第一篇：南陽鎮中心幼兒園工會總結

南陽鎮中心幼兒園工會總結

本年度，我園工會在教育局工會的正確指導下，圍繞幼兒園的中心工作，服務廣大教職員工。深入貫徹“十八屆五中全會”的重要思想和黨的教育方針，找準工會位置，積極發揮作用。按著“組織起來，切實維權”的工作方針，加強工會的組織建設，努力發揮工會推動“和諧校園”的建設，實現教育內涵發展中的積極作用，引導廣大較職員工，為幼兒園的發展貢獻力量。為養生南陽盡綿薄之力。一、一學年工作回顧.南陽鎮中心幼兒園現有教職工14人，其中在編7人（含交流1人），聘用人員7人。女職工11人，男職工3人。2015年度，我園工會在上級工會的領導下，貫徹黨的“十八屆五中全會”重要思想和深入學習實踐科學發展觀為指導，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務，認真履行工會的各項職能，動員和組織廣大教職工積極參幼兒園的民主管理，共同構建和諧校園，辦人民滿意的幼兒教育，較好地完成了各項工作和任務。

(一)、不斷加強理論學習，提高教職工思想道德素質。

在廣大教職工中深入開展宣傳教育活動，提高教職工的思想道德素質，發揮教職工在教育改革和發展中的作用是工會的一項重要任務。我園工會圍繞幼兒園的中心工作，在教職工中積極開展教育管理年、師德師風演講比賽、獻愛心送溫暖、深入學習實踐科學發展觀，“我為南陽鎮發展做什么”的集體大討論等教育活動，使教職工在活動中得到教育，提高政治思想素質。并且注重教職工的理論學習，每月定期組織全體教職工政治學習，將黨的政策、路線與教育教學實踐結合起來，不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養，在學習中讓教師樹立了正確的人生觀、職業觀。在師德教育中，堅持以法治教，以法治園，組織教師學習與教育教學相關的法律知識。在學法的基礎上，工會協助行政修改和完善了各類規章制度，成為教師約束自己的行為，提高師德修養的保障。

2、以教職工喜聞樂見的形式，開展教職工的政治思想教育活動，在活動形式上不斷創新。組織全體教工外出實地考察;收看了有關錄像片，以生動的事例引發大家情感的共鳴，激發大家敬業、奉獻的熱情，提高大家的思想覺悟;通過教師座談會、相互談心等形式，準確把握教職工的思想動態，及時了解和分析教職工的思想與情緒狀況，并做好疏導工作;結合教育行業特點，在幼兒園中倡導文明新風，塑造良好的師表形象，提高教師的師德修養。

(二)、發揮民主管理和監督職能，推進幼兒園民主建設。

1、全面貫徹上級工會關于“園務公開”的意見、精神，全力推進園務公開，真正做到“以公開促公正，以公正樹形象”。通過教職工大會、宣傳櫥窗、公告欄、家長會等形式，向教職工全面公開幼兒園收費、財務收支、幼兒園發展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項，并設立意見箱，接受大家的監督，提高辦園的透明度，增強了廣大教職工參與管理的意識，加強了幼兒園民主建設和廉政建設。

2、堅持教職工大會制度，保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監督的權利。引導教職工主動關心幼兒園的發展，正確處理幼兒園發展與個人發展的關系，樹立主人翁意識，使教職工感受到幼兒園的發展是個人發展的前提和基礎，幼兒園的發展是個人權益的最好維護。我們每學期召開教職工大會，全體教工以主人翁的姿態對幼兒園的發展提出了許多建設性的意見，為幼兒園的發展獻計獻策，真正行使了民主管理、民主監督的權利。

(三)、依法維護教職工合法權益，為教職工辦實事、好事。

密切聯系廣大教職工，全心全意為教職工服務，反映教職工的愿望和呼聲，為教職工說話辦事，幫助教職工解決實際生活中的困難和問題，是工會的重要職能，也是調動教職工積極性的重要途徑。

1、做教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”，為教職工排憂解難。如：有教工生病住院(包括家屬)，全園教職工都會從百忙中抽時間探望，送去一份心靈上的安慰，教職工婚喪喜事工會都會組織人員前去慰問，把幼兒園的關心送到每一位教職工的心坎上，幾句溫馨的祝福，使全園教工在忙碌之中感受到集體的溫暖。真摯的關心使廣大教職工解除了后顧之憂，積極的以主人翁的精神投入到幼兒園管理和建設中，為幼兒園發展作貢獻。

