第一篇：xxx學(xué)院XX級(jí)輔導(dǎo)員工作總結(jié)

XX學(xué)院XX級(jí)本科學(xué)生工作總結(jié)

XX級(jí)本科輔導(dǎo)員XXX

在過(guò)去的一年里，為培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人，本著以道德教育為基礎(chǔ)，思想政治教育為指導(dǎo)，積極開(kāi)展學(xué)生思想政治教育工作；以安全穩(wěn)定為首任，抓學(xué)風(fēng)、辦活動(dòng)、促科技，扎實(shí)開(kāi)展輔導(dǎo)員日常工作，在做好學(xué)生服務(wù)工作的同時(shí)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力，加強(qiáng)學(xué)生個(gè)性化、國(guó)際化教育。下面將一年的學(xué)生工作匯報(bào)如下：

本科xxxx級(jí)本科生基本情況：

年級(jí)現(xiàn)有人數(shù)xxx人，男生xxx人，女生xxx人，少數(shù)民族學(xué)生xxx人。家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定學(xué)生xxx人，其中家庭經(jīng)濟(jì)特別困難xxx人?，F(xiàn)有學(xué)生黨支部一個(gè)，支部現(xiàn)有學(xué)生黨員xxx人，正式黨員xxx人，預(yù)備黨員xxx人。學(xué)生宿舍xxx間，男生xxx間，女生xxx間。

一、道德教育為基礎(chǔ)，思想教育為引導(dǎo)

1、道德教育為基礎(chǔ)

仁義禮智信是中華民族的偉大美德，可以加強(qiáng)自身修養(yǎng)以及行為規(guī)范，為正確的積極的人生提供方向和力量。本年級(jí)開(kāi)展“學(xué)會(huì)為人處事”、“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己——四愛(ài)教育”、“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”等多次主題教育大班會(huì)，通過(guò)視頻和講座等方式提高學(xué)生道德素質(zhì)。同時(shí)，通過(guò)表彰年級(jí)玉山江同學(xué)見(jiàn)義勇為事件，樹(shù)立道德榜樣，為社會(huì)提供品德優(yōu)良的人才，為進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生思想政治教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、學(xué)生黨建指方向

1）深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，機(jī)電學(xué)院2012級(jí)本科生黨支部共開(kāi)展5次黨的群眾路線實(shí)踐教育學(xué)習(xí)討論會(huì)，同時(shí)開(kāi)展3次支部實(shí)踐活動(dòng)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型學(xué)生黨組織。

2）加強(qiáng)黨員素質(zhì)，制定更為健全的黨員素質(zhì)培養(yǎng)體系。開(kāi)展黨支部日常學(xué)習(xí)生活會(huì)4次，深入學(xué)習(xí)黨的十八大理論知識(shí)、黨的群眾路線教育以及十八屆三中全會(huì)的內(nèi)容和要點(diǎn)；建立黨員知識(shí)題庫(kù)，完善黨員發(fā)展流程和規(guī)范，建成黨支部成員信息庫(kù)，加強(qiáng)黨員素質(zhì)培養(yǎng)力度。

3）嚴(yán)格黨員發(fā)展，開(kāi)展黨校培訓(xùn)。充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，嚴(yán)格要求學(xué)生黨員日常行為規(guī)范，并定期組織黨支部進(jìn)行日常理論學(xué)習(xí)。

3、日常思想政治教育

1）集中教育。通過(guò)大班會(huì)、小班會(huì)、黨支部集體進(jìn)行思想政治教育，根據(jù)日常學(xué)生表現(xiàn)情況、宿舍文化建設(shè)情況、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況，有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)和教育，敦促學(xué)生改善不足，表彰優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)體。

2）個(gè)性教育。針對(duì)三類重點(diǎn)學(xué)生，分別進(jìn)行個(gè)性輔導(dǎo)和教育，通過(guò)個(gè)人談話了解學(xué)生實(shí)際情況，以黨員、積極分子、班委為有利幫手，做好重點(diǎn)學(xué)生觀察和幫扶工作，同時(shí)與個(gè)別情況嚴(yán)重的學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，做好輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)、同學(xué)共同教育輔導(dǎo)工作。

二、安全穩(wěn)定為首任，基礎(chǔ)工作不松懈

1、常提醒、抓安全；立制度，保穩(wěn)定。

1）開(kāi)展安全教育大班會(huì)8次，以“防騙防盜安全隱患教育、宿舍用電安全教育、節(jié)前出行安全教育、暑假安全教育、冬季安全教育”等為主題，開(kāi)展大班會(huì)集體教育，做好“常提醒”工作。

2）進(jìn)一步加強(qiáng)信息上報(bào)流暢性、及時(shí)性，加強(qiáng)班級(jí)干部信息渠道的通暢，堅(jiān)持做好零報(bào)告制度，嚴(yán)格把關(guān)請(qǐng)銷假制度和宿舍用電安全；堅(jiān)持做好每周末請(qǐng)銷假制度，掌握學(xué)生基本去向，并做好存檔記錄。

3）深入宿舍排查安全隱患，多次深入學(xué)生宿舍排查安全隱患，規(guī)范電腦使用方法，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

4）建立重點(diǎn)學(xué)生檔案，關(guān)注家庭困難學(xué)生和心理障礙學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，做好及時(shí)談話、心理疏導(dǎo)工作，安排學(xué)生骨干對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行關(guān)心和關(guān)注。

2、學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1）堅(jiān)持“xxx”導(dǎo)向工程，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，順利完成綜合測(cè)評(píng)和獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作，樹(shù)立學(xué)習(xí)模范，建立“精英突擊”學(xué)習(xí)標(biāo)兵飛信群（35人），組織觀看學(xué)校“xxx”大會(huì)答辯，組織開(kāi)展學(xué)院“xxx”大會(huì)。

