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小學六年級命題作文

2024-01-03下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《小學六年級命題作文》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學六年級命題作文》。

小學六年級命題作文1

早晨,朝霞好像還沒有睡醒,給人以愜意的春風便刮了起來。中午時分,老天爺不知從哪里找來一副墨鏡戴上,頓時,天色暗了下來,一團團烏云從天邊涌出。

不一會兒,伴著大風,隨著雷聲,拉著閃電,這位害羞的春雨姑娘終于肯出現了。春雨春姑娘前奏挺隆重,可是雨并不怎么大,淅淅歷歷的,像繡花線似的,絲絲縷縷地飄落到大地上,這也許是春姑娘匆忙間灑下的汗珠吧!在我看來,這根本就不是雨,而像裊裊炊煙、薄薄絲紗。

春雨是春的`使者,春的精靈。雨姑娘先來到樹上,也把“春”帶來了,呆在巢里已有一個冬天的小鳥可高興啦,它們趕忙飛出去,盡情地飛啊叫啊;雨姑娘慈母般地掀開了小草的被子,撫摸著小草。

小草伸了個懶腰,睡眼朦朧地看著正在跳舞的小花;雨姑娘又來到了山嶺上,悄悄地給它穿上了一見綠衣裳;雨姑娘蹦到了瓦片上,“叮叮咚咚”地彈奏了一會兒;雨姑娘后落到了田里,將種子抱在懷里……雨還在不停地下著,像一根根細線從天而降……

雨停了,太陽出來了。真是“春雨貴如油”啊!瞧,月季花的花瓣上還滾動著粒粒水珠似珍珠,一顆、二顆、三顆……小草也挺起了胸膛,迎接著新的一年;小麥看上去比以前精神多了。雨后的春天一切都是那么生氣勃勃,春意盎然。

我愛春天,但更愛春雨,不是因為它的嫵媚,而是確實被雨的純潔所深深陶醉;我愛雨不是因為它的浪漫,而是確實被雨的無私奉獻所深深感動。

小學六年級命題作文2

薛瑞帶來了冬天的信息;紅楓帶來秋天的信息;粉紅色的問候帶來了夏天的信息。那么,春天的信息在哪里呢?

春天的信息就在田野里。微風撫摸著幼苗的綠色臉龐,油菜花散發出淡淡的香味。綠苗和金油菜花幾乎“占領”了整個田地。他們略帶驕傲,隨風起舞。這是一種多么有活力的'舞蹈啊!沒有風騷,沒有張揚,只有憤怒,一種意想不到的生活氣息。風把植物特有的香味輕輕送進我的心里,頓時神清氣爽。

春天的信息在溪流中。雨滴玩弄著柳葉的黃面,小溪邊跑邊憋不住喜悅,炫耀著清脆的歌聲。這條被冰雪堵塞了很久的河流,終于變成了泉水。魚兒成群結隊地嬉戲,水面上的波紋是魚兒調皮時留下的杰作。小溪邊的柳樹長出鵝黃的新芽,微風吹過,柳條隨風擺動,顯示出她優雅的姿態。

春天的信息在春雨中。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,春雨的到來永遠是歡樂的。不信你問桃花姐:“衣服濕了。”是的,粉嫩的花瓣上沾著水晶珠。暴雨過后,晴天,雨珠在陽光下反射出鉆石般的光芒,嬌艷的桃花在春雨的滋潤下更加嬌艷。樹下的蒲公英、矢車菊、薺菜也來湊熱鬧。紫色、黃色、粉色——閉上眼睛,用鼻子聞聞。雨后空氣中的味道是甜的,是香的。

“春天在哪里?春天在哪里?春天在孩子眼里!”我聽到一群小孩子在唱歌。我終于找到了答案。春天在我眼里!

