第一篇：阿洪完小教師專業技術職務聘任

阿洪完小教師職務聘任考評實施方案

為結合上級部門進一步深化人事制度改革，加強專業技術人員隊伍建設和管理，切實作好我校2014年小學教師專業技術人員工作崗位職務的聘任工作，充分調動和發揮我校廣大教師為 教育事業服務的積極性和創造性、不斷提高政治思想覺悟、文化業務水平和履行職責的能力，從而有效地增大聘任的透明度、公信度、完善教師專業技術職務聘任制，強化競爭激勵機制，真正做到“優勝劣汰”、確保教師職務聘任工作的水平、公正實施。結合我校實際情況，特制定本實施方案。

一、指導思想

按照評聘分開、綜合考評、擇優聘任和公平、公開、公正的原則，對教師德、能、勤、績和民主評議五個方面的進行綜合評定，依據考核結果進行聘任。以挖掘潛力、彰顯能力、提高效益、激發活力為目的，努力營造教師良好的工作氛圍，從而形成多勞多得、少勞少得、不勞不得、積極、健康的工作局面，最終實現做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。

一、成立我校專業技術職務聘任工作考評領導小組 組長：區家任

成員： 陳洪 豐興友 朱聰坤 黃麗淑 刁能學 王鳳先

袁興艷

周麗娟

段家坤

區興福 王艷芳 肖家良

李新榮

二、考評聘任的基本原則

1、堅持德、能、勤、績和師德師風一票否決的原則。

2、堅持公平、公正、公開、擇優原則，實行競爭聘任和擇優聘任的原則。

3、堅持定性與定量相結合的原則。

4、堅持以教育教學業績為主要依據的原則。

5、堅持職崗相符，職級相符的原則。

四、考評范圍 我校全體教師成員。

五、參聘人員的基本條件

1、認真學習黨和國家的教育方針政策，遵紀守法，服從領導，團結同志，勤奮敬業，積極創新；

2、身體健康，能堅持教育教學工作，承擔規定的教學工作，工作量飽滿；

3、具備受聘崗位相應的專業技術職務資格，并能履行相應崗位職責；

4、學以致用，敬業愛崗，樂意接受崗位任務；

5、參聘人員必須為各校在編人員，且年度考核和任職期內績效考核為合格等次以上。

六、考評細則

采取量化考核和質性考評相結合的原則，按得分先后一次排序獲得聘任資格，教師得分=量化考核得分+質性評價得分

（一）量化考核內容及計分標準

1、任職年限

根據專業技術人員取得資格年限計分。每年計1分，即：2010—發證時間。

2、學歷本科計5分，專科計3分。

3、職務

近5年以來擔任（兼職）管理職務確定。計分時只按最高職務計分，不重復計分

A、班主任：每學年計1分； B、教研組長：每學年計1分； C、行政管理人員：每學年計2分。

4、教育教學榮譽

包括各級各類先進教先進教育工作者、教學能手、骨干教師等榮譽稱號。

獲得省級、地級、縣級、鄉級榮譽的分別加2分、1.5分、1分、0.5分。

5、教育教學論文發表

國家級計2分、省級計1.5分、地級計1分、縣級計0.5分。

6、教育教學獲獎

國家級：一等獎2分

二等獎1.5分

三等獎1分 省

級：一等獎1.5分

二等獎1分

三等獎0.8分 地

級:一等獎1分

二等獎0.8分

三等獎0.5分 縣

級：一等獎0.8分

二等獎0.5分

三等獎0.3分

7、課件制作

國家級：一等獎2分

二等獎1.5分

三等獎1分 省

級：一等獎1.5分

二等獎1分

三等獎0.8分 地

級:一等獎1分

二等獎0.8分

三等獎0.5分 縣

級：一等獎0.8分

二等獎0.5分

三等獎0.3分 說明：

（1）所有榮譽必須是政府職能部門和教學業務部門的表彰。

（2）教育教學論文的發表及獲獎、課件制作必須是在教育行政不門或教育業務主管部門（教科所、教研室、教育學會）組織的評選活動中發表或獲獎，簽章為教育行政部門或教育業務主管部門（教科所、教研室、教育學會）。

