第一篇：十佳優秀青年學生推薦材料

十佳優秀青年學生推薦材料

尊敬的領導：

我們是計算機科學與技術系xx級計科4班，現遞交此份申請材料，極力推薦我們班xx同學為“十佳優秀青年學生”。

xx，作為班級的一員，軍訓期間就積極表現自己，在同學之間贏得了支持與肯定。其后，她成為青年志愿者協會的一名干事，走進長沙市盲聾啞學校，關心關愛他人。

思想上，她積極向黨組織靠攏，第一學年黨校結業，第二學年成為黨支部第一個預備黨員，在青志協的工作中積極參與組織，用心作好點點滴滴，愛心十足，那份真摯的誠心和誠意感動著大家，先后獲得“優秀青年志愿者”和“優秀團員”稱號。

學習上，她勤奮學習，工作完成之余，學習時間相對他人不是很充裕，她有時點燈到深夜，埋頭學習，學習的方法也別有特色但又十分受用。在xx—xx學年的學習中，榮獲“國家獎學金”，她的學習方法和經驗被同學們借鑒，成為大家學習的楷模。

工作上，身為班級組織委員和青志協會長，她為班級活動出謀劃策，舉辦了好幾次大型的活動，而且在青志協她血球創新，在服務他人方面取得了優異的成就，如早期的“感恩的心”和二食堂維持秩序等活動，深得院系老師和同學們的稱贊和表揚。此外，她還積極配合其他部門的工作，先后獲得“先進工作者”、“校優秀學生干部”“優秀班級干部”、“優秀系學生干部”等榮譽稱號。工作方面的她，不得不讓大家佩服她的能力和才干。

生活中，她勤儉節約、團結同學，能主動的關心和幫助同學，能了解到同學的難處，開刀并幫助解決問題。富有愛心，這是她最大的優點，正因為如此，她在青志協和班級活動中才能格外的優秀。她也是一個溫柔體貼、多愁善感的女孩，有時候生活中的點點滴滴讓她感動得熱淚盈眶。

總的來說，我們雖然不能說她是一個十全十美的青年學生，但是她是非常優秀的，值得我們學習他的精神、學習方法和工作經驗。還有就是在三下鄉活動中，她作為“三下鄉先進個人”，“感恩的心”活動中獲得二等獎。這些都可能是大家不具有的，因此我們推薦xx同學為十佳優秀青年，給大家樹立一個楷模，讓大家向他學習。

此致：

敬禮

xx級計科4班

推薦人：xx

第二篇：十佳青年學生

十佳青年學生申報材料模板----來源成都信息工程大學

“十佳青年學生”申報事跡材料

不求最好，但求更好

—記XX學院XX班XX XX，男，漢族，XX年XX月XX日出生，成都信息工程大學軟件工程學院XX級XX班學生。榮獲2011學年“國家勵志獎學金”、“校級綜合一等獎學金”、“校級優秀學生干部”。

思想上，該同學高中時就被評為“XX市優秀學生干部”。進入大學后，他主動向黨組織靠攏，大一剛進校就遞交了入黨申請書，該生所在的學院黨支部所召開的黨員會議，他都積極參加，了解了很多有關黨組織的日常事務。他積極擁護黨的領導，在行動上始終以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，并于2011年5月被評為“入黨積極分子” 且在校第41期入黨積極分子培訓班學習并結業；2012年5月轉為預備黨員；2013年5月即將轉為正式黨員。自從踏入了大學校園，該同學就在不斷奮斗和努力，代表班級參加學院“新生杯”辯論賽獲得三等獎，擔任過軟件工程學院學生會秘書處干事、啟明拓展協會秘書處干事、校級交友平臺“微校吧”的組建參與者、擔任班級團支書至今、于2011年5月至2011年6月在本校第四期大學生骨干培訓班學習并結業、參加了2011年軟件工程學院“三下鄉”社會實踐活動、于2012年9月受聘于軟件工程學院2012級3班班級輔導員。

