第一篇:【推薦】相信自己作文
【推薦】相信自己作文八篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的相信自己作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
相信自己作文 篇1在我們周圍,缺乏自信心和有自卑感的同學不少。他們有的為自己的長相苦惱,有的因個矮自怨自哀。,有的認為自己腦子笨,不是讀書的料而自暴自棄。
他們夸大自己的缺陷,看不到自己的優點,總覺得自己不如別人,從而產生失望、不安、膽怯、害羞等消極心理。
這種心理不克服,就會使人始終生活在“我做不到”、“我不行”諸如此類的陰影中不能自拔,從而失去努力進取的動力。那么,應如何培養自信的人好著呢?
首先,要看到自己的優點,正確認識自己。乒乓球名將鄧亞萍論身體條件,個矮、臂短,這是她的缺陷,但她并不氣餒。
記者曾問她是否為自己個矮苦惱,她說:“不,我從不為此苦惱和自卑,我興奮的格言是‘笨鳥先飛,有志者事竟成’”。
金無足赤,人無完人,太陽光芒四射也有黑子存在。只有正確的認識自己,揚長避短,才能不受自卑心理的左右。
其次,在困難挫折面前要堅強。堅強是自信的孿生兄弟。
詩人郭小川說得好:“困難/這是一種愚蠢而又懦弱的東西/它慣于對著驚恐的眼睛/賣弄它的威力/而只聽到剛健的腳步聲/就像老鼠似的/悄悄向后縮去/它從來不能戰勝/人們的英雄意志。”
另外,要自覺的創造自信的心境。當你面臨一件事,心里沒底的時,要敢于大膽嘗試,相信自己一定能行。
只有自信,才能在各種競爭中首先在心理上立于不敗之地。你認為自己行,你才可能行!
相信自己作文 篇2摔倒了過幾次,總是爬起來,我相信我不會再次的跌倒;失敗了無數回,從不被打到,我相信我會保持微笑面對做了多少努力,堅持在付出;我相信夢想眼前就是成功。
風雨一次次迎面襲來,淋濕我的身體;困難一次次向我奔來,擊垮我的雙肩。但我沒有退縮。讓暴風雨來得更猛烈些吧!即使淋濕了我的身體,也無法傷害我的心靈;讓困難更大些吧,即使擊垮了我的雙肩,也無法阻擋我前進的步伐。因為,我相信自己!
天生我材必有用,千金散盡還復來。自古以來,誰不是在困難面前不低頭才取得成功,誰不是相信襲擊,咬緊牙關才取得勝利的。像居里夫人不就是個成功的例子嗎?居里夫人之所以能從瀝青渣中發現金屬元素“鐳”,是因為她有一顆執著,相信自己的心。一次次地努力實驗,得到的確是一個冷冰冰的答案——失敗!答案鐵青著臉,望著她,可她卻仍在堅持著,每一次失敗后,她都沒有自暴自棄,不再試驗,而是樂觀面對,相信自己,吸取失敗的經驗,繼續試驗。世上無難事,只怕有心人。終于,在三年零五個月的艱苦奮斗后,他成功了,成功從瀝青渣中提煉出了0.1克“鐳”,這克“鐳”放射出很美麗的幽光,更放射出一種精神——相信自己!
有時候每個人都是劉翔,生活就是那一道道欄,等著你去跨越,而“相信自己”就是你腳上最好的耐克跑鞋。
有時候每個人都是喬布斯,生活就是那一個個發布會,等著你去介紹,而“相信自己”就是你介紹物品時最好的稿子。
有時候每個人都是姚明,生活就是那一個個敵人,等著你去打敗,而“相信自己”就是你手上最好的籃球。
只有真正的相信自己,才會自愿的付出努力,不要沒有感情的只說相信自己,而不付出相應努力,那樣只會讓自己變得驕傲,反而起了副作用。在學習生活中,人們有時會因為缺乏自信而失去更好的機會,一定要用你的智慧去把握。
相信自己作文 篇3有些人對自己很沒有信心,很多事情,還沒有開始做,就認為自己做不到,就想要放棄。我認為,這樣的人很傻。
每個人都是社會中的一員,都是大自然的創造物,在社會群體中都擔有一個角色,不論你充當的是什么角色,好人?壞人?你都有存在的理由,都有你存在的價值。
記得初一學政治時有一段相關鏈接,讓我們從明明的出生來找出他對周圍事物的影響。當時我是這樣寫的:明明的出生,使他的父母有了一個兒子,他的祖父母有了一個孫子,將來上學了,讓老師多了一個學生,成家了,就讓一個女人有了一個丈夫。看啊,他的存在是多么重要啊!
