第一篇：會計實訓小結

會計電算化，提高了會計工作質量，減輕了會計人員的負擔，提高了會計工作的效率，促進了會計工作的規范化，這是我對會計電算化最直觀地認識。

另外，通過此次實習，不僅培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務工作的有了一個新的開始；同時也讓我認識到了傳統手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處，1、共同點為：

（1）無論是傳統手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經營管理，提供會計信息，參與經濟決策，提高經濟效益。

（2）傳統手工會計和電算化會計都是遵守會計法規，會計法規是會計工作的重要依據。

（3）傳統手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。

（4）傳統手工會計和電算化會計基本功能相同，基本功能為：信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

（5）保存會計檔案。

（6）編制會計報表。

2、不同點為：

（1）運算工具不同。傳統手工會計運算工具是算盤或電子計算器等，計算過程每運算一次要重復一次，由于不能存儲運算結果，人要邊算邊記錄，工作量大，速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機，數據處理由計算機完成，能自動及時的存儲運算結果，人只要輸入原始數據便能得到所希望的信息。

（2）信息載體不同。傳統手工會計所有信息都以紙張為載體，占用空間大，不易保管，查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外，均可用磁盤、磁帶做信息載體，它占用空間小，保管容易，查找方便。

（3）賬薄規則不同。傳統手工會計規定日記帳、總帳要用訂本式賬冊，明細賬要用活頁式賬冊；賬薄記錄的錯誤要用劃線法和紅字法更正法；賬頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統手工會計中的一套改錯方案，凡是登記過帳的數據，不得更改（當然還是要輔以技術控制），即使有錯，只能采用輸入“更改憑證”加以改正，以留下改動痕跡。對需要打印的賬頁的空行、空頁可以用手工處理。

（4）賬務的處理程序（會計核算形式）不同。傳統手工會計處理賬務的程序都避免不了重復轉抄與計算的根本弱點，伴之而來的是人員與環節的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的賬務處理程序用同一模式來處理不同企業的會計業務，從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后，而任何要求的輸出都能得到滿足。

（5）內部控制不同。傳統手工會計對會計憑證的正確性，一般從摘要內容、數量、單價、金額、會計科目等項目來審核；對賬戶的正確性一般從三套賬的相互核對來驗證；還通過賬證相符、賬賬相符、賬實相符等內部控制方式來保證數據的正確，堵塞漏洞。電算化會計由于賬務處理程序和會計工作組體制的變化，除原始數據的收集、審核、編碼由原會計人員進行外，其余的處理都由計算機部門負責。內部控制方式部分被計算機技術替代，由手工控制轉為人機控制。

以上種種區別，集于一點，就是由于電算化會計數據處理方式的改變，引起了傳統手工會計各個方面的變化，這一變化將使得系統功能更為加強，系統結構更為合理，系統管理更為完善。

當然，需要說明的是：電算化不能完全取代人工操作。因為計算機也是人工操作的，計算機不能完全取代人的大腦進行會計操作。人工的理性化設置使得會計電算化成為了企業及會計人員的得力的助手。

做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，我認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。

在這次會計電算化實習中，我遇到了以下困難，經過老師的講解，都順利解決：

（1）在設賬套時，設好會計科目的明細賬是很重要的，設好了到期末時可以通過自定義結轉進行工資、福利費、工會經會等應付職工薪酬的計提以及其他科目的自定義結轉，便可簡便會計工作人員的工作量。

（2）各部門的職責不同，因此在操作金蝶K3的時候要注意用戶的更改，會計，財務部，出納，審核要求不同的職員進行操作。在機房操作的時候要注意更改用戶，不可以把職責混淆。

（3）往來科目設置明細賬時，可以利用手工直接錄入或利用輔助核算（客戶往來或供應商往來），但不能同時設置，否則平時做賬時系統會默認其中一項導致期未計壞賬時系統出現錯誤數據。