學習上，該同學刻苦努力，總是抓緊分分秒秒去學習和吸取知識，認真鉆研書本知識和提高自己的軟件開發能力。早上，他總會早起（6點50），習慣性地利用上課前的幾十分鐘聽英語聽力或背誦單詞，為過大學英語4、6級打好基礎且課前做好預習工作，課堂上做好筆記。學習過程中，遇到不懂的問題積極和老師探討，和同學交流；學習成績在全年級一直名列前茅，不僅如此，該生在2011年5月（大一下末）進入了軟工214實驗室，并簡單參與了“貴州省氣象局”官方網站的數據導入工作。2個月的暑假，在老師的指導下，提前學習了軟件開發的技術知識，在碰到技術問題上，積極和同學，老師探討。2011年11月進入項目實訓，參與開發214實驗室首頁網站，經過實際的項目開發，動手能力 十佳青年學生申報材料模板----來源成都信息工程大學

提高不少。大一下以480分通過了大學英語4級考試，且積極參加校級軟件開發大賽，2011年5月參加了“周立功杯”程序設計大賽，通過參加軟件開發的相關賽事來磨練該生的開發能力，不光光做一個只會學知識的人。

工作上，該同學身為班級團支書，認真踏實的做好了他的本職工作。現在班級預備黨員8人，入黨積極分子14人。他一個人承擔起了兩次“班級紅旗團支部”的申請資料，承擔了“優良學分班”和“先進班集體”的申請工作。雖然在2011年5月手寫的2000字“紅旗團支部”的申請資料未為班級體贏得榮譽，但他踏實肯干，努力奉獻的品質和精神，同學和老師都看在眼里。身為團支書，該同學組織班委每周開一次短會，對班級出現的問題進行討論，拿出解決方案，盡可能的搞好班級的學風，凝聚力。為此，在2012年校級優良學風班的評選中，該同學所在班集體榮獲了“校級優良學分班”稱號；同時為起到黨員的先鋒模范作用，該同學積極參加學院“新生杯”辯論賽，并為班集體奪得三等獎。在閑暇之余，該同學還組織軟工101和軟工102的同學集體出游——雙流縣永安水庫燒烤之行，此次游玩的各項條件準備充分，安排妥當，進行的很成功，同學們很滿意，而且預算合理，進一步增強了班集體的凝聚力和同學們相互之間的了解。為了豐富同學們的課余生活，該同學每個月還會和其他院系班級策劃“團組織活動”，增進本班同學和其他班級同學的交流和了解，開闊了同學們的知識視野，使參與活動的同學們對共青團組織以及中國共產黨的了解更深入。

生活上，該同學勤儉節約，不鋪張浪費，每個月的零花錢都會買些編程書籍和學習用品。他很少向家里要錢，一般都靠他自己的獎學金和助學金來作為來年的學費和生活費。他性格開朗，為人和善，助人為樂，與同學相處融洽，在生活中總是熱心幫助周圍的同學，比如拆拆電腦，清理灰塵、幫同學裝系統等等。除了干好他自己的團支書工作之外，他還踴躍參加了學校的各種科技，文體活動，興趣廣泛，如“全國百所高校學生四川地震災區行活動”報告會、“第二屆中國大學生軟件服務外包創新應用大賽”宣講會，并向主辦方（無錫市政領導）提問；他爭取做一名德、智、體、美、勞全面發展的大學生，在班級起到模范帶頭作用。由于該同學認為個人的想象力還不錯，大學期間參與設計了班級班徽、軟件工程學院院徽（未錄用）、課外還設計了XX市電視臺臺標（未錄用）、校園交友平臺“微校吧”平臺名稱的設計；雖然院徽和臺標最終沒有被選用，但是該同學的堅 十佳青年學生申報材料模板----來源成都信息工程大學

持不懈，敢想敢做的精神是得到肯定的。此外，該同學還積極參加體育活動，每年都要參加校級運動會，雖然沒有為學院贏得榮譽，但是他為了學院的榮譽努力過，拼過；并努力當好志愿者，為運動健兒們做好后勤服務。他來自農村，能吃苦耐勞，暑假做過兼職（家教），累過、苦過、但最好還是堅持了下來，這不僅充實了他的課余生活，也使得他獲得了豐富的社會經驗，這使得他對學校外的社會生活有了更加深入的認識。

