第一篇：洛陽高級中學藝術教育處副主任職責

洛陽高級中學藝術教育處副主任職責

2013年修訂

一、職務概要

藝術教育處副主任是學校藝術教育教學工作的主要責任人，其在校長和藝術教育處主任的領導下，協助藝術教育處主任做好教學工作，參與藝術教育處的教學、科研、行政管理工作。

二、工作職責

1、全面負責學校藝術教育處的教學、科研管理工作，研究教學規律，總結教學經驗，提高教學質量。貫徹執行上級和學校有關教學方面的方針、政策和規定。

2、負責組織學校藝術教育處的學期、學年教學、科研計劃和課程建設計劃及教學工作目標的制訂、組織實施方案和具體實施工作。做好期末、年終教學、科研工作總結。

3、抓好學校藝術科研工作，促進教學改革。負責藝術教育處的科研、教學改革、教學檢查、評比工作。

4、負責安排學校藝術教育教學任務，組織開校內公開課或研討課，做好教研組開課相關資料的最終收集和完成，每個月抽查藝術教師備課教案，保證課質量。

5、根據學校各年級的需要及藝術教師專項教學能力，統籌安排，合理安排藝術教師的崗位，保證學校藝術教學計劃和目標的完成。并及時掌握藝術教師的授課情況向校長和藝術教育處主任匯報。

6、負責學校藝術常規教學管理工作，如開學前各個教學環節的準備工作、期中教學檢查工作，期末、年終總結工作等。

7、負責學校藝術教育處的教學研究工作，有計劃、有目的地組織教研組開展豐富多彩的教學研究活動，組織引導藝術教師申報各級科研課題和項目。

8、負責組織實施學校藝術教育處的課程建設工作，有計劃、有目的組織教研組開展省級、校級優質課程建設，不斷提高教學質量。

9、負責組織制訂學校藝術學科建設規劃和年度建設計劃，負責藝術創新實驗教學工作。

10、負責制訂學校各藝術活動方案并督促學校其它部門協助完成，在校園網上發布學校藝術活動的相關報道。

11、負責組織、指導、督促、檢查學校藝術教學的考試、考查和評價工作，并匯總歸檔。

12、完成學校和藝術教育處主任布置的其他工作任務。

第二篇：洛陽高級中學藝術教育處主任職責

洛陽高級中學藝術教育處主任職責

2013年修訂

一、職務概要

藝術教育處主任是學校藝術教育的行政負責人，其在校長的領導下，全面負責學校藝術教育的教學、科研、行政管理等工作。

二、工作職責

1、貫徹執行黨的教育方針，深化教育教學改革，全面提高學生素質。

2、負責學校藝術教育工作對校長的請示、匯報工作。

3、負責學校藝術教育事業發展規劃、工作計劃的制定。

4、負責學校藝術教學管理、學科建設、師資隊伍建設、師資交流調配等工作。

5、負責學校各類藝術器材、藝術活動場所的財產常規登記匯總和外借使用的審核工作。

6、負責組織開展學校藝術教育思想討論、教學研究、教學改革和學術交流等活動。

7、負責學校藝術教育客座教授、藝術學科外聘專家、特邀藝術家等的聯絡和工作機制的建構工作。

8、負責參與學校針對藝術教師的聘任、考核工作和校內津貼的二次分配工作。

9、負責學校藝術教育的學期和學年工作計劃及學期、年終工作總結。

10、負責學校藝術教育的創新發展和特色建設目標的制定、組織實施工作。

11、負責學校藝術教育處與其它行政管理處室的工作協調。

12、完成學校上級領導布置的其它工作。

第三篇：教育處副主任述職報告

教育處副主任述職報告

轉眼新的一學年即將結束,我從事教育處副主任工作已有2個年頭了.總結2009—2010這一學年的工作,我常在想:我在學校教育工作中處于什么樣的位置,應該做工些什么,應當發揮怎樣的作用.因為我知道,在工作中不斷反省,不斷總結,對于我這樣一個年輕的教育處副主任來說,是非常有意義的,也是非常必要的.只有這樣,才能讓我能全身心地投入教育工作中,為今后的工作打下堅實的基礎.在這一學年中,我除擔任初三物理教學工作外,還擔任比特班班主任,負責學校學生管理,物體活動等各項活動.工作中,我全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,努力當好校長的參謀和助手,當好老師們的勤務兵,當好學生們的良師益友.在這一年的工作中,我從未無故遲到,早退,曠工現象,因為我知道,學校雖小,但五臟俱全,少了誰,各項工作都會打亂它應有的秩序.所以我想只要沒有異常情況,我都會去努力完成我的工作,不給學校增添任何麻煩.一,加強自身學習,提高自身素質