每個人都是獨一無二的,就像世界上沒有相同的兩片葉子一樣,世上也不會有完全相同的兩個人,就算用克隆技術也不行。你絕不能人為自己是某個人的翻版或替身,也不要把自己或他人看作是另一個人,因為這會傷害到你自己以及你身邊的人。況且,也不可能有完全相同的人,你只要盡力做好你自己就行。
現在社會上有很多人追星,我也有喜歡的明星。但是追星不要太過火,明星有他們的特點,你也有你的。有些人盲目追星,明星穿什么,也馬上買來穿;明星用什么,也買來用;甚至買明星用過的東西,真恨不得根明星合為一體,變成一個人。其實,這又何必?他穿他的,我用我的,每個人有不同的道路去走,走好自己的路就行,盲目地效仿他人,只會導致一個又一個人間悲劇。
一個人要對自己有信心,要隨時肯定自己,你才有可能走向成功。一個人沒有了信心,就等于一艘船沒有了發動機,無法前進,還很有可能沉沒于大海之中。在看《火影忍者》時,我記住了一句話:自信的力量,是可以改變命運地力量。自信就是一個人最大的力量,它甚至可以使滄海變為桑田。
從小,我就很少遇到挫折。但在一次重要的考試中,我失敗了,而且敗得很慘。當聽到我的成績時,我的信心,我的勇氣都被擊垮了,我甚至認為我永遠站不起來了,并且很愚蠢地產生了輕生的念頭。但是,我終于沒有那樣做,因為我舅舅,他一直在鼓勵我,他告訴我要對自己有信心,一次不成,還有機會,命運是掌握在自己手里的。于是,我又開始相信我自己,我相信我的能力,所以我開始慢慢站起來。我知道,我的人生決不會那么順利,但我一定會相信自己,我只要做好我自己就好了,我一定能夠做到。
自信,是一個人必有的心理條件。一個沒有自信的人,就像一張薄白紙,不堪一擊;但一個人只要有了自信,就一定可以做好你想做的事。我永遠相信,沒有做不到的,只有想不到的。
相信自己作文 篇4在生活中,只有相信自己才能做好每一件事,因為有了自信我們才會更加努力。“自信”使自己的生活充滿了色彩。
有一次,信心使我的到了啟發,讓我從一個信心不足的我,變成了一個相信自己的我。
期末考試開始了,我心呯呯直跳,心底有一個聲音對我說:“我絕對考不到100分,別以為復習得好就考得好!”隨著這一聲音的退去,我便輕輕地嘆了一口氣,開始了考試。
沒過多久,我做完了試卷,開始檢查。發現試卷并非我想象中的那么難,而是自己沒有自信,才會把題目看得非常難。這時我心中的小精靈跑了出來告訴我,不要太自信,太自信會使自己變得驕傲起來的。
可是,我想錯了。期末考試的成績出來了,我數學100分!我欣喜若狂,辛苦了這么多時間,努力終于沒有白費。可我又一想,自己的成績在全班屬于名列前茅,自己如果沒有自信,成績豈不是會退步嗎?只有給自己樹立一個長遠的目標,從開始就努力奮斗,才能取得更優秀的成績!于是,我做了一番心理斗爭,終于在心里大聲地對自己說:“相信自己,只有相信自己才能獲得好成績,只有相信自己,超越自己,才能獲得更大的成功。”
還有一次,在一個陽光明媚的早晨,我們班級開始了“好書推薦,快樂宋朝”活動。在同學們演講的時候,我神情嚴肅,信心滿滿,心想:“相信自己,相信自己,千萬不要緊張。”然后心里反而異常平靜下來。我緩緩走上講臺,面帶微笑的給同學們鞠了一躬,打開PPT,開始了我的演講。我心里一直在給自己鼓氣,整個演講一氣呵成,非常成功,在同學們和老師熱烈的掌聲中,我緩緩地走下了講臺。在隨后的評選中,我獲得了“一等獎”的好成績。
通過一次又一次的事例,我終于明白了一個道理:自己一定要有信心,有信心事竟成!
相信自己作文 篇5我們都應該學會相信自己。
相信自己的能力,相信自己的雙手也能夠開創一片事業的天空,相信自己也能夠走好一段莊嚴的人生旅程。
相信自己的追求,相信自己也能夠擁有成功的輝煌創造不凡的奇跡。相信自己渴望擁有的一切都在雙手中蘊含都在汗水中孕育,相信只要奮斗追求了就不會只得到痛苦的失敗。相信只要拼搏進取了理想的實現就不是不可企及的海市蜃樓,相信自己默默的耕耘定會迎來一個豐碩的秋收……
相信自己的明天,相信明天的生活除了風雨陰霾,更會有明媚的陽光和歡暢的鳥語,相信只要自己能對生活懷著無限的熱愛,生活就一定能夠過得越來越充實越來越多彩絢麗。
我們都只有相信自己。
只有相信自己,才不會在經受失敗時一蹶不振頹廢沉淪自暴自棄;只有相信自己,才能走出失落的陰影走出彷徨和憂郁,鼓起重新拼搏奮斗開拓進取的信念和勇氣;只有相信自己,我們的理想才會更加堅定追求才能更加執著,才能點燃起青春追求理想的熊熊火炬。
我們都必須相信自己:
相信自己我們重整旗鼓走向遠方,相信自己我們走出黑夜的迷茫迎接明媚的晨曦……
相信自己作文 篇6我敢說,從你呱呱墜地開始,父母就非常非常希望你能成才,成為令父母自豪、社會驕傲的棟梁之才。我想,這也是你的愿望吧!伴隨這個美好地心愿長大,當自己學會了審視自己的時候,你首先發現的,或許并不是自己的才能,而是自己的平凡、普通,甚至還有自己的缺點、缺陷。
我這樣一個平凡的人,能成才嗎?能行嗎?你也許你也許這樣問自己。
在我看來,你行的,你一定行,只要肯相信自己,肯給自己一份自信心!
自信心是一個要成才的人必備的心理品質。美國散文家、思想家愛默生說:“自信是成功的有一個秘訣。我不敢說凡是就有自信心的人都能夠成才,但我相信,一個成才的人一定具有很強的自信心。古今中外,凡是有成就的人,沒有一個不是以充分的自信心為先導。”
你想成才嗎 ?那你不妨問問你的自信心如何。
相信自己作文 篇7每一個人生活在世界上,一定都有自己面對問題的原則吧。我面對問題一向都是“少數服從多數”,同意哪種意見的人多,我就同意哪種。但是經歷了那件事之后,我卻有了一個新的選擇:相信自己!