進入大學至今，在這三年中，該同學在各方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。除了他自身的努力奮斗外，還得益于學校黨、團委領導以及老師們的大力幫助和支持。以后的學習和生活中，他還將艱苦奮斗，拼搏進取，踏踏實實地去干事。不求最好，但求更好。一份耕耘，一份收獲。他心里面很清楚，如果耕耘都沒有，收獲的可能性是為零的。故他會帶著理想努力奮斗，帶著汗水應對挑戰，帶著平淡接受榮譽，相信他，他會笑到最后。

【獲獎感言】

我很榮幸當選學校2012-2013學年“十佳青年學生”，這不僅僅是一份榮譽，還是學校領導和老師對我的個人能力和表現的肯定，這將成為我以后做到“不求最好，但求更好”的源動力。人生以后的路還很長，我將踏踏實實地，一步一個腳印走好自己的路，憑借自己的努力堅定不移地朝著自己的目標奮斗，不辜負學校對我的培養和父母對我的期望。【師長點評】

XX同學熱愛祖國，關心集體，積極向黨組織靠攏，于2011年5月加入中國共產黨；學習方面，該生刻苦努力，學習成績優異，獲得過國家勵志獎學金、校級優秀學生干部、校級綜合一等獎學金；工作方面，該生積極發展班級入黨積極分子，申請到優良學風班，2012年9月受聘于軟件工程學院2012級3班班級輔導員；特長之一：想象力豐富，曾參與設計班級班徽，軟件工程學院院徽（未錄用），校級交友平臺“微笑吧”名稱設計；生活方面，該生生活作風良好，勤儉節約，不鋪張浪費，群眾基礎好。

第三篇：申報十佳青年學生評選材料

xx，男，來自xx，生日為1991年9月14日，xx學院政法學院10級農村區域發展專業學生，預備黨員，現任院學生社團聯合會副主席。連續兩年獲校級二等以上獎學金和“三好學生”稱號；2011年獲“優秀共青團員”稱號；2012年在社團文化節期間獲“優秀個人獎”；2012年獲“社團積極分子”單項獎；2012年獲匯愛志愿服務隊“五星級”志愿者稱號；2012獲第六屆中國xx黃梅戲藝術節“十佳青年志愿者”稱號。

在日常生活中，他喜歡在安靜的環境里安靜的做自己喜歡做的事情，“君子慎其獨也”是他給自己的為人警言，警示自己不管身處何種環境都需謹記慎行，而他也是堅持如此。待人友善是他的一貫風格，在他眼中每個生活中的他人都是有著他可以學習的東西，都有著值得他尊敬的地方；樂于助人是他的一貫堅持，不管是為生重病學生捐款，還是給予路邊流浪漢以熱食，只要在他力所能及的范圍之內他都會給予援助，這些事情在他身上已經發生過很多次了；積極樂觀是他的一貫態度，即使是受到挫折，他也會認為這是一個叫“美好未來”的偉大先知很早就為他設的安排，并且接下來就會是更加值得珍惜和回味的成功；勇敢堅持自己的原則是他的不倒信仰，正確地做正確的事情是他的原則體現。

在思想意識上，他擁有當代大學生所應有的愛黨愛國意識，并始終保持時代賦予大學生的責任。在大學期間，他以優秀成績獲得入黨積極分子培訓班結業證書并成為一名中國共產黨預備黨員發展對象。系統的黨課學習豐富了他的社會主義理論知識，提高了思想道德覺悟，獲得了更多更好的為人處世的方式方法。同時，三年的社團工作經歷使他的理論知識得到較為充分的實踐和檢驗，并使他認識到身處社會需要以真誠友善待人，以團結互助利人，以信任合理用人，以能力佳績服人。