2、積極做好教職工體檢工作，積極組織全體教職工體檢和女教師疾病普查工作，保障教職工的身體健康。

(四)、開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工文化生活。

為了提高教職工的文化素養和生活質量，工會開展了一系列文明、健康、向上的文體活動，如慶祝三八婦女節、五一勞動節、六一國際兒童節聯誼、等一系列的活動，使全園教職工逐漸形成團結和諧的人際關系;健康向上的心理狀態;敬業奮進的氛圍，從而激發廣大教職工的工作熱情和樂觀自信的生活態度。在融合的氛圍中，教職工之間互相幫助，互相關心、愛護的精神得到了弘揚，集體凝聚力增強了。

二、今后一學年的工作建議。

(1)、加強工會自身建設，提高工會的整體水平。

深入學習實踐科學發展觀為指導，不斷加強工會委員會成員的思想建設和作風建設，提高工會委員的整體素質。組織工會成員學習《工會法》等法律法規，提高工會委員的政治素質和工作水平。工會與群眾之間關系協調，相互團結，勇于奉獻，重要工作能一起商量，平時能經常交流，齊心協力做好幼兒園工作，工會干部能密切聯系教職工，傾聽教職工的呼聲，反映教職工的意見。并且加強制度建設，搞好民主理財，堅持按上級工會的要求，收好、管好、用好工會經費。

(2)遵照國策，做好計劃生育工作。

利用工會會議、節假日向全園教職工宣傳計劃生育國策，做教職工計劃生育統計工作。工會還將組織人員清理空掛戶，與派出所、社區協調空掛戶的戶口管理移交問題。

(3)繼續開展形式多樣的活動，讓教職工保持健康心態。

教職工工作較為辛苦，組織形式多樣的文體活動能調節她們的生活，讓她們保持良好的心態。本屆工會要進一步加強職工之家的建設，進一步完善職工之家，組織好活動，辦好教職工運動會，開展多樣化文體活動，加強健康講座，用較好的方式引領教職工思想、生活。總之，工會是黨領導下的群眾組織，只有充分依靠黨和群眾才能把工作搞好。在今后的工作中，我園工會將繼續努力進取，突出重點，體現特色，服務全局，以新的思路、新的舉措及與時俱進的精神狀態繼續做好工會工作。

南陽鎮中心幼兒園工會

2016年1月

第二篇：2015年南陽鎮中心幼兒園安全工作總結

2015年南陽鎮中心幼兒園安全工作總結

本學期，我園在上級主管部門的正確領導和指導下，全體教職工齊心協力，團結合作，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴，確保我園安全工作順利開展。我園安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度，把安全工作作為重中之重，具體總結如下：

一、完善安全制度，確保安全防范

我園安全教育工作以各班級為主線，對園內安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責任層層落實，信息及時反饋。確定了以園長賀曉瑩為組長的安全工作領導小組，制定了切實可行的幼兒園安全教育工作計劃，制定崗位安全責任制，“一崗雙責”制，開學一次性編好班，定崗定責。組織開展了各班級安全第一課，制訂了安全應急預案，組織開展了五次安全隱患大排查、開展了校園防火安全知識講座，消防安全知識宣傳，防踩踏事故安全宣傳，預防傳染病安全知識教育，印發了安全宣傳材料、安全小常識、給家長一封信等，并將相關信息報送了教育局安全辦。防火安全隱患大排查(并將排查情況上報了教育局安全股、教育局校安辦)。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。

二、嚴格值班管理 抓好安全防范(一)認真制定各種值班制度與職責，嚴格值班紀律，采取雙管齊下的安全管理措施。制定了國慶節安全值班表，元旦期間安全值班表，并報送到教育局安全辦、教育局辦公室、南陽鎮辦公室。這些節假日值班都有領導值班，所有值班均有記載，發現問題，及時處理解決。

(二)幼兒的安全教育做到有的放矢，幼兒園的安全檢查和食堂食品衛生督查做到常抓不懈。接受了食品衛生監督局、消防大隊公安局、鎮安監局的檢查指導。使所有涉及人員高度重視，提高安全防范意識;進行食品從業人員培訓，做到警鐘長鳴，嚴格要求。

(三)對食品加工和食堂采購建立了一套規范的管理制度，并確定黃朝明老師為責任人。以《食品衛生法》為依據，要求認真做好食堂內的環境衛生，嚴格食品衛生制度，切實執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理》，炊事人員做到分工明確，責任到人，嚴格采購、貯存、保管和消毒制度，嚴格實行生熟食分開，切實保證食品衛生，嚴防食物中毒。要求教師常學習勤檢查，始終繃緊安全這根弦，切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案，確保各類災害事故處理在第一時間。

