第一篇:王亞寧 畢業實習報告
職業崗位技能綜合實習報告
--新疆東方希望有色金屬有限公司實習報告
系 別:安全與環境工程系
專 業:煤炭深加工與利用
班 級:深加工《1》班
姓 名:王亞寧
學 號:07061001001
實習單位:新疆東方希望有色金屬有限公司
指導教師: 劉旻
二零一三年五月二十日
目 錄
1實習介紹........................................................................................................1 1.1實習時間..............................................................................................1 1.2實習地點..............................................................................................1 1.3實習性質..............................................................................................1 1.4實習單位簡介......................................................................................1 1.5實習崗位..............................................................................................1 1.6實習內容簡介......................................................................................1 1.7實習任務完成情況..............................................................................1 2實習內容........................................................................................................2 2.1 制漿輸煤系統的常見問題.................................................................2 2.1.1輸煤系統的堵塞問題................................................................2 2.1.2輸煤速度的控制問題................................................................2 2.2 制漿系統的常見問題.........................................................................3 2.2.1球磨機出料過濾問題................................................................3 2.2.2成漿試驗的制約因素................................................................3 2.3 水煤漿的熟化與輸送系統的逐步改造.............................................3 2.3.1水煤漿熟化程度的提高............................................................4 2.3.2輸漿系統改造的不斷發展........................................................4 2.3.3濾漿器改造的顯著成果............................................................4 2.4 水煤漿的燃燒應用技術.....................................................................4 2.4.1水煤漿霧化蒸汽的調整............................................................4 2.4.2爐前供漿方式的調整................................................................5 2.4.3漿槍堵塞問題的改善................................................................5 