第一篇：山西師范大學(xué)體育學(xué)院

山西師范大學(xué)體育學(xué)院 大學(xué)生創(chuàng)新實驗項目管理辦法

為深入貫徹落實教育部“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃”有關(guān)文件精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)大學(xué)生的自主創(chuàng)新實踐能力，根據(jù)學(xué)校的安排部署，結(jié)合體育學(xué)院實際，設(shè)立體育學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目。為加強對立項項目的管理，特制定本管理辦法。

一、項目組織機構(gòu)與管理

1、學(xué)院成立體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組，在院長領(lǐng)導(dǎo)下，由分管副院長負責(zé)全面工作，教務(wù)科負責(zé)此方案具體工作的落實、組織實施等工作。

2、成立專家委員會，由教務(wù)科聘請相關(guān)專家組成，負責(zé)項目的立項評審、結(jié)題驗收和提出獎勵建議。

二、項目申報

1、“大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃”主要面向我院全日制本科二至三年級學(xué)生。申請者可以是個人，也可以是團隊（不超過5人），申請者要求品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力，有較強的創(chuàng)新意識和團隊意識，鼓勵跨學(xué)科跨年級申報。項目運行時間1-3年，項目結(jié)題應(yīng)當(dāng)在項目負責(zé)人離校前完成。

2、項目選題要求思路新穎、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性，其中研究方案及技術(shù)路線可行、實施條件可靠的項目申請學(xué)校資助。

3、項目的工作量能夠在1-3年的課余時間（含假期）內(nèi)完成。

4、項目的指導(dǎo)教師要求具有較高的學(xué)術(shù)水平、已取得高級職稱或博士學(xué)位，并能夠保證對學(xué)生進行科研指導(dǎo)的時間。

5、項目申報前指導(dǎo)教師須向?qū)W生展示自己的研究所長，以給學(xué)生有益啟示。

6、項目申請表的內(nèi)容必須實事求是，防止弄虛作假，亂拼湊等學(xué)術(shù)不端現(xiàn)象。

7、每個學(xué)生只能申報參加1個項目，每個項目只能按照1個等級獲得資助經(jīng)費。

8、項目立項申請每年1次，具體時間以學(xué)校通知為準(zhǔn)。

9、學(xué)生在教師指導(dǎo)下，自主選題，填寫項目申請表，項目負責(zé)人應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，制定詳細的年度實施計劃。

三、項目評審

1、創(chuàng)新性實驗項目的候選項目由各系組織各班級申請，并提交管理辦公室。通過學(xué)院答辯后按比例遴選參加學(xué)校的項目評審。

2、學(xué)院評審主要分書面評議和答辯環(huán)節(jié)，由專家委員會以無記名投票的方式評選。

3、教務(wù)科將專家委員會評審結(jié)果匯總，報項目領(lǐng)導(dǎo)小組通過后報學(xué)校立項。

四、項目實施

1、項目確定后，項目負責(zé)人與學(xué)院、學(xué)校的項目管理辦公室三方共同簽署合同。合同簽定后，按學(xué)校相關(guān)政策領(lǐng)取資助經(jīng)費。

2、合同簽訂后，項目負責(zé)人應(yīng)于一周內(nèi)將年度實施計劃提交。

3、項目指導(dǎo)教師要切實履行指導(dǎo)職責(zé)，做到嚴(yán)謹(jǐn)細致、認真負責(zé)，要及時指導(dǎo)和跟蹤實驗活動，做好項目月檢查意見和建議的書面記錄，并審查實驗原始數(shù)據(jù)、工作論文和成果總結(jié)報告。

4、項目負責(zé)人每月至少組織1次項目組成員交流會，討論實驗進展情況和科研體會，定期向教務(wù)科提交研究工作進展報告。

5、學(xué)院負責(zé)審查項目進展報告及對資助項目進行監(jiān)督、檢查，教務(wù)科組織專家委員會對項目的運行情況進行監(jiān)督、抽查，項目研究時間過半時，實施中期檢查，項目負責(zé)人須提交中期進度報告。

6、項目實施過程中，項目負責(zé)人應(yīng)按要求撰寫項目年度進展報告，每年向上級部門匯報項目進展情況。

7、學(xué)院通過校園文化節(jié)、大學(xué)生創(chuàng)新性實驗學(xué)術(shù)交流會等平臺展示大學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目成果。

五、項目結(jié)題

1、項目完成后，負責(zé)人須認真總結(jié)，填寫結(jié)題申請表，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見，學(xué)院組織專家對項目進行結(jié)題答辯、審核。提交項目結(jié)題報告和相關(guān)研究成果等材料，參加學(xué)校組織的結(jié)題答辯。項目結(jié)題報告和研究成果包括結(jié)題表、研究工作總結(jié)、實驗操作演示、研究工作論文、研究成果以及項目代表性論著等。

