第一篇：學期工作總1

學期工作總結

白沙實小 五年級一班

段顯娟

緊張的一學期結束了，我圓滿地完成本學期的各項任務。這學年我擔任五年一班班主任和本班語文教學工作。五年級一班共有學生五十三人,從學生的學習狀況來看處于穩中有升的狀態。現將本學年的工作總結于后：

一、班主任工作方面

（一）用自己的言行影響學生。

工作中嚴格要求自己，團結同志，服從領導的安排，責任心較強，自覺遵守紀律，時刻注意自己的一言一行，用自己的言行影響學生。

（二）關心愛護學生。為了讓一個班級有凝聚力，我對自己的學生付出了最大愛心，就像對待自己的孩子一樣。當他們遇到了困難，就像朋友伸出一雙溫暖的手來幫助他們，讓他們真正覺得我是愛他們的，學生能愿意和我交朋友。指導學生積極參加學校組織的各項活動，以高標準的要求完成學校任務，我指導我班學生參加第六屆萬源市青少年創新科技大賽，有三名同學獲獎，其中自創作品《小學生低年級自學課件》送達州市參賽。指導全班學生參加“文軒教育”杯四川省中小學生綜合素質競賽，其中于馨同學榮獲一等獎，自己榮獲指導教師獎。

（三）用信任去鼓舞學生。

即使學生真的是在騙我,我也善意的相信他一次，讓他覺得我是充分的相信他，讓他自己覺得欺騙了我是不對的，讓他自己深感內疚，讓他主動的向我承認自己的錯誤，這比逼著他或者打他一頓效果要好。記得有一次,我班的吳德坤同學沒有完成作業，我主動的找他，對他和顏悅色地說：“吳德坤同學，老師相信你作業做了，對嗎？那么請你明天把作業給我帶來好嗎？你先回去吧。”可是他卻站在我面前不肯離開，而且一句話也不說。過了一會兒，我看到他哭了。于是我拉著他的手問他：“你想對老師說點什么嗎？”他哭得更歷害了，最后說了事實的真相。從那以后他再也沒有不做作業的現象了。所以我覺得孩子有時候說謊也是很正常的，連我們大人還有犯錯誤的時候，更何況一個孩子呢。最主要的是你怎么去面對你的學生所犯的錯誤，怎樣來幫助他改正自己的錯誤，讓他明白做人的道理。

（四）培養學生良好的習慣。小學生自控能力差，紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用班隊課、安全課學習學校規章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

二、教學工作方面

（一）課堂教學中，努力體現教育新理念，提高課堂教學效率。課堂是學生獲取知識與培養能力的主要陣地。這一學年，我在這一方面狠下工夫。為了上好每一節課，我課前認真鉆研教材，吃透教材，并結合本班學生的實際特點，采用生動活潑的教學形式，激發學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創設輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發言，形成群言堂。以學生為主體，構建探究式課堂模式，挖掘教材與學生的嘗試因素，引導主動探究，自主獲取知識。提高學生的能力。此外，注重鼓勵后進生，提供更多的機會給他們，使他們也能取得進步，產生濃厚的學習興趣。現在本班學生喜歡上語文課，學習興趣比較濃厚。

（二）通過多途徑培養學生各種能力與習慣，促進學生的全面發展。

1、運用多種途徑，培養學生良好的學習習慣。針對本班學生好勝心強的特點，我運用競爭機制，每人發一本競爭本，每日由值日干部做記錄，每星期評選一次，給予星星獎勵。一個月后評選語文學習積極分子，這樣促進學生自覺守紀，養成良好的學習習慣。此外，每日組織一位“小老師”領讀，既培養學生的組織能力，又培養學生的朗讀能力。經過一段時間的努力，本班學生上課熱情高漲，自我組織領導能力都得到了鍛煉。所撰寫的《初探山村小學生口語交際的培養策略》在萬源市優秀教育教學論文評選中獲壹等獎。五月代表萬源市參加達州地區的生活生命與安全《我與動物親密有間》獲二等獎。

2、通過多種方法，培養學生愛閱讀課外書籍的良好習慣，提高學生的寫作能力。我充分利用課前一分鐘，借助故事，作文佳作，讓學生邊聽邊記好詞好句。平日每天輪流，一位學生在黑板上摘錄好詞好句，要求其余學生讀讀記記。經過一學期的嘗試，本班學生的詞匯量大大增加，寫作能力也有了較明顯的提高。

