第一篇：建筑學院輔導員工作總結

個人工作總結

寒來暑往，冬去春來，不知不覺我參加輔導員工作已經兩年多了，不經意的回頭，心中充滿著勝利的喜悅，抬頭看見自己的明天又充滿了期待。曾經的點點滴滴都是歲月留下的痕跡，帶著沁人的芬芳，給我堅持的力量。我用自己的真誠去影響我的學生，同時他們也給我注入青春的激情，讓我自己的工作一如既往。作為老師、家長、大哥哥抑或是朋友，我都在用自己的一言一行去為他們行為示范，用自己對學生、對事業的愛心去引導他們樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，培養他們的社會、家庭、集體的責任感。

在思想教育方面，我始終堅持思想政治工作是做好學生管理工作的根本出發點。我教育學生最常用的一句話就是“解放思想，實事求是”，這是我的信仰，我堅信一個人只有思想上的解放，才會有行動上的轉變，當我第一次與學生講的時候，很多人都笑了，于是我再講。直到有一天，一個學生對我說，老師你講的真對，我笑了，我的耐心終于成功了。我在擔任學生黨支部書記期間，帶領學生黨員努力學習并認真貫徹科學發展觀的重要思想，并深入落實到學生的思想工作之中。為了更好的落實科學發展觀的指導精神，我聯系研究生學院召開了學習交流大會和一系列的交流工作，取得了驕人的成績。發展06級黨員38人，其中預備黨員17人。于此同時，在09年上半年由于學院團委副書記產假休息，我接任其一職，認真做好團委副書記的工作，開展“黨員在我身邊，共筑工大六十年輝煌”主題演講比賽，運動會等大量的團學活動，活躍了學生的業余生活。在對學生的思想教育方面，我采取集體教育和個別教育相結合的方法，由點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康、穩定的發展方向。于此同時，我還不斷發揮學生黨員、入黨積極分子、學生干部在學習、生活中的示范和表率作用。我還通過頻繁開會的方式，堅持一天一小會、三天一大會，堅持黨員、學生干部的例會，堅持開展學生干部培訓會，堅持開展寢室座談會，堅持開展每周一次的班會、團會，堅持開展后進生座談會，通過思想教育使學生們在主觀上不斷提高認識，我認為這是推動學生工作的動力所在。

在班風建設方面，我認為一個優良班風的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養慢慢形成，每次主題班會，風氣問題已經成為我必講的重要內容，我將培養班級凝聚力的重要思想貫穿整個的教育工作之中。根據《沈陽工業大學學生班級建設暫行規定》關于班級組織建設的要求，我在各個班級進行了民主選舉和民主改選。同時為了規范班級管理，每個班級都有了一本《班級日志》，內容包括班會紀錄、班級故事、班級對話、班級活動等。在建筑學0601班的《班級日志》里面就有這樣一段對話：“團支書：你最近怎么總逃課上網??？同學：上課也聽不進去，上課還不如上網！團支書：最近課程很多，不學的話很容易跟不上，你試著學吧！同學：我現在就跟不上了。團支書：這我知道，我和學委說過了，她已經把她的筆記給你整理的一份，另外你有什么不懂的我也可以給你講，誰都愛玩，有空我還想找你玩呢，但玩得有度，不要因為學不好就放棄啊，有什么困難大家都可以幫你。同學：既然你都這么說了，我沒什么可說的，謝謝你了，我……”通過這樣一件小事反映出班干部明確了職責所在，也反映出班級風氣的渙然一“心”。此外，為了加強班風建設，我要求每個寢室進行了寢室文化建設：有室員共同遵守的寢室規章、有室員共同奮斗的目標、有各寢室成員對自己燦爛未來的藍圖設計……，在寢室范圍內提出“優美語言、優美環境、優美生活”的口號，并與之對應要求學生做到：學習求真、生活求儉、為人求善。這樣以寢室為單位再擴展到班級，大家共同努力建設的班風欣欣向榮。

