第一篇：西平高中年度工作總結(jié)

2015-2016學(xué)年度高一年級(jí)工作總結(jié)

一年來，在分管校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下，本著服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)生的指導(dǎo)思想，高一段領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)全體教師齊心協(xié)力，務(wù)實(shí)合作，圓滿完成了年度各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、制訂各項(xiàng)計(jì)劃，完善管理制度。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。開學(xué)初高一年級(jí)組就制訂出了年級(jí)組年度工作計(jì)劃，在此基礎(chǔ)上要求各備課組、班主任、科任教師制訂出相應(yīng)計(jì)劃。在年級(jí)管理中，實(shí)行制度管理，一切按規(guī)章制度辦事。本學(xué)年高一年級(jí)組制訂的管理制度有：集體備課制度與備課組長(zhǎng)職責(zé)，班主任管理制度，學(xué)生一日常規(guī)，考試十不準(zhǔn)，學(xué)生日常行為習(xí)慣十不準(zhǔn)，月考標(biāo)準(zhǔn)化考室布置要求等。

二、加大年級(jí)管理力度，實(shí)行民主管理。

為了加大年級(jí)管理，要求年級(jí)干部到年級(jí)辦公室坐班，和老師一樣按時(shí)到位。一年來年級(jí)干部總是提前上班，每晚熄燈后才回家。規(guī)定年級(jí)干部有晚自習(xí)的不值勤，課程多時(shí)不值勤，值勤干部不缺席。要求值勤干部每天八到九查一公布，特殊情況必須向年級(jí)主任匯報(bào)。以便做到問題及時(shí)了解，及時(shí)解決。同時(shí)每天早飯后與晚飯后，定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，嚴(yán)禁在廁所里抽煙，嚴(yán)禁在教室里玩手機(jī)，嚴(yán)禁吵鬧等不良現(xiàn)象，為同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、狠抓班級(jí)管理，營(yíng)造良好班風(fēng)。

開學(xué)初我將自已多年當(dāng)班主任的經(jīng)歷和感受，寫了《如何當(dāng)好高中班主任？》一文，讓班主任學(xué)習(xí)借鑒，狠抓班主任的培訓(xùn)和管理。要求班主任全天到位，并每層配備樓層協(xié)管員，幫助管理，以便某些班主任有事不在時(shí)幫助管理。狠抓學(xué)生到位，如早自習(xí)不許遲到，晚自習(xí)不許中途外出，更不許無故曠課，尤其是周六和周日的補(bǔ)課，更不允許學(xué)生缺席。狠抓文明習(xí)慣的養(yǎng)成。如不許玩手機(jī)，不許亂扔紙屑，不許穿短褲、背心、拖鞋進(jìn)教室，不許在教學(xué)樓或?qū)嬍覂?nèi)打籃球，見到教師主動(dòng)問好等。狠抓了升國旗與課間操的管理，要求班主任按時(shí)到位，學(xué)生做到快齊靜，一年來高一年級(jí)組在升國旗和做早操方面多次受到有關(guān)部門表揚(yáng)。狠抓考風(fēng)管理。好考風(fēng)才有好學(xué)風(fēng)，才能打造出不敗的班級(jí)神話。年級(jí)組規(guī)定了月考十不準(zhǔn)，并加大考試巡查和處罰力度，如考試時(shí)用手機(jī)一律作零分處理，用計(jì)算器的扣20分，期中期末考試缺考的必須參加補(bǔ)考等等，并與班主任管理津貼掛勾。形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。每次月考后，最多評(píng)出六個(gè)優(yōu)勝班級(jí)并授予年級(jí)月考優(yōu)勝班級(jí)流動(dòng)紅旗和班級(jí)獎(jiǎng)。堅(jiān)持班主任周例會(huì)制度。每周固定時(shí)間召開班主任會(huì)議，總結(jié)反饋上周情況，安排下周工作，及時(shí)糾正問題，提高班主任管理水平，獎(jiǎng)勤罰懶，弘揚(yáng)正氣。年級(jí)組不論是上報(bào)學(xué)校的考勤還是評(píng)選先進(jìn)，推薦干部，都以事實(shí)說話，不講私情，如月考勤高一年級(jí)組上報(bào)學(xué)校的都是平時(shí)考勤中每月減5次，該扣則扣，不講人情。

