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模擬聽證會部分流程

時間:2019-05-12 11:24:09下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《模擬聽證會部分流程》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《模擬聽證會部分流程》。

第一篇:模擬聽證會部分流程

模擬聽證會(主持人)

我們的活動馬上就要開始了,請大家有序就坐,保持安靜,請將通訊工具調成振動或靜音模式,謝謝配合。

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們,大家晚上好!

歡迎大家來到由管理學院學院團委主辦,公管092承辦的“”管理學院第六屆模擬聽證會的現場,我是主持人王念。

首先,請允許我為大家介紹今天到場的領導、老師及嘉賓。他們是:

同時到場的還有

歡迎各位領導、老師的到來!

同時也歡迎在座的各位同學,歡迎你們!

接下來,讓我們請為本次活動致辭!

非常感謝的精彩發言。

聽證會正式開始之前,請大家先觀看一段視頻。

首先讓我們有請聽證會代表們入場,對這一議題發表觀點。

請聽證代表們入場。

請允許我為大家介紹今天到場的各位聽證會代表,他們是:提案方:大運會執委會代

表:大運會組委會代表:外省市代表:法律學家代表:運動員代表:外來務工人員代表:市民代表:公安代表:書記員:

下面有請書記員宣讀聽證會會場紀律:

謝謝書記員下面我宣布,聽證會正式開始,請全體起立,奏國歌————請坐

首先,有請提案方大運會執委會對本次議題進行提案有請

感謝大運會執委會代表,接下來有請大運會組委會代表發言

謝謝大運會組委會代表,下面請外省市代表發言

感謝外省市代表,接下來要發言的是法律學家代表 非常感謝法律學家代表,有請運動員代表發言

謝謝感謝運動員代表,下面請外來務工人員代表發言 謝謝二位接下來有請市民代表發言

感謝市民代表最后,請公安代表發言

第二篇:聽證會模擬

模擬聽證會:中學生能否帶手機進校園

聽證會主持人:

同學們,大家好。在社會日益發展的今天,手機的使用已經是非常普遍了,那么作為我們中學生,能否在校園里使用手機,也關系到廣大中學生的切身利益。為此,我們就以“中學生能否帶手機進校園”為主題(揮手示意看投影)展開此次聽證會。下面讓我宣布聽證會會場注意事項:

1、聽證會現場保持嚴肅,可作適當討論,但不得大聲喧嘩。

2、聽證會期間各方代表依照程序,有序發表各自觀點。

3、聽證會退場時保持安靜。

接下來,請允許我為大家介紹此次聽證會的聽證代表,他們是政教處申請人XX,教育局代表XX,教育專家代表XX,家長代表XX,學生代表XX,教師代表XX,另外我們還請來了媒體記者XX,保證此次聽證會的公正公開。以上代表的產生都是采用民主的方式選舉出來的。

下面首先我們有請申請人代表發言,掌聲歡迎。(掌聲)

政教處申請人陳述。

主持人:聽完了政教處申請人的方案,接下來我們有請教育局代表來為我們發言。

教育局代表發言。

主持人:教育局是希望校方根據自身情況進行規定。教師是最貼近的學生的,我們再來聽聽教師代表的意見。

教師代表發言。

主持人:聽完了教師代表的陳述,我們明確了手機確實會給課堂教學帶來影響。我們再來聽聽家長代表有何看法呢?

家長代表發言。

主持人:家長們的想法很實在,我們請學生代表來說說他們的想法吧。

學生代表發言。

主持人:學生們也是說出了自己的心聲,希望使用手機,對這一問題,教育專家們又是怎么看呢?有請教育專家代表。

教育專家發言。

主持人:媒體記者們會怎么看待這個問題呢?有請媒體記者發言。

媒體記者發言。

主持人作總結發言:各方代表的發言都很精彩,相信在這次聽證中,各中觀點也是越辯越明的,同學們也清楚了中學生用手機弊大于利,大家一定要嚴于律己,認真遵守政教處的規定,不帶手機進校園。

政教處申請人陳述:

1、使用手機會妨礙學校的教育教學秩序。

2、影響校園治安。手機是貴重物品,若有不良行為的學生會發生偷盜現象。據反映,我校有個別班級出現錢、錢包被盜,手機若不隨身攜帶,也會被盜。

3、手機為考試作弊提供了條件。

4、手機不良信息會影響學生學習,玷污學生心靈。所以我代表政教處提出中學生不允許帶手機進校園的規定。

家長代表:

1、短信聊天,影響休息,貽誤學業。孩子用手機談論學習的內容少,用于同學之間聯系或發短信的多。

2、當學生外出游玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長,老師或警察求助。

3、額外增加父母負擔。但總的來說,還是不用手機好。

教師代表:

1、短信干擾課堂教學,上課秩序會受到影響。

2、會助長學生攀比風。因為手機更新換代十分迅速,外形、功能都日新月異,有些學生開始盲目追逐,并炫耀自己的家境,父母地位。這樣會讓學生把父母當成靠山,不思進取。所以不同意學生帶手機,因為沒有必要。學生如果有急事,可以到老師辦公室找老師借用辦公室的電話。

媒體記者:

使用手機已成普遍趨勢,硬性禁止,沒有適用的法規,顯然不可取。不能“禁”,但也決不意味著“放”,關鍵在于引導學生合理使用。

教育專家:

1、影響生理健康。青少年在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人要高。同時青少年的免疫系統也比成人脆弱,手機輻射會對青少年腦部神經造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調。

2、影響心理健康。中學生用手機,一是覺得好玩,可以相互發一些笑話、好玩的信息;二是能滿足自己的虛榮心。

3.影響學習成績。青少年學生在課上和學習時間聽見手機鈴聲勢必會分散聽課注意力,影響學習成績;電話和短信的鈴聲也會干擾正常的學習環境,影響教師講課和學生學習。

在高中階段,學生的自我約束能力、管制能力都不是很強,所以中學生們還是少用手機為好,如果要給孩子帶手機,家長們也要做好正確的引導。

學生代表:

1.使用手機可以加強信息信息交流,增強人與人之間交流的情感交流; 2.使用手機可以用于上網查詢資料,幫助學習; 3.上學、放學途中遇到突發事情,可以及時與家長聯系; 4.可以玩智力游戲,開發智力,調節大腦等。所以我們希望在校園里使用手機。

教育局代表:

雖然全市還沒有在中學生使用手機的問題上作出統一限制,但要求各校從保證教育教學質量出發,依據具體情況制定校規。

第三篇:模擬聽證會

舉行這次模擬聽證會的目的:通過舉辦模擬聽證會,使同學們了解聽證會的程序和作用,了解相關的公共政策與責任,展示同學們的口才,增進同學們的團隊協作意識。

模擬聽證會:初中生是否可以帶手機進校園

舉辦者:上步中學七年級(1)班

參與者:學校代表、教師代表、家長代表、學生代表、教育主管部門代表、專家學者

聽證會紀律和注意事項

一、參會人員要自覺維護會場秩序,自覺關閉通訊工具或設為振動。

二、發言和提問以及辯論的順序必須服從聽證主持人的安排,未經主持人允許不得隨意發言、提問。

三、發言應文明禮貌,不得進行人身攻擊,不發表與會議主題無關的言論。

四、聽證參加人每次發言時間原則上控制在2分鐘以內。

課堂流程:

一、教師簡單介紹本次模擬聽證會的目的;

二、主持人上臺介紹各位代表;

三、主持人宣讀聽證會紀律;

四、從聽證會申請人——政教處領導開始,各方代表依次發言;

五、中場休息三分鐘,讓各方都有個討論的時間,為接下來的提問和辯論環節做準備;

六、從學生代表開始,依照次序展開提問和辯論;

七、主持人總結——簡單總結今天的聽證會內容,對雙方的發言都要提及,但并沒有決定權——決定權還是在學校,聽證會只是為學校的最終決策提供了重要參考;

八、聽證會結束,退場。

注:聽眾也可以用遞紙條的方式來表達自己的意見。也可以舉手發言——不過要在得到主持人的同意之后方可發言。教師在進行過程中,會有適當的點評和建議,讓聽證會更好的進行下去。

模擬聽證會:初中生是否可以帶手機進校園

舉辦者:上步中學七年級(1)班

參與者:學校代表、教師代表、家長代表、學生代表、教育主管部門代表、專家學者、新聞媒體

聽證會紀律和注意事項

一、參會人員要自覺維護會場秩序,自覺關閉通訊工具或設為振動。

二、發言和提問以及辯論的順序必須服從聽證主持人的安排,未經主持人允許不得隨意發言、提問。

三、發言應文明禮貌,不得進行人身攻擊,不發表與會議主題無關的言論。

四、聽證參加人每次發言時間原則上控制在2分鐘以內。

課堂流程:

一、教師簡單介紹本次模擬聽證會的目的;

二、主持人上臺介紹各位代表;

三、主持人宣讀聽證會紀律;

四、從聽證會申請人——政教處領導開始,各方代表依次發言;

五、中場休息三分鐘,讓各方都有個討論的時間,為接下來的提問和辯論環節做準備;

六、從學生代表開始,依照次序展開提問和辯論;

七、主持人總結——簡單總結今天的聽證會內容,對雙方的發言都要提及,但并沒有決定權——決定權還是在學校,聽證會只是為學校的最終決策提供了重要參考;

八、聽證會結束,退場。

注:聽眾也可以用遞紙條的方式來表達自己的意見。也可以舉手發言——不過要在得到主持人的同意之后方可發言。教師在進行過程中,會有適當的點評和建議,讓聽證會更好的進行下去。