在學風建設方面，由于我所在的建筑工程學院就業率高，學生壓力小，學習動力不足，導致學習風氣較差，所以我從一開始就對學生講明，就業形勢好就等于從事本專業的幾率大，那么學習專業知識對于今后的工作意義重大，使學生樹立學好專業課的觀念，同時我堅持嚴抓嚴管、嚴格考勤、深入課堂，把握學生上課出勤率以及課堂紀律；堅持與任課教師多聯系，了解學生的學習動態；在各班級成立學習小組，先進帶動后進；召開不同形式的學習經驗交流會，促進同學間的交流學習；開展爭創優良學風班活動，嚴格早、晚自習出勤。大學生已經不是小孩子，他們要懂得學會什么叫責任。我記得曾經我在一次班會上這樣說過。我說：“小孩子隨時發泄自己的情緒、表達自己，沒有人覺得奇怪，那是因為他小，不懂事，不懂得做人的道理。但是大人呢，他懂得了做人的道理，明白應該在適當的時候表達自己，哪些應該做，哪些不應該做，從而適當的控制自己的情緒。這是一個有著良好修養的人必須具備的。你們呢？雖說還不是成年人，但都二十多歲了，和小孩子來說呢？是比較大的了，你們明白很多做人的道理……，今天開會學生缺席很多、紀律很差，大家要從做人方面好好反思一下自己?！蔽艺J為教育學生學會做人應該教育的首要目的，為此我還不斷激發學生的自尊心、自信心，通過教育教學讓學生在思想上完成對自我的超越。

在管理學生過程中，我把思想政治教育與學生管理的工作實踐有機結合起來。我從學生的思想工作入手，時常加強對學生的理想信念教育、心理教育，始終做到為人師表，言傳身教，對學生堅持從正面教育，用自己滿腔的熱情和愛心去關心溫暖每一名學生。80年代以后出生的這批大學生大多為獨生子女，心理素質不成熟，不能承受挫折。因此，我摸清學生實際情況，對癥下藥，由于我也是80后生人，對學生的心態還是比較了解的。我曾經有個學生經常缺席自習，我批評她時她對我說，老師你別管我了，我說為什么，她說高中老師說，世界上有三種人，第一種是精英，第二種是敗類，第三種是頭上長角的人，我說高中老師說你是第三種人嗎，她說不是，高中老師說我現在是第三種人，將來會成為第二種人。望著她遠去的背影，我盤算著如何才能使她成為第一種人呢？經過調查發現，這個同學的自信心理很強，瞧不起別人，很少和同學主動接觸，同學也就不大理他，久而久之，大家好象都忽略了她的存在，她自己也把自己孤立起來，這不僅僅影響到了她的人際交往，更嚴重影響了她的學習生活，一個學期下來他成績很差，我摸清原因后經常找她談話，針對她的偏激心理，我經常采用鼓勵和批評并用的辦法，有時我遇見她時就主動和她交談，經過長時間的疏導，這個學生逐漸地克服了偏激的心理，并成為一名優秀學生。這樣的事例很多，我曾利用抓學風和抓思想教育雙管齊下的辦法，使數名面臨退學警告的學生走出困境。為了做好服務育人工作，為學生的成長成才服務，我還積極做好貧困生工作，做學生的心理醫生，幫助其排除心理障礙，通過開展豐富多彩的文化活動，充實學生的文化生活，積極落實社會實踐工作，使學生了解社會，增強實踐動手能力。就

拿貧困生工作來說，目前我所帶的250名學生中有近30%的學生家庭經濟比較困難，56名學生申請國家助學貸款。我不僅按照學校要求認真落實困難補助的發放，還十分注重這些同學的思想問題，經常與他們面對面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神、安心學習。俗話說：“一份耕耘，一份收獲”，我的努力沒有白費，我院持續增長的就業率就是最好的說明，今天中鐵三局，中鐵五局，中鐵九局等各大公司先后來我學院，至今我院土木工程道橋類就業率已經達到了90%，民建類也達到了40%，其他各專業也取得了不錯的成績。