(4)在做壞賬損失核銷的時候，輸入科目代碼和單據類型，沒有跳出壞賬。這讓我也一頭霧水，還好有老師的細心指導下找到了錯誤

另外，此次實訓讓我感受到平時學習的理論知識應與實際操作相結合。許多課本沒有提及的題目我就感覺到自己的無知，浪費了比較多的時間去解決。這一點是我必須在以后的學習工作中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其他同學幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也是很關鍵的。

在這次實習中，我深深體會到了積累知識的重要，認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。短短一周周的實習結束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計人員并非我以前想的那么簡單，最重要的還是細致耐心。會計不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習工作做了指導，點明了方向。經過了一周的實習過程，我們順利的完成了實習的任務。電算化的學習對我這個即將要考會計資格證書的人來說受用極大，希望以后還有機會深入的學習這方面的內容。

最后，我想對一直陪伴著我們的老師們說一句：謝謝，老師您幸苦了！

在我們大三的第一個學期，我們實訓了財務管理信息化系統這門課程，經過這段時間的認真實踐和學習，我們學到了很多關于財務管理系統的知識和操作過程。

在此學習報告中我講簡述我在學習過程中和后期查看相關資料所掌握的知識：ERP（Enterprise Resource Planning企業資源計劃）ERP是由美國Gartner Group咨詢公司首先提出的,作為當今國際上一個最先進的企業管理模式,它在體現當今世界最先進的企業管理理論的同時,也提供了企業信息化集成的最佳解決方案。它把企業的物流、人流、資金流、信息流統一起來進行管理，以求最大限度地利用企業現有資源，實現企業經濟效益的最大化。

而我國引進的用友ERP財務管理系統就是指建立在信息技術基礎上，以系統化的管理思

想，為企業決策層及員工提供決策運行手段的管理平臺。它是從MRP(物料需求計劃)發展而來的新一代集成化管理信息系統，它擴展了MRP的功能，其核心思想是供應鏈管理。它跳出了傳統企業邊界，從供應鏈范圍去優化企業的資源。ERP系統集信息技術與先進管理思想于一身，成為現代企業的運行模式，反映時代對企業合理調配資源，最大化地創造社會財富的要求，成為企業在信息時代生存、發展的基石。它對于改善企業業務流程、提高企業核心競爭力具有顯著作用。目前,關于企業信息化方面的研究和利用己經逐步深入,許多企業在企業信息化的過程中獲得了極大的收益.管理信息系統對企業的管理經營和企業競爭很有優勢。

ERP的核心模塊

企業內部管理所需的業務應用系統，主要是指財務、物流、人力資源等核心模塊：

一、財務管理模塊

ERP中的財務模塊與一般的財務軟件不同，作為ERP系統中的一部分，它和系統的其它模塊有相應的接口，能夠相互集成，比如：它可將由生產活動、采購活動輸入的信息自動計入財務模塊生成總賬、會計報表，取消了輸入憑證繁瑣的過程，幾乎完全替代以往傳統的手工操作。一般的ERP軟件的財務部分分為會計核算與財務管理兩大塊：

（一）會計核算

會計核算主要是記錄、核算、反映和分析資金在企業經濟活動中的變動過程及其結果。它由總賬、應收賬、應付帳、現金、固定資產、多幣制等部分構成：

1、總帳模塊

2、應收帳模塊

3、應付帳模塊

4、現金管理模塊

5、固定資產核算模塊

6、多幣制模塊

7、工資核算模塊

8、成本模塊

（二）財務管理

財務管理的功能主要是基于會計核算的數據，再加以分析，從而進行相應的預測，管理和控制活動。它側重于財務計劃、控制、分析和預測：

財務計劃：根據前期財務分析做出下期的財務計劃、預算等。

財務分析：提供查詢功能和通過用戶定義的差異數據的圖形顯示進行財務績效評估，帳戶分析等。財務決策：財務管理的核心部分，中心內容是作出有關資金的決策，包括資金籌集、投放及資金管理。

