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秋季中學工作計劃

2022-09-04 10:23:10下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《秋季中學工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《秋季中學工作計劃》。

有關秋季中學工作計劃四篇

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的秋季中學工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋季中學工作計劃 篇1

一、指導思想:

以文明城市復查為契機,結合學校整體工作思路,以落實為重點,繼續加強和改進未成年人思想道德建設,深化兩個主題教育(感恩教育和養成教育),加強對我校辦學特色和辦學理念的學習,推進學校特色建設。把學校團隊工作推上一個新的臺階,為學校各項教育教學工作的順利開展奠定堅實的學生基礎。

二、工作思路:

降低工作重心,注重德育過程;讓學生從后臺移到前臺,以學生發展為本,充分調動學生的主體意識;努力營造鼓勵、激勵性文化。以學生發展為本,努力給學生搭建舞臺,為學生全面發展服務的宗旨。抓好兩支隊伍:學生干部隊伍和學生自愿者隊伍建設;一個特色建設:大力推行時間銀行。

三、主要工作任務:

(一)重點工作:

1、市級依法治校示范校的創建工作

完善20xx年-20xx年3年法制資料:管理制度健全、校內管理體制完善、辦學活動依法規范、民主管理機制健全、教師權益受到保障、學生權益得到尊重和維護、法制宣傳教育成效明顯、依法治校工作機制健全等八項60小項。

2、“時間銀行”的推行和實施

學校提出的辦學理念(崇尚服務,經營幸福)體現在學生層面時間銀行是一個很好的載體。充分利用黑板報、班會、朝會、學生集會做好宣傳工作。計劃分為幾個階段:

(1)、宣傳發動階段(專題學習氛圍營造);

(2)、實施階段(小組、班級、年級為單位);

(3)、評比階段(以月為時間段);

(4)、表彰階段(以綜合素質為依托)。

對我們來說時間銀行在我校推行是一個新的嘗試,摸著石頭過河,要集思廣益,我們將以月為單位,及時反饋和總結。

3、學生干部隊伍建設

A、充實完善學生干部隊伍。

B、做好學生干部的培訓選幫帶工作。

c、完善學生干部考核制度。

D、定期召開學生工作例會。

E、進一步深入開展學生干部值周制度。逐步推行實施值周學生總結制度。

(二)常規工作:

1、大型活動組織一次:以紀念12、9愛國運動校園文化藝術節。

2、做好推優入團工作,加強團校的建設和管理,充分發揮中學生團校在團前教育、加快團員發展和提高團員素質等方面的重要作用,做到團的基礎教育全員化。認真做好了本學期團員的發展審批工作;

3、堅持每周每天升旗儀式

4、堅持每半月一次黑板報,組織評選工作。

5、實行大型活動設施設備準備包班制度。

附:主要活動月行事歷

九月份:

1、召開校團支部、學生會干部會議。

2、檢查學生禮儀常規。

3、開學典禮及弘揚培育民族精神月啟動儀式。

4、校團支部、學生會各部工作安排。

5、慶祝第30個教師節。

6、布置本學期德育主題內容和黑板報。

7、召開以時間銀行為主題的班會活動。

8、慶中秋、迎國慶的系列活動。

十月份:

1、召開各班團支部書記會議。

2、各支部做好展板和黑板報及評比工作。

3、學生團員干部工作交流會。

4、以時間銀行為主題召開會議,反饋、總結,安排下一階段工作。

十一月份:

1、入團積極分子選撥。

2、團校開班。

3、各支部開展過一次團組織生活。

4、學生工作半期總結。

5、準備校園文化藝術節。

6、以時間銀行為主題召開會議,反饋、總結,安排下一階段工作。

十二月份:

1、紀念一二、九愛國運動。

2、入團積極分子結業考試

3、新團員宣誓活動。

4、優秀學生和學生干部表彰活動。

5、以時間銀行為主題召開會議,反饋、總結,安排下一階段工作。

一月份:

1、慶元旦系列活動

2、復習迎考工作。

3、寒假工作安排。

4、開展時間銀行總結工作。

5、布置學生暑假社會實踐活動。

6、做好年度工作總結。

7、制定20xx春團隊工作計劃。

秋季中學工作計劃 篇2

一、指導思想

本學期根據本校工作要點,以學校工作計劃為指導,針對我校實際,弘揚我校藝術高考特色教學品牌,全面貫徹“三生”課堂教學理念,倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發展規律,提高學生的審美能力、創新能力。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,加強對本學科教師的素質培養,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。

