全員參與的以知識的積累、生產、獲取、共享和利用為
核心的企業戰略。企業戰略是指引企業去迎接挑戰、利用機會、發揮優勢的保證。在以知識為最重要經營資源和主要消費品的今天,衡量企業成功的尺度在于知識(產品和服務中知識的數量及質量),而不是有形資產或是庫存。因此,只有從戰略上重視知識這種關鍵性生產要素,并努力實施知識戰略,才是經營管理之本。
2.促進人力資源、信息、知識和經營過程的緊密結合。在企業日常的生產經營活動中,信息、知識與人的認識能力的結合將導致新知識的產生。同時,知識(原有知識和新知識)和信息反過來又會改善企業的經營過程,從而提高企業的經營績效。
3.管理知識資產。知識作為一種資產或是資本,要像對其它經營資源那樣對其進行有效的管理。知識資產的管理步驟包括知識資產的分類、評估、投資、新知識檔案的集中及知識資產的利用。
第二篇:淺談新經濟時代的企業文化創新及知識管理
淺談新經濟時代的企業文化創新及知識管理
關鍵詞:企業文化;價值理念;知識管理:
論文摘要:企業文化是企業經營中各類文化現象的總匯,是一種新的理念和行為。人是知識的主體,信息、知識是最主要的資本,它們的交流與分享是提高人力資源的關鍵。優異的企業文化恰恰能夠實現三者的內在統一,它成了企業能力取之不盡、用之不竭的源泉。
一、企業文化的概念
企業文化是20世紀80年代從企業科學系統得出來的一種理論,是從科學到行為科學、以及現代的一場新的知識文化革命,是科學成長的一種新趨向,被人們普遍地稱為是企業經營成功之道,已經受到越來越多的企業所重視。
企業文化是企業經營中各類文化現象的總匯。是一種新的理念和行為。它強調的是以酬報本,凸起人在企業經營中的浸染。強調在企業內成立起一種企業員工認同的價值觀,以這種價值觀形成企業精神,以企業精神為焦點樹立企業形象。企業文化就是企業信仰并付諸實踐的價值理念。也就是說,企業所奉行和倡導并在實踐中真正實施的價值理念。
二、企業文化的特征
哈佛商學院的著名教授約翰·科特提出了一個主要論斷就是:企業文化對企業持久經營業績有著重的浸染,在不遠的未來企業文化很可能成為
1抉擇企業興衰的關鍵。企業興衰、企業成長當然是由多種因素所形成的。但企業文化必定對企業興衰是一個十分主要因素。
總結企業文化總體包含四個特征:
1.以酬報本。人是企業的主體。企業文化則首要研究企業在經營中在員工中形成的價值觀念、行為規范等。企業文化必需從員工的角度出發來協調企業的內部關系,從顧客的角度出發來溝通企業的外部關系。若是企業文化脫離了“以酬報本”這個中心原則,那么它也失蹤去了它的原本臉孔,終將被企業丟棄。
2.以文化人。企業文化、行為科學、理性主義、行政型企業,關鍵在于它能夠“以文化人”,運用文化的特點和紀律之中。由過程來培養新人,使人能夠發揮創造性、自覺性,從而對企業價值觀、企業文化產生強烈的認同感,以積極的心態工作在自己的崗位上。
3.文化自覺。文化自覺首要指企業家用文化的視點去查找企業問題根源的自覺性。部分企業家在剖析企業不景氣的原因時,往往強調資金問題、系統體系問題、肩負過于繁重的問題等。不成否認,這些問題的的確確制約了企業的成長,但這些都只是現象,它們并不是企業不景氣的根本原因。真正的根本原因是文化,是企業家行為背后的文化,是員工的出產經營、質量行為背后的文化,這才是根本問題。所以企業家要想經營好現代企業,必需具備文化自覺性,不具備這一素質,就不能成為未來的企業家。
4.文化主導。在所有的要素中,必需有一項是主導身分。以經濟要素作為主導身分,行為科學把每一個體的需要作為主導身分,企業文化則是把文化的培育放在各要素的首位,使其成為主導身分。既然文化的培育成為企業文化的主導身分,那么在培養企業文化時,必然要花經歷去培育企業的文化。