2、項目結(jié)題報告中如涉及論文、設(shè)計有公開發(fā)表及已申請到專利者，需附相關(guān)材料。

3、教務(wù)科將項目結(jié)題報告、論文（設(shè)計）、以及相關(guān)研究成果報學(xué)校相關(guān)機構(gòu)。

六、項目變更

1、項目一經(jīng)確定，不許擅自改換項目名稱及研究內(nèi)容。如遇特殊情況，須由項目負責(zé)人提出更改意見的書面申請，經(jīng)教務(wù)科審核并報項目領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后方可實施。

2、項目成員不得隨意變動。如確因工作需要，須由項目負責(zé)人遞交成員變動的申請報告，經(jīng)管理辦公室審核并報項目領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后方可變更。變更后的項目成員必須繼續(xù)履行原項目的職責(zé)和義務(wù)。

3、因客觀原因不能在規(guī)定時間內(nèi)完成的項目，項目負責(zé)人必須事先提交報告，經(jīng)學(xué)院同意后報管理辦公室核實，并報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后，方可延期或取消。凡涉及減少、變更研究內(nèi)容，或者提前（或推遲）結(jié)題，項目負責(zé)人應(yīng)至少提前一個月提出書面申請（推遲期限不得超過1年），報管理辦公室審批。

七、保障條件

1、學(xué)院有關(guān)部門為立項學(xué)生進行創(chuàng)新實驗提供必要的條件，參與項目的學(xué)生可優(yōu)先使用體育學(xué)院體育場館、各類開放實驗室和重點實驗室。

2、學(xué)院有關(guān)部門積極為學(xué)生創(chuàng)新計劃提供完善的后勤服務(wù)保障。

八、附則

體育學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃的實施與項目的管理辦法根據(jù)山西師范大學(xué)相關(guān)文件執(zhí)行。

第二篇：江蘇師范大學(xué)體育學(xué)院論文格式

徐州師范大學(xué)體育學(xué)院

關(guān)于統(tǒng)一本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)格式的通知

根據(jù)學(xué)校文件，現(xiàn)將本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)格式要求統(tǒng)一如下：

一、裝訂順序及畢業(yè)論文(設(shè)計)封面(見徐師大教[2002]37號文件)。

二、畢業(yè)論文(設(shè)計)格式：

論文題目(居中，黑體小二號字)

1、[摘要]：(黑體小五號字)內(nèi)容??(楷體小五號字)

2、[關(guān)鍵詞]：(黑體小五號字)關(guān)鍵詞

1、關(guān)鍵詞2??(楷體小五號字)

3、正文??(宋體五號字，行距18磅；文中標(biāo)題用黑體五號字)

4、正文中所有表格一律為“三線表”，排列順序為表

1、表

2、??。表題在表上方距中。圖序為圖

1、圖

2、??。圖題在圖下方距中。

5、對正文部分的標(biāo)題要求：全部用阿拉伯?dāng)?shù)字進行排序，如1、1.1、1.1.1，2、2.1、2.1.1等等，不得使用“一”、“

（一）”“（1）”、“①”、“⑴”等序號，標(biāo)題最多四級。

6、排版要求：統(tǒng)一用A4紙排版、正反面打印。

頁邊距：上下邊距：2.5厘米，左邊距：3.1厘米，右邊距：2.5厘米。

[參考文獻](居中，黑體四號字)

圖書類的參考文獻的書寫格式：[序號]作者名，書名(版次．)，地點，出版單位，出版年，引用部分起止頁碼。

期刊類文獻的書寫格式：[序號]作者名，文章名，期刊名，年，卷(期)，引用部分起止頁碼。

示例：(宋體五號字，行距18磅)

[1)黃伯榮，廖序東主編，《現(xiàn)代漢語》(修訂版)，出版社，1997年，P128467。北京：高等教育

[2]屠樹江等，《微波在合成六元雜環(huán)化合物中的應(yīng)用》，結(jié)構(gòu)化學(xué)，2002年，第21卷，第2期，P123—132。

[3]C．S．Biddlecombe，E．久Heighway，J．Simkin，C．W．Trowbridge，“Method for eddy current computatiOn in three dimensiOhS”，IEEE Trans．on MAG·，V01．18，1998，p492-497．