2.4.4爐膛結焦的逐步完善................................................................6 2.4.5漿槍的選型試驗的發展............................................................6 3總結................................................................................................................6 5參考文獻........................................................................................................8 4致謝................................................................................................................9 1實習介紹 1.1實習時間
2013年3月1日——2013年6月1日 1.2實習地點
新疆東方希望有色金屬有限公司 1.3實習性質 畢業實習
1.4實習單位簡介
新疆東方希望包含鋁電一體化、煤化工、水泥三個項目,地處新疆吉木薩爾縣五彩灣工業園。東方希望以走“既好、又快、還省”的投資道路,致力于打造循環產業鏈,充分利用上、下游資源,變廢為寶,梯度利用,具有節能、環保和可持續發展的特點,顯示了很強的市場競爭力。同時,把以“誠信、正氣、正義”為核心的三大觀念作為企業文化的主要綱領,全力打造企業核心競爭力,在農業和重化工領域不斷拓展,成為祖國經濟建設的重要力量,也為廣大員工搭建了更高更廣的發展平臺。公司將新疆豐富的煤炭資源轉化為電能,項目建成后,將實現銷售收入631億元,給地區經濟發展帶來極大的推動作用。
1.5實習崗位
這次實習是在新疆東方希望有色金屬有限公司發電廠,我的實習崗位是水煤漿操作工,主要負責電廠入爐水煤漿的加藥化驗以及水煤漿的試驗等。
1.6實習內容簡介
我在新疆東方希望有色金屬有限公司實習的過程中,主要參與的生產基本流程包括煤貯存場、輸煤系統、制漿系統等。由于水煤漿的生產與應用技術尚存在許多趨待解決的問題,在該公司的生產過程中也參與了不少新設備的試用和多種藥劑的試驗過程。說真的,這次實習接觸的面積也很廣泛,我也對自己和技術有了新的認識。
1.7實習任務完成情況
時間過得很快,接觸水煤漿已經有三個月的時間了,雖說對水煤漿生產與燃燒應用過程中遇到的問題方面的知識還沒有深入的理解,但也產生了一些簡單的體會。
通過對輸煤系統、制漿系統、水煤漿熟化與輸送系統的改造,可以有效解決生產環節中的堵煤、沉淀、跑漿、顆粒堵槍等生產難題。
通過霧化蒸汽壓力調整試驗確定了合適的霧化蒸汽壓力;通過優化 供漿泵運行方式減少了鍋爐滅火機率;通過水煤漿生產與燃燒的工業試驗解決了水煤漿黏附性堵槍的難題;通過水煤漿槍頭的選擇試驗,選擇了較為合適的漿槍;通過改造鍋爐衛燃帶解決了爐膛結焦的問題。這些措施為水煤漿鍋爐的安全、穩定、經濟運行探索出了一條有效的解決問題的途徑。
2實習內容
這次新疆希鋁有限公司的實習,讓我更是明白了理論聯系實際是一個重要實踐性教學環節,同時也讓我對本專業有了一個更為深入的了解和認識。它不僅僅是一個體力勞動的問題,更重要的是對水煤漿專業的認知程度和電力工作的態度,有一個正確認識和一個良好的心態。這次的實習認識、理解及總結,主要分析了水煤漿生產與燃燒應用過程中遇到的問題,在不斷向同事們的請教下,再加上我查閱資料,我就把我個人的見解以報告形式呈上,但由于我個人的知識水平有限,報告中不免有錯,誠望老師批評指正。
新疆東方希望有色金屬有限公司一期工程建設了2臺130t/h的水煤漿鍋爐,自備一座水煤漿廠。生產基本流程包括煤貯存場、輸煤系統、制漿系統、水煤漿的儲存與輸送系統、鍋爐燃燒系統。由于水煤漿的生產與應用技術尚存在許多趨待解決的問題,在該公司的生產與燃燒實踐中同樣存在一系列問題。為解決這些問題,我們公司生產管理與技術人員先后進行了大量的卓有成效的研究與探索,并成功解決了生產系統中存在的一系列問題。
2.1 制漿輸煤系統的常見問題 2.1.1輸煤系統的堵塞問題
東方希望制漿采用的原料煤為水洗精煤,入廠水洗精煤的全水份常高達12-15%,外在水份為10-13%。煤中存在較高的外在水份,致使輸煤系統的多處下料溜槽、破碎機內壁比較容易發生堵塞。
在我們大家齊心協力的分析下,查閱大量資料,結合鍋爐的實際情況下,我們嘗試著放大球磨機的入料粒度,取消輸煤系統中的破碎環節。生產試驗時,在不改變制漿產量的條件下將入料粒度由原設計的小于10mm放寬到50mm,通過生產試驗證明,這種入料粒度完全滿足制漿要求。為解決各下料溜槽的堵塞問題,在部分易堵部位加裝了防黏附的內襯板,加裝襯板之后效果良好。
2.1.2輸煤速度的控制問題