三、企業文化中的文化
一些研究證明,成功的世界級領先企業,“更多的是由超越現實的理想和在低投入高產出中的傳統文化來維系的,很少是由經濟時代的企業文化秉承而維系成一體的”。“若是要詮釋索尼、本田或雅馬哈公司的成功,真正研究的是它們在善用資本方面的特點,而不是企業文化方面的特點。確保企業有充沛的拼搏能力,促使企業不懈地追求更好發展機會。
新經濟時代的企業文化與傳統企業文化強調有著分歧的價值取向和具體內容。前者加倍正視經濟主體的自力性、個性和矯捷性,倡導和呵護具有小我的“靈感”和獨創性,鼓舞激勵不畏風險,激發締造熱情,而對工業經濟中所倡導的“集體觀念”、“群體意識”、“規范一致”,等傳統企業文化理念則持相反立場,認為這必然扼殺了個性、創造性。事實上,世界軟件開發史上所有的里程碑始終都是由小我或很小的組織所創造的。
四、企業文化中的常識
安德魯·卡內基說過:企業擁有的唯一不可替代的成本就是員工的知識和能力。企業要做到以知識領先帶動企業的成長,進入良性循環,必需對企業文化中的知識加以培養。
企業中的各類人員和專業人員在企業實踐中的經驗總結,是價值觀的具體表現,也是企業和企業文化的框架的構造。真正的企業往往注重企業員工的進修、培訓。由企業供給成員所有收益和跨期收益的進修,其目的在于短期內晉升企業成員的工作效率以及企業的整體績效。除了企業培訓,企業人力的自我培訓也越來越主要。“干中學”即邊干邊學是指在工作中自覺和不自覺的學習他人的工作知識、手藝,互相學習。知識經濟的迅猛成長,小我單靠企業培訓來提高人員價值是不現實的,這就要求人員必需自覺的進修。最好的方法就是向他人學習和互相學習,這個學習過程幾乎沒有什么投資成本,是一種極為可取的人員投資方式。人員的初期培養學習階段,我們可以看出對一小我而言,小我在初期學習時代的小我收入幾乎為零(若是學生勤工儉學、半工半讀,則小我的收益不為零,但一般來說相對于未來收入是很小的),而員工真正學習的階段是在工作階段,才能體現員工的價值,員工才能在工作中獲得增值,這樣的學習在現今企業組織中被稱為干中學。
毫無疑問,崇尚知識將成為新時代的企業素質和要求。對現代企業而言,還不僅僅如此。在經濟全球化、信息爆炸、科技飛速成長的時代背景下,企業持續運行時時受到峻厲的挑戰,只有經過培育整個企業的學習能力、速度和意愿,在學習中實現企業轉變、開發新的企業資本和市場,才能應對這樣的挑戰。學習給企業帶來益處和機會。知識的堆集只有學習,利益的起點在于知識,情形的順應依靠知識,應變的能力來自知識,這就需要一種正式的學習、善于學習的文化空間,因而企業不再是一個終身雇傭的機構,而是一個“終身進修的機構”。現代企業只有作為一個進修的機構,才能夠“善于創造、轉換知識,同時能按照新的市場環境與企業文化貫通而調整計劃,創造機會”。
知識是經由過程改變員工的思維模式和行為體系,通過企業文化與知識經驗共享,實現運用團隊的智慧適應瞬息萬變的是市場環境,最終達到
企業方針。知識信息包括,信息搜羅信息的收集、篩選、分類、剖析、評價和分配、操作等內容,而企業文化則強調把信息、人力資本、知識、市場與經營過程等協調統一,最有用、大幅度地提高企業經營市場。由此我們可以得出,企業文化區別于知識信息之處在于后者強調對人員資本的提升、知識的開發和企業的運營方向。
人是知識的主體,信息知識是最主要的資本,它們的交流與分享是提高人力的關鍵。優異的企業文化恰恰能夠實現三者的內在統一,它組成了企業能力取之不盡、用之不竭的源泉。
