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十佳青年學生的事跡材料(樣例5)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《十佳青年學生的事跡材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《十佳青年學生的事跡材料》。

第一篇:十佳青年學生的事跡材料

“十佳青年”事跡材料

我叫吳施雯,我是生命科學學院12級生物工程1班的學生。大一期間擔任過本班副班長,目前擔任生命科學學院團委學生會“團委秘書”。現將主要事跡介紹如下:

1.學習方面:在進入大學以來,我始終把專業學習放在首位,因為只有牢固的專業知識才是我今后工作的根本。在大一兩學期皆獲得學?!耙坏泉剬W金”,并被評為“三好學生”;大二期間獲得單科獎學金;此外,還在大一時加強了對于計算機的學習,并成功取得了計算機“二級證書”;同時利用課余時間強化了自己普通話能力,考取了普通話“二級甲等”資格證書。

2.工作方面:大學期間陸續加入了廣播站、江中藝術團、雙惟講壇、禮儀隊、團委學生會,在職期間刻苦努力,嚴格要求自己,認真工作,并且都被給予了高度評價和相關榮譽。廣播站中榮獲“優秀女主播”稱號、“優秀站員”、“四月天綜合匯演二等獎”,在江中藝術團中榮獲江西省大學生“我的中國夢”演講大賽三等獎、“文藝積極分子”、“文藝骨干”等榮譽。

3.生活方面:艱苦奮斗是我生活前進的宗旨。樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人,這就是我的生活態度。我在大二暑假期間帶領同學們參加“三下鄉”活動,體驗和感受革命先輩們的紅色精神。被評為“優秀社會實踐個人”稱號。同時,作為一名來自農村的孩子,我深知父母的不易。我經過老師推薦利用課余時間在超市兼職,以補貼生活費和減輕家里的經濟負擔。4.思想方面:積極尋求進步,樹立良好的價值觀與人生觀,堅持個人發展與社會發展相結合,努力成為一名有理想、有價值、有責任的社會主義新青年。目前作為一名“入黨積極分子”,我始終以一名黨員的標準嚴格要求自己,認真學習黨的方針政策,能夠在政治上、思想上、行動上同黨保持高度一致。

結 語:進入江西中醫藥大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現!

第二篇:十佳青年學生

十佳青年學生申報材料模板----來源成都信息工程大學

“十佳青年學生”申報事跡材料

不求最好,但求更好

—記XX學院XX班XX XX,男,漢族,XX年XX月XX日出生,成都信息工程大學軟件工程學院XX級XX班學生。榮獲2011學年“國家勵志獎學金”、“校級綜合一等獎學金”、“校級優秀學生干部”。

思想上,該同學高中時就被評為“XX市優秀學生干部”。進入大學后,他主動向黨組織靠攏,大一剛進校就遞交了入黨申請書,該生所在的學院黨支部所召開的黨員會議,他都積極參加,了解了很多有關黨組織的日常事務。他積極擁護黨的領導,在行動上始終以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,并于2011年5月被評為“入黨積極分子” 且在校第41期入黨積極分子培訓班學習并結業;2012年5月轉為預備黨員;2013年5月即將轉為正式黨員。自從踏入了大學校園,該同學就在不斷奮斗和努力,代表班級參加學院“新生杯”辯論賽獲得三等獎,擔任過軟件工程學院學生會秘書處干事、啟明拓展協會秘書處干事、校級交友平臺“微校吧”的組建參與者、擔任班級團支書至今、于2011年5月至2011年6月在本校第四期大學生骨干培訓班學習并結業、參加了2011年軟件工程學院“三下鄉”社會實踐活動、于2012年9月受聘于軟件工程學院2012級3班班級輔導員。