小學六年級命題作文3

在我心中,有許多的事都讓我心動。在街上看見一件喜歡的東西、一直向往著去大海玩耍……可是,我最心動的事還要說起這一件事:

上學期,老師叫我們想要去七中佳德學校考試的同學去某某同學那里去報名。我想:去考試既可以鍛煉我在考場上的'毅力又可以去看看七中佳德是不是有我想象中的那么美麗。好奇心驅使我去開開眼界。一回到家,我迫不及待把我的想法告訴了媽媽,媽媽十分支持我,于是,我興高采烈的去報名了。

幾天后,我和同學江萍一起邁向去七中的167路車了。一上車,天啊,車上以人頭攢動,而且,大多數是六年級的學生。我只是五年級的一個小學生,那些題都是六年級的題,可是,我這次去只是鍛煉一下自我。

不知在車上站了多久腳也站痛了,可是我突然大吃一驚——窗外,一個虎虎生威的噴泉,接著就是還未修好的學生宿舍……突然一個念頭浮在我大腦中:這莫非是七中?我帶著疑惑下了車,我們跟著人群走進了那個“不是七中的七中”。突然我眼前一亮:這難道不是七中嗎?

我們走進考室準備著。不一會兒試卷發下來了,只聽廣播中響起了“開始答題”這四個字我們就匆匆忙忙的開始動筆了。不知過了多久廣播中響起“收卷”這兩個字我們又匆匆忙忙的把試卷交了上去。考試考完了,只感覺渾身輕松,剛還寫的麻木的手又恢復了原樣。

走出校園后我一直在想如果我中學可以在這里讀的話那就太好了,我一定要努力,努力的讓這件事不在是夢想!

六年級命題作文

六年級命題作文1

每個人都有喜怒哀樂,可以因為得到一次表揚而喜;可以因一次誤解而怒;可以因一次考差的成績而哀;可以因一個有趣的笑話而樂。我就因一次媽媽真心表揚而喜。

“宋妍羽,來幫我洗下菜!”我媽的獅吼功又增長了一倍功力,把我吼得震耳欲聾、迷迷糊糊的。我剛才正在乖乖的看電視啊,而且正看到精彩的時候。什么時候引火上身啦?這可真是無妄之災啊。“哦,我來了。”我就像被霜打過的茄子,無精打采地走到了廚房。“這些、那些青菜你就都洗完吧。”我媽像指點江山一樣,點點這點點那。看著著一顆顆巨大的青菜,我便充滿了無力感。拿起青菜便往那冰得刺骨的水里扔。漸漸地,水盆被青菜塞滿了,我就拿起一顆青菜扳成一半半的`再在水里清洗,在我手里,青菜猶如變成了一個個跳躍著的精靈在水中跳著舞。我慢慢覺得洗青菜有趣起來,心情愉悅的洗著青菜。“吶,這些給你。我都洗干凈了。”看著這些洗干凈的青菜,一股自豪和喜悅之情從我的心田中涌出。

開始吃午飯了,我的眼睛定定地看著那宛如玉石一般的青菜,炫耀般的對爸爸說:“爸爸你看,這盤青菜是我洗的。”“不錯呦。洗得真干凈。下次繼續洗的這么干凈!”聽到爸爸的贊賞,我的心里就像吃了蜜一樣甜。

六年級命題作文2

每個人都有自己的理想,有的人想當科學家,有的人想當音樂家,有的人想當書法家,有的人想當文學家……而我的理想是做一名光榮的人民教師。

假如你要問我為什么會產生這樣的理想,那還得從我的班主任——徐老師說起。我從入學到現在,徐老師一直是我的班主任。幾年來,她用智慧的鑰匙給我們打開知識的大門;是她教育我們熱愛祖國,熱愛人民熱愛科學;是她在我們幼小的心靈里播下革命的種子。為了我們,她忘我地工作,費盡了心血。她的形象深深地印在我的腦海之中。所以,我下定決心要向徐老師那樣,當一名人民教師,在未來當一個培養祖國花朵的辛勤的園丁。

我想,十年以后,我也要向徐老師那樣。站在神圣的.講臺上,面對著一群天真活潑的孩子,打開書本,把他們引進知識的海洋。有時,把他們引帶到田間,這里莊稼茂盛,五谷飄香;把他們帶到工廠,這里鋼花四濺,馬達隆隆;帶他們坐上飛船,遨游太空,去拜訪星星和月亮……我會像一個園丁,精心地培養著每一株祖國的花朵;我會像一支蠟燭,照亮他們人生的道路;我會像一支大船,把他們載向成功的彼岸……