四、加強(qiáng)教師的常規(guī)教學(xué)工作。

明確了備課組長(zhǎng)職責(zé)，定期召開備課組長(zhǎng)會(huì)，布置任務(wù)，安排工作，交流經(jīng)驗(yàn)，反饋問題。規(guī)定了教師坐班時(shí)間，每天上午或下午正式上課時(shí)間為考勤時(shí)間，可提前半小時(shí)下班。加強(qiáng)了集體備課，并將年級(jí)干部分到每個(gè)備課組，要求統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一訓(xùn)練。堅(jiān)持一月一考，認(rèn)真做好月考后的質(zhì)量分析工作，召開了期中總結(jié)表彰大會(huì)，并與月考后成績(jī)靠后教師的談心。

重視新課改的有關(guān)工作。及時(shí)完成了學(xué)分認(rèn)定，綜合素質(zhì)評(píng)定，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的上傳，在文理科分班和課時(shí)設(shè)定上傳方面切實(shí)和學(xué)校保持一致，不為學(xué)校造成任何麻煩。組織備課組長(zhǎng)和班主任外出學(xué)習(xí)。使他們開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，認(rèn)識(shí)了自已的不足。可以說一次學(xué)習(xí)，就是一次心靈的洗禮。

五、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)物管理。

平時(shí)要求班主任加強(qiáng)學(xué)生的愛班愛校愛祖國教育，不損壞公物，不踐踏草坪等。本學(xué)期年級(jí)組將教室、廁所的門窗玻璃全面維護(hù)修一次，教室門全部包上了鐵皮，前門裝了鎖，后門裝了插銷，把衛(wèi)生徹底打掃好后五樓教室鎖了起來，每天晚上教學(xué)樓請(qǐng)專人鎖鐵門和開門。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)財(cái)物的管理，學(xué)校財(cái)物責(zé)任到班，誰損壞誰賠償。

六、加強(qiáng)勞動(dòng)教育，培養(yǎng)吃苦精神。

本學(xué)年高一年級(jí)組承擔(dān)的勞動(dòng)任務(wù)很多，如除草，文明城市創(chuàng)建中掃街，團(tuán)縣委組織的義務(wù)勞動(dòng)，逸夫樓的打掃等等。每次勞動(dòng)中，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班主任都身先士卒，為學(xué)生作了表率。平時(shí)衛(wèi)生都是一天兩掃、兩拖，并要求學(xué)生注意保潔。

七、重視安全教育、法制教育和節(jié)約水電教育。

年級(jí)組規(guī)定，除學(xué)校組織的安全教育講座必須參加外，還要求班主任利用每周班會(huì)課、每天教室訓(xùn)話都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍愛生命教育、自我保護(hù)教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、交通安全教育、飲食安全教育等，要不厭其煩地宣講和強(qiáng)調(diào)，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益。水電管理每班都安排專人管理，該送電時(shí)一定送到位，該關(guān)燈時(shí)一定要關(guān)，每天晚上值勤年級(jí)干部和班主任都來回巡查，為學(xué)校節(jié)約了不少水電。

八、重視與家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系，構(gòu)建比較完善的育人環(huán)境。

班主任都有全班學(xué)生家庭詳細(xì)的情況記載與聯(lián)系電話，年級(jí)組有全年級(jí)學(xué)生的聯(lián)系方式和家中情況登記，出現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)配合解決。在上學(xué)期文理科分班時(shí)，年級(jí)組給每位家長(zhǎng)《文理科分科指導(dǎo)意義》，讓學(xué)生慎重選好文理科，春節(jié)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信，對(duì)如何教育孩子？如何處理好生活與娛樂、學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系提出了參考意義，得到了家長(zhǎng)的稱贊。

高一年級(jí)工作尚待解決的問題：

1、學(xué)生的精神面貌有待進(jìn)一步提升，部分學(xué)生的心理偏差有待糾正。表現(xiàn)在做操時(shí)缺乏朝氣，動(dòng)作不規(guī)范，思想認(rèn)識(shí)不到位。

2、行為規(guī)范教育要常抓不懈。部分學(xué)生的儀容儀表需要整頓，感情問題需要引導(dǎo)，網(wǎng)癮問題需要戒除，考試紀(jì)律需要加強(qiáng)。

