十佳少先隊員演講稿優秀
十佳少先隊員演講稿優秀1
親愛的老師、同學們:
大家上午(下午)好!今天我鼓起勇氣,來參加我們班“十佳少年”競選演講活動。
我是一個陽光、活潑、開朗的小女孩,因為這份快樂,使我擁有了許許多多的好朋友;也因為這份快樂,讓我勇于面對各種困難。我興趣愛好廣泛,最喜歡做的事情是讀書、畫畫與寫字。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,更重要的是它能伴我快樂成長。
喜歡讀書的我踴躍參加學校組織的各項活動,如以前參加的古詩文誦讀考級活動,因為我熟練背誦了20多篇古詩文,所以很輕松地獲得了一級證書。在學校舉辦的`迎世界讀書日“春風伴我讀好書”讀書展示周活動中,我的讀書總結榮獲一等獎。在《齊魯晚報》上,我還發表過3篇作文,對此,孫老師在班級里表揚過我呢,可把我激動壞了,高興壞了!
我的理想是當一名畫家,我想把世界上美好的東西都畫下來!喜愛繪畫的我,多次被市婦女兒童活動中心評選為“優秀學員”;在全市“低碳 生活家”繪畫大賽活動中,我的繪畫作品獲得了一等獎。另外,我畫的畫還三次上了我們學校的展板和宣傳櫥窗呢,別提我有多高興了,爸爸夸我是個繪畫小天才呢。
作為一名合格優秀的學習委員,我是孫老師得力的小助手,我工作認真負責,學習一絲不茍,熱心為班級服務。我也很樂于助人,當同學遇到困難,我會主動幫忙。我熱愛、關心班集體。看到地上有紙,會主動撿起來。我不給班級抹黑,努力為班級爭得榮譽。在日常生活中,我尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。有一次媽媽晚上到外面吃飯,爸爸也不在家,我就主動的拖地、到樓下到垃圾、整理床上散亂的衣服、被子,還用抹布擦了桌子,媽媽回到家后,激動地把我摟到懷里,連連夸我是個懂事的好孩子。
這個星期二的上午,我作為學校合唱團的隊員,參加了全市唱紅歌大賽,節目獲得了一等獎的好成績,我又為學校做出了自己的貢獻!去年六一國際兒童節期間,我被學校評選為首屆“金星少年”,還被推選為獲獎代表,到大會主席臺參加了頒獎儀式。
今天,我又報名參加了“十佳少年”競選演講。請大家一定要相信我,投下您寶貴的一票,我是不會讓大家失望的!我會去努力,去拼博!請大家支持我吧!
謝謝大家!
十佳少先隊員演講稿優秀2
我叫陳xx,江都市實驗小學五年級(11)中隊的學生,現擔任五(11)班班長、中隊委員。我性格開朗活潑、愛好廣泛,是個充滿活力的陽光少年。
四年前,我們入隊時的誓言時時在我耳邊回響:時刻準備著,做共產主義的事業的接班人。這是號角,它激蕩著我正直誠實,拼搏進取;這是鞭策,它激勵著我熱愛集體,關心同學;這是戰鼓,它催促我好好學習,天天向上。
作為一名班干部,我處處嚴格要求自己,以身作則,積極協助老師做好班級工作,是老師得力的小助手。我熱愛集體、關心同學,只要同學有困難,我都會主動地伸出援助之手。記得那是在二年級的時候,管宇同學生病了,因為怕落下課,病未痊愈就來上課,我不但幫他補了前面的課程,還連續好幾天中午不回家,留在教室里陪他吃飯幫他復習功課。為了豐富同學們的課余生活,我還經常把自己珍藏的書籍、報紙帶到班級讓同學們共同閱讀共同進步。把家里的花卉帶到班級,美化環境。
