第一篇:優(yōu)秀(十佳)少先隊員
優(yōu)秀(十佳)少先隊員申報
他,五年級的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任班級大隊委、學(xué)校少先隊副大隊長。聰明、善良、活潑、可愛的他,熱愛祖國、熱愛勞動、關(guān)心集體、樂于助人、尊敬師長、以身作則,自2009年入學(xué)以來,每學(xué)期都被評為“新三好學(xué)生”、“實小之星”,2013/2014學(xué)年度上期被學(xué)校評為“優(yōu)秀大隊干部”......每學(xué)期學(xué)習(xí)成績均列班級前五名,是一名真正的品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。
愛好廣泛、多才多藝的他,在學(xué)校第十一屆科技節(jié)科幻畫比賽中榮獲“一等獎”,科技論文評比榮獲“一等獎”,信息學(xué)競賽榮獲“二等獎”;在學(xué)校第十二屆科技節(jié)科技制作比賽中榮獲“一等獎”,信息學(xué)競賽榮獲“二等獎”;在學(xué)校第十三屆藝術(shù)節(jié)聲樂比賽中榮獲“一等獎”,英語比賽中被評為“藝術(shù)之星”,硬筆書法比賽中榮獲“一等獎”;在學(xué)校第十四屆藝術(shù)節(jié)器樂比賽中榮獲“藝術(shù)之星”;在學(xué)校“寫好中國字,做文明一小人”漢字聽寫比賽中榮獲“聽寫小明星”稱號;第二十八屆成都市青少年科技創(chuàng)新大賽中科學(xué)論文榮獲“二等獎”;2013年四川省中小學(xué)生“中國夢.語言夢.我的夢“征文比賽中獲小學(xué)組優(yōu)秀獎......在班級里,他是老師的好幫手,同學(xué)們的領(lǐng)頭羊,常年如一日的主動幫老師做好課前準(zhǔn)備工作,對老師交付的工作,總是做的有條不紊;對待同學(xué),他總是盡力幫助,以善待人,以一顆真誠的心獲得同學(xué)們的認可。在學(xué)校,大隊委的工作也做得有聲有色,始終能認真履行自己的職責(zé),工作中任勞任怨,并且協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好少先隊的其他日常工作。雖然大隊委的工作在一定程度上占去了他更多學(xué)習(xí)和休息的時間,但他從沒因為這而耽誤自己的學(xué)習(xí)和大隊委的工作。
在家里,他是一個勤快、懂事、關(guān)注親人冷暖的好孩子,是爸爸媽媽的好幫手,每天在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,總是會幫助父母做力所能及的家務(wù)活。
課堂內(nèi),他上課認真聽講,思維敏捷,認真主動完成各項作業(yè);課堂外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,每天堅持讀報、看新聞,以開闊自己的視野、增長知識。
他是一個極富愛心的孩子,汶川大地震、玉樹地震、同學(xué)不幸患“腎衰竭”,老師不幸患“白血病”,學(xué)校在組織“獻愛心”活動捐款中,他每次都積極主動的捐出自己所有的零花錢。2013年暑假,金堂趙鎮(zhèn)老城區(qū)被洪水淹沒,他是金輝小區(qū)唯一一名兩次和大人一起清掃公共區(qū)域淤泥的青少年。
現(xiàn)在的他,還是一株幼苗,單薄而纖細,雖不至綠意蔥蘢,但卻生機盎然。我們都相信未來的他一定會蔭可蔽日,直聳青天。
品學(xué)兼優(yōu),誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的他,像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛,讓我們真誠地祝福他越飛越高,越飛越遠!