學習上,該同學刻苦努力,總是抓緊分分秒秒去學習和吸取知識,認真鉆研書本知識和提高自己的軟件開發能力。早上,他總會早起(6點50),習慣性地利用上課前的幾十分鐘聽英語聽力或背誦單詞,為過大學英語4、6級打好基礎且課前做好預習工作,課堂上做好筆記。學習過程中,遇到不懂的問題積極和老師探討,和同學交流;學習成績在全年級一直名列前茅,不僅如此,該生在2011年5月(大一下末)進入了軟工214實驗室,并簡單參與了“貴州省氣象局”官方網站的數據導入工作。2個月的暑假,在老師的指導下,提前學習了軟件開發的技術知識,在碰到技術問題上,積極和同學,老師探討。2011年11月進入項目實訓,參與開發214實驗室首頁網站,經過實際的項目開發,動手能力 十佳青年學生申報材料模板----來源成都信息工程大學

提高不少。大一下以480分通過了大學英語4級考試,且積極參加校級軟件開發大賽,2011年5月參加了“周立功杯”程序設計大賽,通過參加軟件開發的相關賽事來磨練該生的開發能力,不光光做一個只會學知識的人。

工作上,該同學身為班級團支書,認真踏實的做好了他的本職工作?,F在班級預備黨員8人,入黨積極分子14人。他一個人承擔起了兩次“班級紅旗團支部”的申請資料,承擔了“優良學分班”和“先進班集體”的申請工作。雖然在2011年5月手寫的2000字“紅旗團支部”的申請資料未為班級體贏得榮譽,但他踏實肯干,努力奉獻的品質和精神,同學和老師都看在眼里。身為團支書,該同學組織班委每周開一次短會,對班級出現的問題進行討論,拿出解決方案,盡可能的搞好班級的學風,凝聚力。為此,在2012年校級優良學風班的評選中,該同學所在班集體榮獲了“校級優良學分班”稱號;同時為起到黨員的先鋒模范作用,該同學積極參加學院“新生杯”辯論賽,并為班集體奪得三等獎。在閑暇之余,該同學還組織軟工101和軟工102的同學集體出游——雙流縣永安水庫燒烤之行,此次游玩的各項條件準備充分,安排妥當,進行的很成功,同學們很滿意,而且預算合理,進一步增強了班集體的凝聚力和同學們相互之間的了解。為了豐富同學們的課余生活,該同學每個月還會和其他院系班級策劃“團組織活動”,增進本班同學和其他班級同學的交流和了解,開闊了同學們的知識視野,使參與活動的同學們對共青團組織以及中國共產黨的了解更深入。

生活上,該同學勤儉節約,不鋪張浪費,每個月的零花錢都會買些編程書籍和學習用品。他很少向家里要錢,一般都靠他自己的獎學金和助學金來作為來年的學費和生活費。他性格開朗,為人和善,助人為樂,與同學相處融洽,在生活中總是熱心幫助周圍的同學,比如拆拆電腦,清理灰塵、幫同學裝系統等等。除了干好他自己的團支書工作之外,他還踴躍參加了學校的各種科技,文體活動,興趣廣泛,如“全國百所高校學生四川地震災區行活動”報告會、“第二屆中國大學生軟件服務外包創新應用大賽”宣講會,并向主辦方(無錫市政領導)提問;他爭取做一名德、智、體、美、勞全面發展的大學生,在班級起到模范帶頭作用。由于該同學認為個人的想象力還不錯,大學期間參與設計了班級班徽、軟件工程學院院徽(未錄用)、課外還設計了XX市電視臺臺標(未錄用)、校園交友平臺“微校吧”平臺名稱的設計;雖然院徽和臺標最終沒有被選用,但是該同學的堅 十佳青年學生申報材料模板----來源成都信息工程大學

持不懈,敢想敢做的精神是得到肯定的。此外,該同學還積極參加體育活動,每年都要參加校級運動會,雖然沒有為學院贏得榮譽,但是他為了學院的榮譽努力過,拼過;并努力當好志愿者,為運動健兒們做好后勤服務。他來自農村,能吃苦耐勞,暑假做過兼職(家教),累過、苦過、但最好還是堅持了下來,這不僅充實了他的課余生活,也使得他獲得了豐富的社會經驗,這使得他對學校外的社會生活有了更加深入的認識。