（3）所有榮譽相同級別取最高分進行統計，不重復計算。

（4）所有榮譽計分時間為近5年。

（二）質性考評考核內容及計分標準

質性評價主要從參聘教師近3年的政治思想表現、出勤情況和業務能力進行考評。

1、政治思想表現（20）考核內容：

A、品德良好、作風端正、愛崗敬業，教書育人、為人師表。

B、工作態度端正、工作認真負責，按時保質保量完成工作任務，完成效果好。

C、教學常規為完成較好，教學成績突出，工作積極上進，重視自身的專業發展。

D、大局意識強，服從工作安排，積極參加學校活動。E、同時團結協助，和諧相處。

F、遵守學校各項規章制度，各方面表現良好。評價辦法：

由學校各部門提供相關材料，如考勤記載，常規考核記載、師德師風考核記錄、年度考核記錄等相關材料。考核小組綜合評價定級：其中A級20分；B級19分；C級18分。

2、出勤情況（10）

由教導處提供教師近3年的考勤情況，考核實行扣分制，根據參聘教師近3年的考勤情況扣分，直至該項扣完為止。教師得分=10-考勤扣分。

A、能堅守崗位，承擔學校分配的工作任務，完成任務不扣分。

B、因病請教累計一月扣1分（住院治療及住院后1月不扣分）

C、因事請假累計1周扣1分 D、曠職1天扣1分

3、業務能力測評（20）（1）工作總結（10）

考評小組根據教師的工作總結，各項工作表現和主要業績（獲獎證件）等材料予以綜合評分定級。其中A級10分，B級9.5分，C級9分。

（2）說課（10）

考評小組根據教師所任科目，臨時制定教材內容參評教師現場備課、說課，考評小組根據參聘教師的說課情況予以綜合評分。其中A級9分，B級8.5分,C級8分。

（一）考評罰則

有下列情況之一者扣10分，若有多項違反情況累計計分。

1、違反學校規章屢教不改者；

2、累計曠工15天及以上者或無故遲到或早退5次以上者（以年度計算）；

3、亂訂資料（或強行學生推銷資料）、亂收費的；

4、向學生或學生家長索要錢物查證屬實者；體罰或變相體罰學生查證屬實者；

5、發生重特大安全事故責任人。

說明：在積分相同的情況下，按下列條件一次排序。

1、教育教學榮譽較高者

2、擔任行政職務較高者、擔任職務較多者；

3、學歷較高者；

4、取得專業技術職務較早者； 八、相關要求

1、參聘人員要保持良好的心理狀態，必須嚴守工作崗位，盡職盡責做好本職工作，不鬧情緒，積極工作，為職務聘任工作創造條件。

2、參聘人員提供的佐證材料原件（文件）和復印件必須真實，遵守工作紀律和工作程序，對提供假材料者，一經查實，取消聘任資格。

3、考評領導小組成員必須對工作認真負責，對徇私舞弊者，學校取消其資格，并根據相關規定追究責任。

4、整個考評過程由考評領導小組成員予以指導和監督。

富樂鎮阿洪完小

二０一四年九月

教師職務聘任考評實施方案

阿

洪 完

小

2014年9月

第二篇：專業技術職務聘任

專業技術職務聘任

1950年至1966年，國家對專業技術人員基本上實行的是專業技術職務任命制度和職務等級制度。“文化大革命”期間，專業技術職務的晉升完全停止。1978年至1983年，國家陸續批準了22個系列實行業技術職稱評定。1985年國家批準進行專業技術職務聘任制試點工作。1986年云南省轉發了國務院《關于實行專業技術職務聘任制度的規定》，實行專業技術職務聘任制，也就是首次職稱改革。1922年，云南省職稱評聘轉入經常化。

一、職稱考試

1990年4月28 日，人事部發出《關于認真做好“專業技術資格”考試工作的通知》（人職發[1990]2號），對計算機應用軟件人員和統計員專業進行資格考試；1991年增加了助理統計師、經濟員、法律顧問專業技術資格考試；1992年增加了會計、審計、船舶、衛生專業技術資格考試；1993年增加了房地產評估師和經濟專業技術資格考試，以后逐年增加。到2005年底，共有8種職稱資格考試和46 種執業（職業）資格考試。加上職稱外語等級和計算機應用能力水平考試，開考的專業領域達54個。

（一）職稱資格考試

1.職稱資格考試的種類：計算機遇軟件專業、會計專業、統計專業、審計專業、衛生專業、翻譯專業、經濟專業、船舶專業等8 種。2.職稱資格考試的考務主管部門。（1）會計專業技術資格

省財政廳（2）統計專業技術資格

省統計局（3）審計專業技術資格

省人事局（4）衛生專業技術資格

省衛生廳

（5）計算機技術與軟件專業技術資格（水平）省信息辦（6）翻譯專業資格（二、三級）

省人事廳（7）經濟專業技術資格

省人事廳

（二）執業（職業）資格考試

1.執業（職業）資格考試的種類：勘察設計—注冊土木工程師（港口與航道）、勘察設計—注冊土木工程師（水利水電工程）、勘察設計—注冊土木工程師（巖土）、勘察設計注冊化工工程師、勘察設計—注冊電氣工程師、勘察設計—注冊冶金工程師、勘察設計—注冊機械工程師、勘察設計—注冊石油天然氣工程師、勘察設計—注冊公用設備工程師、勘察設計—注冊采礦/礦物工程師、一級注冊結構工程師、二級注冊結構工程師、一級注冊建筑師、二級注冊建筑師、一級建造師、二級建造師、房地產評估師、房地產業—房地產經紀人、房地產業—房地產經紀人協理、造價工程師、監理工程師、注冊城市規劃師、物業管理師、注冊設備監理師、棉花質量檢驗師、珠寶寶石質量檢驗師、注冊核安全工程師、環境影響評價工程師、注冊環保師、注冊安全工程師、價格鑒證師、注冊咨詢工程師（投資）、投資建設項目管理師、注冊資產評估師、執業醫師、執業藥師、土地登記代理人、礦產儲量評估師、國際商務—國際商務師、國際商務—外銷員、企業法律顧問、注冊稅務師、假肢與矯形器制作師、出版專業技術人員職業資格、地震—一級地震安全性評價工程師、地震—二級地震安全評價工程師等46 種。

2.執業資格考試的考務主管部門

除房地產評估價師由省建設廳負責外，其余均由省人事廳負責。

（三）職稱專項考試

目前開展的專項考試有兩種，即職稱外語等級考試和計算機應用能力水平考試，其業務主管部門均是人事廳。

年滿55周歲、博士學位、鄉鎮專業人員、在國外留學1年以上的專業技術人員，不可要求參加職稱外語考試。

年滿50周歲的職業技術人員，或取得計算機科學與技術（計算機及應用、計算機軟件、計算機科學教育、軟件工程、計算機器件及設備、計算機信息管理、計算機網絡）中專以上學歷，或參加全國計算機軟件專業資格和水平考試，取得程序員以上級別資格證書，可不再參加職稱計算機應用能力考試。

參加云南省統一組織的全國職稱外語等級考試和全國職稱計算機應用能力考試，取得國家人事部頒發的合格證書和省內有效合格證書，在申報、聘任相應檔次專業技術職務時，從2004年起不再規定有效期。

二、職稱評聘

（一）評審組織

1992年7月27日，云南省人事廳下發了《關于各專業技術職務系列主管部門分工的通知》，云南省參照國務院各部委和云南省原分工情況，確定了云南省各專業技術職務的評審系列的評審組織和評委會承辦部門。

云南省經濟專業職務評審委員會 云南省經濟委員會 云南省自然科學研究人員職務評審會 云南省社科院 云南省社會科學研究人員職務評審委員會 云南省社科院 云南省衛生技術評審委員會 云南省衛生廳 云南省農業技術職務評審委員會 云南省農牧漁業廳 云南省教授、副教授評審委員會 云南省教育廳 云南省中等專業學校高級講師評審委員會 云南省教育廳 云南省高級會計師評審委員會 云南省財政廳