三、關(guān)于裝訂：

1、封面（按學(xué)校要求的格式）

2、目錄（二號黑體），內(nèi)容（五號宋體），行距自定（以排版整齊、美觀、充滿頁面為宜）。

3、中英文摘要（二號黑體），內(nèi)容（五號宋體），行距自定（以排版整齊、美觀、充滿頁面為宜）。

4、畢業(yè)論文須正反面打印。

5、相關(guān)附件(如調(diào)查表、統(tǒng)計表、實驗設(shè)計及相關(guān)數(shù)據(jù))應(yīng)附后。

論文指導(dǎo)教師負責(zé)本組學(xué)生論文質(zhì)量和格式的指導(dǎo)、監(jiān)督，院教務(wù)辦公室負責(zé)解釋和協(xié)調(diào)落實工作，最終由校教務(wù)處組織檢查驗收。

體育學(xué)院

第三篇：山西師范大學(xué)2009晚會主持詞

《山西師范大學(xué)2009—2010學(xué)學(xué)生工作各類先進表彰暨頒獎晚會》

主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，女：親愛的同學(xué)們，大家—— 合：晚上好！男：這里是山西師范大學(xué)2009—2010學(xué)學(xué)生工作各類先進表彰暨頒獎晚會的現(xiàn)場，歡迎大家的到來。

女：光臨今天晚會現(xiàn)場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：

校黨委書記--倪生唐老師，校黨委副書記、校長--武海順老師，校黨委副書記--劉子學(xué)老師，校黨委副書記--王心平老師，校黨委委員、紀(jì)委書記--李德龍老師，校黨委委員、副校長--常乃軍老師，校黨委委員、副校長—衛(wèi)建國老師，副校長—原戰(zhàn)勇老師，副校長—閆桂琴老師，副校長—薛耀文老師，副校長—郝勇東老師。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。男：出席今天晚會的還有學(xué)校機關(guān)各部門、各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及獲獎的老師和學(xué)生代表。讓我們同樣把熱烈的掌聲送給他們。

女：一年來，我校的學(xué)生工作在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各單位的大力支持下，在廣大學(xué)生工作者的共同努力下，深入貫徹落實和學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能和綜合素質(zhì)為核心，堅持“全員育人，全程育人，全面育人”的工作原則，堅持“以學(xué)生為本，用愛心服務(wù)，促學(xué)生成才”的工作方針，堅持“教育、管理、服務(wù)”三者的有機結(jié)合，積極創(chuàng)新工作方法和工作手段，全面落實學(xué)校的人才培養(yǎng)計劃，在完成好各項工作任務(wù)的同時，有效地促進了我校學(xué)生的健康成長、全面成才與科學(xué)發(fā)展，為學(xué)校各項事業(yè)的不斷向前發(fā)展做出了積極貢獻。

男：當(dāng)然，成功意味著付出，喜悅牽絆著汗水。

在我們身邊總有一種精神，讓我們心靈震撼；總有一種力量鼓舞我們，不斷向前！總有一種情感，會讓我們激動不已，淚流滿面！也總有一種誠愛，讓我們不斷地跨越，把生命的激情點燃！今天，就讓我們在這里歡聚一堂，一起細數(shù)耕耘的足跡，共同暢想美好的明天。女：山西師范大學(xué)2009—2010學(xué)學(xué)生工作各類先進表彰暨頒獎晚會 合：現(xiàn)在開始。女：剛才大家欣賞到的 是由音樂學(xué)院軍樂團帶來的，樂器合奏《拉德斯基進行曲》，下面請欣賞《北京喜訊到邊寨》，指揮：劉澤。

2《親疙蛋下河洗衣裳》

朋友們，山西省左權(quán)縣是全國頗負盛名的“歌舞之鄉(xiāng)”，左權(quán)民歌《親疙蛋下河洗衣裳》便是我們耳熟能詳?shù)囊皇祝旅嬲埿蕾p歌伴舞《親疙蛋下河洗衣裳》，演唱者：陳甜，伴舞：音樂學(xué)院舞蹈團

第一項頒獎詞——優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵、校級優(yōu)秀學(xué)生、校級優(yōu)秀學(xué)生干部

他們飽讀詩書，勤于思索，把追求學(xué)問的更高境界，作為向往的快樂；他們是老師與學(xué)生之間的紐帶，他們是品學(xué)兼優(yōu)的楷模，他們是支撐起基層學(xué)生工作的棟梁。他們就是榮獲山西師范大學(xué)2009—2010學(xué)優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。今晚，我們將首先為他們頒獎。有請獲獎同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎。