2）建立學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目的和努力方向，每人上交學(xué)年計(jì)劃一份并進(jìn)行存檔。

3）加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)生中學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶工作，對(duì)降級(jí)的xxx名學(xué)習(xí)困難學(xué)生建立檔案并予以時(shí)時(shí)關(guān)注，本年級(jí)與學(xué)習(xí)困難同學(xué)談話共xxx余次、xxx余人次，重點(diǎn)學(xué)生建立家長(zhǎng)聯(lián)系，電話方式聯(lián)系共xxx名，到學(xué)校談話家長(zhǎng)xxx名。

4）做好學(xué)籍預(yù)警工作，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行教育和督促，同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)通報(bào)近期學(xué)習(xí)情況。對(duì)于學(xué)分不達(dá)標(biāo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍處理，本學(xué)年降級(jí)xxx名學(xué)生，無(wú)人退學(xué)。

5）開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大班會(huì)xxx次、考試動(dòng)員大班會(huì)xxx次、考風(fēng)考紀(jì)教育大班會(huì)xxx次，建立優(yōu)良考風(fēng)考紀(jì)。

3、專項(xiàng)工作情況

1）熟悉管理辦工作，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，做好優(yōu)秀宿舍匯總上報(bào)工作、學(xué)生安全穩(wěn)定工作，收集整理數(shù)據(jù)，及時(shí)匯總上報(bào)。

2）新校區(qū)黨校、資助工作，協(xié)助張秉璋老師開(kāi)展初中級(jí)黨校，匯總新校區(qū)資助工作材料，做好“助、貸、勤、補(bǔ)”等基礎(chǔ)工作。

3）協(xié)助機(jī)電學(xué)院分團(tuán)委開(kāi)展學(xué)生課余活動(dòng)，協(xié)助開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣訓(xùn)練、中國(guó)夢(mèng)演講比賽、心理辦logo設(shè)計(jì)大賽、籃球1v1比賽、班歌比賽以及圣誕節(jié)party等活動(dòng)，同時(shí)組織本年級(jí)xxx個(gè)小班開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。

4）加強(qiáng)國(guó)際班建設(shè)，對(duì)口教育辦開(kāi)展國(guó)際班活動(dòng)四項(xiàng)，學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，做好國(guó)際班獎(jiǎng)勤助貸等基礎(chǔ)工作。

5）醫(yī)保辦，新生新辦醫(yī)保、老生醫(yī)保貼花等工作正常開(kāi)展，做到通知及時(shí)。

三、學(xué)科競(jìng)賽為重點(diǎn)，綜合素質(zhì)齊提高

1、科技競(jìng)賽

1）組織第二屆科技文化建設(shè)月啟動(dòng)儀式，并對(duì)年級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行科技競(jìng)賽意向調(diào)查，上報(bào)教學(xué)辦。

2）組織學(xué)生參與科技競(jìng)賽講座，增強(qiáng)學(xué)生科技競(jìng)賽能力和水平。3）開(kāi)展機(jī)電學(xué)院科技競(jìng)賽作品展，邀請(qǐng)機(jī)電學(xué)院學(xué)科創(chuàng)新競(jìng)賽負(fù)責(zé)人介紹科技創(chuàng)新競(jìng)賽相關(guān)知識(shí)和情況，提供學(xué)生更加廣闊的科技競(jìng)賽平臺(tái)。

2、素質(zhì)提升：

1）開(kāi)展xxx級(jí)學(xué)生干部培訓(xùn)班，從思想、作用、素質(zhì)、技能等方面對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行素質(zhì)教育和培訓(xùn)。

2）開(kāi)展13次以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，同時(shí)提高學(xué)生理論水平和綜合素質(zhì)。

3）舉辦“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”為主題的愛(ài)的教育講座，提高學(xué)生道德修養(yǎng)，通過(guò)感恩教育，改善學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、生活迷茫的情況。

4）黨員素質(zhì)提升，通過(guò)日常的組織生活會(huì)，加強(qiáng)黨員業(yè)務(wù)水平，提高黨員思想政治覺(jué)悟，增強(qiáng)政治理論知識(shí)。

四、總結(jié)反思找不足，完善計(jì)劃促發(fā)展

1、工作中的不足：

規(guī)章制度需要進(jìn)一步完善，人才培養(yǎng)不夠系統(tǒng)化，人才教育缺乏創(chuàng)新新模式。

2、下學(xué)期工作重點(diǎn)：

1）學(xué)生黨建制度化、常態(tài)化、嚴(yán)格化。制定黨支部日常工作規(guī)定，黨支部委員職責(zé)，明確分工，將黨支部工作常態(tài)化。

2）加強(qiáng)科技競(jìng)賽針對(duì)性、普遍性、深入性。針對(duì)專業(yè)特點(diǎn)，規(guī)劃安排個(gè)人科技競(jìng)賽任務(wù)，做到人人有競(jìng)賽，人人有提高；提高參加競(jìng)賽的質(zhì)量，針對(duì)部分優(yōu)秀學(xué)生重點(diǎn)培養(yǎng)，爭(zhēng)取獲得高水平獎(jiǎng)項(xiàng)。

3）學(xué)生道德培養(yǎng)體系建立。計(jì)劃安排學(xué)生道德培養(yǎng)系列活動(dòng)，內(nèi)容包括講座、座談、家庭活動(dòng)、公益活動(dòng)等形式，提高學(xué)生道德素質(zhì)，在培養(yǎng)好人的前提下，再培養(yǎng)一群強(qiáng)人。

4）除陋習(xí)、正學(xué)風(fēng)。嚴(yán)抓宿舍文化建成，加強(qiáng)課堂監(jiān)管和反饋，與老師建立聯(lián)系，形成老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、輔導(dǎo)員四位一體學(xué)風(fēng)養(yǎng)成模式，加強(qiáng)督促力度。

