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2013--2014第二學期音樂組工作總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2013--2014第二學期音樂組工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2013--2014第二學期音樂組工作總結》。

第一篇:2013--2014第二學期音樂組工作總結

2014周村二中音樂組工作總結

一、工作思路:

本學期教研組以新世紀具有時代性特點的音樂教育思想為主線,以課程改革培養學生創造精神和實踐能力為著手,努力開發拓展型音樂課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術活動。組內老師態度端正,在校領導的關心和指導下,使我組老師更加明確了學校的辦學理念和發展目標,有計劃、有步驟的完成了學校布置的各項工作。

二、學習狀況:

積極參加市縣組織的教師基本功大賽;積極參加縣區教研活動、校本培訓、周周堅持組內教研活動:集體備課、積極制定實踐我組音樂課題;并能做到認真聽課學習;組內教師周周都能做到認真備課及教學反思、業務摘抄;堅持練習電腦音樂制作,并融入到平時的教學中,激發了學生學習音樂的興趣,從而不斷提高我組音樂教研教學質量。

三、工作完成情況:

1、開學初始,我們音樂組就接到三八婦女節的演出任務,我們都 是盡心盡力的準備,節目演出完以后,得到各方的一致好評。

2、三八節演出完以后又開始著手準備校藝術節,一共35個節目由初一初二年級承擔,幾乎是調動初一初二級部全員參與。孩子們在編排練習的過程中更加增強了團結、合作的意識。我們

樂老師要給這35個節目挨個輔導、糾正。每天像一個連軸轉,真的是非 常辛苦。

3、準備我校綜藝滿園星的演出任務。此次活動一共要出排8個節目,我們音樂組就承擔了7個節目。音樂室熱的像蒸籠,我們每天下午第四節課排練都是汗水濕透衣裳。嗓子也充血、發炎,當然辛苦的汗水澆灌得到豐碩的果實。我們綜藝滿園星得到領導、老師、孩子們的認可和贊美,我們每個人的心里也感覺美滋滋的,不過肩 上的擔子也感覺更重了。

4、除了這些繁多的音樂活動之外,我們最重要的是要上好每一節音樂課,要認真的備課、磨課。爭取達到最理想的效果。讓學生們在感興趣的情況下還不至于太隨性。盡量多的學習一些音樂知識,多的一些接觸中外音樂經典,從而培養自己的高尚的情操和優雅的舉止。

5、音樂組的每個老師還要做好藝術社團工作,就合唱社團人數達到近百余人,這么龐大的隊伍需要社團輔導老師的耐心細致的培養。社團的孩子們也在參加社團活動中學到了責任、團體、協作的精神。

四、團結與凝聚力:

本學期組內同志團結一致,積極向上,相互關心幫助,成功的主辦和協辦了多項活動。

五、存在的問題:

我們的工作應有更新的突破和創新。本學期音樂教研組的工作仍存在很多問題,離學校的發展目標還有一定的差距,需要在今后的工作中不斷改進。如在工作中仍存在突破和創新不足;學生在讀譜唱譜能力上方面雖有很大進步,但還沒有達到理想值;我組教師在教科研工作方面應再積極主動一些,爭取在各級各類聽評課講中再創佳績; 以上這些方面需要在今后的工作中不斷改進,做的更好。

六、今后努力的方向:

希望我們教研組在教學科研、藝術特色工作方面繼續努力爭取更大的收獲。認真領會校領導的講話精神,進一步明確我組在學校的學科定位,吸取其他組優秀的經驗及教學方法;在校園文化建設方面要有新的表現;在課堂教學中積極用好現代教育技術,利用好資源庫;學習優秀教師的先進經驗,并虛心向老教師請教,積極努力,向科學型教師、創造型教師、學者型教師努力!