有請副校長—原戰(zhàn)勇老師，副校長—閆桂琴老師，副校長—薛耀文老師，副校長—郝勇東老師為獲獎同學(xué)頒獎。

學(xué)校授予他們的頒獎詞是：青春因短暫而珍貴，人生因拼搏而精彩。生命是一個過程，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。你們以一種虔誠，追求夢想的浩瀚星空；憑一種執(zhí)著，感悟知識的博大精深；用一種風(fēng)采，演繹青春的活力無窮。揚優(yōu)良之風(fēng)，積品質(zhì)之果。你們在大學(xué)的生活中，用不懈的努力，為自己的人生打下了堅實的基石，用勤奮的身影，為校園點亮了一道亮麗的風(fēng)景。在你們身上集中體現(xiàn)了師大學(xué)子蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

3．《輕輕說聲愛》 回顧過去，實事求是，展望未來，飽含深情。今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光；下面請欣賞，薩克斯獨奏《輕輕說聲愛》，表演者：李軼

4、《團扇舞》

即將要上場的是婀娜多姿、流連生香的《團扇舞》，這個舞蹈是舞劇《一把酸棗》中的經(jīng)典舞蹈，表現(xiàn)的是晉中富商生日宴會上，20名童女前來賀喜的情節(jié)。請欣賞：舞蹈 《團扇舞》，表演者：音樂學(xué)院舞蹈團

第二項頒獎詞——先進班集體、優(yōu)秀學(xué)生社團、先進院學(xué)生會

他們明白一個道理：人心齊，泰山移。他們懷著一個心愿：一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。他們是一個個溫暖的大家庭，他們是一個個朝氣蓬勃的優(yōu)秀集體。他們就是榮獲山西師范大學(xué)2009—2010學(xué)的先進班集體、優(yōu)秀學(xué)生社團和先進院學(xué)生會。下面，有請獲獎代表上臺領(lǐng)獎。

有請校黨委委員、副校長--常乃軍老師，校黨委委員、副校長—衛(wèi)建國老師為獲獎集體頒獎。

學(xué)校授予他們的頒獎詞是：你們有著一個共同的理想，那就是以刻苦詮釋拼搏，用奉獻鑄就卓越；以勤奮詮釋追求，用團結(jié)描繪夢想。你們是一個個優(yōu)秀的團隊，勤奮進取、銳意創(chuàng)新，齊心協(xié)力，友愛互助。每一個成員都將這個集體視為學(xué)習(xí)和生活的家園，每一個成員都在這個集體里盡情施展自己的才華與抱負。你們用不同的旋律，譜寫出同一曲華美的樂章；你們用實際行動打造出屬于自己的榮譽。積小家之長，成大家之德，無聲之處，你們盡得風(fēng)流！

5、《外婆的澎湖灣》

朋友們！友情是一杯醇香的酒，讓你敞開關(guān)閉已久的胸懷。親情是一張擺不脫的網(wǎng)，牽系著人最本質(zhì)的情感。讓我們在一首經(jīng)典老歌的陪伴下，來共同感悟人生最普通卻又最真摯的情感。

6、《紅燈籠》

多年來,紅燈籠總是把喜慶的氣氛染得紅紅的，緊緊地將歡樂的時光和美好的愿望拴成一個又一個圓滿的祝福。今天在這相聚的日子里，就讓我們再次點亮一個鮮紅的祈盼,高高地懸掛在向上的目光里,請欣賞舞蹈《紅燈籠》表演者：音樂學(xué)院舞蹈團

第三項頒獎詞——先進學(xué)生工作者、模范學(xué)生輔

導(dǎo)員

他們用理想的火炬撫慰、洗滌一顆顆稚嫩的心靈；他們用母親的情懷哺育、催放一個個含苞的蓓蕾。最美的，展示給學(xué)生，最累的，留下給自己。他們守著一份平和，一份淡然，一份寧靜，他們帶領(lǐng)著一批又一批的青年學(xué)子深深淺淺，努力前行，讓成長的芬芳灑滿阡陌，不變的是姿態(tài)，留下的是繽紛。他們就是榮獲山西師范大學(xué)2009—2010學(xué)的先進學(xué)生工作者和模范學(xué)生輔導(dǎo)員。下面有請獲獎代表上臺領(lǐng)獎。

有請校黨委副書記--劉子學(xué)老師，校黨委副書記--王心平老師，校黨委委員、紀(jì)委書記--李德龍老師為獲獎老師頒獎。

學(xué)校授予他們的頒獎詞是：有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。你們把工作看作是自己快樂的源泉，用愛崗敬業(yè)、無私奉獻向人們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠。你們用愛構(gòu)建了希望，你們用心點燃了未來！在學(xué)生的心靈園地中，你們專注于做一位發(fā)現(xiàn)者、鼓勵者和引領(lǐng)者，用真誠換取真誠，以心靈交換心靈。你們用自己的智慧和汗水，詮釋著師大學(xué)工人的無限風(fēng)采；你們用燃燒自己，照亮別人的精神，詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的深刻內(nèi)涵。

