第一篇：11土木施工技術課程設計任務書

施工技術課程設計任務書

一、性質、目的和任務

本課程設計是一次應用性的實踐設計過程。通過對某基礎的降水設計與土方計算，或者對某個具體工程的混凝土模板設計，或者對某個具體工程的腳手架設計等，對學生一學期來學習土木工程施工課程情況進行一次綜合的考查。其目的與任務是：

1、檢驗學生對土木工程施工相關章節的知識的了解情況，并及時指出錯誤和不足之處，并加以個別輔導。

2、訓練學生對以往學習的知識進行綜合實踐運用的能力，提高學生的動手能力。

二、基本內容

1、方向一 基坑工程

某高層建筑的基礎工程，基坑長為70m，寬40m，深6m。坑內箱型基礎的體積為16000m3。地表下2.0m以內深度為雜填土；2—9m為黏土、粉土，中間有中沙、粗砂夾層。箱基底板一下為硬塑黏土（地基），總土質位于情況較好。潛水層位于地面以下2.5m，圖層滲透系數K=12m/d。土的平均可松性系數Ks=1.15，Ks’=1.08。完成如下任務并闡述選擇或確定的理由。

（一）降低地下水位（1）選擇降水方法（2）進行降水設計

（二）基坑開挖（1）確定開挖方法（2）選擇開挖機械（3）計算土方量

（三）基坑回填

（1）選擇回填機械、夯實機械

（2）確定回填方法，提出夯實要求和質量檢查要求。

（四）參考資料

（1）《建筑基坑支護技術規范》(JGJ 120-99)，（2）《建筑施工手冊》(第四版)（3）《基坑降水手冊》（4）《土木工程施工》

2、方向二 模板工程

1工程 ；工程建設地點：；屬于結構；地上 層；地下0層；建筑高度：0m；標準層層高：0m ；總建筑面積：0平方米；總工期：0天。

（一）模板工程（1）模板材料選擇原則

（2）模板的加工，組拼，定位，支設（3）施工縫，后澆帶模板的施工工藝（4）拆模的施工方法。

（二）計算說明書（柱，梁，板，墻模板計算書各選取一個）（1）模板體系構造設計（2）荷載收集（單層荷載）（3）必要的計算書

（四）參考資料

（1）《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術規范》（JGJ130-2001（2）《建筑施工手冊》(第四版)（3）《混凝土結構設計規范》GB50010-2002（4）《建筑結構荷載規范》(GB 50009-2001)（5）《鋼結構設計規范》(GB 50017-2003)等規范（6）圖紙

（7）《土木工程施工》

3、方向三 腳手架工程

1工程 ；工程建設地點：；屬于結構；地上 層；地下0層；建筑高度：0m；標準層層高：0m ；總建筑面積：0平方米；總工期：0天。

（一）模板工程（1）腳手架類型選擇（2）腳手架支設要求（3）腳手架拆除要求。

（二）計算說明書（外腳手架算一個立面，內腳手架取一個標準層）（1）腳手架體系構造設計（2）荷載收集（單層荷載）（3）必要的計算書

（四）參考資料（1）《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術規范》（JGJ130-2001（2）《建筑施工手冊》(第四版)（3）《建筑地基基礎設計規范》(GB 50007-2002)（4）《建筑結構荷載規范》(GB 50009-2001)（5）《鋼結構設計規范》(GB 50017-2003)等規范（6）《建筑施工安全檢查評分標準》(JGJ59-99)（7）《建筑施工高處作業安全技術規范》(JGJ80-91)（8）圖紙