新經濟時代為獲得優異的企業文化,我們應該做好以下幾個方面:
1.企業計劃是指引企業去迎接挑戰、創造機會、發揮優勢的保證。在以知識為最主要經營資本和首要消費品的今天,權衡企業成功的尺度在于企業文化的培養,而不完全是有形資產。全力實施計劃,才是經營之本。
2.人力資源、信息整合、知識和經營過程的慎密連系。在企業日常的出產經營中,信息、知識與人的能力結合將產生新變化。同時,知識(原有知識和新知識)和信息反過來又會改善企業的經營過程,從而提高企業的經營績效。
3.企業資產文化整合。企業文化資產作為一種資產或是成本,要像對其它經營資本那樣對其進行有規劃。企業信息的廣泛搜羅、資產的分類、評估、投資、新檔案建立及企業運營的操作。
五、結束語
新經濟時代的網絡化、知識化改變了衡量企業財富的標準,知識成為企業的戰略資產,作為知識承載者的人力資源,是企業最重要的資源,是企業的財富和資本,企業人力資源管理更成為其蓬勃發展,保持持久競爭力的關鍵。因此,企業要根據自己的具體情況,在深刻理解人力資源創新理念的基礎上,進行積極探索和大膽嘗試,打造出適合本企業的人力資源管理模式。
第三篇:淺談新經濟時代的企業文化創新及知識管理
淺談新經濟時代的企業文化創新及知識管理
【摘要】企業文化是企業經營管理中各種效用文化現象的總和,是一種新的管理理念和管理行為。它強調的是以人為本,突出人在企業經營管理中的作用。強調在企業內建立起一種企業員工認同的價值觀,以這種價值觀形成企業精神,以企業精神為核心形成系列管理行為和活動。
【關鍵詞】創新文化
學習文化
一、企業文化中的創新文化
在當今世界,發達國家企業和發展中國家企業之間形成了一條巨大的技術鴻溝,而且有不斷擴大的趨勢。根據熊彼特的經濟發展理論,通過技術轉移(主要表現為技術模仿、擴散和技術溢出),可以縮小這種差距。Caniels(2000)指出:“知識(技術)溢出是通過信息交流而獲取智力成果,并且不給知識的創造者以補償,或給予的補償小于智力成果的價值。知識溢出與知識擴散是不同的概念,知識擴散的含義更廣,它覆蓋了知識跨越時間與空間的各種方式,而知識溢出則只是其中的一種”。
當今世界,在信息化背景下,創新的作用得到空前強化,并升華成一種社會主題。創新變成了企業的生命源泉,生產規模或成本不再重要,而創造性和靈活性是最寶貴的資源。自然人或者法人這個經濟活動主體本身具有創新意識和創新活動。新經濟時代的企業自上而下,每個毛孔都必須充滿著創新,通過自身主體創新的確定性來對付明天的不確定性。
一些研究表明,成功的世界級領先企業,“更多的是由超越現實的抱負和在低投入產出中表現出的創造性來維系的,很少是由共同的文化或制度的承襲而維系成一體的”。因此強調,“如果要解釋索尼、本田或雅馬哈公司的成功,真正應當研究的是它們在善用資源方面的特點,而不是管理方面的特點。西方管理人員不應過分重視對日本文化的學習,而應確保本公司有充足的奮力拼搏能力,促使大家不懈地追求更好地利用資源的機會”。
二、企業文化中的知識管理
安德魯?卡內基說過:機構擁有的唯一不可替代的資本就是員工的知識和能力。企業要做到以知識領先帶動企業的發展,進入良性循環,必須對企業文化中的知識加以管理。