(四)活動中班級教師與幼兒建立良好的關系，用科學有效的方法教育幼兒，用合理的方法研究幼兒心理、生理的變化，用說服、引導、示范、感化幼兒，和幼兒家長簽訂了安全目標責任書。教師有高度的責任心，幼兒全部離園后才離開。

(五)園內組織了為期一天的親子運動會、新年活動，以及班內組織的各種活動，教師都考慮周密，分工明確，責任到人，嚴格管理。

活動課、游戲課，教師全程監督幼兒的一切活動，尤其是上下樓梯，指導幼兒不準推、拉、擁擠。向幼兒講清要求，不勉強幼兒做生硬的動作。

(六)本學期組織了一次全園消防安全演練、一次全園地震逃生疏散演

組織演練和活動時，以“預防為主，安全第一”為宗旨，制訂了切實可行的消防演練活動方案，地震逃生疏散演練活動方案，召開了消防演練和逃生疏散演練安全部署會，如演練時，教育幼兒不得擁擠、推拉、沖撞等，同時班級教師在前后以及中間保護幼兒，做到萬無一失。并進行了寒假、春節期間燃放煙花爆竹的安全宣傳。

(七)交通安全

1.組織開展交通安全知識宣傳活動，印發交通安全知識宣傳材料，組織學習了《未成年人保護法》等法制宣傳日系列活動。教師不斷向幼兒講解嚴格遵守交通規則，教育幼兒不能獨自在馬路上玩，更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意，并做了寒假、春節期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園，平平安安回家。

2.教師配合家長做好對幼兒的接送管理工作，通過家長會對家長、幼兒講清上車、下車、坐車的安全教育。

3.加強了門衛的工作職責，要求幼兒園門口不得停放車輛，嚴禁外來車輛進入園內，閑雜人等一律不得入園，外來人員如有事要進入園的，辦理相關登記手續。

(八)教學設施安全

1.電器、用具等使用前進行了安全檢查，對有故障的進行了及時排除。隨時檢查電線絕緣皮是否完好、漏電等。

2.活動器械在使用前教師進行了認真檢查，確定完好后才進行使用，活動期間教師隨時關注幼兒的活動，做好保護每個幼兒隨時出現的事故的發生。

3.不斷向幼兒進行日常行為的規范教育，上下樓梯靠右行或按照幼兒標志腳印行走，避免幼兒在樓道、走廊內追逐、打鬧等危險動作。

(九)飲食衛生

1.嚴格按照衛生部門辦好食堂的要求，食堂工作人員進行了定期體檢，經體檢合格，持證上崗。

2.制定好各項衛生制度，嚴格按照操作規程操作，做到了證照齊全。

3.經過育兒常識的宣傳教育，幼兒不喝生水，不吃生冷食物。飲熱水時在教師的監護下進行，防止了燙傷等安全事故發生。

4.嚴格按食品藥品監督局要求，做到了索票、索證，采購、入庫人員、廚師嚴格把關，嚴禁不合格食品、腐爛、變質食品進入食堂，食堂所用食品通過正規渠道采購。確保了食品安全隱患。

5.切實做好了食堂的衛生清潔工作，滅除“四害”，創建文明食堂。

6.接受了食品藥品監督管理局的多次檢查，均符合要求

(十)園舍安全

1.定期和不定期對園舍的安全檢查以及安全隱患排查，并對排查出的安全隱患，及時排除、整改。

2.切實做好園安全保衛工作，本學期開展了防盜、防火、防疾病傳染等多項工作。各項工作宣傳、預防，措施得力，確保了全園安全。同時多次接受了鎮安辦、教育局安全辦安全檢查，工作指導。

三、強化安全教育，增強防范意識

(一)對上級有關安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學習，參加了食品藥品監督管理局舉辦的新《食品安全法》培訓會。并根據其精神結合園內工作的實際，認真組織檢查落實，制定了全年月安全防范的具體措施和要求，將各個環節落實到人。

(二)通過“消防安全知識”培訓等一系列活動開展，使師幼掌握了消防的一些基本知識和技能，提高自救自護能力，收到良好的效果。

四、毒品預防教育富有成效

根據工作需要，園內組建了禁毒教育工作領導小組，園長賀曉瑩任領導小組組長，副組長由黃朝明擔任，組員由全體教職工管理負責，把禁毒教育工作列入整體教育范疇，提高師資隊伍的素質，做到人員落實，隊伍穩定。