（9）《土木工程施工》

三、基本要求：

（1）圖用CAD畫，文字、計算可以手寫或打印；（2）必須有封面、目錄；（3）裝訂成冊；（4）按時完成、提交；（5）內容針對性強；

（6）為完善方案，其它必要、相關的內容可以補充。

四、時間安排

施工技術課程設計時間為1周。

第1天：熟悉相關資料，明確設計思路，初步確定各參數。第2、3、4天：計算。第4、5天：結果整理。

五、考核方式與成績評定

以最終完成的圖紙及說明書作為課程得分的重要依據，平時成績占30%。

六、指導教師

金堅強 實3-319 634561 汪小超 實3-319 674416

第二篇：建筑施工技術課程設計任務書

建筑施工技術課程設計任務書 適用班級：造價1111-1113

指導教師： 孫巍

一、建筑施工技術課程設計任務書

(一)目的

施工技術課是工民建專業的一門主要專業課，施工技術課的核心部分又是鋼筋砼工程。鋼筋砼工程施工技術課程設計是施工技術教學的一個重要組成部分。通過設計，使學生比較系統地掌握鋼筋砼工程施工的基本內容、基本方法和施工步驟。即掌握鋼筋工程的冷拉、冷拔、調直、剪切、焊接、除銹、彎曲、綁扎等加工過程及鋼筋配料、代換、安裝的施工方法；掌握模板工程的構造要求及組裝方法，掌握砼工程的攪拌、運輸、澆筑、養護等施工工藝及方法。目的是使學生在實際工作中，能根據建筑特點和現場施工條件，選擇正確的施工方案，可靠的施工措施，達到經濟、安全、合理的施工要求。(二)、內容與要求

1．文字部分包括各工種的施工方案、方法，施工要點及主要技術措施，選擇各工種主要施工機械。

2．計算部分包括：一榀框架梁的鋼筋的配料計算（附配料單），計算某等級的砼強度配合比的用料并進行施工配合比換算。

3．繪兩張2#圖，其中一跨樓板的模板放線圖按1：100比例用鉛筆繪制；梁柱模板放線圖按1：100比例用鉛筆繪制；基礎大腳模板放線圖按1：100比例用鉛筆繪制。整體支撐圖和構造詳圖按1：50比例用鉛筆繪制。

4．要求：文字部分一律用作業紙，鋼筆正楷書寫，圖文并茂；計算方法正確，步驟清楚；圖面清潔，投影正確，線條分明，內容齊全，最后進行封面設計并裝訂。

5．時間：在老師指導下一周完成。

建筑施工技術課程設計設計指導書

適用班級：造價1111-1113

指導教師：

本課程設計主要解決鋼筋砼模板的支撐及構造問題，同時也是對鋼筋砼施工的基本方法和操作要點進行全面系統的總結和歸納，以便進一步鞏固和加深所學內容。因此，文字部分必須重視理清施工順序和施工操作過程。為了使理論知識順序和條理化，可以從房屋基礎開始，從下到上依次寫明施工方法，操作要點，技術措施。

(一)、工程概況：簡單介紹建筑特點，結構特點，施工條件等。(二)、基礎部分：采用鋼筋砼階梯形獨立柱基。

1.土方：選擇開挖運輸、方法，邊坡坡度，支撐形式，排水方式，不良地基處理，回填要求，安全注意事項等（參考第一章：土石方工程P3～32； 第二章：地基與基礎處理P62～72）。

2.基礎模板：重點是模板種類型號及組裝方式，支撐形式，在說明中附基礎模板安裝圖。基礎砼可與框架砼一起說明（參考第四章：砼結構工程P138～153）。

(三)、框架部分：包括鋼筋、模板、砼三部分。1.鋼筋：（參考第四章：砼結構工程P119～138）。

(1)說明鋼筋進場驗收、存放、加工、綁扎、安裝等施工過程的注意事項。特別注意鋼筋的接頭位置及鋼筋在構件中的位置。

(2)鋼筋配料計算：計算一榀框架的鋼筋下料長度。先抽出每根鋼筋并按規定作出構造處理，同時填好配料單及配料牌。

(3)對同類或不同類鋼筋進行代換，并說明代換原則及注意事項。(4)隱弊工程驗收內容及驗收記錄。

2.模板：（參考第四章：砼結構工程P138～153）。

（1）選材、選型、加工、組裝及構造要求(參考施工手冊)。（2）支撐要求及注意事項。（3）拆模方案、拆模順序及安全事項。

3.混凝土：（參考第四章：砼結構工程P154～180）。

（1）砼攪拌、運輸、澆筑的操作要點及規定。（2）施工縫留設原則、形式、位置及處理方法。

（3）砼配合比設計及施工配合比換算(老師給出一定條件或參考建材教材)。

4．選擇施工機械：選擇各類機械的型號、數量、操作注意事項。(參考建筑機械教材)。

5，擬定保證質量措施，節約增效措施，安全技術措施等。(四)、設計一榀框架模板（參考第四章：砼結構工程P138～153）。

1．繪制某層結構模板放線圖，所謂模板放線圖就是每層模板安裝完畢后的平面圖，圖中應根據施工時模板放線的需要，將各有關圖紙中對模板施工有用的尺寸綜合起來繪在同一個圖中。