在擔任輔導員工作的同時，我積極參加到學校的各項事業中來，最多時我曾身兼六職，從學生輔導員到學生黨支部書記、學院教學評建工作通訊聯絡員、新校園建設指揮部成員、評建工作專家接待組成員、學校畢業生晚會籌備組成員，在這些工作中，我都認真完成了學校領導交給的各項工作，在不影響學生工作的同時，向學校各部門展現了學生輔導員應有的責任心。我日以繼夜地忙碌著，從接受這些工作以來，我沒有過一個休息日，我與女友分手了，我的養父去世我沒能見到他最后一面，我的母親重病我沒能親自護理，但我從沒因此而埋怨過，因為我的付出和努力得到了大家的認可，我在新校園建設和教學評建工作的宣傳報道工作中，共發表文章80余篇，編撰校報?？黄?，《中國教育報》還報道了06級班級建設的部分事跡，我帶的建工學院06級四級通過率提高了14個百分點，我帶的8個班級中有3個班級獲得了本年度的優良學風班，我帶的建工學院06級也被評為優良學風年級。我個人也先后榮獲暑期社會實踐先進個人、校園文化藝術節先進個人、校園科技節優秀組織者等榮譽稱號。

兩年多的工作，我最大的收獲在于學會了如何堅持，由于自己能力的不足和經驗的欠缺，我需要學習的東西還有很多，我深深地認識到：學習是提高工作水平的源泉；而創新則是開展工作的動力?；仡欉^去的工作，感慨良多，輔導員工作，有得也有失。如李贄所說：“動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速”，我將從實際行動出發，認真聽取同仁及學生的意見，愛生如子，誨人不倦，去做一個學生心中真正的良師益友。

第二篇：學院輔導員工作總結

學院輔導員工作總結

自xx年9月來到體育系，我嚴格要求自己，認真做好一名體育系輔導員。20xx年9月起，體育系只剩下我一名輔導員，叢森輔導員去沈陽體育學院讀研究生，我深知自己身上的擔子更重了，不過我有信心，因為有領導的鼓勵，同學們的支持。20xx—20xx學上學期，本人在學生思想教育與管理過程中，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以系科的發展為中心，以服務學生成才為宗旨，以常規管理為抓手，以學風建設為切入點。對我系的學生進行嚴格要求、嚴格管理收到了一定的成效，但也發現其中存在的問題，現對本的工作進行如下總結。

一、加強理論學習，不斷提升自己的思想和業務水平

半年來，本人繼續認真學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習十七大文件精神，思想上始終與黨中央保持一致。積極參加院、系組織的政治學習。在參加學校組織的輔導員培訓班學習中，本人能按時參加，從不請假。通過學習，使本人的思想水平和業務水平都有不同程度的提高。

二、抓住重點工作，確保穩定

1、做好大四畢業生教育工作，確保畢業生安全、文明離校實習。11月中旬，體育系畢大四業生的教育工作已全面啟動，不僅組織全體畢業生認真學習學校有關畢業生文明離校的文件，而且我還經常找畢業生談心，了解他們的思想動態。對畢業生中存在的問題和困難，都能及時處理和給予幫助。對畢業生中的黨員實行責任區制度，充分發揮畢業生黨員和學生干部的力量，保持信息暢通。

2、做好新生的入學教育、軍訓等工作。在新生入學接待中，我始終都在接待現場，對新生中存在的困難都能給予解決，熱情耐心的服務，受到學生家長的好評。新生入學后，我每天晚上都到學生班級組織學生學習，盡快讓學生轉變角色，適應大學生活。在學生軍訓練中，本人都經常到場，與軍訓教官溝通交流。由于特殊原因，軍訓提前結束。

3、關注貧困生工作

目前我所帶的478名學生中有近35%的學生家庭經濟比較困難,從09級入校以來學校就實施了給貧困生安排勤工助學崗位，這使貧困生能相對集中的受到生活資助.在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的