云南省圖書、資料專業職務評審委員會 云南省文化廳 云南省文物博物專業職務評審委員會 云南省文化廳 云南省新聞高級職務評審委員會 中共云南省宣傳部 云南省黨校副教授和高級講師評審委員會 中共云南省委黨校 云南省出版專業編審、副編審職務評審委員會 云南省新聞出版局 云南省播音專業職務評審委員會 云南省廣播電視廳 云南省檔案專業職務評審委員會 云南省檔案局 云南省高級教練評審委員會 云南省體委 云南省高級律師職務評審委員會 云南省司法廳 云南省外語翻譯高級職務評審委員會 云南省外辦 云南省技工學校教師高級職務評審委員會 云南省勞動廳 云南省統計專業高級職務評審委員會 云南省統計局 云南省工藝美術評審委員會 云南省輕工業廳

云南省自然科學研究系統高級工程師評審委員會 云南省科技廳 云南省高級公證員專業職務評審委員會 云南省司法廳 云南省民族語文翻譯高級職務評審委員會 云南省民委

（二）職稱評審

專業技術職稱（資格）由各級評審委員會評審。批準組建的專業技術職稱（資格）評審委員會，從2004年采取委庫的方式組建和進行管理。高級評委庫入庫人選原則上不少于40人，其中副高級評委庫，具有正高級專業技術資格人選不少于二分之一（無正高級職務檔次的系列除外）；中級評委庫入庫人選原則上不少于30 人，其中具有副高級專業資格人選不少于二分之一；初級評委庫入庫人選原則上不少于25人，其中具有中級專業資格人選不少于三分之一。評委庫成員任期兩年，任期屆滿須重新組建。

專業技術職稱評定，嚴格按照各系列的《條列》、《實施意見》和《評審條件》規定進行。評定職稱以能力、水平、實績、貢獻為主，破除論資排輩，不拘一格選拔人才。對有突出貢獻的專業技術人員破格升職稱。

評審的基本條件：（1）努力學習馬列主義、毛澤東思想，堅持四項基本原則，堅持改革開放，擁護黨的十一屆三中全會以來的路線、方針和政策，在本職崗位上積極工作，遵紀守法，職業道德高尚。（2）具備有關條例規定的本專業相應職務檔次的學歷和履職年限。（3）身體健康，能堅持正常工作。

對于國家規定必須參加考試才能取得專業技術資格的系列、專業、層次，一律不再組織評審，須參加相關系列、專業、層次的考試取得相應的專業技術職務資格。

（三）職務聘任

事業單位的專業技術職務一般實行聘任制。事業單位的各級專業技術職務，有行政領導在經過評審委員會評定的符合相應任職條件的專業技術人員聘任。行政領導應向被聘任的專業技術人員頒發聘書，雙方簽訂聘約。打破聘任職務終身制，專業技術職務的聘任應有一定的任期，每一任期一般不超過五年。如工作需要，可以連聘。

聘任單位對受聘任命的專業技術人員的業務水平、工作態度和成績，應進行定期和不定期的考核。考核成績記入考績檔案。作為提職、調薪、獎懲和能否繼續聘的依據。專業技術人員按其所聘任的職務進行考核和聘期屆滿考核。考核分為優秀、合格（稱職）、不合格（不稱職）三個檔次，優秀率控制在15%以內。考核連續三年優秀者并符合有關條例《實施意見》規定，可優先推薦破格晉升職稱。連續三年不合格者，低聘或解聘。國家有突出貢獻的科學、技術、管理專家，省有突出貢獻的有序技術人才，享受政府特殊津貼的人員每二年進行一次考核，考核不稱職者，按管理權限報經批準取消榮譽稱號，不再享受有關待遇。

事業單位專業技術職務聘任必須在下達的崗位數額或批準的結構比例內進行。可高職低聘、緩聘或不聘。

(四)破格評聘

對確有真才實學，在各項建設事業中做出突出貢獻的優秀中青年。可以不受學歷、資歷和原則資格的限制，破格評聘高級專業技術職務。

1.破格評聘的范圍對象：凡開展專業技術職務系列中，年齡在40 歲以下破格破格評聘副高（含正高）級專業職務，45歲以下破格評聘正高級專業技術職務的專業技術人員。2.破格評聘的推薦條件：破格評聘要本著突出水平、能力、貢獻的原則，各系列符合各系列破格條件者，均可推薦。3.破格評聘的程序：

（1）個人申報。申報者填寫《專業技術職務資格推薦評審表》一式四份，同時提供任現職以來反映自己水平、有業績成果的證明材料，以及學歷證書、專業技術職務任職資格證書及聘書、外語合格證（博士學位獲得者免試外語）、身份證（以上均提供復印件，但應有所在單位或人事代理部門驗證原件后在復印件蓋章）及履職優秀考核表、答辯論文等。

（2）所在單位人事（職改）部門按照堅持條件、保證質量、民主公開、擇優推薦的原則，對申報人的材料按照破格評聘的有關規定、標準條件和要求進行審核和選拔推薦；選拔推薦時須征詢本單位專業技術人員、評議（學術）組織或領導對破格申報人員的推薦意見、征詢人數、推薦人數須分別占實有人數、征詢人數的三分之二以上方可推薦上報。

（3）推薦審聘材料，經單位簽署意見后，按隸屬關系分別報省屬主管部門或地、州、市人事（職改）部門審核并簽署意見，報送省人事廳專業教師人員管理處（省職改辦）

（4）經資格初審合格人員，均應參加論文答辯：論文答辯工作在省職改辦統一組織、指導和監督下，委托省級各專業技術職務系列主管部門負責實施；答辯論文由申報人確定注明，按一式五份上報；答辯成績按優秀（平均得分90分以上）、良好（75分~89分）、合格（64分~74分）和不合各（59分以下）掌握，答辯的成績等次應明確寫在評定表上；實行論文答辯后再另搞論文專家鑒定意見；

（5）根據申報人員的專業情況。組建優秀中青年破格晉升高級專業技術職務（職稱）評審委員會，進行專場評審；評審結果通過新聞媒體予以公告，增加透明度，接受社會的監督。

（6）根據事業單位人事制度改革的精神，按照單位聘用的原則，破格評審通過的人員，由所在單位的核定結構比例方范圍內自主聘任；由于歷史原因所形成的人才密集、現有崗位數額已超出規定的結構比例的少數單位，可根據需要由主管部門向省職改辦提出申請經備案后，不占結構比例聘任，但應在下一個自然減員中予以沖銷或在結構比例內通過競爭予以解決。