a．標高：均注相對標高，以下層樓面的裝飾層頂面標高為土0.000。b．砼墻柱：用粗實線表示，注明中軸線及細部尺寸。

c．梁：用雙中實線表示，在兩線之間注明梁號、梁高、凈長和梁底標高(底模頂面)。

d．板：注明板厚及板底標高。

2．繪制框架梁柱棋板整體支撐和節點構造圖(老師提供范圖)。

a．整體支撐圖；標明必要尺寸及穩定措施。

b．畫出單粱琵琶撐模板圖，注意模板拼裝順序及支架構件位置。c.繪制梁柱接頭，主次梁接頭模板構造圖。注意梁柱模板形式、規格、柱箍、拼條、螺桿拉條，墻柱拉結筋形式，位置及預埋件位置、形式、編號等。

d.模板隔離劑：隔離劑用于減少模板與砼構件之間的粘結，防止構件出現麻面。常用的隔離劑有：肥皂下腳料、紙筋灰膏、粘土石灰膏、廢機油等。

第三篇：《計算機控制技術》課程設計任務書

《計算機控制技術》）系統程序設計

采用模塊化設計方法，畫出程序流程框圖，用匯編語言或C語言編寫相應的控制程序。

4、總結報告

寫出完成整個設計的詳細步驟和系

系 別： 電子與信息工程學院 專 業： 通信工程

班 級： 11通信（1）、（2）班

2014 年 6 月 16 日至 2014 年 6 月 27 日共 2 周 指導教師：

嚴輝 陳蘊

夏巍

系 主 任：

2014

年

月 10 日

一、設計目的：

本課程設計旨在使學生在學習了《微型計算機控制技術》這門課程后，掌握微型計算機控制系統的組成原理,運用微型計算機控制技術進行系統設計,掌握用基本的微型計算機控制系統的軟硬件設計方法，熟悉各種控制算法技術,通過對具體應用的課程設計使學生對所學知識有進一步的加深和了解，培養和提高學生的動手能力和實際應用能力。

二、設計任務和要求：

（一）、課題名稱和內容：

課題一： 8路數據采集及報警控制系統

1、課題目的

（1）掌握數據采集系統的設計方法。（2）結合8051設計一個8路數據采集系統。

2、設計說明

（1）從鍵盤上選擇采集的通道號和上下限報警設置參數。（2）啟動采集后，把A/D轉換結果顯示在5位LED顯示器上，顯示方法為靜態方式，且第一位顯示通道號，第二位顯示—符號，后3位顯示采樣值。

（3）設置上下限報警電路，當采集的電壓值小于下限值時，紅色報警LED指示燈點亮，當采集的電壓值大于上限值時，紅色報警LED指示燈閃爍。

3、設計要求（1）方案論證

按系統功能實現要求，決定控制系統的實現方案，選擇芯片，作出系統框圖。（2）硬件電路設計

根據設計內容設計出硬件電路圖并作詳細的設計說明，并繪制出電路圖。

（3）系統程序設計

采用模塊化設計方法，畫出程序流程框圖，用匯編語言或C語言

編寫相應的控制程序。

4、總結報告

寫出完成整個設計的詳細步驟和系統性能分析。課題二：基于單片機的波形發生器

1、課題目的

（1）掌握數/模轉換器的控制原理

（2）結合8051設計一個8位D/A控制系統。

2、設計說明

1）設計一8X8鍵盤，其中0-9號鍵為數字鍵，用于A/D的輸出電壓設置，K0-K5鍵作為功能鍵；

2）K4鍵為設置鍵，用于進行A/D的上下限輸出電壓設置，K5鍵為確認鍵，用于設置A/D輸出電壓的確認； 3）K0鍵，輸出三角波波形； 4）K1鍵，輸出鋸齒波波形； 5）K2鍵，輸出階梯波波形； 4）K3鍵，輸出梯形波波形；