5）人才培養(yǎng)——夢(mèng)想、責(zé)任、創(chuàng)新、國(guó)際視野、人文素養(yǎng)。參照學(xué)校人才培養(yǎng)制度，結(jié)合學(xué)院大學(xué)生骨干培訓(xùn)班等形式，探索人才培養(yǎng)新渠道，研究人才培養(yǎng)新方法。

6）自身素質(zhì)進(jìn)一步提高，完成申報(bào)的團(tuán)委兩項(xiàng)課題，不斷加強(qiáng)自身理論水平和實(shí)踐能力。

辭舊迎新，總結(jié)過(guò)去的成果和不足，在新的一年我將以更加飽滿的熱情和激情投入到輔導(dǎo)員的工作當(dāng)中，踏實(shí)工作，勇于創(chuàng)新，為家長(zhǎng)、為學(xué)校、為祖國(guó)培養(yǎng)出一批合格的大學(xué)生！

2014年1月1日

第二篇：院級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員申請(qǐng)事跡材料

院級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員申請(qǐng)事跡材料

各位領(lǐng)導(dǎo)老師大家好，我是自動(dòng)化系輔導(dǎo)員劉健，現(xiàn)擔(dān)任自動(dòng)化系08信息管理、09生產(chǎn)、09機(jī)電兩年制一班、09機(jī)電兩年制二班的輔導(dǎo)員。今天我很榮幸能站在這里參與院級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評(píng)選，雖然我在輔導(dǎo)員的工作道路上才經(jīng)歷了短短一年多的時(shí)間，可是在這一年里，我勤懇敬業(yè)，盡職盡責(zé)，以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入到班級(jí)管理工作之中，從中得到了很多的鍛煉和提高。工作實(shí)踐也使我深切地認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員是黨的基本路線政策和教育方針的貫徹執(zhí)行者，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)過(guò)程中的引路人。

關(guān)于如何做好一個(gè)輔導(dǎo)員，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、學(xué)生管理要分類、班委管理要分權(quán)

我深知輔導(dǎo)員工作是光榮而艱巨的，要做好輔導(dǎo)員工作，首先要熱愛(ài)我們的輔導(dǎo)員工作崗位、并具有高度的責(zé)任心。輔導(dǎo)員工作的面向?qū)ο笫菍W(xué)生，而我所帶的四個(gè)班級(jí)，人數(shù)之多，學(xué)生心理之復(fù)雜，對(duì)我的確是一種考驗(yàn)，再加上我還分管畢業(yè)學(xué)生就業(yè)這塊的工作，這對(duì)我就更是一種考驗(yàn)。所以在處理班級(jí)工作中，我以創(chuàng)新的思維為先導(dǎo)，開(kāi)創(chuàng)了“分類管理學(xué)生，分權(quán)管理班委”的管理模式，即針對(duì)學(xué)生的性格和心理，將他們大致分成幾類，這樣就可以有針對(duì)性的對(duì)于不同的學(xué)生進(jìn)行不同方式的管理；對(duì)于班委工作也是，針對(duì)不同的職務(wù)所在，各司其職，各負(fù)其責(zé)，這樣也就加強(qiáng)了班委的工作效率和他們之間的凝聚力。通過(guò)在這種方式，我發(fā)現(xiàn)在班級(jí)管理中處理一些常見(jiàn)性的問(wèn)題，確實(shí)能起到事半功倍的作用，既減輕了我的工作，同時(shí)更好的處理了班級(jí)的事務(wù)。

二、營(yíng)造和諧的班集體，增強(qiáng)凝聚力

良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)可以幫助學(xué)生確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹(shù)立端正的學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)態(tài)度，使廣大學(xué)生真正從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，積極主動(dòng)自覺(jué)的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)。我所帶的班級(jí)的班委和團(tuán)委都是由班級(jí)民主選舉產(chǎn)生的，對(duì)于新生班級(jí)的班委，我主動(dòng)帶頭參與給他們培訓(xùn)，要求班委主抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。還大力抓好推優(yōu)對(duì)象、積極分子隊(duì)伍。這部分同學(xué)大多成績(jī)優(yōu)異、表現(xiàn)出眾，能很好的起到帶頭、引導(dǎo)作用，因此在組織生活中引導(dǎo)班級(jí)加強(qiáng)自身建設(shè)，勇于和不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。他們當(dāng)中大部分在班級(jí)工作中起到了很好的作用，為班風(fēng)建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

我所帶08信息班是我第二學(xué)期后來(lái)分配臨時(shí)帶的班級(jí)，該班組織健全，班風(fēng)良好，班級(jí)凝聚力強(qiáng)，十分的優(yōu)秀。我作為臨時(shí)代理的輔導(dǎo)員，深感自己肩上的重?fù)?dān)，于是我首先從班委會(huì)著手，首先加強(qiáng)同他們之間的聯(lián)系和溝通，同時(shí)更加的頻繁的去班級(jí)里走走，加強(qiáng)主題班會(huì)的建設(shè)，并且經(jīng)常利用課余時(shí)間有針對(duì)性的找班級(jí)同學(xué)談心，加強(qiáng)溝通。在我接手后，改班繼續(xù)朝著更加優(yōu)秀的方向發(fā)展，班級(jí)學(xué)生的出勤率高達(dá)90%以上，同時(shí)在期末考試中各科成績(jī)通過(guò)率100%。

同時(shí)，我所帶的08信息管理、09機(jī)電兩年制一班和09機(jī)電兩年制二班都是即將參加頂崗實(shí)習(xí)的班級(jí)，所以在保證班級(jí)建設(shè)的同時(shí)，我也積極主動(dòng)的給予他們幫助，指導(dǎo)他們?cè)诿嫦驅(qū)嵙?xí)就業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題，同時(shí)利用我在就業(yè)工作的方便，充分給予他們相關(guān)的就業(yè)信息，指導(dǎo)他們就業(yè)。