這個理想,已成為我前進的動力。我會為這個理想而奮斗。成為一名出色的人類靈魂的工程師——人民教師。

六年級命題作文3

每當我聽到媽媽用嘶啞的聲音說話時,每當我看到媽媽用那長滿老繭的手時,我感激之情便油然而生。

母親節快到了,我準備做張賀卡送給媽媽。我在文具店精心挑選了一張藍色卡紙。我先將卡紙對折,用一面做封面,再將封面對折,沿線畫出一個長方形,接著用剪刀將長方形的三面剪開,做成一個活動窗口。最后我用波浪線剪刀把封面的邊緣剪出波浪線。這樣,賀卡的結構就做好了。

接下來我要裝飾封面了。我現在封面的最上端寫上感謝媽媽這四個大字,然后在中間畫了我和媽媽。我要裝飾賀卡的內部了。我在內部的左上角寫上謝謝您對我的`養育之恩。賀卡中間空蕩蕩的,我靈機一動,寫上;媽媽祝您永遠快樂,青春永駐。

賀卡的右下角,我點綴了許多花草,草的旁邊畫了一個小孩,小孩在歡呼;祝母親節快樂,我下樓買了一朵鮮花貼在賀卡上,我想;媽媽,當您疲倦時,愿我的這朵鮮花使您精神抖擻。看著這親手做的賀卡,我滿意地笑了笑,笑得那么甜,那么開心。

插柳之恩,我終生難忘。雖然這張賀卡花費了我的一番心血,但比起媽媽的嘔心瀝血,這又算得什么。誰言寸草心,報得三春暉。

六年級命題作文4

童年是一幅畫,畫里畫著我們五彩繽紛的生活;童年是一首歌,歌里唱著我們童年許多的歡樂;童年是一首詩,詩里寫著我們許許多多的趣事。可在我的腦海中清晰的記著一件事,使我一生難忘。

記得那是在我四歲的時候,對于一個四歲的我來說是多么的喜歡看電視。一天,我在電視上看見電視里的`貓即會游泳又會飛。于是我把家里正在睡覺的貓抓來放進水里,只見小貓在水里一邊掙扎,一邊喵喵地叫,我想:小貓不想游泳,那我就讓它表演‘飛’吧。于是,我把小貓放在陽臺上,可是我等了好一會兒,小貓也沒有動靜。我想:小貓可能需要我的幫忙吧。于是,我把小貓往下一推,只聽小貓喵的一聲慘叫,就沒有再出聲了。媽媽跑下樓問我怎么回事,我邊哭邊說:小貓,媽媽急忙跑下樓,經過緊急搶救,小貓的性命保住了。

童年趣事就像沙灘上的貝殼,你隨手撿起一個,總會體會出里面的趣。就是這件事,我現在也忘不了。

六年級命題作文5

母愛是無私的,是偉大的。母愛,就是熊媽媽把怕水不肯游泳的小熊拋下河去,又沖下急流把它拖起;母愛,就是一位媽媽忍痛把不成才的孩子趕出家門,又想方設法去了解他的赴境……

我愛我的媽媽,媽媽對我的愛也是無私的。

我的媽媽雖然在我做錯事的時候很嚴厲,但我心里明白,她這都是為了我好,是恨鐵不成鋼哪!而且夜晚她仍然會像往常一樣來給我蓋被子,并且會給我機會改正。媽媽的胸懷是多么地寬廣啊!媽媽不僅在生活上把我照顧得無微不至,對我的學習也十分關心。

記得有一次,我的作業本上連續幾次都沒有全對。半夜里,我隱隱約約感到有燈光照著,便睜開了朦朧的雙眼,是媽媽!原來,媽媽見我的成績下降了,便不顧疲倦,為我檢查作業。頓時,熱淚濕潤了我眼睛。當時,我在心里默默地發誓:一定好好學習,不讓媽媽操心,要用優異的學習成績來報答媽媽對我的愛……

“世上只有媽媽好,有媽的'孩子像塊寶……”這首歌的歌詞寫得多好呀——只需媽媽的一個微笑的表情,一個鼓勵的眼神,就可以讓一個小小的世界燦爛起來!