七、對學校的建議:

建議能夠組織更多的老師向先進的學校學習培訓,以提高音樂教研組的老師自身綜合素質,為學校的音樂教育做出更大的貢獻。

音樂教研組

2014年6月18日

第二篇:2013-2014第二學期音樂組工作總結

2014下學期無錫市夾城里中心小學音樂工作總結

音樂教研組

本學期,在上級領導的關心與校領導的指導下,我們音樂教研組老師在思想上嚴格要求自己,踏實勤奮開展教育教學工作。

一、規范行為,提升修養。

以更新觀念、提高音樂教研組教師的教育教學、科研意識為目的;以抓課堂教學質量,提高組員的團隊意識為方法,促使我組各項工作在原有基礎上不斷完善、穩步提高,能夠促使音樂教研組每一位成員從思想、理念、教學水平有一個新的跨越。愛崗敬業、樂于奉獻、教書育人、為人師表,做學生的良師益友,用真誠的心面對每一位學生,關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。堅持以審美為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。音樂課不居于老套,而是與學生融為一體,朋友式的交流、鼓勵性的教學評價,讓學生喜歡音樂課。這是我組教師的共同追求。

二、科研引領,深化研究。

認真領會新課程標準,結合學校課題“與禮同行”,積極開展教研活動,一周一次業務學習和集體備課,教研氣氛良好。

1、與“與禮同行”共成長。

課堂是教學的主陣地,“與禮同行”的實施與推進,讓學生煥發出新的姿態。我們結合學科特點,創設生動活潑、切實有效的課堂,以人為本,引導學生各種生活禮儀,激發學生學習潛能,提高學生藝術修養。

全組教師嚴格執行教學六認真,認真上好每一節課。通過“推門課”、“研討課”、“競賽課”等提高自身課堂教學質量。通過組內聽課、評課,促進教師的成長。在實施校本課程的環境中,教師和學生共同營造了新的課堂,教師不斷實現自身的發展,與“與禮同行”共成長。

2、與“錫劇特色課程”共提高。

錫劇是我校近年來著力打造的音樂特色課程,通過幾年來的發展,學生對錫劇的興趣漸增,表現能力有很大提高。今年,我們商定了各年級段學生的普及曲目:低年級《雙推磨》;中年級男同學:《榮歸》、女同學:《我為小姐珍珠鳳》;高年級男同學《祖國好山河寸土不讓》、女同學:《紅花曲》。期初制定教研計劃,認真細致地備課,并嚴格按照計劃進行教學。聯合體育組,將課間操與錫劇有機結合,進行錫劇課間操的編排與學習。每周五進行校級的錫劇社團活動,進行錫劇的提高性培訓。同時,周二或周三聘請錫劇團的老師過來專業性指導。如此分層次地進行各種活動,做到普及與提高齊頭并進,教師與學生共同提高,使錫劇課程得以有效而明顯的提升。

三、熱心輔導,培育桃李。

1、明確分工,團結協作。

我校音樂教研組現共有專職教師四人:季秋萍、費燕、章燕萍、范敏敏。具體分工如下:

季秋萍:全面指導學校音樂教育教學工作。備課任務:三年級音樂教案。費燕:組織教研組活動,制定教研組及有效教學研究各項計劃和總結;

備課任務:五年級音樂教案;負責舞蹈社團訓練。

章燕萍:備課任務:

四、六年級音樂教案,負責錫劇社團訓練。范敏敏:備課任務:

一、五年級音樂教案,協助錫劇社團訓練。

2、積極活動,效果良好。

本學期,市、區、校組織的各類活動、比賽較多,我校老師積極投入各種培訓、觀摩、比賽、演出等活動,特別是錫劇主題的各類演出與百靈鳥的比賽訓練,是我們本學期的工作重頭。

2014.3.26 無錫市禮儀活動啟動儀式

2014.4.20 無錫市“市花小天使”頒獎演出 2014.5.2 南長宜居文化周錫劇專場演出 2014.5.3 穆桂英粽子節開幕活動演出 2014.5.13南長區百靈鳥綜合語言組比賽 2014.5.15南長區百靈鳥舞蹈組比賽 2014.5.29 學校校園藝術節閉幕 2014.6.6錫劇周周演成果匯報演出

在今后的音樂工作中,我們音樂組將不斷改進教學和輔導方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的音樂素質和藝術修養,只要我們平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設,努力提高本教研組教學教研工作的計劃性、常規性、特色性和實效性。做出自己的特色,創出自己的品牌。