第三篇：學院輔導員工作總結

學院輔導員工作總結

今年是我擔任學院輔導員的第三年，然后自2019年帶的為自考本科電子商務班級的學生，以及2020級的退役軍人的班級，人數總247人，在當輔導員這2020年是非常特殊的一年，今年疫情導致學生在家整整呆了半年，返回學校后明顯感覺學習能力下降，但是經過這開學到今天半年的督促和監督，學生們已經有了很大的改觀，以下是我今年工作的一些方面。

一、班會

1、每個月份將開展四次得主題班會，每一次針對這個月份發生得重大事件或者需要部署得事情給同學們講一講。

2、每次班會得時候首先講一下這個主題班會得意義，舉一些實例讓同學們感受到這些事情是與自己息息相關得，一點要避免問題得發生。

二、德育與安全教育

1，每個月份會召開關于安全教育得主題班會，通過身邊發生得實例來讓同學們注意。

2，其次在每次放節假日得時候，召開節假日得安全班會，講下在路上注意安全，謹防扒手，不要相信天上掉餡餅，傳銷組織，做“黑面包車”,節假日干兼職防止被騙。

3，同時讓同學們簽下假期離校去向表還有安全承諾書簽名并按下手印。

三、住校情況

1，班級所在得學生都住校。

2，在住校期間禁止學生使用大功率電器，禁止養寵物。

3，禁止班級學生在外面租房子，尤其開始注意大三畢業生德學生。

4，疫情期間出入學校必須請假。

四、進公寓次數

1，全勤，經常出入公寓與學生交流，每周每一天早上八點準時在8號樓簽到檢查公寓，督促學生進行宿舍收拾

2，每周三全院性質得檢查宿舍，所以每周三早上會在簽完到之后進入學生公寓檢查學生宿舍。

3，每周四是學院的違紀物品的檢查，針對違紀物品，嚴格督促學生。

五、公寓衛生和文化

1，每一天在宿舍長群里會將本宿舍得打掃情況發到舍長群里。

2，每一周學生處和宿管會得檢查，宿舍都是良好以上。

六、教室衛生

1，教室衛生優秀，每天檢查都是良好。

2，每一天學生打掃完教室后會把打掃衛生得學生自己拍照上傳到班級群相冊，督促學生自己去打掃衛生。

3，每一節課下課后也會隨手帶走自己所制造的垃圾

4，所有學生禁止在教室里面吃飯帶飯問題。

七、到課率檢查

1，每一周檢查至少三次得上課情況，每個周會進行聽課，到課率100%，針對曠課，遲到的學生會嚴格批評。

2，學生請假一定是按照學校得流程，所以沒有曠課情況。

八、學生有無夜不歸宿

無

九、學生違紀率

無

十、學生交費率

繳費率100%

十一，獎助貸工作

1，班級學生根據自己情況寫申請書，上交需要得材料。

2，班級學生投票并結合學生在班級得表現情況初步確定名單。

3，將確定名單和認定小組得成員商定，除去一部分學生。

4，將定下來得學生名單交由院長審核。

5，公式暫時確定得名單，公示幾天沒有異議之后確定最終名單。

十二、自考通過率

通過率綜合達到80%以上

十三，存在問題及改進思路

相比大一大二時，大三的同學們的?？纪ㄟ^率有了明顯提高，隨著國考考試科目的逐漸增加，學習的積極性也格外高漲，且國考通過率較高，進入大三以來，同學們對各種證書考試有了明顯的關注，比如英語四級班級報名參加人數達90%以上；計算機二級與大二相比，同學們對計算機二級證書明顯重視起來；進入大三以來，同學們對各種各樣的證書以及對自己的規劃有了更明確的規劃，然后還有一部分同學打算畢業之后參加考研，提高自己的學歷，在當今社會隨著社會的發展，本科學歷已經完全無法適應現在的社會，因為高學歷的人才意味著在以后工作中競爭有更大的優勢，還有一部分學生在大學中參加各種社團以及學生組織，鍛煉自己，參加各種各樣的社會實踐活動，評選優秀三好學生，而且在這其中，還有一少部分人，有留校的意愿。整體來看，同學們學習興趣高漲，安全用電，遵守學校規則，很少有違規違紀逃課的情況發生，到目前為止，我班沒有一次安全事故的發生，并且積極參加學校組織的各項活動，特別是在2020年下半學期的宿舍文化節和教師文化節中都取得了較好的名次，總而言之。良好的學風是培養高質量人才的前提和基礎。因為學校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式完成的。所以，只有存在于班集體內的廣大學生樹立起勤奮學習，團結進步，健康向上的良好學風，才能創造出一個優質的班集體。