3、加強寫字指導，提高學生的寫字能力。我重視了學生的寫字習慣的培養，課堂中注意提醒，利用文化餐對學生進行寫字指導，課外嚴格要求學生認真書寫。本班學生書寫普遍較好。

（三）加強培優輔差工作，促進全體學生得以發展。

本班學生存在著差異，為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發展，我“抓兩頭，扶中間”，注重培養優生的特長，同時，在班中成立“互助”小組，利用結對子形式，以優生來帶動差生，課外加強輔導工作，課堂中創設機會，給予鼓勵，樹立后進生的信心，培養學生的學習興趣，促使每一位學生都有提高。總之，本學年以來，我盡心盡力做好自己的工作，嚴格要求自己，努力汲取他人的長處，使自身能力不斷提高。

2013年1月25日

第二篇：宣傳部學期工作總1.123

宣傳部學期工作總結

新的一年即將來臨，2012年不平凡的一年即將告一段落。宣傳部在這不平凡的一年里也做出了不平凡的事，也使我們部門得到了許多歷練的機會。

從迎新到迎畢業晚會，宣傳部一直處于繁忙狀態。新學期新氣象，宣傳部也開始了納新活動。這次納新做得很成功，經過會議的嚴密策劃終于得出切合實際的方案，出考題讓大家寫出關于迎新晚會“感恩之夜”策劃方案，交一些自己的作品和對一些問題的看法并發表自己的見解。通過迎新晚會的考驗，最終驗證納新非常成功，新成員適合宣傳部，宣傳部也的確需要實干的成員。

在大家還不是很熟悉的情況下，趣味運動會讓我們看到了團結的重要性，也使我們對每個人有了更深的了解，而我們部門也就開始忙了起來，想方案，做展板海報，在有效的時間里我們做出了高質高量的事情。在運動會的布置上，雖然有些唐突，但這并沒有影響大家那份積極參與的熱情感，活動舉辦得很成功。回味運動帶來的樂趣后納新活動正式開始了，各部門都處于繁忙之中，我們部門也不例外。納新當中大家都很積極很熱情，但現實也是很殘酷的，每個部門需要的人數是有限的，這就不免增加了競爭的激烈性，最后經過幾輪的篩選終于完成了納新，但事情并沒有完美的，納新方案當然也有不足之處，例如，許多同學雖然有很多優點，但由于不善于表達最后落選，所以我們在以后的工作中要多總結，想出更好的方案以至于有能力但不善于表達的人得到鍛煉的機會。

在經過繁忙之后，我們宣傳部算是拉開了最繁忙的序幕，那就是為迎新晚會做準備，經過一系列圍繞晚會主題策劃會議后終于有了方案，10月18日我們召開會議回顧去年迎新晚會，發表意見并對今年晚會方案做討論，最后方案還是沒有確定。繁忙中又迎來了足球賽、11·27，我們部門又承擔了海報﹑橫幅﹑展板的設計，使大家知道活動的信息，但關于設計方面我們還需要改進，創新，這就需要我們平時的多學習。

在鄰近期末，一切工作都瞄向了迎新晚會舞臺的設計。宣傳部因為有這些實干、創新的成員而榮幸，在經過一系列的會議討論后終于確定了方案，最后經過一番長時間精細地準備后就期待晚會的到來。在這里，我們為每位成員那份責任感以及工作中吃苦耐勞的精神感到自豪，我們所做的成績都是有目共睹的。

一年一度關系到我們學院評價之一的晚會終于拉開了序幕。在學院老師及同學們的密切配合之下，這次晚會很成功，得到了大家的一致好評。但是，也有不足之處，布置舞臺策劃布置與實際布置效果相差太大，以后要注意多聯系實際進行策劃。另外，有些成員沒有到位完成自己應有的任務，還有就是有些浪費，有些買的東西沒有派上用場，這也提醒我們在以后的工作中應避免的失誤。

還有，宣傳部是一個技能性部門。各個成員要努力提高自己的宣傳技能，例如，在PS方面，我們的技巧還不是很熟練，大多還停留在入門階段，導致作品比較幼嫩，所以還需利用假期時間花大力氣提高。在宣傳方式方面，我們還單方面地圍繞在PS周圍，在PPT、FLASH制作方面并沒有太多的嘗試，在網絡宣傳方面就更不用說了。所以，在技術技能技巧方面，我們還需不斷提高，擴展宣傳形式，擴大宣傳面。