五、存在問題

1.本學期不斷出現幼兒中途被家長接走事情。

2.辦公室、宿舍浪費電的現象，宿舍通道不清潔。

3、幼兒園門口時有車輛停放。

4.仍有幼兒居家生傳染病事例發生。

六、整改措施

1.進一步規范幼兒園考核方案，落實制度管理。2向家長講解幼兒園有關規章制度、要求等。

3、更進一步與鎮衛生院積極配合，做好疾病傳染工作。

2016年1月

第三篇：幼兒園工會總結.doc

幼兒園工會工作總結

一年來，我園工會在教育工會的關心、支持下，在園領導的正確領導下，堅持以“三個代表”的主要思想及《工會法》為指導，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和任務，堅持以人為本，務實創新的工作理念，充分調動廣大教職工的積極性，全面開展各項工作，并取得了一定的成績。

一、加強學習，提高教師修養

1、深入開展教育活動，提高教職工的思想道德素質 發揮教職工在教育發展中的作用是工會的一項重要任務。我園工會圍繞幼兒園的中心工作。每月組織全體教職工積極開展政治學習，將黨的政策、路線與教育教學實踐結合起來，不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養，在學習中教師樹立了正確的人生觀、職業觀。

2、提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高 在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治園，組織教師開展教師電腦過關賽和教師電教課賽等活動，切實有效地提高了教職工的職業道德修養及專業素質。

二、堅持園務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能

教職工是幼兒園的主人，是幼兒園物質文明和精神文明的創造者和建設者。園工會充分發揮橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與幼兒園的民主管理。

1．堅持園務公開。幼兒園工會全面貫徹、執行“園務公開”，積極組織實施幼兒園園務公開。向全園教職工全面公開幼兒園規章制度、職評、評先、考核、捐款、財務開支等整個工作情況。園務公開使教職工對幼兒園發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面深入的了解，全面調動了廣大教職員工的積極性，增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識,加強了幼兒園的民主建設。

2．工會參與幼兒園的決策

工會在協助園行政進行幼兒園內部管理體制改革的同時，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。

三、加強工會自身建設，開展各項工作 1.齊心協力，樂于奉獻。

工會委員之間關系協調，相互團結，勇于奉獻，重要工作能一起商量，平時能經常交流，齊心協力做好工會工作，工會干部能密切聯系教職工，傾聽教職工的呼聲，反映教職工的意見。

2.加強制度建設，搞好民主理財。

在本中，工會進一步健全了工會組織制度，及時做好新會員的入會工作，讓新會員在第一時間感受到工會的關

心和溫暖。同時嚴格堅持按上級工會的要求，收好、管好、用好工會經費。

3.召開好每年一次的教職工代表大會。

四、依法維護教職工合法權益，為教職工辦實事、好事 密切聯系廣大教職工，全心全意為教職工服務，反映教職工的愿望和呼聲，為教職工說話辦事，幫助教職工解決實際生活中的困難和問題，是工會的重要職能，也是調動教職工積極性的重要途徑。

總之，我園工會在縣教育工會的領導下，發揚優良傳統，為教工服務，為幼兒園發展服務，很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。

XX幼兒園工會

X年X月X日

第四篇：幼兒園工會總結

龍湖幼兒園工會工作總結

我園工會在縣教育局工會和幼兒園黨支部的領導下，以黨的十八大、工會十六大精神和“深入學習科學發展觀”為指導，認真學習貫徹黨的十八大精神，以“圍繞中心，服務大局；突出維護，多辦實事；解放思想，開拓創新”為基本思路，緊緊圍繞科教興園戰略和全園教育改革和發展這個中心，我園工會積極參與和支持幼兒園教育教學改革，維護教職工的合法權益，大力推進幼兒園民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設，努力為職工辦實事，辦好事，解難事。最大限度調動、發揮教職工的積極性和創造性

一、重視職工的政治思想工作，開展各種活動，全面提高教職工的整體素質,努力營造和諧校園環境。

1.配合幼兒園黨支部和行政，在教職工中開展政治學習，和各類業務學習，提高大家的思想認識，提升教職工的業務能力和水平，打造一支思想過硬，業務精湛的工作團隊。

2.繼續開展師德教育，使各位教師和員工做到師德精良，為人師表，提高大家的服務意識。

3.營造一個溫馨的團隊，引導老教師帶好新教師，新教師尊重老教師的融洽氛圍，和互幫互助的協作團隊。

4.工會積極配合黨政，從工作、學習、生活、家庭等方面給予關心和服務，滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難，為他們創造更多的發展機會和相互交流的平臺。