二、本學期任務目標

1、 加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術和音樂課課程改革方向,全面貫徹“三生”課堂教學改革。

2、積極開展各項藝術教研活動.提高每位教師的職業素養和專業基本功,做到互幫互助,群策群力,為我校藝術高考特色而努力。

3、加強學生的專業培訓,針對不同基礎的學生進行分組訓練,努力挖掘每一個學生的潛能。

4、督促全組老師進行正常的教學工作,做到按表上課,使藝術課堂教學落到實處。

5、通過聽課、評課活動,促使老師備好、上好每一堂課,提高教學藝術水平。

6、組建20xx屆藝術生。

三、主要措施

1、完善專業培訓教程,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業成長和發展。

2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。

3、開展校本教學活動課程。

4、繼續開展藝術課教學的研究,本組所有教師根據自己實情總結經驗,撰寫教育教學心得體會、反思,積極投稿參加各級論文評比。

5、積極做好20xx年元旦校園文化藝術節的籌備工作。

6、加強藝術特長生的培訓,組織參加各類競賽并爭取獲得好成績。

四、具體工作 九月份

1、制定教研組工作計劃;各教師的美術和音樂教學計劃。

2、進行課堂教學常規檢查。

3、高二年級開始進行藝術專業培訓。

4、做好高一年級藝術生組建的各項工作。

十月份

1、檢查教案和教學反思和聽課筆記。

2、高一年級專業課調研。

3、舉辦國慶節畫展。

十一月份

1、常規月查。

2、高二年級專業課調研。

3、做好高三年級美術生高考報名工作。

4、看望在南寧培訓的藝術生。

十二月份

1、常規月查。

2、組織、動員高三年級藝術生參加全國高考。

3、去兄弟學校參觀學習。

4、檢查教案和教學反思和聽課筆記。

二零一七年元月份

1、開展校園文化節活動。

2、撰寫工作總結。

3、各年級進行美術考查。

秋季中學工作計劃 篇3

根據區教育文化體育局20xx(421號)文件和區進修校教研室20xx年9月3日秋季教學工作會議精神,充分考慮今年5.12特大地震災害給我校教學工作造成的損失,結合我校災后重建及復課復學的實際,特制定我校20xx年秋教學工作計劃。

本學期我校教學工作的指導思想是:努力奪回災后損失,牢固樹立質量意識、大局意識、安全意識和進取意識。緊緊圍繞問題,強化管理、提升質量、細化管理、贏在執行。堅持“細微決定成敗”的管理理念,堅持“實干就是水平,落實就是能力”的評價理念。

總體思路是:抓重建、督常規、實教研、勤督查、升質量。特別重視常規落實。

工作目標是:要確保完成市區下達的各項指標,力爭完成奮斗目標,成績要穩中有升,爭先進創佳績。繼續打造藝體特色,創最佳成績,力爭在全區中學生運動會上保持總冠軍地位。

具體工作措施:

一、抓重建、保安全、重穩定、抓規范、重養成、正班風、濃學風。

1、初一高一起始年級:要面向全體,抓好銜接;夯實基礎,掌握方法;落實規范,培養興趣;注重積累,拓展視野。

(1)要特別重視養成教育。要規范學習習慣,行為習慣,強調紀律要求。

(2)要特別重視學法指導。要教給學生初中和高中學習方法,養成良好的學習習慣。

(3)要重視適應性教育。要多關心學生學習、生活、心理,讓學生盡快適應初中和高中的學習生活,走出災后陰影。縮短適應期,提高教學效率,推進教學進度。

(4)要重視培養興趣,激發學習熱情,控制分化。

(5)要重視尋苗、育苗、保苗工作,為提高出口目標打下基礎。

2、初二高二年級:要分類指導,因材施教,促優轉差,提升品位,擴大份額,發展特長。

(1)要重視穩定,繼續規范。初二高二年級整體比較穩定,要繼續發揚。高二年級,本期分班后要注意擴大工作面,提升品味,力爭超額完成期末統考目標。

(2)要努力挖掘潛力,擴優保苗,擴大優生和中等生比例,縮小差生率。為畢業出口打下基礎。

(3)要高度重視對優生的關愛,重視弱科輔導,幫助學生克服學習困難,穩住優生。

3、初三高三年級:要分層指導,分類要求,突出重點,深化基礎,優化過程,活化思維,強化能力。

(1)要嚴格規范,細化要求。

(2)要營造氛圍,進入狀態。

(3)要激發信心,培育激情,敢于競爭。

二、抓常規,實教研,重落實,勤檢查。

質量是學校的生命線,抓實常規是提高教學質量的保證,督查是落實常規的關鍵。為此,我們必須做到“四個加強”:即,師資隊伍建設要加強,課堂教學管理要加強,質量跟蹤要加強,管理督查要加強。