這是一年前的一天,我坐在區數學競賽的考場中,教室里鴉雀無聲,只能聽見同學們筆下發出的“沙沙”的做題聲。我面對考卷,從容不迫地寫著。開始十分順利,沒有什么題能把我難住,于是便一口氣寫了下去。突然,半路殺出了一只攔路虎——我遇到了一道十分調人胃口的“行程問題”的題,接著,我剛才那得意的臉色全無,又仔細審了一遍題后,突然發現這道題前幾天我剛和同學們研究過——
那天下午,我們正在研究考試的事,突然看到了這道題,雖然覺得考試時不會出這道題,但我們還是坐了下來,寫了一會兒。不久,有兩種答案便都呈現在我們眼前了。我們一共六個人,其中五個人是一種答案,只有我獨樹一幟,用獨特的思維寫出了一種特別的方法。我本來洋洋得意,認為這種方法十分正確,可是,等他們五個人看了,卻不同意這樣做,便一人一張嘴向我發動了“車輪大戰”他們幾個口才都比我好,他們說的每一句話都是理爭據奪,“打”的我說不出話來。哎,誰讓我思維獨特,與別人不同呢?漸漸的,我終于敗在了他們的手下,但我想,反正不會出這道題,誰在乎呢!
可是現在,我開始猶豫不決了,是用我自己做出的答案呢,還是用我們班得 幾位“權威”認可的方法,我該用那種呢?用我的,不,我很是任性,經常一意孤行,這已使我吃了不少的虧。看看表,時間已見不多了,我為了能寫完后面的題,更為了安全起見,便不管他三七二十一,按照他們的方法寫了上去。但心中一直不太放心。
過了幾天,比賽結果出來了——老師拿回了考試的卷子,發了下來。我打開一看,愣住了。因為在卷子上,我選擇的方法是錯誤的,第一名就這樣與我失之交臂……啊,我又犯錯誤了,我的猶豫不決又使我犯錯誤了此刻,我臉上火辣辣的。下課了,我鼓起勇氣走進了老師的辦公室。我對老師說明了自己的算法,老師聽了,滿意的點了點頭,夸我思維創新,算法獨特。但在老師問我考試時為什么不用這種算法時,我低下了頭,默默地走出了辦公室,臉上的滋味不只是紅,是白……
事發已經很久了,但我仍舊很恨自己,恨自己拿不定主意,恨自己猶豫不決。這件事證明了,多數并不一定是正確的',即使正確是少數的,但它一經認可之后也會越來越多的,就算它永遠是少數的,但它永遠是正確的。所以,我經歷了這件事之后,知道了做人就一定會受挫折,但受到挫折并不是壞事,因為可以從中得到許多寶貴的經驗,更知道了一個令我永遠銘記的道理——人,一定要相信自己!
相信自己作文 篇8讓人生變得多姿多彩,莫過于帶著熱情與振奮來做任何一件事。而要想充實自己,唯一的途徑便是抱著堅持不懈的決心,要以無比的決心去追求期望的目標,敢幻想也敢去奮斗。那顆決心已經決定了你未來的路的方向,如果你稍有放棄的心理,也許它這個古怪的天使便會翩然而去。我相信不論人生道路有多坎坷,只要堅持不懈,也能夠充實自己。
俗話說:“三分天注定,七分靠打拼”,也許你本就天生不怎么聰慧,努力與付出就要比別人更多幾個層次。
暑去寒來,時間在輪回,你依舊持著那顆堅持的初心,打造了不平凡的自己,總是抽出空余時間,進行了某個資料的整理。通過閱讀看到了外面多繁華的世界,周而復始,你變得更為突出,在堅持的“舞臺”上,你是眾魁之首,你終于達到了自己的目標,煉就了優秀的自己。
堅持的熟悉“面孔”,在后來的相處中你不斷加深了解,它給你的印象不再呆板、枯燥無味了,反而更像是“魔法棒”,它的辭彩華美,深入你的心間,它如此妙趣,也是生活中必可不可少的“好伙伴”,有了它的陪伴,你的生活也會更加充實。
說起堅持不懈,倒還記得在我初升入小學的時候,我的基本功并不扎實,導致后來的模擬考試成績起伏不定,我終于意識到了,有些知識我半懂不懂,根本不牢固。在后來的日子,我上課時更加專心聽講,積極思考老師所提的問題,也終于邁出了第一步與同學交流的步伐。為了鞏固知識,原本害怕舉手發言的我,也積極舉手發言。老師布置的家庭作業,由于上課時的認真,也逐漸讓作業中的錯誤變得更少了。
每一天我都會對自己說:“只要堅持,知識一定會牢固!”日復一日,終于也見了起效,我發現學習也不是多么困難的了,反而有種輕松愉悅感,自己的思路也打得更開了,正所謂“條條道路通羅馬”嘛!
后來在第一次期末考試的時候,我認真讀題,細心答題。竟發現有好幾道題是我以前沒弄懂的,如今終于懂了,真是一大幸事,畢竟我可是努力了這么久的,終于有了回報啦!這次期末考試,我取得了優異的成績,雖然這只是個開始,但是為后來也奠定了良好基礎。
漸漸得我也養成了這種習慣,基本功扎實了,我也可以抽出更多空余的時間去課外閱讀,去室外活動了,甚至還可以做些其他有意義的事,總之每一天過的都很充實。
也許未來還很遙遠,但是我依舊相信只要堅持不懈,也能夠充實自己,充實自己的生活。讓我們為了夢想而出發,追尋自己的那顆初心!