東方希望的原設計輸煤系統各輸煤皮帶為定速皮帶,在生產應用中 常發生各段皮帶輸煤量不相匹配的問題,因此經常在皮帶轉運處發生跑煤現象,而且高速運轉的皮帶容易發生跑偏現象,給輸煤生產帶來很大的困難。
我們在師傅的幫助下,將各皮帶輸送機電機增加了變頻控制,通過對皮帶的變頻控制,不僅可以靈活調整各段皮帶的輸送量,解決了輸送量不匹配問題,而且降低了輸煤電耗。
2.2 制漿系統的常見問題 2.2.1球磨機出料過濾問題
東方希望的球磨機原設計出料過濾設備為振動網篩。在生產中存在兩方面問題:
一是下料速度小于球磨機出料速度,常常在篩網面上跑漿,因此限制了球磨機的產量;
二是振動篩的篩網破損速度過快,篩網壽命常常不足50小時,大大增加了篩網的使用成本。
我們通過查閱相關資料,請教師傅,對振動篩進行分析,將振動篩尺寸進行了改造,放大了振動篩的長度與寬度,增加了過濾的有效面積,從而解決了這一問題。為解決篩網破損速度過快的問題,我們仔細研究了篩網破損的原因,發現其破損部位總是發生在網面下的支撐筋處,由此判斷破損的原因為網面與支撐筋之間反復進行摩擦、碰撞,從而使不銹鋼網面摩擦處產生斷裂。因此,我們在網面上對應支撐筋的部位分別加裝了扁鋼壓條,將網面與支撐筋緊密地固定在一起,從而消除了這種碰撞。該措施實施之后,每個篩網的使用壽命由原來的2天左右延長到了1-2個月。
2.2.2成漿試驗的制約因素
東方希望的制漿廠設計采用新汶洗精煤與南京某公司產的分散劑進行生產制漿。在實際生產中,受成本等因素的影響難以堅持采用設計煤種。為擴大制漿煤源,需要對多種煤種的成漿性能進行試驗研究;同時為降低藥劑成本,也需要對制漿用藥劑進行選擇試驗。
我們通過查閱資料,進行了大量的實驗室制漿試驗工作。針對某一固定煤種,用不同的分散劑分別進行成漿試驗;對同一種煤種、同一種分散劑,用不同的藥劑比例分別開展成漿性能試驗。在實驗室中摸索出合適的藥劑比例之后,放大到生產線上進行生產試驗制漿;制漿試驗成功之后,將生產出來的試驗產品輸送到鍋爐燃燒系統進行燃燒試驗。
2.3 水煤漿的熟化與輸送系統的逐步改造 2.3.1水煤漿熟化程度的提高
東方希望水煤漿廠為爐前制漿生產裝置,對水煤漿的穩定性要求較低,7日軟沉淀率不大于10%即可滿足使用要求,因此生產系統原設計中缺少有效的穩定及熟化工藝。但是,對于部分穩定性較差的水煤漿來說,在輸送與儲存中快速發生沉淀,導致輸漿管線嚴重堵塞,中斷了爐前水煤漿的供應。為降低沉淀速率,提高水煤漿的穩定性,該公司采用了高速剪切熟化的處理工藝,在成品漿儲存罐之前,增設了兩個強力攪拌罐,兩臺攪拌罐上分別設置4臺高速剪切機。這樣,水煤漿在進入成品罐儲存之前先進行高速剪切與熟化,有效提高了漿的穩定性,改善了漿的性能。
2.3.2輸漿系統改造的不斷發展
1)原輸漿系統中,勻質罐到成品罐之間的管線為單線輸送。為防止該輸送管線發生堵塞造成生產中斷,將原輸漿單線旁增加了一條備用管線。
2)在成品罐出入口管系、成品罐到爐前罐的輸送系統、爐前罐出入口管系和爐前供漿管系中,原設計存在彎管較多、并列系統互相備用性較差等缺陷,這種管線中一旦發生積漿堵塞之后勢必會造成輸漿、供漿中斷。該公司根據現場情況進行優化改造,取消了部分不必要的冗余管線,增加了雙線互相切換的功能,增加了兩臺鍋爐供漿互相切換的功能,減小了水煤漿系統故障可能會引起的危害,增強了系統抗風險、反事故能力。
2.3.3濾漿器改造的顯著成果
在東方希望的水煤漿輸送系統中,在球磨機出口到勻質罐之間以及爐前供漿系統分別設置了4臺盤式濾漿器,但在生產過程中發現該類型濾漿器為不成熟產品,根本無法達到預期過濾效果。
因此,我們在如何實現有效過濾問題上,進行了多次探索與嘗試,最終選擇了2種較為有效的方法。在勻質罐之前,將原盤式濾漿器拆除,增設了2臺壓力式刮板濾漿器;在水煤漿進入爐前罐之前,增設了2臺無壓式振動過濾篩。進過我們改造之后,實現了2.5mm以上大顆粒的有效過濾。
2.4 水煤漿的燃燒應用技術 2.4.1水煤漿霧化蒸汽的調整
水煤漿的霧化效果直接關系到水煤漿的燃燒效率。當霧化蒸汽壓力增加時,霧化效果隨之增加,但同時也增加了霧化蒸汽的消耗。從鍋爐 整體效率考慮,并非霧化蒸汽壓力越大越好。因此,如何選擇合適的霧化蒸汽參數對于鍋爐整體效率尤為重要。
為此,我們在鍋爐燃燒系統開展了霧化蒸汽參數調整試驗,將霧化蒸汽壓力分別控制在0.8-1.3MPa之間的不同數值時,計算噸漿產汽量及鍋爐效率,最終選擇了較為經濟合理的霧化蒸汽壓力。
2.4.2爐前供漿方式的調整
在原設計中,每臺鍋爐的2臺供漿泵為“一運一備”的運行方式。但在生產實踐中發現一旦運行漿泵發生故障跳閘,將會導致鍋爐滅火,這時候如果啟運備用供漿泵,其啟動操作時間較長,不能滿足迅速事故處理的要求。為確保爐前供漿的可靠性,將2臺供漿泵的運行方式調整為并列同時運行。調整之后,降低了鍋爐滅火的幾率,有效提高了滅火后事故處理的速度。
2.4.3漿槍堵塞問題的改善
東方希望在水煤漿的應用中遇到的最大問題是水煤漿漿槍的堵塞問題。由于漿槍堵塞曾經對鍋爐的燃燒控制造成了較大的沖擊。經過我們大家對漿槍堵塞的原因分析,得出以下幾種結果:
1)水煤漿中顆粒度過大:由于濾漿系統設備選型不當,水煤漿中2.5mm以上的顆粒大量地進入爐前漿系統。如上文所述,最終通過改造濾漿器解決了該問題。
2)水煤漿抗剪切能力較差:對于某些水煤漿,雖然其中的2.5mm以上的顆粒基本得到了有效的過濾,但是在應用中仍然會發生堵槍現象。文獻報道,這種原因在于水煤漿的抗高速剪切能力較差,水煤漿在漿槍中的霧化過程中經過高速剪切時黏度升高,在槍頭內壁發生了黏附從而造成堵塞。針對這種情況,該公司從水煤漿的生產配方方面著手開展了一系列試驗工作:
(1)在固定煤種、分散劑品種不變時,改變水煤漿的黏度,在不同黏度情況下試驗其堵槍情況;
(2)在固定煤種不變、改變分散劑品種時,分別制取不同的水煤漿,并輸送到爐前進行燃燒試驗;
(3)在固定分散劑品種時改變煤種,用不同的煤分別制漿用以燃燒試驗。
(4)在固定煤種、分散劑品種時,改變水煤漿的粒度分布之后分別進行燃燒試驗。
我們通過上述多次制漿及燃燒試驗可以證明,在“(1)”、“(4)”試 驗中,不改變煤種和分散劑品種時,單純改變黏度或粒度分布對水煤漿的堵槍性能影響較小。通過“(2)”、“(3)”系列試驗可以得出結論,同一煤種用不同分散劑制出的水煤漿的堵槍性能明顯不同;同一種分散劑用不同煤種制出的水煤漿的堵槍性能也明顯不同。通過上述試驗,找到了適應于該公司鍋爐燃燒系統的水煤漿生產配方,儲備了大量的煤種與分散劑的配伍數據。
2.4.4爐膛結焦的逐步完善
在我們公司水煤漿鍋爐的運行過程中遇到的另一個重要問題是爐膛結焦問題。自鍋爐投產以來,鍋爐停爐的主要原因為爐膛結焦十分嚴重。分析該爐膛結焦的主要原因為,水煤漿在爐膛中的噴射角度不當,從而導致水煤漿噴出之后掛在衛燃帶上形成結焦。
為解決結焦問題,我們對衛燃帶面進行了縮小改造,切除了靠近燃燒器附近的衛燃帶,減小了爐膛四壁的衛燃帶。改造之后有效避免了結焦問題,使鍋爐運行周期提高到了3個月以上。
2.4.5漿槍的選型試驗的發展
該鍋爐原設計漿槍為浙江某大學研制產品。為降低霧化蒸汽消耗、尋找解決堵槍的途徑,該公司在水煤漿漿槍的選型方面開展了相應的試驗工作。
以上海某單位設計的漿槍作對比進行了燃燒應用試驗,在相同水煤漿、相同燃燒條件下對比其應用性能。我們經過試驗得出3條結論:
1)兩種漿槍的霧化效果基本相當; 2)使用后者時,可以大大降低水煤漿霧化蒸汽壓力,降低值達0.2MPa左右,這種性能可以有效降低運行消耗;
3)使用后者時,當個別漿槍磨損較重時,磨損較重的槍頭的出漿流量迅速增大,造成“搶漿”現象,嚴重影響正在運行的其它槍頭的噴漿量,從而降低了漿槍運行的安全性,可能會引起鍋爐滅火。因此,最終放棄使用后一種漿槍。
3總結
在這也不算很長的實習時間里,讓我了解了許多關于我國能源以及煤化工方面的知識,初步了解了我國的能源格局,懂得了一些重要的專業知識和工作經驗,研發使用新型替代燃料已經是我國目前不可或缺的一環,因此,水煤漿鍋爐技術對我們以后的生產和生活具有重大的意義。
燃燒水煤漿鍋爐熱效率高可達85%以上。與燃油鍋爐熱效率接近。在同等熱值下,大大節約了燃料的費用。水煤漿的鍋爐的燃燒耗量是燒油鍋爐的2倍左右,熱值總數1/2(5000kcal/kg)左右,但其價格,為輕油的1/6以下,重油的1/4以下,在同等熱值的情況下,大大減少了然料的費用。
燒水煤漿與燃煤鍋爐相比,由于其燃燒效率和鍋爐設備熱效率的提高,出渣量大幅喊少,可以減少除渣周期及灰渣存儲面積,從而減少灰渣的二次污染。
水煤漿鍋爐與燃煤鍋爐相比,減小了燃料的占地面積和輸送環節。水煤漿密封運輸,減小了散煤運輸過程中的損失與污染,與城市環保相符,節約了人力、物力及財力。
在我國剛剛開始研究的階段,就顯示出了它的巨大的市場價值和重大的戰略意義,是我國能源長期穩定發展的戰略和現實選擇,由于煤基燃料沿襲了原煤直接燃燒的低層次利用方式,造成環境污染,國家對用煤企業施加了環保約束。此外,國際油價的波動,也給燃油企業帶來了巨大的成本壓力。在實施節能減排、倡導綠色革命、滿足環保要求降低成本的形勢下,水煤漿技術的發展將走上新的臺階。水煤漿技術是我國現階段適宜的代油、環保節能技術,發展水煤漿技術,用煤制取清潔燃料,以煤代油,是我國能源長期穩定發展的戰略選擇。現階段對水煤漿的研究具有重要意義。因此,煤化工行業特別是水煤漿的使用大大緩解了我國目前潔凈燃料使用緊張的情況,在以后的生產生活中還會更大領域的運用到,大規模的生產利用水煤漿,促使我們要更深層次的研究更新新技術,新設備。希望在我們煤化工行業人員共同的努力下,讓更多的潔凈燃料進入我們的日常生活,同時也讓我們的事業更上一層樓,還給我們的家園一片藍天。5參考文獻
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時間在不知不覺中流逝了,三個月的大學畢業實習工作即將畫上句點。回想起這三個月的實習生活,短暫而又美好,開啟了我未來的職業生涯,這段時光將是我人生中最寶貴的財富。感謝實習單位新疆東方希望有色金屬有限公司為我提供實習地點,使我能夠接觸到水煤漿的生產設備及工藝。我定會在大學期間努力學習,提高自己的專業技能,為將來的工作打下一個堅實的基礎。為明天努力奮斗!,感謝領導為我提供實習崗位,感謝指導過我的師傅,組長,還有同事們,專業技術人員在實習過程中的現場講課等方式,使我對水煤漿生產的主要設備,生產工藝流程,安全技術等方面積累一定的感性知識,為我學習理論與實踐的結合奠定了一定基礎。感謝工人師傅們對我的實習過程中發現的各種問題的詳細講解,我在實習期間同時也了解他們的工作和生活情況,學習他們淳樸的為人之道和對本職工作兢兢業業的敬業精神,為我將來走向社會,扎根企業奠定了良好的基礎。他們都在工作中給過我莫大的支持和幫助,才讓我慢慢適應了工作生活,度過了三個月快樂的實習生活。