在學習上，他是一名優秀的大三學生，在2010-2012兩學年里榮獲校級二等以上獎學金和“三好學生”稱號，專業課每次都是以高分通過并很好地掌握了專業知識，無掛科記錄。計算機一級考試和普通話考試都以優異成績通過，CET-4以513分通過。在課堂上，他習慣保持低調聽課、高調答問的風格，當老師在臺上講課時，他都會認真聽老師的講課內容并習慣性的做好筆記，當遇到老師答問時，他總是自信高調的回答問題。在一次專業選修課上，他為了同學們都不太重視的一次說課而查閱大量資料進行準備，并且在之前多次練習，最后在課堂上為同學和老師上了一次很好的農業產業化專題課程，在選修課結束時得到老師的高度贊揚并被認為是所有說課同學中表現最好的一位。這也給了他更多去學習鉆研的動力。

在工作上，他在大學期間參加過院系學生會通訊部的工作，并以良好成績結束一年的工作。同時他也參加過多個我校社團的相關工作，并在2011-2012學年擔任大學生地方經濟發展研究會會長一職，在職期間舉辦過豐富多彩的特色活動，諸如“秀水苑”杯發展設計大賽、xx市菜籽油市場調查活動等，鍛煉和提高了協會成員的社會實踐能力，擴大了協會在我校的影響力，提升了協會的整體實力。一學年的不懈努力，在他管理下的協會在2011-2012學年期間被評為“四星級社團”，而他本人也被評為“社團先進個人”和“社團積極分子”。在2012年下學期，為了給自己爭取更大的平臺和發展空間，他和其他八名優秀學生參與了競選我校學生社團聯合會主席團成員的競爭當中，并以相對優勢當選為2012-2013學年學生社團聯合會副主席一職。在職期間參與組織和開展了我校社團招新、趣味運動會等活動，并指導部分社聯的日常管理工作，并已取得較好成績。在社團之外，他還參加過我校學生勤工儉學工作，負責逸夫圖書館的部分圖書整理工作。在此工作期間，他利用課余時間一邊在圖書館里整理圖書，一邊利用工作之余涉獵圖書，如此既收獲了工作實踐經驗，又充實了自己的頭腦，由此可知他是一個既能夠勤奮工作又懂得享受工作的人。

在社會實踐上，除去參與的學生會和社團活動，他還擁有著非常豐富的經歷，其中最主要的是志愿服務方面。

在xx年上學期，他和班級其他同學一樣揣著愛心與信心參加我校“匯愛”助殘志愿服務隊志愿者競聘活動。滿懷信心的等待帶來的卻是“匯愛”的拒絕。當時他很失落，但為了能夠找到機會加入這個組織，他主動找到“匯愛”負責人并表達了想成為志愿者的意愿。“匯愛”負責人被他的誠懇所打動，于是給了他一次機會，讓他在組織里先工作一段時間作為考察期，之后再決定是否正式接受他成為“匯愛”的正式成員。后來的結果是他成功成為了“匯愛”的正式成員！在接下來的時間里，他積極參與我市腦癱患兒志愿服務工作，并在2011-2012學年擔任腦癱患兒服務小組組長，負責安排相關的志愿服務工作。到現在，他還和腦癱患兒們保持者聯系，充分展示了我校學生的志愿精神和風采。

他的第二件志愿實踐經歷是參與2012年第六屆中國xx黃梅戲藝術節青年志愿者志愿服務工作。在2012年下學期，此次招募的是第六屆中國xx黃梅戲藝術節青年志愿者，我校報名參加人數達數千人，而他也是其中之一。因為是市級招募志愿者，所以主辦方需要經過多重選拔程序嚴格把關志愿者質量。在經過多次校內競選和一次電視臺現場競選之后，只有64人成功競聘，而他也是其中之一。黃梅戲藝術節的舉辦時間是2012年11月5日至7日，而他們志愿者為了做好這三天的志愿服務工作，從9月份開始一直至11月4日的每個星期三下午和星期天晚上都在我校行政樓五樓集訓，他是其中之一并且是這支志愿者精英團隊的負責人。在這兩個月的集訓時間里，他一方面負責集訓老師與志愿者同學之間的信息溝通和活動執行，以及管理團隊集訓學習，另一方面就是努力通過集訓提升自己的服務能力。從解說詞到語氣語調，再到手勢和走路姿勢，他們一直在努力著，而他要做的更多，有一次甚至對著一段十幾分鐘的視頻，把里面的解說詞一字一字的輸入word文檔，他足足不間斷地花費了近三個小時！