3、教育教學(xué)細(xì)節(jié)有待進(jìn)一步規(guī)范。表現(xiàn)為部分教師上課、自習(xí)遲到，備課簡(jiǎn)單，批改過少，部分教師課堂紀(jì)律松散，只教書不育人。

4、高一年級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境有待改善。

5、學(xué)生寢室簡(jiǎn)陋，柜子，風(fēng)機(jī)很多是壞的，鐵床護(hù)欄和梯子很多沒有，螺絲松動(dòng)等安全因素沒有解決。總之，一年來高一年級(jí)組做了一定的工作，但還存在不少問題。高一年級(jí)組工作的順利開展，要再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，感謝高一全體教師的理解和無私奉獻(xiàn)。伴隨著高一年級(jí)組工作漸漸落下帷幕，我們又將迎來新的學(xué)年，接受新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn)。在這里，我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表示，我們?nèi)w老師決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，虛心學(xué)習(xí)，努力工作，開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取兩年后，創(chuàng)造佳績(jī)。

第二篇：西平高中百日沖刺教師誓詞

高三誓師大會(huì)教師誓詞

領(lǐng)誓人：在距離高考90天之際，面對(duì)我們心愛的學(xué)生和全校老師，讓我們高三教師共同舉起右手，以教師的名義莊嚴(yán)宣誓：

（以下全體老師跟誓）

請(qǐng)同學(xué)們放心，我們一定會(huì)：

精心授課，認(rèn)真輔導(dǎo)；以身作則，言傳身教； 吃透考綱，精準(zhǔn)導(dǎo)航；認(rèn)真選題，引領(lǐng)方向。我們?cè)缸瞿銈儓?jiān)強(qiáng)的后盾，我們會(huì)為你們的高考保駕護(hù)航！請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，我們一定會(huì)：

忠于職守，無私奉獻(xiàn)；腳踏實(shí)地，刻苦鉆研； 愛生如子，鞭策吶喊；精誠團(tuán)結(jié)，踏實(shí)苦干。我們?cè)概c你們共同努力，讓孩子實(shí)現(xiàn)我們共同的夙愿！請(qǐng)學(xué)校放心，我們一定會(huì)：

團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同拼搏；認(rèn)真工作，超越自我； 勤勉敬業(yè)，勤耕不輟；同心同德，不負(fù)重托； 我們一定會(huì)以飽滿的熱情忘我工作，為學(xué)校再續(xù)輝煌，添彩爭(zhēng)光!

宣誓人： X X X

高三誓師大會(huì)教師誓詞

領(lǐng)誓人：在距離高考90天之際，面對(duì)我們心愛的學(xué)生和全校老師，讓我們高三教師共同舉起右手，以教師的名義莊嚴(yán)宣誓：

（以下全體老師跟誓）

請(qǐng)同學(xué)們放心，我們一定會(huì)：

精心授課，認(rèn)真輔導(dǎo)；以身作則，言傳身教； 吃透考綱，精準(zhǔn)導(dǎo)航；認(rèn)真選題，引領(lǐng)方向。我們?cè)缸瞿銈儓?jiān)強(qiáng)的后盾，我們會(huì)為你們的高考保駕護(hù)航！請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，我們一定會(huì)：

忠于職守，無私奉獻(xiàn)；腳踏實(shí)地，刻苦鉆研； 愛生如子，鞭策吶喊；精誠團(tuán)結(jié)，踏實(shí)苦干。我們?cè)概c你們共同努力，讓孩子實(shí)現(xiàn)我們共同的夙愿！請(qǐng)學(xué)校放心，我們一定會(huì)：

團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同拼搏；認(rèn)真工作，超越自我； 勤勉敬業(yè)，勤耕不輟；同心同德，不負(fù)重托； 我們一定會(huì)以飽滿的熱情忘我工作，為學(xué)校再續(xù)輝煌，添彩爭(zhēng)光!

