第一篇：教室美化大賽總結

教室美化大賽總結

教室美化活動布置之后，10月27日星期五教務處以及學生處7位領導按照如下評分標準對每班教室布置、教室衛生進行了檢查評分。

教室衛生：地板干凈5分、桌椅整潔5分、窗戶明亮5分、講臺整潔5分、黑板干凈5分、勞具擺放5分。

黑板報 ：欄目設計10分、欄目內容符合主題且字跡工整10分。

書寫墻 ：板塊設計10分、書寫美觀10分。

教室布置：少先隊角設計精美10分、墻面美化8分、創意裝飾2分。

圖書角：書本豐富5分、干凈且擺放整齊5分。

按照以上標準評選出了特等獎14個班級、一等獎8個班級、二等獎7個班級。辛苦班主任老師和副班主任老師,把教室都布置得美觀精致。教室變得更漂亮整潔了。孩子們的學習環境，教師們的工作環境得到了改善，活動取得圓滿成功！

第二篇：活動總結：教室美化大賽

教室美化大賽活動總結

教室是同學們日常學習的場所，教室文化是校園文化的重要組成部分。為了豐富同學們的校園生活，營造個性的學習環境，展現班級文化和當代大學生積極向上的人生態度，我部于2013年10月14日啟動了“教室美化大賽”活動。

10月14日為大賽前期宣傳時間，我部成員到各班級進行宣傳；10月15日至10月23日為教室裝飾時間，各班級就各自選定主題進行教室美化布置；10月21日至11月3日為評比時間，組織參評人員為各班的教室美化結果進行打分，根據評比人員的打分情況評選出一等獎一名、二等獎兩名，并以展板形式進行公示。

從各班的美化程度上來說，每個班都有每個班的特色。譬如：頗有創意的火車，富有想象力的大樹，以及用卡紙繪出的夢想，用激勵的字幅裝飾的墻面等等，這些都詮釋了各個班的特色，都富有意義。但也有不足之處，有些班級還沒準備好，有些班級并不符合評比的相關要求。這些暴露出的問題都值得好好反思。歸根結底還是因為前期宣傳沒有到位，沒有傳達好比賽精神，致使部分班級積極性不高，前期都沒什么動靜，快到評比時間了才緊張起來；同時，對于剛進入大學、對此類活動毫無經驗的新生，我部應分配人員一對一地向大一各班提供指導意見。

教室美化大賽已經告一段落，但其中的教訓是我部在以后工作中必須汲取的，在今后中，我部會改正不足之處，更全面地考慮活動的方方面面。

第三篇：教室美化大賽活動總結

文學與傳媒學院教室美化大賽

活動總結

為了豐富同學們的課余生活，給同學們一個自由想象的空間，培養同學們的團隊精神和創新能力，讓同學們有一個更優雅、更舒適的學習環境，生活服務部于2010年10月10日啟動了“教室美化大賽”活動，活動于11月初在校生活服務部及各二級學院生活服務部對各美化教室的評比中畫上了圓滿的句號。

此次活動得到了學工科老師和校生活服務部的大力支持以及各二級學院生活服務部同仁的鼎力相助，同時也得到廣大大一新生的積極響應和熱烈關注。此次活動提高了同學們的團結協作能力，使同學們的才藝得以展示，也為老師和同學們提供了一個優雅舒適的環境。此次活動彰顯了文學與傳媒學院的特色，不同專業的班級也突出了各自專業的特色。有的以書畫為主題，墨香四溢；有的包容古典與時尚，典雅端莊；還有的尤善創新，大膽實踐，讓人眼前一亮。在實際操作中，各班時刻牢記以清潔衛生為主，切實做到了打掃徹底，清除死角。在評比過程中，評委的評判使“公平，公正，公開”的原則得以詮釋。

這次活動雖然取得了不小的成就，但也暴露了一些不足之處。例如，由于準備過程中有許多工作和活動與之相沖突，從而導致一些班級教室美化準備不夠充分，使其略顯粗糙。雖然這些

問題最終得到妥善解決，但其中的教訓是我們在以后工作中必須汲取的。

教室美化大賽已經告一段落，在接下來的工作中，我們會更加追求完美，爭取精益求精。

文學與傳媒學院學生工作科 文學與傳媒學院學生會生活服務部

二〇一〇年十月三十日

第四篇：教室美化大賽策劃書

一、活動目的：

弘揚愛國主義精神，慶祝建國60周年，營造班級良好愛國熱情，增強班級凝聚力，體現班級良好的精神面貌和學習氛圍。為此，機電學院面向09級新生，特舉辦本次班級課室設計大賽。同時也能促進班級同學團結向上和學習文化知識的熱情，增強班級的集體榮譽感，為建國60周年獻禮。