最后，希望各個成員珍惜宣傳部這個平臺發揮自己的特長，并借助這個平臺不但提高自己，即為學院多做事，為同學多服務，也為自己創造提高的機會。相信我們宣傳部在以后的工作中會越來越成熟，我們部門中每一位成員都能得到得到更好的鍛煉和提高，學院學生工作將會越做越好。

2008年12月16 宣 傳 部

第三篇：信息技術教學部學期工作總

博州中等職業技術學校

信息技術教學部學期工作總結

2012-2013（1）

2012年是我校深入貫徹落實科學發展觀，大力推進實施質量工程，全面加強內涵建設，努力構建和諧校園的一年。本學期本部門在學校教務處業務指導和學院黨政的直接領導下，圍繞學校學年工作目標，積極落實質量工程建設，結合學校和部門實際，扎扎實實開展各項工作，保證了良好的教學秩序和教學質量，取得了良好的工作業績。

學期工作總結

一、認真履行職責，做好部門工作

認真履行部門職責，規范實施教學管理，提高部門工作效能。進一步細化管理人員工作職責范圍，落實崗位責任制，做到各司其職，團結協作，形成合力。圓滿完成了計算機基礎的教學任務。

二、圍繞教學中心，積極開展各項教學建設活動

在本專業教學工作方面：（1）落實教學中心地位，堅持聽課制度和教學工作會議制度；（2）編制修訂了本科專業培養方案；（3）抓好課堂教學秩序，建立教學質量監控體系，開展評課與評教活動；（4）提供良好教學環境與條件，最大限度的滿足專業教師多媒體教學的要求；（5）做好教學質量檢查工作，開展期初、期中和期末教學檢查，組織教師聽課，通過檢查與聽課，及時發現問題，隨時與任課教師溝通，促使任課教師不斷改進教學。

在實驗室建設方面：一是繼續完善校內實驗室場地的維護和管理任務，合理規劃和使用各實驗區的功能；二是進一步健全實驗室的制度建設，實驗室管理管理制度得到全面落實，本學期實驗室無重大事故發生；三是完成了專業實訓課教學任務，效果良好。

在教學改革與研究方面：認真做好自治區技能競賽組織工作。按照教務處的有關通知的要求，成立專業課外興趣小組，組織專業教師進行暑期社會實踐活動。

在示范校建設方面： 本學期學校進行了自治區師范校的評估工作，本專業作為學校重點專業在編制相關文件，開展專業建設，實施專業論證，改善專業辦學條件等方面做了大量有益的工作。

三，新學期工作計劃

新學期工作計劃根據學院新學年工作要點，為了有序開展本部門工作，現提出以下工作 計劃：

1，增強教學管理意識

教學常規管理常抓不懈，教學計劃管理、課堂教學的組織管理、日常教學管理、教學資源管理、教學檔案管理、考試管理等環節，盡力做到制度化、規范化，科學化，確保教學工作的穩定。

2、繼續修訂完善專業教學計劃和教學大綱：（1）圍繞中職教育人才培養 目標和規格，按照我校關于制訂專業教學計劃的意見，修訂完善 2012 年招生專業的人才培養方案，修訂時要處理好文化課與專業課、理論課 與實踐課的關系，增強課程的適應性和實踐性；（2）根據學校教學大綱制定的意見，完善各專業教學大綱、實驗教學大綱，使各類教學文件統一規格、統一要求，達到規范，確保質量。

3、加強教學常規建設：（1）加強過程教學管理，落實各環節的教學工作，做到各項工作有安排、有檢查、有記錄；（2）堅持聽課制度，加大對課堂教學 質量的監督，繼續開展“學生評教” 活動；（3）堅持教學信息反饋制度，加強教學信息的分析，認真處理和解決教學過程中反映的情況和問題。

4、制訂與完善有關的教學管理規章制度：（1）制訂高職教育教學管理的有關規章制度：（2）完善本部門的管理制度。

汽車技術教學部

2012年11月20日

第四篇：2017——2018學第二學期微機室工作總計劃

微機室工作計劃

新學期的工作已經開始了。為進一步做好本學期工作，為了更好完成學校布置的工作任務，教育好學生德智體美勞技全面發展，實現我校講講多練當堂達標的教學目標，發揚優點，彌補不足。特制定微機室工作計劃如下：