三、學(xué)習(xí)工作兩不誤，開(kāi)拓創(chuàng)新永先進(jìn)

作為剛從大學(xué)畢業(yè)的我而言，我深知大學(xué)生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒，所以作為輔導(dǎo)學(xué)

生的老師，我的任務(wù)就是既能帶動(dòng)學(xué)生抓好學(xué)習(xí)，而且能讓他們切實(shí)體會(huì)到大學(xué)的樂(lè)趣，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。在學(xué)習(xí)方面，我開(kāi)創(chuàng)性的將企業(yè)提倡的“紅?！迸c“藍(lán)?！睉?zhàn)略運(yùn)用到學(xué)生的學(xué)習(xí)中來(lái)，“紅?！奔匆髮W(xué)生在自己所學(xué)專業(yè)內(nèi)，精益求精，專一搞自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技術(shù)?！八{(lán)?！奔匆髮W(xué)生在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí)，兼顧英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。高職院校的目的是培養(yǎng)出高素質(zhì)的技術(shù)型人才。高素質(zhì)要求我們的學(xué)生不僅要技術(shù)過(guò)硬，同時(shí)還要有較高的文化素質(zhì)。

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼往開(kāi)來(lái)

作為新任的輔導(dǎo)員，在工作中我要勇挑重?fù)?dān)，遇到困難要迎難而上。雖然我只是一個(gè)只有一年工作經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員，可是我依然拿出十足的熱情和工作的態(tài)度，積極奉獻(xiàn)自己，在一年的工作中，我所帶的班級(jí)在不斷地進(jìn)步、成長(zhǎng)，變優(yōu)秀。這些成就是對(duì)我個(gè)人工作的肯定，可是我認(rèn)為這更加是一種壓力，我將把這些壓力轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的動(dòng)力 用實(shí)際行動(dòng)詮釋“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述，踐行了“學(xué)高為師，德高為范”這一名言。在以后的工作中，我會(huì)面向?qū)W院美好的未來(lái)，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地思考，不斷地進(jìn)取、不斷地創(chuàng)新。為學(xué)院的學(xué)生工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：2018年院級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

2018年院級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

為了提升輔導(dǎo)員職業(yè)能力素養(yǎng)，推進(jìn)學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)工部于7月10日-11日組織全體輔導(dǎo)員培訓(xùn)，為期2天的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，受益匪淺，共分為輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升、新思想學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、心理健康教育和輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流五部分?，F(xiàn)將本次心得體會(huì)總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)注重實(shí)際，內(nèi)容豐富多彩

本次培訓(xùn)從學(xué)院輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的角度出發(fā)，內(nèi)容涉及到了輔導(dǎo)員工作的方方面面，用科學(xué)的理論作為指導(dǎo)，武裝輔導(dǎo)員的頭腦，與實(shí)際相結(jié)合，應(yīng)用于實(shí)際工作中。王紅彩處長(zhǎng)結(jié)合我院輔導(dǎo)員隊(duì)伍的實(shí)際情況，正確解讀了《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)》，詳細(xì)介紹了中級(jí)輔導(dǎo)員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)所涵蓋的內(nèi)容，使我認(rèn)識(shí)到自身與《職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)》之間的差距，督促自己不斷的努力學(xué)習(xí)，王處長(zhǎng)給輔導(dǎo)員老師的幾點(diǎn)建議十分中肯，為以后自己的工作定位指明了方向?；A(chǔ)部朱萍萍老師講的馬克思主義及馬克思主義中國(guó)化最新理論成果，詳細(xì)闡述了什么是馬克思主義及馬克思主義中國(guó)化的理論體系，重點(diǎn)介紹了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。輔導(dǎo)員作為大學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者，平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)自身政治理論的學(xué)習(xí)和研究，明確高校思想政治教育工作的主要任務(wù)，提高政治素質(zhì)和思想作風(fēng)，把握學(xué)生正確的思想政治方向和理想信念，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。輔導(dǎo)員在日常工作中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，如突發(fā)事件、心理咨詢、危機(jī)事件……教務(wù)處鄭靜處長(zhǎng)結(jié)合學(xué)院學(xué)生實(shí)際情況以“親其師 信其道”為題開(kāi)展了心理健康教育講座，使我了解到學(xué)生個(gè)性差異的原因，認(rèn)清了學(xué)生目前的現(xiàn)狀，掌握了處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)的方式和方法?！按蟊妱?chuàng)業(yè) 萬(wàn)眾創(chuàng)新” 作為中國(guó)新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展“雙引擎”之一，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為時(shí)代潮流，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是國(guó)家實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)的迫切需要。高校作為培養(yǎng)人才的高地，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，是落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措。學(xué)工部邀請(qǐng)了阿普堂創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師李娟開(kāi)展了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專題講座，李老師從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、導(dǎo)師角色、大賽輔導(dǎo)三個(gè)方面對(duì)如何培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)、“互聯(lián)網(wǎng)”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽準(zhǔn)備、項(xiàng)目打磨做了詳細(xì)闡述，使我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更進(jìn)一步的了解，為以后學(xué)習(xí)和指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽提供了方向，開(kāi)闊了視野。邀請(qǐng)了濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀輔導(dǎo)員趙勇剛老師以高校輔導(dǎo)員管理實(shí)務(wù)為題進(jìn)行了工作經(jīng)驗(yàn)交流，趙老師結(jié)合《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)》的要求，從做了解學(xué)生的輔導(dǎo)員、做幫助學(xué)生的輔導(dǎo)員、做引領(lǐng)學(xué)生的輔導(dǎo)員三個(gè)方面做了詳細(xì)的介紹，趙老師在學(xué)生管理方面的做法、想法可圈可點(diǎn)，有很多地方值得我學(xué)習(xí)和思考。雖然我也作為輔導(dǎo)員代表進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，但自己的工作仍有很多的不足，尤其是在學(xué)生管理方面，今后還需要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，拓寬工作思路，提高工作效率。