知識四企業中的各種管理人員和專業技術人員在企業實踐活動中的經驗總結,是這些人的價值觀的具體體現,是這些人探索,人之企業和企業文化的框架總和。真正的企業往往注重企業員工的學習、培訓活動。由企業提供的,人力資本所有者即期收益和跨期收益的學習活動,其目的在于短期內提升企業成員的工作效率以及企業的整體績效(IntegerPerformance)。除了企業培訓,現代企業人力資本的自我培訓也越來越重要。“干中學”即邊干邊學是指在工作當中自覺和不自覺的學習他人的知識、技術以及互相學習。由于知識經濟的迅猛發展,個人單靠企業培訓來提高人力資本的價值是不現實的,個人知識、技術等的獲得往往是十分落后于知識本身的發展,這就要求人力必須自覺的學習。最簡便的方法就是向他人學習和互相學習,這個學習過程幾乎沒有什么投資成本(邊干邊學極大地減少了人力資本的機會成本),是一種極為可取的人力資本投資方式。結合人力資本的學校教育階段,我們可以看出對一個人而言,個人在學校學習期間的個人收入幾乎為零(如果允許學生勤工儉學、半工半讀,則個人的收益不為零,但一般來說相對于未來收入是很小的),而人力資本真正起作用的階段是在工作階段,也即人力資本只有和非人力資本相結合,才能體現人力資本的經濟價值,人力資本才能在工作中得到增值,這樣的學習活動在現今企業組織中被稱為學習型組織。
毫無疑問,崇尚知識將成為新時代的基本素質和要求。對現代企業而言,還不僅僅如此。在經濟全球化、信息爆炸、科技飛速發展的時代背景下,企業持續運行期限或生命周期受到最嚴厲的挑戰,只有通過培養整個企業組織的學習能力、速度和意愿,在學習中不斷實現企業變革、開發新的企業資源和市場,才能應對這樣的挑戰。學習給企業帶來利益和機會。知識的積累只有學習,創新的起點在于學習,環境的適應依賴學習,應變的能力來自學習,這就需要一種重視學習、善于學習的文化氛圍,因而企業不再是一個終身雇傭的組織,而是一個“終身學習的組織”。現代企業只能作為一個不斷學習的組織,才能夠“善于創造、尋求及轉換知識,同時能根據新的知識與領悟而調整行為”。
知識管理是通過改變員工的思維模式和行為方式,建立起知識共享與創新的企業內部環境,從而實現運用集體的智慧提高應變和創新能力,最終達到企業目標。知識管理不同于信息管理,信息管理包括信息的收集、篩選、分類、分析、評價和分配、利用等內容,而知識管理則強調把信息、人力資源、知識、市場與經營過程等協調統一起來,從而最有效、最大限度地提高企業經營效果。由此我們可以得出,知識管理區別于信息管理的最根本之處在于前者強調對人力資源和知識的開發和利用。
人是知識創新的主體,信息、知識是最重要的資源,它們的交流與分享是提高人的創新力的關鍵。優秀的企業文化恰恰能夠實現三者的內在統一,它構成了企業創新能力取之不盡、用之不竭的源泉。新經濟時代為獲得優秀的企業文化,我們應該做好以下幾個方面:
(一)構建全員參與的以知識的積累、生產、獲取、共享和利用為核心的企業戰略。企業戰略是指引企業去迎接挑戰、利用機會、發揮優勢的保證。在以知識為最重要經營資源和主要消費品的今天,衡量企業成功的尺度在于知識(產品和服務中知識的數量及質量),而不是有形資產或是庫存。因此,只有從戰略上重視知識這種關鍵性生產要素,并努力實施知識戰略,才是經營管理之本。
(二)促進人力資源、信息、知識和經營過程的緊密結合。在企業日常的生產經營活動中,信息、知識與人的認識能力的結合將導致新知識的產生。同時,知識(原有知識和新知識)和信息反過來又會改善企業的經營過程,從而提高企業的經營績效。
(三)管理知識資產。知識作為一種資產或是資本,要像對其它經營資源那樣對其進行有效的管理。知識資產的管理步驟包括知識資產的分類、評估、投資、新知識檔案的集中及知識資產的利用。
第四篇:淺析新經濟時代企業文化發展趨勢初探
淺析新經濟時代企業文化發展趨勢初探
論文關鍵詞:企業文化 發展趨勢 探討
論文摘要:以高新技術,特別是以信息技術為典型性代表的新經濟時代,企業文化的發展可歸納為六種較典型的趨勢。在內外條件發生變化時,企業文化也應相應地進行調整、更新、豐富、發展,以保持企業文化的時代性來符合企業進一步發展和員工個人發展的需求。引言
