第一篇：2014年睿星教育年檢工作總結

2014年睿星教育工作總結

2014年，睿星教育董事會對學校的辦學方向進行了重大調整。一年來，學校面貌日新月異，教育教學質量穩步提高。學校教職員工團結奮進，教職員工樂于奉獻，勇于創新；學員們精神抖擻，充滿信心。學校呈現良性發展趨勢，贏得了社會各界的廣泛好評。

一、以教學質量和社會口碑為切入點，卓有成效地開展工作。

把握學校重點工作，把教學質量作為學校第一生命線，把加強學校德育工作作為重要工作，把深入學習教學新世界觀念新教改作為重點工作，把認真履行崗位職責，真抓實干、務實工作、團結奮進作為學校第一要務。

二、加強培訓，增強教師隊伍的凝聚力和戰斗力。

有一支師德高尚，業務精良的教師隊伍是學校持續發展的根本保障，我校始終把加強教師隊伍建設，提高教師教育教學能力為工作的重點之一。

“關愛學員，讓每一個學員都得到成功；善待教師，讓每一位教師都獲得發展”是學校的辦學宗旨，因此，建立培養一支師德高尚、水平過硬、學員滿意的高素質教師隊伍成為學校工作的重中之重。學校在校長帶領下、以“走出去”、“請進來”和“關上門”為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索、求真、發展，大力推進教學內容改革，整體提升學校知名度，加快教育改革步伐，扎實穩妥地推進優質教育奠定了堅實的基礎。在濃厚的教學氛圍中，涌現了一批事業心和責任感都很強的老師。他們從不計較個人得失，愛校如家，把整顆心都撲在學員身上，早出晚歸，從學習，生活，思想，愛好等各方面無微不至地關懷著每一個學員的成長。贏得了社會的廣泛認可和家長學員良好的口碑！

三、不斷完善各項規章制度和考評體系，營造良好辦學氛圍

為使學校管理走向制度化、規范化、科學化，一年來，學校根據新形勢的需要，建立和完善了教師教務和管理人員的崗位職責和績效考評，不斷完善學校各項管理制度，使各項制度更趨科學化和人性化，全面營造“校以育人為本，師以敬業為樂，生以成長為志”的辦學氛圍。

學校以“面向市場，依法治?！睘橹笇枷耄鞔_辦學目標為：“辦特點，創品牌”學校施行校董事會領導下的校長負責制，進一步加強了學校班子成員的思想建議和作風建設，進一步完善了領導崗位責任制和責任追究制度，繼續施行領導考核制度，建立評價機制，樹立全局意識、發展意識和創新意識，進一步增強做好本職工作的責任感和使命感，做到了工作層層有人抓，事事有人問的良好格局。學校領導能夠以身作則，大膽開拓，民主管理，不斷創新，做了大量工作，取得了可喜成績。

四、強化危機意識，杜絕各類安全隱患

學校成立安全領導小組開學至今，傳達上級各項安全指示，定期召開安全會議，定期檢查安全隱患，增添安全標志和實施，安排專人?？罘諏W校安全管理。各部門的各項工作都能夠想在前面，走在前面，干在前面，全年未發生任何安全責任事故和師生違法犯罪現象。

五、實施品牌戰略，辦學個性鮮明，教育效果顯著

民辦學?！耙再|量求生存，以特色求發展”。因此，必須以特色教學為窗口，擴大學校的社會影響。以個別化教學作為我校辦學的一大特色，為此，我校加盟了蘇州小荷作文和黃岡數學等項目，并研發了自己的思維訓練教材，老師們在教學教育過程中結合課例，聯系實踐，對新課程的進行學習、對新觀念進行滲透、對新方法的進行運用，并在2014年小升初中成績斐然，在2014年底為作文學員出版了作品集《我在秋天里歌唱》，使學員們增加了學習興趣，取得了廣大家長朋友的認可。

五、開展多種校內外活動，全面提升學員素質

學校通過“萬字寫書”、“六一游藝會”“暑期游園會”“睿之星杯數學競賽”“1221顛倒節”“溫馨童年老游戲”等各種豐富多彩的活動，開發學員的潛能、發展個性特長，提升學員素質，促進學校教育質量的全面提高。運用專題講座、報告會等形式，深入進行法制教育和行規教育；運用學科活動、組織學員自我宣傳、自我教育，為特長學員提供鍛煉的機會，讓他們在活動中展現自己的特長，體現成功的喜悅。

學校還建立了回訪五步法和學員聯系卡，與學員定期溝通聯系，對學員進行跟蹤訪問。實現了學校教育、社會教育的諧統一，營造了一種大教育環境。

六、存在問題

本學期我校在教研上個別老教師還跟不上；在學校管理上，還存在漏洞。在培養和教育學生的過程當中，還存在許多不科學的方法和手段等等，當然可能還有其他的不足，我們將認真思考量化評估的結果，尋找差距，查清原由所在，將在下學年的工作計劃中，重點對以上問題進行解決，爭取使學校的整體水平再升一個臺階!