一是要切實加強師資隊伍建設。尤其是經過“5.12”大地震后教師的心靈重建工作是關鍵,由于大地震的經歷,教師的心靈受到較大傷害,生活觀、價值觀、職業觀發生較大變化,需要及時修復,避免職業倦怠。要把培訓教師工作作為本期師培工作的重點,通過外出培訓參觀、觀看錄像、人文關懷等方式,讓老師感受人生價值,理想信念,敬業愛業。要切實加強微格研修活動,針對災后重建、教學環境、管理內容、教學對象、教學者的變化,注重教研實效。

二是要切實加強課堂教學管理。課堂教學是提高教學質量的主陣地。教師要教學工作“八認真”:認真備課、認真上課、認真布置作業、認真批改作業、認真輔導、認真檢測考試、認真反饋講評、認真反思補救。根據我校實際,課堂教學要努力做到“六個一點”:起點要低一點,工作面要寬一點,臺階要密一點,坡度要小一點,反復要多一點,要求要嚴一點。作業和練習要提高實效性,做到“四性”、“四必”:即,要有針對性、遷移性、延伸性、綜合練習的整體性。作業檢測必收、必改、必糾、必評。要步步為營,穩扎穩打,圍繞基礎,推進教學全過程。

三是要切實加強質量跟蹤。要建立健全一整套質量跟蹤分析制度,全體領導必須站在教學管理的第一線,校長、副校長要落實到具體年級抓教學,到一線指揮。要充分發揮年級組、教研組兩個教學管理實體的作用。要實行年級組、教研組例會制度。每周星期一,年級組長要組織班主任和科任教師開好碰頭會,交換情況。每月年級組長要組織一次教學工作分析會,通報情況,分析教學現狀,分析目標生發展變化,及時交流經驗,研究解決問題的策略。教導處必須認真及時做好考試成績數據分析,及時提供分析數據,確保問題查找及時。教研組每周一次研修制度要落實。領導必須經常聽隨堂課,做到“聽課要真、評課要嚴、改革要快。”要把課堂教學的實效作為聽課的重點。聽課后要與被聽課教師交換意見,并相互簽名。聽課者在被聽課教師的教案上簽名,被聽課教師要在聽課者的聽課筆跡上簽名。

四是要切實加強管理督察,向管理要質量,向時間要質量。要著力推進分層管理,從制度入手,分工明確,落實責任,層層把關,相互協作,努力縮短災后重建時間。在管理中要堅持“嚴、實、細、活”四字方針:要有“細微決定成敗”的工作理念。年級組長負責年級全面組織協調工作,圍繞目標創造性地開展工作。教導處全面負責教學管理督查工作,并及時通報督查情況。做好教學總調度和協調工作,及時反饋教學工作中存在的問題,并拿出整改方案。教研組要要認真做好學科教學研究,整合教學資源,提升學科教學質量,開展務實教研。教科室要認真圍繞教師專業化成長,圍繞教學質量的提升,開展教學研究活動。各年級組、各教研組、教導處和教科室要創造性地開展工作,要主動工作,要明確目標,自加壓力。要特別重視起始年級的管理和住校生管理,確保教育教學工作順利推進。

三、近期工作要點:

(一)切實做好學籍及各類報表工作:

1、認真做好開學學生入學情況的統計。

首先是建立20xx年春季在籍學生臺帳、20xx年秋季入學學生臺帳、學生異動臺帳,摸清異動原因(特別是減少原因)。

二是對08春在籍和服務區范圍內未入學學生要了解原因,工作到人,解決學生具體問題,確保每位學生正常入學。

2、準確統計各類特殊群體學生情況。

一是進城務工農民工子女數;

二是農村留守兒童數;

三是“三類”殘疾兒童數;

四是本校在外地就讀的學生數;

五是外地在本校就讀的學生數;