設計要求：CPU使用8031；鍵盤采用8X8鍵盤；使用DAC0832作為波形發生器（采用雙極性輸出方式）

3、設計要求（1）方案論證

按系統功能實現要求，決定控制系統的實現方案，選擇芯片，作出系統框圖。

（2）硬件電路設計

根據設計內容設計出硬件電路圖并作詳細的設計說明，并繪制出電路圖。

（3）系統程序設計

采用模塊化設計方法，畫出程序流程框圖，用匯編語言或C語言編寫相應的控制程序。

4、總結報告

寫出完成整個設計的詳細步驟和系統性能分析。

課題三：脈沖參數測量

1、課題目的

（1）掌握用計數器測量脈沖參數的方法。（2）設計一個脈沖參數測量的控制系統。

2、設計說明

（1）要求能測量方波信號的頻率。測量頻率范圍0-10KHz。測量

結果顯示在5為LED顯示器上，顯示方法為靜態，以 Hz單位。（2）使用定時器產生與輸入頻率相同的方波信號，用示波器觀察輸出的方波信號和輸入的方波信號頻率是否一致，若不一致，分析原因，找出解決辦法。

（3）具有測量矩形波信號的占空比的功能，顯示XX.X%。

所有參數的測量使用開關切換

3、設計要求（1）方案論證

按系統功能實現要求，決定控制系統的實現方案，選擇芯片，作出系統框圖。

（2）硬件電路設計

根據設計內容設計出硬件電路圖并作詳細的設計說明，并繪制出電路圖。

（3）系統程序設計

采用模塊化設計方法，畫出程序流程框圖，用匯編語言或C語言編寫相應的控制程序。

4、總結報告

寫出完成整個設計的詳細步驟和系統性能分析。

課題四：交通燈控制設計

1、課題目的

（1）掌握順序控制在交通燈控制中的基本原理。

（2）設計一個交通燈控制器。

2、設計說明

（1）能顯示十字路口東西、南北兩個方向的紅、黃、綠燈的指示狀態。（初始狀態0為東西紅燈，南北紅燈。然后轉狀態1南北綠燈通車，東西紅燈。延時T1秒后轉狀態2，南北綠燈閃2秒轉黃燈，延時3秒，東西仍然紅燈。再轉狀態3，東西綠燈通車，南北紅燈。延時T1秒后轉狀態4，東西綠燈閃2秒轉黃燈，延時3秒，南北仍然紅燈。最后循環至狀態1。）（2）用撥動開關K0～K7實現延時時間T1的設置，當K7閉合時，為T1的設置狀態，K0～K6為設置時間（秒），此時東西、南北兩個方向均顯示紅燈狀態。當K7斷開時為工作狀態。綠燈的閃爍頻率為1HZ。