在學習上,我勤奮刻苦。我把學習當作一件快樂的事,做事有始有終,精益求精。上課認真聽講,積極開動腦筋舉手發言。及時完成家庭 作業,而且字跡清楚、工整。我特別喜歡動腦筋,尤其喜歡攻克各科的`難題,因此,一直受到老師和同學們的贊賞,成為同學們學習的榜樣。
在家里,我還是個勤快、懂事的好孩子,是爸爸媽媽的好幫手。平時我做完作業后,經常幫媽媽做一些簡單的家務活。整理自己的房間,書架等等。因為媽媽從小就教育我:無論什么樣的人,如果小事做不好,那么大事也不會做成。所以,我一直保持著自己的事情自己做的習慣。
我在學習之余,經常愛看書,讀報,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、各個名著、經典童話、兒童文學……知識面越來越寬,讀書讓我了解了科學的道理,讀書讓我嘗到了知識的甘甜,使我在知識的海洋里自由的游弋。有一次,我的作文《老師的眼睛》在揚州市比賽時榮獲一等獎,消息傳來時,我心里十分激動,但我知道,這個時候不能表現出來,要不然,別的同學還以為我十分驕傲。一但我失去了威信,那么我的損失可大了。
德、智、體、美全面發展的我,興趣可廣啦。手風琴、繪畫、乒乓球、奧數、寫作等等。只要學校開展的各項活動,我都積極參加,同時也取得了一些可喜的成績。
一至五年級連續被評為“三好學生”,5月被評為“優秀兒童團員”和“優秀小演奏家”,12月參加航模比賽獲三等獎,1月參加第二屆英語節英文歌曲演唱比賽獲三等獎,05年6月被評為“故事大王”,1月參加英文歌曲比賽獲二等獎,同時參加英語挑戰無極限獲三等獎,06年6月參加“未來之星”比賽獲“優秀小歌唱家”,9月順利通過硬筆書法三級的考核,12月參加英文故事比賽獲一等獎,習作《老師的眼睛》獲揚州市一等獎。
雖然我取得了一定的成績,但我并不滿足我現在的成績,我要超越自己,攀登更高的山峰,努力成為一個真正的“十佳少年”。
十佳少先隊員演講稿優秀3
各位老師、裁判員、同學們:
你們好!我是六五班xxx。
在老師的培育下,我成了一名光榮的少先隊員,今天我又參加十佳少年評選活動,因此倍感榮耀。在小學六年的生活中,我懂得了什么是團結,什么是友誼,什么是責任,什么是進取,我懂得了與人友好相處。
在學習中我努力向前發展。現在已經成了老師的助手,學習的榜樣。每年校競賽我都會積極參加,并會取得優異成績。在六年級學校舉行的競賽中,我語文考得全年級第一名。
在課下我還培養了一系列的特長,可以說是德智體美全面發展。在20xx年度中小學生書畫作品大賽中我獲得金獎,在20xx年“中藝杯”全國中小學生書畫大賽中我獲特等獎。因為有美術方面的特長,所以班里的.板報一直是我帶領同學們設計的,并且近期我們班取得了第一名的好成績,能為班里取得榮譽我感到很驕傲。除了繪畫,我還喜歡寫作、唱歌、跳舞、彈琴。彈琴是我從學前班一直堅持學到現在的。彈琴可以陶冶人的情操,放松人的心情,對愉悅身心大有好處。對于這一愛好,爸爸媽媽也非常支持。20xx年我獲得了中國音樂學院電子琴九級。
我還十分珍惜時間,珍惜課下時間做題看書,珍惜業余時間進行一些有益的實踐。
如果我真的成為了一名十佳少年,我會加倍努力,不辜負老師同學們的期望,為學校多做貢獻,為學校描繪出更美的藍圖!我爭取在今后一個多月的時間里更加努力學習進入全縣前一百名,用優異的成績回報我親愛的母校!謝謝大家!