第二篇:十佳優(yōu)秀少先隊員事跡材料
十佳優(yōu)秀少先隊員事跡材料
龍?zhí)读旰托W(xué) 彭丹婷
彭丹婷----六年級班長、學(xué)校少先隊大隊長、數(shù)學(xué)科代表她熱愛祖國、熱愛勞動、關(guān)心集體、樂于助人、尊敬師長、以身作則、。兩年來,她被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”??每學(xué)期學(xué)習(xí)成績均列年級段前幾名。她是一名真正的品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。
她熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)較好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握。
她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母。她也一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評。對待師長,她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此回報老師是他奮斗的一個重要動力。對待同學(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可。她無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生子,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著做整理房間、拖地板等家務(wù)活;在同學(xué)中,她自認為是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她。在班級里,她還是個優(yōu)秀的組織者。每逢班級組織文藝活動,她都擔(dān)任導(dǎo)演這個角色,把節(jié)目主持得有聲有色,得到了老師和同學(xué)們的好評。班上的黑板報和手抄報,都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫的。“小荷才露尖尖角”,相信,憑著自己對知識的追求,她他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己。
彭丹婷喜愛繪畫和書法,熱愛體育,她利用周末時間參加了乒乓球培訓(xùn)班,并且刻苦練習(xí)。曾代表學(xué)校參加龍?zhí)舵?zhèn)小學(xué)演講比賽。相信她一定能克服各種困難,取得最終的勝利,做一名德、智、體、美等方面全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
第三篇:優(yōu)秀十佳少先隊員演講稿
優(yōu)秀十佳少先隊員演講稿
在書的海洋里,我認識了頑皮淘氣的小豆豆;我結(jié)識了勇敢面對苦難的丑小鴨;下面是小編整理的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家閱讀參考!
優(yōu)秀十佳少先隊員演講稿【范文一】
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我是城東小學(xué)六(1)班的趙奔宇,今天,由我作為“十佳少先隊員”代表發(fā)言,感到既榮幸又慚愧。
時間飛逝,中國少年先鋒隊建隊60周年了。作為一名光榮的少先隊員,一名即將告別母校的畢業(yè)生,此刻,我的心情格外激動。五年前的今天,我還是一名懵懂的兒童,轉(zhuǎn)眼間我已是一名具有五年隊齡的老少先隊員了。
五年來,我在老師的引領(lǐng)下不斷成長進步。我上課認真聽講,積極舉手發(fā)言。特別喜歡動腦筋,尤其喜歡攻克各科的難題。
我的性格開朗活潑、愛好廣泛,是個充滿活力的陽光少年。
我愛下圍棋、吹薩克斯、打羽毛球等。當(dāng)然最喜歡的要屬看書了!
我愛看兒童文學(xué),歷史地理等各種有益的書籍。讀書讓我嘗到了知識的甘甜,使我在知識的海洋里自由的游弋。書是我的良師益友,是書讓我變得懂事,是書把我從一個充滿稚氣的幼兒變成了一個“小書呆子”。在書的海洋里,我認識了頑皮淘氣的小豆豆;我結(jié)識了勇敢面對苦難的丑小鴨;書中我還領(lǐng)略了諸葛亮運籌帷幄的智慧??和好書交朋友,讓我的每一天過得快樂而充實。
我還愛好寫作,靈感來時我會突然開始寫作,有時會洋洋灑灑寫10多頁。曾在省市報刊上多次發(fā)表和獲獎。
