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長句短句答案

時間:2019-05-12 08:15:48下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《長句短句答案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《長句短句答案》。

第一篇:長句短句答案

類型

〈一〉成句型

把長句的附加成分抽出來,變為復句里的分句,或者單獨成句。如

1、許德珩同志對記者講述了他為了救國救民,早年參加過孫中山領導的“辛亥革命”,隨后積極參加五四運動,一二九運動和反蔣抗日的斗爭,曾兩次坐牢、被抄家,三次在他任教的大學被解聘,歷經波折的親身經歷。

【參考答案】許德珩同志對記者講述了他的親身經歷,他為了救國救民,早年參加過孫中山領導的“辛亥革命”,隨后積極參加五四運動、一二九運動和反蔣抗日的斗爭,曾兩次坐牢、被抄家,三次在他任教的大學被解聘,歷經波折?!炊蹬鋵π?/p>

把聯合成分拆開,重復跟聯合詞組直接相配的成分、形成疊用的句式,變成復句的幾個分句。

2、這種反科學的反馬克思主義的主觀主義方法,是共產黨、工人階級、人民和民族的大敵,是黨性不純的一種表現。

【參考答案】這種反科學的反馬克思主義的主觀主義方法,是共產黨的大敵,是工人階級的大敵,是人民和民族的大敵,是黨性不純的一種表現。〈三〉解說型

如果一個句子的賓語中心語和它前面的幾個并列式的修飾語之間存在著解釋或總分的關系,則可把此句變換成一個解說復句。

3、從嚴密的綜合科學體系講,最基礎的是研究物質運動基本的物理和指導我們推理、演算的數學這兩門學問。

【參考答案】從嚴密的綜合科學體系講,最基礎的是兩門學問,一門是研究物質運動基本規律的物理,一門是指導我們推理、演算的數學?!此摹祻椭感?/p>

借助復指,把長句附加成分變成并列分句,然后用一個代詞去取代它。

4、無產階級必將戰勝資產階級和一切剝削階級、社會主義必將戰勝資本主義、共產主義一定能夠在全世界實現的歷史發展的總趨勢是誰也改變不了的。

【參考答案】無產階級必將戰勝資產階級和一切剝削階級、社會主義必將資本主義、共產主義一定能夠在全世界實現,這個歷史發展的總趨勢是誰也改變不了的?!次濉底g文型

5、閱讀下面一句不好的譯文,然后做題。

地方法院今天推翻了那條嚴禁警方執行市長關于不允許在學校附近修建任何等級的劇場的指示的禁令。

把這段文字改寫成三個連貫的短句。要求:層次清楚,文意明白,內容不能刪減,原意不能改動。

【參考答案】市長發出了關于不允許在學校附近修建任何等級的劇場的指示。而警方則接到了嚴禁執行市長的這一指示的禁令。今天地方法院又推翻了這條禁令。把下面一個長句改成一組連貫的短句。

這位在教育戰線上辛勤工作許多年的老教師的教育經驗非常豐富

【參考答案】這位老教師在教育戰線上辛勤工作了許多年,他的教育經驗非常豐富?;颍哼@位老教師的教育經驗非常豐富,他在在教育戰線上辛勤工作了許多年。

2、把下面的長句改成較短的句子,使意思表達得更為清楚。(不得改變原意,可以添加必要的詞語)(2分)現在許多國家都已經能夠生產可以獨立操作機床、可以在病房細心照料病人、可以在危險區域進行作業的機器人。

【參考答案】(例一)現在許多國家都已經能夠生產這樣的機器人:它們可以獨立操作機床、可以在病房細心照料病人、可以在危險區域進行作業。(例二)有的機器人可以獨立操作機床、可以在病房細心照料病人、可以在危險區域進行作業?,F在許多國家已經能夠生產這樣的機器人。

3、把下面這個長句改為四個彼此連貫的短句(可以增減個別詞語,但不能改變原意)。

總公司批準了部門經理免除李西因被誣告違反有關財經制度而被取消由于一年來工作成績突出而被準予晉升一級工資的處罰的請示。

【參考答案】①李西因工作成績突出而被晉升一級工資。②李西因被誣告而受到取消晉升一級工資的處罰。③部門經理請示總公司免除這一處罰。④總公司批準了部門經理的請示。

4、在日常交談中一般多用短句,不用長句,請你將下面的長句改為短句。

至今人們還清楚地記得那天凌晨解放軍戰士在狂風暴雨橫掃山崖、泥石流滾滾而下的危急情況下及時把崖下村民從險境中搶救出來的那個極為動人的場面。

【參考答案】那天凌晨,狂風暴雨橫掃山崖,泥石流滾滾而下。崖下村民身陷險境。解放軍戰士聞訊趕來,及時搶救。那個極為動人的場面,至今人們還清楚地記得。

5、把下面的長句改成較短的句子,使意思表達得更為清楚(不得改變原意,可以添加必要的詞語)。

因實質上反映了不同地區不同國家之間的收入和福利差距的工資差距而造成的人口流動將使人口流動逐漸停止?!緟⒖即鸢浮抗べY差距實質上是不同地區不同國家之間的收入和福利差距,它造成了人口的流動,這種人口流動將使人口流動逐漸停止。