ERP給企業的優勢

在所有高新技術中,信息技術對企業生產、管理和組織結構具有滲透力,主要通過以下七種途徑使企業獲得競爭優勢：

1.形成差異產品或服務，信息技術使企業能夠不斷及時改變和調整經營戰略,不斷向市場

提供差異產品或服務,或者提供更高質量和更多品種的產品和服務,形成 “獨特”的產品或服務體系,或形成互補性產品和服務的競爭優勢.2.改變競爭方式：信息技術使企業之間直接面對中間商的競爭逐步改變為直接面向消費者的競爭并把競爭模式轉變為以研究開發和市場營銷為中心的競爭模式。

3.擴大競爭領域

4.二元交易成本，信息技術減少企業與消費者之間的環節,縮短路徑距離而降低企業交易成本,從而提高企業成本優勢，并提高了企業產品和服務分銷商改變供貨方的交易成本,因為分銷商改變供貨方將可能面臨不得不更換現有信息系統的巨大成本。

5.產品與技術創新

6.虛擬競爭與企業敏感性。

7.客觀上提高了企業人力資源與企業素質整體水平。

由于各種優勢，應用ERP將為企業帶來一次管理革命。ERP的主要宗旨是將企業的各方而資源(包括人力、資企、物料、設備、信息、時間、方法等方面)充分調配和平衡,使得原來企業內部分散、孤立的“信息化孤島”通過Intranet和Internet連接到一起,實現企業由相對封閉走向開放,信息處理由事后走向適時,管理方式由傳統走向現代的轉變.為企業減少庫存、加快資金周轉、提高生產效率、降低成本、提高客戶服務水平等方面提供強有力的工具,同時為高層管理人員經營決策提供科學的依據,以有效提高盈利水平,最終提高企業的全面競爭力.ERP系統以供應鏈管理作為其核心管理思想,提供各具特色的可組合的管理模式。企業在準備應用ERP系統之前,就應清楚地意識到即將應用的ERP系統將會對自己原有的管理思想與管理模式產生沖擊。

ERP系統實現了對企業整個供應鏈各個環節的管理,其應用與企業業務流程緊密關聯。為了保證ERP系統應用成功并達到預期的應用效果,必須首先對企業業務流程進行重新設計。此外,ERP系統還實現了對企業全部資源的一體化管理。

ERP與企業的關系

ERP的應用系統實現了很好的集成性和層次豐富的功能，其應用系統一般分為財務系統、供應鏈管理系統、制造資源管理系統、項目管理系統、人力資源管理系統等幾大系列。其中，財務信息系統已經涵蓋了企業會計和財務管理的主要職能。

新一代ERP系統中的財務管理模塊已經完成了從事后財會信息的反映，到財務管理信息處理，再到多層次、全球化財務管理支持的轉變。這些轉變具體體現在：

1、吸收并內嵌了國際先進企業的財務管理實踐，改善了企業會計核算和財務管理的業務流程，如支持憑證的集中式審核，加快了期末關封帳的速度，使得財務管理的效率得到提高；

2、財務系統不僅在內部的各模塊充分集成，與供應鏈和生產制造等系統也達到了無縫集成。使得企業各項經營業務的財務信息能及時準確地得到反饋，從而加強了資金流的全局管理和

控制；

3、強調面向業務流程的財務信息的收集、分析和控制。使財務系統能支持重組后的業務流程，并做到對業務活動的成本控制（如基于作業的成本控制，即ABC）；

4、更全面地提供財務管理信息，為包括戰略決策和業務操作等各層次的管理需要服務。除了提供必須的財務報表外，能提供多種管理性報表和查詢功能，并提供了方便于最終用戶使用的財務建模和分析模塊。