7、《王者歸來》

每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最美好的，最精彩的階段．經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，我們才會成長為一個真正有意義的人。下面請欣賞由崔龍翔等人帶來的街舞：《王者歸來》

8、《滾核桃》

在山西，每逢節(jié)日，為了渲染喜慶的氣氛，鑼鼓是必不可少的。而山西新絳縣，古稱絳州，便是山西鑼鼓音樂的一方寶地。下面有請音樂學(xué)院鼓樂隊帶來絳州鼓樂：《滾核桃》

第四項頒獎詞——先進學(xué)生工作學(xué)院、特色學(xué)生工作學(xué)院、就業(yè)工作先進學(xué)院

這是一個個專業(yè)的團隊，這是一股股進取的力量。他們有追求理想育人境界的心愿，他們有爭先創(chuàng)優(yōu)、敢做領(lǐng)頭雁的勇氣，他們相信團隊的力量，他們?nèi)〉昧死硐氲臉I(yè)績。他們就是榮獲山

9、《我的根在中國》、《美麗的草原我的家》

山西師范大學(xué)“燭光合唱團”的是我校最為活躍的一支團體，成立17年以演唱山西民歌為特色，推廣普及山西民歌為宗旨，在全省的合唱比賽中獲得特等獎兩次，一等獎、二等獎多次，曾在全國的合唱比賽中榮獲銀獎，在2009年全國大實現(xiàn)一個又一個斑斕的夢想；共同書寫一頁又一頁輝煌的篇章。朋友們，山西師范大學(xué)2009—2010學(xué)學(xué)生工作各類先進表彰暨頒獎晚會就要落下帷幕了，女：再一次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康，預(yù)祝山西師范大學(xué)的明天更美西師范大學(xué)2009—2010學(xué)的先進學(xué)生工作學(xué)院、特色學(xué)生工作學(xué)院和就業(yè)工作先進學(xué)院。

榮獲先進學(xué)生工作學(xué)院的單位是：

物理與信息工程學(xué)院、音樂學(xué)院、教師教育學(xué)院、現(xiàn)代文理學(xué)院

榮獲特色學(xué)生工作學(xué)院的單位是： 歷史與旅游文化學(xué)院、城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院、數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院，榮獲就業(yè)工作先進學(xué)院的單位是：政法學(xué)院、化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院。

下面，有請獲獎單位的代表上臺領(lǐng)獎。有請校黨委書記--倪生唐老師，校黨委副書記、校長--武海順老師為獲獎單位頒獎。

學(xué)校授予他們的頒獎詞是：天行健，君子當(dāng)自強不息；地勢坤，君子當(dāng)厚德載物。你們把教育的希望擔(dān)在肩上，為學(xué)校的發(fā)展嘔心瀝血。你們積累點點滴滴的收獲，堆積成豐碩的果實；你們濃縮星星點點的能量，匯聚成開懷的笑容。水滴石穿，功不唐捐；繩鋸木斷，貴在精誠。你們率先垂范，科學(xué)管理，規(guī)范運作，換得學(xué)生工作年年展新姿，質(zhì)量步步上臺階。毋庸置疑，你們是學(xué)工戰(zhàn)線的排頭兵。

學(xué)生藝術(shù)展演合唱比賽專業(yè)組中獲得二等獎的好成績，今天他們帶來的曲目是《我的根在中國》、《美麗的草原我的家》。

指揮：馬曉光 聲樂指導(dǎo)：韓再紅 鋼琴伴奏：丁蕓

10、《美麗家園》

這是美麗的家園，我們在這里，一起耕耘，一起收獲，這是美麗的家園，我們在這里，一起暢想，一起希望。接下來請欣賞歌伴舞《美麗家園》，演唱韓再紅，伴舞：音樂學(xué)院舞蹈團。

結(jié)束語

女：伴隨著奮斗的足跡，我們即將翻過2010年的日歷，扣響2011年的鐘聲。站在新年的門檻上，回首過去，我們倍受鼓舞；展望未來，我們豪情滿懷。在新的形勢下，我校廣大學(xué)生工作者將牢固樹立以生為本、和諧發(fā)展的觀念，進一步增強做好學(xué)生工作的責(zé)任感和使命感。我們堅信，在校黨委和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，一定能夠為推進學(xué)校“十二五”規(guī)劃的順利實施、為把我校建設(shè)成為特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)做出新的更大的貢獻！