二、活動主題：祖國在我班中

三、活動對象：09級各班

四、活動地點：09級各班負責教室

五、比賽時間：XX年11月——XX年12月

六、活動主辦方：機電學院自律委員會督察部

七、前期宣傳

1、向09級各班發放比賽通知單、宣傳單

2、在教學樓、食堂張貼宣傳海報，以加大宣傳力度。

3、召開各班宣傳委員會議，向他們講解和說明此次活動的一些要求和規

則，使同學們了解本次活動的意義。

注：所有的宣傳工作要在比賽開始前完成。

八、比賽規則與流程

1、規則

1、各班要在規定的準備時間內完成對本班級教室的設計，如超出時間規定則回酌情扣分。

2、評比正式開始后，評委會依次到每個班級聽取講解員的講解，每班的講解員的講解時間為兩到三分鐘，在這段時間里，講解員需用簡短精練的語言向評委說明本班的主題，班徽、口號等的涵義，并且以怎樣的設計方式來實現這個主題。演講超時也回酌情扣分。

3、各班班歌評比將由文娛部協助評比（班歌要求：歌曲內容需積極向上，年輕活力，能體現當代大學生的精神面貌，最好是愛國歌曲）

4、無理由退出本次比賽的班級，將會扣本班所有人的德育實踐分，并取消評“優秀班級、優秀支部”的評比資格。

5、評選各獎項時各班級至少10名同學出席，無理由不出席的班級或個人，將會扣班級或個人的德育實踐分，如有特殊原因需向活動負責人說明清楚。

2、流程

1、到了規定比賽時間時，所有班級的設計必須完畢，講解人員在本班等候評委的到來。評委的手中已經拿有本次比賽的評分表。

2、班歌將由文娛部和組織部協助督察部負責評比，3、第一輪評選地點在本班的教室，由評委依次到各班教室聽取各班講解員的講解，每個班級的講解時間為兩到三分鐘。之后評委根據班級環境的布置、班級博客、班徽口號的涵義及愛國主題表達等方面的表現打分，并寫下對這個班級的意見或者自己的看法。

4、所有的班級都評選過之后，根據評委手中的評分表統計各個班級的平均得分，挑選出得分較高的10個班級進入第三輪的評選。

5、第二輪的比賽地點在階梯教室中進行，內容是各班的班歌評比，將由文娛部評比出三個班級，為一、二、三等獎，6、在第三輪比賽時各班講解員向評委和觀眾展示自己班的ppt，并對其做簡單的講解。待所有的班級講解完畢，由評委根據評分內標準里的各項條款進行打分，之后統計各班得分情況，評選出各獎項，最后由評委為獲獎班級頒獎。

7、班歌獲得一等獎的班級，將在第三輪時出席表演，3、評比人員

第一輪評委由各部門的部長和主席團成員、部分律委干事擔任。

第二輪評比將由文娛部部長及督察部部長負責評比。

第三輪評委由深圳職業技術學院各學院的律委主任和09級輔導員老師和機電學院律委指導老師擔任。

九、比賽要求

1、教室美化要求

（1）墻的美化——可以在kt板上寫班級格言、班級制度、班級計劃、或者班級活動圖片等等粘貼在課室內墻上。并要能體現班級的愛國熱情。

（2）衛生方面——講臺、課桌椅、勞動工具擺放整齊，垃圾及時傾倒，天花板無蜘蛛網，燈管無積塵等。

2、班級文化建設要求

（1）要求對本班的班徽、班旗、班級口號進行設置，必須與本專業有密切的關聯，并要有創新，有特色，班級口號體現出本班的特色與氣勢。

注：班旗和班徽可以到慧谷公司印刷制造。

（2）班級文化要有特色--------可以設制有特色的衛生角、讀書角、學習園地、綠化角或文化長廊（天氣預報、當日新聞等），以及一些愛國思想的宣傳，并建立班級博客。

（3）班級班歌的選取，一定要能體現班級的活力，積極向上，健康進去！

十、評分標準（100分）

(1)班級布置主題鮮明（主題內容要求思想健康、具有特色）（15分(2)班徽、班旗、班級口號的制作（根據各班特點選擇符合本班特色的內容。要求具有創新，體現出班級特色）（20分）