宣誓人： X X X

第三篇：2010年西平初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

2010年西平初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

2010年，我校在教育局和鄉(xiāng)黨委人民政府的關(guān)心和支持下，全校教職工緊緊圍繞創(chuàng)建人民滿意學(xué)校為中心工作，以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“三個(gè)代表”的重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取，各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將我校一年來的工作總結(jié)如下：

一、主要措施

(一)、加強(qiáng)思想政治工作，為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證。

1、重視領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，緊密結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展和育人等實(shí)際問題，堅(jiān)持做到每次學(xué)習(xí)有專題，學(xué)習(xí)討論時(shí)有中心發(fā)言人，有學(xué)習(xí)讀書材料，有個(gè)人讀書筆記，有撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持帶頭學(xué)，先學(xué)一步，多學(xué)一點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)，提高了大家的思想政治素質(zhì)，強(qiáng)化了機(jī)遇意識(shí)，發(fā)展意識(shí)，改革意識(shí)。

2、把政治思想工作落到實(shí)處，為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證。堅(jiān)持全校性政治學(xué)習(xí)，從提高教職工的政治思想素質(zhì)入手，結(jié)合教職工關(guān)心的問題，組織教職工學(xué)習(xí)黨和國家的有關(guān)文件或黨報(bào)的有關(guān)文章，使教職工提高了認(rèn)識(shí)，認(rèn)清了當(dāng)前的形勢(shì)，明確了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。

3、加強(qiáng)廉政建設(shè)，積極推進(jìn)校務(wù)公開。一年來，學(xué)校學(xué)校還積極開展校務(wù)公開工作，建立健全《校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》和《校務(wù)公開監(jiān)督小組工作職責(zé)》，促進(jìn)了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化；同時(shí)學(xué)校還設(shè)立了校務(wù)公開欄，定期召開教職工大會(huì)，公開學(xué)校工作情況及兩免一補(bǔ)落實(shí)情況，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度。

(二)、加強(qiáng)德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、抓好學(xué)生思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，一年來學(xué)校先后組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《交通安全常識(shí)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)，觀看交通安全、環(huán)保知識(shí)、預(yù)防未成年人犯罪等影視資料，通過各種學(xué)習(xí)和活動(dòng)，同學(xué)們精神面貌煥然一新，好學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的學(xué)生越來越多,營(yíng)造了和諧的校園氛圍。

2、重視學(xué)校創(chuàng)建平安校園普法工作，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。我校始終堅(jiān)持依法治校，依法治教，聘請(qǐng)西平鄉(xiāng)司法所所長(zhǎng)擔(dān)任法制副校長(zhǎng)，努力提高師生的法治意識(shí)；定期召開會(huì)議，分析學(xué)校安全普法依法治教工作，檢查督促落實(shí)安全隱 患的整改。一年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹教育局加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生工作的指示精神，加大對(duì)學(xué)校食堂的資金投入力度，對(duì)學(xué)校的軟硬件方面進(jìn)行全面整改，使學(xué)生的食宿條件得到了改善。

3、豐富第二課堂活動(dòng)，拓展學(xué)生發(fā)展空間。今年我校除了舉辦一年一度的校運(yùn)會(huì)外，還開展了豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。先后舉辦了征文、書畫、籃球賽、拔河比賽等第二課堂活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，使學(xué)生有了充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)和聰明才智的機(jī)會(huì)和空間，廣大學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。

4、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的教育管理。學(xué)年初及時(shí)召開班主任工作會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)以往各班主任的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)不足之處提出了整改要求。不斷健全《班級(jí)工作量化考核辦法》。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及建立有效考核制度，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，在學(xué)生的教育管理和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育中發(fā)揮了極大的作用。

5、抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo)，抓好培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與考核，堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合，用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課、評(píng)課、研究課，寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)反思，使骨干教師真正豐富知識(shí)，有效地提高了業(yè)務(wù)能力。一年來，我校參加省級(jí)培訓(xùn)有6人/次，參加市級(jí)培訓(xùn)10余人/次，參加縣級(jí)培訓(xùn)20余人/次，有效的提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

(三)、加強(qiáng)教學(xué)研究與改革 ,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面開展。

1、堅(jiān)持科研興校、科研興教。以教研帶動(dòng)教改，以教改完善教研，從而全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，這是學(xué)校明確的戰(zhàn)略目標(biāo)。因此學(xué)校制定《校本研究計(jì)劃》，建立了以校為本的教學(xué)研究制度。在課程改革中注重轉(zhuǎn)變課程功能，從單純注重傳授知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人。

2、“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是學(xué)校的最高宗旨和核心理念。為此，學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力，從而推進(jìn)了研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。