5、支持企業的全球化經營。為分布在世界各地的分支結構提供一個統一的會計核算和財務管理平臺，同時也能支持各國當地的財務法規和報表要求。

總之，正是在適應企業全面信息化管理和開展電子商務的應用過程中，財務信息管理系統也得到了不斷的發展和完善，實現了更好地服務于企業管理的目標。

第二篇：會計實訓小結

實訓小結 在第一周周日那天晚上，我們小組重新分配了人員的任務。所以我在下次的職位會計主管。也是記賬的角色，不過我想在現實生活中應該比記賬還要忙吧，不過也好挺充實的。做一名會計主管不僅要會記賬還要了解全部的業務，到月底時還要編制資產負債表、利潤表、試算平衡表。這對于我來說既是嘗試又是挑戰。我會努力做好的。

回想以前我在平時的做賬時，也記過總賬所以并不陌生，對我來說也是一次鍛煉。但是我沒有編過利潤表和資產負債表，只是在書上看過。雖然書上的看起來是很簡單，但在實務中肯定會有一些問題，我已經做好迎接并解決問題心理準備了，我不怕出錯，倒是希望問題越多越好，這樣我知道的也就越來越多。要好好加油。

這次會計主管的任務并不像先前的主管的任務只是按照記賬憑填寫總賬，我這次要比她多一個步驟，那就是根據記賬憑證編寫科目匯總表，然后再根據科目匯總表填寫總賬。雖然了一部，卻簡化了總賬的登記，方便了總賬的記錄，也方便了查賬。

第二周的第一天的實訓，我似乎并很忙，但是我不能閑著。所以我就看看書的業務，寫會計分錄，找到科目匯總表，找到輔導用書。因為科目匯總表我以前只編寫過一次，所以再次填寫有些模糊，為了準確的登記，我找來輔導用書，照著書上面的填寫。由于科目匯總表要一月寫三張，每張是十天登記一次。我按照書上的日期和每日相關業務填寫。第一個十天只發生了五天了的業務。我也在科目表上只記了五個左右了科目。然后我根據書上的業務編寫會計分錄，計算一遍，寫在草稿紙上，等記賬人員記好帳后，我拿過來和我的核對一下，準確后就進行編寫科目匯總表。我每編寫一道，就必須計算兩遍，才放心寫上去。為了保證正確，而且科目匯總表只有三張，為了準確而且不浪費，每完成一個任務，都要查一次賬。科目匯總表編好了，就開始登記總賬。看輔導書上的填寫方式和內容，填寫總賬，于是我會填寫總賬上的摘要和憑證號數了，確實和平時的總賬登記方式內容不同，加深了印象。發生額填好后順便把余額也求出來。在剩下的幾天里我都是這樣登記的，因熟練了很是順手。

由于十二月的業務不是很多，所以我們很快就完成了登記總賬。在這幾天我們做的賬難免會有困難，比如業務發生時，會計分錄不會寫或不明白的，業務出現錯誤，到最后不知道該如何結賬時的等等，我們都匯總到學習委員那里，集中反映給我們實訓老師，經老師講解后，我們又學會了好多，也幫助我們順利完成做賬。

今天是實訓的最后一天了，很快我們就要結束實訓了，有些懷念，在這幾天里，我們一邊做賬一邊把平時有些模糊和不懂的地方都通過老師和書本還有同學弄明白了，很多困難都迎刃而解。尤其我體驗了一次主管，也就學會做資產負債表、利潤表和試算平衡表。我很高興能有這次實訓，讓我學會了好多。它讓我知道了會計是一門嚴謹、耐心、專注、認真的技術，所以為了做好會計就要一絲不茍的認真的去做。而且還要注重團隊合作，只有這兩樣合二為一才能做好賬。這兩周實訓確實結束了，使我們的一次鍛煉，現在所剩下的就是繼續努力！

