第一篇:小學生疫情作文:相信北京,相信中國
小學生疫情作文:相信北京,相信中國
同學們,還記得嗎?6月7日,我們高高興興地回到學校做核酸檢測,大家都期待著一周后能回到我們美麗的校園,與老師和同學們一起在明亮的教室里上課。但就在6月10日,北京突發一例新冠肺炎確診病例,打破了北京50多天的平靜,人們原本放松的神經再度緊繃。通過看新聞,我了解到,北京此次疫情反彈很可能是因為被污染的海產品或肉食品通過冷鏈運輸到市場造成傳播的,或者是來自疫區的感染者造成的傳播。北京市政府立即采取最嚴格的措施,阻止病毒傳播。6月12日,老師通知我們不能如期開學了,我心中有些失落,媽媽隨即對我進行心理疏導,我明白了,延期開學是對我們最好的保護,為了我們的身心健康,國家,政府,教委,學校不知道做了多少工作,在這樣的非常時期,我真正體會到了作為一名中國人是多么驕傲,作為一名北京市第八十中學嘉源分校的學生是多么幸運!我們學生的本職就是學習,在前一段時間居家學習過程中,我按時上課,課上跟著老師的進度積極思考,課后按時完成作業,課余時間認真完成各科老師布置的各項作業。眼看就要到期末了,我要更加嚴格要求自己,圓滿地完成了本學期學習任務,努力做到不辜負每一位老師的辛勤付出!同時也是對社會作出了自己的貢獻!
經過這次疫情,我對于國家、對于黨的了解,比以前深刻很多。我看到中國共產黨領導的國家在應對疫情方面,和其他國家完全不一樣。中外抗疫做法、效果的強烈反差,對我的內心產生了觸動。在以習近平爺爺為核心的黨中央集中統一領導下,從中央到地方各級組織迅速行動起來,形成了抗擊疫情的強大合力,為中國人民交上了一份“硬核”答卷。相信的力量比金子更寶貴,比鉆石更持久,同學們,不必擔心,相信北京,相信中國!
2020年已經過半,我們又迎來了中國共產黨99歲生日,回望歷史,有黨的領導,祖國繁榮富強,有黨的指揮,社會和諧安定,有黨的同行,人民安居樂業。再看現實,在中國共產黨的領導下,中國人民萬眾一心,共克時艱,一定能夠取得疫情防控斗爭的最終勝利!很快,我們也要加入少先隊了,我們會在星星火炬旗幟的指引下,好好學習,強身健體,努力成為這個時代最優秀的社會主義接班人!最后,讓我們一起祝黨生日快樂,祝祖國媽媽幸福安康!
第二篇:相信自己
望著起跑前你緊張的身影
望著你在風中吹亂的秀發
我猜到
你一定在擔心比賽的結果
此時此刻
我只想對你說——
試試就能行,爭爭就能贏
相信自己
向著勝利的彼岸沖擊
我相信
等待你的會是雨后彩虹的美麗……
第三篇:相信的初三作文
相信的初三作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的相信的初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
相信的初三作文1生活中,遇到過的很多事情都告訴我:相信是一劑良藥。
有一次,我們全家一起去海邊玩耍。那時,我還小,不懂什么知識。我對爸爸說:“我想去海里。”爸爸說:“我和你一起去吧!”我說:“我自己去。”我自己進去之后,突然一個大浪打來,把我給沖倒了。我自言自語地說:“要是剛才聽爸爸的話,就不會這樣了。”爸爸告訴我,說:“當大浪打來的時候,你要用腳尖點地,隨著海浪起跳,這樣海浪就打不到你了。”
聽了爸爸的話,我又一次走進大海里。當我看到一個海浪向我打來的時候,我腳尖點地輕輕地跳了一下,海浪把我托了起來,成功躲開了那個大浪。
我哥哥帶著他的游泳圈,也在海里玩耍。哥哥說:“來吧!和我一起玩!”我便帶上我的游泳圈,在淺水里和哥哥一起玩耍。哥哥說:“我們到深水里去吧!”我答應了哥哥。
我們一起到了深水區。游著游著,我突然覺得夠不著地了,對哥哥說:“哥哥,哥哥,我快不行了。”哥哥說:“那你趕快回去吧。”“哥哥,我做不到,因為水太深了。”哥哥說:“站著別動!我這就過去把你推出去。”“謝謝你,哥哥。”就這樣,我在海浪里等著哥哥。隨后,哥哥便把我推回到了岸邊。
我把這個事告訴了爸爸,爸爸說:“你可真勇敢!”轉身,爸爸便對哥哥說:“你做得很對。”哥哥說:“哦。”
相信是一劑良藥了,因為它可以在你最危急的時刻挽救你的生命。
相信的初三作文2三毛說過:一個不懂得欣賞自己的人,是不會有快樂的'。是的,人都是需要被肯定的,尤其是被自己肯定。
小時候,我們對自我的肯定來自于父母、師長的贊美,有教育學者說過,最好的教育方式是鼓勵。當孩子受到挫折的時候,鼓勵會給他帶來動力,讓他更有勇氣去戰勝困難;當孩子取得成功的時候,適當的鼓勵他去追求更高的目標,孩子也會不斷的變得越來越優秀。孩子在不停的鼓勵中成長,自然更加自信,面對生活,自然樂觀而有毅力,將來長大了對社會來說也是一股正能量。
大了之后,我們開始喜歡在書中尋找答案,或者在生活中尋找答案。這時候,答案往往往是多種多樣的,一個不小心,便會將自己迷失在那里而無法自拔,每天不停的思考著什么是更對的,什么是更適合的,就是不會想到,也許自己的就是對的。因為,所有的問題,有時候不會是只有一個準確答案的,所以,沒準自己想的,也是對的。這也就是說,我們要相信自己。
相信自己,自信做人。有一句話這樣說的:世上本無事,庸人自擾之。就是啊,沒有什么是絕對的,相信自己,走自己的路,讓別人說去吧,反正,又不是錯的。
相信的初三作文3秋天,雨后天晴,清晨我走在小區的院子里,不經意間又看到左邊圍墻上的爬山虎。前幾天它才爬到只有半人高的地方,今天卻已經爬到墻頂了,它攀爬的造型好似一幅獨特的抽象畫,它嫩綠的顏色是那么可愛那么生機勃勃。爬山虎從不起眼的小苗開始,一直努力向上爬。不管是太陽暴曬還是冰天雪地,它從未放棄過,一直努力向前。
看著那片爬山虎,我腦袋里思緒萬千。我在想現實中能有多少人可以做到像爬山虎這樣努力向前,永不放棄呢?大多數人都不能做到,只有虛偽的表面,遇到困難就退縮。像爬山虎那堅強向上,永不放棄的精神又有多少人可與之比擬?