安陽市北關區睿星思維訓練學校

2015年元月25日 睿星教育2015年工作思路

在學校全體員工共同努力下，我校2014年取得了豐碩的成果。本年度將組織任課老師、教務人員和管理人員認真學習執行睿星教育績效考核制度，進一步確立改革意識，創新意識，責任意識，爭先意識，全面提高教師的業務素質，狠抓教學常規管理，全面提高教學質量。同時，作為一名負責人，面對競爭激烈的教師隊伍，我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發展有一個計劃，在這段時間里，我也不能放松自己的學習，只有不斷的學習，才能有所發展，有所進步。21世紀所需要的教師，既應具有高水平的思想政治素質，敬業愛崗的職業道德素質，也應該是通過不斷地學習和接受培訓，充實和更新知識，提高水平和能力，成為教書育人的一名合格的教師。一．主要工作目標和任務

1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生，為了一切學生”的教育理念，確立“服務樹形象，質量求生存，特色打品牌?！钡乃枷?。

2、抓好學校穩步發展，爭取把班級的留生率保持在90％以上。

3、在辦名校的基礎上擴大辦學規模，擴大招生人數，盡自己的能力去吸引更多的學生來睿星教育學習。

4.努力學習理論知識，在教學實踐中提高自己的教學質量，讓學生喜歡課堂，并在課堂中獲得最大的收獲。二．具體工作和措施 1.教學常規管理

教學質量的好壞直接影響學校的生存，教學質量是學校的生命線，是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵，充分利用好課堂，我們內部老師要起到一個監督，督促的作用。充分發揮以教師為主導，學生為主題的教學活動，調動學生學習的積極性，培養學生的能力，學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。任課教師必須將學生的作業批改，按時發放，讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。2.加強教師隊伍建設

（1）老師一定要做到：尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生；

（2）關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課，試講，幫助他們糾正工作中的錯誤，并且多給新老師鍛煉的機會，讓他們快速成長起來，能夠為學校的發展做出貢獻。3.強化日常工作規范

（1）按時交工作周計劃，學期個人工作總結等。（2）認真檢查校務日志并做好統計工作，提高留生率。（3）搞好各個老師的溝通工作，增強學校凝聚力。

（4）注重計劃布置落實檢查和總結等各個環節，使人人有章可循事事落到實處。4.加強品牌管理,為家長和學員提供優質服務。5.加強學習，提高自身業務能力，提高教學質量（1）學習教育理論，提高自身道德修養

要求自己經常閱讀相關的報刊雜志、通過上網瀏覽最新的教育理念，用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松，學有所得，真正成為學生心目中學習的引導者。此外，作為一名老師，不僅僅是學生學習知識的引導者，更是學生人品學習的楷模。在教學過程中，我們不能只是培養學生的知識水平，同時也要注重學生道德修養的提高，所以，我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴格要求自己的行為，這樣，學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時，自己也要時時刻刻關心國家大事，了解時事，盡力做好自己的本職工作。

在教學中，做到了尊重學生，不對學生偏見，重視他們提出的意見，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對學生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學的進行。（2）提高教學能力，并帶動新老師。

要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材，立足于學生的角度來研究教材，積極備課，認真上好每一堂課，及時做好課后反思，總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續探索生活化、情境化的創設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式，激發學生的學習興趣。

重視單位中新生力量，對他們積極培養，讓新老師聽課，同時聽新老師的課，取長補短，共同進步。把課上好，把學生留住，是我們的共同目標。6.常抓不懈，警鐘長鳴，繼續做好學校安全工作。

做到安全工作有人管理，有章可循、有法可依、定期檢查，及時處理。

安陽市北關區睿星思維訓練學校

2015年元月25日

第二篇：星欣幼兒園2014年檢匯報材料

星欣幼兒園2014年檢匯報材料

星欣幼兒園成立于2009年，幾年來，在各級領導的支持和領導下，我園按照《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》要求，貫徹學習《新綱要》精神，圍繞幼兒園近期規劃目標，結合辦園實際，通過1年來的辛勤努力，本從辦園水平、辦園規模上都有了新的突破，對照《秀山縣民辦幼兒園年檢評估細則》進行工作匯報，現將2014年各項工作總結如下：