在現代社會,企業文化已經滲入到各個領域對于不同文化特征的重視正在形成千姿百態的企業行為。企業文化是一種知覺——“難以給它下十分準確的定義,但看到它的時候就明白”,是對企業內涵的描述,是在一定的社會歷史條件下企業在生產經營和管理活動中所創造的具有一定特色的精神財富及其物質形態,它使組織獨具特色,區別于其它組織。企業文化是全體企業員工共有的價值體系,包括文化觀念、價值觀念、企業精神、道德規范、行為準則、歷史傳統、企業制度、文化環境、企業產品等。企業文化具有指導全體企業員工行為表現一致、引導員工、約束員工的作用,有利于員工進行企業優質產品與卓越服務的價值傳遞。
企業的發展離不開企業文化,它是企業發展的強勁動力,是企業成長的催化劑。擁有獨具特色的企業文化,更是企業在激烈市場競爭中獲得成功的秘訣之一。在以高新技術,特別是以信息技術為典型性發展方向的新經濟時代,動態地把握企業文化的發展方向并進行適應性調整、更新倍顯必要。本文對企業文化發展趨勢進行了初步的探討、歸納,希望能對現實企業文化管理工作有所借鑒。
1適應“結盟取勝、雙贏模式"新戰略發展的要求
“協作競爭、結盟取勝、雙贏模式”是由美國著名的麥肯錫管理咨詢公司提出的21世紀企業發展的新戰略。這是一種適應新經濟時代需要的網絡型的戰略,其特點是優勢企業抱成一團,目的是為了把競爭對手擠垮,或者使對手實力受創。雖然其責權關系是寬約束,但從本質上講,它是企業界組織制度和經營機制的一種創新。自20世紀8o年代以來,這種戰略從形式到內容,都發生了巨大變化,結盟、兼并、接管的事例層出不窮。近三年,世界上有3.2萬家公司進行聯盟,如從震動一時的國際級汽車巨擎德國梅塞德斯一奔馳汽車公司與美國第三大汽車公司克萊斯勒汽車公司的合并計劃,再到計算機業巨頭惠普(HP)公司與康柏(Compaq)計算機公司的聯姻等事例即可見一斑了。這是經濟發展及經濟全球化的必然結果。這也給我們的企業文化發展提出了新的要求,即企業重組后企業文化怎樣融合的問題。因為企業聯合、兼并的過程中,不能只從經濟和財力方面考慮問題,更重要的是要注重文化方面的差異。一般來說,各個企業都有各自的文化特征、創業歷史、發展目標、經營理念、所處環境、隊伍素質等各有不同,所形成的企業文化也必然各具特色、互有差異。如果沒有企業文化的融合,就會出現“貌合神離,形連心不連”現象。所以,只有做到揚長避短,取長補短,達成共識,形成“結盟取勝、雙贏模式”型的企業文化,企業才更具生命力、凝聚力和競爭力。在這里需要著重指出的是,我們所關心的問題在梅塞德斯一奔馳汽車公司克萊斯勒汽車公司的合并案中已經出現了,文化融合的危機幾乎讓這家合并后成立的世界級汽車制造巨擎喪失了原本所據有市場地位!而要妥善地解決好這個棘手的問題,企業各級管理者必須注意和認識到以下兩個方面:首先,要遵循從實際出發的原則,根據聯合兼并企業的不同情況區別對待。其次,雙方都應注意克服排斥對方的自大心理,加強相互的了解與交流,吸納對方文化的精華,發展成為經過融合后更為優秀的企業文化。
2加強對學習氛圍的培育
真正的學習,涉及人之所以為人此一意義的核心。透過學習,我們重新創造自我。透過
學習,我們能夠做到從未能做到的事情。重新認知這個世界及我們跟它的關系,以及擴展未來的能量。這也是學習型組織的真諦。
故而20世紀末最成功的企業形式是學習型組織,它不僅僅被視為業績最佳,競爭力最強,生命力最強,最具活力,更重要的是使人們在學習的過程中,逐漸在心靈上潛移默化、升華生命的意義。.