(3)課室設計以及班徽、班旗的設計理念講解，班級口號的涵義講解。（20分）

(4)講解者的表現（表述清楚，語言流暢，聲音洪亮，普通話標準流利。）（10分）

(5)教室整潔（講臺、課桌椅、勞動工具擺放整齊）（10分）

(6)班級博客的建立（5分）

(7)課室整體搭配（10分）

(8)愛國主義精神的體現和表達（10分）

注：對在規定的時間內沒有完成設計的班級，根據超時的時間長短酌情扣分。

十一、比賽時間（預計）

班級準備時間：XX年 10月 26日——XX年 11月8 日

第一輪評比時間：XX年 11月 11 日（星期 三下午 2:00—— 4:00點）

第二輪班歌評比時間：XX年11月15日（星期日6：30—9：00）

第三輪評比時間：XX年 11月 18日（星期三晚上6：30 —— 9:00點）

注：如時間有所變動，以自律委員會的通知為準。

十二、獎項設置

以班級為單位，根據評比結果設立：

一等獎1名（獎人民幣150元，每人加3分德育分）。

二等獎2名（獎人民100元，幣每人加2分德育分）。

三等獎3名（獎人民幣50元，每人加1分德育分）。

優秀獎4名（每人加1分德育分）。

班歌獎勵單獨設立，一等獎1名（每人加德育分3分），二等獎1名（每人加2分德育分），三等獎1名（每人加1分德育分）

注：德育分是針對班級的每一位同學，不只是參加講解和演唱的同學。

十三、經費預算

宣傳單22份 0.2元/份 共4.4元

海報8張 9元/張 共72元

評分表100份 0.1元/份 共10元

獎狀13張 1元/張 共13元

氣球4包 8元/包 共32元

彩帶6圈 2元/圈 共12元

一等獎獎金一個班級150元；

二等獎獎金兩個班級共200元；

三等獎獎金三個班級共150元；

經費總計：643.4元

桌布、膠紙、嘉賓牌、由辦公室提供

附則：

無理由退出本次比賽的班級扣本班所有人的德育實踐分并取消評“優秀班級、優秀支部”的評比資格。

評獎時須班上任意10名同學出席，其中班歌一等獎的班級要全體到場（無理由不出席的班或個人扣班級或個人德育實踐分)

第五篇：2013教室美化大賽策劃書

一、活動目的：

弘揚愛國主義精神，慶祝建國xx周年，營造班級良好愛國熱情，增強班級凝聚力，體現班級良好的精神面貌和學習氛圍。為此，機電學院面向xx級新生，特舉辦本次班級課室設計大賽。同時也能促進班級同學團結向上和學習文化知識的熱情，增強班級的集體榮譽感，為建國60周年獻禮。

二、活動主題：祖國在我班中

三、活動對象：xx級各班

四、活動地點：xx級各班負責教室

五、比賽時間：XX年xx月——XX年xx月

六、活動主辦方：機電學院自律委員會督察部

七、前期宣傳

1、向09級各班發放比賽通知單、宣傳單

2、在教學樓、食堂張貼宣傳海報，以加大宣傳力度。

3、召開各班宣傳委員會議，向他們講解和說明此次活動的一些要求和規

則，使同學們了解本次活動的意義。

注：所有的宣傳工作要在比賽開始前完成。

八、比賽規則與流程

1、規則

1、各班要在規定的準備時間內完成對本班級教室的設計，如超出時間規定則回酌情扣分。

2、評比正式開始后，評委會依次到每個班級聽取講解員的講解，每班的講解員的講解時間為兩到三分鐘，在這段時間里，講解員需用簡短精練的語言向評委說明本班的主題，班徽、口號等的涵義，并且以怎樣的設計方式來實現這個主題。演講超時也回酌情扣分。

3、各班班歌評比將由文娛部協助評比(班歌要求：歌曲內容需積極向上，年輕活力，能體現當代大學生的精神面貌，最好是愛國歌曲)

4、無理由退出本次比賽的班級，將會扣本班所有人的德育實踐分，并取消評“優秀班級、優秀支部”的評比資格。

5、評選各獎項時各班級至少10名同學出席，無理由不出席的班級或個人，將會扣班級或個人的德育實踐分，如有特殊原因需向活動負責人說明清楚。

2、流程

1、到了規定比賽時間時，所有班級的設計必須完畢，講解人員在本班等候評委的到來。評委的手中已經拿有本次比賽的評分表。

2、班歌將由文娛部和組織部協助督察部負責評比，3、第一輪評選地點在本班的教室，由評委依次到各班教室聽取各班講解員的講解，每個班級的講解時間為兩到三分鐘。之后評委根據班級環境的布置、班級博客、班徽口號的涵義及愛國主題表達等方面的表現打分，并寫下對這個班級的意見或者自己的看法。

4、所有的班級都評選過之后，根據評委手中的評分表統計各個班級的平均得分，挑選出得分較高的10個班級進入第三輪的評選。

5、第二輪的比賽地點在階梯教室中進行，內容是各班的班歌評比，將由文娛部評比出三個班級，為一、二、三等獎，6、在第三輪比賽時各班講解員向評委和觀眾展示自己班的ppt，并對其做簡單的講解。待所有的班級講解完畢，由評委根據評分內標準里的各項條款進行打分，之后統計各班得分情況，評選出各獎項，最后由評委為獲獎班級頒獎。

7、班歌獲得一等獎的班級，將在第三輪時出席表演，3、評比人員

第一輪評委由各部門的部長和主席團成員、部分律委干事擔任。

第二輪評比將由文娛部部長及督察部部長負責評比。

第三輪評委由深圳職業技術學院各學院的律委主任和09級輔導員老師和機電學院律委指導老師擔任。

九、比賽要求

1、教室美化要求

(1)墻的美化——可以在kt板上寫班級格言、班級制度、班級計劃、或者班級活動圖片等等粘貼在課室內墻上。并要能體現班級的愛國熱情。