男：讓我們銘記這場歡樂的盛宴，這次收獲的盛

會，用我們不懈的努力和不斷的創(chuàng)新，一起

好。合：再見

朋友們，

第四篇：山西師范大學(xué)圖書館介紹

山西師范大學(xué)圖書館行政和業(yè)務(wù)部門介紹

本館主要分為一校區(qū)主館、逸夫樓分館、二校區(qū)文理學(xué)院分、三校區(qū)體育學(xué)院分館四部分。’〃

一校區(qū)主館

●行政辦公區(qū)：位于天井院內(nèi)東樓一層和三層。包括：圖書館辦公室 各館領(lǐng)導(dǎo)辦公室。

圖書館辦公室 在東樓三層。館辦是輔助館長完成圖書館行政和業(yè)務(wù)工作的執(zhí)行部門，負責(zé)全館工作的組織實施、館務(wù)協(xié)調(diào)、統(tǒng)計匯總、后勤保障、圖書借閱證辦理等，以及音像視聽室、學(xué)術(shù)報告廳、自習(xí)室的管理使用。

館長室 在東樓三層。館長全面主持圖書館的行政、業(yè)務(wù)工作，制定圖書館的發(fā)展規(guī)劃等。

副館長室

在東樓一層。副館長分別協(xié)助館長負責(zé)各自分館的行政和業(yè)務(wù)工作。●文獻采編部：位于天井院內(nèi)東樓二層。由采訪室、分編室組成。

采訪室和圖書資產(chǎn)登記室 根據(jù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置、教學(xué)科研的需要，進行圖書文獻的采訪、選購、登帳等，建設(shè)具有本校特色的藏書體系。同時，開呢新書通報、讀者薦購 和圖書捐贈業(yè)務(wù)，還負責(zé)本館、學(xué)校各單位及個人公款購買圖書資產(chǎn)的登記和報帳。

分編室 根據(jù)《中國圖書館分類法》，對所購圖書分類、加工、驗收、典藏等，并準(zhǔn)確上傳編目數(shù)據(jù)，建立完善的館藏文獻書目系統(tǒng)，以供讀者檢索。

●文獻流通部：由主庫借還書處、文學(xué)分庫借還書處

（一）、文學(xué)分庫借還書處

（二）組成。全部實行開架借閱，為讀者提供圖書的查詢、借還、掛失等服務(wù)。

主庫借還書處

在主樓二層半中間。主庫分為四層，典藏除了文學(xué)類以外的所有類別圖書。

文學(xué)分庫借還書處

（一）在主樓二層西。典藏的文學(xué)類圖書為文學(xué)理論、世界文學(xué)、外國文學(xué)和中國文學(xué)部分的文學(xué)評論、文學(xué)史、作品集、詩歌韻文、戲劇文學(xué)。

文學(xué)分庫借還書處

（二）在主樓一層西。典藏的文學(xué)類圖書為中國文學(xué)部分的小說、報告文學(xué)、散文、民間文學(xué)、兒童文學(xué)、少數(shù)民族文學(xué)。

●文獻閱覽部：由文科庫本閱覽室

（一）、文科庫本閱覽室

（二）、理科庫本閱覽室、工具書和藝術(shù)圖書閱覽室、報紙閱覽室組成。各閱覽室均為半開架閱覽，所藏圖書以本館全部圖書的樣本為主，僅供室內(nèi)閱讀，概不外借。

文科庫本閱覽室

（一）在主樓四層?xùn)|。典藏的圖書為馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，哲學(xué)、宗教，社會科學(xué)總論，政治、法律，軍事，經(jīng)濟、文化、科學(xué)、教育、體育共七類。

文科庫本閱覽室

（二）在主樓三層西。典藏的圖書為語言、文字，文學(xué)，歷史、地理共三類。

理科庫本閱覽室

在主樓二層?xùn)|。典藏的圖書為自然科學(xué)總論，婁理科學(xué)和化學(xué)，天文學(xué)、地球科學(xué)，生物科學(xué)，醫(yī)藥、衛(wèi)生，農(nóng)業(yè)科學(xué)，工業(yè)技術(shù)，交通運輸，航空、航天，環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué)共十類。