畢業于師范院校的我,隨著歲月的流逝,時代的進步,我深知,僅憑在學校學的這點知識是遠遠不能勝任現在的工作的.所以,我意識到自己必須加強學習,提高自身素質,為增強自己的業務理論水平而打下堅實的基礎.在這期間只要是

一有學習的機會,我都不會放過.不管是學校里的還是區級,市級的公開課,我都盡量去參加,去學習經驗,并參加各種培訓.同時在工作中不斷向有經驗的老教師學習,討教,學習新課程理念,率先投入到新課改的教學實驗當中.加強師德師風學習,用許許多多優秀教師的先進事跡來激勵自己,做一名合格的人民教師,用自己的青春年華來為教育事業的發展添光加彩.在2010年9月份我還被評為宜君縣師德標兵.二,加強課改教學實驗

新課程對教師提出了更高的要求.學校要發展,要生存,必須要有一批高素質的教師隊伍.那么我們就要組織更多的教師參與到教育,教學,教研等活動中來,努力提高教師的課堂教學水平.課堂教學是實施學校教學的主渠道,因而我們非常注重課堂教學的效果,特別是新課改理念下的課堂教學.在教研會上和業務學習時間,組織我校教師認真學習新課程標準,更新教育觀念.我和其它主任及校長深入課堂聽課,聽后認真評課,并給出指導性意見.這一年來,學校組織了多名青年教師進行了各學科的公開研討課活動,讓全校的老師都參與到新課改的摸索中.三,加強服務意識

作為教育處副主任,要給自己定好位,既要努力作好校長的助手,又要做工好老師們的勤務兵.在工作中始終要以公正的態度和工作原則去解決問題,不能只講交情,講關系;

在行動上,自己要起到模范帶頭作用,樹立榜樣,在困難面前,帶頭承擔,別人不愿做的事自己來做.在榮譽面前,不爭不搶.總之,自己的一言一行,始終要以學校大局出發,不要過多計較自己個人的得失.擺正自己的心態,端正自己的態度.那么我就要加強自己的服務意識,做好以下幾方面的工作:

1,在校長室的領導下,和其它教導處成員研討,制定好學校的教育教學工作計劃,并組織實施.2,協助業務校長為分管學科制定有關的規章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的期中,期末的教案,作業以及考試成績的抽查工作.3,關心全體學生的發展,協助大隊部組織好學生各種競賽,文娛活動.4,協助分管領導組織好備課,聽課,評課工作.檢查教學計劃,集體備課記錄,組織好教研活動,幫助學校發展青年教師.

第四篇：洛陽高級中學美術教研組工作職責

洛陽高級中學美術教研組長工作職責

2013年藝術教育處修訂

一、美術教研組長是美術教研組開展教研工作的組織者，負責美術教研組的教育教學工作。

二、其主要任務是研究美術學科的教育、教學工作，探討美術學科的教材教法和教學規律，研究學生的美術學習方法和對美術學科教學工作管理。

三、美術教研組長每學期要制定美術學科教學計劃，并帶領組員學習明確本學期美術教學目的和教學要求。學期結束后，要總結學期計劃的完成情況，及進向藝術教育處提交報告。

四、美術教研組長要組織美術教師鉆研教材，按要求認真備課。特別要加強對各個備課組的管理，定期參與并評估備課組活動，定期對教師教案進行檢查指導。

五、美術教研組長需每學期第二周網上公布教研組的校內公開課安排，并督促落實，組織美術課堂教學評議活動，探索教學規律，研究教學方法和學生學法，不斷提高課堂效益，努力提高教學質量。

六、美術教研組長需定期分析學校高三美術的教學情況，組織模擬統考，掌握學校高三美術的情況和動態，及時向藝術教育處提出建設性措施或完整方案，不斷完善和改進高三美術教學工作。

七、美術教研組長需向藝術教育處提出美術教師進修和制訂在職提高的措施，努力提高教師的業務能力和業務水平。特別是在幫助教學上有困難的教師和關心培養青年教師的成長等方面有具體目標和措施。

八、美術教研組長要組織和指導好美術教師開展的校內、校外與美術相關聯的藝術活動，并鼓勵教師引導學生開發和組織活動，發揮學生的主動能動性。

九、美術教研組長要結合實際，充分利用現代化教學手段，提高教學質量。負責多媒體教學設備的使用安排，發揮教師的能力特長。

十、美術教研組長要按藝術教育處的要求認真做好教學、科研等資料的積累工作。

第五篇：中學教育處副主任述職報告

中學教育處副主任述職報告

尊敬的各位領導:

大家好！我叫XXX，現年38歲，中共黨員，從教20年。2008年9月開始任宜君縣第二中學教育處副主任。下面把我任職以來工作情況向大家匯報如下：

一、德高為師 身正為范

作為一名教師，我熱愛祖國，熱愛中國共產黨，有正確的榮辱觀，有一顆報效祖國教育事業的奉獻之心。站在平凡的工作崗位上，我時刻牢記自己的神圣職責，熱愛本職工作，以高度的責任感和積極進取精神，主動、認真、負責地完成學校的各項任務，傾心做到“上情下達”，“下情上曉”，對學校工作起橋梁溝通作用。工作中，我以求真務實的態度，顧全大局，融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策，始終按照縣教育局的精神，努力當好校長的參謀和助手，當好老師們的勤務兵，當好學生們的良師益友,一片丹心為學生。我為人誠實正直，任勞任怨，與同事關系融洽。任現職以來，我先后被評為鎮級“三育人”先進個人和縣級誠信教師。

二、愛崗敬業 樂于奉獻

自1996年9月任學校教師以來，我常想：在學校教育工作中我處于什么樣的位置，應該做些什么，不應該做些什么，應當發揮怎樣的作用。在這一學年中，我除擔任初三物理教學工作外，還給白小勇主任當好助手。做到：在其位、務其職、思其政。作

為教育干事，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立干的意識，幫助校長排憂解難。作為教育處副主任，我始終以公正的態度和原則去解決問題，不講交情，不講關系，在行動上，自己起模范帶頭作用。在困難面前，帶頭承擔，別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前，不爭不搶，一言一行，始終以學校大局出發，不過多計較自己的個人得失。2008年8月任職教育處副主任以來，在校長的指導下，制訂好學校教研計劃，并組織實施，使學校工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗，使學校教育教學工作運作正常。

三、勤勉工作 求真務實

在一年多的工作中，我從未無故遲到、早退、曠工現象，并且和學校的其他領導班子一樣，早早的到校迎候師生們，做到了老師當中有我的身影，學生當中有我的目光，放學護送每位學生到大路口的年復一始工作。教學是服務，管理更是服務，教育處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣；二是樂于接受群眾監督，自覺做到“三不”：不計較工作時間長，不計較工作任務重，不計較做的事情多。

四、甘做公仆 服務師生

為了加強學習，提高自身素質，一年多來，只要是一有學習的機會，我都不會放過。不管是學校里的還是縣里的公開課，我都盡量去參加，去學習經驗，并參加兄弟友好學校間的“同課異

構”活動。工作中不斷向有經驗的老教師學習、討教，學習新課程理念，率先投入到新課改的教學實驗當中。教育處的主要職責是為教學服務，保證教學工作的正常開展，并為教學質量的逐步實施相應的管理。我協同王榮興主任組織了更多的教師參與到教育、教學、教研等活動中來，努力提高教師的課堂教學水平。做到學期有工作計劃、總結，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前，與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動。

五、心胸坦蕩 清貧工作

清清白白做人，干干凈凈做事。嚴格執行中心校的禁酒令，不接受學生家長宴請和饋贈。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。工作中，我要求自己做到:對待同志態度謙和，和教師建立起平等的合作關系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

六、存在的問題

學校德育工作是學校各項工作的重點。一年來，本人具體落實學校德育工作的計劃和安排，完成上級教育部門下達的工作任務。但是，在實際工作中肯定還有不足之處，也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面:

1、思想保守，缺乏對學校德育工作有一個系統的、宏觀的規劃和設想，只是處于落實任務，完成工作等狹義的工作思路，正因為如此，學校德育工作即使在完成教育局德育重點課題的這個有利時機，突出學校特色的東西太少，學校德育工作內容、形式、活動等方面缺乏創新。

2、班主任隊伍管理方面有時有為難情緒。

3、作為學校德育工作的一項很重要的內容——值周工作中存在的一些實際問題，始終沒有得到很好的解決，關鍵是措施不夠得力，監督、檢查、考核機制沒有落實到位。

七、今后的工作思路：

一是要進一步加強學習，解放思想，方法、途徑、措施和活動等都要適應新時期學校德育工作的特點；

二是不斷加強自身修養，提高管理和工作水平，發揚敢于爭先，勇于創新的精神，開創學校德育工作的新局面；

三是想法設法著力研究解決學校值周等德育考核工作中存在的實際問題，加強制度建設，以制度約束人，以量化考核人，以獎勵激勵人，調動教師的工作積極性；

四是在下學期，積極開展一些學生喜聞樂見的形式多樣的學生活動，充實德育內容，豐富德育活動。

八、結束語

回顧過去，振奮人心；展望未來，滿懷豪情。各位領導、老師，在新的學期里，讓我們攜起手來，迎接挑戰，追求卓越的爭

先精神；埋頭苦干，講求實效的務實精神；服從大局，團結合作的協作精神；艱苦奮斗，無私奉獻的敬業精神；銳意改革，開拓進取的創新精神，在上級教育黨政領導和學校領導的正確領導下，開創宜君縣第二中學更加輝煌燦爛的明天。