感謝我的大學專業課老師們,他們用嚴謹敬業的態度指導我們學習、用溫柔體貼的話語指導我們生活。感謝在專業實習指導老師——劉旻老師,他用嚴謹專業的精神指導我找到適合自己的崗位,在工作中不斷啟迪引領我學習。在此對所有指導過我的老師表示衷心的感謝。
第二篇:調研報告(王亞寧)
調 查 報 告
-0-王亞寧
廣靈縣教育環境考察報告
2009年11月16日,在縣領導的組織安排下,我們后備副科干部考察小組一行六人對縣教育系統進行了考察調研,通過聽取教育局領導的介紹,以及與干部群眾的接觸,使我深入了解到我縣教育環境現狀,得到了不少的感觸和啟發。現綜述如下:
廣靈縣是國家扶貧開發工作重點縣和省級扶貧開發工作重點縣之一,由于受到歷史的、自然的、經濟的多種因素制約,教育狀況一直比較落后。我縣教育發展面臨的問題有:
(一)農村校舍危房多,教學設施落后,難以滿足教學需要。
(二)教育成本高,效益低,教育資源浪費嚴重。
(三)師資力量薄弱,教學質量難以提高。
針對以上問題,縣委縣政府對教育發展環境作出了全方位的改善:
(一)“十五”期間,廣靈縣累計投入中小學校舍改造和危房改造工程資金2600萬元,建設學校69所,改造面積5.4萬多平方米,但由于財政資金緊張,全縣還有4萬平方米危房校舍有待改造。3年來,縣里共擠出辦公經費3600多萬元、爭取資金8451萬元用于教育項目建設中。2007年~2008年,全縣投資1.07億元,新建9所寄宿制學校,建筑面積50976平方米;2009年,又投資8000多萬元,鋪開了廣靈四中、作疃初中、梁莊九年制學校等7所項目校建設工程,建筑面積45343.4平方米,中小學辦學條件得到了較大改善。2009年2月,廣靈縣被省政府授予“2008城鎮中小學校舍建設先進縣”稱號,5月23日,大同市中小學校舍安全工程現場會在廣靈縣召開,縣委、縣政府“科學發展教育,學校建設先行”的做法得到了參會領導和各兄弟縣區的一致好評和充分肯定。
廣靈縣委、縣政府大力度調整學校布局,整合教育資源,全縣學校由2007年的153所減少到現在的146所,規模化、寄宿化程度有了顯著提高。2007年,縣政府還出資790萬元將廣靈五中收購為公辦學校,促使全縣高中教育學校布局逐步趨于合理。
與此同時,學校內部教育教學設施也在逐步完善。從2007年起,縣委、縣政府投資4713.88萬元,為3所高中學校新建教學、實驗、宿舍樓10幢,實施了農村中小學現代遠程教育工程,受社會捐資助學的學校53所,金額達209萬余元,完善配置了設備設施。這些舉措,使得全縣學校硬件建設顯著增強,辦學條件明顯改善,也更新了師生教育觀念和學習理念,提高了教育教學水平,促進了全縣教育的均衡發展。2007年高考,全縣達二本線以上的考生達277人,創歷史新高,達線率為15.56%;2008年高考,在全市其它縣區相對走低的情況下,廣靈縣保持了平穩水平,全縣達線261人,達線率11.3%;2009年高考,全縣達線270人,達線率為14.91%。由于高考成績突出,廣靈縣連續3年被評為“高中教育教學工作先進縣”。
(二)以加強教師、校長兩支隊伍建設為動力,全力推進教育事業改革。
近年來,廣靈縣一方面著手引進教師人才,從山西師范大學、大同大學招聘了64名優秀本科畢業生充實了教師隊伍,今年又面向社會公開招聘了92名農村教師和115名特崗教師充實到鄉村學校,大大解決了全縣師資短缺、城鄉師資不均衡的問題。另一方面,針對全縣教師隊伍中存在的小病大養、雇人頂替、私自外借等在編不在崗、無序借用、長期曠工、管理不規范等突出問題,廣靈縣重拳出擊,大力整頓教師隊伍,清理出了80名長期不在崗的教師,這一舉措受到了省紀委書記金道銘和副省長張平的肯定,也在全縣引起強烈反響。
廣靈縣實施優秀校長戰略,2009年8月,縣里拿出83萬元高薪面向全省、全市成功公開招聘了3名高中校長和8名初
中、九年制校長。這一舉措成為廣靈縣歷史上的“破冰”之舉,既拓寬了選人視野和渠道,優化了人才結構,增強了人才活力,又打造了獨當一面、創新能力強、有奉獻精神的干部隊伍,對于推進學校的跨越式發展具有重要意義。
為幫助農村孩子學到一技之長,廣靈縣創新發展中職教育。2008年,縣政府為升入中職學校的787名中學生提供生活費用,每生每年1000元~1500元。今年,該縣繼續實施了資助中職生工程。政府花錢買單,貧困學生帶著補助上中職的做法,使學生們從“華山一條道”的高考大戰中解脫出來,拓展了學生就學、擇業的空間,不但大大提高了全縣高中階段教育的普及率,而且對服務社會主義新農村建設也起到了非常重要的作用。