進入大學至今,在這三年中,該同學在各方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。除了他自身的努力奮斗外,還得益于學校黨、團委領導以及老師們的大力幫助和支持。以后的學習和生活中,他還將艱苦奮斗,拼搏進取,踏踏實實地去干事。不求最好,但求更好。一份耕耘,一份收獲。他心里面很清楚,如果耕耘都沒有,收獲的可能性是為零的。故他會帶著理想努力奮斗,帶著汗水應對挑戰,帶著平淡接受榮譽,相信他,他會笑到最后。

【獲獎感言】

我很榮幸當選學校2012-2013學年“十佳青年學生”,這不僅僅是一份榮譽,還是學校領導和老師對我的個人能力和表現的肯定,這將成為我以后做到“不求最好,但求更好”的源動力。人生以后的路還很長,我將踏踏實實地,一步一個腳印走好自己的路,憑借自己的努力堅定不移地朝著自己的目標奮斗,不辜負學校對我的培養和父母對我的期望?!編熼L點評】

XX同學熱愛祖國,關心集體,積極向黨組織靠攏,于2011年5月加入中國共產黨;學習方面,該生刻苦努力,學習成績優異,獲得過國家勵志獎學金、校級優秀學生干部、校級綜合一等獎學金;工作方面,該生積極發展班級入黨積極分子,申請到優良學風班,2012年9月受聘于軟件工程學院2012級3班班級輔導員;特長之一:想象力豐富,曾參與設計班級班徽,軟件工程學院院徽(未錄用),校級交友平臺“微笑吧”名稱設計;生活方面,該生生活作風良好,勤儉節約,不鋪張浪費,群眾基礎好。

第三篇:十佳優秀青年學生推薦材料

十佳優秀青年學生推薦材料

尊敬的領導:

我們是計算機科學與技術系xx級計科4班,現遞交此份申請材料,極力推薦我們班xx同學為“十佳優秀青年學生”。

xx,作為班級的一員,軍訓期間就積極表現自己,在同學之間贏得了支持與肯定。其后,她成為青年志愿者協會的一名干事,走進長沙市盲聾啞學校,關心關愛他人。

思想上,她積極向黨組織靠攏,第一學年黨校結業,第二學年成為黨支部第一個預備黨員,在青志協的工作中積極參與組織,用心作好點點滴滴,愛心十足,那份真摯的誠心和誠意感動著大家,先后獲得“優秀青年志愿者”和“優秀團員”稱號。

學習上,她勤奮學習,工作完成之余,學習時間相對他人不是很充裕,她有時點燈到深夜,埋頭學習,學習的方法也別有特色但又十分受用。在xx—xx學年的學習中,榮獲“國家獎學金”,她的學習方法和經驗被同學們借鑒,成為大家學習的楷模。

工作上,身為班級組織委員和青志協會長,她為班級活動出謀劃策,舉辦了好幾次大型的活動,而且在青志協她血球創新,在服務他人方面取得了優異的成就,如早期的“感恩的心”和二食堂維持秩序等活動,深得院系老師和同學們的稱贊和表揚。此外,她還積極配合其他部門的工作,先后獲得“先進工作者”、“校優秀學生干部”“優秀班級干部”、“優秀系學生干部”等榮譽稱號。工作方面的她,不得不讓大家佩服她的能力和才干。

生活中,她勤儉節約、團結同學,能主動的關心和幫助同學,能了解到同學的難處,開刀并幫助解決問題。富有愛心,這是她最大的優點,正因為如此,她在青志協和班級活動中才能格外的優秀。她也是一個溫柔體貼、多愁善感的女孩,有時候生活中的點點滴滴讓她感動得熱淚盈眶。

總的來說,我們雖然不能說她是一個十全十美的青年學生,但是她是非常優秀的,值得我們學習他的精神、學習方法和工作經驗。還有就是在三下鄉活動中,她作為“三下鄉先進個人”,“感恩的心”活動中獲得二等獎。這些都可能是大家不具有的,因此我們推薦xx同學為十佳優秀青年,給大家樹立一個楷模,讓大家向他學習。

此致:

敬禮

xx級計科4班

推薦人:xx

第四篇:譚明川十佳青年學生個人事跡

2013年四川信息職業技術學院

十佳青年學生

申報材料

申請人:譚明川

二〇一三年四月二日

各位領導:

你們好,我叫譚明川,男,漢族,預備黨員,1992年出生于四川省德陽市,現就讀于四川信息職業技術學院農政11-2班,現任經濟與管理系團總支副書記、農政11-2班長,曾任四川信息職業技術學院院學生會文藝部部長,東壩校區學生會主席。曾參加迎新生晚會,曾獲優秀學生干部、團學優秀個人、優秀裁判等榮譽稱號。

我始終保持著積極向上的心態,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。作為學生干部,我從各方面嚴格要求自己,努力提高個人素質,我學會做人,要認真負責;做事,要講求原則。作為一個大二學生,爭取成為十佳青年學生,是我大學時光的一個總結,是對自己大學表現的一個考核。

現將主要事跡介紹如下:

一、學習方面: 有句話說“學生以學為生”。確實,作為學生,首要任務就是學習。學生必須以學業為重,要不斷學習,不斷進步,用知識武裝自己。在進入大學以來,我始終把專業學習放在首位,因為只有牢固的專業知識才是我今后工作的根本。能夠端正態度,很好的處理工作與學習的矛盾。平時我也注意學習和自我調整,提高自我的約束能力,在自身努力學習的同時,幫助其他同學共同進步,明確學習重要性,建設良好的校園學風。同時,在學習本專業的同時,我意識到新時代大學生只掌握一門專業是遠遠不夠的,因此為豐富見識面,增強自己多方面的理論水平,特別是學生工作的相關知識,我經常通過圖書館或網絡查閱相關的資料。參加英語、計算機考試,學習

并報考自考本科,報考會計從業資格證。

二、綜合素質:態度決定一切,端正的態度能帶領人走上正確的道路!每天,我都會按時看新聞聯播中的國內大事新聞,學習著黨中央的每一個方針政策的應用,以及學習報道中多位杰出先進勞動模范和杰出的領導人們。大二以來,我除了關注時事政治及國際動態新聞,還積極參與校內各類素質拓展活動。通過聆聽老師的講座,我獲得了一些以前不曾了解,不曾關注的信息,并學會了用一種理性的態度去思考一個民族的前途命運,去考慮自己的前途,去從另一個角度思索自己的價值所在,思索自我價值實現的過程。虛心,堅持,學會適應。也是一直以來我以此嚴格要求自己的標準。無論是學習、工作還是交際,我都盡量的做好自己的本分。在班內我會經常幫助同學解決疑難,并把我在各方面所學到的經驗跟他們分享,也帶動了同學們之間的良性溝通交流,做好班長的模范作用。經過一年的努力,我以實際行動向黨組織表明自己的決心,也于2012年12月通過表決成為預備黨員。這與同學們對我的支持,老師對我的肯定是離不開的。在思想上我積極要求進步,保持著較高的思想覺悟,用共產黨員的身份嚴格要求自己,樹立了良好的人生觀和道德觀; 永遠保持與時俱進,堅持四項基本原則,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。并準備立志早日轉為中國共產黨正式黨員,為社會奉獻自己的微薄之力。

三、奉獻之旅: 2012年12月,我參加了系團總支學生會的換屆選舉,最終以絕對優勢當選為團總支副書記。在任期間:始終以“從

我做起,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,為系部服務。積極組織參與院、系的各項活動。在工作中,我不斷加強和改進思想教育工作,切實提高學生干部和廣大同學的思想政治素質;全面貫徹落實學院的各項方針、政策,緊緊圍繞校院學生工作中心,配合學院加強校風、學風、考風建設。對學生會工作認真負責,具有較高的熱情與恒心,一路走來,我都認真負責工作,每次都盡力完成,努力提高活動的影響力,使活動收到良好的效果; 同時,參加學生會工作、班集體工作,讓我鍛煉了組織能力、策劃能力、交際能力等各方面的能力,也培養了我不斷向困難挑戰的精神,更為重要的是讓我明白怎樣在一個團隊中通過協作獲得成功。