二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和感悟

2天的培訓(xùn)短暫而寶貴，充實(shí)而豐富。大學(xué)生思想政治教育是學(xué)校育人工作的中心環(huán)節(jié)，大學(xué)生的思想政治素質(zhì)在綜合素質(zhì)中居于重要地位，在學(xué)生管理工作中，要把對(duì)它的培養(yǎng)放在首位。輔導(dǎo)員作為高校思想政治教育工作的重要承擔(dān)者和責(zé)任人，其承擔(dān)著高校思想政治教育工作的重要任務(wù)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想政治教育的引領(lǐng)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，提升思想政治教育的時(shí)效性，將思想政治教育貫穿于日常學(xué)生管理工作中，幫助學(xué)生形成良好的道德品格。作為輔導(dǎo)員，首先，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)和能力，“學(xué)高為師 身正為范”，在大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)的今天，學(xué)習(xí)更應(yīng)該是系統(tǒng)的、全面的，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記講話精神和中央關(guān)于職業(yè)教育工作的文件，學(xué)會(huì)運(yùn)用靈活的方法解決學(xué)生問(wèn)題，學(xué)會(huì)運(yùn)用新媒體開(kāi)展工作，拓寬思路，要善于思考和不斷總結(jié)，遵循大學(xué)生思想政治教育的規(guī)律，做到因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新。其次，要以學(xué)生為本，盡職盡責(zé)，將責(zé)任感融入到平凡、普通、細(xì)微的學(xué)生工作中，尊重、理解和寬容學(xué)生，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性，理解學(xué)生情感，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)，成為社會(huì)需要的有用之才。再次，把“走進(jìn)課堂、進(jìn)入宿舍、深入學(xué)生心中”變成一種習(xí)慣。走進(jìn)課堂，將教室衛(wèi)生、學(xué)生出勤、上課紀(jì)律納入學(xué)生日?？己朔秶?，及時(shí)與任課老師溝通了解學(xué)生情況，便于引導(dǎo)和教育學(xué)生。宿舍作為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的保障地，經(jīng)常進(jìn)入宿舍，了解學(xué)生的生活環(huán)境，及時(shí)幫助學(xué)生解決生活問(wèn)題，開(kāi)展宿舍文化活動(dòng)，強(qiáng)化宿舍學(xué)習(xí)功能，優(yōu)化班級(jí)管理結(jié)構(gòu)。大學(xué)生處于人生發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折階段，思想和情緒極不穩(wěn)定，深入學(xué)生心中，做學(xué)生思想問(wèn)題的解惑者、專業(yè)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，經(jīng)常與學(xué)生談心談話，幫助學(xué)生克服困難，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品格。

輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)艱巨繁雜而又意義重大的工作，肩負(fù)著光榮而偉大的歷史責(zé)任—育人。我們是靈魂的工程師，從事著太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在以后的工作中我要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平和業(yè)務(wù)能力，不斷地用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦。加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生，認(rèn)真做人踏實(shí)做事?！疤依畈谎?，下自成蹊”，相信每一個(gè)學(xué)生都是好孩子，每一個(gè)學(xué)生都是可以塑造的。短暫的培訓(xùn)雖已結(jié)束，但工作仍在繼續(xù)，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，始終為了一個(gè)中心—“學(xué)生”砥礪前行！

機(jī)械工程系 劉大朋

2018年7月25日

2018年院級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得

在2018年7月10日-11日暑假即將來(lái)臨之際，學(xué)生工作部根據(jù)學(xué)院工作安排進(jìn)一步提升輔導(dǎo)員職業(yè)能力素質(zhì)，持續(xù)推進(jìn)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)，組織院級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，作為一名專職輔導(dǎo)員，在忙了整一個(gè)學(xué)期后迎來(lái)了難得的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

在本次培訓(xùn)的課程安排上，包含了輔導(dǎo)員劉大鵬、趙勇剛的工作業(yè)務(wù)的經(jīng)驗(yàn)傳授與交流，又有思政專業(yè)朱萍萍老師分享自己專業(yè)知識(shí)的講座，同時(shí)還有校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專家對(duì)輔導(dǎo)員今后工作的指導(dǎo)。

通過(guò)兩天的培訓(xùn)，我有了很大感受，將本次培訓(xùn)的心得體會(huì)做一下簡(jiǎn)單總結(jié)：本次培訓(xùn)中邀請(qǐng)的輔導(dǎo)員代表是濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的輔導(dǎo)員趙勇剛老師、我院機(jī)械工程系的劉大朋老師。趙勇剛老師是濟(jì)職的優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加多次輔導(dǎo)員技能大賽，獲得了許多榮譽(yù)。劉大朋老師雖早已到我校工作，但輔導(dǎo)員工作卻是從去年才開(kāi)始做起。盡管時(shí)間短，但劉大朋老師管理能力的充分展現(xiàn)，他所帶的班級(jí)在內(nèi)務(wù)、紀(jì)律等方面在機(jī)械工程系輔導(dǎo)員管理中有表現(xiàn)出優(yōu)秀本色的。

在這兩位老師的經(jīng)驗(yàn)介紹中，體會(huì)最深的在學(xué)生管理中運(yùn)作，首先是要以身作則、嚴(yán)以律己，將自己要求學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，老師自己身上首先必須做到，把輔導(dǎo)員打造成學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生心甘情愿地去執(zhí)行你的要求。作為輔導(dǎo)員一定要用心，劉大朋老師雖然擔(dān)任輔導(dǎo)員一年時(shí)間，但他的管理水平卻實(shí)很高。更重要的是對(duì)輔導(dǎo)員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干的工作態(tài)度，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。