我只要想起媽媽那充滿愛意的神態和動作,我的心里便覺得暖洋洋的,渾身就充了力量。

啊,母愛是多么地偉大呀!

六年級命題作文6

午后的陽光總是溫暖的,灑在人身上,讓人想要睡上一覺,我放下手中的筆,趴在桌子上。

眼皮一點一點沉下去,我也漸漸進入夢境。我又回到了那間熟悉的屋子,我靠在您的懷里,認真地讀著《安徒生童話》,你用那個大手翻著書,時不時地讀一兩篇故事,陽光灑了進來,在您的臉上,我看到了笑容。

您牽著我的手走在湖邊,那雙溫暖的大手,讓我覺得舒適又安心,淡淡的腥味飄來,是湖邊特有的味道,清涼的風吹來,是春天獨特的風格,我蹦跳著跟你分享著學校發生的.趣事,你微笑著耐心地聽著。

又一次,我見到了您,我看清楚了,臉上不知何時多了幾道皺紋,是歲月在上面留下的痕跡,白頭發如同銀絲一般摻雜在您的頭發里,是時間帶走了青春,還是我長大了?

一陣風吹過,我猛然驚醒,想抓住什么似的,但終究是夢一場。

您老了!

秋天的天氣真古怪,剛才還陽光明媚,現在卻又秋風瑟瑟。

我關上了窗,秋葉紛飛,又激起了我懷念您的心。

我多想再牽一次您的大手,但您的手卻不再大了。

六年級命題作文7

童年是多姿多彩的;童年是天真無邪的;童年是無憂無慮的。童年不會被風吹走,不會被云掩蓋,只會被陽光照耀……

在一個陽光明媚的春天里,我迎來了我的五歲生日。吃著可口的生日蛋糕,我突然冒出了一個想法:蛋糕是從哪兒來的?以前聽爺爺說,蘋果是從蘋果樹上摘的,蛋糕會不會也是從蛋糕樹上摘下來的呢?我前后想了想,覺得倒也合情合理,決定明天去花園種蛋糕樹。

第二天,我起了一個大早,帶著一把鏟子,一塊蛋糕躡手躡腳地出了門。來到家旁邊的小花園,我選了個好位置,一口氣挖了一個大坑,小心翼翼地把蛋糕放進去,然后埋上了土,并做了記號。我合起雙手,恭恭敬敬地站著,小聲地念叨:“蛋糕蛋糕快快長,長出巧克力葉,開出奶油花,結出大蛋糕!”我想象著自己站在蛋糕樹下的情景,饞得直流口水。

一晃半個月過去了,我興致勃勃地來到花園,找到種蛋糕樹的地方,發現沒有一點動靜。我想:可能是沒到時候吧。

又過了半個月,我又去觀察蛋糕樹,令人失望的`是,蛋糕樹還是沒長出來。這次我有點著急了,趕緊跑回家問媽媽,媽媽聽完笑得前仰后合……

童年,充滿著天真快樂,即使是幼稚的傻事,也是我們的一段美好回憶,成長路上的一個可愛的腳印。

六年級命題作文8

說起我的同桌,我還真不知道是該夸他還是該罵他。

不知道老師是怎么想的,這個學期,把一個成績超差的田清元調到了我的旁邊。田清元長得賊頭賊腦,小小的.個頭比我矮了一大截,人長成這樣不說了,還經常欺負我。

記得有一天下午,我們正在上最后一節語文課,向老師讓我們把的語文天地一、二、三、四題寫在課堂作業本上,做完才能走。我以迅雷不及掩耳之勢簡直搞定我以迅雷不及掩耳之勢將之搞定,因為我還要忙著去上補習班。可我的同桌由于上課不認真,便把我的語文書拿過去抄。我等得不耐煩了,心想:“我還要上補習班呢!”所以,我把我的語文書奪了回來。他生氣地說:“既然你不借給我,可就別怪我不客氣啦!”說完,他就像一只餓狼一樣,向我撲來,于是,“世界大戰”大爆發了……

不過,話又說回來,他這個人也有優點。有一天,我因為忘帶文具盒了,上課無法記筆記!他見了后,主動將自己的鋼筆借給了我。那一刻,我的心中充滿了感動。

瞧,這就是我的同桌——一個缺點和優點同樣突出的人。

六年級命題作文9

可能大家都聽過這樣一句古老名言:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”今年清明的雨比往常來的更早,下的更大一些。

聽著清明前夕的雨,這雨似乎變了味兒,以前那小小的雨,現在聲音都兇巴巴,急哼哼的。仿佛一個脾氣級好的人,突然變的火味十足,想起前年那清明的雨,怎能不讓人懷念?如今為什么會如此粗暴?