第二篇:相信自己
相信自己
在生活中,我們應該相信自己,為自己的理想而奮斗。而在奮斗的過程中,想獲得勝利就得相信自己的實力。
在這次月考前,我經常鼓勵自己,不要怕,不就是考試嘛!就當作一次平常的練習,加強復習,到了考試時認真對待不就行了。雖然我每天好幾次對自己這么說,但我的心還是無法平靜下來,九月的時光越來越短了,十月的考試逼近了。
在臨考試前的一個晚上,我和爸爸一起出去散步,放松放松心情。我們來到小區體育場,只見有兩只球隊正在打籃球。白隊的隊員以體力的優勢,超過了紅隊二十幾分。我想:紅隊是輸定的了。我看了一眼紅隊的教練,我簡直被他的氣勢嚇倒。這位教練居然毫無著急,還面帶微笑。這使我忍不住走了過去問了他一句:“你難道不著急嗎?你們的隊員已經輸掉好幾分了!你再不采取對策,就會被打的落花流水。”
這位教練鎮定的說:“不,我相信我的隊員,我也相信我自己,在失敗面前我們從不氣餒,最后的勝利一定是屬于我們的!”
我覺的他說這話只是為了安慰自己,不使自己太傷心。好奇心驅使我繼續看下去。
到了最后五分鐘,紅隊的教練做了一個手勢,紅隊的隊員他們敢拼敢斗的精神追趕白隊的隊員。
這時候,奇跡發生了,紅隊的比分不但趕上了白隊,并超過了呢!這是什么讓他們獲得了勝利呢?是百分之九十的自信與百分之一的天賦。
這場球賽對我深有啟發。
九月的陽光結束了,又迎來了十月的陽光。月考終于來臨了,我鼓起信心,大膽的邁出了初中的第一步。
同學們,無論做任何事都要有信心,有了自信才能不斷超越,不斷向前,我想起了《走一步,再走一步》這課文里講的,不要想著路程有多遠,走好沒一步,戰勝困難!
第三篇:相信自己
七年級下學期期末復習作文范文
(一)——陳俊芳
相信自己
自信,人生不可缺少的動力。沒有自信,成功遠在天涯;擁有自信,你已成功了一半。
——題記
從前的我自卑,沒有自信,總感覺自己低人一等,于是陪伴我的只有那份孤獨的心。
被封印的心冰冰的,心中被自卑占據,陽光灑不進,甘泉潤不透。
看,對面過來一個好漂亮的女孩子,一身粉紅色的連衣裙,一頭清爽飄逸的秀發,好美。看看自己過時的上衣,打著補丁的褲子,和蓬亂的頭發,一股莫名的滋味涌上心頭,好羨慕但又好自卑。
每當看到別人手捧面包,細細品味的時候,再看看自己手中的饅頭,莫名的滋味又涌上心頭,好渴望但又好自卑。
每當看到同學們手捧整潔的試卷,炫耀那鮮紅的分數時,再看看自己的試卷,好嫉妒但又好自卑……
何時我才能擺脫心中的惡魔——-自卑,何時我才能如蛹變蝶飛?
看陶淵明,一貧如洗,但仍樂觀向上;看李世民隨父打天下,困難重重,仍堅持不懈;看朱元璋從乞丐變為一代君主,種種艱辛,但仍未放棄……
看雨后的小草,慘淡無比,但仍挺直身軀;看茫茫沙漠中的白楊,被狂風襲擊,但仍屹立在茫茫沙海之中;看高山頂上,荒無人煙,但青松仍矗立于山巔之上……
我,一個比海倫凱勒幸運,比桑蘭幸福的人,為何會被自卑圍困?!我要自信!
真的我努力了,我成功了,曾經那個自卑的我已不復存在,如今陽光燦爛,我學會了微笑,學會了面對。
請揚起自信的風帆,不要因山高路遠而感嘆,不要灰心,因為它是衰弱的化身;不要死心,因為它是失敗的化身;要學會擁有自信,因為它是成功的關鍵。相信自己,相信“天生我才必有用。”莫讓美好年華付之東流,莫讓人生留有悔恨。把自卑留給昨天,讓信心照亮未來!