4.破格評聘的紀律要求：破格評聘工作要嚴肅職改紀律，反對不正之風，申報者如實公開展示自己的學術水平、業績成果等申報材料，提供的論文、外語合格證及學歷證書等必須真實和準確無誤，對于弄虛作假、抄襲、謊報論文和業績成果及出生年月者，將堅決取消其申報或已獲資格（職務）、三年內不得參加申報，并視情況予以通報。

三、優秀技術人才選拔

（一）國家有突出貢獻的中青年科學、技術、管理專家

1984年，經黨中央、國務院批準，中央組織部、中央宣傳部、勞動人事部、財政部聯合下發《優先提高有突出貢獻的中青年科學、技術、管理專家生活待遇的通知》（中組發[84]3號、中宣發[84]5號、勞人科字[84]7號、[84]財文字第19號）文件，對那些貢獻突出、國內有名望的中青年科技、技術、管理專家，采取特殊措施、優先地、破格地提高他們的生活待遇。

第三篇：專業技術職務聘任書

專業技術職務聘任書

注：

1、辦理聘任審核手續時須提供專業技術資格證書等相關證明材料。

2、聘任書涂改無效。篇二：專業技術職務聘任書樣本

專業技術職務

聘任書

聘任職務： 聘〔任〕期從 年 月至 年 月止。

行政領導（簽章）

聘任單位（簽章）

年 月 日

受聘人： 受聘科室： 專業名稱： 任職資格： 取得時間：

聘任職務： 聘〔任〕期從 年 月至 年 月止。

行政領導（簽章）

聘任單位（簽章）

年 月篇三：專業技術職務聘任書樣本

專業技術職務

聘任書

聘任職務： 聘〔任〕期從 年 月至 年 月止。

行政領導（簽章）

聘任單位（簽章）

年 月 日

受聘人： 受聘科室： 專業名稱： 任職資格： 取得時間：

聘任職務： 聘〔任〕期從 年 月至 年 月止。

行政領導（簽章）

聘任單位（簽章）

年 月 日篇四：專業技術職務聘書

專業技術職務 聘 書

茲聘任 同志在 專業 職務上,資格確認時間 ,聘期從 年 月 至 年 月止。

單位：

行政領導：

年 月 日

填寫聘書樣式：

專業技術職務

聘 書

茲聘任王×× 同志在語文 專業中學一級教師職務上,資格確認時間 2008年5月 ,聘期從2008年5月至2011年5月止。單位：彌勒縣××× 行政領導：張×× 二00年 月 日篇五：專業技術職務聘任書

××市普教系列專業技術職務聘任書

茲聘任（續聘）同志為 學 級教師。聘任（續聘）期為 年。從一九

年 月至一九 年 月。聘期內享受以下權利和履行以下義務。

1、享受 學 級教師的政治經濟生活待遇。

2、及屆滿考核優秀，成績突出，在職務崗位空缺內擇優推薦晉升，能履行職責可繼續聘任；基本能履行職責，可繼續聘任，但必須限期一年內改進；不能履行職責，不能完成任期目標，解除聘任，改作其他工作或低一級職務聘任。

3、努力學習馬克思主義和黨和路線、方針、政策，遵紀守法，品德言行堪為學生的表率，關心愛護學生，教書育人，使學生在德育、智育、體育等方面得到全面發展。努力做好本職工作，并在完成本職工作前提下，結合工作需要，努力進修，提高教育和學術水平。

4、擔任 中（小）學 年級 學科教學工作，每周任課 節，另承擔 等工作。

第四篇：專業技術職務聘任管理辦法

專業技術職務聘任管理辦法（試行）

2010-05-19 16:07 第一章 總則

第二條 專業技術職務聘任工作是事業單位人員聘用制度的重要組成部分，是職稱管理工作的一項重要內容。實行專業技術職務聘任管理辦法，引入競爭激勵機制，建立一套符合社會主義市場經濟體制要求的，能上能下、能進能出、優勝劣汰、充滿生機與活力的用人制度，是加快推進事業單位人事制度改革，提高專業技術人員隊伍整體素質，增強事業單位活力的重要措施。

第三條 實行專業技術職務聘任制度，要堅持尊重知識、尊重人才的方針，樹立人才資源是第一資源的觀念；堅持平等自愿、協商一致的原則；堅持公開、平等、競爭、擇優的原則；要保證全體專業技術人員的參與權、知情權和監督權。第四條 市、縣（市）區政府人事部門負責綜合管理、監督指導專業技術職務聘任工作。

第二章 專業技術職務崗位設置

第五條 市及縣（市）區政府人事部門按照《河北省事業單位專業技術結構比例指導性控制幅度》，根據事業單位的不同類型，負責審定本級所屬事業單位的專業技術職務結構比例，指導本級所屬事業單位做好專業技術崗位設置工作，并根據事業單位發展情況，做好專業技術崗位職數動態管理。

第六條 各單位要結合本單位工作任務，按照科學合理、精簡效能的原則設置崗位。設置崗位要依據下列原則： ㈠正高級崗位，主要設置在市所屬的技術性強、人才密集的事業單位的主系列，輔系列一般不設。縣（市）區所屬事業單位除衛生、工程、農業等系列經批準可少量設置正高級崗位外，其他系列一般不設。㈡主系列崗位職數，一般不低于總職數的80%。

第七條 在科學設崗的基礎上，事業單位要結合自身特點，具體制訂各級各類專業技術崗位職責、權限和聘任條件，做到職責明確，權限清晰。

第八條 受聘人員的基本條件是：

㈠一般應具備按國家規定程序通過評審或考試取得的 相應專業技術職務任職資格或執業資格； ㈡能全面履行本崗位職責；

㈢遵紀守法并具有良好的職業道德； ㈣身體健康，能堅持正常工作。

第九條 受聘人員除具備第八條規定的基本條件以外，還必須符合單位制定的與各專業技術職務崗位相適應的崗位任職條件。

第十條 事業單位聘任專業技術職務一般應遵循以下程序： ㈠建立組織

建立聘任工作領導小組，負責研究制定聘任方案，處理實施過程中出現的有關問題。聘任工作領導小組由單位主要領導擔任組長，下設辦公室和考核小組，辦公室設在本單位組織人事部門，負責聘任工作的具體實施；考核小組由單位領導、部門負責人和業務骨干組成，負責對競爭上崗人員的考核。㈡制定方案 聘任方案應按照客觀、公正、公平、合理的原則，在充分醞釀并廣泛征求意見的基礎上制定，重點把握好以下環節：