思想政治工作是輔導(dǎo)員管理工作的重點(diǎn)?，F(xiàn)如今，雖然輔導(dǎo)員絕大多數(shù)都是黨員，并且在大學(xué)里都學(xué)習(xí)過(guò)馬列主義、毛澤東思想、“三個(gè)代表”等有關(guān)共產(chǎn)黨的眾多理論，但是能夠系統(tǒng)地、有深度地對(duì)這些理論進(jìn)行過(guò)研究學(xué)習(xí)的卻占少數(shù)。為了能夠更好利用我黨的先進(jìn)理論教育影響學(xué)生，輔導(dǎo)員打好自己的理論基礎(chǔ)刻不容緩。基礎(chǔ)部的朱萍萍老師結(jié)合專業(yè)做了題為 《馬克思主義及馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果》。該題目顯得讓人覺(jué)得晦澀難懂，但朱老師卻通過(guò)與身邊事例的結(jié)合，將難懂的道理盡量淺顯化，絕大多數(shù)老師都被朱老師的講座所吸引，讓我們體會(huì)到了一個(gè)具有著研究生知識(shí)的老師所應(yīng)具備廣闊知識(shí)內(nèi)涵的政治素質(zhì)修養(yǎng)。

輔導(dǎo)員在提高個(gè)人工作能力的同時(shí)也應(yīng)該為自己做一個(gè)合理的規(guī)劃，在人事處王洪彩處長(zhǎng)關(guān)于《輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升》專題講座中，很好地解釋回答了這方面問(wèn)題。對(duì)于我院輔導(dǎo)員如何成長(zhǎng)、發(fā)展，王處長(zhǎng)依照人事處對(duì)人才的培養(yǎng)角度給出了如下的回答。

首先要對(duì)自己輔導(dǎo)員職業(yè)正確定位，既然我們的崗位是輔導(dǎo)員，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)教育部令第43號(hào)普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定，以及教思政【2014】2號(hào)文件《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)》。該文件為全體輔導(dǎo)員的發(fā)展制定了框架，每位輔導(dǎo)員都可以按照標(biāo)準(zhǔn)中的要求逐條落實(shí)。其次，輔導(dǎo)員要想自身得到發(fā)展和提高，一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，凡事走在前列，凡事敢去試一試，而不是縮手縮腳，畏懼不前。王處長(zhǎng)講了自己在準(zhǔn)備國(guó)家二級(jí)心理咨詢師時(shí)的狀態(tài)，已五十多歲的年紀(jì)仍然每天早起學(xué)習(xí)、晚上認(rèn)真復(fù)習(xí)，正是憑著這種精神，王處長(zhǎng)在2017年取得了二級(jí)心理咨詢師證書(shū)。

隨后在教研處鄭靜副處長(zhǎng)所做的關(guān)于《心理健康教育》專題講座中，()她與我們分享了她對(duì)心理健康的看法和自己孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷。通過(guò)鄭副處長(zhǎng)的講座，使我們每位輔導(dǎo)員老師都深深地思考自己在面對(duì)每一名學(xué)生的時(shí)候，有沒(méi)有懷著一顆尊重天性的心來(lái)對(duì)待他們，對(duì)他們的要求是不是超出了正常人的心理發(fā)展規(guī)律。鄭處長(zhǎng)的講座讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)生管理工作中，能夠更理性地看待學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，能夠有一種更平和的心態(tài)來(lái)教育和管理學(xué)生。

7月11日下午14:30進(jìn)行了《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》專題講座，邀請(qǐng)老師是：李娟，題目《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)-大賽導(dǎo)師角色與輔導(dǎo)路徑》

李老師介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中，導(dǎo)師的角色、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽輔導(dǎo)等等許多新專業(yè)、新知識(shí)，著重介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育行動(dòng)路徑，中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的內(nèi)容，主辦單位等等知識(shí)。

在經(jīng)過(guò)本次院級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)后，我感受到本次主講人的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)的介紹，對(duì)我今后的學(xué)生管理和思想教育工作有很大的幫助，同時(shí)，也充實(shí)了個(gè)人的知識(shí)，開(kāi)拓了視野，同時(shí)有助于更加合理地借鑒學(xué)習(xí)，對(duì)自己干好的輔導(dǎo)員工作充滿了信心和希望。

技師部

朱振德

2018.7.18

2018年院級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會(huì)

作為一名即將要踏上輔導(dǎo)員崗位的老師，我參加了上學(xué)期期末學(xué)校組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn)。在為期兩天的培訓(xùn)中，通過(guò)聽(tīng)專題報(bào)告，圍繞當(dāng)前高校學(xué)生工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了學(xué)習(xí)與探討。讓我對(duì)高校輔導(dǎo)員工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，深感輔導(dǎo)員工作的艱辛與責(zé)任，下面是我對(duì)參加此次培訓(xùn)心得體會(huì)。

輔導(dǎo)員是學(xué)校與學(xué)生之間的媒介、紐帶、橋梁。工作的內(nèi)容比較雜，比較瑣碎。是開(kāi)展學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。輔導(dǎo)員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作，而培養(yǎng)人、教育人的工作是有客觀規(guī)律的，這個(gè)規(guī)律是可認(rèn)知的，應(yīng)該遵循的。特別是對(duì)學(xué)生思想政治教育，心理健康教育以及法制觀念的教育，更有利于端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們的學(xué)習(xí)生活過(guò)得更加充實(shí)，更加有意義，有利于避免一些本不應(yīng)該發(fā)生的惡性事件。據(jù)此，我覺(jué)得作為一名合格的輔導(dǎo)員，除了具備工作能力和技巧之外，還應(yīng)具備對(duì)這項(xiàng)工作的熱情，我把這種品質(zhì)歸結(jié)為“三心”，即對(duì)學(xué)生要有責(zé)任心，要有熱心，還要有愛(ài)心。加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，是學(xué)校育人工作的中心環(huán)節(jié)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)在綜合素質(zhì)中居于重要地位，在教育活動(dòng)中，要把對(duì)它的培養(yǎng)放在首位。因?yàn)?，在近幾年的工作中，我們?cè)絹?lái)越深刻的體會(huì)到，新的形勢(shì)--我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐步完善，伴隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化、信息化浪潮同步進(jìn)行，帶來(lái)社會(huì)轉(zhuǎn)型中的各種社會(huì)問(wèn)題幾乎同時(shí)呈現(xiàn)出來(lái)，帶來(lái)了前所未有的文明沖突和文化碰撞，歷史與現(xiàn)實(shí)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代，使大學(xué)生面臨空前的困惑與迷惘，這就可能帶來(lái)大學(xué)生政治信仰迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲。越是在這樣的情況之下，我們的思想政治教育就越應(yīng)該加強(qiáng)。因此，如何通過(guò)加強(qiáng)思想政治教育，切實(shí)解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題、滿足學(xué)生的實(shí)際需求，從而培養(yǎng)出一代又一代符合時(shí)代要求的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是我們面臨的主要工作任務(wù)。