自信,方可燃起生命之火。
這是一篇夾敘夾議的習作。全文主題鮮明,立意深遠,層次分明。題記的使用不惟新穎別致更使得行文結構有序。七年級下學期期末復習作文范文
(一)——陳俊芳
敘議結合,敘為基礎,議為升華,夾敘夾議,令人信服。語言雖不華美,但平易簡約,極富感染力。
相信自己
在如七色調板的生活中,總會經歷,得到一些東西。不言而喻,我也不例外。使我最記憶銘心的是那次——我得到了教訓。
那是一個普通的星期一,我們班正在進行單元測試。起初,同學們精神抖擻,很快地就做完了前面的填空題。突然,同學們面前如同出現了一只巨大的“攔路虎”——一道難度極大的應用題。同學們都抓耳撓腮,絞盡腦汁地想著,后來同學們都千篇一律地寫了一樣的答案——唯獨我的答案與眾不同。我旁邊的同學好意地提醒我說:“你做錯了,其他的同學都是這樣做得,你快改過來吧!”我說:“那可不一定,說不定我的才對呢!”那位同學又說:“就算這個答案錯了,那么大家一起錯,而且錯的可能性極小;可如果對了,你不就吃虧了嗎?”正在我猶豫不決時,老師說再過三分鐘就要收卷了。于是我不管三七二十一地就寫上了同學告訴我的答案,并交上了卷。受上卷后,我的心了仿佛裝著一只淘氣的兔子,蹦來蹦去。我忐忑不安地等著老師講題。老師開始講題了,講完后我的心里又是是萬分激動——以為老師講的答案竟和我自己做得一模一樣!而我卻寫上了一個錯誤答案。我又是激動又是后悔,真后悔當初不相信自己。
我垂頭喪氣地回到了家,爸爸看到我困窘的模樣為我怎么回事,我就把事情的來龍去脈講給了爸爸聽。爸爸聽后對我語重心長地說:“孩子,不要怪你的同學,她只是好意提醒你。要怪就怪你自己,不夠自信,才會把這個道聽途說地答案寫上,好好反省反省吧!”我思考了許久,覺得爸爸的話頗有道理,我也頗有感受。
這一件小事給了我教訓,并且它一直鞭策著我,讓我相信自己,對自己有信心;如一陣風,促使著我這帆小船走向前方,讓我受益終生。
本文是一篇敘事明理之作,文章以自然親切的語言,用學校中單元測試的事例讓作者明白了要對自己有信心。文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理。
相信自己
如果說人生是航行的船,那么,自信就是那船上的帆。船在浩瀚的海洋中航行不可以沒有帆,人生在泥濘的路上走過,不可以缺少自信。七年級下學期期末復習作文范文
(一)——陳俊芳
自信+勤奮=成功,如果缺少自信,就缺少了成功的條件。翻開歷史,你會發現,從古至今的發明創造者,無不經受艱難挫折。如果沒有自信,就不會有科學上的今天。
著名物理學家牛頓小時候曾是一個成績很差又頑皮的孩子,小伙伴們都看不起他。有一次,他制作了一個精美的風車拿到了學校,迎來的卻是大家的冷嘲熱諷。但是,牛頓沒有在別人的輕視中沉淪下去,而是看清自己,發憤圖強,最終走向了成功。試想,如果牛頓不是從對自己的欣賞中找到了自信,那么,還會有從此以后的發明嗎?這樣的例子還有很多很多,他們又有哪一個不是在欣賞自己,肯定自己中走向成功呢?有一次,臨近考試,父親問我:“這次考試有沒有把握奪冠?”我猶豫了一下說:“沒有,我根本就無法與張海比。”父親變得嚴肅起來:“你試過嗎?你也許從來就沒有試過。孩子,人要有自信,只有試一試才知道結果啊!”我的心一顫,是啊,也許我與張海的差距就在自信這一點上。其實,任何人都可能成功,成為別人羨慕的對象,然而,就因為缺少了自信,才出現了不同的結局,與成功失之交臂。人生之路充滿著荊棘與坎坷,既有荒涼的大漠,也有深長的峽谷;既有橫阻的高山,也有斷路的激流。生活本身并不只有成功的微笑,還會有苦澀的淚,斷腸的酒。但是無論何時,我們都要滿懷激情地對自己說一聲:我行,我能行。即使你是凡夫俗子,無過人的才華,也無美麗的容顏,你也不可以缺少自信。
在人類歷史跨入二十一世紀的今天,欣賞自己幾乎成了一種必要的素質。面對激烈的競爭,如果你只是一味地去欣賞別人,卻忘記了自己,那么,只能陷進自卑的泥潭,而自卑是成功的最大天敵呀!法國雕塑家羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”我們缺少的恰恰是發現自身美的眼睛。要相信:你不一定是最優秀的,但你卻是最堅強的。要知道:失敗雖不可免,但只要有信心,成功也不是偶然。朋友,站在鏡前,好好地看看自己,你其實并不比別人差。張開你那已積蓄了搏擊力量的翅膀,等到“雄鷹展翅沖霄漢”時,你會發現:我能行,相信自己。勇敢地向前走吧,也許正是你,最終到達了成功的彼岸。
文章舉了牛頓的事例,并結合作者自己的親身向讀者印證了“你其實并不比別人差”的觀點,使文章更有說服力。文章語言富于文采,蘊含哲理,充滿了正能量,如“如果缺少自信,就缺少了成功的條件”,提醒著讀者自信的重要性。
相信自己
揚起生活的風帆,航行在浩瀚無垠的大海上,茫茫海面,等待我們的將昌驚濤駭浪,讓我們勇敢地接受陽光的撫摸,風雨的洗禮,讓心靈得到凈化;面對狂 3 七年級下學期期末復習作文范文