1.公布競聘崗位。由聘任工作領導小組研究，決定競聘崗位，適時召開全體專業技術人員大會進行公布；

2.明確崗位職責。制定崗位工作規范，明確崗位責任、任務、工作目標及工作考核標準；

3.確定上崗條件。規定各崗位人員應具備的基本條件和履行崗位職責應具備的能力及水平；

4.職代會通過聘任方案。聘任方案應進行充分醞釀，并經職代會討論通過，未經職代會討論通過的聘任方案無效。㈢公開競聘

1.公布競聘崗位及崗位職責、上崗條件和競聘程序等有關事項；

2.應聘人員按照公布的崗位條件，申請應聘相應的崗位，每人可以選擇1—2個崗位應聘；

3.領導小組辦公室對應聘人員的基本條件進行初審，合格者方可參加競聘； 4.領導小組辦公室會同考核小組召集一定范圍人員參加的會議，對應聘人員進行考核。由應聘人員進行競聘演講，考核小組組織進行現場答辯，并組織群眾測評； 5.領導小組辦公室根據考核情況，向全體職工公布對應聘人員的考核結果。㈣對競聘人員進行聘任

聘任工作領導小組根據競聘考核情況和崗位需要提出擬聘意見，并作出聘任決定，或提出推薦、提名意見。決定專業技術職務聘任事項必須有三分之二以上的成員到會。實行聘任前公示制度，公示期一般為7天，對公示人選無異議，或雖有異議經查證無問題的，單位可與受聘人員簽訂聘任合同。

第十一條 對確因工作需要兼任專業技術職務的單位負責人（正職），由上級主管部門決定聘任事項。第十二條 事業單位可以依據本單位崗位需要，按照專業技術人員的實際水平和業務能力，在單位內部實行高職低聘或低職高聘，其工資待遇和崗位津貼按實際聘任的崗位確定，在聘期內有效，原職務和任職資格在檔案中保留。低職高聘一般不得越級聘任。

第十三條 聘任專業技術人員應優先從本單位現有人員中聘任，有條件的單位可以根據需要面向社會，公開招聘。

第十四條 專業技術人員變換工作崗位，或聘任期滿后需要續聘的，應按本辦法重新進行聘任。

第十五條 事業單位的聘任方案，分別報同級人事（職改）部門審批。

第四章 聘任合同

第十六條 單位與受聘人員按照《河北省事業單位聘用制管理暫行辦法》精神，以聘任合同形式確定聘任關系，明確雙方權利和義務。合同的簽訂應遵守國家法律法規，堅持平等自愿和協商一致的原則。

第十七條 聘任合同包括聘任期限、工作內容、工作標準、工作條件、工作報酬及保險待遇、違反合同的責任及聘任雙方協商的其它條件。依據職務聘任與崗位聘用統一的原則，統一使用《河北省事業單位聘用合同書》，單位與受聘專業技術人員各執一份，存檔一份。

第十八條 專業技術職務聘任期限一般為1—3年，也可根據本人所承擔的課題、項目所需工作時間的長短確定。實行院（所）、廠長負責制的單位，專業技術人員的任期可和院（所）、廠長行政職務任期同步；接近離退休年齡人員的任期，截止到國家規定的退休年齡的年限。

第十九條 聘任合同應按有關規定到當地政府人事行政部門進行鑒證，鑒證后即具有法定約束力，雙方必須全面履行合同規定的義務，任何一方不得擅自變更合同內容。如確需要變更時，雙方應協商一致。雙方未達成一致意見的，原聘任合同繼續有效。

第二十條 考核分為考核和任期考核。考核每年進行一次；任期考核按簽訂的聘任合同的任期進行。和任期的考核結果均作為專業技術人員晉升、續聘和解聘專業技術職務的重要依據。

第二十一條 考核的內容包括德、能、勤、績四個方面，在注重政治思想和職業道德的前提下，主要考核專業技術人員履行崗位職責，完成目標任務，所取得的工作實績和業務水平能力等內容。

第二十二條 考核必須堅持客觀、公正的原則，實行領導考核與群眾評議相結合、考核工作實績與考核工作態度相統一的方法。考核的內容應當與崗位的實際需要相符合。考核結果分為優秀、合格、基本合格、不合格四個等次。第二十三條 和任期考核結果的使用：

（一）考核確定為優秀等次的，可優先續聘和申報晉升專業技術職務任職資格或予以其它獎勵；

（二）考核確定為合格等次的，可申請續聘和申報晉升專業技術職務任職資格；

（三）考核確定為基本合格等次的，可申請續聘，但不得申報晉升專業技術職務任職資格；

（四）考核確定為不合格等次的，不得申報晉升專業技術職務任職資格，給予3至6個月的告誡期，視不同情況，予以解聘、低聘、待聘或調整工作，低聘或調整工作的人員應當相應改變崗位工資待遇。待聘人員，由用人單位規定一定的待聘期，在此期限內，停發崗位津貼。

第三十四條 用人單位在專業技術職務聘任管理方面有下列權利和責任：

（一）根據國家和省有關人事政策、法規，制定單位內部專業技術職務聘任管理的各項規章；

（二）根據結構比例、崗位需要和聘任條件，按有關政策規定擇優聘任本單位專業技術人員，也可根據有關政策和實際情況確定低聘、待聘、解聘等聘任事項；

（三）在機構編制部門核定人員編制內，向社會公開招聘專業技術人員；

（四）在國家和省有關政策允許的范圍內，合理確定津貼分配辦法；

（五）經批準實行工效掛鉤的單位，在國家規定的工資總額與經濟效益掛鉤辦法的工資額度內，確定各級專業技術人員的工資分配；

（六）國家和省規定的其它專業技術職務管理權限。

第二十五條 各級政府人事部門是行政轄區內所屬事業單位專業技術職務聘任的綜合管理部門，負有指導、協調、檢查、監督的職責，有權對下列情況予以糾正，并按權限對責任者做出處理：