2014.6

第三篇:2012-2013第二學期音樂組教學工作總結

2012-2013第二學期音樂課教學工作總結

緊張,繁忙的一個學期工作即將結束,音樂科組在學校領導的正確領導和關懷下,全組教師精神抖擻,斗志昂揚;組里每一個均有較強的事業心和工作責任心,每個人的教學基本功都很扎實;在工作中團結協作,互相取長補短,各自都在自己平凡的崗位上默默地耕耘著。本學期,我校全體音樂教師立足崗位,團結協助,求實求真,教書育人,順利而圓滿完成了教育教學任務,現將本學期的工作簡要總結如下:

一、開展教學科研,優化教學結構。

1、嚴格落實教學工作,有序地進行常規教學

本學期,音樂教師們結合學校的精神要求制定工作計劃,明確目標,完成教學常規,使教學有計劃、有步驟地進行。教師重視備課,在教學工作中,每一為教師都根據學生特點來備課,做到既備內容,又備學生。在教學過程中,注重課堂常規的管理,結合新課程標準特點,面向全體學生教學,在課堂中關注每一位學生的發展,尊重學生的個性發展,并充分挖掘有音樂特長學生的潛力。在教學中,全面運用現代化工具教學,如以合理、豐富、生動的教學軟件進入課堂,激發同學們的情趣,能在較現代化的教學中感受音樂及對藝術的欣賞能力。努力做好每一節實驗課的教學設計,撰寫反思,總結經驗、大膽創新、以獲得更科學的實驗研究,形成自己的教學經驗,撰寫成教學論文發表在刊物和網絡上和同行們交流、探討。

2、積極研究課題,提高教學質量

課題的研究是提高音樂教學質量的重要途徑之一,在本學期中,我組根據調查師生的教與學的情況,以如何在音樂課中培養學生注意力的策略與方法為課題進行研究和調研,在研究課題的過程中,關注教學中學生的學習細節,找出問題的根源,組織組里討論,交流,總結,并走到學生群體中,了解情況。教師在教學過程中要從學生的實際出發,精心設計教學過程,構建有效教學,提高音樂教學質量。

二、開展各個社團活動,豐富校園生活

本學期,根據學校的指示精神和學校的校園文化特點,利用課余時間開展各種活動,堅持以學生發展為本,從學生角度出發,培養學生的興趣,尊重學生個性發展,豐富校園文化生活。根據組里每一位教師的特長,結合學生實際特點,分工指導。如學校特有的安塞腰鼓,組織安塞腰鼓小組,促進學生發揚和傳承藝術文化的動力,也為學校培養了一批藝術人才。

這一學期的音樂教學及音樂課外活動,積累了一定的教學及活動的經驗,并獲得了較好的成績;雖然本學期辛苦了,收獲也回報了,但我們全體老師還不滿足現在的榮譽,將繼續努力工作,戒驕戒躁,把有限的生命投入到無限的事業當中去。但仍有很多不足,能力、經驗都有待提高和積累。在今后的工作中,仍應認真作好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入的開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作;提高全體學生的藝術修養;為建設好我校的藝術教育工作做出貢獻。

2012年01月

第四篇:2010-2011第二學期音樂組工作總結

2010——2011第二學期

音樂組工作總結

時光飛逝,不知不覺中,又一學期結束了。半年來,音樂組在校長及教導處各位老師的正確領導下,在音樂教師的互相協作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了令人滿意的成績,為使今后的工作更上一層樓,現將本學期的情況總結如下:

以科研促教學,以創新促發展。本學期,我組教師緊緊圍繞開學初制定的教育教學目標、計劃,緊密結合我組教科研課題認真開展各項教育教學活動,教學中,根據各年級學生的不同年齡特點及認知情況,開展不同的教學活動。如一、二年級:音符認知,游戲練習等;

三、四年級:旋律視唱、多小節節奏練習等;

五、六年級:順唱、逆唱、變換小節視唱等。

在教學活動中,我們努力探索新的教學思路,嘗試新的教學方法,精心備課,認真上課,課后及時反思,在各自的教學中勇于探索、不斷創新,力求上出自己的教學特色。如:高春蘭老師在《小烏鴉愛媽媽》一課中,積極的激發學生的學習情趣,培養良好的學習習慣;劉春艷老師在欣賞《牧童短笛》一課時,將對作品的感受和體驗放在首位,培養學生良好的聆聽習慣,增強兒童的審美情趣。