隨著知識經濟的到來,企業組織形式向扁平式的靈活方向發展,圍繞其管理的核心來發揮人的主觀能動性,實現從線性思維到系統性思維和創造性思維的轉變,對個人及企業的知識水平提出了更高的要求。彼得-圣吉在專著《第五項修煉——學習型組織的藝術與實務》中提出“系統思維和創造性思維根源于知識及知識的靈活運用和潛能及智慧的開發”的論斷。可見,學習對組織的持續發展至關重要,新經濟環境下最成功的企業仍然會是學習型組織,學習型組織在企業文化建設中將進一步受到關注。但是要注意學習過程中的個人和團體的搭配問題,搭配的狀況不同就會對企業產生不同的結果:個人及團體都不斷學習及搭配良好,會對企業產生一股強大的發展動力,從而推動企業的迅猛發展;個人及團體都不斷學習但是搭配不好,“個性”太強,反而不利于企業的發展。
第五篇:淺析新經濟時代企業文化的創建(定稿)
2010—2011學年第 2 學期
課程名稱:企業文化
專業: 市場營銷2年級:
3姓名: 郭艷學號:20803022008
任課教師: 李友邦成績:
經濟管理學院學院制
淺析上海皮革有限公司的企業文化建設
關鍵詞:新經濟時代 企業文化 企業精神
摘要:我們正處在一個新經濟時代,文化的構建將是新經濟時代企業管理的重要工作。
我們正處在一個新經濟時代,這個時代是經濟全球化背景下,以高新技術與信息技術為基礎,以信息革命為動力,以創新為靈魂的實現可持續發展的經濟時代,在新經濟時代里,企業管理發生了根本的變化,世界各國的企業管理正在創新中努力實現跨越式發展,將原來的人本管理逐漸向構建企業文化轉變。可見,文化的構建將是新經濟時代企業管理的重要工作。
1、企業文化的概念
企業文化是20世紀80年代以來企業管理學中分化出來的一個新理論。企業文化有廣義和狹義之分。廣義的企業文化,是指企業所創造的物質文化和精神文化之和。狹義的企業文化.是指企業在一定的社會經濟環境中,為謀求自身的生存和發展.在長期生產經營活動中自覺形成的、并經過絕大多數職工認同信守的經營宗旨。
2、新經濟時代創建企業文化的重要性
“財富不能創造文化,文化卻能創造財富”,這是國外企業流行的一句名言。在新經濟時代時,要把企業發展的動力和源泉由以前的粗放式增長轉到以科技為基礎的優質高效的增長階段,要做“知識型”企業,不重視知識的積累,不重視企業文化的建設,不充分調動和發揮企業文化對企業發展的促進作用,就很難適應這個時代。新經濟時代是文化競爭的時代,作為一種文化的載體,品牌形象將成為企業發展的目標和市場競爭的最亮點。一個品牌的確立,固然離不開先進的科技水平和強大的市場調節的帶動,但它更離不開內涵豐富的企業文化。品牌是企業員工精神風貌和價值、觀念的集中體現,是企業文化的凝聚物和表現物。只有大力加強企業文化建設,使之與公眾心理、時代脈搏、社會文化和企業特點有效整合,將品牌地發展建立在先進的企業文化基礎上,才能使品牌在競爭的大潮中,顯示著永恒的風采。
3、新經濟時代下企業文化建設的主觀因素
A.堅持“以人為本”促進企業與員工的和諧發展