（一）不按本辦法簽訂聘任合同的，責令其補辦手續；

（二）不按政府人事部門核定的結構比例和崗位職數聘任的，不予核定工資標準；

（三）不按本辦法進行任期考核而辦理聘任的，宣布其結果無效；

（四）其它違反國家關于專業技術職務聘任管理規定的，按有關政策法規處理。第二十六條 事業單位應建立對專業技術職務聘任工作的監督檢查制度，對借聘任之機打擊報復或在聘任工作中弄虛作假的，建議有關部門對有關責任人給予行政或紀律處分。

第二十七條 單位和受聘人員因聘任結果、履行聘任合同發生爭議，雙方應該協商解決。經協商不能解決的，可以向單位上級人事主管部門申請調解，經調解無效的，可向縣級以上政府人事部門申請調解或仲裁。

第二十八條 本辦法適用于財政全額撥款和差額補貼的事業單位。企業和自收自支實行企業化管理的事業單位可參照本辦法執行。第二十九條 本辦法由唐山市人事局負責解釋。第三十條 本辦法自發布之日起試行。

第七章 附則 第六章 職責與監督 第五章 任期考核 第三章 聘任條件和程序

第一條 為進一步完善專業技術職務聘任制度，加強對專業技術職務聘任工作的管理，維護聘任雙方的合法權益，根據國家和省有關政策規定，結合我市實際，制定本辦法。

河北省人力資源和社會保障廳《關于發布河北省2010年企業工

資指導線的通知》的通知

2010-07-13 15:15

各縣（市）區人民政府、各縣（市）區人事勞動和社會保障局、市直有關部門、市直屬企業、中央、省駐唐企業：

現將河北省人力資源和社會保障廳《關于發布河北省2010年企業工資指導線的通知》（冀人社發〔2010〕25號）文件轉發給你們，并結合我市實際，提出如下要求，請一并貫徹執行。

—、唐山市2010年企業工資指導線確定為：

1、企業職工貨幣平均工資增長上線為25%；

2、企業職工貨幣平均工資增長中線（基準線）為18%；

3、企業職工貨幣平均工資增長下線為8%。上述工資指導線適用于企業在崗職工工資分配。

二、提高企業職工工資收入的重大意義。

在省委、省政府提出“力爭經過兩三年努力，使全省城鄉企事業單位職工收入不低于全國平均水平”的倡導下。我市職工積極響應，大力宣傳，加快了企業提高工資收入的步伐。今年是最后一年，最關鍵，任務最重。工資收入的高低是職工最關心的問題，改善職工生活，縮小收入差距，提高職工群眾的滿意度，將是我們今后相當長一段時期收入分配領域的首要任務。因此，我們要千方百計創造條件增加職工工資，把黨和政府對廣大職工的關心落到實處。

三、促進企業職工工資增長的基本原則。

各縣（市）區、各企業要根據工資宏觀調控目標，分類調控，指導企業安排職工工資增長。對于經濟效益好或增長快的企業如煤炭、鋼鐵、金融等行業，工資增長不低于工資指導線上線；經濟效益較好或上在崗職工工資水平低于全市同行業在崗職工平均工資水平的企業，工資增長不低于工資指導線中線；其他企業不低于工資指導線下線。確實不能安排工資增長的企業，應征求職工意見，經職代會討論。

四、企業落實工資指導線的工資來源。

實行工資集體協商的，增加協商工資；實行工效掛鉤或工資總額包干的，從新增效益工資或歷年工資結余列支，不足部分當年單列，第二年核入工資總額基數。

五、建立完善落實工資指導線的政策措施。

各縣（市）區和市直企業要把落實工資指導線與企業經營者收入聯系起來，企業職工工資增幅沒有達到工資增長方案要求的，經營者收入要按同比例扣減。為職工增加工資視同實現利潤，不影響經營者收入的確定。要建立企業工資指導線預警通報制度，對有經濟效益故意不增加職工工資或工資水平偏高增長過快的兩類企業定期予以預警通報。要結合每年開展的企業工資內外收入監督檢查，加強對企業落實工資指導線制度情況的檢查。市人力資源和社會保障局將選部分企業跟蹤監控。

日

〇一〇年六月一

二高、中級專業技術職務聘任制度

發表日期：2011-8-30 18:41:42 新聞來源：

1、目的：為了確保醫療質量，體現專業技術職務聘任工作的公正性與公平性，根據醫院醫療發展的需要，根據我院專業技術隊伍快速發展的實際狀況以及國家倡導的職稱工作要實行“評聘分開、考聘分開”的原則，實行醫院內部專業技術人員職稱聘任制，以保證專業技術人員的專業素質，達到專業技術人員的職稱評審和醫院內部聘任相分離的目的。

2、聘任條件：（1）、基本條件

①、熱愛祖國，遵守憲法和法律，積極為醫院的建設貢獻自己的力量。②、具備履行相應職責的工作能力和業務知識。③、具有相適應的學歷。

④、身體健康，能堅持正常工作。（2）、具備條件

①新取得專業技術資格的職工，在崗位設置許可且取得的技術資格和所從事工作相符的情況下，符合以下相應條件的，方可申請新一級技術職務的聘任。

正高：符合正高級專業技術職務晉升評審要求的在學分、論文及其他方面的條件； 副高：符合副高級專業技術職務晉升評審要求的在學分、論文及其他方面的條件；

中級：師級任期內在市級或以上專業發表或交流（非醫學專業除外）論文1篇、計算機、英語、公共課等符合要求，其中臨床醫生另需提供規范化培訓合格證； 上述職稱人員近3年考核等級在合格以上。注： 1）“近3年”的時間計算界限是指聘任當年前的3個自然年，如2010年申請聘任，則指2009、2008、2007年。

2）計算機、英語、公共課、規范化培訓詳細規定如下：

計算機：全稱為《全國專業技術人員計算機應用能力模塊考試》。考試形式為人機對話。晉升中級職稱需取得3個模塊的合格證書；晉升高級職稱（含副高）需取得4個模塊的合格證書，合格證書在晉升下一級職稱之前有效。

英語：全稱《全國專業技術人員職稱外語等級考試》。考試形式為閉卷考試，具體分為A、B、C三級，分別對應晉升正高級、副高級和中級，衛技人員應選擇報考衛生類相應等級，非衛技人員應視從事崗位選擇報考綜合或理工類相應級別，合格證書在晉升下一級職稱之前一直有效，其中國家規定的屬免考范圍的可免于該項考試。