此外,廣靈縣還加大力度推進教育經費改革。2008年,全縣義務教育階段公辦學校撥付公用經費保障資金933.84萬元,撥付稅費改革農村中小學轉移支付補助資金244.43萬元。所有義務教育階段中小學生享受到了“免費教科書”,免款共計337萬元。享受“一補”582人,資金39.6萬元。今年,縣委、縣政府又從緊張的財力中拿出78萬元,為全縣義務教育階段學生免費提供作業本。這些舉措,使得全縣義務教育階段特別是偏遠山區的學生入學率和鞏固率得到了明顯提高,義
務教育階段學生完全實現了免費上學,這在該縣教育發展史上具有里程碑的意義,對這個經濟欠發達地區的經濟社會全面發展也具有重要意義。
第三篇:小組合作心得體會王亞寧
“自主課堂,小組合作”學習心得
王亞寧 小學四五年級英語教師
隨著新課程改革的實施,“合作學習”已成為學生學習的重要方式之一,也是教學獲得成功不可缺少的重要因素。小學英語課不僅要求學生掌握好書上所學習的基本知識,更要求學生能把所學知識運用到實際生活中,并且能夠進行小組合作學習,這就要求教師能夠把把英語教學與情感教育有機結合起來,創設各種合作學習的活動,促使學生互相學習,體驗集體榮譽感和成就感,發展合作精神,在實踐中體味“尊重差異,發展個性”的真諦。
通過聆聽育才總校專家教師講座,嘗試小組合作教學和觀摩其他班級的英語課堂,筆者發現了小組合作學習中的一些低效表現,并進行了反思。
一、當前合作學習中存在的低效表現
1、任務目標設置不合理:
任務目標的不當會造成學生合作不積極,小組成員會出現接到任務后不商量、不討論,或者個人埋頭單干。對于覺得容易的學生來說會覺得沒有挑戰性,驕傲自滿若無其事;覺得難的同學又無法給出自己的見解。小組合作的作用沒有發揮出來,使其流于形式。
2、小組氣氛不夠和諧:
在小組合作過程中,組員之間有時不能友好相處。這主要是由于合作學習小組中的學生彼此是異質的,他們在性別、學業成績、能力、背景等都存在差異。有些小組都是優異生個個發言爭論,后進生無人積極參與。
3、教師監管不夠到位: 一般的小組合作都有幾分鐘的時間,這段時間課堂持續是有些許混亂的。有些小組內可能過分依賴成績好的同學,有時候因為組內發生異議會發生大聲的爭論,也有組內不配合出現冷場的局面。
4、小組合作的時間不足:
在小組合作學習時,往往是教師呈現問題后未留給學生獨立思考的時間,就宣布“合作學習”開始,或者不到幾分鐘就喊“Stop!”。有時,由于教學時間的關系,教師給學生的合作時間不夠。有的小組還未真正進入合作學習主題,有的才剛剛開始。這樣的小組合作學習不但達不到合作學習的目的,而且很容易挫傷學生合作學習的熱情,養成敷衍了事的不良習慣。
二、如何發揮英語小組合作學習的有效性
1、針對所存在的低效表現
首先,教師應該充分鉆研教材,給出難易適當的問題,讓最大多數的人能參與其中。并且,一節課中合作學習次數不宜太多,以免隨意性與形式化。寧少勿濫,注意抓住契機;其次,小組的搭配應注意優異生與后進生的合理搭配,男女生的混合搭配等等;再者,再學生小組合作的時候教師教師要充當“助手”、“合作者”、“顧問”和“導師”等多種角色,旨在促進整個教學過程的發展,使學生與新知之間的矛盾得到解決。
教師不再把自己視作為工作者,而是合作者。在合作學習中,教師與學生之間原有的“權威一服從”關系逐漸變成了“指導——參與”的關系。最后在合作學習時,特別重要的是要給予學生充分的時間以便獨立思考。
2、針對小學英語課堂的特點
首先,教師應創設好情景,為學生搭建“表演的舞臺”。搞好合作學習,創設情景是十分重要的。對于小學生而言,剛接觸英語不久,一切對于他們來說還是很新鮮。多數學生愿意把自己看到的、聽到的、想到的東西與別人交流。作為教師,應當抓住學生的這一特性,盡可能為學生學習英語創造情景,讓他們在情景中學,在情景用。
那么,怎樣創設情景呢?這就要求教師在平時的生活、學習、工作中不斷地收集資料,做好充分地準備,為學生的合作學習搭建“舞臺”。讓他們感覺到英語課堂充滿了樂趣,能夠真正地做到:聽到句子,就想起情景,看到情景,句字就能脫口而出。那么,教師應該怎樣讓同學們做到“心中有數”,在設計程序時,應包括1)、分組2)、分配任務3)、教師的指導參與。
總之,只要教師全情地投入,那么整個合作學習的過程便洋溢著“情感的活力”。
3、針對小組活動的總結評價
在評價總結時,我們看中的不是結果如何,而是學生在整個合作學習中“合作”的這一過程。它的意義在于:通過學生的合作學習,讓他們從中發現問題、找出缺陷,從而提出改進的建議。新課改下的評價改變了傳統教學中以個人成績為標準,以學生個人為獎勵對象的做法。同樣,評價的對象也不再局限于教師對學生,可以是自我評價,學生之間的評價及學生對教師的評價等。在相互評價中,學生學會了欣賞,學會了取長補短。
最后,教師進行簡要的總結,從而達到讓學生不斷完善自己及合作學習,以便獲得最終的成功。小組合作學習是新課程理念下的一種重要的教學方式,也是學生之間互相學習、互相促進的一種有效的學習形式。有效的合作學習,能夠實現優勢互補,促進知識的建構,能給每一個學生創造主動參與學習的機會,促進學生的個性發展,真正做到“關注每一個,發展每一個,精彩每一個!”