企業的發展,根本的因素是人,是企業的職工。職工主觀能動性的發揮,在很大程度上影響著企業的發展。而企業文化的精髓就是強調人的價值,注重人的因素,注重在更高層次上挖掘人的潛力和潛能。而企業領導者必須成為推動企業文化建設的中間力量,帶動廣大職大的積極性和主動性。企業文化從某種特定意義上可以說是“企業家”文化,因為企業是由領導者進行管理的,企業文化在很大程度上取決于領導者的決心和行動。企業領導者應該帶頭學習企業文化知識,對企業文化的內涵要有深刻的認識,對本企業文化有獨到的見解,對本企業發展有長遠的戰略思考。要親自參與文化理念的提煉,指導企業文化各個系統的設計,提出具有個性化的觀點,突出強調獨具個性和前瞻性的管理意識。通過長遠目光、人格魅力和管理藝術,感染和影響職工發揮最大的潛力,推動企業科學和可持續發展。
B.加強企業文化建設
搞好企業文化建設,有利于克服生產經營和思想政治工作“兩張皮”的現象。企業文化既能
陶冶職工的情操,又能激勵職工的工作積極性,促進企業的發展,二者相互促進,共同提高,使生產經營與思想政治工作有機地結合起來。
企業文化是在長期生產實踐中逐步提煉形成的,它的形成過程,實際上就是一個企業的經營思想、行為規范、價值觀念等建立和完善的過程,它對職工有一個潛移默化的影響和滲透。在這個過程中,職工按照企業的經營思想、行為規范等逐步形成符合企業精神的個性,使職工的思想更容易統一到企業精神上來。
C.提煉企業精神
企業文化核心是企業精神,隨著企業文化的不斷發展和完善,職工的思想素質和精神面貌在企業文化的熏陶下不斷提高和升華。第五,企業文化突出以人為本,把情感融入管理,把管理和情感融為一體,有著凝聚職工,促進企業發展的無形力量。
企業精神必須反映與時俱進,開拓創新的時代要求。企業精神必須反映企業的基本宗旨,把“以人為本,服務至上”作為員工的行動指南。在目前知識經濟時代的大背景下,面對市場經濟和企業體制改革的形勢與要求,企業精神應該強化愛崗敬業精神、艱苦奮斗精神、知識創新精神,努力培養企業員工的競爭觀念、效益觀念、發展觀念等現代意識。
企業精神是企業的靈魂和支柱,集中反映了企業職工的思想活動,一般心理狀態和精神風貌,是企業職工對企業發展命運和未來所抱有的理想和希望。因此,在企業文化的建設中,要精心分析,全面歸納,反復推敲,從企業的宗旨、目標方向等方面進行概括提煉出來。
D.樹立企業管理風格
以企業精神具體化為企業的管理和服務風格。包括管理觀念、管理手段、管理技術等。如依法治企、從嚴治企、規范化管理、微機管理、服務承諾制等。企業管理風格不是一天兩天,一月半月就能形成的,而是要經過長期的時間培養。因此,在企業文化建設中,要發動職工充分討論定出基本內容,然后通過廣泛宣傳,并由領導示范影響職工,一步一步地樹立起來。E.塑造企業形象
企業形象是指得到社會認可的企業文化的綜合反映和外部表現,或者說是企業在社會中所處的地位和聲譽。它包括企業領導形象、員工形象以及企業整體的服務形象。企業形象的形成和建立使企業的服務質量、人員素質、專業技術、公共關系在社會和客戶心目中形成總的印象。企業形象不僅是社會公眾所關心的事,而且與企業本身的生存發展有著十分重要的內在聯系。
上海皮革有限公司簡介
上海皮革有限公司是中國最大的集皮革、皮件、皮革化工、皮革機械、皮革五金制造加工為一體,工商科貿多元共濟、內外貿并舉的皮革專業企業。公司凈資產4.5億元,年銷售額十幾億元,擁有現代化的制革廠和制革污水治理廠,擁有從制革到制品生產先進的技術裝備和各類專業人才,擁有一批國內外的知名品牌,如皮鞋產品中的牛頭牌、登云牌、遠足牌男鞋,亞洲牌、飛機牌、花牌女鞋,火炬牌、狼牌旅游運動鞋,皮件產品中的火車牌籃、排、足球、棒球手套,金羊牌皮革服裝和旅行牌箱包,還有愛使牌皮革加脂劑、鞣劑、樹脂,牛羊牌皮顏料膏、揩光漿等。產品暢銷十多個國家 和地區,是中國輕工行業出口先進單位,年出口創匯五千萬美元。