一、園舍設備：（1）園舍環境。

幼兒園環境優美，配套設施齊全。園所占地總面積800多平方米，建筑總面積570平方米，戶外活動場地400平方米，生均占地面積幼兒活動場地。

（2）用房設施。

我園有2樓一底的教學樓，內設活動室、午睡室、盥洗室、辦公室、保健室等，還配有辦公桌、資料柜、打印機、復印機、電腦、電子琴、電視機、DVD、消毒柜、紫外線消毒燈等保教配套設施，廚房配有消毒、防蠅、防塵等設備，教學及生活設施設備齊全，并按消防部門的要求，配備了滅火器材。園內環境寬敞舒適，室內空氣流通、明亮，日照充足無噪音、無污染。

（3）教學設備。

教學設備是在日常教學中提高教育質量必不可少的工具，盡管在經費不太寬裕的情況下，我們每年都在添置教具和幼兒玩具、圖書和改善辦園條件，今年

5.95平方米。園內配有大中型玩具、戲水盆、玩沙等較齊全的幼兒戶外活動設施；有種植園等投入3萬多元對小班和中班活動室、辦公室進行了門面改裝。更換了多臺DVD教學設備，修建了盥洗池，還建立獨立的保健室及保健設施設備等。如今本園的教學設備達30多萬元。各類體育用具和桌面玩具均按標準配備，每班均配有玩具柜和圖書架。各班配有衛生用具一人一巾一杯，保健室內有配有常用醫療器械和常用藥品。幼兒用書人手一套，音像資料齊全；教師用書人手一冊，教育理論、參考書籍共50冊，均能做到常換流通，利用率高。

二、機構建設及教職工隊伍建設

1個25人，中班1個35人，大班2個共計66人。每班都配備2名教師。我園現有有教職工12人，其中司機1人，炊事員1人，兼職會計1人。且每年都依法簽訂了勞動合同。保教人員為大專學歷，受過上級部門組織的專職培訓并合格。專職教師80％具有教師資格證者書，合格學歷達100％，其中50％達到大專學歷。根據工作需要，我園領導班子設園長、保教主任兼業務副園長。園長具有大我園現在園幼兒126人，共4個班。其中小班專學歷，參加過園長培訓，并獲得上崗證書。班子成員能履行《規程》中規定的職責，掌握豐富的幼教知識，具有較長的教育實踐經驗，有帶頭進行教育科研指導教學的能力，既分工明確又密切配合地將幼兒園的各項工作管理得井井有條，同時結合了：我園的辦園特色（學中玩，玩中學）、切實的計劃和明確的目標。因此，我園的社會聲譽好，家長的滿意度高。我園制定了各項規章制度，教職工職責明確，并積極參加園內的各項活動培訓：如每學期開學的崗前培訓，專業知識培訓，每月一次的保健知識培訓，每月一次的校車安全培訓及安全培訓等。

三、教學管理

我園根據《規程》、《指南》制定了各種教學計劃及制度，如園務學期教學計劃、各班教學計劃、建立家、園聯系制度和家長開放日制度、教學檢查制度、教師的教學考核制度等。為了能更好的做到“教養并重、保教結合”，各班制定了班級學期保教計劃，月計劃、周計劃。對教學，教師做到每次活動制定教案，積極參加聽課、評課，教學主管人對教師進行嚴格的教學檢查。并對教師的教學進行考核，按考核成績發放獎金。

我們將新《綱要》精神積極滲透，運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動，開展形式多樣的活動，豐富孩子的生活，以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心，進一步增強幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會，孩子們在參與的過程中，主動的去思考、去實踐，切實提高了多種能力。各項活動由教師自行設計，并將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活、學習、游戲之中，使幼兒在潛移默化中學會做人、學會學習、學會生活，極大的促進了我園教育教學質量的提高。

四、辦學管理

1、我園建立健全各項制度，辦學證件齊全，合法有效。

2、嚴格執行財務制度，有計劃增加教育投入，不斷改善辦學條件；今年投入3萬多元對小班和中班活動室、辦公室進行了門面改裝。更換了多臺DVD教學設備，修建了盥洗池，還建立獨立的保健室及保健設施設備等。如今本園的教學設備達30多萬元。