十佳少先隊員演講稿優秀4
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是x小學x班的x,今天,由我作為“十佳少先隊員”代表發言,感到既榮幸又慚愧。
時間飛逝,中國少年先鋒隊建隊x周年了。作為一名光榮的少先隊員,一名即將告別母校的畢業生,此刻,我的心情格外激動。X年前的今天,我還是一名懵懂的兒童,轉眼間我已是一名具有X年隊齡的老少先隊員了。
X年來,我在老師的引領下不斷成長進步。我上課認真聽講,積極舉手發言。特別喜歡動腦筋,尤其喜歡攻克各科的難題。
我的性格開朗活潑、愛好廣泛,是個充滿活力的陽光少年。
我愛下圍棋、吹薩克斯、打羽毛球等。當然最喜歡的要屬看書了!
我愛看兒童文學,歷史地理等各種有益的書籍。讀書讓我嘗到了知識的甘甜,使我在知識的海洋里自由的游弋。書是我的良師益友,是書讓我變得懂事,是書把我從一個充滿稚氣的幼兒變成了一個“小書呆子”。在書的海洋里,我認識了頑皮淘氣的小豆豆;我結識了勇敢面對苦難的丑小鴨;書中我還領略了諸葛亮運籌帷幄的智慧……和好書交朋友,讓我的每一天過得快樂而充實。
我還愛好寫作,靈感來時我會突然開始寫作,有時會洋洋灑灑寫10多頁。曾在省市報刊上多次發表和獲獎。
下圍棋和吹薩克斯也是我的.愛好,為了這個,我雖然犧牲了很多玩的時間,但我從中鍛煉了堅強的意志,也嘗到了成功的喜悅。
望著胸前鮮艷的紅領巾,耳畔又響起了五年前,我入隊時的誓言:準備著,為共產主義事業而奮斗!這是號角,它激蕩著我正直誠實,拼搏進取;這是鞭策,它激勵著我熱愛集體,關心同學;這是戰鼓,它催促我好好學習,天天向上。
我想,在今后的學習中,我會不斷的努力,讓胸前的紅領巾更鮮艷,更飄揚。
十佳少先隊員演講稿優秀5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是三3班的班長xxx。我是個熱愛班集體,尊敬老師,團結同學,學習刻苦,認真的好學生。
經我班主任嚴老師的推薦,我決定競選“十佳少先隊員”。我這次參加競選主要有兩點:一是。鍛煉自我,二是展現自己。
在學習上,我勤學苦練。上課認真聽講,積極開動腦筋,踴躍發言。認真完成各科作業,從不馬虎。我特別喜歡動腦筋,喜歡攻克各科的難題,因此,一直受到老師和同學的贊賞,成為同學們學習的榜樣。我把學習當作樂趣,一直能獨立完成作業,從不在家長督促下做作業,總是先做完作業再去做別的事情。在去年的期末考試中,我又取得了第一的好成績。
在機構里,有誰遇到困難,我會第一個伸出援助之手去幫助他,同學之間有了小矛盾,我會積極地去化解,是大家在班級中和睦相處,我是老師的得力助手,班級里出了問題,只要力所能及,我總是與其他班干部一起解決,盡量不驚動老師,自己想辦法解決。在機構值日中,我也能盡心盡責,得到大隊輔導員的夸獎。
在家里,我還是料理家務,自己的衣服自己整理,房間也設計的個性十足,學習的`物品不亂放。當父母不在家時,我還擔任了小主人的角色,學做飯菜。
我班主任嚴老師發現我非常喜歡看書,對我寵愛有加,經常借課外書給我閱讀,讓我沉浸在書的海洋中。我看過《小王子》、《封神演義》、《冰心散文集》等。讀書,讓我咀嚼到書的甘甜,領略了書的魅力,搭建起我成長的云梯。讀書讓我愛上了寫作,讀書使我分清了真善美與假惡丑,使我學會了感恩,學會了助人;書給我帶來了豐富的知識,使我的作文成績優良,得到了同學、老師的好評。
這就是我,一個奮發向上、助人為樂的好少年!請支持我吧,把您手中那神圣的一票投給我,別忘了,我是三(3)班吳依銘。