5.與創文明組室活動相結合，創建學習型班組。鼓勵教職工在新形勢下，不斷豐富讀書活動的內容，拓寬讀書活動的領域，將讀書活動與職工的素質教育更緊密地結合起來，鼓勵和引導職工創造工作學習化，學習工作化的良好氛圍。激勵更多的職工崗位成材、自學成材，從而不斷在實踐中完善自己，在競爭中提高自己。并開展了寫讀書心得和好書分享活動。

二、加強校園民主政治建設，推進幼兒園民主管理和民主監督。

1.發揮工會組織的基本職能，時刻關注教職工的情緒，反映教職工呼聲，履行維權基本責任。建立教職工聯系制度，工會委員和各工會小組長經常主動找教職工談心，隨時關心他們，及時向上級部門反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權益在事關重要的制度、方案、政策中得以體現。誠心誠意為廣大教職工說話辦事，充分發揮工會的橋梁和紐帶作用。

2.認真落實幼兒園一屆一次教代會精神，建立健全向黨支部的匯報制度與行政及其它職能部門的溝通制度。協助完善幼兒園的園務公開制度。年初開展“我為幼兒園發展獻一計”活動，收到金點子2條，增強了教職工的主人翁意識。工會監督幼兒園各部門提案的落實情況，增強教師大會的時效性。

3.召開了一屆一次教代會，在本次會議上收到三份提案，經工會重視、認真調查，園務會專門討論，和教職工協商之后，有兩項提案得到立項并解決，一項提案進行處理與答復。通過本次會議使教代會制度得到落實，使教代會更正常化、規范化。

三、關心教職員工，為教職工辦實事

1.加強“教工之家”建設，不斷增強工會的活力。從本園的實際出發，利用現有的場地，引導教職工利用業余的時間，參與到健身鍛煉上來，豐富他們的生活內容，以更充沛的精力投入到工作中。

2.積極配合市教育工會的活動安排，從我園工會的實際出發，精心設計活動計劃，本著教職工廣泛參與的原則，有利于相互溝通，有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭意識，有利于調動教職工的工作積極性，增強工會的吸引力和凝聚力。

3.認真做好教職工體檢和幫困送溫暖工作，推動教職工生活保障建設。3月份做好了女職工的安康險，8月份進行在職教職工體檢。今年共慰問生病教職工數人。

4、每月為每一位過生日的教職工送上一份生日的祝福。

回顧今年的工作，我們也對明年的工作有一些思考及展望：明年我們將更好地了解教職工所需、所想，以教職工為本，把教職工的事情都當作是大事情來抓。既維護教職工的合法權益，又能引導教職工為幼兒園的發展積極工作，打造一個溫馨團結的優秀團隊。

2014年12月30日

第五篇：胡集鎮中心幼兒園工會制度

工會活動制度

校工會是全校教職工的群眾組織。為了搞好工會活動，豐富教職工的文化娛樂活動，增長知識，增進健康，充分調動職工的積極性、主動性、創造性，使教職工真正成為學校的主人，努力建設我校“教工之家”。為此，特制定本活動制度。