提到史泰龍大家可能都有所耳聞,作為好萊塢最經典的硬漢,他飾演的“蘭博”在美國家喻戶曉。可是他的人生經歷讓人心酸,更給人啟迪。史泰龍生長在一個酒賭暴力家庭,父親賭輸了就拿他撒氣,母親喝醉了又拿他來發泄,他經常是鼻青臉腫。
史泰龍高中畢業開始思索規劃自我人生:從政,可能性幾乎為零;進大公司,自我沒有學歷文憑和經驗;經商,沒有任何的資金。竟沒有一個適合他的工作,他便想到了當演員。于是史泰龍來到了好萊塢,找明星、求導演、找制片。四處哀求,可是他等來的只是一次次的拒絕。
“我不知道你能否演好,但你的精神一次次的感動著我。我能給你一次機會。”在他遭遇1300次拒絕后的一天,一個曾拒絕他20多次的導演給了他最后的一絲希望。史泰龍經過了3年的準備,此時最后能一展身手了,因此,他絲毫不敢懈怠,全身心地投入。第一集電視連續劇創下了當時全美最高收視記錄,最終,史泰龍成功了!
我們要像爬山虎與史泰龍那樣,把握自己命運的方向盤。努力,堅持不懈,這樣的人生才是完美的人生!
那片爬山虎,很綠,很綠……
第四篇:《我相信》作文
我相信
“我相信我就是我/我就是明天/我相信青春沒有地平線/在日落的海邊/在熱鬧的大街……”每當這首激情飛揚的歌曲在耳邊響起時,心中總會被它牽起千頭萬緒。
放學的鈴聲已過,教室中只剩下我。我獨自坐在窗邊,淚水像斷了線的珍珠鏈似的滾落了下來,手中的試卷已濕了一大片……
“這次的考試有的同學考的不是很理想,要多注意了……”老師在講臺上說著,而我卻沒放在心上。當我從組長手中接過試卷時,我呆住了。71分!試卷上鮮紅的“71”猶如晴天霹靂,重重地打在了我的心上。霎那間,我仿佛成了一只折翅的小鳥,在暴風雨中迷失了前進的方向。
試卷上的一個個“紅叉叉”似千萬條箭、千萬條刺,扎在了我的心上。它們好像都在嘲諷著我:“看吧!71分!”
剛才的那一幕在我的腦海中不斷地重映。“都是我太自大了,太自以為是了,才會釀成今天的苦果。都是我,都是我……”“怎么可以這樣貶低自己呢?這可不是真正的你哦!”我呢喃著,忽然有一個聲音傳入耳中。我抬頭一看:是萱。“萱,我是不是真的很爛?什么都做不好?”“東,怎么會呢?不就是一次小小的考試失誤嗎?失敗乃成功之母,陽光總在風雨后嘛。不能這樣貶低自己,你的自信都上哪去了?要相信自己,告訴自己:我相信,我能行!”
我依然愁眉不展,萱拿出了她的MP3,然后把一邊耳機給了我,“聽聽吧,你的最愛。”耳機那邊響起了:我相信我就是我,我就是明天,我相信……
是啊,這不是我一直最愛的歌曲嗎?我一直不都很相信自己嗎?一次小小的失誤怎么能打倒我!我想我能夠的,現在不能夠,以后一定能夠的!
擦干淚痕,仰起頭,懷著自信心,東,come on!你是最棒的!相信自己,踏著自信的石階,走完這條人生路……
——錫場鎮世德中學八(1)班林東玲
第五篇:作文:永遠相信
命題作文“永遠相信”導寫及例文
題目: 閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)
有首歌這樣唱道:永遠相信遠方/永遠相信夢想/希望是迷霧中還能眺望未來的窗/心酸釀成美酒/苦澀迎來芬芳/回頭風里有歌/歌里有淚/淚中有陽光 請你聯系自己的生活體驗與感受,以“永遠相信”為標題寫一篇文章,自定文體(詩歌除外),不少于800字。
一、審題:(審題目)
(一)審題目:“永遠相信”,這是偏正短語。審題時要考慮: 1.相信(什么是相信?相信什么?)“相信”,“信念”,“堅信”,能畫等號嗎?2.永遠(什么是“永遠”?為什么要“永遠”?)它更進一步明確的相信的前提條件。
3、永遠相信什么?