十佳少先隊員演講稿優秀6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是xxx,在班里擔任中隊組織委和美術組長的職務。伴隨著四年多小學時光的流逝,今天,我十分榮幸能站在這里參加出色少先隊員的競選。
我在學習方面勇于探索,成績出色,并且,我對工作認真負責。美術課前,我總能在教室里等待課代表的到來,將美術作業紙發到我們組每一個同學的桌上;課后,我總能在第一時間內將收好的作業紙交到課代表手中。我也總能認真及時地完成老師交給我的任務。
我樂于助人,當同學有困難時,我總能伸出援助之手。我尊敬師長、熱愛集體、關心同學,積極參加各項活動,以班級的榮譽優先,努力為班級爭光。
我的興趣愛好廣泛:畫畫、讀書、寫作等都是我的愛好。其中,我最喜歡讀書。在空閑的.時候,手中捧著一本書,在知識的海洋中遨游,對我來說,是莫大的享受。讀了夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》,讓我明白了”踏盡崎嶇路自通“的道理;讀了讓——亨利·卡西米爾·法布爾的《昆蟲記》,讓我懂得了許多關于昆蟲的知識;讀了由英國著名文學家莎士比亞的著名悲劇劇本《哈姆雷特》改編成的小說——《王子復仇記》,讓我懂得了:蒼天對于人間的罪惡并不是不聞不問,罪人一定會受到懲罰等等。一本本好書,讓我明白了許多道理,懂得了許多知識。
此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果沒有選上,決不要氣餒。因為,相信和支持我的同學仍然認可我的能力。即使選上了,我也會繼續努力,更上一層樓。請相信我,為我投上寶貴的一票吧!
謝謝大家
優秀十佳少先隊員演講稿
在書的海洋里,我認識了頑皮淘氣的小豆豆;我結識了勇敢面對苦難的丑小鴨;下面是小編整理的相關內容,歡迎大家閱讀參考!
優秀十佳少先隊員演講稿【范文一】
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是城東小學六(1)班的趙奔宇,今天,由我作為“十佳少先隊員”代表發言,感到既榮幸又慚愧。
時間飛逝,中國少年先鋒隊建隊60周年了。作為一名光榮的少先隊員,一名即將告別母校的畢業生,此刻,我的心情格外激動。五年前的今天,我還是一名懵懂的兒童,轉眼間我已是一名具有五年隊齡的老少先隊員了。
五年來,我在老師的引領下不斷成長進步。我上課認真聽講,積極舉手發言。特別喜歡動腦筋,尤其喜歡攻克各科的難題。
我的性格開朗活潑、愛好廣泛,是個充滿活力的陽光少年。
我愛下圍棋、吹薩克斯、打羽毛球等。當然最喜歡的要屬看書了!
我愛看兒童文學,歷史地理等各種有益的書籍。讀書讓我嘗到了知識的甘甜,使我在知識的海洋里自由的游弋。書是我的良師益友,是書讓我變得懂事,是書把我從一個充滿稚氣的幼兒變成了一個“小書呆子”。在書的海洋里,我認識了頑皮淘氣的小豆豆;我結識了勇敢面對苦難的丑小鴨;書中我還領略了諸葛亮運籌帷幄的智慧??和好書交朋友,讓我的每一天過得快樂而充實。
我還愛好寫作,靈感來時我會突然開始寫作,有時會洋洋灑灑寫10多頁。曾在省市報刊上多次發表和獲獎。
下圍棋和吹薩克斯也是我的愛好,為了這個,我雖然犧牲了很多玩的時間,但我從中鍛煉了堅強的意志,也嘗到了成功的喜悅。