舉行這次模擬聽證會的目的:通過舉辦模擬聽證會,使同學們了解聽證會的程序和作用,了解相關的公共政策與責任,展示同學們的口才,增進同學們的團隊協作意識。

第四篇:聽證會流程

會議開始,主持人致主持詞

第一項議程:主持人宣布《聽證會會場注意事項》 第二項議程:主持人介紹聽證代表、出席人員構成

第三項議程:社團申請人簡述社團情況,包括社團性質、內部結構等 第四項議程:聽證代表自由提問、討論。第五項議程:社團申請人回答問題。第六項議程:聽證代表進行投票表決。主持人進行會議小結

投票工作結束后由工作人員統計票數,過半票視為通過。

第五篇:“房產稅開征”模擬聽證會流程、主持詞

尊敬的各位領導、聽證代表、觀眾朋友們:

大家下午好!

目前,房價已成為全國上下熱議和頭疼的社會問題,國家最近連續出臺相關政策來調控和抑制房價的上漲,老百姓也把買房的希望寄托在國家對房價的宏觀調控上。可一系列出臺的政策對老百姓來說到底是福是禍。為此,由國家政府辦作為主辦單位,特地主持召開 “房產稅將至,是福還是禍”聽證會。首先,我代表會議主辦方對各位蒞臨此次聽證會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

今天的聽證會共有十項議程。

聽證會第一項,全體起立,奏國歌。————請坐。

下面,進行聽證會第二項,核對聽證代表及其委托代理人身份。根據《房產稅暫行條例》,國家政府辦為廣泛聽取各界人士意見,于2011年1月4日在上海、重慶等國家一線城市,以及烏魯木齊等國家二線城市,張貼即將舉行《房產稅將至,是福還是禍》聽證會的通告,并采取公開報名和推薦的方式征集參會聽證代表。各位聽證代表均是在張貼通告后,從個人報名和市民推薦代表中產生。這些代表有:

參加今天聽證會的聽證代表應到 X人,實到 X人,符合相關法律規定。

為了確保聽證會公平、公正、公開,我們邀請了相關職能部門負責人對聽證會進行全程監督和參與。他們分別是:

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位代表,蒞臨此次聽證會。列席今天聽證會的,還有來自中國日報、中央電視臺財經頻道等相關媒體工作人員,讓我們也以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

我是XX,職位,擔任今天聽證會的主席。此次聽證會由XXX同志和XXX同志任書記員,負責會議相關表格發放及匯總計票工作。

聽證會第三項,宣讀聽證紀律及注意事項;

會議紀律

(1)參會人員不得隨意提前離開會場。

(2)全體參會人員應自覺維護會場秩序,會場內嚴禁喧嘩、哄鬧或隨意走動。

(3)與會人員應相互尊重、真誠相待,嚴禁使用偏激語言攻擊、指責或詆毀他人。

(4)代表發言時,請舉手示意,經主席同意后方可發言。其他人應認真聽取,不得隨意發言、提問和插話,影響代表發言。

注意事項

(1)會議代表應提前準備好發言內容,每位代表發言時間不得超過

X分鐘。

(2)代表發言時,請先介紹自己的姓名、單位和職業。請圍繞會議主題,簡明扼要地闡明自己的觀點,對本次“房產稅是否應該實行”提出具體的意見和建議。

(3)旁聽代表、特邀代表、列席代表和會務工作人員不得在會議上發言,其意見可以以書面形式向國家政府辦工作人員提交。

聽證會第四項,請國家房產稅工作小組陳述人介紹方案及起草說明。聽證會第五項,請參加聽證會的市民代表針對房產稅工作小組陳述人所介紹的方案,發表意見。每人時間不得超過 3 分鐘。要求發言的請舉手。

感謝各位市民代表所提出的寶貴意見。

聽證會第六項,請專業人士代表就房產稅工作小組陳述人所介紹的方案發表見解。

感謝三位專業人士針對此問題所作出的專業分析。

聽證會第七項,請各位市民代表與專業人士代表進行自由辯論,要求開場發言的請舉手。

聽證會第八項,請現場觀眾自由選擇各界人士代表進行發問,同時請聽證會代表就觀眾所提出的問題進行解答。

下面進行聽證會第九項,各位市民代表與專業人士代表總結陳述最后觀點,請按現場座次依次發言。

下面進行聽證結果商議,請國家房產稅工作小組陳述人員及聽證會代表暫時退場,休會XX分鐘。

現在大會繼續,聽證會第十項,請國家房產稅工作小組陳述人及聽證會代表入場。

有請XXXX代表宣布此次聽證結果。

請聽證會代表對聽證會會議記錄進行審閱并簽名。

現在我宣布,有關“房產稅將至,是福還是禍”聽證會到此結束,謝謝大家!

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