一、微機室管理方面

在本學期,保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環境，所以必須保持微機室清新、衛生的環境，保證微機的正常使用，無故障產生。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期將重點以發現和培養具有綜合素質的學生為輔助小教師，具體分工，連帶促進，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風氣，使學生的精神面貌及文化素養得到改觀，增強集體觀念，培養學生的責任感、義務感，及主人翁意識。

二、教學工作良好的進行。

在新學期里，認真書寫教案、備課，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，并能夠在操作上學會正確操作，同時認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進行教學。

三、提升自身的綜合素質，不斷成長。

將理論知識與自己的實踐結合，為自己的教學工作打下更扎實的基礎。同時，結合自己的教學工作，進行嘗試性的改革，以適應新的教學理念的發展，也為“精品課”活動做準備。

四、嚴格執行，響應號召。

嚴格要求自己，認真執行學校的各項規章制度，忠誠黨的教育事業，遵守作息時間，按時參加繼續教育學習，并認真做好筆記，努力把學到的知識應用到教學實踐中去，做到學以致用。服從領導分配，積極配合領導工作，勇挑重擔。

在新學期的工作中，微不斷的努力成長，左學生的良師益友，在信息技術的平臺上帶學生走的更遠，走的更將的堅定，每一種付出總有一定的收獲。做好學生的鋪路石和前進的階梯。

2018年6月31日

第五篇：2013——2014第一學期工作總計劃 2

杞縣外國語小學2013—2014學年

第 一 學 期 學 校 工 作 計 劃

為了全面實施素質教育，切實提高管理水平和教育教學質量，激發教師的工作積極性和主動性，努力創建辦學特色鮮明，教育成果顯著，家長滿意的學校。特制定此工作計劃。

一、工作目標：打造杞縣第一品牌學校

二、工作思路：

圍繞一個核心：質量

確保兩個重點：

1、安全、穩定；

2、常規制度落實。

狠抓三個關鍵：

1、全體教職工作風轉變；

2、家校聯系工作；

3、學校創建特色。

三、做到 七個堅持：

1、民主人性化管理，群力群策，嚴格落實學校各項制度；

2、堅持一、二年級古詩文背誦比賽；培養（包括各個興趣小組課的）特色發展；

3、堅持推門聽課、公開課、觀摩課、反思論課等聽、評課制度；

4、堅持“愛心”教育，關愛“留守兒童”，感恩、孝道、禮儀等系列活動；

5、堅持抓好月考質量關。

6、堅持做好家校聯系工作。

7、堅持首見負責制度，嚴格執行值日制度。

在新的學期中，希望全體教職員工要根據本計劃的精神，以飽滿的熱情，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，為外國語小學師生的共同成長和學校的健康發展做出自己新的貢獻。

各月份工作安排：

9月份：（養成教育月）

1、開學準備工作落實，召開班主任會議；

2、制訂上交各項計劃，校領導聽隨堂課；

3、教師公開課；

4、教室布置評比；

5、養成教育達標測評；

6、教案、作業檢查；

7、月考。

8、主題隊會：我與班集體做個有責任心的小學生

10月份：（教學常規落實檢查月）

1、作業、教案抽查；

2、教師基本功（粉筆字）練習；

3、一二年級古詩詞PK賽；

4、接力跑比賽 ；

5、月考。

6、主題隊會：小學生行為規范班會學做文明小學生

11月份：（讀書、感恩教育月）

1、三、四、五年級朗讀比賽；

2、語文老師課文朗誦比賽；

3、書法比賽（全校師生）；

4、數學老師口算技能比賽；

5、月考。

6、主題隊會：讀書勵志感恩父母—擁抱親情

12月份：（法制安全月）

1、廣播操比賽；

2、1——5年級作文比賽；（一二年級看圖寫話、三、四、五年級命題作文）

3、學生民意調查；

4、英語節

5、邀請交警大隊輔導員來學校做法制宣傳；

6、月考；

7、會主題：法制教育心理健康

元月份：（辭舊迎新、學期總結月）

1、復習、期末考試；

2、安排學期末工作；

3、教師上交論文，總結；

4、校工作總結；