六是住校學生數。

3、教導處要認真做好初中一年級新生、高中一年級的新建學籍工作,9月15日以前完成。

4、教導處要認真做好區內學生的學籍異動登記工作。摸清異動原因,完善異動手續,及時完善電子信息檔案。9月底以前完成。

5、教導處要逐個審查學生電子信息檔案,完善學籍信息化管理制度,確保學籍信息化管理的順利實施。9月底以前完成。

6、教導處要認真清理臺帳,準確確認,調查初中畢業生去向。按規定時間上報。

7、要按照上級要求及時準確填寫各類報表。

(二)、重建災后學校教育教學新秩序

1、20xx年9月10日以前要完成上學期因地震耽擱的教學內容。為確保教學內容按時完成,初中部星期二三四五早晨第一節恢復,上午五節,下午三節,星期六照常上課。高中部星期三四五下午第四節、晚自習第一節、星期六和星期天下午上正課。

2、對實驗教學、信息技術教育、音樂、美術課按正常進行,對體育課,由于板房占據了操場,現有場地只能容納一個班上體育課,因此,每個班體育課只能有一節課在室外上,其余在室內上。

3、針對災后學生的特殊心理需求,要特別加強心理健康教育、安全教育、衛生防疫教育、自救防護教育、勵志教育等。因此,每周星期一下午最后一節課用于心理健康教育、安全教育、衛生防疫教育、自救防護教育、勵志教育、法紀教育課,由班主任負責。教導處要將心理健康教育排入課程表,本期開學的前三周,每周一課時,三周以后至少保證每兩周一課時,初中和高中心理健康教育每學期不得低于10課時。教導處要將安全教育排入課程表,前三周每周一課時,三周后每兩周一課時。學校綜治辦要根據情況制定學校安全應急預案,開學后首先應對學生進行安全自救知識教育和安全自救演練,教會學生應對各種突發事件的方法,確保學生在校的安全。各班也要開展防震自救安全知識教育和安全自救演練。各班還可以經常開展圍繞“心理健康教育、安全教育、衛生防疫教育、自救防護教育、勵志教育、法紀教育”的主題班會。可以通過組織各種文化活動、娛樂活動和體育活動,通過讀書、看電影電視、繪畫寫作、講故事、辦板報,書信等活動,豐富學生的精神生活,通過文藝表演、體育比賽、游戲、興趣活動等,幫助學生走出地震陰影,激發學生的生活激情和斗志。

4、認真做好初20xx級學生地理生物學業考試的準備工作。20xx級地理、生物學業考試因受地震影響未能按期舉行,秋季仍然要做好迎考準備,相關年級師生要積極做好教學進度推進和復習迎考準備工作。

(三)、重新營造災后濃郁的校園文化環境

因地震造成很多校舍受損,學校加固維修后,原有的校園文化建設遭到破壞,新搭建板房缺乏應有的文化氛圍。本期開學后,學校已把校園文化建設放在重要位置。

一是恢復了加固維修后教室、寢室、辦公室等地的文化建設。

二是新搭建的板房的各種標識,示意圖、教室、寢室、辦公室的各種規章制度,主題性、勵志性標語等的布置還有待進一步完善。在9月底之前徹底完善。

(四)、學校每周工作安排:見校歷表。

綿陽三中

20xx.9.3

秋季中學工作計劃 篇4

一、指導思想:

秋風送爽、丹桂飄香,送走了炎熱的暑假,我們迎來了XX年秋學期。本學期,我校體育工作將繼續以《學校體育工作條例》為指導、以“健康第一”為宗旨。建立和完善學校體育工作規章制度,全面實施《國家學生體質健康標準》和“冬季三項鍛煉活動”,切實推進學校群眾體育工作,把健康素質作為評價學生全面發展的重要指標。

二、工作重點:

1、抓常規、促增效,提高課堂教學效率。

體育教學常規管理一直是這些年來我們工作的重點,因為我們深信“態度決定高度”這句名言。結合減負增效以及全市教學質量效益推進,本學期要求所有體育教師認真執行體育教學工作“六認真”,特別是緊抓備課和上課環節,堅決杜絕上課遲到早退、無人課等現象的發生,嚴格對照《師德規范》以及《體育教師崗位職責》開展教學工作。教研組要形成良好的的教學氛圍,如通過集體備課等形式,取長補短,合理安排好教材,避免場地器材的沖突。體育教育教學中要轉變觀念,用現代教育教學的`新理念來指導體育教學工作,用創新的思維改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好出發,充分做到以學生為主體,培養學生勤于鍛煉的良好習慣、競爭意識和合作精神,使學生身心得到和協地發展,全面提高身體素質,培養學生終身鍛煉的好習慣。要通過各種措施逐步提高我校的體育課教學水平,力求在省、市級評優課上取得好成績。