近年來,公司加速用新技術,大力開發新品,不斷提高質量檔次,以市場為導向加快實施名牌戰略和出口戰略,實現了效益和規模新的增大壯大。
上海皮革有限公司企業文化建設
上海皮革有限公司通過企業文化建設,以其特有的現代企業管理制度樹立了良好的企業形象;以其極富特色的經營理念引導著未來鞋市取向;以創新思維理念帶動產業發展,通過企業文化建設推進了企業思想政治工作創新。上海皮革有限公司經歷了從無到有、從小到大的發展之路,這其中凝結著企業文化與思想政治工作相結合的探索與實踐,在加強和改進企業思想政治工作中走出了一條具有特色的創新之路。
一、培育具有特色的企業精神
公司在大力倡導市場經濟觀念和現代企業意識的過程中,適時總結、提煉,形成了自己的企業精神――尊重、服務、卓越、自信。尊重是體現以人為本的管理思想。企業的著眼點在于尊重員工的人生價值,激發員工的創造性,從而形成一種以員工為中心,尊重人、關心人、激勵人的機制和使人奮發進取的文化氛圍。服務,即用戶必須得到最佳的服務,強調同用戶建立長久的貿易關系;員工之間、上下工序之間,整個企業是一個服務鏈。卓越,即追求卓越的產品質量和工作質量,提倡精益求精、鍥而不舍的精神,任何事情都能辦到能辦好。自信,是充滿必勝信念的概括,只要相信成功,就會贏得成功。這一企業精神是一系列的反復討論和修改后形成的,具有廣泛的群眾基礎,一經推出,便在全公司形成共識。公司又乘勢組織各種形式的演講會等活動,在各種場所制作了統一標牌,使這一企業精神很快深入員工之心。當然,更主要的工作在于經營工作中貫徹落實這一精神。公司將之納入“企業文化杯”中進行考核,凡是認真貫徹這一精神的典型人和事,都給予大力表揚獎勵,凡是違背這一精神的人和事,公司都及時地予以批評和處罰。
二、用市場經濟觀念和現代企業意識給員工“洗腦”
企業員工的思想觀念比較落后,現代企業意識不強。有道是什么樣的匠人出什么樣的活兒,沒有市場經濟觀念和現代企業意識的員工,怎么能生產出高質量的產品呢?為此,公司請來了大學教授,以輪訓的方式向員工講授現代企業制度和市場經濟規則,請省內外知名學者為管理人員講授企業制度創新,請公司內外具有市場經驗的專家講市場實戰案例。公司利用報紙、廣播、壁報、黑板報等不厭其煩地宣傳市場經濟知識和現代企業制度。此外,公司各項管理制度和各種考核獎懲辦法的修改和重建,都體現市場經濟法則和現代企業意識,特別是通過對各種大大小小的管理事務的處理,使員工的思想觀念發生了根本轉變,風險意識、競爭意識、服務意識、質量意識、改革意識等大大增強。思想的解放,觀念的轉變,促進了生力產的發展。
三、以“命運共同體”為紐帶凝聚人心
如今,企業與員工事實上已經成為一個命運共同體,“企損俱損,企榮俱榮”。但是,要把這種現實升華為一種凝聚力和戰斗力,仍然需要做大量艱苦細致的工作。幾年來,公司不斷完善職工代表大會制度,企業重大事項都提出來讓員工共同參與決策,增強企業管理的透明度,使員工感到企業的事就是自己的事,從而把員工的利益、榮譽和企業發展目標統一起來,形成共同的價值趨向和行為規范。