(二)審材料:歌詞中的關鍵詞是什么?命題人給的歌詞有什么用意? 永遠相信遠方/永遠相信夢想/希望是迷霧中還能眺望未來的窗/心酸釀成美酒/苦澀迎來芬芳/回頭風里有歌/歌里有淚/淚中有陽光1.“遠方” “夢想” “希望” “未來”這四個詞要具體化。相信自己一定行,相信明天會好。這幾個詞決定了你相信的對象。2.“迷霧” “辛酸”“苦澀 ” “風”” 淚” 這幾個意象要明確其含意。痛苦、困難、挫折、逆境、社會的黑暗、人生的不順,這幾個意象決定了你相信的前提條件,也限制了你作文中所運用的論據。
3.修飾語“永遠”的含義。什么是“永遠”?為什么要“永遠”?它更進一步明確的相信的前提條件。
根據歌詞與命題,應該可以確立以下關鍵詞都屬于立論范疇: 屢敗屢戰、自信、希望、信念、不放棄、不拋棄
(三)審要求:
聯系自己的生活體驗與感受,就不能寫議論文嗎?
(四)本次作文審題方面存在的缺點:
1、作文的方向是談人生,談生活體驗與感受,有的同學談國家與集體(汶川地震、奧運、世博)。
2、有的同學把“相信”等同于“信任”,談信任他人的重要性,談輕信他人。
3、有的同學給“永遠相信”加上一個賓語,然后大談那個賓語。例如,永遠相信文學,然后著力談“文學”。要相信父母,然后談父母對自己的愛。
4、沒有談到相信的前提條件,直接就是相信母愛。讓人不知道你的立意從何而來。
5、什么是“永遠”相信?例證應該體現屢遭挫折才能印證“永遠”,如果只挫折一次只相信一次,那就難以把“永遠”談透。
6、依然有同學改動題目(非智力因素導致的失誤)。
二、立意:
“永遠相信”后面應該接表達觀點的句子,而不是單個的詞語,問題示例:
永遠相信善良
永遠相信正義
永遠相信苦難
永遠相信奇跡
永遠相信孤獨
永遠相信自己
像“永遠相信善良” “永遠相信正義” “永遠相信自己”這樣表述其實是有缺陷的,只是同學們難以察覺,但通過類比和多義的擴展,問題就一目了然了。
應作以下修改:
永遠相信善良→永遠相信善良使人高貴;永遠相信正義→永遠相信正義不可戰勝
永遠相信苦難→永遠相信苦難是人生的財富;永遠相信奇跡→永遠相信奇跡可由平凡人創造
永遠相信自己→永遠相信自己也能使世界更精彩;永遠相信孤獨→永遠相信承受孤獨方能有大作為
三、布局:
(一)結構提綱:
文章從“是什么”、“為什么”、“怎么辦”三個角度,或側重某個角度提出三點進行立論。
示例(一)永遠相信就是決不褻瀆;永遠相信就是毫不動搖;永遠相信就是誓死捍衛;永遠相信就是終生相伴
示例(二)
物欲橫流中,我永遠相信知識的價值;黑白顛倒時,我永遠相信文明的尊貴
遭遇厄運后,我永遠相信抗爭的力量 示例(三)
讀書,教我永遠相信知識的魅力;苦難,教我永遠相信抗爭的效應 獨處,教我永遠相信沉思的奇妙 示例(四)
永遠相信文明的力量,才會追求文明;永遠相信善良的高貴,才會履行善良
永遠相信苦難的價值,才會笑對苦難 示例(五)
永遠相信,行動才會有定力;永遠相信,思想才會多創見 永遠相信,心靈才會總健碩
(二)開頭與結尾: ◆開頭:
1.沒有標題不開頭!沒有三點不開頭!沒有提綱不開頭!
一篇文章如何開頭,是要根據標題和主要架構來決定,只有在這些文章靈魂的因素成型之后再寫開頭,你的開頭才能成為整篇文章的有機組成部分.2.開頭的作用就是承上啟下!上承標題,下啟三點.3.材料作文的開頭還要提及材料!
如果是沒有確定話題的材料作文,開頭就不能對材料置之不理,要把你對材料的提煉和見解擺出來.4.敲定適合自己的開頭方法,不見異思遷,不眼高手低!5.開頭不求很精彩,得把精彩放最后,要平起,美收!6.簡潔開頭,不超過5行!