3、加強衛生健康檢查、疾病預防工作；

新幼兒入園體檢率達100%，每年幼兒復檢率達100%，每半年測身高、體重一次，并進行分析評價，將測查結果電話、書面通知家長，讓家長配合幼兒園共同促進幼兒的成長。幼兒園嚴格按要求建立幼兒的健康檔案工作，幼兒按期進行計劃免疫，接種率達98%；教職工每年的體檢率達100%。此外，幼兒園安排了科學的一日生活作息制度，保證幼兒每天分3次進行2小時以上的戶外活動時間，其中早上1小時的體育鍛煉時間。堅持每天的晨檢，做到了有全日觀察、有記錄、有措施，并形成制度。幼兒園能積極做好幼兒生理和心理的衛生保健知識宣傳，利用宣傳欄向家長和全體教職工宣傳衛生保健知識，在季節性疾病高發期，嚴格控制各種傳染病的流行，并及時向家長發放通知，使家園同步，促進幼兒健康成長。幼兒園專門制定了衛生消毒制度，活動室、午睡室、幼兒用品的消毒工作執行到位，并有詳細記錄。我園有完善的膳食管理制度，工作人員職責明確，并落到實處。每周制訂營養平衡的“一周食譜”，并進行“營養分析”，都定期向家長公布。

4、樹立安全第一思想。

安全工作重于泰山。我園始終把安全工作作為各項安全的重中之重。首先我們加強安全工作領導組的管理。各項安全工作統籌安排，成立安全管理小組，以園長為組長，副園長為副組長，教師為小組成員，分工負責，層層簽訂各崗位安全責任書，落實了安全檢查責任人，建立了安全考核制度，每月定期召開安全工作會議，對幼兒，每天、每次活動都對幼兒宣傳安全知識，對家長，我們通過各種形式告知家長安全知識。第二，我園制定完善的各種制度，如食品安全、衛生保健、消毒、晨檢等各項制度。第三，定期開展安全隱患排查，查找重點，排除隱患。第四，制定各項應急預案，并定期開展演練。第五，我園嚴格落實傳染病預防工作，把好幼兒體檢關，以防傳染病發生。定期做好幼兒測量身高、體重的工作。通過以上的措施和方法，確保了我園5年多來沒有發生任何安全事故。

五、加強家園聯系，促進幼兒成長

站在教育的立場上，我們和家長的愿望是一致的，我園通過家長會、親子活動、六一大型活動、慶生活動、家訪、電訪、短信、滿意度調查等方式，及時和家長溝通，聽取意見和建議，研究改進工作。我深知，只有家園同心、形成合力，孩子才能更好的發展。幾年來，我們的家長工作做得比較扎實，家長對我園的滿意度很高，并得到家長的一致好評。

第三篇：星欣幼兒園2016年年檢工作匯報

星欣幼兒園2016年年檢工作匯報

尊敬的各位領導：

你們好！星欣幼兒園至辦園以來，在上級領導的關心與指導下，辦園水平不斷的提高，各方面管理業略有成效，同時也得到了廣大家長的肯定與認可。半年來，我園始終堅持“依法治園、無私奉獻、團結奮進、求實創新”的原則，全面推行幼教特色的素質教育，使我園的各項工作呈現出生機勃勃的發展勢頭?，F將主要工作情況報告如下：

我園的基本情況介紹：

星欣幼兒園成立于2009年，占地800多平方米，現有四個教學班，共有在園幼兒132人。我園有一個團結向上的領導班子和一支素質優良、朝氣蓬勃的教職工隊伍，共有教職工14其中，本科學歷1，?？?，教師持資格證達標率為100%。

我園始終堅持保教并重，力爭規范管理，現對2016年春期學期各項工作做如下匯報：

一、加大硬件投入力度 為進一步改善辦園條件，完善幼兒園的硬件設施，我們在資金有限的情況下對幼兒園進行了投資，投入數萬元，對幼兒園的園舍、環境進行了較大規模的改建裝修。創建了保健室；幼兒園室內、墻面及玩具重新粉刷；進一步完善了園內的教學、活動設施，充實了教玩具及師、幼用書，資料等各項教學設施齊全；每班把各班活動區域規劃更新、增添了自制設施，為幼兒的身心全面發展奠定了堅實的物質基礎。

二、強化常規管理

1、規范幼兒一日活動程序，優化幼兒一日活動質量。牢固樹立“一日活動都是課程”的理念，本著“科學合理、游戲為主”的原則，科學安排幼兒一日活動，建立良好的常規，引導幼兒自我管理。

2、實施工作規范化，加強內部管理，克服工作上的隨意性和盲目性，確保工作質量和工作效率，開創我園工作的新局面。對全園所有班級實行優化組合，采取“四定”措施,即“定任務、定時間、定人員、定標準”。