四、生活方面:進入大學,除了學習,還必須懂得生活。樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人,這就是我的生活態度。在經管系,我享受著陽光,沐浴著關愛,感受著溫馨,品嘗著幸福。但我深知還有很多同齡人,因家庭貧困上不起學。于是我積極參加各項捐助、捐款活動,希望能盡自己最大的力量去幫助他人?;蛟S我們的微薄之力不能徹底解決問題,但對我而言,是一種來自于生活磨礪的體味和良知。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。在取得各方面成績的同時,我也緊記著 “沒有最好,只有更好”!。進入四川信息職業技術學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年半中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

我要特別感謝院系領導輔導員的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特

別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現?!奥仿馄?修遠,吾將上下而求索”。所以,我申請十佳青年學生,在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

以上即為本人的基本情況,請各位領導、老師評判審核!

此致

敬禮!

經濟與管理系

農政11-1譚明川

二〇一三年四月二日

第五篇:申報十佳青年學生評選材料

xx,男,來自xx,生日為1991年9月14日,xx學院政法學院10級農村區域發展專業學生,預備黨員,現任院學生社團聯合會副主席。連續兩年獲校級二等以上獎學金和“三好學生”稱號;2011年獲“優秀共青團員”稱號;2012年在社團文化節期間獲“優秀個人獎”;2012年獲“社團積極分子”單項獎;2012年獲匯愛志愿服務隊“五星級”志愿者稱號;2012獲第六屆中國xx黃梅戲藝術節“十佳青年志愿者”稱號。

在日常生活中,他喜歡在安靜的環境里安靜的做自己喜歡做的事情,“君子慎其獨也”是他給自己的為人警言,警示自己不管身處何種環境都需謹記慎行,而他也是堅持如此。待人友善是他的一貫風格,在他眼中每個生活中的他人都是有著他可以學習的東西,都有著值得他尊敬的地方;樂于助人是他的一貫堅持,不管是為生重病學生捐款,還是給予路邊流浪漢以熱食,只要在他力所能及的范圍之內他都會給予援助,這些事情在他身上已經發生過很多次了;積極樂觀是他的一貫態度,即使是受到挫折,他也會認為這是一個叫“美好未來”的偉大先知很早就為他設的安排,并且接下來就會是更加值得珍惜和回味的成功;勇敢堅持自己的原則是他的不倒信仰,正確地做正確的事情是他的原則體現。

在思想意識上,他擁有當代大學生所應有的愛黨愛國意識,并始終保持時代賦予大學生的責任。在大學期間,他以優秀成績獲得入黨積極分子培訓班結業證書并成為一名中國共產黨預備黨員發展對象。系統的黨課學習豐富了他的社會主義理論知識,提高了思想道德覺悟,獲得了更多更好的為人處世的方式方法。同時,三年的社團工作經歷使他的理論知識得到較為充分的實踐和檢驗,并使他認識到身處社會需要以真誠友善待人,以團結互助利人,以信任合理用人,以能力佳績服人。

在學習上,他是一名優秀的大三學生,在2010-2012兩學年里榮獲校級二等以上獎學金和“三好學生”稱號,專業課每次都是以高分通過并很好地掌握了專業知識,無掛科記錄。計算機一級考試和普通話考試都以優異成績通過,CET-4以513分通過。在課堂上,他習慣保持低調聽課、高調答問的風格,當老師在臺上講課時,他都會認真聽老師的講課內容并習慣性的做好筆記,當遇到老師答問時,他總是自信高調的回答問題。在一次專業選修課上,他為了同學們都不太重視的一次說課而查閱大量資料進行準備,并且在之前多次練習,最后在課堂上為同學和老師上了一次很好的農業產業化專題課程,在選修課結束時得到老師的高度贊揚并被認為是所有說課同學中表現最好的一位。這也給了他更多去學習鉆研的動力。