3、通過網(wǎng)絡(luò)開闊教師視野，豐富教學(xué)資源。近年來，學(xué)校對(duì)校園信息系統(tǒng)予以建設(shè)改造，使網(wǎng)絡(luò)成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺(tái)。學(xué)校大多數(shù)教師都能夠熟練操作電腦，充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)裝備，獲取教育資源，積極開展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)支持下的課堂教研工作，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，從根本上轉(zhuǎn)變落后的教育教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。

4、抓好教學(xué)常規(guī)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革。堅(jiān)持不懈地把教學(xué)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，一是加強(qiáng)集體備課，選準(zhǔn)教學(xué)基準(zhǔn)點(diǎn)；二是規(guī)范課堂教學(xué)，突出學(xué)生主體地位；三是重視聽課評(píng)課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課，實(shí)行不打招呼推門入班聽課。四是抓好各類輔導(dǎo)，責(zé)任到人，確保效果；五是抓好質(zhì)量檢測(cè)和考試管理工作，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)管理的規(guī)范化。

5、落實(shí)訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的高效化。課堂教學(xué)堅(jiān)決貫徹“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線”的教學(xué)原則，講練協(xié)調(diào)、教考一致。加強(qiáng)重點(diǎn)、考點(diǎn)、學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn)的強(qiáng)化教學(xué)；加大練的力度，創(chuàng)設(shè)考試氛圍，提高練的效果。不管是單元測(cè)驗(yàn)，還是模擬考試，對(duì)于學(xué)生的“練”，堅(jiān)持有“練”必“評(píng)”，對(duì)考試中暴露出的典型錯(cuò)誤，及時(shí)地進(jìn)行分析、總結(jié)和反思，確保單元測(cè)驗(yàn)過關(guān)。

6、集中精力抓好“培優(yōu)補(bǔ)弱輔導(dǎo)”。針對(duì)學(xué)生的不同發(fā)展水平，制定不同層次的教學(xué)目標(biāo)，對(duì)特優(yōu)生重在“拔”，安排專人輔導(dǎo)，以此來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛能，增強(qiáng)成就感，爭(zhēng)取考市重點(diǎn)高中；對(duì)中等生重在“促”，努力提高弱科成績(jī)，盡量做到均衡發(fā)展，誘導(dǎo)他們嘗試學(xué)習(xí)上的成功，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣與求知欲望，讓他們能夠得高分，考取上西林民族高中；對(duì)體育、藝術(shù)等有愛好的學(xué)生，更是予以高度的重視，鼓勵(lì)他們走職業(yè)教育之路。

7、抓教學(xué)績(jī)效評(píng)價(jià)，優(yōu)化教學(xué)過程管理。為體現(xiàn)“讓勤奮工作的人心情舒暢，讓干出成績(jī)的人得到實(shí)惠”的思想，學(xué)校進(jìn)一步完善教學(xué)績(jī)效評(píng)價(jià)運(yùn)行機(jī)制，主管領(lǐng)導(dǎo)掌握全面，有效決策，制定教學(xué)目標(biāo)，抓好教學(xué)評(píng)價(jià)，抓檢查落實(shí)，使教學(xué)管理和教學(xué)評(píng)價(jià)具有可操作性。將教學(xué)效果與評(píng)職、評(píng)先、考核掛鉤，使全體教師全身心地投入教學(xué)之中，做好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

（四）、改善辦學(xué)條件，切實(shí)關(guān)心師生學(xué)習(xí)生活。

以人為本，關(guān)心教職工。學(xué)校十分關(guān)心師生員工的學(xué)習(xí)、工作和生活方面的情況，切實(shí)解決師生員工的實(shí)際困難，盡量滿足每個(gè)人的不同需要，使他們能夠安心學(xué)習(xí)、工作。積極組織教師參加縣里鄉(xiāng)里舉行的各種活動(dòng)，如“三八”節(jié)、教師節(jié)、“園丁杯”籃球賽等活動(dòng)，并針對(duì)不同的節(jié)日開展不同的活動(dòng)，豐富了廣大師生的生活。

二、主要成績(jī)

近幾年來，學(xué)校平均每?jī)赡昃拖蚴兄攸c(diǎn)高中輸送學(xué)生2名，向縣高中輸送學(xué)生六十多名。今年中考，本校有3位同學(xué)成績(jī)?yōu)锳+，達(dá)到市重點(diǎn)高中錄取線，其 他同學(xué)成績(jī)都是C+以上，都達(dá)到縣民族高中錄取線，在本縣同類學(xué)校中名列第一，并獲得了“百色市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“西林縣2010年中考成績(jī)綜合評(píng)比一等獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào)，教師個(gè)人有3人獲市級(jí)表彰，2人獲縣級(jí)表彰。