一定任務，把全園所有崗位的工作都逐一立項，比如班級從早七點半到晚五點半下班，一天、一周、一月和整學期要完成的工作任務都一一立項。二定人員，在定任務的基礎上，確定每項任務完成的具體負責人和任務完成人，使全園各個崗位的工作都做到責任到人，任務到人，一日工作清楚明了。三定時間，我們在確定任務的基礎上，明確每項任務完成的具體時間，不拖、不等。四定標準。這是規范化管理的核心。在完成定任務、定人員、定時間的基礎上，詳細制訂完成每項具體任務的要求質量標準，有要求教師遵循 的，也有要求孩子們做到的。

3、做好家園聯系，我們通過教育知識講座、家訪、各類親子活動等有效手段，讓家長了解幼兒在園的一日生活。對家長的意見和建議積極采納，提高家長參與幼兒園管理的積極性。充分發揮家長委員會的支持，把幼兒園的思想和教學及時交流到家長那里，把家長的需要及時改進到保教教育中，實現家園和諧發展。

三、加強教研管理

1、為提高教師修養，我園除了學習《綱要》和《規程》外，又為教師增訂了教學刊物，結合實際，努力學習先進的教育教學理念，更新了教師的教育觀念。

2、重視對常規工作的多元化評價，加強保教工作的考核，嚴格執行“計劃-落實-檢查-反饋”四環節的運行方法，提高保教質量。進一步開展“說課—講課--評課”三位一體的教學研究活動。先說課、后講課、再評課，使教師取長補短，彼此借鑒，相互學習，共同提高。同時，通過此項活動發現人才，培養骨干教師、學科帶頭人，發揮他們的示范作用，實現“典型引路、以點帶面、整體推進”，抓好師資建設，爭取切實提高我園幼兒教師的課堂教學水平。

3、加大教師培訓力度，踐行外出聽課匯報示范課，制訂大型活動教師專人負責制度，并做好有關獎懲；強化教師理論學習，完成園內資源共享，充分利用網絡資源，為教師發展提供捷徑與平臺。

四、積極開展各類活動。

1、親子活動

我園以《3—6歲學習與發展指南》為準則，以促進幼兒發展為目標，加強我園、家庭教育的溝通與交流，從不同年齡段幼兒的特點出發，設計出不同的活動方案，采用分時段、分年齡創設富有特色的親子活動，激勵家長主動并持之以恒參與親子指導，使親子互動取得實效，通過活動開展，使我們的老師、家長和孩子在活動中共同成長、共同提高。我們組織開展了“包餃子”親子活動，豐富多彩的活動如“袋鼠跳”、“拉拉樂”等活動使孩子身心得到和諧發展。

2、課內外 活動

我園確保活動時間，開展內容豐富的課內外活動，最大限度的為幼兒提供可探索、可操作的材料，積極開展各類活動，促進幼兒身心健康，和諧發展。活動中努力創設符合幼兒好奇、好動特點的活動，如跳報紙做的小格子、挑水澆樹、挑沙包運糧、蛇形跑、炫舞跳等。讓他們玩中樂、樂中學、玩中有得、玩中有創，更好的促進幼兒的全面發展。在活動中，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒，使他們相互學習、相互交流、相互評價，讓幼兒帶著愉快的情緒參加活動，有了良好的情緒體驗，幼兒活動的時間就會自然延長，從而提高了幼兒活動的持久性。在組織幼兒開展活動時，我們根據幼兒的發展水平，制定分層次目標，設計和安排難度不一的活動，提供不同指導和幫助，使能力強的孩子得到進一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基礎上得到發展。

五、常抓安全工作

安全工作始終是幼兒園工作的重中之重。結合上級要求，加大管理力度，我園重新調整，明確了園內安全保衛組織機構人員及分工，形成責任到人，安全到位的管理體系。全園簽訂了各崗位部門安全責任書，從園長起逐級落實責任人，層層簽訂安全責任書，牢固樹立“預防為主，安全第一”的指導思想。我園還開展了消防安全演練、防震安全演練和防樓梯踩踏演練、防恐防暴力的演練等，同時，加強幼兒入園體檢工作，配合衛生部門做好傳染病預防工作和幼兒園各個部位的消毒工作，健全各種制度和檔案。同時，對幼兒進行健康、安全方面的教育，把健康、安全教育滲透到一日活動的各個環節，增強自我保護意識和能力。比如：電器的安全知識、水的安全知識、陌生人的處理等，增強了幼兒自我保護意識和自我防護能力。今年我園還有效防控了手足口病在我園的蔓延。