以廣二模作文為例示范: 開頭亮觀點: 例1:
題
目:世界之美在于各有各的精彩
開
頭:
人生在世,最可留戀處恐怕就是,人可以在不同的方面,以不同的方式展示自己的精彩,實現自身獨特的價值,也就是說,世界之美,正在于各有各的精彩.三
點: 1.精彩在于技藝精湛 2.精彩在于廣播愛心 3.精彩在于不斷挑戰
結
尾:(引用名言或改寫名言,點題,照應開頭)
是的,世界之美在于各有各的精彩.無須抱怨不美麗,因為我們還可以健康。不用遺憾不偉大,因為我們還可以莊嚴。如果不完滿,我們還可以努力。如果不永恒,我們還可以真誠。我們的健康莊嚴努力真誠不是也能為世界增添光彩嗎? 解釋題意法
基本思路:說文解字+論點出場 思維程序:闡釋思維
(可以對話題概念進行定義、特征說明、名詞詮釋、劃分舉例等)語言范式:
××(話題)是……不是……
××(話題)包括……又包括……比如…… 闡釋法的核心——對話題中心詞進行說文解字
注意:解說的準確性,不要出現常識性的錯誤,用語不能偏激。標題及三點同上
開
頭:
世界之美在于各有各的精彩,意思是說,人要在不同的方面,以不同的方式展示自己的精彩,精彩不必雷同,精彩誰能包攬,世界是因多樣的精彩而精彩.結
尾:
精彩非指偉大, 精彩者何必偉人.我們的地位可能很卑微,我們的身分可能很渺小,但這絲毫不意味著我們不精彩。只要我們在時刻努力著,為光明在奮斗著,我們就是無比地精彩生活著。那么,我們完全應該有勇氣說: 世界的美也在于我們的精彩!引用名言法 標題及三點同上
開
頭:
梭羅說:“要是沒有兔子和鷓鴣,一個田野還成什么田野呢?”我說:要是沒有各式各樣的精彩,這個世界還成什么世界呢?世界之美,不正因為是各有各的精彩嗎? 結
尾:(略)設問開篇法
基本思路:設置疑問+破題引論 思維程序:因果思維
(對話題(或相關社會現象)產生的原因或造成的結果不斷追問)語言范式: 為什么××(話題),是因為…… ××(話題有關現象)是為什么呢…… 縱向追溯
分析比較
現象或結果
原因1;原因2;原因3……
最深刻原因
注意:可自問自答,亮出觀點,也可通過問題引出論題,在正文主體部分自然展開,分別回答。
標題及三點同上
開
頭:
人生在世,誰也不會真正甘于平庸.那么怎樣才能精彩?怎樣才算精彩?精彩究竟是少數人的榮耀,還是人人可以達到的境界呢? 我認為,人人都可以很精彩,而世界之美,正在于各有各的精彩.結尾:(略)例如:大仲馬在基督山伯爵的最后這樣說到:“人生最大的寶藏就是等待與希望。”然而是什么,讓人在絕望中堅定得等待,在黑暗中保護著那遙遙遠方忽明忽暗的希望之火?是相信。
(張一帆)
◆結尾:名言收束
“無論暴風雨將我吹到哪個海岸,我都將以主人的身份上岸。”因此,我永遠相信。(張莉芳)
錢學森曾經說過這么一句話:往往是最后一把鑰匙開了鎖。因此,無論何時,無論何地,相信自己,相信我們還有最后一把鑰匙,才能收獲成功。(曾佩琳)
化用典故
我希望在我老時,坐在壁爐旁,抱著我的孫子,回憶著那樣心酸釀成的美酒,無怨無悔。(方婷)(化用巴頓自傳中的情景)
緊扣話題收束
永遠相信遠方,永遠相信夢想,永遠相信希望是迷霧中還能眺望未來的窗,永遠相信心酸會最終釀成美酒,苦澀會迎來芬芳,永遠相信回頭風里有歌,歌中有淚,而淚中,一定會有陽光。(張怡媛)
四、組織材料: 例證能力要升級,一點一例太單調 如以下結構:
(一)永遠相信善良不會過時,詳舉一例:
20多年前,助人為樂的陳觀玉是深圳市人楷模和驕傲。世易時移,但人們對善良的推崇并沒有改變,我們欣喜地看到,由網友投票產生的影響深圳特區的“30人30事”的評選結果中,陳觀玉是和大企業家大改革家一起名列榜中。……
(二)永遠相信苦難是人生財富
正反對舉,或略舉兩例:
人處在最惡劣的境遇中,以尊嚴的方式承受苦難,能獲得一筆特殊的財富,當他帶著這筆財富繼續生活時,他的創造和體驗都會有一種更加深刻的底蘊。所以在人類歷史上,偉大的受難者,總是受到世世代代的敬仰。
相反,如果只把眼前的苦難生活當做虛幻不實的生活,就會忽略苦難本身所提供的機會,進而意志消沉,一蹶不振,徹底成為苦難環境的犧牲品,這樣的例子也不勝枚舉。……
(三)永遠相信生活乃創作源泉 N多舉,一句一例
就是將一組同類事實論據進行高度概括,一個事例簡練至一句話,以排比形式出現。這種概括排比“敘例”,不僅使語言氣勢磅礴,更能讓論據充分,論證力量陡增。