藝術節終于等到了，而他們志愿者也都準備好了！在此期間，他一直是和團市委劉部長一起負責xx酒店的藝術節相關服務工作，并為工作任務的順利完成做出很大貢獻，得到團市委領導的稱贊。在藝術節志愿服務工作結束后，他和其他九名志愿者被授予第六屆中國xx黃梅戲藝術節“十佳青年志愿者”稱號。

三年一路走來，路漫

而他從不懈怠。這就是他，一名普通但始終為自己的人生而努力前行的當代大學生。

第四篇：十佳青年學生申報材料

四川信息職業技術學院2011-2012學

十佳青年學生

申報材料

申請人:鄒君

二〇一一年三月二十日

一、自我介紹

鄒君，男，1992年7月25日出生，漢族。畢業于四川省南溪縣第五中學，現就讀于四川信息職業技術學院電子工程系應電10-1班，現擔任青年志愿者協會第四分隊隊長和應電10-1班安全委員、科技協會單片機部門部長。

二、事跡簡介

2010年9月，我滿懷斗志的從家里出發來到我們學院學習，可是一切都不是我們想象的那么簡單，處處都從滿對我們這種從普高模式剛畢業的同學的挑戰。突然從一種模式轉換成另一種模式我們處處受著打擊，并且我們在突然從壓迫中獲得自由，可是似乎是剛獲得自由卻又迷失了方向，然后就停下前進的步伐，釋放著自己的抱怨，直至慢慢的頹廢。

在老師的關心和同學的幫助下，我逐漸走出了迷茫和頹廢，我慢慢的明確了自己前進的方向，明白了作為當代的大學生必須做到坐下來能寫，站起來能講，走出去能干。才能社會中有一席立足之地，為自己的人生書寫輝煌的篇章。

這樣我們就需要在大學校園里的學習生活中做到，生活上樂觀向上，日常工作中認真負責，學習踏實勤懇。主動關心同學，以朋友的心態與同學溝通，積極向有關領導及老師討教理論知識，并且正確處理好學習與工作的關系。做到了學習、工作兩不誤，在學習與工作中均能取得優異的成績，提高自己各個方面的能力。

明白這些后，我帶著自己的抱怨和頹廢和自己殘余的斗志，嘗試

著邁出了自己的前進的步伐。在我們班的班干選舉中我參加班委干部選舉，競選了安全委員一職，并成功的競選到這一職務，在后來的社團招新中我加入了學院宣傳媒體之一的金石電臺在其中擔任節目導播，還加入了我系體育部，以及青年志愿者協會第四分隊和科技協會。

加入了這些社團組織后，我積極向上認真完成每一項任務，在其中我學到了許許多多的知識以及與人交流的技巧。并在這些社團中積極的表現和鍛煉自己，在2010-2011學年五四評優中我被金石電評為“優秀共青團員”，并在社團的換屆選舉中我成功的競選了青協四分隊副隊長一職，協助隊長開展了許多的活動。

在此之后我又主動向黨組織遞交了入黨申請書，于2011年3月參加了我們電子工程系分黨校第一期黨校培訓班，在2011年5月我被評選為入黨積極分子，于2011年10月作為入黨積極分子參加我們學院籌備中的第13期黨校培訓班。

在參加了兩次培訓班的培訓，和我在平時學習生活中的學習，了解了以毛澤東為代表的中國共產黨人在探索中國社會主義建設道路中所取得的成果，認識鄧小平理論是對毛澤東思想的繼承和發展，進一步理解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承、統一的科學體系。