六、、存在的不足

1、雖然提出了各班老師要科學合理地組織幼兒開展豐富多彩的戶外活動。老師們也按照要求組織了戶外活動，但活動的質量還不夠高。

2、雖然已經認識到我園的教研工作還處于薄弱狀態，但是師資的不足和教師自身素質的限制，教師主動開展教研的意識和創新意識還不夠，理論水平還需要提升。

3、檔案管理還不夠齊全，有待下階段再補充整理歸檔。

4、部分骨干教師的教學基本功較好，但也有部分教師的教學基本功還有待于進一步鍛煉，并要對她們加強指導。

5、加大對硬件條件和教玩具的投入，以便能更好的豐富孩子們的園內學習和生活。

以上匯報有不足之處，請各位領導批評指正！

第四篇：星林教育教學工作總結

教育教學工作總結（2011-2012學年第一學期）

星林小學

二0一二年一月

教育教學工作總結

（2011-2012學年第一學期）

指導思想：

以黨的“十七大”精神、鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，深入進行教學研究，更新教育觀念；深入貫徹落實科學發展觀，加強學校內部管理和教師隊伍建設，全面提高教師素質。以辦好人民滿意的教育為宗旨，促進星林小學教育工作的進一步發展提高。

工作重點：

一、做好思想政治工作。

思想政治工作是教師愛崗敬業，學生立志做人的根本保證。本期以“以德治校，依法治校為宗旨，要著重抓好以下幾點：

（一）、要堅持政治學習，每次學習有明確內容，做到有計劃，有記錄，有心得，有總結。突出重點，深入學習“三治三提”重要思想，積極采取多種形式，開展實踐。加強師德師風建設。

（二）堅持“育人為本，德育為先“，要切實抓好未成年人思想道德建設。要認真貫徹新修訂的《小學生守則》和《中小學日常行為規范》，進一步健全少先隊組織，使德育與少先隊工作相結合。對學生進行思想教育。

二、繼續加強學校德育工作，促進學生健康成長

學校要增強德育工作的首位意識，切實加強德育工作，鞏固和發展德育成果，努力開創管理管理科學化、內容系列化、活動規范化、措施具體化的德育工作格局。

要增強德育工作的時效性，認真貫徹落實《公民道德實施綱要》、《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，進一步抓好學生日常行為習慣的養成教育。

本學期要在全體學生中繼續開展“講文明、講禮儀”的主題教育，積極開展“兩爭兩創”活動。要通過活動的開展，使他們養成講文明、講禮儀、懂禮貌的好習慣，努力營造一個文明、向上、和諧的校園氛圍。學生的文明禮儀課堂紀律得

到提升。

繼續實施基礎教育助學工程，關心留守兒童，建立健全留守兒童檔案，切實做好貧困家庭寄宿生的生活補助工作。結合黨的惠民政策的落實，努力搞好“控輟保學”工作。

要建立學校、社會、家庭三結合的工作機制。成立了家長學校，請專家與家長傳授教育的方法策略，密切與家長的溝通與聯系，使他們主動配合學校教育，形成教育合力，更好的推進學校德育工作的開展。

三、加強教師隊伍建設，全面提高教師素質

根據上級安排及教師發展的需要，并結合我校實際，積極在全體教職工中開展的師德主題教育。要進一步加強新形式下的師德建設，加強教師道德修養，毫不動搖地把師德師風建設放在教師隊伍建設的首要位置。認真貫徹中心校下發的《關于進一步加強和改進師德建設的實施意見》。在全校教師中開展師德主題活動，把師德師風建設放在教師隊伍建設的首位，努力形成學先進，比奉獻的熱潮。

四、狠抓教學常規工作，重務實，重實效

1、學校要建立健全了教學管理制度和教學質量的綜合評價體系，加強了學校內部各項教學工作的科學管理。制定了師的教學工作計劃、教案、作業批改、復習、考試、成績評定等項教學規章制度，做到嚴格要求，嚴格管理。同時提出具體的改革設想，以達到教學管理系統的整體優化，提高教學效率。

2、加大教學常規檢查及監督力度，促使教學工作有序進行。本學期學校要堅持每月進行一次教學常規檢查，及時做出階段性小結，為以后的教學工作指明方向。本期還要舉行學生作業評選比賽，規范教師的作業布置及批改，提高作業書寫水平。

3、堅持教研組活動，加強課堂教學研討。要堅持每兩周一次的教研活動，活動形式主要有聽課、評課活動；看資源網優質課并完成評價；組織有書面準備的專題討論等。

4、要認真組織優質課評選工作。通過優質課評選，為廣大教師提供一個展示教學技能技巧的舞臺，從而推進我校落實新課程的步伐，發現培養人才，樹立典型，推動教學工作向前發展。