下圍棋和吹薩克斯也是我的愛好,為了這個,我雖然犧牲了很多玩的時間,但我從中鍛煉了堅強的意志,也嘗到了成功的喜悅。
望著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,耳畔又響起了五年前,我入隊時的誓言:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!這是號角,它激蕩著我正直誠實,拼搏進取;這是鞭策,它激勵著我熱愛集體,關(guān)心同學(xué);這是戰(zhàn)鼓,它催促我好好學(xué)習(xí),天天向上。
我想,在今后的學(xué)習(xí)中,我會不斷的努力,讓胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷,更飄揚。
優(yōu)秀十佳少先隊員演講稿【范文二】
大家好,我是六年五班的中隊長。因平時學(xué)習(xí)成績不錯,在班上人緣很好。所以,我決定競選“十佳少先隊員”。我這次參加競選主要有兩點:1.鍛煉自我。2.展現(xiàn)自己。我這次競選的項目主要是好學(xué)獎和手拉手獎,因為我平時關(guān)心同學(xué)。課堂上積極發(fā)言,學(xué)習(xí)不錯,所以我覺得在這方面我是有能力參加本次競選的。
記得在四年級時,有一節(jié)語文課上,趙璟趙副校長正在梯形教室給我們班開課。我記得很清楚,那時我們正在上《狼牙山五壯士》,當(dāng)老師讓我們舉手讀五壯士跳崖時所說的最后一句話時,全班沒有一個人愿意舉手發(fā)言。那個時候我的口才不怎么好,但是我想:老師既然給了我們這次朗讀的機會,那么我們就應(yīng)該好好地把握這機會。于是,我便高高地舉起了我的手,班里幾個平時愛舉手發(fā)言的同學(xué)看到了我的舉動,便也不由自主地舉了起來。沒想到我們這一舉,竟然引起了全班一系列的連鎖反應(yīng)!同學(xué)們在我的帶動下,全班都不由自主地站了起來,一起充滿感情大聲的朗讀了起來。讀完后,趙老師走了過來并當(dāng)著全班的面表揚我十分勇敢,勇于嘗試,我的心里美滋滋的。
還有一次,我親身地體會到幫助別人是個多么快樂的事情。那是個星期天的中午,我正閑著沒事干,于是便騎著車去外面隨便逛了逛。忽然,從旁邊傳來了“站住!”“抓小偷!”“別跑!”的雜亂的聲音,我正疑惑不解,便飛快地朝聲音傳來的地方?jīng)_去。只見一個穿灰色衣服的男子正往我這沖來,懷里還抱著一個鼓鼓的皮包;后面則有三個警察和一個男的正邊追邊喊著。我立刻明白是怎么回事了,突然急中生智,想出了個好辦法。
小偷朝我沖過來的地方是條小巷,而這條小巷又恰好是條上坡,這土坡也很陡,出口很窄,只能一個人通過,可謂“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”。我馬上掉轉(zhuǎn)車頭,把車橫在出口。而我也閃到一旁的一家小店里。
只聽“撲通”一聲,只顧著注意緊隨身后的警察、等發(fā)現(xiàn)前面有車時想停卻已經(jīng)來不及的小偷一下就被絆倒了,隨即被身后的警察逮了個正著。正當(dāng)警察對這輛突然出現(xiàn)的自行車的時候,我幸災(zāi)樂禍地從旁邊走出來,看著我自己的“杰作”,真高興啊!
兩天后,家里突然接到電話,原來是那個失主叔叔打來的電話,表揚我“見義勇為”還要拿錢表示感謝。我想:我是個少先隊員,這是一個少先隊員應(yīng)該做的。于是,我邊婉言謝絕了。爸爸媽媽也很開心,表揚我機智,沉著冷靜。
前幾天,我剛從大隊部回來。當(dāng)時我們是在上語文課,于是我心急火燎地往班級沖去。剛到3樓時,發(fā)現(xiàn)一個三年級的小弟弟正在那里哭著,手上和衣服上滿是鮮血,不知所措。我看到了,連忙跑過去問他是怎么回事。原來,由于天氣干燥,他不知怎么的鼻子突然流出血來了。他又是第一次這樣,不知道該怎么處理,所以只好站在這兒。雖然我想回教室上課,但我既然是名少先隊員,又是低年級同學(xué)眼中的大哥哥,那么我就一定要幫助他!我顧不了那么多了,連忙讓他把頭仰著扶著他慢慢往衛(wèi)生室走去。等衛(wèi)生室的阿姨把他的血止住了,我才放心地回班級去了。
在現(xiàn)實生活中,類似以上這幾個事例的還有很多。根據(jù)以上的幾例子,我認為我是有能力競選這個“手拉手”、“好學(xué)獎”和“十佳少先隊員”的。
平時,我非常珍惜我與大家之間這段珍貴的友誼。如今,再過三個月大家就要畢業(yè)了,我想留下一點美好的回憶。希望在小學(xué)生涯里的最后幾個月里能夠選上“十佳少先隊員”,請同學(xué)們把你們最珍貴的一票投給我,謝謝!