在工作上,他在大學期間參加過院系學生會通訊部的工作,并以良好成績結束一年的工作。同時他也參加過多個我校社團的相關工作,并在2011-2012學年擔任大學生地方經濟發展研究會會長一職,在職期間舉辦過豐富多彩的特色活動,諸如“秀水苑”杯發展設計大賽、xx市菜籽油市場調查活動等,鍛煉和提高了協會成員的社會實踐能力,擴大了協會在我校的影響力,提升了協會的整體實力。一學年的不懈努力,在他管理下的協會在2011-2012學年期間被評為“四星級社團”,而他本人也被評為“社團先進個人”和“社團積極分子”。在2012年下學期,為了給自己爭取更大的平臺和發展空間,他和其他八名優秀學生參與了競選我校學生社團聯合會主席團成員的競爭當中,并以相對優勢當選為2012-2013學年學生社團聯合會副主席一職。在職期間參與組織和開展了我校社團招新、趣味運動會等活動,并指導部分社聯的日常管理工作,并已取得較好成績。在社團之外,他還參加過我校學生勤工儉學工作,負責逸夫圖書館的部分圖書整理工作。在此工作期間,他利用課余時間一邊在圖書館里整理圖書,一邊利用工作之余涉獵圖書,如此既收獲了工作實踐經驗,又充實了自己的頭腦,由此可知他是一個既能夠勤奮工作又懂得享受工作的人。

在社會實踐上,除去參與的學生會和社團活動,他還擁有著非常豐富的經歷,其中最主要的是志愿服務方面。

在xx年上學期,他和班級其他同學一樣揣著愛心與信心參加我?!皡R愛”助殘志愿服務隊志愿者競聘活動。滿懷信心的等待帶來的卻是“匯愛”的拒絕。當時他很失落,但為了能夠找到機會加入這個組織,他主動找到“匯愛”負責人并表達了想成為志愿者的意愿。“匯愛”負責人被他的誠懇所打動,于是給了他一次機會,讓他在組織里先工作一段時間作為考察期,之后再決定是否正式接受他成為“匯愛”的正式成員。后來的結果是他成功成為了“匯愛”的正式成員!在接下來的時間里,他積極參與我市腦癱患兒志愿服務工作,并在2011-2012學年擔任腦癱患兒服務小組組長,負責安排相關的志愿服務工作。到現在,他還和腦癱患兒們保持者聯系,充分展示了我校學生的志愿精神和風采。

他的第二件志愿實踐經歷是參與2012年第六屆中國xx黃梅戲藝術節青年志愿者志愿服務工作。在2012年下學期,此次招募的是第六屆中國xx黃梅戲藝術節青年志愿者,我校報名參加人數達數千人,而他也是其中之一。因為是市級招募志愿者,所以主辦方需要經過多重選拔程序嚴格把關志愿者質量。在經過多次校內競選和一次電視臺現場競選之后,只有64人成功競聘,而他也是其中之一。黃梅戲藝術節的舉辦時間是2012年11月5日至7日,而他們志愿者為了做好這三天的志愿服務工作,從9月份開始一直至11月4日的每個星期三下午和星期天晚上都在我校行政樓五樓集訓,他是其中之一并且是這支志愿者精英團隊的負責人。在這兩個月的集訓時間里,他一方面負責集訓老師與志愿者同學之間的信息溝通和活動執行,以及管理團隊集訓學習,另一方面就是努力通過集訓提升自己的服務能力。從解說詞到語氣語調,再到手勢和走路姿勢,他們一直在努力著,而他要做的更多,有一次甚至對著一段十幾分鐘的視頻,把里面的解說詞一字一字的輸入word文檔,他足足不間斷地花費了近三個小時!

藝術節終于等到了,而他們志愿者也都準備好了!在此期間,他一直是和團市委劉部長一起負責xx酒店的藝術節相關服務工作,并為工作任務的順利完成做出很大貢獻,得到團市委領導的稱贊。在藝術節志愿服務工作結束后,他和其他九名志愿者被授予第六屆中國xx黃梅戲藝術節“十佳青年志愿者”稱號。

三年一路走來,路漫

而他從不懈怠。這就是他,一名普通但始終為自己的人生而努力前行的當代大學生。

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