第四篇：學院輔導員工作總結

本人自從9月份來我院機電工程系任05級模具專業輔導員以來，在系黨總支、分團委的直接領導下，嚴格要求自己，工作積極主動，勤勤懇懇，兢兢業業，取得了不錯的成績，現將這半年來的工作總結如下：

一、德：

1、在政治上，我積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，做為一名黨員，積極參與學院、系部的保持

共產黨員先進性教育，使自己的政治思想理論素養有了一定的提高，在平常的一言一行中始終以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，為人師表，做好模范帶頭作用。

2、在工作上，我主動、認真地服從和配合學院、系部各級領導的工作安排，積極參加學院、系部組織的各種會議。

3、處理問題時能從全局出發，正確處理各方面的關系，并把握好公正、公平。如:確定助學獎學金、學費減免名單時，采取學生報名，按照院學生手冊和學生處的文件要求對有報名的同學先進行篩選，然后再讓剩下的同學在班委上表述自己的情況，由班委投票確定提名名單，最后由我繼續深入調查并與之詳細溝通，最終確定名單，班級公示無議后報系核查無誤后上報院學生處，盡量使這項工作做到公正、公平、公開。

二、勤：

1、工作積極主動，嚴格要求自己，不曠工，不遲到，不早退。

2、在管理學生工作方面，基本上是每個星期都深入到宿舍、教室了解學生的生活、學習情況，對他們所提出的問題、困惑及時做出解答，讓他們對大學的生活和自己所學的專業有了基本的了解，引導他們養成良好的習慣，樹立愛讀書，讀好書的意識，并要求他們做一名優秀的大學生，經常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學生心目中樹立了威信。

3、能按時完成學院、系部布置的工作，不僅管理好所帶班級，使他們促成了良好的學風和班風，同時，做為系部宣傳部責任人，積極主動做好系每項活動開展的宣傳，四個月來共寫了18篇的宣傳報道，讓學院及時了解了我系活動開展的情況，很好地宣傳了我系。

4、主動思考學生工作中遇到的問題，在理論學習和實踐工作中探索，做為一名新手，我勤學好問，虛心向領導、同事們請教，主動學習業務知識，不斷提高自身的業務能力，并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

三、能：

1、通過多讀、多看、多寫，加強了自已的語言表達能力，能很好地與學生進行溝通交流。

2、組織能力強，能對學生進行有效管理，處理好學生事務。如：在處理兩名留級生時，我對他們并不是完全否定，一棒子打死，而是給他們足夠多的機會并經常性地與他們溝通、座談，抓住他們的薄弱環節，動之以情，曉之以理，輔之于行政處分對他們進行引導，讓他們改過自新，目前，兩名留級生學習積極主動，重新步入到正軌。

3、洞察力強，能及時發現學生中存在的問題，能全面分析問題并使問題得到圓滿解決，在開學初處理幾名想退學的同學時，我并沒有一下子就上報申請，而是及時調查了解，找出他們想退學的原因，其中一名是因為成績優秀，對到我們學院感到失望，我及時與他們家人取得了聯系，并得知他舅在深圳經營模具廠，因此，我就從這方面和學生的就業入手，成功地說服他不退學，繼續留校讀書。

4、創造力強，能生動活潑地開展學生工作。為了形成良好的班風和學風，我倡議班級成立了興趣小組，讓先進帶后進；在中秋節來臨之際，組織同學們開展中秋晚會，通過活動來增強班級凝聚力，增進彼此的友誼，也豐富了同學們的業余文化生活，讓他們做到有張有弛，同時讓他們感受到了集體的溫暖。