在搞好教學工作的同時,我組教師從三月份就開始籌備全市中小學生文體藝術節工作,四月份就開始積極組織、編排、訓練學生參加全市中小學生文體藝術節檢閱、文藝匯演。為確保節目的質量,音樂教師們利用所有休息時間,見縫插針的對學生進行舞蹈、合唱、腰鼓、管樂的編排,從匯報作品的構思、創編、訓練到音樂的錄制、剪輯、服裝的設計、制作等都傾注了音樂老師的大量心血和辛勤勞動,使每個節目都精彩紛呈。

展望未來,任重道遠,我們音樂教師會團結實干,奮勇向前,總結以往的工作經驗,展開學習面,創造機會多和其他組的老師交流學習,汲取經驗和教育教學方法,使我們不斷的進步,最后感謝校領導一直以來對音樂組的肯定和支持,我們相信在學校領導的英明領導下會再創佳績,創造新的精彩!

第五篇:2012-2013第二學期音樂組教學工作總結

2012-2013第二學期音樂組教學工作總結

緊張,繁忙的一個學期工作即將結束,音樂科組在學校領導的正確領導和關懷下,全組教師精神抖擻,斗志昂揚;組里每一個均有較強的事業心和工作責任心,每個人的教學基本功都很扎實;在工作中團結協作,互相取長補短,各自都在自己平凡的崗位上默默地耕耘著。本學期,我校全體音樂教師立足崗位,團結協助,求實求真,教書育人,順利而圓滿完成了教育教學任務,現將本學期的工作簡要總結如下:

一、開展教學科研,優化教學結構。

1、嚴格落實教學工作,有序地進行常規教學

本學期,我組結合學校的精神要求制定工作計劃,明確目標,完成教學常規,使教學有計劃、有步驟地進行。我科組教師重視備課,在教學工作中,每一為教師都根據學生特點來備課,做到既備內容,又備學生。在教學過程中,注重課堂常規的管理,結合新課程標準特點,面向全體學生教學,在課堂中關注每一位學生的發展,尊重學生的個性發展,并充分挖掘有音樂特長學生的潛力。在教學中,全面運用現代化工具教學,如以合理、豐富、生動的教學軟件進入課堂,激發同學們的情趣,能在較現代化的教學中感受音樂及對藝術的欣賞能力。努力做好每一節實驗課的教學設計,撰寫反思,總結經驗、大膽創新、以獲得更科學的實驗研究,形成自己的教學經驗,撰寫成教學論文發表在刊物和網絡上和同行們交流、探討。

2、積極研究課題,提高教學質量

課題的研究是提高音樂教學質量的重要途徑之一,在本學期中,我組根據調查師生的教與學的情況,以如何在音樂課中培養學生注意力的策略與方法為課題進行研究和調研,在研究課題的過程中,關注教學中學生的學習細節,找出問題的根源,組織組里討論,交流,總結,并走到學生群體中,了解情況。教師在教學過程中要從學生的實際出發,精心設計教學過程,構建有效教學,提高音樂教學質量。

二、開展各個社團活動,豐富校園生活

本學期,根據學校的指示精神和學校的校園文化特點,利用課余時間開展管

樂社團、腰鼓社團、舞蹈社團、吉他社團活動,我組堅持以學生發展為本,從學生角度出發,培養學生的興趣,尊重學生個性發展,豐富校園文化生活。根據組里每一位教師的特長,結合學生實際特點,分工指導。如學校特有的安塞腰鼓,組織安塞腰鼓小組,促進學生發揚和傳承藝術文化的動力,也為學校培養了一批藝術人才。

這一學期的音樂教學及音樂課外活動,積累了一定的教學及活動的經驗,并獲得了較好的成績;雖然本學期辛苦了,收獲也回報了,但我們全體老師還不滿足現在的榮譽,將繼續努力工作,戒驕戒躁,把有限的生命投入到無限的事業當中去。但仍有很多不足,能力、經驗都有待提高和積累。在今后的工作中,仍應認真作好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入的開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作;提高全體學生的藝術修養;為建設好我校的藝術教育工作做出貢獻。

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