三、存在問題和不足

一年來，我校各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)展，但在看到工作成績(jī)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)工作中存在著不少問題和差距：

1、學(xué)校的管理制度須進(jìn)一步完善，對(duì)學(xué)校的管理有待加強(qiáng)。

2、生源較差，給正常的教育教學(xué)工作帶來很大困難。

3、個(gè)別教師的觀念還有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、教育教學(xué)需要的一些教學(xué)用具，學(xué)校實(shí)際條件不能滿足。

基于以上的不足，我們力爭(zhēng)在新的一年里進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，完善學(xué)校各種管理制度，加大教師培訓(xùn)力度，努力提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)，合理構(gòu)建人才梯隊(duì)；繼續(xù)加大學(xué)生的教育力度，不斷促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為建設(shè)和諧校園，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展而努力奮斗。

西平鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué) 2010年12月8日

第四篇：西平鐵路簡(jiǎn)介

西平鐵路寧縣段項(xiàng)目簡(jiǎn)介

西平鐵路是國家鐵路網(wǎng)在我省東部地區(qū)的重要組成部分，是國家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一，東連西安樞紐，西接寶中鐵路，行徑陜甘兩省的咸陽、慶陽、平?jīng)鋈校緩轿覈竺禾炕刂稽S隴基地的彬長(zhǎng)礦區(qū)，與312國道和銀武高速公路并行，全長(zhǎng)286公里，寧縣境內(nèi)路段總長(zhǎng)15.63公里。重點(diǎn)建設(shè)工程主要有店子溝、司家河、長(zhǎng)慶橋、楊家河4處涇河特大橋，店子溝、文家溝2處隧道及寧縣南車站（米家溝貨運(yùn)站）、長(zhǎng)慶橋車站（客運(yùn)站）等。沿途涉及中村、新莊、長(zhǎng)慶橋3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)7個(gè)行政村，農(nóng)戶1042戶。該項(xiàng)目建設(shè)共占地910.579畝(其中耕地900.729畝)，涉及拆遷農(nóng)宅38處，企事業(yè)單位3戶，臨時(shí)建筑26處，零星樹木3.4萬棵，成片經(jīng)濟(jì)林54.47畝，青苗908畝。今年6月份開展用地及拆遷丈量登記工作，目前，該項(xiàng)目1627米的文家溝隧道已完成1200米，400米店子溝隧道已貫通，路基工程及四座大橋已開工建設(shè)。各類征遷補(bǔ)償費(fèi)均已一折通方式足額兌付到戶。

2008年12月31日，省廳以甘國土資建發(fā)（2008）9號(hào)文件《甘肅省國土資源廳關(guān)于西安至平?jīng)鲨F路（甘肅段）控制性工程先行用地的批復(fù)》，批準(zhǔn)了該項(xiàng)目控制性工程先行用地。

目前，我縣以單獨(dú)選址建設(shè)用地項(xiàng)目予以上報(bào)，待批。

第五篇：西平2017年預(yù)算績(jī)效管理工作總結(jié)

西平縣2017年預(yù)算績(jī)效管理工作總結(jié)

2017年，我縣縣級(jí)財(cái)政支出績(jī)效管理改革堅(jiān)持以構(gòu)建績(jī)效財(cái)政體制為目標(biāo)，積極推進(jìn)財(cái)政科學(xué)化精細(xì)化管理，繼續(xù)深化對(duì)縣級(jí)財(cái)政支出項(xiàng)目的績(jī)效評(píng)價(jià)，著力創(chuàng)新預(yù)算績(jī)效管理機(jī)制，積極推行財(cái)政專項(xiàng)資金競(jìng)爭(zhēng)性分配改革，探索完善覆蓋財(cái)政支出全過程的績(jī)效管理，進(jìn)一步提高了財(cái)政資金的使用效益，取得了一定成效。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、工作開展情況(一)加強(qiáng)管理制度建設(shè)