（3）在緊急狀態下，可通過開關設置，使所有指示燈均為紅燈狀態。

3、設計要求（1）方案論證

按系統功能實現要求，決定控制系統的實現方案，選擇芯片，作出系統框圖。

（2）硬件電路設計

根據設計內容設計出硬件電路圖并作詳細的設計說明，并繪制出電路圖。

（3）系統程序設計

采用模塊化設計方法，畫出程序流程框圖，用匯編語言或C語言編寫相應的控制程序。

4、總結報告

寫出完成整個設計的詳細步驟和系統性能分析。以上四課題可任選一個課題完成。

三、時間安排

時間： 17—18周（6.16—6.27）

課程設計報告書寫格式要求

報告內容包含以下幾點： 1.總體設計方案介紹：

根據設計課題要求，設計出總體框圖，對框圖中的每一功能模塊作出說明，包括功能實現、器件選擇等。2.硬件電路設計：

包括單片機資源劃分，端口分配，詳細介紹各功能單元電路的設計，畫出單元電路與單片機接口的電路圖，并作出設計說明。各單元電路設計分為： 2.1

2.2 2.3 等格式 3.程序設計：

包括總體程序及各子程序設計，要求畫出各程序設計框圖并作設計說明。3.1

3.2 3.3 等格式 4.設計總結

對本次設計完成的情況進行總結，有何收獲，存在什么不足。5.附件

包括

1.完整的硬件電路圖及器件清單。用繪圖軟件繪制或用大張方格紙繪制 2.完整的源程序清單

報告字數不少于2000字

注：上交打印設計報告及報告的電子文檔，報告封面采用下面的標準格式

電子與信息工程學院

《計算機控制技術》 課程設計報告

課題名稱 專 業 班 級 學生姓名 學 號 指導教師

****年**月**日

第四篇：施工組織課程設計任務書-心得體會

施工組織課程設計任務書-心得體會

一、課程設計的目的

本課程是一門研究如何科學地組織工程施工與管理的學科,具有很強的實踐性特點,要掌握好本門課程不僅要具備扎實的理論知識,還應有豐富的實際動手能力。在本課程中,施工組織設計是一條貫穿于課程全部內容的主線,本課程設計將選擇某生物科技有限公司辦公樓工程的施工組織設計的部分設計工作作為設計內容,通過實踐練習目的是使學生能夠基本掌握施工組織設計的內容、工期計算步驟和方法,能夠綜合運用所學的施工技術與管理知識,初步具備分析和解決施工組織中的實際問題的能力。

1.通過課程設計使學生基本掌握一般民用建筑施工組織設計的內容、編制依據、編制原則、編制方法和步驟,以及它們之間的關系;

2.通過繪制施工總平面圖和計算工期等實踐性環節的基本訓練,提高編制施工組織設計的動手能力;

3.通過辦公樓工程施工組織設計,使學生熟悉一般民用建筑工程的施工方案和施工方法的全過程;同時對施工中各個環節的施工工藝流程有一個清晰了解。

二、課程設計

(一)、設計條件

1、工程概況:某單位工程為3層全現澆框架結構(見施工圖)，2、施工條件

1)施工工期:本工程施工工期為210天。開工日期為5月15日

2)氣象條件:施工期間主導風向偏東,雨季為8月,冬期從11月中旬至第二年1月和2月。

3)施工條件及工程特點:本工程為廠區第一棟建筑物,其余建筑為后續工程,場地可以隨意使用。

4)技術經濟條件:

工程所在位置,地形不太復雜,具體情況詳見總平面圖。

施工中所用建筑材料可經公路直接運到工地;

施工中所用機械設備類型不受限制,可任意選擇;

施工中用水、用電,均可以從附近已有的電路、水管網接入現場;

施工中所需勞動力滿足要求。

(二)、設計小組的劃分

教學班要將參加畢業設計的學生,分成若干個設計小組,每個設計小組以4~5人為宜。

(三)、設計內容:

1、編制說明

2、工程概況

3、施工部署(含施工準備工作安排、勞動力及主要機具計劃、材料采購計劃等)

4、進度計劃與工期保證措施

5、主要施工方案與工藝方法

6、質量等級、質量管理及質量保證措施

7、安全生產與文明施工

8、施工平面布置的設計

三、設計要求:

收集資料,根據所要求的設計內容,獨立完成任務書要求的施工組織設計:

1、編寫工程概況:

根據任務書,附圖及土方吊裝提供的內容編寫,要簡明扼要,文字通順。

2、選擇施工方案和施工方法(1)劃分施工段,并確定流水方向;(2)選擇施工起重機械,并校核其技術性能,計算起重機臺數,合理安排起重機位置及其附屬設備的位置;

(3)主要承重結構的施工方法,順序及施工要點;(必須有施工方案選擇的理由)

(4)選擇腳手架的類型并安排其位置。

3、施工進度

根據擬定的施工方案繪制施工進度計劃(橫道進度計劃、網絡進度計劃)。

(1).施工綜合進度計劃的形式統一采用“時標網絡計劃”表示;

(2).工序上要標注工序名稱、歷時,時標采用日歷坐標(含年、月);

(3).土建的關鍵工序的控制日期應為重要里程碑和關鍵節點,應排列在網絡計劃突出表示;

(4).采用間接繪制法繪制,按早時標網絡計劃繪制;關鍵線路應置于顯著的中心位置,并用粗線或彩色線條表示;

(5).要求繪制在適當規格尺寸的方格紙上或用EXCEL繪制(成果須打印),圖面整潔,布圖合理,線條粗細、字體及符號大小適當;

(6).各項工序安排要符合工藝流程,主體工程和輔助工程的開竣工日期安排應保證形成完整的生產能力,以及遵循施工綜合進度計劃的其它規定。

4、施工平面圖

合理布置以下內容:(1)、場內道路,水、電管線

(2)、主要材料、構件堆放(存放)位置及面積(其中砂、石、水泥、紅磚應通過計算)。(3)、臨時工程及作業場(棚)布置,包括:

1)砼及砂漿攪拌站;2)模板堆放場;3)模板操作場(棚);4)鋼筋操作場(棚);

5)門窗堆放場(棚);6)水暖配件堆放及操作場(棚);7)石灰堆放場;8)配電間;

9)防水材料場地;10)小型材料庫、工具庫;11)工長及工人班組休息室(根據人員而定)。

(4)、機械布置:

1)結構吊裝機械依施工方案定;

2)井架及其卷揚機位置。

5、資源供應計劃

包括材料、構件、勞動力,施工機具需用計劃按需用及施工進度編制。

6、施工準備工作計劃。

7、格式要求

文字說明八開紙,橫向左側裝訂,表格按統一格式填制,圖幅高度同文字說明。圖幅和表格長度不足時,可根據需要延長,折迭裝訂。封面尺寸同上,自行設計,附有編制、審核、批準欄。

附圖:建筑施工圖、結構施工圖、建筑總平面圖。

附表:工程量一覽表、施工進度計劃表、勞動力需用計劃表、材料機構件需用計劃表、施工機械、機具需用計劃表。

四、畢業設計成績的評定內容

(1)平時成績根據該學生在畢業設計期間的出勤率、態度等,由指導教師給分,占30。

(2)答辯小組閱卷人根據審閱設計說明書及圖紙質量等給分,占30。

(3)答辯小組根據答辯的質量及表現給分,占40。

(4)在各部分評分中,建筑、結構、施工分別按30、40、30的比例給分。

五、考核標準

成績按優秀、良好、及格、不及格四等級評定:(1)整潔度、封面、編制說明——占10;(2)主觀努力及出勤狀況——占20;

(3)文字部分、圖紙部分——各占25;

(4)答辯——占20。[1] [2] 下一頁

第五篇：微型計算機控制技術課程設計任務書2012

微型計算機控制技術課程設計任務書

題目1: 最少拍控制系統設計

1.課程設計內容

控制對象傳遞函數為G(s)?臺，完成最少拍控制系統設計。

5，采用TDN-AC/ACS計算機控制技術實驗箱為平

s(0.8s?1)2.設計要求

2.1數字控制器設計

設計階躍輸入下的最少拍有波紋和斜波輸入的無波紋控制器。2.2硬件的設計和實現

1)以8088CPU為基礎設計計算機控制系統硬件電路，包括支持計算機工作的外圍電路（EPROM、RAM、鍵盤、顯示、通信端口等）。

2)以ADC0809和DAC0832為模數/數模轉換器，設計輸入輸出通道。3)以試驗箱上的運算放大器模塊為基礎構建對象模型。2.3 軟件設計和實現

1)畫出系統程序框圖；

2)分配系統資源，編寫系統初始化和主程序模塊； 3)編寫數字控制器軟件模塊；

4)編寫A/D轉換器處理程序模塊；數字濾波程序。5)編寫輸出控制程序模塊； 6)其它程序模塊。2.4 系統軟硬件調試和實驗

在試驗箱上搭建試驗系統。對所編寫的程序進行編譯調試，驗證控制算法。

3.編寫課程設計說明書

3.1 繪制完整電路圖，（A3幅面）。3.2 課程設計說明書要求

1)課程設計說明書應書寫在16開紙上，書寫應認真，字跡工整，設計說明書格式參考國家正式出版的書籍和論文編排。

2)論理正確、邏輯性強、文理通顧、層次分明、表達確切，并提出自己的見解和觀點。3)課程設計說明書應有目錄、摘要、主干內容（按章節編寫）、主要結論和參考書，附錄應包括程序清單、系統方框圖和電路原理圖。