第四篇:十佳優(yōu)秀少先隊員事跡材料
十佳優(yōu)秀少先隊員事跡材料
十佳優(yōu)秀少先隊員事跡材料1
彭丹婷——六年級班長、學(xué)校少先隊大隊長、數(shù)學(xué)科代表她熱愛祖國、熱愛勞動、關(guān)心集體、樂于助人、尊敬師長、以身作則、。兩年來,她被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”……每學(xué)期學(xué)習(xí)成績均列年級段前幾名。她是一名真正的品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。
她熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)較好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握。
她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母。她也一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評。對待師長,她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此回報老師是他奮斗的一個重要動力。對待同學(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可。
她無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生子,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著做整理房間、拖地板等家務(wù)活;在同學(xué)中,她自認為是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她。
在班級里,她還是個優(yōu)秀的組織者。每逢班級組織文藝活動,她都擔(dān)任導(dǎo)演這個角色,把節(jié)目主持得有聲有色,得到了老師和同學(xué)們的好評。班上的黑板報和手抄報,都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫的。“小荷才露尖尖角”,相信,憑著自己對知識的追求,她他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己。
彭丹婷喜愛繪畫和書法,熱愛體育,她利用周末時間參加了乒乓球培訓(xùn)班,并且刻苦練習(xí)。曾代表學(xué)校參加龍?zhí)舵?zhèn)小學(xué)演講比賽。相信她一定能克服各種困難,取得最終的勝利,做一名德、智、體、美等方面全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
十佳優(yōu)秀少先隊員事跡材料2
我叫黎xx,一年來,在老師的辛勤培育下,我已經(jīng)成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我非常感謝老師對我的精心教導(dǎo)。
班級是一個大家庭,作為班干部的我在這個家庭里快樂地生活,成長。在學(xué)校我認真聽老師講課,積極回答老師提出的問題,精彩的發(fā)言讓所有任課老師贊嘆不已,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。特別喜歡看書和朗誦,提高了說話和寫話能力,寫的日記常常被老師拿來當(dāng)范文讀。富有感情的朗讀常常贏得老師的贊揚和同學(xué)們的掌聲。課下,我與同學(xué)們和睦相處,我們一起做游戲,跳繩,并喜歡幫助同學(xué),還經(jīng)常幫助老師打掃教室衛(wèi)生。是老師的得力助手,同學(xué)們心目中的好榜樣。在家里,我按時獨立完成家庭作業(yè),自己的事情自己做,還能做一些力所能及的家務(wù)勞動,如掃地,刷碗,整理房間等,是父母心目中的好孩子。活潑可愛是我的天性,快樂成長是我的目的。我愛好廣泛,多才多藝,唱歌、跳舞、彈琴、繪畫表現(xiàn)都很出色。跳繩比賽、拍球比賽、朗誦詩歌、講故事、主持節(jié)目等到處都有我的身影。并在校運會中獲得拍球比賽的第一名;在講故事比賽中獲得了特等獎;新生入隊作為新隊員代表講話;獲得學(xué)校榮譽升旗手、孝德好少年等光榮稱號。我覺得為班級爭光是我的責(zé)任,我很快樂。
我也是一個愛護環(huán)境和有禮貌的好孩子,愛護花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,見到老師能主動問好。具有良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。
今后,我要更嚴格的要求自己,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
十佳優(yōu)秀少先隊員事跡材料3
王冉玲,她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊員,現(xiàn)任六(一)班學(xué)習(xí)委員。她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)認真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽感強。她是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)心中的榜樣,父母身邊的乖女兒。她連年被評為校“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀少先隊干部”等稱號。