一、凡我校工會會員必須按工會決定積極參加工會活動，做到認真負責，完成任務。

二、工會活動建立考勤制度。考勤由各工會小組長負責，每次活動后將考勤情況交組織教育委員留存，作為考核、評比、獎懲的依據之一。

三、因故不能參加活動者，須具備請假手續，經小組長報主席或組織委員批準方為有效。

四、凡遲到、早退、病假、事假、無故不到者，均根據情況，由工會委員會按學校規定給予處理。

五、各會員應在小組長指導下，按規定地點、程序、內容進行活動，愛護活動器材。若有損壞，照價賠償。

六、凡在活動過程中，有違背規定的現象或造成事故者，由工會委員會視其情節給予處理。

七、凡不認真參加活動，沒有完成活動任務或沒有達到活動目的者，視其情況，由小組長督促并給予處理。

八、工會會員應以主人翁的姿態，多提建議、多想辦法，多搞建設，為建好“教工之家”作出應有的努力。

九、工會委員和小組長應積極活動，起好帶頭作用，負責好活動的組織、協調和善后處理工作。

十、工會委員和小組長應虛心聽取會員們關于“建家”的意見，并逐級反映落實，使工會真正按廣大教職工的意愿辦事，為教職工服務。

十一、工會定期評選表彰先進工會小組、優秀干部，工會積極分子和先進會員，給他們對學校“教工之家”建設成績以肯定，并促進全體會員努力完成學校任務，建好“家園”。

一、會議制度

（一）幼兒園工會委員會一般每月召開1次會議，遇有特殊情況可臨時召開。

主要討論決定以下問題：

1、傳達貫徹上級工會組織和幼兒園的有關文件、指示和會議精神，貫徹執行教職工代表大會的決議。

2、討論月工作計劃、總結以及上級工會或幼兒園園部工作。

3、討論工會重要規章制度的制定、修改和廢止。

4、討論決定工會組織建設及上報工會干部的任免及變動。

5、討論決定工會重大節日活動意見及重大問題以及向行政、教職工大會提出的建議。

6、討論分析工會干部、積極分子以及普通職工群眾的思想動向、意見要求、呼聲。

7、討論工會會員的發展，困難補助、經費預決算和經費開支。

8、必須由工會委員會討論決定的其它問題。

（二）教職員工代表大會，一般每年召開1次，它的任務是：

1、審議和通過幼兒園工作報告。

2、審議和通過工會工作報告。

3、審議和通過工會經審工作報告。

4、聽取教代會提案總結報告。

5、園長對各位代表的提案進行答議。

6、聽取正副幼兒園長、黨支部的述職報告。

7、民主評議幼兒園長、民主測評班子成員。

8、討論決定必須經教代會決定的其它問題。

二、工作計劃與總結制度

幼兒園工會委員會每年制定工作計劃,并及時總結外，對重大工作，也要制訂專項規劃，作出專題總結。

三、文書立卷歸檔制度

在工會活動中形成的文件和材料，包括會議記錄、工作計劃、總結、簡報和統計報表以及照片、音像、個人成果等資料，凡辦理完畢，又具有保存價值的，都要隨時歸檔，并按照它們在形成過程中的聯系和規律立卷。

四、工會例行活動制度

1、重大節日要組織豐富多彩，靈活多樣的活動。

2、每年至少開展一次教工文體活動。

3、春節開展送溫暖活動。

4、對生重病住院的教職工進行慰問。

5、對直系親屬死亡的教職工進行慰問。

6、教職員工逝世幼兒園協助處理后事并對其親屬進行慰問。

7、對教職員工出現家庭、鄰居嚴重不和及遇到突發事件進行及時走訪，慰問并協調處理有關問題。

8、對生小孩的女教工進行慰問。

為了充分發揮幼兒園工會委員會的職能和作用，強化工會委員會的領導能力。提高工會委員會委員自身的素質和水平，使幼兒園工會委員會形成科學管理，齊抓共管的工作格局，特制定本例會制度。