2、常反思、重積累,提高課堂教學能力。

教學流程中,反思積累是課后較重要的一個環節。它要求我們教師要養成這個習慣,要善于在課后對教學過程中出現的問題或經典的事例進行反思并找出原因,注重心得體會的積累。結合教學實踐,認真撰寫論文,力爭每人每學期至少有一篇論文參加市級以上評比。另外,將本教研組的教研活動制度化、正常化、實效化,真正將“教”和“研”緊密結合,做到常討論、多交流,各自端正職業態度,上下團結一心,將本校體育工作做好、做實,力爭形成一定的區域輻射效能。

3、結合教學,繼續推進“體、藝2+1項目”實施。

“體育、藝術2+1項目”(以下簡稱“2+1項目”)是教育部為了落實《XX——XX年教育振興行動計劃》,落實德智體美全面發展的教育方針,推動學校體育和美育改革與發展,逐步推進的一項重要工程項目。其含義是通過學校組織的課內外體育和藝術教育活動,讓每個學生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能,為學生終身體育和提升審美素質,陶冶情操奠定良好的基礎。我校作為金壇市二中片區域聯盟體的中心校,在推廣“2+1”項目的進程中責任尤其重大。我們根據我校實際情況,緊緊圍繞課堂教學開展體育、藝術2+1項目的推廣,讓學生在課堂教學中掌握兩項以上的體育技能,為培養他們的終身體育意識奠定基礎。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容,其目的是要促進學校的全民健身活動的開展。體育組嚴格按照體育活動安排表組織好體育課外活動課,認真抓好廣播操和冬季三項鍛煉工作,積極實施《國家學生體質健康標準》。合理安排好學生的體育活動及全校全民健身活動,真正把每天鍛煉一小時的“陽光體育”活動落到實處。共2頁,當前第1頁12

5、繼續抓好業余訓練,爭取更大成績。

由于學校領導的大力支持,體育組各位教師的辛勤勞作,上學年我們在體育競賽上取得了很不錯的成績(田徑隊獲得金壇市比賽第二名、排球隊獲常州市比賽第五名(男)、常州第四名(女)、金壇市第一名(男、女)。十月份,金壇市中小學生田徑運動會又將拉開序幕,我們將抓住這不到兩個月的時間認真訓練、積極備戰,雖然困難重重,也力爭取得好的成績。另外,其它隊伍也盡快進行組隊和調整,早做安排。

6、重視體育課安全問題。

體育課的安全問題一直是令我們體育教師頭疼的問題,既要充分發揮場地器材的鍛煉效用,增強學生身體素質,又要確保學生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。其次,上課前應認真檢查場地器械是否牢固安全,消滅安全隱患;再次,在課堂中應仔細觀察學生的活動情況,發現問題及時解決;最后,在教學中應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

主要工作:

九月份:

1、確定廣播操、升旗儀式進退場路線及站隊位置。

2、制定新學期體育工作計劃,安排各項工作。

3、組織教師認真備課,上好每一節課。

4、組織學生復習第三套廣播韻律體操。

5、抓緊田徑隊的訓練。

6、九年級學生身體素質、各項技能訓練。

十月份:

1、認真落實校內公開課教學與教學研討。

2、完善課題結題工作。

3、九年級學生三大類技能、素質相關數據的測試及收集工作。

4、組隊參加金壇市田徑運動會。

5、進行冬季三項鍛煉競賽活動和《國家學生體質健康標準》測試準備工作。

十一、十二月份:

1、落實冬季三項鍛煉和競賽活動。

2、組織學校廣播操比賽,為市廣播操比賽作準備。

3、進行《國家學生體質健康標準》測試和表格登記匯總上報。

4、組建新一屆田徑隊。

5、幫助九年級學生完成體育中考項目的選擇,對學生進行有針對性的輔導。

6、七、八年級排球班級趣味活動。

7、九年級男子籃球班級對抗賽。

一月份:

1、學生各項考核工作。

2、做好體育組各項總結和結束工作。

為保證計劃的順利實施,體育教師將與學校領導密切配合,與全體老師緊密團結,把我校的體育工作開展得紅紅火火!

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