把制度建設(shè)作為開展績(jī)效管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定了《西平縣預(yù)算支出績(jī)效評(píng)價(jià)管理暫行辦法》（西財(cái)預(yù)[2017]23號(hào)），牢固樹立“講績(jī)效、重績(jī)效、用績(jī)效”、“花錢必問效、無效必問責(zé)”的績(jī)效管理理念，進(jìn)一步增強(qiáng)支出責(zé)任和效率意識(shí)，全面加強(qiáng)預(yù)算管理，優(yōu)化資源配置，提高財(cái)政資金使用績(jī)效和科學(xué)精細(xì)化管理水平，提升政府執(zhí)行力和公信力。

(二)逐步實(shí)施預(yù)算項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)管理

一是加強(qiáng)預(yù)算編制績(jī)效管理。一方面，強(qiáng)化項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)。對(duì)單位申報(bào)的預(yù)算項(xiàng)目進(jìn)行全面梳理、加強(qiáng)審核、合理保障，所有項(xiàng)目必須有明細(xì)的資金測(cè)算，對(duì)無具體內(nèi)容、無明細(xì)支出測(cè)算的，或支出測(cè)算不夠細(xì)化的項(xiàng)目，一律不予安排。另一方面,推進(jìn)項(xiàng)目支出標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)。對(duì)可量化支出的項(xiàng)目，核定統(tǒng)一支出標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)預(yù)算編制的精細(xì)化，突出其基礎(chǔ)支撐作用，擴(kuò)大“因素法”編審范圍，對(duì)發(fā)展性項(xiàng)目實(shí)行一年一梳理、一年一論證審批。財(cái)政部門批復(fù)下達(dá)預(yù)算時(shí)，通過規(guī)范格式同步下達(dá)績(jī)效目標(biāo)，明確部門單位是預(yù)算執(zhí)行主體，負(fù)責(zé)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)。

二是完善項(xiàng)目績(jī)效管理責(zé)任。財(cái)政部門批復(fù)下達(dá)預(yù)算時(shí)，通過規(guī)范格式同步下達(dá)績(jī)效目標(biāo)，明確部門單位是預(yù)算執(zhí)行主體，負(fù)責(zé)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)。對(duì)未能如期實(shí)現(xiàn)績(jī)效目標(biāo)或績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果較差的，在每年底通過清理結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余資金收回部分項(xiàng)目資金，或在編制下預(yù)算時(shí)適當(dāng)調(diào)減項(xiàng)目資金額度。

(三)積極推進(jìn)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)

在加強(qiáng)預(yù)算編制環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行監(jiān)管和執(zhí)行結(jié)果評(píng)價(jià)，將財(cái)政監(jiān)督滲透到預(yù)算管理的事前、事中、事后各個(gè)環(huán)節(jié)。一方面，對(duì)預(yù)算執(zhí)行結(jié)果開展監(jiān)督審查。每個(gè)預(yù)算結(jié)束后，由財(cái)政監(jiān)督牽頭，各支出管理科室參加，結(jié)合部門單位決算工作，集中時(shí)間開展一次預(yù)算執(zhí)行情況監(jiān)督審查活動(dòng)。主要內(nèi)容是對(duì)照年初預(yù)算確定的項(xiàng)目績(jī)效信息，重點(diǎn)審查資金是否符合規(guī)定支出范圍;預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度是否及時(shí)、合理;部門單位是否完成年初確定的預(yù)算績(jī)效目標(biāo)等。另一方面，加強(qiáng)財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)。在普遍開展單位自我評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上，選擇一些社會(huì)關(guān)注度高、涉及面廣、金額較大的項(xiàng)目開展再評(píng)價(jià)，并逐步擴(kuò)大再評(píng)價(jià)范圍和數(shù)量。財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)、再評(píng)價(jià)結(jié)果反饋預(yù)算科和相關(guān)支出管理科室，促進(jìn)加強(qiáng)支出管理和下預(yù)算編審工作。

二、存在的問題

一是預(yù)算績(jī)效管理的范圍有待進(jìn)一步擴(kuò)大。一方面，雖然我縣績(jī)效評(píng)價(jià)工作已經(jīng)開展，但評(píng)價(jià)項(xiàng)目數(shù)量和資金數(shù)額占全縣項(xiàng)目總量和財(cái)政支出比重還不高。