第四篇:畢業實習報告楊亞立
實習單位:喀什伽師總場系(院):工商管理系專業:市場營銷班級:
學號:
指導老師:王曉玲日期:
畢業實習報告10-1班 0***322013-2-28新疆職業大學
內容摘要:
為期一個月的實習結束了,心中無限感概,這次的實習讓我受益良多,在整個過程中,我不僅接觸到公司的整個會計業務流程,包括下級財務部門和上級財務部門的交流,還讓我把專業理論知識運用到實踐結合過程的同時更學會了與人交際的各種技能。通過同事們的協助,更重要的是自己的努力讓我這次實習成果顯著,當然,除了成功的經驗,在實踐過程中所得到的“教訓”也是一筆寶貴的財富。
關鍵字:出納借貸賬戶法原始憑證有價證券報銷核算
實習過程的感受
我是在喀什地區伽師總場于2012年11月3號開始實習的,我第一次走上工作崗位,雖然是一個小小的實習生,但是學到了很多的東西。我非常珍惜這個機會,因為這次很多的事情是別人帶著我做,看也是一種學習,以后走上工作崗位很少有這個機會。這次可以說還是比較成功的一次實踐。從中我找出了自己的不足,比如,做事情別著急,問清楚再去辦。盡量選擇最簡單的操作方法去做等。
在工作實習中,我養成了寫工作日志的習慣,我感覺這個是非常好的一個習慣,這些就是我寶貴的經驗財富,有什么事情做的不夠完善,不夠好的,在上面及時做一些改進意見,還有辦事情的一些地點都寫在后面方便以后工作。現在當實習結束的時候,翻翻筆記,留下的不僅是珍貴的回憶,還有滿滿的財富。
工作是一個跟學習一樣,需要動腦子的事情。相同的東西說一遍就要記住,相同的錯誤犯一次就要長記性。做什么事情不能光方便自己,還要方便下一步工作。以下就是我的實習報告內容。
一.實習目的及要求
畢業實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,大學的最后一門課程。它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,提高處理實際問題的能力。讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業會計工作生活有所了解,掌握了出納員的工作流、工作內容以及工作職責。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。其次,在做好出納的同時,我也可以跟指導老師學習畫圖,鞏固我的平面知識。此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎、二、實習內容
剛到公司的時候,除了不怎么熟悉出納的工作內容,相對來說還是比較適應。最開始就是做好接手工作,第一天去的時候,公司就交待了一下我的工作,讓我熟悉工作環境。由于我以前從未接觸過這方面的工作,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情也變得煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出,總是要么忘記這個,要么又忘記那個,但指導老師都細心的為我講解,指導我。得已讓我很快熟悉工作流程,掌握現金管理、銀行帳戶、票據結算、報銷核算、外江業務等。在公司,我的職責是現金收支,現金、銀行日記帳的登記和帳務核對,手寫支票,工資及獎金的核對和發放。財務工作像年輪,一個月工作的結束,意味著下一月工作的開始。我喜歡這份工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是作為企業正常動轉的命脈,我深深的感受到自己的工作價值。
出納講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!出納有它的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶;出納的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性;在出納的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了出納的規范性;在登帳的時候,首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
出納,看起來也許挺簡單的,但真正做起來卻不是那么容易,首先要改掉粗心大意的毛病。做出納需要細心跟耐心,要沉住氣,當我剛剛接觸出納工作時,難免會沉不住氣。尤其是在復核原始憑證時,常常會出現復核的金額與原始憑證上的金額不一樣的情況。特別是附件特別多的憑證,發票打印的金額又不清楚,總是復核不正確。但是越是這樣就越應該冷靜,要記住越著急就越容易出錯。事情擺在眼前,心平氣和的完成就好。不要擔心會耽誤時間。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發票,手寫發票,商業,餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發票我也不知道怎么走賬。然后指導老師就教我辨認,區分那些票據,思路清晰漸漸清晰了,后來我自己也練習了登記帳憑證。幾天下來,我對業務熟練了許多。一些銀行帳單、匯票、發票聯等,不止是光認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才
能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。所有的帳記好了了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在雷會計教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