雨聲曾是被優美的描寫為心跳,如今這健康的心跳變成了心臟病人狂燥無序的胡蹦亂跳;雨聲曾被抒情的被人描寫為天的'眼淚,現在卻是毫無美感的像一群罵街潑婦橫飛的口沫……

雨聲這大地的精靈,就這樣變質了;在這個連閃電也變的瘦小的狹小的空間里,人類的視覺享受被剝奪了,聽覺的享受也被無情的剝奪了。

其實雨是委屈的,當它從天而至,它本來是純凈的,原生態的總是嘩嘩嘩的,沙沙沙的,或者淅淅瀝瀝的,無言無聲的;當細細輕柔的雨無聲地洇入幽綠的草地,它就像一個乖女孩用月光表示自己的天真童心,當大雨落到高山那種豪氣的聲音就象一個俠女。

在這清明前夕的雨聲中我好像領悟了一些什么:面對這雨聲那細柔的雨早已成為過去,我們應該好好努力不讓粗暴的雨再次回到下一個清明前夕。

六年級命題作文10

人生中,那些人,那些事,那些年總會讓你留戀不止,可哭過笑過后,更多的卻是悲傷。

那些年華,和自己最好的朋友一起共度,那些事,和自己最親的人一起做,那些人,只有自己去思念,無論是過去還是未來,總會有那些給你留下深刻的印象。

總有那么一兩個關心你,愛護你的一兩個人,在你生命中扮演著重要的角色,而他們,終究會成為你前進的動力,為了不辜負他們的期望,必須要努力。但是他們并不希望你能夠做到樣樣比人家好,他們只希望你能夠幸福,能夠快樂的看著你成長,這就足夠了。

也總有那么一兩年,你會遇見生命中最重要的人,這段時間,和朋友共同度過,一起哭過笑過,可是總要分開,各自踏上自己的夢想之路,天下沒有不散的宴席,這是一句真理,別人不能成為你的'一部分,還是要靠自己生活。

經歷了那些快樂,傷心的年華,遇見了重要的人,自己就像那青澀的果實一樣,是時候成熟了,我們一起成長,各自見證著自己的成長。漸漸地,我們明白了,生命只有一次,必須要珍惜。人們就是這樣成長起來的。

六年級命題作文11

“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”今年的清明節是4月4日星期四,我們全家一大早就開車前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祖,一路上的車排成了車龍,都往墓地趕著。

我是第一次要去掃墓,在路上我心里總是猜測著山上的墓地到底是怎樣的很是期待,終于到了目的地,我迫不及待的沖了上去,可是雨天的山坡路太滑了,“撲通”我摔了一個嘴啃泥;我爬了起來,媽媽看了說:“大燁,心急吃不了熱豆腐,山坡路得慢慢走的”。我聽了媽媽的話,慢慢地走著。山上有許多果樹:楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上,有的蘋果紅得像喝了許多酒的.小孩,香蕉像一只只小船掛在樹上。空氣清鮮極了!

走呀走,終于到了祖奶奶的墓前,我們把墓前的雜草清除干凈后再把貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前。點了香燭,開始祭拜了,媽媽嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么。拜好了把香燭插在土里,然后我們拿了幾根木材點火,再把紙錢放進火里去燒,最后我們點起了炮竹,磕三拜之后把東西收好回家。

山上的祭祖人真多,到處都是錢紙和炮竹的回聲,今天的山上可真熱鬧呀!