在此之后，嚴格要求自己，不斷加強思想道德建設，始終與中國共產黨保持一致，一直以黨員的標準嚴格要求自己，不斷提高自己的政治思想素質，積極主動向黨組織靠攏。我在學習之余還積極組織參加班級和學院的各項活動。

在我參加的各項活動中，我們都取得的很好的成績，在參加我院第三屆“康師傅”杯排球聯賽中我們獲得男子組第二名，在我院第二屆“賽納杯”機器人設計大賽中獲得三等獎。我參加的每個節目表演，在我們大家齊心協力的努力下都取得的很好的名次。還有其它的各項比賽我們也取得不錯的成績，如：拔河、綁腿、焊接等等。

在2011年的暑假，為了提升自己的專業技能，我留在了學校和我們學院參加四川省機器人比賽的學長學姐們一起參加培訓，在這段培訓的時間里我不僅在在學長學姐那里學到的專業的技能知識還學到了學習的方法。并且在培訓的時間里我還在校外做了一些兼職，這不僅使我的綜合能力的到了鍛煉，還拿到了憑自己能力掙得的錢，這筆錢維持了我一段時間的生活，減小了父母的經濟壓力。

在2011年9月我參加我院接待新生的志愿服務，為我們學院剛到的新生解決各種我們力所能及的事情，將我們的微笑灑滿了整個校園。

在新生入學不久，我在老師和同學的幫助下我們策劃組織成立了宜賓學友會，讓我們在我院學習的宜賓同學，在我們學院找到了家鄉的溫暖，然后開展了一些積極向上的活動。在這次學友會的組織中鍛煉了我們團結協作和整體協調的能力。

在參與開展各式各樣的活動中，我慢慢的形成了自己的思維模式及各種觀念。現在我認為我們的大學生活應該是豐富多彩的，并且不僅要學會學習，還要學會生活，還要學會團結協作，鍛煉自己各方面的能力，學會關心他人關心國事，以及國際形勢。因為我們思想決定

態度，態度決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。

慢慢的我做到了，在生活上我積極向上，每天都堅持鍛煉身體參加各種活動，并且作為學生干部我還積極的組織開展各種活動，提高自身的綜合素質；在學習上我認真聽講，不懂就問，踏實勤奮，并且提前自學了我們將要學習得一些專業知識，從而提高自己的專業水準；在工作上無論是班級還是社團組織我都積極努力保質保量的完成，使自己的各個方面都得到了很好的鍛煉。并且我還在各個方面力所能及的去幫助他人，帶領大家積極向上，向自己發出挑戰，進而不斷的提升自己。

我們既然踏上了自己人生的旅途，就不會去畏懼旅途的遙遠、坎坷、黑暗，只要我們不害怕不畏懼我們必定鑄就輝煌。

今天的成就來自昨天的努力，明天的輝煌必須從今天開始創造。此致

敬禮！

電子工程系

應電10-1班 鄒君

二0一二年三月二十日

第五篇：重慶大學 十佳青年學生標兵申請材料

重慶大學十佳青年學生標兵申請材料

XXX，男，中國共青團團員，光電工程學院電子科學與技術02班，現任班長，光電學院團委學生會外聯部干事。

個人事跡：2012年9月，我懷揣著一顆無比激動的心，踏進了重慶大學，于是我暗下決心樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀，帶著我的人生夢想，拼搏到底，尋找出屬于自己的一片藍天！作為新時代的大學生，我始終保持積極向上的態度，熱愛生活的激情，妥善處理好學習與工作的關系，努力做到個人的全面發展。作為祖國未來的接班人，我從各方面嚴格要求自己，努力提高個人素質。做人，我誠實守信，一諾千金。做事，我認真負責，力求完美。在我的人生信條中，守信與原則是永遠堅守的信仰。作為大學生，我努力樹立一個陽光，樂觀，積極，堅持奮斗的向上形象。爭取成為十佳青年學生標兵。