6、把下面長句改成較短的句子,使意思表達得更為清楚(不得改變原意,可以添加必要的詞語)。我是通過由到過杭州的一位前輩帶到鄉間來的上面印著一幅與現今常見的瀏覽圖不同的題目叫做“人間天堂”瀏覽圖的一把劣質折扇初識西湖的。【參考答案】我是通過一把劣質折扇初識西湖的。這把折扇是由一位到過杭州的前輩帶到鄉間來的。折扇上印著的一幅題為“人間天堂”的游覽圖與現今常見的游覽圖不同。

7、將下段文字改寫成三個按先后順序排列的短句,原意不得改變。著名學者專家通過論證,證明了許多人對水利工程人員提出的關于在三峽修建大型水利發電站的可行性報告進行論證后得出的不同意見是不科學的?!緟⒖即鸢浮竣偎こ倘藛T提出關于在三峽修建大型水利發電站的可行性報告。②許多人對這一可行性報告進行論證后得出不同意見。③著名學者專家通過論證證明了這些意見是不科學的。

8、把下面的長句改成較短的句子,使意思表達得更為清楚(不得改變原意,但可以添加必要的詞語)。

蘇州城里,有不少這樣長長的、瘦瘦的曲曲又彎彎的,石子路面,經夜雨灑過,陣雨洗過,光滑、閃亮的別致的小街小巷。

【參考答案】蘇州城里有不少這樣別致的小街小巷:長長的、瘦瘦的曲曲又彎彎的,石子路面,經夜雨灑過,陣雨洗過,顯得光滑,閃亮。

9、將下面的長句改為三個連貫的短句。

巴爾的摩地方法院1987年5月30日裁決亞特蘭大市一個生產據稱“能使頭發卷曲而發亮”的美發劑的制造商向一位使用該廠生產的美發劑而毀發毀容的婦女賠償45萬美元巨款。【參考答案】亞特蘭大市一制造商生產了一種據稱“能使頭發卷曲而發亮”的美發劑,一位婦女因使用這咱美發劑而毀發毀容,1987年5月30日巴爾的摩地方法院裁決該制造商向這位

婦女賠償45萬美元

短句變長句

(1)王力先生認為,中國舊體詩的音步、平仄相間構成抑揚美。(2)王力先生認為,中國舊體詩的音樂美分為抑揚美和回環美。

(3)王力先生認為,中國舊體詩以同韻字來來回回的重復構成回環美。

答案:王力先生認為,中國舊體詩的音樂美分為由音步、平仄相間構成的抑揚美和以同韻字來來回回的重復構成回環美。

(2011年廣東卷)

(1)真的東西總是同假的東西相比較而存在的。(2)善的東西總是同惡的東西相比較而存在的。(3)美的東西總是同丑的東西相比較而存在的。

答案:真、善、美的東西總是同假、惡、丑的東西相比較而存在的。

將下面的短句變成長句:

這是一所環境優美的中學,是一所有著60多年歷史的中學,是一所為國家培養出數以千計的優秀人才的中學。

? 參考答案:

這是一所環境優美、有著60多年歷史、為國家培養出數以千計的優秀人才的中學。

1、中央電視臺決定每周實況轉播一場甲A足球聯賽。

2、此項決定引起國外企業的興趣。

中央電視臺的每周實況轉播一場甲A足球聯賽的決定引起國外企業的興趣。

將下面的幾個短句組合成一個長句(可適當增減詞語),做到既保留全部信息。(4分)

①中央電視臺將于2004年9月26日和27日播出一專題片。

②播出的頻道和時間是:第五套節目23點;第二套節目18點。

③該專題片為《雅典奧運會——金牌背后的故事》。

中央電視臺將于2004年9月26日和27日在第五套節目23點和第二套節目18點播出專題片《雅典奧運會--金牌背后的故事

第二篇:·短句和長句

蓮山 課件 w ww.5 Y

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·短句和長句

一、特點及適用范圍

短句:短小精悍、生動活潑、結構簡明、節奏緊湊,語音的停頓和段落相一致。(1)比較適合表達強烈的、激昂的感情。比如:“傳球!——快傳,笨蛋!——好,上籃!——太棒了!”我在球場上大呼大叫,汗流浹背地奔跑著。(2)一般敘述、描寫的文字也比較適合于用短句。如:有個區干部叫李成,全家一共三口人——一個娘,一個老婆,一個他自己。他到區上做工作去,家里只剩下婆媳兩個,可是就只這兩個人,也有些合不來。又如:王三勝,大個子,一臉橫肉,弩著對大黑眼珠,看著四周。大家不出聲。他脫了小褂,緊了緊深月白色的“腰里硬”,把肚子殺進去,給手心一口吐沫,抄起大刀來:“諸位……”