(一)——陳俊芳
風大浪,風雨交加,百折不撓,因為我們要做乘風破浪的勇士。我們堅信,雨后見彩虹,生命之舟終將駛向成功的彼岸。
生活的路——酸,生活的路——甜,生活的路——苦,生活的路——辣,生活的路——風雨兼程,生活的路——曲折坎坷。也許有天會晴天霹靂,也許有天會風起去涌,我都會坦然地去面對,去承受,在我最潦倒的時候,鼓足勇氣,告訴自己:“我能行。”
生活的路處處布滿荊棘,面對父母那堵我永遠也翻不過的高墻,面對老師那布滿血絲的雙眼,面對試卷上那一個個鋒利刺骨的分數,面對背后尖銳刺耳的人言,面對風雨中狼狽的自己,面對困難一次次嚴峻的考試,面對命運一次次塢的挑戰………我告訴自己:“也許付出了并不一定有回報,但要得到回報就必須付出。也許我會被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷,但這是我的選擇——走自己的路,讓別人說去吧!我不會放棄,不會哭泣;也許風雨交加中,會有落魄不堪的身影,但我絕不后悔,因為生命中正是擁有了波瀾起伏,才能體現出自我價值,那才是真正的人生。不管前面的路有多苦,我都能行”
回眸過去,我曾走過了多少個百花爭艷的春天、酷熱炎暑的盛夏、碩果累累的金秋、寒風刺骨的嚴冬,這其中有道不盡的辛酸苦辣。
記得就在好碩果累累的金秋里,學校要在25個播音員中評選十個出來,然而我就是大多數中的一個。那天不知道怎么了,天氣極為悶熱,我手中拿著演講稿,邁著沉重的步伐,走向嚴峻的教室。沒想到,第一個就是我上臺演講。看著評委老師那深邃的眼睛,我不由開始緊張了起來,覺得自己快要窒息了。我嘗試著壓抑自己的心情,不停地告訴自己:“相信自己,我能行。”演講完了觀眾們響起了雷鳴般的掌聲,我高興極了。人生就是這樣,你越是畏縮不前,就越容易被生活吞噬,讓我們背起生活的行囊,接受命運的挑戰。
生活的路,風雨無阻,不管我們將要面對多么詭異的天氣,請不要在一時的失落中否定自己,更不要在迷茫中迷失自己,理直氣壯地告訴自己:“相信自己,我能行。”
文章開宗明義,運用排比引出主題。接著運用舉例論證,道理論證等進行論證,論據充分,論述語言有理有據。文章多次運用排比句式,時刻緊扣主題。語言優美,好詞妙句,信手拈來。
鼓勵自己
鼓勵是一種信心。公元206年,項羽在垓下之戰中慘敗,惱怒之下拔劍自刎。只可惜了他“力拔山兮氣蓋世”。雖然當初別人也給了他鼓勵,但是,他自己沒有鼓勵自己。我們試想一下,如果當初他給自己以鼓勵,給自己以信心,回到江東,在那兒積蓄兵力,還是有可能奪回自己失去的江山的。不是有一句話叫“江 4 七年級下學期期末復習作文范文
(一)——陳俊芳
東弟子多才俊,卷土重來未可知”嗎?由此可見,項羽不是輸給劉了邦,而是輸給了自己。是在關鍵時刻沒有鼓勵自己,也就是沒有給自己以信心。
鼓勵是一種希望。弗勞倫斯·查德威克因為沒有了希望的牽引,在最后的時刻沒有給自己以鼓勵。以至于造成了她的終身遺憾,將失敗永遠定格在距終點僅一英里的海峽上而未能破世界記錄。“行百里者半九十”,此言不虛,它告訴我們越是最后時刻越要堅持,越要對自己充滿希望也就是鼓勵自己。
鼓勵是一種斗志。當人生的雨季來臨的時候,請不要憂傷,不要彷徨,不要失望。要滿懷斗志地面對困難。在關鍵時刻要鼓勵自己。樊高不就是在經歷過許多人的嘲笑之后而畫畫的嗎?他那時畫畫就是不斷鼓勵自己,給自己以斗志。最終成為世界著名的大畫家。
鼓勵也是獲得成功的原動力。有了信心、希望和斗志,做什么事不成功呢?其實,成功就在不遠處,只是在最后的時刻你需要鼓勵一下自己。才能獲得成功。否則的話,成功很可能會與你擦肩而過了。鼓
朋友,讓我們在任何時候都鼓勵自己吧!給自己以信心、希望和斗志,這樣一定會獲得成功。人生需要不斷鼓勵自己。
這篇議論文具有三個鮮明特色:其一,結構合理,層次清楚。論點切合“鼓勵”話題,先逐層深入擺出幾個分論點,最后水到渠成地歸結出全文的中心論點——人生需要不斷鼓勵自己,很有邏輯性。其二,論據有力而典型。三個分論點分別選取了古今中外的名人事例,觀點與材料的聯系十分緊密。其三,語言風格與文章內容和諧統一,在一定程度上脫離了中學生作文語言的“稚氣”。
激勵自己
大千世界,蕓蕓眾生,不是每一個人都一定可以做成一番轟轟烈烈的大事業,這要靠機緣;也不是每個人都可以成為登高一呼的時世英雄,這還要看時世。實際上我們經常面臨的卻是平凡的工作,鎖屑的事務,人生事實就是如此。但,無論我們面對何種人生,無論個人的身世、命運如何,都不可心情萎靡不振,意氣消沉。而恰恰相反,人生需要的是一種昂揚之氣。一種進取精神,不斷否定自已,不斷超越自已,不斷給自已樹立新的目標。
然而,實現理想的道路是漫長的,在通往勝利的征途上,既有鮮花盛開的平川,也有布滿荊棘的溝壑,為了實現既定的目標和報負,就必須有謙謙君子的風度,堅定的信念,不為消極因素的影響而輕易放棄自已的立場,要學會自我激勵!