一位藝術家如果整天創作,卻不接觸外界,又怎能有豐富的靈感?托爾斯泰常常在田里跟農夫一起割麥子;畢卡索會走出畫室在海灘為老婆撐傘、跟孩子玩耍;海明威曾到非洲打獵、到古巴沖浪;蕭伯納喜歡游泳、長跑,甚至打拳好手;馬克·吐溫則熱衷于參加各種宴會,而且以開玩笑著稱。……
使用點例式分析,要注意三點:
一、幾個事例的敘述角度要一致,要能夠論證共同的觀點,但又各有各的精彩;
二、敘述語言要簡潔,一般一個例子不超過40字;
三、要在例后進行一定的歸納分析,指出共性,揭示本質,從而有力地論證中心論點。
再如:
屠格涅夫為了施舍路邊的乞丐,翻遍了自己的錢包,卻找不到一分錢,只得握住乞丐的雙手說“我很抱歉,朋友”;雷鋒在戰友們不在時,把大家的衣服都洗干凈曬了;周恩來總理衣容整潔,談吐大方,豈是朝夕而成的?《士兵突擊》里的許三多,在班里的戰友整天只知喝茶打牌的時候,一個人默默地搬運石頭,日積月累愣是獨自修成了一條路……
舉手是小事,投足是小事,細節更是小事。吃飯是小事,說話是小事,出門上街是小事,回到家也是小事,和一個朋友交往是小事,和一個陌生人交往也是小事,其實生活就是一件件這樣的小事,需要我們點點滴滴去做。(2008年湖北高考滿分作文《舉手投足之間》)
【解析】本文在舉例和分析時,使用該法,論證充分有力。尤其是在舉例之后對材料的共性進行了歸納分析,使得觀點更加明確。
五、佳作展示:
永遠相信 雄鷹永遠相信天空的無邊無際是它絢麗的舞臺,所以它暢游無際,追尋艷陽;綠葉永遠相信陽光的燦爛是它呼吸的動力,所以它風中起舞,點頭微笑;河流永遠相信大海的胸懷是它靈魂的歸宿,所以它一路高歌,浩浩蕩蕩。那首歌唱得好:“永遠相信遠方,永遠相信夢想,希望是迷霧中還能眺望未來的窗。”是的,在這有點虛假的世界,我們依然需要永遠相信,相信著應該相信的。
永遠相信夢想能撐起一片自由的天空。有夢想,你就不會太貧窮。那位夢想著成為“中國孤船環球航行第一人”的名叫翟墨的勇士,毅然登上那只載著夢想的帆船,在船頭插上一面光鮮艷麗的五星紅旗,揚帆起航。他夢想著的“第一人”,他夢想著讓外國人刮目相看,他相信夢想會為他在大海中指明方向,他相信夢想會讓他帶著尊嚴與自豪回歸國土。終于,他所相信的夢想實現了。永遠相信夢想,會讓我們發光發熱。
永遠相信希望能擊退黑暗的浪潮。史鐵生曾說過:“在光之前端,在思之極處,時間被忽略在存在之中,生死同一。”在史鐵生與地壇結下不解之緣時,他已不再徘徊于生與死的灰色地帶,他在地壇里領悟到人生的真諦,重燃了生活的希望。生的希望讓寂靜的地壇充滿生機的喜悅,讓他的生活開始第二次的啟程。永遠相信希望是雨后的彩虹,人生路上,我們帶著希望,且歌且行。
永遠相信愛能夠拉開新生的序幕,出演一部美妙人生。有這樣一位美麗的德國女孩,她叫薩布利亞。在她看不見光明的日子里,卻清楚地看見 了愛的力量。于是,她懷著濃濃的愛來到了我國的西藏,幫助和她一樣失去光明的孩子。她資助談們學習,教會他們生活。她用;愛,為孩子的心開了另一扇窗,她用愛,重新演繹了世界的精彩。永遠相信大愛無疆,用;愛,去澆灌生命的種子。
永遠相信我們身邊的一切美好事物,永遠相信生命給我們所帶來的是恩惠。這讓我想起一句話:“不是因為是真的才相信,而是因為相信才變成了真的。”我們永遠相信著。
六、升格作文:
認真分析文章,找出文章的不足,進行修改。
永遠相信 丁志華
什么是相信?我思慮很久。當彭宇案發生,當機場保潔員受懷疑,當曹操墓的真實性受質疑,我仍然而且永遠相信,相信遠方,相信夢想,相信人性中閃存的光芒。
為什么我要去相信,而且這么執著?
因為相信會產生信念,信念決定你去遠方的步伐。曾幾何時,社會布滿陷阱,人心相互猜測,鄰居隔門老死不相往來。而如果陶潛生活在現代,她大概會產生無數感慨,感慨這世道變遷,人心隔肚皮的邪惡,這與他的《桃花源記》早與之相隔十萬八千里了。但是,我相信,不信任是暫時的心靈封閉,總有一條橋會連通你我,連通身邊的 人,把這信任而且永遠相信的火苗在每個人心中傳遞,點燃心中早已暗得快熄滅的燈。我相信而且永遠相信《三字經》中所說的:“人之初,性本善。”
為什么我要去相信,而且這么無悔?
因為相信會讓我們眺望未來的窗,艱難過后會迎來梅花芳香。當海倫、霍金這些身殘志堅的人的名字在耳畔響起的時候,你難道不相信堅持不懈、水滴石穿的意志嗎?當我們遇到跨不過的門檻時,我們該怎么辦?是退避,還是再一次蓄勢待發?而我永遠相信后者,因為愚公都能移山,而這些又算什么。當李寧在首爾參加體操項目的幾次失誤落地,她仍能以笑面對,而如果哭又能如何,是博得同情還是透過另一扇窗看到下次輝煌?我相信且永遠相信,艱難的時期過了,離春天還會遠嗎?