第三篇：基礎會計實訓小結

實訓小結

進入大一下學期，我們進行了為期兩周的實訓，在實訓中我們分別學習了編輯憑證、總分類賬、明細賬、報表等許多在日后會計工作中接觸到的事項。

實訓剛開始的時候我對于編輯憑證之類并不熟悉，也是抱著試試看的心態去編輯憑證并不是太過于細心，在剛開始的時候編輯憑證還很順利，但是當我編輯到一半的時候發現我所編輯的憑證與同學的憑證有些出入，并不是完全一致，因為看到大家的憑證也都不是很一樣，所以也沒有上心的去一筆一筆的檢查，所謂一步錯步步錯，僅因為編輯憑證的時的一點小小的錯誤，導致了以后編輯總賬、明細賬、報表時與正確的數據天差地別，最后的報表也不是平的，總是差那么一點點，但是這一點點不一樣卻是以后任何企業也不能所容忍的，當發現這些錯誤的時候，我嘗試著從錯誤的源頭去更改，但除了條件上的不允許，而且如果更改，那將是牽一發動全身，包括從一開始的憑證、總賬、明細都需要一一更改，時間也是遠遠不夠了，所以我在將所有錯誤找出來，整理一下一一記在腦海，確保以后不會再犯這種錯誤。在大一上學期，剛開基礎會計的時候，學的也是一懂半懂，了解了一個大概而已，在下學期不開基礎會計后也沒有再去復習，導致在實訓過程中一些非常簡單的問題還是出錯。

通過這次的實訓，我對已畢業以后所接觸的行業也有了大概的了解，對于會計這類學科也不像以前剛開學那樣連個概念也沒有，在這次實訓中，我也明白了為什么老是在開學的時候會給我們講做會計必須要細心，不能出一絲的錯誤，因為你錯了一點點，最后發現時也就相當于你以前所有的努力都白費掉了，又要從頭開始，經過這次的教訓，我想在我下一次做賬的時候肯定不像這次這樣馬馬虎虎，做一筆賬核對一筆，在錯誤出現的時候就更正，不讓錯誤越積越多，到最后不得不得重做。

我覺得實訓中的做賬并不是特別的痛苦，看到那一本本的賬目，感覺還是很有成就感的，所以期待下一次的實訓。

第四篇：會計實訓小結

實訓是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實訓又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

會計實訓是非常重要的課程，經過前一學期對基礎會計的學習，會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。

從一開始的做會計分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，只有經歷過了，才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單輕閑。上課過程中一定要集中精神，緊跟老師的思路，稍不留神，就不知道接下來要做什么了。當然還要有團隊合作精神，一定要把自己的工作做正確做好，才能讓后面同學的工作順利進行。登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。然后根據前面出納做的記賬憑證進行登記，在登記總賬時，稍有疏忽，就要返工。在賬頁上的文字數字上一定要準確清晰。最后將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。

通過這學期會計培訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對會計從業人員的嚴格要求。通過實訓，我對會計的認識又進一步的加強，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能；將會計專業理論知識和專業實踐有機的結合起來，開闊了我的視野，增進了我對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

第五篇：會計實訓報告小結

會計實訓是為了提高我們的實際應用水平，會計實訓報告小結。通過會計實訓，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。之前學過的基礎會計之后，掌握了理論知識，但不能夠把理論和實踐很好地結合起來。

在實訓中，我們首先填寫相關的數據資料，接著審核和填寫原始憑證。隨后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。然后根據明細賬編制記賬憑證。隨后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。最后要編制會計報表；將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。

在實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎 ,我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣，社會實踐報告《會計實訓報告小結》。

作為一名國際商務的學生，會計是必須掌握的。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以理論與實踐相結合。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。

通過這次會計實訓，深刻的讓我體會到會計的重要性、實踐性、啟發性、綜合性和應用性；以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求；認真，務實，細心。開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

實訓內容具有一定的實踐性、啟發性、綜合性和應用性，并注重將業務處理的實際操作訓練與會計職業判斷能力的培養。流,技巧是靠經驗累積出來的。通過學習已經初步掌握會計基本技能，把理論應用的實踐當中，堅持了理論聯系實際，從而加深對會計專業的認識，提高對所學專業的興趣，鞏固所學的會計理論和方法