七年級下學期期末復習作文范文
(一)——陳俊芳
每個人都有自已的一種人生。世界上沒有一片相同的樹葉,當然也沒有相同的人。性格、能力、命運、出身不同,人生便也不同,人的一生,應該是一個個目標構成的里程碑。每一個目標都應是一個閃光的里程碑。人活著就應該像溪流似的尋路前進,無論如何,不能讓煩惱伴住自已的腳步。莫在夕陽下時嘆息,而要在朝陽升起時奮發。我們應把人生看成一連串目的的聚合,將生命看成一個不斷延續的過程,從追求成功的每一刻中尋求歡樂。如果說青山綠水能給人一個幽雅而激蕩的憧憬,那么,到處萌動的點點新綠就是催人奮起的昭示。
人生的路,是在復雜的社會境遇下,自已憑著經驗、毅力和才能去開拓的。如果自已認為該走的路,就堅持走下去,不要被別人的輿論所左右。不要因為迷霧重重,就懷疑太陽光輝的存在。人生的天空靠自已去開拓成功的航線。要奮進才有七彩人生,退縮只能暗淡一片,只有奮進的人,才有充實的人生。要知道書寫自已的人生答卷,靠的是行動而不是夢想。不管生活多么嚴峻,我們總是和自已一起,將在每天的生活中汲取有益的東西,理解人生的意義。不管生活發生怎樣的變化,只要真情投入,總會找到屬于自已的人生坐標。
生活是不斷認識自我,完善自我的過程。人生的路上,總要經歷許多的意外,關鍵在于我們面對,接受的態度。每個人的生命都是一個獨一無二的美麗過程,珍惜生命中的每一天,珍惜每一份快樂心情,珍惜每一次可以使我們變得堅強的傷痛。只有積極的人生,才能感悟自我,發展自我,才不會令人感到寂寥孤僻。人生就像一條奔流的河,既有高高的波峰,又有深深的浪谷,無論遇到波峰,還是遇到浪谷,生命之舟都應當對準前方擊波破浪,這樣才能駛達勝利的彼岸。只要自已有激情,才能寫出生活的激情;只要自已有美的心靈,才能畫出生活的美景。
人生有了理想,就有了拼搏進取的信心,人生有了追求,就有了奮發向上的力量。我們應當面對生活,自我激勵,自已培養自已,自已珍惜自已,自已發展自已。不管世事如何艱辛,只要對自已充滿信心。向著未來,不斷進取,相信總會有成功的一天。
這篇議論文,論據充分,思路清晰,使用多種議論手法,充分表明了自己的觀點。用詞妥切,議論精當。激昂慷慨,扣人心弦。見解脫俗,理順意明。細心求證,絲毫不茍如“人生需要的是一種昂揚之氣。一種進取精神,不斷否定自已,不斷超越自已,不斷給自已樹立新的目標。”
戰勝自己
我的童年像一條彎彎曲曲的小路,在這條人生的小路上,少許會有些磕磕絆絆。
七年級下學期期末復習作文范文
(一)——陳俊芳
記得有一次上作文課。上課的音樂鈴聲響起,演講比賽開始,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦“地跳個不停。當老師宣布演講比賽開始時,教室里頓時變得鴉雀無聲,同學們你看我,我看你,都希望有個膽大的開個頭。看來同學們和我一樣緊張。突然,“我先來!”一個響亮的聲音從我身后傳來,打破了教室的寂靜。我轉身一看,原來是姚千一同學,只見她大大方方地走上講臺,開始演講,顯然,她是又備而來的,演講得有聲有色,博得了同學們熱烈的掌聲,我的心跳更快了,可是仍然鼓不起勇氣,在猶豫之時,同學們接二連三地走上講臺,掌聲不斷地響起……
我的手心都捏出了一把汗了,去不去呢?不去就錯過了機會了,我怕什么?我看了看老師,又看了看同學,他們正用期待的眼神看著我,我不由得心頭一熱,“唰”地站了起來,走向講臺。剛開始,我只顧埋頭讀著自己的演講稿,讀著讀著我反倒輕松許多。我聽見了自己響亮的聲音,看見了同學們傾聽的神情,見到了老師滿意的笑容,我更加自信了。我突然覺得,走上講臺表現自己的感覺真棒!演講比賽結束了,我雖然沒能得獎,但我都格外高興,因為,我戰勝了自己!
是啊!一個人總是在不斷戰勝自己的過程中成長起來的,有時需要戰勝懶惰;有時需要戰勝平庸;有時需要戰勝馬虎……它們如一條條惡狠狠的攔路虎,只有把它們打倒,我們才能走向成功!
這篇文章寫了作者戰勝自己,走上講臺演講的事情。敘述時心理描寫特別出彩,從一打鈴兒開始心“怦怦”跳,到看見別的同學大方走上講臺,再到自己終于決定鼓起勇氣戰勝自己,作者把自己內心所想寫出來,特別值得肯定。結尾的總結也使文章更加有意義。
我戰勝了自己
高爾基說過,“最偉大的勝利就是戰勝自己”。是啊!一個人總是在不斷戰勝自己的過程中成長起來的,有時需要戰勝懶惰;有時需要戰勝平庸;有時需要戰勝馬虎……它們如一條條惡狠狠的攔路虎,只有把它們打倒,我們才能走向成功!