一、例會由工會主席主持，每兩個月召開一次，遇特殊情況可隨時召開。

二、會議議題

1、傳達學習黨的路線、方針、政策和上級工會重要文件、會議精神，結合幼兒園工會工作實際，研究提出貫徹執行的意見和措施。

2、討論工會委員會的工作計劃和工作總結。

3、討論研究工會工作重大決策和決定。

4、討論工會經費預算、決算和聽取工會經費使用情況的報告。

5、聽取各文明班組工作情況匯報和會員群眾的思想狀況匯報。

6、研究工會制度建設，改進和加強工會工作。審批新會員，討論對會員的獎勵（或表彰）決定、職工困難補助等。

幼兒園職工代表大會制度

一、大會內容：

（一）審議和批準工會委員會和經費審查委員會的工作報告；

（二）討論并決定工作的重大問題；

（三）對工會主席進行民主評議和民主測評；

（四）選舉工會委員會、經費審查委員會，或補選、增選工會委員會、經費審查委員會的成員。二、一般每年召開二次會員大會。

三、每次大會舉行前，工會委員會應事先將有關大會的籌備情況及大會和各項議案交由代表進行討論，并召開代表會議，廣泛聽取各方面的意見。

四、在規定的時限內，每個代表可以向大會提出議案，經提案審查委員會審查后，由工會委員會決定是否列入大會議程。

幼兒園幫困送溫暖和互助保障制度

（一）實施送溫暖工程，切實為教師做實事。

在學校黨政的支持下，學校工會繼續落實關愛工程，從思想上、生活上關心幫助教師，做到細微處見真情。

1、開放教工俱樂部（多功能活動室），定期添置健身器材。

2、組織教工健身活動：教師廣播操、教師運動會（冬季運動會、校興趣運動會）、健身周活動。教師自娛自樂活動：（茶室、卡拉OK自娛自樂）。

3、組織教工體檢、女工普查活動。

4、組織教工長假旅游活動；組織教工暑期療休養活動。

5、進一步提高教師福利待遇。如辦好教工食堂，行政補貼確保教工免費用餐質量；奉送教工生日禮物。

6、解決教職工工作、生活中的困難，并給予一定的補助。（見細則）

7、深化家訪工作，做好“六必訪”。

（二）進一步建立健全職工互助保障機制，全方位維護好教職工的經濟保障工作。

1、繼續做好在職職工住院補充醫療保險的續保工作。

2、做好市教育工會的補充醫療保險工作，學校人人參與本項活動。

3、繼續做好退休教職工住院補充醫療保險的續保工作。

4、做好退休職工大病保險工作。

幼兒園勞動保護監督檢查制度

為了發揮工會勞動保護監督檢查作用，保障教職員工在工作過程中的安全與健康，根據《中華人民共和國工會法》、《中華人民共和國勞動法》和國家勞動保護法律、法規的有關規定，結合本園實際情況制定本制度。

一、工會勞動保護監督檢查委員會，要認真貫徹執行國家勞動保護法律、法規，落實責任制，督促、解決勞動安全、衛生方面存在的問題，每月定期組織檢查各組室安全狀況和食堂、公共場所衛生措施等，改善勞動條件和工作環境。

二、宣傳國家勞動保護政策、法律、法規及幼兒園的規章制度，開展安全宣傳教育活動，教育教職員工遵章守紀，提高教職員工安全意識和技能；開展勞動安全、衛生和合理化建議活動。

三、對事故隱患和職工危害作業建立檔案，加強監督、整改。

四、制止違章作業，嚴格遵守操作規程和規章制度，維護教職員工勞動安全、衛生的合法權益。

五、監督按規定發放勞動防護用品、用具和定期對教職員工進行健康檢查；監督和協助行政落實女員工特殊保護的有關規定。

六、督促園方依法為教職員工繳納養老基金、人身保險、社會保險費用。

七、對違反國家法律、法規，不符合勞動安全衛生標準規定的問題，提出整改意見；問題嚴重的，要求限期解決；對拒不執行的，采取強制性措施。

八、每月召開勞動保護監督檢查委員會工作會議，年終進行總結；對工作表現顯著的個人、班組、給予表彰和獎勵。

幼兒園勞動法律監督檢查制度

一、定期組織工會勞動法律監督委員會對本園教工代表大會召開情況、各項制度落實情況、教職工權益保障等方面進行檢查。

二、勞動法律監督委員會定期向上級教育工會進行教工代表大會召開情況、各項制度落實情況、教職工權益保障等方面進行匯報。

幼兒園勞動爭議調解制度

一、設置調解機構

園勞動爭議調解委員會。由職工代表、行政代表和工會代表組成勞動爭議調解委員會；調解委員會主任由園工會代表擔任。

二、調解的對象

調解只適用于權利爭議，只適用于個別勞動關系。

《中華人民共和國企業勞動爭議處理條例》第4條規定，本條例適用于中華人民共和國境內的企業與職工之間的下列勞動爭議：

（一）因企業開除、除名、辭退職工和職工辭職、自動離職發生的爭議；

（二）因執行國家有關工資、保險、福利、培訓、勞動日保護的規定發生的爭議；

（三）因履行勞動合同發生的爭議；

（四）法律、法規規定應當依照本條例處理的其他勞動爭議。

三、勞動爭議調解的原則

1．自愿原則：勞動爭議調解委員會的調解遵循雙方當事人自愿原則。首先，是否向調解委員會申請調解，由當事人雙方自行決定、不得強迫；調解非必經程序，并且一方申請調解、另一方面申請仲裁時，仲裁優先。其次，調解過程中應始終貫徹自愿協商的原則，調解委員會不得強行調解或勉強調解。第三，調解協議的執行是自愿的，不得強

制執行。

2．民主說服原則：調解委員會既不是司法機關，也不是行政機關，只能運用民主討論、說服教育的方法。

四、調解的程序和期限

1．當事人申請調解，應自知道或應知其權利受到侵害之日起30日內，以口頭或書面方式向調解委員會提出申請，并填寫勞動爭議調解申請書。

2．調解委員會接到調解申請后，應征詢對方當事人的意見。對方當事人不愿調解的，應做好記錄，并在3日內書面通知申請人；對方當事人愿意參加調解的，應在4日內作出是否受理的決定。

3．勞動爭議調解應在30日內結案。其間，雙方自愿達成協議的，調解委員會應制作調解協議書，協議書送達雙方當事人后，雙方應自覺遵守；達不成協議的，或達成協議后一方或雙方又反悔的，視為調解不成，當事人可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。