長句:結構復雜、層次多、容量大,可以用來精確地表達豐富的思想內容。一般用于書面語,尤其在政論文和科技文獻中用得較多。長句的類型最常見的有四種:一是修飾語較長,二是插入語較長,三是包含幾個并列的主語、謂語或賓語,四是有“公用”成份。如“在常溫下利用壓力造成很大的塑性計劃使兩金屬件連接處的原子或分子相結合,從而達到牢固連接的焊接方法叫做冷焊?!?中就是包含有一個長修飾語。

二、如何把長句化成短句

長句化短,通常有三種方法:

1、抽取句中的修飾語或插入語,將其變成說明性分句或句子。例如——

原句:在前線暫時平靜的時期中,就有一批胡須刮得很干凈的、非常干練的、細心的、總是什么都知道的少校軍需官在城里安居了下來?;洌涸谇熬€暫時平靜的時候,就有一批胡須刮得很干凈的少校軍需官在城里安居下來,他們,也很細心,什么事都知道。

2、把長修飾語提到句前使為分句或句子,同時在后面的句子里用代詞復指它。例如——

原句:“四人幫”及其在體育戰線上的親信,公然對抗周總理在一九七一年就指出的,體育戰線雖然有這樣那樣的缺點,但總的說來,成績是主要的,廣大干部和群眾是好的的正確論斷,把攻擊的矛頭直接指向周總理?;洌褐芸偫碓谝痪牌咭荒昃椭赋觯w育戰線雖然有這樣那樣的缺點,但總的說來,成績是主要的,廣大干部和群眾是好的?!八娜藥汀奔捌湓隗w育戰線上的親信公然對抗周總理這一正確論斷,把攻擊的矛頭直接指向周總理。

3、把長聯合結構改成疊用的并列分句。例如——

原句:為了充分發揮廣大群眾的積極性和創造性,提高工作效率,節約國家資財,更有效地支援農業生產,我們必須堅決貫徹上級這一重要指示?;洌簽榱顺浞职l揮廣大群眾的積極性和創造性,為了提高工作效率,為了節約國家資財,為了更有效地支援農業生產,我們必須堅決貫徹上級這一重要指示。

單個句子無所謂整散,許多句子組織在一起就有了整散的區別。整句指結構相同或相似,形式勻稱的句子;散句則是指結構不同,形式錯落的句子。整句和散句是相對的一組概念。

從語言的交際功能看,散句是它的自然形態,也是基本形態,人們平時說話、寫文章,主要用散句;整句則是一種修辭方式,是一種輔助形態,它除了在格律詩、快板詩、對口詞等少數文藝形式中起主導作用外,一般都要與散句結合使用。

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第三篇:長句變短句

長句變短句

下定義應注意的幾個問題:

1、不能用否定;

2、不能用比喻;

3、不能用模糊性語言;

4、不能以偏概全;

5、不能以類別、形成代替概念;

6、壓縮語段式的要注意語序;

7、不能循環論證;

8、定語多要注意語序;9當與變換句式結合在一起時,先選好一個主干句式,再去操作。

1、按照要求,把下面的三句話改寫成一句話,并保留原有信息(可酌情增減詞語)。(4分)《紅樓夢》是我國古代最偉大的長篇小說。

曹雪芹是長篇小說《紅樓夢》的作者。

封建制度的黑暗腐朽和沒落被《紅樓夢》揭露了。

2、從下列材料中選取必要的信息,為“心理咨詢”下定義。(3分)

①心理咨詢是給咨詢對象以幫助、啟發和教育的活動

②這種活動必須運用心理學的理論、知識和方法來妥善處理各種心理問題

③這種活動通過言語、文字或其他信息傳播媒介來達到咨詢目的心理咨詢

3、將下面幾個短句組合成一個長單句(不超過75個字)

這項計劃旨在提升核武器制造能力

這項計劃投資數十億美圓

這項計劃要實現核武器制造設施現代化

美國正悄悄進行一項計劃

這項計劃由已退役的美國空軍上獎、現主管國家核安全管理局的約翰·戈登領導

4、提取下列材料的要點,整合成一個單句,為“遺傳”下定義。

①遺傳是一種生物自身繁殖過程

②這種繁殖將按照親代所經歷的同一發育途徑和方式進行

③在這一過程中,生物將攝取環境中的物質建造自身

④這種繁殖過程所產生的結果是與親代相似的復本

5、提取下列材料的要點,整合成一個單句,為“黑匣子”下定義。

①黑匣子用來記錄飛機飛行中的各種資料

②飛機失事后可以依據黑匣子的記錄分析飛機失事的原因

③黑匣子是一種飛行記錄儀

④黑匣子裝在飛機的座艙里

6、提取材料的要點,整合為一個單句,為“太陽能窗系統”下定義。

⑴太陽能窗系統可有效滿足一幢建筑的供熱、制冷和照明需求。

⑵它運用了最新開發的太陽能科技,將陽光熱能轉化為可貯存的能量。

⑶這一系統被設計成遮陽天窗的形式,既可以在新建筑中也可在舊建筑中加裝。

⑷太陽能窗系統是一種新型能源設備。

7、提取下列材料中的要點,整合成一個單句,解釋“端午節”。(不超過35字)(4分)