公共課：全稱為《專業技術人員繼續教育公共課考試》，考試形式為開卷考試，考試內容每2年左右變更一次，證書有效期2年，晉升中級以上人員應按時報考。規范化培訓合格證：指臺州市醫學考試中心主辦的臨床醫師規范化培訓合格證，晉升中級職稱的臨床醫生需具備該項條件，有效期為2年。

文章：文章需在有國家正式刊號的雜志或期刊發表（增刊發表不予計算），省級及以上交流性質的文章需完整收錄在正式裝訂成冊的論文集內，并配有相應封面與目錄（節選或部分摘錄的不予計算），二級及以上雜志目錄參照浙江省醫學學術交流管理中心《評審衛生高級專業技術資格醫學衛生刊物目錄（2010年修訂稿）》執行。考慮政策變更的過渡性問題，如在2009年12月31日前發表的，可參照2009文章的聘任要求。

工作量的要求：受聘擔任高、中級專業技術職務人員應該根據崗位職責的要求履行好職責，并在各自的崗位上完成好各項工作任務。教學工作的要求：受聘擔任高、中級專業技術職務人員要在做好臨床工作的同時，原則上承擔一定的教學任務。教學任務包括帶教見習、實習生、進修生等。

職業道德的要求：受聘擔任高、中級專業技術職務人員應有良好的職業道德。如在聘前發現有不良職業道德問題以及醫德考評結果為“較差”等次，則視情節輕重予以延聘或不聘。

質量與安全方面的要求：受聘擔任高、中級專業技術職務人員在原任期內應在醫療（護理）質量與安全方面作出積極的貢獻。如聘前在醫療（護理）質量與安全方面有不良表現，則視情節輕重予以延聘或不聘。

②新取得技術職務的職工不具備上述條件的，一律按原技術職務進行聘任。③聘任方法

1）院部每年分別成立高、中級專業技術職務聘任委員會，由院部領導、有關職能部門的負責人組成。人事科提供擬聘對象的工齡、任下一級職務年限、學歷、行政職務、考核、業務工作量、先進榮譽、論文、科研工作等資料，職能科室對擬聘對象的工作能力、工作態度、工作業績、團結協作內容作出評價，聘任委員會根據擬聘對象的基本情況作出綜合審定。2）公示：經聘任委員會確定的擬聘對象在醫院的網站上公示一周，以接受醫院職工的監督，職工對公示人員有異議的由醫院紀檢監察室負責調查、核實，并將調查核實的結果向院部領導反饋。

3）院長聘任：以公示無異議的擬聘對象（包括有異議，但經紀檢監察室機構核實確認不影響聘任的擬聘對象），由人事科報市人事勞動局核批后，交院長簽發聘任文件，并發放專業技術職務聘任書。

4）新聘高、中級專業技術職務工作每年進行一次，高級職務聘任工作一般在1-2月份進行，中級職務聘任工作一般在11-12月份進行。

5）高、中級專業技術職務實行聘期制，每個聘期為3年。3年聘期滿后，由院部重新發文公布續聘人員名單。3年期內如在重大醫療安全事故中負有主要責任的，在工作中嚴重違反規章制度使醫院利益遭到嚴重損害的，在醫德醫風、職業道德方面有嚴重不良行為的，醫院實行解聘或低聘其專業技術職務。

第五篇：北京工業大學教師專業技術職務聘任必備基本條件

北京工業大學教師專業技術職務聘任必備基本條件

為了貫徹北京市人事局制定的《北京市高等學校教師職務聘任管理辦法》和北京市教委為貫徹《北京市高等學校教師職務聘任管理辦法》的實施意見。結合我校實行校院兩級管理體制和聘任制的運行機制，特制定北京工業大學教師專業技術職務聘任必備基本條件。

一、北京工業大學教師專業技術職務聘任必備基本條件

1、申報人應具有良好的思想政治素質和職業道德，遵守憲法和法律，貫徹國家的教育方針，履行《教師法》規定的義務。身心健康，能堅持正常工作。學校實行“師德一票否決制”。

2、任現職以來，歷年考核合格，并按照設定崗位申報。

3、申報教師系列各級職務應取得“高等學校教師資格證書”。

4、教學考核：申報高級教師職務（教授、副教授）必須經過教學態度、教學內容、教學方法和教學效果四個方面的考核，考核結果作為晉升高一級教師系列崗位的重要依據。凡被認定教學事故者，一年內不得申報高一級專業技術職務。

5、崗前培訓：青年教師參加崗前培訓是取得高等學校教師資格認定和職務 聘任的必要條件之一，青年教師不參加崗前培訓或崗前培訓不合格，不得聘任高一級職務。

6、繼續教育：根據《北京市專業技術人員繼續教育與專業技術職務晉升掛鉤管理辦法》(京人發[2003]10號)文件精神，專業技術人員在晉升專業技術職務時，必須完成規定的每年72學時的繼續教育（進修班、聽學術講座、開展學術交流和有針對性的自學等多種形式）學習任務，任現職務期內可以累計計算。（按“專業技術人員繼續教育登記手冊”統計）

7、教育技術等級考試： 根據京人發[2003]52號文件精神，從2005年1月1日起，1960年1月1日及以后出生的人員，評聘高校教師、自然科學研究、社會科學研究、實驗技術系列中、高級專業技術職務，不再參加專業技術人員計算機應用水平（能力）考試，相關免試規定不再執行，須按《高等學校教育技術等級培訓大綱》的要求取得教育技術培訓證書。評聘中級專業技術職務，須取得一級教育技術培訓證書，評聘高級專業技術職務（含正高級）須取得二級教育技術培訓證書。

在高等學校工作的其他專業技術人員評聘專業技術職務的計算機應用（能力）水平考試，仍按北京市有關規定執行。

8、外語等級考試：按照國家人事部統一要求，北京市職稱外語考試自2000年起全部轉入全國統一的專業技術人員職稱外語等級考試。

我校申報《教師系列》、《研究系列》、《實驗技術系列》中、高級職稱的專業技術人員應按照國家人事部，人發[1998]54號《關于專業技術人員職稱外語等級統一考試的通知》規定的范圍，報名參加相應語種，級別的外語考試，并獲得《職稱外語等級考試合格證書》。