記得有一次上作文課。上課的音樂鈴聲響起,演講比賽開始,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦“地跳個不停。當老師宣布演講比賽開始時,教室里頓時變得鴉雀無聲,同學們你看我,我看你,都希望有個膽大的開個頭。看來同學們和我一樣緊張。突然,“我先來!”一個響亮的聲音從我身后傳來,打破了教室的寂靜。我轉身一看,原來是劉志涵同學,只見他大大方方地走上講臺,開始演講,顯然,他是有備而來的,演講得有聲有色,博得了同學們熱烈的掌聲。我的心跳更快了,可是仍然鼓不起勇氣,在猶豫之時,同學們接二連三地走上講臺,掌聲不斷地響起……
七年級下學期期末復習作文范文
(一)——陳俊芳
我的手心都捏出了一把汗了,去不去呢?不去就錯過了機會了,我怕什么?我看了看老師,又看了看同學,他們正用期待的眼神看著我,我不由得心頭一熱,“唰”地站了起來,走向講臺。剛開始,我只顧埋頭讀著自己的演講稿,讀著讀著我反倒輕松許多。我聽見了自己響亮的聲音,看見了同學們傾聽的申請,見到了老師滿意的笑容,我更加自信了。我突然覺得,走上講臺表現自己的感覺真棒!演講比賽結束了,我雖然沒能得獎,但我都格外高興,因為,我戰勝了自己。
本文是一篇敘事的記敘文。小作者引用名言開篇,接著以排比句式加以闡述,產生先聲奪人之勢,再選取典型的事例進行描寫。通過人物的動作描寫、語言描寫、心理描寫,突出了人物的性格,點明了中心。
戰勝自己
他是一個趕路人,他的夢想是當一名環游世界的旅行者,但是他怕別人笑話他的夢想。于是將理想埋藏在心里,不敢向外透露。朋友說,你缺少的是一顆戰勝自己的心,理想的實現不需要別人的目光。
他想著朋友的話,累了,便半靠在一顆樹下,慢慢閉上雙眼,進入了夢境。夢里,他奏起了生命的狂想曲……
他發現自己登上了萬里長城,遙望這磚石筑成的奇跡;他站在東方明珠的最頂端,腳尖踮起,雙手張開,擁有一絲霸氣,和一絲華麗;他站在法國埃菲爾鐵塔下,仰望偉大;他來到日本富士山腳下,欣賞片片櫻花;他走在紐約的華爾街,領略什么是真正的薰衣草的清香,他感受到自由女神像的神圣……
他感覺自己能飛翔。飛過太平洋,飛過喜馬拉雅山,飛過任何他想去的地方。他忘不了草原上潔白的哈達和濃郁的酥油茶;他看見荷蘭的風車在轉;他坐船觀賞了意大利水城威尼斯。他想在倫敦找到哈利波特的魔法棒,在東京找到叮當貓的任意門,在香港的迪斯尼樂團里找到童話……
他繼續飛翔,鳥鳴也使他瘋狂。他聽到了貝多芬的歡樂頌,感受到了周杰倫的中國風,耳邊響起了維塔斯的海豚音。
一路上,他歡呼雀躍著,欣賞花開花落,熱愛日出夕陽。他經過了小橋流水,也穿過繁華都市。然而,在人來人往的街頭,他又孤獨了。或許這是應該的,看慣了花花世界,給自己一點時間去思考和感慨。
突然,他醒了,猛地睜開雙眼,發現眼角有一點點淚花。為什么只有在夢里才有這樣的雄心呢?他又想起了朋友的話。
“啊,我要戰勝自己!”在寂靜的夜里,他幾乎要喊出來了。沒錯,害怕的是他自己,他自己!外界的冷嘲熱諷并不能阻擋他前進的腳步,他只需戰勝自己!他似乎明白了“戰勝自己,我可以”!
生命是一個沒有終點的旅程,而我就是那個正在趕路的人!
七年級下學期期末復習作文范文
(一)——陳俊芳
本文構思獨特,結構完整,語言流暢,立意高遠,是難得一見的佳作,足見小作者深厚的語言功底及駕馭文字的能力。文章最大的特點是用第三人稱手法盡情描寫“他”的夢境,帶領讀者環游世界。開篇說“他”的夢想是做一名旅行者,但怕別人笑話,不敢付諸行動。然后借朋友的話,點明“理想的實現只需一顆戰勝自己的心,不需要別人的目光”。再由朋友此言引出下文:思考朋友所言,累極而入夢境,夢中的自己奏起了生命的狂想曲……最后寫“他”在人來人往的街頭思考和感慨,并在寂靜的夜里戰勝了自己,呼應了開頭,深化了主題。
文章的結尾耐人尋味,把生命比作是一個沒有終點的旅程,并點出“我”就是那個正在趕路的人!
另外,標點符號的準確運用也為本文增色不少。
第四篇:相信自己
相信自己
楊建榮
在無數成功人士中,每一個人都擁有了自信,所以他們才能相信自己,成功的大門一定會為你敞開。
回想歷史,劉邦,項羽目睹了秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍,富麗的車帳,八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:”大丈夫當如此也,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業,楚霸王成千古悲壯英雄。
相信自己堅定性念,就一定會成功,就像愚公移山一般。
有一名老人,名叫愚公,快九十歲了。他家的門口有兩座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山,人們進進出出非常不方便。于是,他準備把這兩座山搬到海了去,別人知道后都嘲笑他,憑人的力量怎么能把兩座大山搬走呢,但他并沒放棄,而是一直繼續下去。最終它打動了上天,玉帝派了兩個大力神把山搬到了海里,這雖然是一個故事,但如果你像愚公一樣相信自己,那么,你必然成功。在抗日時期,可惡的日本侵略軍侵占了我國的部分領土,他們為了在那飛機大炮車輪轉的時代領先地位,便開始在我國探索石油,后來,他們檢測到了石油,于是他們開始鉆地取油,幾天過去了,十幾天過去了,連石油的影子都沒見著,最終他們以失敗而告終,他們并沒有找到石油,后來新中國成立,中國探測人員又在同一地區發現了石油,于是他們再一次在這個地方鉆地取油,后來,聽工作人員說,他們鉆的深度僅僅比日本人深了3米,正因為他們相信自己,堅定信戀,他們才有了新的收獲,新的成就。
相信自己不是在狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,物自信也”形而上學的固執,它是理想進取中折射出的生命靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活的辯證的基石。
相信自己,你就是那只飛翔在成功天空中的雄鷹。
第五篇:相信自己
凜冽的寒風不曾催跨你的意志,只會為你吶喊助威。
強大的對手不會削弱你的信心,只會為你加油打氣。
漫長的比賽不敢消磨你的勇氣,只會為你高奏凱歌。
相信自己,在你身后是老師的鼓勵,同學的喝彩。
相信自己,在你眼前是勝利的終點,輝煌得獎臺。
拼搏吧!展現活力的青春。
沖鋒吧!迸發激情的年華。
永遠相信自己,勝利屬于你。