5、大力推行新課程改革。本學期，要積極進行新課程改革，貫徹實施課堂教學新模式，積極探索課堂教學新路子。經過課改教師的不懈努力，教師的教學方式和學生的學習方式已經悄然發生變化。

6、繼續加強學生的良好習慣的養成教育。在教學過程中，要注重培養學生善于思考勤于動腦、專心致志、一心向學的學習習慣，以及健康的行為習慣，為學生的終身發展打好基礎。規范教學管理，提高教學效率。

五、加強校本培訓、提高教師素質

1、提高教師隊伍的業務水平是提高師資素質和教學質量的關鍵。本學期我們要注重教師的自我反思，督促引導教師在做中學，在實踐中領悟，使老師走上“學習中研討，實踐中總結，總結中提高”的成長歷程。鼓勵教師投身到新課程的改革中，并在實踐中找出其中最關鍵、最困惑、最有價值的問題，在教師中進行交互式討論、開放式探究，使教師既研究自己，又分享別人成長的經驗，提高反思能力，自覺調合教與學的行為，提高課堂的教學效能。

2、引導教師積極轉變教師的教學方式及學生的學習方式。我校在教學過程中關注學生學習過程和方法，凸現發現、探究、研究等認識活動，使學習過程更多地成為學生發現問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。教師則要變成學生學習的伙伴、學生發展的促進者。我們努力營造民主、平等、互動、合作的師生關系，在與學生交往互動、合作交流中與學生心靈碰撞、情感交融中健全學生人格，完善學生個性，促進師生共同發展。

五、強化安全意識，切實保障師生安全。

牢固樹立“安全重于泰山、穩定壓倒一切”的思想，增強安全意識，全局意識和責任意識，要高度重視，警鐘長鳴，“安全工作無大小”，始終把安全工作放在心上，抓在手中，落實在行動上。

建立健全安全工作管理制度，實行安全工作班主任責任制，層層簽訂安全目標責任書，真正做到安全工作人人有責。

做到安全教育經常化、制度化、規范化，充分利用廣播、黑板報、主題隊會、安全知識競賽等活動，宣傳安全和自救自護常識。安全工作要做到“四勤四到位”:

勤宣傳，教育到位；勤檢查，防范到位；勤報告，補救到位；勤處理，應急到位。舉行安全演練，強化安全教育，積極做好甲流感的防控工作，做好明晨檢，匯報。

學校針對問題，落實措施，杜絕事故隱患，重點抓好校園安全，食品衛生安全，學生活動安全，學校周邊環境的治理等。要加強學生的法制教育和安全教育，全面培養學生良好的安全意識和安全素質。

六、堅持校務公開，加強民主理財。

嚴格執行財務制度，做到財務相符，開支合理，票據規范，賬目清楚，堅持“收支”兩條線，堅持校務公開，民主理財，在經費的支出方面民主決策，充分發揮廉政監督小組和教代會的作用，認真考慮到經費支出的必要性和實用性。

七、認真做好體衛藝工作

認真貫徹《學校體育衛生條例》，努力推行《國家學生體質健康標準》的實施，積極開展好各項文體活動，舉辦籃球比賽，認真上好廣播操、眼保健操，充分保障大課間活動，學校要切實抓好學校環境衛生和個人衛生，搞好衛生防疫和疾病防控工作。

八、其他工作

充分發揮教育工會職能，完善教代會工作的 組織制度，通過教代會組織加強對學校的行政監督，通過工作活動為教師的成長和學生的發展創造適宜的環境，增強全體教職工的凝聚力，戰斗力。

下期我校將繼續開展古詩文背誦，傳承傳統文化，陶冶學生情操。做好的老師基本功訓練，全面提高教師的普通話水平。

星林小學 2011.1

第五篇：2010年檢工作總結

安康市事業單位登記管理局

2010事業單位法人年檢工作總結

安康市2010事業單位法人年檢工作在市編委辦的正確領導下，在省局的精心指導和各法人事業單位的配合下，嚴格程序，有序推進，順利完成，現將工作開展情況總結如下：

一、基本情況

2010全市應接受年檢的法人事業單位個，年檢合格個，不合格個。其中市直應接受年檢的單位124個，合格120個，不合格4個；縣區應接受年檢的事業單位個，年檢合格個，不合格個。年檢前變更登記單位個，其中市直42個，縣區個。

二、主要做法

（一）領導重視，登記管理體制得到理順。

市編委辦領導對登記管理工作高度重視，以市政府機構改革為契機，積極向編委匯報爭取，單設了市事業單位登記管理局，確定為副縣級規格，核定編制4名，安排了辦公場所，配備了工作人員和辦公設備；要求各縣區編委辦在改革中單獨設立登記管理機構，并抓緊落實編制和人員，積極組織開展年檢工作。機構和人員編制的落實，為順利推進法人年檢和各項登記管理工作提供了體制和人力保障。