①端午節是我國民間的一個傳統節日,又稱端陽節。

②端午節的時間是在每年的夏歷五月初五這一天。

③端午節的起源說法不一,但大多認為源于紀念投汨羅江自沉的戰國時楚國愛國詩人屈原。

④過端午節人們通常要賽龍舟,今年湖北就舉行了龍舟競賽渡活動,香港、澳門也派了代表隊參加。⑤過端午節時南方各省區人們通常要吃粽子,這是用竹葉包裹糯米而煮成的一種食品。

8、對下面提供的句子,加以篩選(即有些句子不用)和組合,分別給“正當防衛”和“防衛失當”下定義 ①正當防衛是一種防衛行為。

②正當防衛的目的之一是不使公共利益受到正在進行的不法侵害。

③正當防衛的目的之一是不使別人的人身安全和其他權利受到正在進行的不法侵害。

④正當防衛的目的之一是不使本人的人身安全和其他權利受到正在進行的不法侵害。

⑤防衛失當指超過限度的防衛行為。

⑥防衛失當指造成不應有的損失的防衛行為

⑦“正當防衛”和“防衛失當”都是法律術語。

⑧正當防衛不負法律責任。

⑨防衛失當負法律責任,但量刑從輕。

正當防衛:__________________________

防衛失當:__________________________

9.對以下文字進行篩選和組合,給“書目”下一個定義。

①圖書目錄是一種工具書。②圖書目錄是能夠幫助人們打開知識寶庫的鑰匙。③圖書目錄的用途是供人們查找。④圖書目錄分為“薄式書目”和“卡片式書目??等。⑤圖書目錄是按照一定的順序編寫的。⑥圖書目錄記錄書名、著者、出版和收藏情況。

定義:__________________________

10.提取下列材料的要點,整合成一個單句,對“二十四史“作一解說。(可適當增刪詞語,不得改變原意)

(3分)

①為封建統治階級提供歷史借鑒是二十四史的編撰目的。

②封建統治者稱二十四史為“正史”。

③紀傳體是二十四史采用的體例。

④對中國四千多年來的歷史,二十四史所作的記錄是比較系統的。

11.把下面短句改成長單句:

嫉妒是人人都具有的;嫉妒是一種缺憾心理;嫉妒是不足為奇和無可厚非的;嫉妒是由於羨慕一種較好的生活,想獲得一種較好的地位,或是想得到一種較貴重的東西而產生的。

12.將下面的三個句子改寫成一個長單句。

①蒸發巖只有在海洋干涸的條件下才能形成是一個科學事實。

②海洋地質學家根據這一科學事實認為,地中海曾經干涸過。

③海洋地質學家還認為,地中??赡芤欢仁巧衬?。

答:

13、把下邊幾層意思組合成一個形式為“古人類學工作者認為……的外界因素”的長單句。

①古人類學工作者認為大片森林的消滅是造成古猿發生以下變化的外界因素。

②古猿從樹上轉到了地面。

③為了適應地面生活逐漸運用兩足行走。

14:把下面幾個句子改寫成一個單句,原句內容不能省略。

他用雙手創造了奇跡!幾年時間,在這荒山野嶺上造成了大片森林。它蒙著如絲細雨,顯得格外郁郁蔥蔥。

答:

15.將下面的四個短句改寫成一個長單句,要求語言通順,語意不變??蛇m當增刪詞語。(不超過85字)

①近日,中國科學家打造出了一頂新穎的“納米皇冠”。②皇冠制作的原材料是鉑金。

③皇冠的制作運用了分子納米技術。

④皇冠制作過程中得到了中國國家自然科學基金委員會“納米科技重大研究計劃”小組以及中國科學院“百人計劃”小組的支持。

答:

16.提取下列材料的要點,整合成一個單句,為“新貧族”下定義,不超過70字。

①26—35歲這個領導市場新潮流的群體,相當一部分是都市里的“新貧族”

②所謂“貧”是指他們掙得不少花得更多,有錢時揮金如土,沒錢時便一貧如洗

③他們大多生活在寫字樓里

④他們擁有最強勁的消費熱情,最前衛的消費理念,最COOL的消費方式

17.提取下列材料的要點,整合成一個單句,為“和諧社會”下定義。

①和諧社會是人與自然和諧相處的社會②和諧社會強調民主法治、公平正義

③和諧社會主張誠信友愛、充滿活力④和諧社會要求整個社會安定有序

答:

18.把下面一組短句變成一個長句,可以適當增刪文字。

①2月12日下午3時沈陽五里河體育場轟然倒地②這座建筑伴著巨大的煙塵瞬間便倒下了③它是中國足球史上一座最偉大的豐碑④它曾經承載著幾代中國足球人奮斗的歷史和夢想答:

19、請根據下列語句,給“流星雨”下定義。(3分)

要求,必須為單句,語序合理,不得丟掉語句中的信息(可增刪詞語)。

①流星雨是流星群與地球相遇時產生的一種自然現象。②流星雨發光的原因是受大氣摩擦。③流星雨發出的光亮如同從一點迸發出的焰火。④流星雨如下雨一般。

答 :流星雨是

27根據下文內容,用一個長句表述“古典主義”的定義,內容不能缺失。

①古典主義是17世紀歐洲出現的一種文藝思潮。

②主張以古希臘、羅馬為典范,所以叫“古典主義”。

③主要代表人物有拉辛、莫里哀、高乃依等。

④他們尊重王權、崇尚理性,在藝術上追求高雅、和諧、均等的統一。

答:29把下列句子組成一個單句,要求語句連貫,不改動原意。

公路在大海和稻田之間。

公路一邊是大海,另一邊是稻田。

大海白浪滔天,稻田碧波萬頃。

車隊在公路上呼嘯而過。

車隊由十多輛“奧迪”組成。

車隊浩浩蕩蕩。

答:30寫一個句子解說“禪讓”(可以寫單句,也可以寫復句),要恰當地體現下面幾項內容的要點。①禪讓反映了原始社會中部落聯盟推舉領袖的方式

②部落聯盟通過會議的方式產生自己的領袖

③部落聯盟的領袖是大家推舉出來的④部落聯盟領袖的產生具有原始社會的民主性質

答:

38將下面四個句子組合成一個長句,使表意更加嚴密、集中(可加關聯詞,使語意連貫)。

江都縣在商品生產中涌現出專業合作經濟組織。

江都縣采取有力措施鞏固發展此類專業合作經濟組織。

江都縣進一步發揮這種專業合作經濟組織的作用。

江都縣更好地為農民提供產前、產中、產后服務。

答:_________________________

39以“西德?范例教學?理論”為表述對象,將下面三個句子組合成一個通順的語句(單句、復句均可)。不得改變原意,可適當增減字詞。(3分)

①理論界認為二戰之后有三大新教學論流派。

②這三大新教學論流派是:前蘇聯贊科夫的“教學與發展實驗”教學理論,美國布魯納的“結構主義”教學理論和西德的“范例教學”理論。

③西德的“范例教學”理論興盛于20世紀五六十年代。

答:_________________________

40把下面的材料組成一個長單句,內容不能增加刪減。

①與會的有50多名中外貴賓以及200多位代表。

②外國貴賓來自世界主要國家的著名政要、專家學者和大企業家等。

③中國貴賓來自中國政府高級官員和專家學者等。

④與會者就一些重大問題進行了探討與交流。

⑤這些重大問題是:21世紀的世界與地區問題,世界格局與大國關系,中國在新世紀格局中的地位與作用,中國經濟發展前景等。

答:_________________________

45請用一個單句概括以下內容。

①霧凇是白色松散的微粒 ②霧凇凝聚在電線上 ③霧凇凝聚在樹木的枝葉上

④霧凇只有在有霧的寒冷天氣中才有⑤霧凇像雪一樣

答:_________________________

46把下面的一組句子綜合成一個單句,不得改變原意。

①俄羅斯“亞軌道集團”公司展示了太空旅游飛船樣機模型。

②這個樣機模型的設計尺寸和外形與太空旅游飛船完全相同。

③這次展示的地點在“米亞西謝夫”實驗機器制造廠。

④這次展示的時間是今年的3月14日。

⑤這次展示是首次公開展示。

答:_________________________

47根據下面三句話,請給“現實主義”下個定義。

①現實主義是文學藝術上的基本創作方法之一。

②在文學藝術史上,現實主義與浪漫主義是兩大主要思潮。

③現實主義提倡客觀地觀察現實生活,按照生活的本來樣式精確細膩地描寫現實,真實地表現典型環境中的典型人物。

現實主義是___________________

43提取下面材料中的要點,整合成一個單句,給“寒食節”下定義。(不超過40字)(4分)①寒食節是我國民間的一個節日。②寒食節的時間是每年清明節的前一天。

③寒食節起源于晉文公悼念介子推一事。相傳春秋時期,晉國介子推輔佐晉文公回國后,隱于山中,文公燒山逼他出來,介子推抱樹燒死。文公為悼念他,禁止在他死的這一天生火煮食,以后相沿成俗,叫做寒食禁火。

④《鄴中記·附錄》中有關于人們過寒食節不生煙火、只吃醴酪等冷食的記載。

⑤古詩“春城無處不飛花,寒食東風御柳斜”描述的就是寒食節的風景。

⑥寒食節雖不像端午節那樣有名,但我國北方仍有在這一天舉行紀念活動的場面。

第四篇:長句變短句教案

長句變短句教案

興平市西郊高級中學

盧強

教學目的:

1.了解長句、短句的特點 2.學會將長句轉換為短句 教學重點:

1.遵循長句變短句的原則 2.掌握長句變短句的方法 教學難點:嵌套型長句的變換 教學方法:講練結合 教學手段:多媒體投影 教學課時:1課時 教學過程:

一、考點簡述

長句變短句是高考語言表達題目四大類型之一的句式變換中的一種題型。這種題型有非常久遠的歷史,也是高考常考題型之一。

二、長句與短句

觀察大屏幕上的這個例句,回答問題。

例1.原子是由居于原子中心的帶正電的質子和不帶電的中子組成的原子核及圍繞它作高速旋轉的帶負電的核外電子組成的。

1.憑直覺判斷,這個句子是長句還是短句? 2.觀察這個句子的特點。學生回答,長句。長。(長在哪里?)字數多,容量大,結構復雜。

歸結提出長句,像這樣的具有字數多,容量大,結構復雜等特點的句子。3.長句是這樣,那么短句呢?

學生回答,字數少,容量小,結構簡單。出示短句。

例2.原子是由原子核和核外電子組成的。原子核由質子和中子組成。質子帶正電。中子不帶電。原子核居于原子的中心。電子帶負電。電子圍繞原子核作高速旋轉。

4.觀察例1與例2,由例1到例2的變換就是長句變短句,兩個例句所表達的意思有沒有變化?語序,詞語呢?

明確:句義不變,表達形式變化,調整了語序,增刪了詞語。5.思考長句變短句的實質。

明確:在題目要求下,將一個長句變成幾個短句,不改變原意,可以調整了語序,增刪了詞語。實質就是將一個復雜句變成幾個簡單句。

三、示例操作: 例3(2001年全國卷)把下面的長句改成較短的句子,使意思表達得更為清楚。(不得改變原意,可以添加必要的詞語)

現在許多國家都已經能夠生產可以獨立操作機床、可以在病房細心照料病人、可以在危險區域進行作業的機器人。

1.讀題,明確題目要求。思考:“使意思表達得更為清楚”的意思是什么?

明確:變換之后,表意更為清楚。換言之,相對而言,這個長句的表意就不是很清楚。2.讀所給長句,思考:長句表意不是很清楚在什么地方?

3.從壓縮語段的角度看,這個長句的重要信息是什么?次要信息是什么? 明確:重要信息——現在許多國家都已經能夠生產機器人; 次要信息——“機器人”前面鋪排的三個長長的定語。

長句意思表達不夠清楚的癥結,是兩類信息的交織,解答題目的原則就是要把兩類信息分割。

4.出示參考答案。

答案

1、現在許多國家都已經能夠產生這樣的機器人:它們可以獨立操作機床,可以在病房細心照料病人,可以在危險區域進行作業。

答案

2、有的機器人可以獨立操作機床,可以在病房細心照料病人,可以在危險區域進行作業。現在許多國家都已經能夠生產這樣的機器人。

5.觀察兩個答案,有什么不同之處,共同之處?

明確:表述順序不同。答案1先說重要信息,再說次要信息。答案2先說次要信息,再說重要信息。表述不同,但都實現了長句變短句,是意思表達得更為清楚。共同之處是兩個答案都對重要信息和次要信息進行了分割。

6.總結做題經驗。

高考長短句變換操作的實質就是信息的分割。

四、練習提升

例4.(2005年廣東卷)把下面的長句改寫成4個較短的句子,使意思表達得更清楚。(可以改變語序,增刪詞語,但不得改變原意)俄羅斯科學家最近設計出一種外形為不透光的黑色管狀物,具有重量輕、能耗小、精確度高、抗干擾能力強的特點和數字攝像、使航天器準確識別方向等功能的新型星際“指南針”。

學生練習,教師提醒,題目的要求,變換的實質是分割信息。

明確:重要信息——俄羅斯科學家最近設計出一種新型星際“指南針”。

次要信息——新型星際“指南針”。前面鋪排的三個長長的定語。

長句意思表達不夠清楚的癥結,是兩類信息的交織,解答題目的原則就是要把兩類信息分割。

出示參考答案

答案:①俄羅斯科學家最近設計出一種新型星際“指南針”。②這種新型星際“指南針”的外形為不透光的黑色管狀物。③它具有重量輕、能耗小、精確度高、抗干擾能力強的特點。④它還具有數字攝像、使航天器準確識別方向等功能。

總結做題經驗。1.印證了我們的認識,高考長短句變換操作的實質就是信息的分割。

2.我們看到了2001年全國卷長句變短句題的影子。題目中的次要信息雖然變得稍稍復雜了,由三個并列成分變成更復雜的三個成分,后者的內部又是并列 成分的并列,但是題目的類型沒有變化。