積極向上 樂觀進取

作為學生，他始終把學業放在首要位置，自從進入大學以來，他的學習成績一直名列專業前茅。從大一開始，他就努力學習，多掌握些科學文化知識，大一的各類基礎學科他都認真的學習，努力掌握，為接下來的專業知識學習打下堅實的基礎。從長遠來看，我國處于社會主義現代化建設新時期，正需要高素質專業人才，而這些人才的來源，正是當代大學生。從眼前看，社會也存在激勵的競爭，要想在走出社會的時候能找到理想的工作，在社會占有一席之地，并更好的奉獻社會，就必須用專業知識武裝自己，這才是硬道理。在學習方面，對一些不懂的知識，他總是秉著一種“打破沙鍋問到底”的態度，向每一位同學、老師請教。她一直努力追求真理，一直發揚著這種精神不斷進取。當然她的學習并不僅僅局限于專業課，平日里她還努力涉取各方面的知識，以增長見識，拓寬眼界，放闊胸懷。平時他嚴格要求自己，做到不遲到、不早退、不無故曠課，尊重老師同學。在2012-2013學年上學期獲得丙等獎學金。下學期，面對更多也更難得基礎課程，他正披荊斬棘，踏實鉆研，爭獲得更好的成績。同時，作為班長，他對班級同學的成績關注也很多，平時主動幫助成績后進的同學，對于思想上懈怠的同學，努力鼓舞激勵他們，幫助他們趕上來。在第一學期的綜合測評中，他所在的班級成績突出，專業11人獲獎學金中有7人來自它所在的班級。第二學期初，他經過努力，成功選入重慶大學材料創新實踐班。接下來，他必將繼續努力，拼搏向上。

踏實肯干 認真生活

他在入學軍訓期間擔任副排長，訓練認真嚴謹，不懼苦累，訓練成績優秀。表現突出，獲得“優秀學員”稱號。他在上學擔任班長，同時肩負學生會外聯部干事的責任，對于每一份工作，無論大小，他都會認真對待，充滿激情和想象力去迎接每一份工作，力求把工作做到完美。他性格外向，樂觀開朗，待人誠懇，遇到任何事情，無論繁簡難易，只要自己認準了都會認真做好。在上半學期，他在外聯部組織舉辦了光電定向運動，獲得比較好的反響。為生活部舉辦的“光電味道”拉贊助，為光電足球隊拉球服贊助。在學期末參與組織“光電學院迎新年晚會”。這些事情都是他一步一個腳印，踏踏實實工作的成果。在班級工作方面，該生多次組織主題班會，帶領建設班風學風，聯合電子專業其他班級組織“團日活動”參觀白公館，渣滓洞，感受前人的奮斗精神。組織班級同學爬山，露營活動，建設出一個團結合作，積極向上的班級氛圍。組織班級同學參與農家樂，讓同學們感受到自己動手，創造生活的樂趣與辛苦。在他組織的班級露營活動中，班級的同學在一起前進，相互幫助，共同分享美食中感受到了集體的溫暖，團結的力量。同時，作為入黨積極分子，他認真貫徹黨的領導思想，嚴格要求自己，帶動同學發揚黨的精神。

他堅持知識與體育共同發展，在體育活動方面，他是光電學院籃球隊的隊員，代表學院參加“八院籃球賽”。為學院爭取榮譽。他還積極參加各項體育活動，帶動周圍的同學一起感受體育帶來的快樂。

大學至今取得的成績：

2012年軍訓“優秀學員”

2012--2013任班長

2012--2013 學生會外聯部干事

2012-2013學年上學期獲得丙等獎學金

個人總結：豐富多彩的大學活動和社會實踐，給我的課外生活平添幾許亮麗的色彩；社會實踐，鍛煉了我的意志與堅持不懈的精神，給了我關于人生與生活的磨練。在大學里，我學會了很強的自學能力和做人能力。而且可以在實踐 中檢驗知識并不斷發現自身弱點，并能及時的改正。大學生活，給了我許多鍛煉機會，讓我從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，我相信，經過歷練，我一定能在未來創造美好的生活。