作為公司的出納,我在應付、反應、監督幾個方面做到了應盡的職責,在這兩個多月里,在不斷的改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:
1、日常工作
(1)、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核算現金與帳目,發現金額不符,做到及時匯報,及時處理。
(2)、每天到銀行查收回單,了解到帳情況。
(3)、堅持財務手續,嚴格審核(憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付,對不符手續的憑證不付款)。
(4)、除此之外,也必須完成好老總交待的其它各項任務。
2、思想建設情況
(1)、堅持原則,認真理財管帳,才能履行好財務職責。
(2)、樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。
(3)、認真遵守公司管理制度和財務制度,爭取做一個合格的出納。
三、實習結果
通過在喀什伽師總場幾個月的實習,讓從沒接觸過財務知識的我對出納、會計有了一定的認識跟掌握。實習過程中,我了解了“出納”這個名詞的含義。出納,作為會計名詞,運用在不同場合有著不同涵義。從這個角度講,出納一詞至少有出納工作、出納人員兩種涵義。
工作中,我了解了出納員的工作內容,崗位職責,熟悉掌握了工作流程、現金管理、銀行帳戶、票據結算、報銷核算、外江業務等。接觸到了“錢”,就一定要做到細心、認真、仔細,不能馬虎,這就改掉了我以前做事粗心大意、大大咧咧的毛病。
除了做這些帳務上的工作,平時也要處理一些公司大大小小的事務,這也培養了我獨立處事的能力。并結合實習內容撰寫實習報告和畢業論文,遵守實習單位的各項規章制度,服從該單位領導的安排,與同事處理好關系,維護學校形象。
四、實習總結及體會
這兩個多月的時間里,我覺得我又成長了,不管是工作,還是做人方面,雖然之前也做過其他工作。其實之前都沒想過自己會來做出納,本來應聘的是業務員,但來之后才發現做的出納的工作。其實我挺喜歡這樣的,一邊學習會計,掌握新知識。經過這兩個多月的實習,通過了解會計工作對我們出納從業人員的嚴格要求,讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動手操作能力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業會計核算形成一個完整的概念。
我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。
實習學生:楊亞立
2013年2月28日
第五篇:亞實習報告
生物制藥工程系畢業實習調研報告
山西省太原市長壽堂有限公司實習報告
姓名:喬亞君
專業:藥劑
班級:中18
2學號:071822
3崗位指導老師:張桂娟
完 成日 期: 2010 年06月 17日
目錄
一、實習情況………………………………………………………………………
(一)實習單位、時間、崗位………………………………………………
(二)實習單位簡介…………………………………………………………2
(三)實習內容等……………………………………………………………
二、實習收獲及體會………………………………………………………………
三、實習存在的問題及改進措施…………………………………………………
5山西省太原市長壽堂有限公司實習報告
一、實習情況
(一)實習單位、時間、崗位
實習單位:山西省太原市長壽堂有限公司
實習時間:2010年3月5號—2010年6月17號
實習崗位:藥品銷售
(二)實習單位簡介
太原市長壽堂藥店有限公司于2002年8月26日在太原工商注冊,主要經營中成藥,中藥飲片,化學藥制劑,抗生素,的零售,注冊資本30萬元,亞實習報告。
公司穩健經營的特點使長壽堂大藥房成為山西省知名的、較具影響力的藥品零售企業之一,并多次被相關單位評為消費者信得過單位、醫藥行業誠信商業企業、省市級誠信經營企業及重合同守信用單位等,用實際行動獲得政府、消費者以及合作伙伴的一致認可和支持,實習報告《亞實習報告》。
長壽堂大藥房是全國最早實行連鎖經營的醫藥零售企業之一,并于2005年1月一次性通過國家GSp認證。目前,榮華大藥房仍處在高速發展階段。成為山西省以至全面有重大影響力的藥品零售連鎖企業是榮華大藥房的中期目標。
長壽堂大藥房堅持“品質、專業、親情、互動”的企業文化,嚴格遵循“品質至上”的原則,嚴把產品采購質量關,給顧客提供家人式親情服務,立志成為消費者的家庭健康顧問和健康守護者,堅持向社會提供最優質的醫藥商品和最滿意的醫療服務,努力為社會創造更多更大的價值。
長壽堂大藥房以百年企業為目標,以一流的專業人才、優質的藥品質量、安全舒適的購物環境、專業的藥學咨詢,為消費者提供稱心、實惠、熱情、周到的服務。在山西省醫藥零售行業,長壽堂大藥房率先引進省外先進的醫藥連鎖經營管理技術,積極開拓醫藥、健康等產品終端零售市場,創立了適合在太原市發展的現代零售藥店“長壽堂大藥房”。公司近幾年對門店經營模式的探索、服務顧客方式的調整、品牌塑造營銷的嘗試、品種供應結構的革新等等舉措都在供應商中贏得了極大的認同,公司多次與西安楊森、珠海聯邦等知名品牌產品與廠家組織各種活動,回饋員工、顧客和社會。
(三)實習內容
有一天,有人來買藥問我卻不知道這個藥是干嗎用的,突然覺得自己好沒用啊,一問三不知,這樣的態度能做好工作嗎???
經理說的也沒有錯,我們都很盲目,很迷茫,很無助,我突然發現:其實每個人都說的那么好聽,但是,他們做的又是另外一種態度,我突然發現,除了自己的父母,誰都信不過,什么都要靠自己。
這個社會是競爭都社會,你不積極進取的話,你就會被別人淘汰,所以,我現在要改變一下自己的心態,改變一下自己的態度,我就不相信我出不啦一張單,在回學校答辯之前,我一定要出一個單。