4)課程設計說明書要有調試實驗結果和分析。

5)課程設計說明書應包括按上述設計步驟進行設計的分析和思考內容和引用的相關知識。

6)提交課程設計說明書電子文件和程序清單，程序清單要有明確注釋。電子文件命名方式：班級_學號_姓名.doc 例如：04自動化0801班_0800169_李輝

注意：文件名一定嚴格按照上述命名方式編排，以便于排序查找。

題目2: 變速積分PID控制系統設計

1.課程設計內容

控制對象傳遞函數為G(s)?50，采用TDN-AC/ACS計算機控制技術

(0.2s?1)(0.25s?1)實驗箱為平臺，完成變速積分PID控制系統設計。

2.設計要求

2.1數字控制器設計

設計變速積分PID控制器，并在Matlab平臺上進行仿真。2.2硬件的設計和實現

1)以8088CPU為基礎設計計算機控制系統硬件電路，包括支持計算機工作的外圍電路（EPROM、RAM、鍵盤、顯示、通信端口等）。

2)以ADC0809和DAC0832為模數/數模轉換器，設計輸入輸出通道。3)以試驗箱上的運算放大器模塊為基礎構建對象模型。2.3 軟件設計和實現

1)畫出系統程序框圖；

2)分配系統資源，編寫系統初始化和主程序模塊； 3)編寫變速積分PID數字控制器軟件模塊； 4)編寫A/D轉換器處理程序模塊；數字濾波程序。5)編寫輸出控制程序模塊； 6)其它程序模塊。2.4 系統軟硬件調試和實驗

在試驗箱上搭建試驗系統。對所編寫的程序進行編譯調試，驗證控制算法。

3.編寫課程設計說明書

3.1 繪制完整電路圖，（A3幅面）。3.2 課程設計說明書要求

1)課程設計說明書應書寫在16開紙上，書寫應認真，字跡工整，設計說明書格式參考國家正式出版的書籍和論文編排。

2)論理正確、邏輯性強、文理通顧、層次分明、表達確切，并提出自己的見解和觀點。3)課程設計說明書應有目錄、摘要、主干內容（按章節編寫）、主要結論和參考書，附錄應包括程序清單、系統方框圖和電路原理圖。

4)課程設計說明書要有調試實驗結果和分析。

5)課程設計說明書應包括按上述設計步驟進行設計的分析和思考內容和引用的相關知識。

6)提交課程設計說明書電子文件和程序清單，程序清單要有明確注釋。電子文件命名方式：班級_學號_姓名.doc 例如：04自動化0801班_0800169_李輝

注意：文件名一定嚴格按照上述命名方式編排，以便于排序查找。

題目3: 步進電機控制系統設計

1.課程設計內容

采用TDN-AC/ACS計算機控制技術實驗箱中的35BYJ46型四相八拍步進電機為對象，設計以8088為核心的步進電機控制系統。

2.設計要求

2.1硬件的設計和實現

1)以8088CPU為基礎設計計算機控制系統硬件電路，包括支持計算機工作的外圍電路（EPROM、RAM、鍵盤、顯示、通信端口等）。

2)設計步進電機驅動電路。

設計以8255為接口芯片的步進電機控制電路。總結步進電機的控制模型。3)以試驗箱上的運算放大器模塊為基礎構建對象模型。2.2 軟件設計和實現

1)畫出系統程序框圖；

2)分配系統資源，編寫系統初始化和主程序模塊；

3)編寫步進電機控制程序，要求能夠實現變速運轉以及正反向運轉； 4)編寫輸出控制程序模塊； 5)其它程序模塊。2.3 系統軟硬件調試和實驗

在試驗箱上搭建試驗系統。對所編寫的程序進行編譯調試，驗證控制算法。

3.編寫課程設計說明書

3.1 繪制完整電路圖，（A3幅面）。3.2 課程設計說明書要求

1)課程設計說明書應書寫在16開紙上，書寫應認真，字跡工整，設計說明書格式參考國家正式出版的書籍和論文編排。

2)論理正確、邏輯性強、文理通顧、層次分明、表達確切，并提出自己的見解和觀點。3)課程設計說明書應有目錄、摘要、主干內容（按章節編寫）、主要結論和參考書，附錄應包括程序清單、系統方框圖和電路原理圖。

4)課程設計說明書要有調試實驗結果和分析。

5)課程設計說明書應包括按上述設計步驟進行設計的分析和思考內容和引用的相關

知識。

6)提交課程設計說明書電子文件和程序清單，程序清單要有明確注釋。電子文件命名方式：班級_學號_姓名.doc 例如：04自動化0801班_0800169_李輝

注意：文件名一定嚴格按照上述命名方式編排，以便于排序查找。