望著胸前鮮艷的紅領巾,耳畔又響起了五年前,我入隊時的誓言:準備著,為共產主義事業而奮斗!這是號角,它激蕩著我正直誠實,拼搏進取;這是鞭策,它激勵著我熱愛集體,關心同學;這是戰鼓,它催促我好好學習,天天向上。
我想,在今后的學習中,我會不斷的努力,讓胸前的紅領巾更鮮艷,更飄揚。
優秀十佳少先隊員演講稿【范文二】
大家好,我是六年五班的中隊長。因平時學習成績不錯,在班上人緣很好。所以,我決定競選“十佳少先隊員”。我這次參加競選主要有兩點:1.鍛煉自我。2.展現自己。我這次競選的項目主要是好學獎和手拉手獎,因為我平時關心同學。課堂上積極發言,學習不錯,所以我覺得在這方面我是有能力參加本次競選的。
記得在四年級時,有一節語文課上,趙璟趙副校長正在梯形教室給我們班開課。我記得很清楚,那時我們正在上《狼牙山五壯士》,當老師讓我們舉手讀五壯士跳崖時所說的最后一句話時,全班沒有一個人愿意舉手發言。那個時候我的口才不怎么好,但是我想:老師既然給了我們這次朗讀的機會,那么我們就應該好好地把握這機會。于是,我便高高地舉起了我的手,班里幾個平時愛舉手發言的同學看到了我的舉動,便也不由自主地舉了起來。沒想到我們這一舉,竟然引起了全班一系列的連鎖反應!同學們在我的帶動下,全班都不由自主地站了起來,一起充滿感情大聲的朗讀了起來。讀完后,趙老師走了過來并當著全班的面表揚我十分勇敢,勇于嘗試,我的心里美滋滋的。
還有一次,我親身地體會到幫助別人是個多么快樂的事情。那是個星期天的中午,我正閑著沒事干,于是便騎著車去外面隨便逛了逛。忽然,從旁邊傳來了“站住!”“抓小偷!”“別跑!”的雜亂的聲音,我正疑惑不解,便飛快地朝聲音傳來的地方沖去。只見一個穿灰色衣服的男子正往我這沖來,懷里還抱著一個鼓鼓的皮包;后面則有三個警察和一個男的正邊追邊喊著。我立刻明白是怎么回事了,突然急中生智,想出了個好辦法。
小偷朝我沖過來的地方是條小巷,而這條小巷又恰好是條上坡,這土坡也很陡,出口很窄,只能一個人通過,可謂“一夫當關,萬夫莫開”。我馬上掉轉車頭,把車橫在出口。而我也閃到一旁的一家小店里。
只聽“撲通”一聲,只顧著注意緊隨身后的警察、等發現前面有車時想停卻已經來不及的小偷一下就被絆倒了,隨即被身后的警察逮了個正著。正當警察對這輛突然出現的自行車的時候,我幸災樂禍地從旁邊走出來,看著我自己的“杰作”,真高興啊!
兩天后,家里突然接到電話,原來是那個失主叔叔打來的電話,表揚我“見義勇為”還要拿錢表示感謝。我想:我是個少先隊員,這是一個少先隊員應該做的。于是,我邊婉言謝絕了。爸爸媽媽也很開心,表揚我機智,沉著冷靜。
前幾天,我剛從大隊部回來。當時我們是在上語文課,于是我心急火燎地往班級沖去。剛到3樓時,發現一個三年級的小弟弟正在那里哭著,手上和衣服上滿是鮮血,不知所措。我看到了,連忙跑過去問他是怎么回事。原來,由于天氣干燥,他不知怎么的鼻子突然流出血來了。他又是第一次這樣,不知道該怎么處理,所以只好站在這兒。雖然我想回教室上課,但我既然是名少先隊員,又是低年級同學眼中的大哥哥,那么我就一定要幫助他!我顧不了那么多了,連忙讓他把頭仰著扶著他慢慢往衛生室走去。等衛生室的阿姨把他的血止住了,我才放心地回班級去了。
在現實生活中,類似以上這幾個事例的還有很多。根據以上的幾例子,我認為我是有能力競選這個“手拉手”、“好學獎”和“十佳少先隊員”的。
平時,我非常珍惜我與大家之間這段珍貴的友誼。如今,再過三個月大家就要畢業了,我想留下一點美好的回憶。希望在小學生涯里的最后幾個月里能夠選上“十佳少先隊員”,請同學們把你們最珍貴的一票投給我,謝謝!