工具書和藝術(shù)圖書閱覽室

在主樓一層?xùn)|。典藏的圖書為叢書、百科全書、類書、辭典、年鑒、目錄、索引等和藝術(shù)類圖書。

報紙閱覽室

在主樓地下室西側(cè)。該室收藏近現(xiàn)代以來各種類型報紙合訂本。●數(shù)字資源和系統(tǒng)技術(shù)部：由主機房、電子閱覽室組成。

主機房 在天井院內(nèi)北樓二層。服務(wù)器存儲空間 TB，目前儲存有二十多個數(shù)據(jù)庫。負責(zé)全館計算機系統(tǒng)的軟、硬件管理，全程監(jiān)控鏡像和遠程數(shù)據(jù)庫的運行，做好所有數(shù)據(jù)的整理、傳送、更新、備份以確保數(shù)據(jù)安全，及時維護圖書館主頁，解答讀者在使用數(shù)據(jù)庫時遇到的各種問題等。

電子閱覽室 在主樓三層?xùn)|。該室有電腦一百余臺，可為讀者提供館藏圖書期刊檢索、數(shù)據(jù)庫使用、學(xué)習(xí)軟件利用、Internet網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，讀者憑手機一卡通刷卡計費上機。

●信息咨詢部和論文檢測中心：在天井院內(nèi)東樓一層。該部門為讀者提供代查代檢、文獻傳遞、學(xué)科服務(wù)、讀者咨詢與培訓(xùn)、博碩論文檢測等服務(wù)。編輯出版《圖書館館訊》、《信息導(dǎo)航》兩種電子刊物。

●古籍部：在天井院內(nèi)北樓、東樓四層。由線裝古籍庫、古籍閱覽室、古籍叢書閱覽室組成。該部承擔(dān)古籍的收藏、鑒定、登錄、編目、閱覽、開發(fā)、修復(fù)等工作。

線裝古籍庫 現(xiàn)藏線裝古籍10萬余冊，其中善本773部10855冊，入選《中國古籍善本書目》210種，進入《國家珍貴古籍名錄》15種。在藏書總量和善本數(shù)量上，位居全國高校圖書館前列。2009年，被授予首批“山西省古籍重點保護單位”。2013年入選第四批“全國古籍重點保護單位”。目前，全國古籍重點保護單位共審批通過167家，本館為其中之一。

古籍閱覽室 該室為本館線裝古籍閱覽的場所。讀者對象為高年級本科生、碩博研究生和全校老師，此類圖書僅限室內(nèi)查閱，一概不準(zhǔn)復(fù)印、照相、掃描、外借。

古籍叢書閱覽室 典藏大型系列精裝、平裝古籍叢書，如《四庫全書》、《四庫全書存目叢書》、《四庫全書存目叢書補編》、《續(xù)修四庫全書》、《國立北平圖書館藏甲庫善本叢刊》、《古今圖書集成》、《民國叢書》以及山西地方志等，品種齊全，積儲頗富。

逸夫樓分館

逸夫樓分館包括期刊部、外文部兩個部門。

期刊部 在逸夫樓一層、二層、三層。由登到室、分編室、現(xiàn)刊閱覽室、過刊閱覽室、汝信贈書閱覽室、博碩論文庫組成。

外文部 在逸夫樓四層。由外文圖書閱覽室、外文期刊閱覽室組成。

二校區(qū)文理學(xué)院分館

二校區(qū)文理學(xué)院分館，設(shè)有借還書處、現(xiàn)刊閱覽室、過刊閱覽室、電子閱覽室等。

三校區(qū)體育學(xué)院分館

三校區(qū)體育學(xué)院分館，設(shè)有借還書處、現(xiàn)刊閱覽室、過刊閱覽室、電子閱覽室等。

第五篇：山西師范大學(xué)團支書工作總結(jié)

山西現(xiàn)代文理學(xué)院美術(shù)系

2011上半年團支書第二學(xué)期工作總結(jié)

時光如梭,一轉(zhuǎn)眼大一就要結(jié)束了。四月份時候，我把握住了這次重新選舉班干部的機會，擔(dān)任了團支書。還記得剛擔(dān)任團支書的那一段時間，是感覺那么陌生，有些手足無措。要怎樣開展團支部工作？怎樣才能搞的有聲有色？一系列問題擺在面前。經(jīng)過一段時間的嘗試和努力，逐漸有了一些頭緒，找到了一些經(jīng)驗和方法。

首先，要和班輔導(dǎo)員保持良好關(guān)系。團委布置下來的任務(wù)要及時反饋給輔導(dǎo)員并與之商量對策，有了輔導(dǎo)員和班內(nèi)同學(xué)的支持，團支部工作的開展就可以如魚得水。

其次，要和班委、團支部成員和班內(nèi)同學(xué)密切聯(lián)系、合作，堅持從同學(xué)中來，到同學(xué)中去的原則。團支書并不是一種高高在上的職務(wù)，它的實質(zhì)是為同學(xué)服務(wù)，做好團委和同學(xué)聯(lián)系的紐帶。只有廣泛發(fā)動同學(xué)參加活動，團支部工作才能順利開展。