為什么我要去相信,而且這么持之以恒?
因為相信風里的歌,歌中的淚,淚中有光。
當我們坐在課桌前孜孜不倦,讀書破萬卷的時,會不會感到疲倦,而為前途揮灑青春時所留下的淚,會不會感到辛酸。當我們用歌輕松地歌唱時,或許一切都是我們受益的財富。我相信而且永遠相信,付出是有回報的。
我已經懂得什么叫永遠相信了。
揚帆,起航。
七、美文欣賞:
相信不相信 龍應臺
二十歲之前相信的很多東西,后來一件一件變成不相信。
曾經相信過愛國,后來知道“國”的定義有問題,通常那諄諄善誘要你愛國的人所定義的“國”,不一定可愛,不一定值得愛,而且更可能值得推翻。
曾經相信過歷史,后來知道,原來歷史的一半是編造。前朝史永遠是后朝人在寫,后朝人永遠在否定前朝,他的后朝又來否定他,但是負負不一定得正,只是累積漸進的扭曲變形移位,使真塑膠線,懸掛昨晚剛洗的衣物,其中一件淡綠細直紋短袖我最喜歡。之前兩天它都區別其它的短袖,單件摻著洗衣粉放在紅色相永遠掩蓋,無法復原。說“不容青史盡成灰”,表達的正是,不錯,青史往往是要成灰的。指鹿為馬,也往往是可以得逞和勝利的。
曾經相信過文明的力量,后來知道,原來人的愚昧和野蠻不因文明的進展而消失,只是愚昧野蠻有很多不同的面貌:純樸的農民工人、深沉的知識分子、自信的政治領袖、替天行道的王師,都可能有不同形式的巨大愚昧和巨大野蠻,而且野蠻和文明之間,竟然只有極其細微、隨時可以被抹掉的一線之隔。
曾經相信過正義,后來知道,原來同時完全可以存在兩種正義,而且彼此抵觸,冰火不容。選擇其中之一,正義同時就意味著不正義。而且,你絕對看不出,某些人在某一個特定的時機熱烈主張某一個特定的正義,其中隱藏著深不可測的不正義。
曾經相信過理想主義者,后來知道,理想主義者往往經不起權力的測試:一掌有權力,他或者變成當初自己誓死反對的“邪則是曲折的街巷,用鉛筆在城市地圖上標出,它們就構成一個字母,準確地說,應該是個倒置的W,首尾兩點之間距離沒那么惡”,或者,他在現實的場域不堪一擊,一下就被弄權者拉下馬來,完全沒有機會去實現他的理想。理想主義者要有品格,才能不被權力腐化;理想主義者要有能力,才能將理想轉化為實踐。可是理想主義者兼具品格及能力者,幾希。
曾經相信過愛情,后來知道,原來愛情必須轉化為親情才可能持久,但是轉化為親情的愛情,猶如化入杯水中的冰塊——它還是冰塊嗎?
曾經相信過海枯石爛作為永恒不滅的表征,后來知道,原來海其實很容易枯,石,原來很容易爛。雨水,很可能不再來,滄海,不會再成桑田。原來,自己腳下所踩的地球,很容易被毀滅。海枯石爛的永恒,原來不存在。
二十歲之前相信的很多東西,有些其實到今天也還相信。
譬如國也許不可愛,但是土地和人可以愛。譬如史也許不能信,但是對于真塑膠線,懸掛昨晚剛洗的衣物,其中一件淡綠細直紋短袖我最喜歡。之前兩天它都區別其它的短袖,單件摻著洗衣粉放在紅色相的追求可以無止盡。譬如文明也許脆弱不堪,但是除文明外我們其實別無依靠。譬如正 義也許極為可疑,但是在乎正義比不在乎要安全。譬如理想主義者也許成就不了大事大業,但是沒有他們社會一定不一樣。譬如愛情總是幻滅的多,但是螢火蟲在夜里發光從來就不是為了保持光。譬如海枯石爛的永恒也許不存在,但是如果一粒沙里有一個無窮的宇宙,一剎那里想必也有一個不變不移的時間。
那么,有沒有什么,是我二十歲前不相信的,現在卻信了呢? 有的,不過都是些最平凡的老生常談。曾經不相信“性格決定命運”,現在相信了。曾經不相信“色即是空”,現在相信了。曾經不相信“船到橋頭自然直”,現在有點信了。曾經不相信無法實證的事情,現在也還沒準備相信,但是,有些無關實證的感覺,我明白了,譬如李叔同圓寂前最后的手書:“君子之交,其淡如水,執象而求,咫尺千里。問余何適,廓爾忘言,華枝春滿,天心月圓。”
相信與不相信之間,彷佛還有令人沉吟的深度
我相信 柳 蔭
冬天的河干涸了,我相信,春水還將來臨,那時白帆就是我們心中自由的偶像;風中的樹葉凋零了,我相信,泥土里的夢將在枝頭開花結果。你還將哭泣嗎?
是初雪掩埋了你的青草,但綠色終將歸還于你。風暴扭曲了大樹,我相信,種子已經插入深沉的泥土;洪水卷走了兩岸的房屋,我相信,孩子依然像天使一樣依偎在母親的懷抱。你還將流淚嗎?