二是評(píng)價(jià)指標(biāo)體系需要進(jìn)一步完善。財(cái)政支出評(píng)價(jià)對(duì)象涉及行業(yè)多，項(xiàng)目之間差異性大，目前雖然上級(jí)已經(jīng)發(fā)布共性指標(biāo)，但真正能體現(xiàn)項(xiàng)目效果的個(gè)性指標(biāo)，由于設(shè)置難度較大，還不能滿足目前工作開展需要。

三是人員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。由于預(yù)算績(jī)效管理工作開展時(shí)間較短，加上缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)，無論是財(cái)政部門內(nèi)部人員還是聘請(qǐng)的社會(huì)中介機(jī)構(gòu)人員，對(duì)預(yù)算績(jī)效管理認(rèn)識(shí)不到位、理解不充分，對(duì)預(yù)算績(jī)效管理業(yè)務(wù)不了解、不熟悉，對(duì)工作重點(diǎn)把握不到位，由此造成績(jī)效評(píng)價(jià)工作還未擺脫財(cái)務(wù)考評(píng)或竣工驗(yàn)收的影響。

三、下一步打算和建議

(一)逐步擴(kuò)大績(jī)效管理范圍。在績(jī)效目標(biāo)管理方面，對(duì)于運(yùn)轉(zhuǎn)保障類項(xiàng)目較多的單位，探索實(shí)施單位整體支出績(jī)效目標(biāo)管理，施行整體支出評(píng)價(jià)。在項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)方面，逐步增加評(píng)價(jià)項(xiàng)目數(shù)量和項(xiàng)目支出數(shù)額占比。

(二)加強(qiáng)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系建設(shè)。一是匯總梳理以前制定的指標(biāo)，將符合當(dāng)前預(yù)算績(jī)效管理要求和行業(yè)管理特點(diǎn)的個(gè)性指標(biāo)匯編成庫;二是組織人員搜集整理先進(jìn)省市縣制定出臺(tái)的指標(biāo)，進(jìn)一步充實(shí)完善個(gè)性指標(biāo)庫;三是建立指標(biāo)更新機(jī)制，將以后新制定的指標(biāo)及時(shí)納入指標(biāo)庫，做到隨時(shí)更新、完善。

(三)積極運(yùn)用績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果。建立績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果的反饋與整改、激勵(lì)與問責(zé)制度，進(jìn)一步完善績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果的反饋和運(yùn)用機(jī)制，將績(jī)效結(jié)果向社會(huì)逐步公布，進(jìn)一步增強(qiáng)單位的責(zé)任感和緊迫感。將評(píng)價(jià)結(jié)果作為安排以后預(yù)算的重要依據(jù)，將一些績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果不好的項(xiàng)目取消，對(duì)執(zhí)行不力的單位的預(yù)算要進(jìn)行相應(yīng)削減，切實(shí)發(fā)揮績(jī)效評(píng)價(jià)工作的應(yīng)有作用。

(四)加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。采取集中學(xué)習(xí)、講座、專題會(huì)議等方式，加大對(duì)財(cái)政部門和中介機(jī)構(gòu)參與績(jī)效評(píng)價(jià)的人員培訓(xùn)力度，進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，充實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí)。

借此機(jī)會(huì)，向省廳領(lǐng)導(dǎo)提幾點(diǎn)建議，供參考。一是實(shí)施全省聯(lián)動(dòng)評(píng)價(jià)，建議省里每年選擇部分重點(diǎn)項(xiàng)目，通過市縣自評(píng)、省級(jí)復(fù)評(píng)的方式，帶動(dòng)市縣一級(jí)績(jī)效評(píng)價(jià)工作的開展。二是省里組織專業(yè)力量，加強(qiáng)個(gè)性指標(biāo)建設(shè)。建議省里梳理以往制定的指標(biāo)體系，供各市縣參照。

三是組織縣級(jí)績(jī)效管理工作人員培訓(xùn)，由于預(yù)算績(jī)效管理工作開展時(shí)間較短，加上缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)，人員對(duì)預(yù)算績(jī)效管理業(yè)務(wù)不了解、不熟悉，縣級(jí)開展工作難度較大。

四是加強(qiáng)績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用。目前，上級(jí)對(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用的要求比較籠統(tǒng)，縣級(jí)落實(shí)有困難。建議省里對(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用進(jìn)一步明確，提高操作性。

西平縣財(cái)政局 2018年1月26日