首先，學(xué)生工作要堅(jiān)持“育人為本、德育為先”，輔導(dǎo)員并不是學(xué)生的全職保姆，要通過(guò)工作機(jī)制的形成和科學(xué)的組織工作逐漸的把輔導(dǎo)員從繁重的事務(wù)性工作中解放出來(lái)，主要精力用來(lái)做學(xué)生的思想工作，而思想工作在管理和引導(dǎo)之間應(yīng)該以引導(dǎo)促進(jìn)管理，使思想工作更有長(zhǎng)效性，正如復(fù)旦大學(xué)的包涵老師說(shuō)的那樣，和學(xué)生談一次話要管一年，讓學(xué)生接受教育，在畢業(yè)后仍受益。其次，完善輔導(dǎo)員隊(duì)伍機(jī)制建設(shè)，搭建教輔工作的政策平臺(tái)。國(guó)家教育部對(duì)輔導(dǎo)員這支隊(duì)伍越來(lái)越重視，輔導(dǎo)員工作將逐步走向?qū)I(yè)化、系統(tǒng)化、科學(xué)化、高層次化。使輔導(dǎo)員自覺(jué)并有組織的對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃，把這份工作當(dāng)成一份事業(yè)來(lái)做。通過(guò)平臺(tái)的搭建讓輔導(dǎo)員這份工作有更大的發(fā)展空間，解決輔導(dǎo)員的后顧之憂。我們要樹(shù)立這樣的認(rèn)識(shí)，要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的接班人，在學(xué)生身邊的輔導(dǎo)員首先要優(yōu)秀，思想和知識(shí)要得上時(shí)代。輔導(dǎo)員的工作迎來(lái)了春天，更加堅(jiān)定了我們做好本職工作的決心。

在之后的輔導(dǎo)員工作中我認(rèn)為，要加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備，充實(shí)理論知識(shí)，通過(guò)向書(shū)本學(xué)、向老輔導(dǎo)員請(qǐng)教，集中精力強(qiáng)化教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)大膽實(shí)踐，提高自己處理應(yīng)對(duì)學(xué)生問(wèn)題的綜合能力。充分調(diào)動(dòng)自己工作熱情，積極融入到學(xué)生工作中，體現(xiàn)出自身的職業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)生心目中樹(shù)立良好的輔導(dǎo)員形象；充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生工作中的積極作用，調(diào)動(dòng)他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)意識(shí)，以提高落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)決議的工作效率。建立良好的師生溝通平臺(tái)，充分利用各種機(jī)會(huì)與學(xué)生交流，縮短與他們之間的距離，主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué)，多與他們交心談心、坦誠(chéng)相待，成為他們的良師益友；五是注重班委制度建設(shè)，培養(yǎng)民主氛圍。在具體工作中要以實(shí)事求是、公正嚴(yán)明為準(zhǔn)則，平等地對(duì)待每一位學(xué)生，弘揚(yáng)正氣，嚴(yán)厲批評(píng)不良現(xiàn)象，在廣大同學(xué)的尊重與信任中去開(kāi)展工作。

機(jī)制工藝系

薛珊珊

2018年9月9日

第四篇：院級(jí)元旦晚會(huì)

院級(jí)元旦晚會(huì)，策劃——實(shí)施

節(jié)目單、臺(tái)本

首先是節(jié)目設(shè)置，通知班級(jí)準(zhǔn)備節(jié)目/審節(jié)目/最終確定。有時(shí)需要文藝部自己出一些班級(jí)無(wú)法完成的節(jié)目，可以請(qǐng)學(xué)校學(xué)院里較有影響力的文藝骨干或是社團(tuán)類表演~根據(jù)晚會(huì)的時(shí)長(zhǎng)合理安排節(jié)目種類和數(shù)量吧。通知可以提前兩周到三周，最終確定要提前一周完成，確定節(jié)目順序制作節(jié)目單。同時(shí)需要確定主持人，如果有現(xiàn)成的“御用主持”就很好啦~跟主持人一起準(zhǔn)備晚會(huì)臺(tái)本。

物品購(gòu)置

然后就是晚會(huì)用品購(gòu)買租借。包括節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)布置用品（彩帶、冷煙花、氣球之類）、演員服裝道具、主持人服裝~根據(jù)經(jīng)費(fèi)購(gòu)買相應(yīng)的食品（糖果飲料水果之類）~

宣傳~

再者根據(jù)晚會(huì)級(jí)別適當(dāng)宣傳，一定要保證現(xiàn)場(chǎng)觀眾數(shù)量~如果你想做入場(chǎng)券的話，就要做好發(fā)放工作。還需要注意的是，現(xiàn)場(chǎng)肯定要有領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)，級(jí)別比較高的老師就要主席或是學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師親自邀請(qǐng)~~對(duì)于校學(xué)生會(huì)、常代會(huì)、團(tuán)副聯(lián)席會(huì)或是其他社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人要提前邀請(qǐng)，發(fā)放邀請(qǐng)函~本院的就是團(tuán)委的、社聯(lián)的主要負(fù)責(zé)人~