最后，身為團支書，一定要有一個積極的心態(tài)。用一顆火熱的心來服務(wù)于班級，服務(wù)于學(xué)校。要有吃苦耐勞的精神。團支書的工作有時雖然較瑣碎，較辛苦，但是 相信，只要你用心做，就一定會出成績的。

思想組織建設(shè)

思想組織建設(shè)，這是團支書工作的關(guān)鍵，既然身為團支書，就應(yīng)該搞好班級的思想組織建設(shè)。在大一的一年里我們班內(nèi)同學(xué)全部成為團員，參加積極分子學(xué)習(xí)的有11 個。每個同學(xué)都積極向黨靠攏。

我們在期中前積極響應(yīng)馬書記的號召，積極準(zhǔn)備了三個體現(xiàn)黨青春活力的文藝節(jié)目，為更好的舉辦一場誦讀晚會盡了自己的最大努力。演出精彩紛呈，寓教于樂，既讓同學(xué)對黨有進一步的了解，也豐富了同學(xué)的課余生活，是一次很精彩的演出。

體育活動方面

我校在期中后舉辦了一次大型的籃球比賽，女子投球和運球比賽，啦啦操比賽。班內(nèi)同學(xué)積極參與，在每位同學(xué)的努力下，男子籃球比賽榮獲第四名，啦啦操比賽榮獲第七名。展現(xiàn)了拼搏的精神與年輕的活力。

文體活動

期中后學(xué)校舉辦了許多豐富同學(xué)生活的大賽。比如“校園主持人大賽”“校園英文歌手大賽”“校園詩文朗誦大賽”等。在“歡送美術(shù)系07屆畢業(yè)生晚會中，同學(xué)都以最飽滿的熱情演出，呈現(xiàn)出一臺有意義，有情趣，有內(nèi)涵的文藝晚會，得到大家的一致好評

團日活動

我班在本學(xué)期組織和開展了“保護地球”“廢舊電池回收”“五四青年節(jié)”“誠信你我他”主題班會”等6次團日活動，活動為同學(xué)們提供了一個理論聯(lián)系實踐,將自己所學(xué)專業(yè)知識運用到具體的案件中的機會,激發(fā)了廣大同學(xué)參與活動的積極性和熱情.班風(fēng)建設(shè)：

我班堅持以“團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進取”為班風(fēng)，不斷建設(shè)并完善活動及各項制度。活動主要由班長負責(zé)，要求嚴(yán)格，執(zhí)行良好。班長更是提出了“把班級建設(shè)成我們溫馨的家”的口號。堅持民主評議制度，增強班干部的約束機制，并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學(xué)的不懈努力，本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明，積極進取，尊師愛幼，各項制度遵守良好。規(guī)范管理過程，做到民主。明確責(zé)任管理，落實每個班委的責(zé)任。在加強班級管理力度的同時，我們還進一步推進班級管理信息化、網(wǎng)絡(luò)化的步伐。逐步地完善班級的博客建設(shè)，把我們班的各項活動、各種經(jīng)歷，有條理、有系統(tǒng)地公布到網(wǎng)上。另外班級的校友錄也申請完畢，希望同學(xué)積極參加。使班級凝聚力不斷上升，全班同學(xué)緊密團結(jié)，共同進步。

雖然在各方面取得了相應(yīng)的成績，可是班內(nèi)還是不可避免的會出現(xiàn)一些問題。第一,由于是剛擔(dān)任不久,對各方面的了解還不夠,導(dǎo)致對一些活動的性質(zhì)和內(nèi)容不能完全理解,參與程度不夠.第二,各班委同學(xué)對自己的工作性質(zhì),任務(wù)等不明確,導(dǎo)致平時做工作無所適從,不能明確自己的工作任務(wù),出現(xiàn)了當(dāng)事者作旁觀者的現(xiàn)象,這點需要我們重點改進,以便于以后的班級工作能夠順利進行.第三,有些同學(xué)對各項活動的積極性不高,參與程度不夠,沒有形成班級的集體榮譽感.獨立獨行現(xiàn)象較為嚴(yán)重,致使整個班級比較 松散,班級凝聚力不高,很多活動的參與不是很好,這一點有待于我們改進與加強.總結(jié)半個學(xué)期的經(jīng)驗和教訓(xùn),我團支部將不斷的根據(jù)現(xiàn)實的實際情況,改進工作的方式和方法,按照大家樂意接受的方式進行,使支部工作走向規(guī)范化,合理化,人性化,為我支部能成為優(yōu)秀團支部而努力!