四、績：

1、通過成立班級興趣小組、組織同學們聽講座、懲罰相結合、讓他們多組織開展并熱情參與活動、與同學們一起學習等促使同學們對學習產生了濃厚的興趣，自覺養成愛讀書的習慣，建立了良好的學風、班風。

2、積極發現、挖掘、培養優秀的學生，在班干部的人選上，通過學生主動上臺競選演講，同學們民主投票確定，并把一些政治思想覺悟高、學習成績優秀、能力突出的優秀學生推薦到院、系學生會鍛煉成長，為院、系輸送了一批人才。

3、在學院、系里組織的活動中，廣泛宣傳、積極參與、認真組織，在軍訓評比中，模具0511、0522班在作風紀律評比中分列第四和第六，模具0512、0521班在會操評比中均獲得了第三名；在系歌詠比賽中，模具0521班勇奪第一，并代表系參加院歌詠比賽，也不負眾望，獲得了二等獎；在系十佳歌手賽中，共有我帶班級的五名選手獲得了十佳歌手稱號；在新生籃球比賽中，模具0521班班隊獲得了第二名；在學理論、知團情，黨團知識競賽中，我組隊的代表隊獲得了第二名；在院運動會中，我認真做好備戰工作，組織訓練好系方陣隊，在院運動會開幕式上以良好的精神面貌展現了我系的風采，使得我系獲得了院精神文明獎，自己也積極鍛煉，在院運動會上獲得了100米第四名、跳遠第五名、4×100接力第六名的好成績，所帶班級的學生踴躍報名，積極訓練，為系獲得了很多積分爭得了榮譽。

總之，這半年來我做了大量細致

有效的工作，取得了不錯的成績，得到了系領導的認可，但由于是新手，對業務不熟悉、不專業，再加上自身能力也有欠缺，因此在工作中也暴露出了一些問題，如：對工作的深入、探討和總結不夠；理論和業務學習上沒有持之以恒；在某些工作上不講究方式、方法，有畏難情緒；缺少與其他老師經常性的溝通交流等等，這些不足我將在以后的工作中注意并及時改正，同時我將繼續發揚成績，提高自身水平，爭取百尺竿頭，更進一步。

《學院輔導員工作總結》

第五篇：學院輔導員工作總結

本人自從9月份來我院機電工程系任05級模具專業輔導員以來，在系黨總支、分團委的直接領導下，嚴格要求自己，工作積極主動，勤勤懇懇，兢兢業業，取得了不錯的成績，現將這半年來的工作總結如下：

一、德：

1、在政治上，我積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，做為一名黨員，積極參與學院、系部的保持共產黨員先進性教育，使自己的政治思想理論素養有了一定的提高，在平常的一言一行中始終以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，為人師表，做好模范帶頭作用。

2、在工作上，我主動、認真地服從和配合學院、系部各級領導的工作安排，積極參加學院、系部組織的各種會議。

3、處理問題時能從全局出發，正確處理各方面的關系，并把握好公正、公平。如:確定助學獎學金、學費減免名單時，采取學生報名，按照院學生手冊和學生處的文件要求對有報名的同學先進行篩選，然后再讓剩下的同學在班委上表述自己的情況，由班委投票確定提名名單，最后由我繼續深入調查并與之詳細溝通，最終確定名單，班級公示無議后報系核查無誤后上報院學生處，盡量使這項工作做到公正、公平、公開。

二、勤：

1、工作積極主動，嚴格要求自己，不曠工，不遲到，不早退。

2、在管理學生工作方面，基本上是每個星期都深入到宿舍、教室了解學生的生活、學習情況，對他們所提出的問題、困惑及時做出解答，讓他們對大學的生活和自己所學的專業有了基本的了解，引導他們養成良好的習慣，樹立愛讀書，讀好書的意識，并要求他們做一名優秀的大學生，經常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學生心目中樹立了威信。

3、能按時完成學院、系部布置的工作，不僅管理好所帶班級，使他們促成了良好的學風和班風，同時，做為系部宣傳部責任人，積極主動做好系每項活動開展的宣傳，四個月來共寫了18篇的宣傳報道，讓學院及時了解了我系活動開展的情況，很好地宣傳了我系。