一、勤奮學(xué)習(xí)的排頭兵
優(yōu)秀的成績是成為好學(xué)生的`基礎(chǔ)。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,講究學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)上的她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。能學(xué)好書本知識,充分利用課堂上40分鐘,對老師所講的內(nèi)容進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。這樣她學(xué)習(xí)起來就會感覺很輕松、很愉快。她常說:“沒有完成作業(yè),干什么心里都不踏實。”,她勇于向困難挑戰(zhàn),從不退縮,踏踏實實。偶爾,測試成績不理想,不用老師、家長督促,自己擠出時間復(fù)習(xí),碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因為她有這種鉆研精神,才使她的各科成績均名列本班前茅。
二、工作負責(zé)的小干部
在學(xué)好各門學(xué)科的同時,她在學(xué)習(xí)委員這個職位上,她總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。她對待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。雖然年紀還小,但自從擔(dān)任班干部以來,她能夠以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,以協(xié)助班主任創(chuàng)造性地開展中隊工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能為班級出好點子的小能人。作為班干部,她能積極參加學(xué)校組織的各項活動,把班級的工作總是擺在第一位,自覺維護班級。在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人,通情達理,善解人意。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
三、全面發(fā)展的好隊員
別看她年紀小卻胸懷大志,從入學(xué)以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂; 學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,有獨立鉆研的精神,年年學(xué)業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。俗話說:山外有山,樓外有樓,她還須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
成績代表過去,王冉玲同學(xué)的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自
己的翅膀更加堅強有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。她會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師的期望和厚愛。人的一生,學(xué)無止境,她深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。
十佳優(yōu)秀少先隊員事跡材料4
我是二年級1班的梁xx。我從小就有禮貌,講文明,在家里是父母的好幫手,我會主動幫著媽媽做洗衣服、做飯、拖地、整理房間等這些家務(wù)活。還是妹妹的“小老師”,每天放學(xué)回家我都會帶著妹妹自覺完成作業(yè),在妹妹遇到難題時,我會積極幫她解決難題,不用爸爸媽媽為我們操心。
在學(xué)校,我勤奮好學(xué),熱愛集體,遵守紀律,團結(jié)友愛。管理能力強,每天協(xié)助老師管理好班級紀律,檢查衛(wèi)生,收發(fā)作業(yè)本等。還關(guān)心他人,樂于為學(xué)困生伸出熱情之手。我還很細心,看見班級的垃圾鏟壞了,沒有老師的提醒,馬上就買一個回來捐給班級使用。
在課堂上,我積極舉手發(fā)言,用心探討,認真、按時完成各科作業(yè),成績優(yōu)異。我還積極參加學(xué)校的各種活動,比如,參加書法比賽、講故事比賽、畫畫等。參加校運會比賽,跑步和跳繩都獲得好名次。我是同學(xué)們心中的好榜樣。
第五篇:優(yōu)秀十佳少先隊員演講稿
優(yōu)秀十佳少先隊員演講稿
在書的海洋里,我認識了頑皮淘氣的小豆豆;我結(jié)識了勇敢面對苦難的丑小鴨;下面是小編整理的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家閱讀參考!
優(yōu)秀十佳少先隊員演講稿【范文一】
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我是城東小學(xué)六(1)班的趙奔宇,今天,由我作為“十佳少先隊員”代表發(fā)言,感到既榮幸又慚愧。