命運奪走你的財富,卻不能攫走你的靈魂。
痛苦像一塊巨石緊緊壓住歌唱的心胸,我相信,痛苦是歡樂的源泉,它將化為穿越巖石的力量。
磨難使你千瘡百洞,我相信,這些記憶恰如荊棘叢中的花枝,縈繞成歲月美麗的花冠。
陰云在天空擁擠聚集,你會看見一只鷹就像閃電,挑破那罪惡的序幕,我相信,將有雨滴燦爛的合唱。
大海在遠方怒吼,你會看見水手與桅桿并肩歸來,他們的微笑充滿了信心,我相信,生命正在這樣的熔鑄中剛強。走到茶幾邊,我認出了外婆的杯子,但是哪一個才是媽媽的杯子呢?突然之間,我覺得,自己真得太不了解父母了。當媽媽為我倒水時,我卻不知她的杯子是什么樣的;當媽媽為我夾我喜歡吃的菜時,我卻沒想過他們是愛吃淡一點,還是濃一點。。。2009年到了,意味著過去一年的逝去和新的一年的到來。媽媽為我操勞了一整年,仔細想想,現在的我也應該為她做一點點事了。
于是,我決定先將茶沏好再找杯子。學著爸爸平時沏茶的順序,我先從茶柜里找出了一罐普洱茶,再往燒水的壺里加入水放在電茶爐上燒,接著,我將爸爸已經掰好的普洱茶片拿了兩片放在蓋碗里,等了一會,水開了,我小心地將水注入蓋碗,將蓋蓋上,把蓋碗里第一遍的茶水濾掉,然后再次注水,蓋上蓋,燜一會才兩手并用地將茶水倒入茶海里,因為第一次自己動手,蓋碗的燙手是我所沒想到的,手忙腳亂的我弄得茶幾上 18 一片片的水漬。重復幾次這樣的程序后,我先幫外婆倒了一杯茶,因為外婆特別喜歡喝茶。當外婆從廚房走出來的時候我已經把茶都給倒好了,這時,外婆才告訴我哪一個是媽媽的杯子。
媽媽起床了,我雙手捧著水杯送到她的面前,就像捧著一顆溫熱的心。媽媽一愣,隨即臉上露出了微笑,她一手接過水杯,伸出另一只手將我拉進了她的懷里,那手輕輕柔柔地在我的頭上撫摸著,接著媽媽在我的臉上深深地親了一口。雖然媽媽經常親我,但這一刻的親吻卻最讓我感到幸福。我抬起頭對媽媽說:“媽媽快喝吧,要不茶要涼了。”媽媽仰起了脖子,張著嘴巴,“咕咚,咕咚”地喝了幾大口。看她那甜蜜蜜的樣子,仿佛微苦的普洱茶也是蜜一般甜。
我記得在我小學的時侯,就讀過一首曹值的七步詩:“煮豆持作梗,轆轂以為汁;秸在釜下燃,豆在釜中泣;本是同根生,相煎何太急”。那時只知其大意,只知道曹操的長子曹丕繼位,他在一些奸臣的影響下,擔心他的同胞弟弟曹值篡位,便逼迫曹值在七步之內作出一首詩來,否則處死;結果他的弟弟就在七步之內寫出了流傳至今的“七步詩”。當時這首詩對曹丕也是一種極大的潮諷。
幾個世紀過去了,社會和生活都發生了極大的變化;應該說人的素質也應有所提高;一個人生活在世上,是離不開親情、友情和愛情的;有人說:打架親兄弟,上陣父子兵,但是,兄弟姐妹的團結并不是真對與他人打架斗毆,在生活上,事業上應是不可或缺的照應;俗話說“一根筷子容易斷,十雙筷子斷就難”;可見,團結是一種力量,只有團結才有攻不破的堡壘。
然而,就在生活優越的今天,兄弟姐妹往往因為一點小事,一點利益而你爭我斗,反目成仇,甚而相殘;我和我的朋友在聊天時有時聊及這個問題,有人這樣評論:一個人生活在世上,如果不顧親情,對兄弟姐妹甚至父母于不顧,那他在這個社會上和任何 人都不要談“情”字,特別是友情。
樹大分枝,各自成立家庭后,在生活中一些小事是難免發生的,但要看你怎樣去對待,把金錢和利益看的太重,那麼,你就會值親情于不顧;看淡名利,注重親情才是做人的底線;爭則不足,讓則有余,在利益和金錢面前,我們何不禮讓一點,做一個有道德、有素質、有親情的人呢?