現(xiàn)場(chǎng)人員安排

將現(xiàn)場(chǎng)工作人員組織和分組，可提前一周完成，需要進(jìn)行大致的培訓(xùn)。一定要有詳細(xì)的人員安排，征求前部長(zhǎng)意見(jiàn)，查缺補(bǔ)漏。神馬燈光音效組、催場(chǎng)、演員管理、人員簽到、道具組、現(xiàn)場(chǎng)控制、禮儀、機(jī)動(dòng)……

晚會(huì)彩排

提前一到三天彩排，通知演員工作人員全部到場(chǎng)~整場(chǎng)晚會(huì)走一遍，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)救就行。

最好準(zhǔn)備個(gè)完善的策劃，詳盡一些的。細(xì)節(jié)就要自己把握了，一定要細(xì)心且耐心。呵呵，就這么多吧，班門弄斧啦

第五篇：北京物資學(xué)院級(jí)班長(zhǎng)工作總結(jié)

班長(zhǎng)工作總結(jié)

這學(xué)期即將結(jié)束,下面就是我們班的工作總結(jié)。

1.活動(dòng)方面

開(kāi)學(xué)初在班導(dǎo)的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次上學(xué)期成績(jī)分析大會(huì)。大家的分析了上學(xué)期的成績(jī)，分析了的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，希望在期末的考試中取得好成績(jī)！

5月份我校舉辦了一年一度的校運(yùn)會(huì)。我們積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加，刻苦訓(xùn)練，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，做到友誼第一，比賽第二。同時(shí)，我班多人參加了信息方陣，排練了一個(gè)新穎的運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式，展現(xiàn)了我們班、我們?cè)旱奶厣?，張揚(yáng)了我們的活力。同時(shí),不參加比賽的同學(xué)還組成了一個(gè)拉拉隊(duì).他們雖不在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)技,卻也為我們的運(yùn)動(dòng)健將加油鼓勁,吶喊助威,打出了一番氣勢(shì)。結(jié)果不重要，重在參與！

接著，我們參加了學(xué)校組織的5.25相聲小品大賽。在比賽演員招募過(guò)程中大家積極報(bào)名參加。在比賽過(guò)程中大家為信息學(xué)院齊聲吶喊！

這學(xué)期主要是“慶祝建黨60周年”活動(dòng)。我們以來(lái)兩種方式響應(yīng)黨的號(hào)召！1我們以班級(jí)為單位開(kāi)展了“學(xué)黨史，知當(dāng)情，跟黨走”的主題團(tuán)日活動(dòng)。我們來(lái)到了八里橋主題音樂(lè)公園。做游戲的過(guò)程中穿插當(dāng)黨史問(wèn)題，用最原始的方式讓大家了解黨的歷史！2積極參加信息學(xué)院宣傳部組織的“一路走來(lái)“ 詩(shī)歌演講和ppt展示大賽！并獲得詩(shī)歌朗誦比賽的一、二等獎(jiǎng)，為本班帶來(lái)榮譽(yù)！

考試前兩周舉行了考前動(dòng)員大會(huì)！動(dòng)員大家進(jìn)入備考狀態(tài)！

2．學(xué)習(xí)方面

大學(xué)的學(xué)習(xí)可能并不如高中的壓力大！但是由于課程較復(fù)雜，導(dǎo)致各科任務(wù)繁雜，容易讓同學(xué)們失去興趣！并且大學(xué)每門課程的平時(shí)成績(jī)也十分重要，按時(shí)完成作業(yè)，在規(guī)定的時(shí)間按完成老師交代的任務(wù)變得尤為重要！所以我們以周為單位，每周提醒各位同學(xué)沒(méi)課該完成的作業(yè)，每周要做的任務(wù)！或用飛信方式，或者發(fā)到班級(jí)公共郵箱！并且起到了不錯(cuò)的效果！

2．常規(guī)方面

對(duì)于我們這樣一個(gè)即將進(jìn)入大二的團(tuán)體來(lái)講，如果在為遵紀(jì)守法，保持校園安全穩(wěn)定這些問(wèn)題進(jìn)行闡述的話，其實(shí)也沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言去描述，最好的方式，就是提高個(gè)人的素質(zhì)，學(xué)校是我家，維護(hù)靠大家。共同保持，惟有這樣，我們的校園才會(huì)更美好，更和諧。我們都長(zhǎng)大了，都能更明白地去衡量各個(gè)關(guān)系，對(duì)于這點(diǎn)，真的不需要再提醒我們什么了，所以對(duì)于此，我在這里不想在多更多的補(bǔ)充。因?yàn)槲覀兌际亲畎舻摹?/p>

3我的心得

一年的大一經(jīng)歷讓我們從陌生人成為了好朋友，大家在生活學(xué)習(xí)中互相幫助，互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)在一起圍著我們的班集體努力了一年！評(píng)價(jià)一個(gè)班的好壞只能讓她和別的班集體比較!也許我們不像想象之中的那么好，但是我堅(jiān)信優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的名額一定是我們的！這個(gè)炎熱的季節(jié)卻是我們收獲的季節(jié)！一年的班長(zhǎng)經(jīng)歷讓我成熟了不少，但我知道自己仍有不足！如果有可能的話，我還會(huì)在這個(gè)位置上，為我們可愛(ài)的班集體獻(xiàn)出自己的一份力量！爭(zhēng)取把她建設(shè)的更加美好！

以上就是我的總結(jié)，雖然粗淺，但主題尤在，請(qǐng)老師審閱！

匯報(bào)人 張超 2011年7月5日星期二