1（二）周密布置，落實年檢工作任務。

一是及早安排，年初市縣兩級印發了《關于做好2010事業單位法人年檢工作的通知》，對事業單位年檢的范圍、時間、內容、程序及工作要求等進行了明確，重申了工作紀律，要求各級切實抓好工作落實。二是通過網絡告知、電話聯系、當面溝通等方式，確保年檢工作要求通知到每個法人單位，力促工作面貌得到改觀。

（三）摸清底子，夯實年檢工作基礎。

一是對市直已辦理登記手續的事業單位檔案資料進行逐一開卷整理，仔細查閱，詳細記錄，全面掌握市級事業單位登記底數。二是對照機構改革“三定”方案、事業單位“八定”方案、《機構編制資料匯編》等工作資料，對市直事業單位進行全面梳理，詳細統計各事業單位的名稱、規格、編制人員、單位住址等情況，并按照參加登記和年檢情況進行歸類，制作了《市直事業單位花名冊》，夯實了年檢工作基礎。

（三）嚴格程序，確保年檢工作質量。

一是年檢前集中變更登記。由于市政府機構改革中部分工作部門機構分設、合并、變更名稱、職能調整以及人員定崗等原因，市直部分法人事業單位登記信息變化較大，及時摸清情況，主動溝通聯系，集中對符合條件的42個事業單位按程序進行了變更登記，頒發了新的《事業單位法人證

書》。二是嚴格年檢材料審核。嚴格按照《條例》和《細則》規定，規范了辦理程序，對事業單位名稱、宗旨和業務范圍、資金來源、住所、經營管理、證書使用等內容逐項審核，確保表格填寫規范，材料齊全有效，登記事項不遺漏。在受理過程中，對一些經過檢驗初審不合格的事業單位，通過現場指導或電話告知等方式對存在的問題進行糾正和督促完善，保證報年檢的合格率。三是加強實地調研。為確保事業單位登記事項落實到位，積極轉變工作作風，深入到市直部分法人事業單位開展“認門、認人、查事”活動，聽取法人代表匯報，查看辦公場和業務開展情況，力求年檢和登記事項符合實際。

（四）加強督導，促進縣區年檢順利完成。

由于年檢時間正逢縣區政府機構改革，為確?？h區按時完成年檢任務，我們加強了對縣區年工作檢督促指導。一是要求各登記機關在年檢工作中嚴格按照《條例》的要求，落實工作程序，認真受理審核。二是堅持每月與縣區負責登記工作的領導或經辦人員通一次電話，了解進度，解決疑難。截止３月31日，縣區應參加年檢個單位，實檢個單位，新增個單位，變更個單位。

三、存在問題

一是事業單位對年檢工作重視不夠。舉辦單位和事業單位法人代表對年檢工作不重視，過問少、督促少、把關少。

一些法人主動年檢積極性不夠高，業務經辦人員不懂政策、登記管理意識淡薄，報告書填寫不規范，提交材料不齊全，影響年檢質量；二是少數舉辦單位不遵守機構編制紀律，有的未經領導職數審批隨意調換法人代表，有的沒有授予法人單位經費自由支配權限，影響年檢推進；三是管理手段滯后，缺乏監管機制。對法人單位約束不夠，工作推進沒有力度；四是年檢方法滯后，就材料審材料，對事業單位業務開展的實際情況了解不深，年檢中還存在失真、失實、失嚴的現象。

四、工作建議及下一步工作打算

一是組織召開由市法院、市檢察院、市發改委、物價局、市公安局、市司法局、市財政局、市人社局、市國土局、人民銀行安康中心支行、市國稅局、市地稅局、市統計局、市工商局、市質監局等15個部門有關負責人參加的規范《事業單位法人證書》使用的聯席會議，強化《法人證書》在社會活動中的地位作用，初步建立法人監管協調約束機制，加強對事業單位法人監督管理；二是加大登記管理宣傳力度，普及政策知曉率，提高事業單位年檢積極性；三是組織開展法人代表和業務人員培訓，強化其法制意識，提高業務水平；四是更新管理模式，重視監督管理，多開展實地調研活動，深入了解事業單位法人登記事項運行情況；五是充分學懂政策，用好政策，全面履行登記管理職責。同時，積極創新管

理形式，通過開展法人代表述職、建立約束機制等管理模式，推進管理水平上臺階

2010年4月20日