時間飛逝,中國少年先鋒隊建隊60周年了。作為一名光榮的少先隊員,一名即將告別母校的畢業(yè)生,此刻,我的心情格外激動。五年前的今天,我還是一名懵懂的兒童,轉(zhuǎn)眼間我已是一名具有五年隊齡的老少先隊員了。
五年來,我在老師的引領(lǐng)下不斷成長進步。我上課認真聽講,積極舉手發(fā)言。特別喜歡動腦筋,尤其喜歡攻克各科的難題。
我的性格開朗活潑、愛好廣泛,是個充滿活力的陽光少年。
我愛下圍棋、吹薩克斯、打羽毛球等。當(dāng)然最喜歡的要屬看書了!
我愛看兒童文學(xué),歷史地理等各種有益的書籍。讀書讓我嘗到了知識的甘甜,使我在知識的海洋里自由的游弋。書是我的良師益友,是書讓我變得懂事,是書把我從一個充滿稚氣的幼兒變成了一個“小書呆子”。在書的海洋里,我認識了頑皮淘氣的小豆豆;我結(jié)識了勇敢面對苦難的丑小鴨;書中我還領(lǐng)略了諸葛亮運籌帷幄的智慧……和好書交朋友,讓我的每一天過得快樂而充實。
我還愛好寫作,靈感來時我會突然開始寫作,有時會洋洋灑灑寫10多頁。曾在省市報刊上多次發(fā)表和獲獎。
下圍棋和吹薩克斯也是我的愛好,為了這個,我雖然犧牲了很多玩的時間,但我從中鍛煉了堅強的意志,也嘗到了成功的喜悅。
望著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,耳畔又響起了五年前,我入隊時的誓言:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!這是號角,它激蕩著我正直誠實,拼搏進取;這是鞭策,它激勵著我熱愛集體,關(guān)心同學(xué);這是戰(zhàn)鼓,它催促我好好學(xué)習(xí),天天向上。
我想,在今后的學(xué)習(xí)中,我會不斷的努力,讓胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷,更飄揚。
優(yōu)秀十佳少先隊員演講稿【范文二】
大家好,我是六年五班的中隊長。因平時學(xué)習(xí)成績不錯,在班上人緣很好。所以,我決定競選“十佳少先隊員”。我這次參加競選主要有兩點:1.鍛煉自我。2.展現(xiàn)自己。我這次競選的項目主要是好學(xué)獎和手拉手獎,因為我平時關(guān)心同學(xué)。課堂上積極發(fā)言,學(xué)習(xí)不錯,所以我覺得在這方面我是有能力參加本次競選的。
記得在四年級時,有一節(jié)語文課上,趙璟趙副校長正在梯形教室給我們班開課。我記得很清楚,那時我們正在上《狼牙山五壯士》,當(dāng)老師讓我們舉手讀五壯士跳崖時所說的最后一句話時,全班沒有一個人愿意舉手發(fā)言。那個時候我的口才不怎么好,但是我想:老師既然給了我們這次朗讀的機會,那么我們就應(yīng)該好好地把握這機會。于是,我便高高地舉起了我的手,班里幾個平時愛舉手發(fā)言的同學(xué)看到了我的舉動,便也不由自主地舉了起來。沒想到我們這一舉,竟然引起了全班一系列的連鎖反應(yīng)!同學(xué)們在我的帶動下,全班都不由自主地站了起來,一起充滿感情大聲的朗讀了起來。讀完后,趙老師走了過來并當(dāng)著全班的面表揚我十分勇敢,勇于嘗試,我的心里美滋滋的。
還有一次,我親身地體會到幫助別人是個多么快樂的事情。那是個星期天的中午,我正閑著沒事干,于是便騎著車去外面隨便逛了逛。忽然,從旁邊傳來了“站住!”“抓小偷!”“別跑!”的雜亂的聲音,我正疑惑不解,便飛快地朝聲音傳來的地方?jīng)_去。只見一個穿灰色衣服的男子正往我這沖來,懷里還抱著一個鼓鼓的皮包;后面則有三個警察和一個男的正邊追邊喊著。我立刻明白是怎么回事了,突然急中生智,想出了個好辦法。
小偷朝我沖過來的地方是條小巷,而這條小巷又恰好是條上坡,這土坡也很陡,出口很窄,只能一個人通過,可謂“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”。我馬上掉轉(zhuǎn)車頭,把車橫在出口。而我也閃到一旁的一家小店里。
只聽“撲通”一聲,只顧著注意緊隨身后的警察、等發(fā)現(xiàn)前面有車時想停卻已經(jīng)來不及的小偷一下就被絆倒了,隨即被身后的警察逮了個正著。正當(dāng)警察對這輛突然出現(xiàn)的自行車的時候,我幸災(zāi)樂禍地從旁邊走出來,看著我自己的“杰作”,真高興啊!
兩天后,家里突然接到電話,原來是那個失主叔叔打來的電話,表揚我“見義勇為”還要拿錢表示感謝。我想:我是個少先隊員,這是一個少先隊員應(yīng)該做的。于是,我邊婉言謝絕了。爸爸媽媽也很開心,表揚我機智,沉著冷靜。
前幾天,我剛從大隊部回來。當(dāng)時我們是在上語文課,于是我心急火燎地往班級沖去。剛到3樓時,發(fā)現(xiàn)一個三年級的小弟弟正在那里哭著,手上和衣服上滿是鮮血,不知所措。我看到了,連忙跑過去問他是怎么回事。原來,由于天氣干燥,他不知怎么的鼻子突然流出血來了。他又是第一次這樣,不知道該怎么處理,所以只好站在這兒。雖然我想回教室上課,但我既然是名少先隊員,又是低年級同學(xué)眼中的大哥哥,那么我就一定要幫助他!我顧不了那么多了,連忙讓他把頭仰著扶著他慢慢往衛(wèi)生室走去。等衛(wèi)生室的阿姨把他的血止住了,我才放心地回班級去了。
在現(xiàn)實生活中,類似以上這幾個事例的還有很多。根據(jù)以上的幾例子,我認為我是有能力競選這個“手拉手”、“好學(xué)獎”和“十佳少先隊員”的。
平時,我非常珍惜我與大家之間這段珍貴的友誼。如今,再過三個月大家就要畢業(yè)了,我想留下一點美好的回憶。希望在小學(xué)生涯里的最后幾個月里能夠選上“十佳少先隊員”,請同學(xué)們把你們最珍貴的一票投給我,謝謝!
[優(yōu)秀十佳少先隊員演講稿]