4、主動思考學生工作中遇到的問題，在理論學習和實踐工作中探索，做為一名新手，我勤學好問，虛心向領導、同事們請教，主動學習業務知識，不斷提高自身的業務能力，并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

三、能：

1、通過多讀、多看、多寫，加強了自已的語言表達能力，能很好地與學生進行溝通交流。

2、組織能力強，能對學生進行有效管理，處理好學生事務。如：在處理兩名留級生時，我對他們并不是完全否定，一棒子打死，而是給他們足夠多的機會并經常性地與他們溝通、座談，抓住他們的薄弱環節，動之以情，曉之以理，輔之于行政處分對他們進行引導，讓他們改過自新，目前，兩名留級生學習積極主動，重新步入到正軌。

3、洞察力強，能及時發現學生中存在的問題，能全面分析問題并使問題得到圓滿解決，在開學初處理幾名想退學的同學時，我并沒有一下子就上報申請，而是及時調查了解，找出他們想退學的原因，其中一名是因為成績優秀，對到我們學院感到失望，我及時本文來自文秘之音，更多精品免費文章請登陸www.tmdps.cn查看與他們家人取得了聯系，并得知他舅在深圳經營模具廠，因此，我就從這方面和學生的就業入手，成功地說服他不退學，繼續留校讀書。

4、創造力強，能生動活潑地開展學生工作。為了形成良好的班風和學風，我倡議班級成立了興趣小組，讓先進帶后進；在中秋節來臨之際，組織同學們開展中秋晚會，通過活動來增強班級凝聚力，增進彼此的友誼，也豐富了同學們的業余文化生活，讓他們做到有張有弛，同時讓他們感受到了集體的溫暖。

四、績：

1、通過成立班級興趣小組、組織同學們聽講座、懲罰相結合、讓他們多組織開展并熱情參與活動、與同學們一起學習等促使同學們對學習產生了濃厚的興趣，自覺養成愛讀書的習慣，建立了良好的學風、班風。

2、積極發現、挖掘、培養優秀的學生，在班干部的人選上，通過學生主動上臺競選演講，同學們民主投票確定，并把一些政治思想覺悟高、學習成績優秀、能力突出的優秀學生推薦到院、系學生會鍛煉成長，為院、系輸送了一批人才。

3、在學院、系里組織的活動中，廣泛宣傳、積極參與、認真組織，在軍訓評比中，模具0511、0522班在作風紀律評比中分列第四和第六本文來自文秘之音，更多精品免費文章請登陸www.tmdps.cn查看，模具0512、0521班在會操評比中均獲得了第三名；在系歌詠比賽中，模具0521班勇奪第一，并代表系參加院歌詠比賽，也不負眾望，獲得了二等獎；在系十佳歌手賽中，共有我帶班級的五名選手獲得了十佳歌手稱號；在新生籃球比賽中，模具0521班班隊獲得了第二名；在學理論、知團情，黨團知識競賽中，我組隊的代表隊獲得了第二名；在院運動會中，我認真做好備戰工作，組織訓練好系方陣隊，在院運動會開幕式上以良好的精神面貌展現了我系的風采，使得我系獲得了院精神文明獎，自己也積極鍛煉，在院運動會上獲得了100米第四名、跳遠第五名、4×100接力第六名的好成績，所帶班級的學生踴躍報名，積極訓練，為系獲得了很多積分爭得了榮譽。

總之，這半年來我做了大量細致有效的工作，取得了不錯的成績，得到了系領導的認可，但由于是新手，對業務不熟悉、不專業，再加上自身能力也有欠缺，因此在工作中也暴露出了一些問題，如：對工作的深入、探討和總結不夠；理論和業務學習上沒有持之以恒；在某些工作上不講究方式、方法，有畏難情緒；缺少與其他老師經常性的溝通交流等等，這些不足我將在以后的工作中注意并及時改正，同時我將繼續發揚成績，提高自身水平，爭取百尺竿頭，更進一步。