回家后,我全身濕淋淋的可我還是很開心,因為從這次掃墓讓我懂得了許多許多。

六年級命題作文12

星期六,我們全家去老家為祖先掃墓。

到了祖墳所在的山坡上時,我就拿起掃把,把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈,接著又拿起抹布,沾上清水,仔仔細細地擦著墓碑。經過一番有力地擦拭后,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染,光亮如新;沒多久,祖墳就被我們掃好了,我們祭拜后,便走回老家吃午飯。

吃完香噴噴的午飯后,我躺在床上,心中不由得想到:清明節是個祭拜祖先的節日,是我們大家應該做的,掃墓的我們要表揚,想來卻不能來的也要給予表揚。但從來沒有想過掃墓的`人應該受到批評與譴責!大家有沒有想過,祖先功勞有多大?祖先為我們留下了土地,讓我們有地蓋房,有地耕種……大家有沒有想過,如果沒有祖先,就沒有我們,祖先的功勞不可沒啊!而現在有些人到了清明節,卻絲毫沒有掃墓的想法,把已過世的祖先冷落一旁,任憑野草長滿墳墓。這樣的人難道不應受到人們的譴責嗎?

又是一個清明節,這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”

六年級命題作文13

小時候,我聽過許多歌。可有首歌我至今都會唱,我給大家唱一小段:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草……”

那時候,我在家中寫作業,媽媽的手機突然不見了,媽媽以為是我拿了,就怒氣沖沖地走到我面前,說:“快把手機拿來!”我說:“我沒有拿。”“怎么可能,今天我還看到你拿起手機玩。”媽媽生氣地說。我斗不過她,直奔外面跑。

跑到外面,外面寒風刺骨的。我越走越黑,想找一個熱鬧的地方坐下來歇會,可是街上沒有人。我并沒有歇,邊走邊罵媽媽這里不是,那里不是。不知過了多久,我感覺到我的肚子有一絲絲的餓,無緣無故地走到了一個快餐店前,我摸了摸自己的錢包,一分不剩。我想:如果,我現在還在家中的話,我就可以吃上香噴噴的米飯。當初,我為什么要離家出走?要走,也應該帶上幾元錢吧。我餓的實在不行了,我就以最快的'速度跑到一個十子路口,媽媽在那一頭喊:“歡歡,你在哪里?快回來吧!歡歡……”我瞬間鼻子一酸,跑到了媽媽的懷里。有一個陌生人看到了,便唱:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草……”

通過這件事后,我就喜歡上了這一首歌《世上只有媽媽好》……

六年級命題作文14

當枯樹經歷寒冬,又迎來一個新春時,它又長大了。

我們在殘忍和愛中長大,我們有著美好的回憶,也時時用著殘酷的手段對待眾生,不忘著那些重大的日子,用這樣的方法構成人生。

面臨在路途中的是荊棘,也是成功;我們走過的是無盡的堅強。一條路走到一半時,或許會迷失方向,甚至還會累的無法尋找方向的所在,可振作還不晚,就像在這喧鬧的城市中,重生也極其簡單。

你送我一句簡簡單單的話,印在我的腦海,任憑歲月的'風將它吹散到世界的各個角落。當委屈的淚水顫顫地劃過臉頰,當年的那句話如果依舊存在,那希望那句話的神秘是歲月最后的約定。

當潮水退后,不代表時間可以重新返回,更不代表我們經歷的痛苦會消失。我們無法讓歲月停留,我們成長的腳印,也會漸漸變多,一個路途走來,我們經歷的所有事,終究還是成長。

生命中的朝朝暮暮,一點一滴地印在腦海,就讓光陰去割斷它成長的幸福,最后不也是挺過來了嗎。或許,這就是成長,這就是我們的朝朝暮暮。

祝愿后來的明天還會完美,送別昨日再見!

六年級命題作文15

冬天的第一場雪,來的真是及時。

早晨我在睡夢中就聽見爸爸說外面下雪啦!我聽后,連忙跑到窗外一看,啊!只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”真美呀!

那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的.蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。

看,雪中的人兒,不,是朝氣蓬勃的同學們,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,與青松并立。雪下得更大了,變成了鵝毛大雪。我和同學們走出教室,跑到操場上,不管天氣多么冷,雪下的多么大,就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎,因為我們實在是太高興、太開心呀!又可以打雪仗、堆雪人。

我愛雪花,因為它美麗、純潔、無私,不僅如此,它還給大地帶來了歡樂。

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