3.短句表述時,為了加強句子之間的銜接,答案使用了代詞,“這”,為了獨立成句,用代詞“它”做后面短句的主語。

例5.(2011 大綱卷)把下面的長句改寫成幾個較短的句子,可以改變語序、增刪詞語,但不得改變原意。

總結是一個組織或個人在工作、學習告一段落后,進行回顧、檢查、分析和評價,從中找出成功的經驗或失敗的教訓,悟出個中的道理,得出規律性的認識,并用以指導今后的工作面形成的書面材料。

學生練習,教師指導。提醒學生明確題目要求,明確操作方向。教師巡回查看學生做題情況。出示答案。

[參考答案]總結是一個組織或個人在工作、學習告一段落后寫的書面材料,它常常對前一階段的情況進行回顧、檢查、分析和評價以利于找出成功的經驗或失敗的教訓,悟出個中道理,并得出規律性的認識,并用以指導今后的工作。

[備考答案]總結是一個組織或個人在工作、學習告一段落后形成的書面材料:對前一階段的情況進行回顧、檢查、分析和評價,從中找出成功的經驗或失敗的教訓,悟出個中道理,得出規律性的認識,并用以指導今后的工作。

觀察參考答案和備考答案,比較異同。明確:都添加了“對前一階段的情況”,參考答案添加了代詞“它”,還添加了“常?!?,“以利于”“并”,刪除了“從中”;備考答案添加了“:”,表明了前后之間形成的解說關系,其他照寫下來。相比較,顯得更清晰,也更省力。可能有學生寫出,“總結是書面材料。”這樣的句子,糾正學生的認識,重要信息不等于句子的主干。重要信息是一個完整的意思。

例6.把下面這個長句改成幾個較短的句子,可以改變語序,增刪詞語,但不得改變原意。

巴黎之行讓我對法國作家和詩人維克多·雨果為建立法國文學創作者的著作權保護機構——法國文學家協會所做的工作,為促成制定保護文學藝術作品著作權的國際公約——伯爾尼公約做出的杰出貢獻有了更深的了解。

學生練習,教師巡回檢查。提醒分割兩類信息。明確重要信息與次要信息。出示答案。[參考答案]巴黎之行讓我對法國作家和詩人維克多·雨果有了更深的了解。他在著作權保護方面作出了杰出的貢獻。他促成了法國文學創作者的著作權保護機構——法國文學家協會的建立,促成了保護文學藝術作品著作權的國際公約——伯爾尼公約的制定。

[備考答案]巴黎之行讓我對法國作家和詩人維克多·雨果有了更深的了解:了解了他為建立法國文學創作者的著作權保護機構——法國文學家協會所做的工作,了解了他為促成制定保護文學藝術作品著作權的國際公約——伯爾尼公約做出的杰出貢獻。觀察參考答案和備考答案,比較異同。

明確:重要信息和次要信息的認定上,參考答案和備考答案沒有不同。在表述上出現不同。參考答案添加了一個“他在著作權保護方面作出了杰出的貢獻。”,這個句子是對次要信息的概括,與后面的表述形成了解說關系。但是隔斷與重要信息的聯系,并且這一句與重要信息之間的聯系不是很緊密。

備考答案添加了“:”,讓重要信息與次要信息之間的解說關系更清晰更明確,使用了“了解了他”重復的形式,讓句子之間的聯系更緊密。

為什么要出示備考答案?

因為在6月7號的考場上,我們同學的手中是沒有參考答案的,答案只能由我們自己去做。那么,我們憑什么去做,憑我們對題目的準確理解和備考時的扎實有效的訓練。

并且各種資料書上提供的參考答案,并不完美,很多時候在閱卷的時候,要進行完善、修改,甚至廢棄重做答案。閱讀時候閱卷老師使用的答案是評分答案。閱卷結束就銷毀掉,不外傳。

參考答案并不等于評分答案。參考答案也不是題目唯一正確的答案。既然如此,我們只能做自己的答案,備考答案。

例7.把下面這個長句改寫成幾個較短的句子,可以改變語序、增刪詞語,但不得改變原意。

教練在賽后分析會上對我在比賽中的表現進行的深入剖析,使我對自己在這次比賽中由于驕傲自大、輕視對手導致的嚴重失誤有了更進一步的認識,并作出了堅決改正錯誤,爭取在下一次比賽中取得好成績的保證。

學生練習,教師指導。提醒學生明確題目要求,明確操作方向。教師巡回查看學生做題情況。出示答案。

[參考答案]我在這次比賽中出現了嚴重失誤,賽后分析會上,教練對我比賽中的表現進行了深入剖析,我進一步認識到失誤的原因在于驕傲自大、輕視對手,并保證堅決改正錯誤,爭取在下一次比賽中取得好成績。

[備考答案]我在這次比賽中出現嚴重失誤,賽后分析會上,教練對我在比賽中的表現進行了深入剖析,使我更進一步認識到導致失誤的原因是驕傲自大、輕視對手,我保證堅決改正錯誤,爭取在下一次比賽中取得好成績。