家和萬事興,團結是一種力量,讓我們團結友愛,和睦共處,為個人的事業、為家庭的生活、為國家的興盛而看重親情、友情、愛情;把金錢和利益看淡一些吧!人過留名,雁去留聲,希望在幾十年之后,當你離開這個世界的時侯,留給后人的不是唾泣,而是美愉。
今天是她父親的生日,她要回家和父親一起過生日.我很理解她的想法,更理解她的思念之情.是的,她父親已經六十多歲了,為了子女的成長與幸福,含辛茹苦,真的的不容易.話說過來,人一輩子真的很不容易.人年老時非常希望能夠和子女在一起,即使不能在一起,哪怕一個電話甚至一個短信,父母也已經很知足了.我由于長期在外,很想念爸爸媽媽.想起過去,心里真的很辛酸,父母親為了我們的成長真的付出了很多,然而他們現在又生活得怎么樣呢?想起過去的一幕一幕,我心里很難受!我很希望做做子女的我們,踏踏實實地做好每一件事情,不讓父母擔憂,這是最基本的我們應當做的事情.談到這里我不由自主地想起一部電影《我的兄弟姐妹》,這是一部關于親情的影片,暫且不管故事的真實性,主要考究它的內涵.主人公齊思甜和哥哥齊憶苦、妹妹奇妙、弟弟齊天生活在一個不富裕卻充滿溫馨和愛的家。然而在一個暴風雪的夜晚,他們的母親舊病復發,咳得吐血了。父親背她去醫院,卻出了意外,他們倆都亡故了。次日,另一家人搬進了四個孩子的家。性格剛強的哥哥無法忍受這個新家庭的種種,無奈地帶著弟弟妹妹離開了家。他們開始四處奔波,尋找落腳之處。當實在沒有能力照顧弟弟妹妹的時候,他把妹妹齊思甜送給一對正要出國的夫婦;把弟弟送給他的舅媽一家;又把小 妹妹帶到一對老人家中請他們收養。他自己和弟弟妹妹們便各奔東西……20年后,齊憶苦在北京當上了出租車司機;齊思甜出國受到良好的教育,成了音樂家;齊天成為東北大學學生;齊妙卻當上了舞廳小姐。在北京的音樂會上,思甜驀然回首的瞬間,音樂霎時凝固了。他們四人擁抱在一起,淚水順著另一支悠揚的樂曲落下,聽眾的掌聲久久不息……終于,他們有了一次永久的重逢。
齊思甜的父親是一個音樂教師,他們一家人都生活在音樂的天堂里,這也為后來思甜成為音樂家打好了基礎。父親說:“人生路上有許多困難的事情,只要有音樂在,你的靈魂便不再寂寞。”這位父親是偉大的,他樂觀開朗,以身作則。盡管他和藹可親,但同時又是一個嚴厲的父親。有一回,齊憶苦偷鄰居家的雞蛋,是為了滿足妹妹小小的心愿。而他卻因此挨了父親的鞭子,還罰他站在雪地里很久。在父親被分配到別的地方邊勞動邊教音樂時,他對這“莫須有的罪名”并沒有悲憤倒下,而是瞞著家人當搬運工挨家挨戶送木材,還干各種各樣的粗活。他也沒有一絲怨言,還對孩子說:“我沒事。”懂事的孩子們也拿起了工具,幫父親干活。他哼著小調,陽光幸福地灑在他們臉上。
可見,這位父親是多么偉大,他以他的行動告訴了孩子們音樂的重要性及如何面對生活的苦難。
那么,又是一種什么樣的力量,使后來的四個孩子重逢,使他們歡聚,使他們接受心靈的洗禮?
毋庸置疑,是親情。
寒冷的冬天,四個孩子依偎在車站。他們在為下一餐飯而擔心著。“哥,我餓。”、“哥,我冷。”、“哥,我想回家……”弟妹們的話刺痛了哥哥。他說:“只要我還有一口氣,就不讓你們受委屈。”事實上他也這么做了。如果不是親情,他又何必活得如此累呢?他又怎能忘記,那一晚,父母臨走時對他的囑咐:“你是哥哥,要照顧好弟弟妹妹。”
生活改變了許多人和事,也改變了他們。但是,親情是始終不渝的。最小的妹妹齊妙長大后竟成了舞廳小姐!她離開原來的家后,養父母去世得早,加上無人看管,就開始墮落下去了。她在20年后與齊思甜相遇時,大言不慚地對她說她滿足于當前腐朽昏暗的生活方式。但是自那以后,她回憶起以前的一點一滴,又不免傷感和懊悔。她發現自己對不起所有愛她的人,她的良心受到了譴責。于是,親情的歸來使她的精神方面的巨人復活了!她的靈魂才得以解放。
親情給人以新生,親情又猶如一支鎮心劑。
親情是心中的太陽,照耀著我們;親情是溫柔的春風,撫摸著我們;親情如綿綿的春雨,滋潤著我們。
親情是雪,晶瑩剔透;親情也可以是雷,驚天撼地。
親情可以是燈,溫暖柔和;親情也可以是微弱的燭光,不亮卻很輝煌。不管怎么說,親情一定是無價的寶藏。
沒有了親情,世界變得荒蕪、凄涼;沒有了親情,生命則無法繁衍后代;沒有了親情,生活就單調枯燥;沒有了親情,人間也成了地獄。
親情是溝通兩代之間思想交流的橋梁,是一條連結兩顆心的紐帶。
“兄弟姐妹原是天上掉下的水花,誰也不認得誰。但落在地下后,結成一體,結成冰,化成水,就永遠也分不開了。”
“臨行密密封,意恐遲遲歸”,是親情。“我在這頭,母親在那頭”,也是親情。
無價的親情呵,愿我們在你的鼓舞下,駛向美好燦爛的明天。關于親情的影片..我看這部影片時,心情很沉重,流淚了.我想,不論一個人的出身是多么卑微,只要我們能夠記住親情的鼓舞與期待,只要我們我們去刻苦努力,只要我們在心理上能夠戰勝自己,那么我們就是生活的強者!