根據京人發[2004]96號，關于貫徹人事部《關于做好2005全國專業技術人員職稱外語等級統一考試工作的通知》的通知中第三條，1977 年底以前參加工作人員，參加2004及以后職稱外語考試成績達到45分以上，按照京人

發[2003]37號文件延長外語合格有效期的條款執行。

有關免于外語考試的條件參照以下文件執行

⑴、附件1：北京市人事局關于貫徹人事部《關于完善職稱外語考試有關問題的通知》的通知（京人發〔2007〕31號）

⑵、附件2：北京市人事局關于貫徹人事部《關于做好2005全國專業技術人員職稱外語等級統一考試工作的通知》的通知（京人發[2004]96號）

二、申報各職務系列級別應具備的學歷資歷條件

1、教師系列

2、研究系列

3、實驗技術系列

4、其他系列

教育管理、工程、經濟、統計、衛生、會計、審計、出版、圖書、檔案等專業技術職務，按北京市人事局規定的各類級別申報條件參加北京市人事局考試中心組織的考評結合的有關考試和評審，取得相應資格后，參加校內相關崗位的聘任。學校根據情況擇優聘任。

5、關于破格申報專業技術職務的有關規定

破格條件是指不具備專業技術職務規定的學歷、資歷條件，但確有真才實學，工作成績顯著，貢獻突出的專業技術人員破格評聘專業技術職務而制定的。對符合下列條件之一的專業技術人員可按破格條件申報高級職務。

1）教學或教書育人成績卓著，獲得國家級或多次獲得部委、省市級獎勵者。

2）有重大發明創造，獲得國家級獎（發明獎、科技進步獎、自然科學獎、下同）或省、市、部委一、二等獎的主要完成者。

3）在完成國家或地方的重大攻關項目中的主要專業技術設計人。

4）在對社會科學的重要理論問題和社會主義現代化建設的實際問題的研究中，取得了突出的成績和顯著社會效益的。

5）在科學實驗、技術推廣、科技開發中成績特別突出，取得顯著經濟效益、社會效益的。

北京工業大學人事處 2007年 10月21日

關于貫徹人事部《關于完善職稱外語考試有關問題的通知》的通知

京人發〔2007〕31號

各區縣人事局，市屬各委、辦、局、總公司、高等院校人事（干部）處，各人民團體人事（干部）部門，各有關單位：

根據人事部《關于完善職稱外語考試有關問題的通知》（國人廳發〔2007〕37號）文件精神，結合本市實際，現就職稱外語考試有關問題通知如下：

一、對經證明具有較高外語能力的專業技術人員，不參加職稱外語考試。

1、具有國家認定的相應留學經歷的；

2、出版過外文專著、譯著的。

二、符合下列條件之一的專業技術人員，免于外語考試（含第二外語）。

1、從事具有中國特色、民族傳統的臨床中醫藥、民族醫藥、工藝美術、古籍整理、歷史時期考古等專業技術工作的；

2、取得外語專業專科及以上學歷的；

3、在鄉鎮以下基層單位從事專業技術工作的；

4、申報各系列初級職稱的。

三、根據各系列（專業）的特點和崗位需要，符合下列條件之一的專業技術人員可持合格成績或當年考試成績申報職稱評審，外語成績作為參考要素。

1、經審核確認，能力業績突出、在本行業本地區做出重要貢獻的；

2、長期在野外從事農業、林業、水利、采礦、測繪、勘探等專業技術工作申報高級職稱的。

四、申報職稱的其它外語要求，仍按京人發〔2004〕96號文件精神執行。

本通知自2007年起執行。

2007-03-27

北京市人事局

關于貫徹人事部《關于做好2005全國專業技術人員

職稱外語等級統一考試工作的通知》的通知

京人發[2004]96號

各區縣人事局，市屬各委、辦、局、總公司、高等院校人事（干部）處，各人民團體人事（干部）部門，各有關單位：

根據人事部《關于做好2005全國專業技術人員職稱外語等級統一考試工作的通知》（國人廳發〔2004〕105號）文件精神，結合本市實際，現就職稱外語考試有關問題通知如下：

一、外語能力是衡量專業技術人員素質和專業水平的一個重要方面，特別是經濟全球化和我國對外開放不斷發展的新形勢，對專業技術人員的外語能力提出了更高的要求。在中央批準的各專業技術職務試行條例中，對不同系列、不同職務層次專業技術人員的外語能力都做出了規定。專業技術人員應按照《關于專業技術人員職稱外語等級統一考試的通知》（人發〔1998〕54號）規定的范圍，報名參加相應語種、級別的外語水平測試。

二、職稱外語統一考試按照“嚴格要求，實事求是，區別對待，逐步提高”的原則，根據各系列（專業）的特點和崗位需要，下列情形人員的外語考試成績可作為單位聘用條件或評審要素。

1、凡參加國家人事部和北京市人事局組織的各類專業技術資格考試和職（執）業資格考試取得資格證書的人員，聘用單位可根據崗位需要自主決定對應聘人員的外語水平要求。

2、凡實行考評結合的系列（專業）及體育教練員、工藝美術、廣播電視藝術、技校高級實習指導教師系列（專業），外語考試成績可不作為申報條件，其合格成績或當年考試成績作為職稱評審的要素之一。

三、1977年底以前參加工作的人員參加2004及以后職稱外語考試成績達到45分以上，按照京人發〔2003〕37號文件關于延長外語合格有效期的條款執行。

專業技術人員申報其他系列同級別職稱評審，應按照申報系列對外語要求的規定執行。

四、符合下列情形之一，可免于外語考試。

1、取得外語（從事翻譯工作人員及外語教師第二外語）專業專科及以上學歷的人員申報中、高級職稱評審。

2、獲得博士學位申報高級（含正高級）職稱評審；獲得碩士學位申報中級職稱評審。

3、留學回國人員首次參加職稱評審。

4、申報副高級職稱評審時已取得職稱外語合格證書（含1977年底前參加工作人員外語成績達到45分）的人員申報正高級職稱評審。

5、參加《全國工商企業出國培訓備選人員外語考試》（簡稱BFT），通過中（Ⅰ）級者申報中級職稱評審，通過高（A）級者申報高級職稱評審。

本通知自2005年起執行。

二○○四年十一月八日