總結做題經驗。

1.這個題目與前面的題目有了區別。重要信息與次要信息之間不是簡單的解說關系。題目敘述了連續發生的三件事,前后形成因果關系。

2.表述的時候,參考答案表述為“我進一步認識到”,原意是教練的深入剖析“使我”有了更進一步的認識。稍稍改變原意。備考答案直接調整為“使我更進一步認識到”,更貼合原意。

例8.把下面這段文字改寫成三個連貫的短句。要求:層次清楚,文意明白,內容不能刪減,原意不能改動。巴爾的摩地方法院1987年5月30日裁決亞特蘭大市一個生產據稱“能使頭發卷曲而發亮”的美發劑的制造商向一位使用該廠生產的美發劑而毀發毀容的婦女賠償45萬美元巨款。

學生練習,教師指導。提醒學生注意題目要求的變化。教師巡回查看學生做題情況。出示答案。

答案: ①亞特蘭大市一制造商生產一種據稱“能使頭發卷曲而發亮的”美發劑。②一位婦女因使用該美發劑而毀發毀容。③ 1987年5月30日巴爾的摩地方法院裁決該制造商向這位婦女賠償 45 萬美元巨款。

總結做題經驗。

這是一個典型的嵌套型題目。嵌套型題目對分割的信息要分層次表述。以為還是連續發生的三個事件。前一個事件引出了后一個事件。

五、本課小結:

(一)答題要求: 1.不得改變原意。2.可以改變語序。3.可以增刪詞語

(二)答題步驟: 1.明確要求。2.分割信息。

3.整合信息。

六、本課作業: 1.積累典型例題。2.總結答題經驗。

3.完成資料《歷年高考長句變短句題整理》中余下的題目。

第五篇:長句和短句的變換

長句和短句的變換

長句是詞語多,結構復雜的句子,短句是詞語少,結構簡單的句子。

1、怎樣將長句變短句——長單句變復句

①把長句的附加成分抽出來,變為復句中的分句,或者單獨成句(可以是單句也可以是復句)。例:

本著可開可不開的會議不開,可緩開的會議緩開,必須開的會議作好準備,縮短會議時間,能下去開的會議就下去開的精神,第一季度就減少了四次全縣性的會議,需要召開的會議也縮短了召開時間。

這個句子的中心詞“精神”帶了四個并列的動詞詞組作定語,介詞“本著”與中心詞“精神”相距太遠,句子顯得冗長,可改動如下:

本著精簡會議的精神,可開可不開的會議不開,可緩開的會議緩開,必須開的會議作好準備,縮短會議時間,能下去開的會議就下去開,這樣,第一季度就減少了四次全縣性的會議,需要召開的會議也縮短了召開時間。

②把聯合的成分拆開,去掉連詞,重復動詞謂語,形成疊用句式。例:

這出戲一開始就給觀眾展現了草原上欣欣向榮的大好風光和牧民群眾為開辟草原牧場、架設橋梁而戰斗的動人場面。

根據上述方法,可把這個長單句改成聯合復句:

這出戲一開始就給觀眾展現了草原上欣欣向榮的大好風光,展現了牧民群眾為開辟草原牧場、架設橋梁而戰斗的動人場面。

2、怎樣將短句變長句——復句變單句

基本原則:定主干,添枝葉。

①將幾個分句的謂語合并,相同的詞語合并,以其中一個短語作主干,把其余的短句變成短語作修飾成分,有的作定語,有的作狀語,根據不同的語意而定。

例:他是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。

改:他是一個高尚、純粹、有道德、脫離了低級趣味,有益于人民的人。

再如1988年高考題第4題

把下面幾個句子改寫成一個單句。原句內容不能省略。

他用雙手創造了奇跡!十二年時間,在這荒山野嶺上造成了大片森林。它蒙著如絲細雨,顯得格外郁郁蔥蔥。

答案:

a.在原來的荒山野嶺上,經過了十二年的時間,他用雙手奇跡般地造了這蒙著如絲細雨顯得格外郁郁蔥蔥的大片森林。

b.這蒙著如絲細雨顯得格外郁郁蔥蔥的大片森林,是他用了十二年時間,靠自己的雙手,在荒山野嶺上奇跡般地創造出來的。

c.如絲細雨中,這一大片他用了十二年在荒山野嶺上奇跡般創造出來的森林,顯得格外郁郁蔥蔥。

短句變長句時,附加修飾成分要注意“的”和“地”字的用法,用得不當就多出謂語。

怎樣選擇?長句的修辭效果是表意嚴密,精確,細致,在論說性語體中常用這種句子;短句表意簡潔,明快,有力,多用于記敘性作品和口語中,尤其是文學作品,用短句較多。長句的特點是定語、狀語較多,聯合成分用得多,或某一成分的結構較復雜,所以長句容量大,精確、嚴密。但用長句,內容上理解難度較大。在不妨礙表達思想感情的情況下,寫文章多用短句為好。

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