一、教工大會制度

1、教工大會是我園工會的權利機構，工會委員會受教工大會的領導。

2、教工大會須有全體會員的三分之二以上會員出席，方可召開。

3、教工大會主要審議和批準園工會委員的工作報告，討論并審議幼兒園的重大事項，選舉產生園工會委員（園工會主席、女工委員、經審委員）

4、教工大會閉會期間，由工會委員（主要是園工會主席）主持幼兒園工會的日常工作。教工大會一般每學年召開兩次。

二、工會委員工作制度

1、工會委員（主要是園工會主席）主持園工會的日常工作。各委員之間實行分工負責制。

2、工會重大問題要經過集體討論（先委員間討論，再與園行政班子討論），實行民主集中制。

3、工會委員的工作實行定期碰頭制度。委員會議原則上每月召開一次。

4、工會主席全面負責工會工作。應當做好日常的組織發展（吸收會員、小組劃分等），抓好組織建設（工會積極分子的管理、教工之家的建設等），要關心會員的生活、福利，做好生活困難會員的情況調查，負責提出補助的建議，報園行政同意后，按規定實施。

5、經審委員應當做好工會經費的審查、監督工作，嚴格按財務制度辦事，應針對幼兒園的工作特點，做好活躍教職工文體生活的工作。

6、女工委員主要職責是維護女職工的合法權益，作好女職工的勞動保護工作。

7、各委員分工不分家，遇臨時或重大工作要齊心協力，群策群力做好工會工作。

三、民主管理工作制度

（一）民主管理工作的基本要求：

保障教職工的民主權利，增強教職工主人翁責任感，發揮工作積極性，圍繞幼兒園的中心工作，作好本職工作。

（二）主要工作內容：

1、做好教工大會的各項組織工作和群眾工作。

2、不斷完善工會民主管理工作的有關制度。

3、努力提高工會的民主管理水平。

4、認真引導，充分動員會員參與幼兒園民主評議工作。

5、配合行政做好保障職工福利的工作，依法維護教職工的合法權益，努力為教職工排憂解難。

6、經常開展民主管理活動，聽取會員意見，吸收合理化建議。

四、財務管理制度

1、認真執行有關財務制度，嚴格遵守各項財經紀律（如：開支標準、范圍；經費分成比例、上解等）。

2、廉潔奉公、遵守制度，用好和管好工會的資金和財產。

3、會計、出納分設，嚴格按照一支筆審批制度和會計稽核制度。

4、按時撥交工會經費，并按規定的統計基數足額計提和上解。按時足額收交工會經費。

5、工會各類報表報送及時、準確、完整、真實。

6、財務檔案統一管理。每年書面總結財務收支情況如實公布，接受會員監督。

五、工會信息工作制度

1、工會信息工作是聯系黨和廣大會員的橋梁和紐帶，是傳輸各類信息的重要陣地。

2、工會信息必須做到“五必報”：

1）重大、重要工作安排必報；

2）重大活動、全園性活動必報；

3）重大突發性事件必報；

4）關系會員切身利益的信息必報；

5）會員的思想動態必報。

3、做好必報信息的保存，積累信息資料，經常分析，充分發揮信息資料的使用價值。

六、家訪慰問制度

1、工會家訪的目的是了解掌握會員情況，幫助會員解決困難和問題。

2、工會會員生活中有重大事情應做到“五必訪”：

1）會員退休離會必訪；

2）退休教師、會員生病住院必訪；

3）會員生育必訪；

4）會員家庭直系親屬（父母、配偶、子女）有喪事必訪；

5）會員有家庭糾紛必訪；

8、會員生病住院、生育行政、工會送慰問金約300元，會員大病酌情處理。

9、會員家庭直系親屬有喪事，行政、工會送慰問金300元及花圈。

10、退休教師每年行政、工會委員上門慰問一次。

七、生活補助制度

（一）補助對象及原則：

1、生活確系困難的會員（家庭人均收入低于全市最底收入線以下），原則上一年（春節期間）補助一次；

2、特殊情況，報園領導或上級工會，經請示后再決定補助。

（二）補助方式：

1、必須由本人按補助規定向行政、工會提出報告或申請。

2、實施補助須經工會委員會集體討論提出意見后，報園領導或上級工會審批。

3、補助金額發放必須由補助對象簽字領取。

八、工會活動日制度

（一）每年組織會員近途活動兩次（三八節、教師節）。

1、工會經費原則上不發放到個人，由行政、工會統一安排；

2、工會近途、遠途活動不參加者不得享受活動經費；

（二）會員參加市、區工會組織的文體活動得獎者，酌情發放實物（或津貼）。

（三）每學年教工的娛樂活動不少于一次。

（四）退休教師每年（重陽節）組織一次活動。