第一篇：重慶市合川區學昌門小學學校工作總結

重慶市合川區學昌門小學 2014年秋期學校工作總結

本學期，學昌門小學開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，切實轉變工作作風，堅持以“四型教育”為抓手，認真落實區教委和合陽教管中心教育工作會議精神，深入挖掘“文昌”文化，努力打造特色校園，以“辦規范+特色的學校，塑合格+專長的教師，育全面+特長的學生”為辦學目標，優化管理，凝聚智慧，齊心共進，實現了學生、教師、學校的和諧發展。

一、辦公室工作

本年度，我校上報教育信息30條。并建立了節能減排領導小組，更換了節能燈等節能產品，開展了節能減排宣傳培訓工作，安排專人按時報送節能減排情況。節假日值班堅持領導帶班、教師值班制度，確保了校園安全穩定。按時保質做好了各類資料的上報，參加上級會議無遲到早退。

二、黨建工作 我本年度，我支部積極開展黨的群眾路線教育實踐活動，認真抓好學習教育，廣泛征集意見，認真開展民主生活會和組織生活會，逐項整改提高，切實改進工作作風，提高黨性修養。全體黨員按照黨費繳納標準及時足額收繳了黨費。認真落實了“中央的八項規定”，成立黨風廉政建設領導小組，加強懲防體系建設，開展《廉政準則》學習宣傳及監督檢查，嚴格杜絕“三亂”現象和“四風”問題。通過教師會、公開欄等形式及時對黨務、校務、財務進行公開。本年度，學校無信訪案件和亂收費、亂辦班、亂訂教輔資料、亂補課等不正之風。在合陽辦組織的“我是誰 依靠誰 為了誰”演講比賽中，我校彭鳳英老師榮獲二等獎。

三、教師聘任及管理

我校重視師資隊伍建設和勞動紀律，認真做好編制管理、編制年報工作，無在編不在崗人員。積極參加了區教委下達的各種培訓，努力搞好了校本培訓，參訓率達100%。本學年，我校教師到重慶、合川其他學校聽課達120余次。做好了教職工職稱評聘和崗位管理，落實退休教師福利費，教師無違規生育現象。

四、特色校園文化建設

我校成立了特色學校建設領導小組，制定了“文昌”特色學校建設方案，以“學以文昌，德行天下”的“文昌文化”為核心，初步提出了“ 從文重教、助人為善 ”的辦學理念，重新確定了校風、教風和學風，確定了“米黃+藏藍”的校園主色調，設計了校標、?；铡⑿Ｆ?、?；?、校服等，并修改了校歌。校園突出“文昌”特色，教學樓前，四好少年風采墻和教師風采墻交相輝映；過道旁，樂器知識介紹彰顯學校音樂藝術教育特色；辦公室里，獨具匠心的教師文化讓人倍感溫馨；教室里，班級榮譽欄建設教室里，班級榮譽欄建設印證了每個孩子成長的歷程。在合川區“我的中國夢，在陽光下成長”合唱比賽中獲得二等獎，在合川區小學生合唱藝術節中獲小學組二等獎和優秀組織獎。

五、德育工作

我校提煉出了“勸善”、“ 勸學”和“慎行”的文昌德育文化。組織開展了喜迎十八大經典誦讀比賽、“同唱中國夢，展學校風采”六一合唱比賽、到重慶科幻公園參觀、春游“文蜂古街”、濱江路放風箏比賽等活動，豐富了學生課余生活，拓寬了學生的視野。

我校在群眾路線教育實踐活動過程中，積極開展“四訪三進活動”，堅持開門搞活動，在“深、真、實”上下功夫，著力找到、找準“四風”方面存在的問題，并積極整改。我校通過精心組織、全力實施、狠抓落實、宣傳到位，確保了群眾路線教育實踐活動開展得有形有色，讓老師們的思想得到了啟迪，心靈得到了凈化，提高了老師們的德育素養。

我校開展了“衣舊情深，節用惜?！迸f衣物捐物活動，到敬老院看望老人。建立了留守兒童、貧困兒童和農民工子女名冊和幫扶機制，開展“1+1”幫扶慰問活動，讓愛的陽光普照每一個孩子。

六、教學科研工作

我校嚴格執行招生計劃，無“大班額”現象。認真落實課程計劃，圍繞“卓越課堂”開展教研、科研活動，努力提高課堂教學效率。開展了師生運動會、跳繩比賽、拔河比賽、書法比賽、繪畫比賽、成語比賽、作文比賽、手抄報比賽、數學思維能力比賽、感恩卡制作比賽、作業評比、秋游等活動，既培養了學生的競爭意識，又豐富了學生的學習生活。堅持周五興趣活動日活動，培養學生的興趣愛好。

本學期，在合川區中小學生跆拳道暨體育后備人才選拔賽中獲得小學組團體第一名，在合川區第二屆中小學生羽毛球比賽中榮獲小學女子團體第八名，男子團體第七名，我校被區教委評為“體育道德風尚獎”。同時，組織學生參加了10多次各類征文的收集評選上交工作，獲得各級獎勵200多人次。

七、安全工作及法制建設

我校安全管理工作做到了有計劃、有總結、有制度、有預案。與相關人員層層簽定了安全責任書。定期對校舍、校園周邊進行有安全隱患排查。班主任做到人手一本安全教育記錄冊，每天堅持講安全，每天堅持做記錄。充分利用安全教育課及其他學科、班會、隊會、板報等形式，加強師生教育，開展了消防知識講座，疏散應急演練，學校廣泛開展了安全法制教育活動，做到計劃、師資、教材、課時、經費“五落實”。聘請了法制副校長，增強了師生法制安全意識。參加合川區普法考試合格率100%。學校無上訪或越級上訪現象。

八、后勤服務及財務管理

我校積極爭取上級專項建設資金，本年度投入30多萬元加強教育信息化工程，全校班級更換了電子白板，改善了辦學條件。落實專人負責項目建設管理，加強教育建設項目的監督，建設工程進展順利。

我校認真落實陽光收費制度，全面推行財務公示制度，堅持教育“0收費”，建立和完善了規范教育收費行為的長效機制。加強了學校財務管理和內部審計，學校收費、基建工程、物資采購、后勤等各項工作的管理到位，提高了經費使用效益。

總之，在過去的一年里，學校領導班子團結、務實、創新，在全體教師的共同努力下，學校各項工作上了新臺階。教育教學工作成效突出，學校社會聲譽好，生源逐年增加，教學質量逐步提高，初步探索出了一條符合我校發展的特色之路。

2014年12月22日

第二篇：重慶市合川區渭溪中學學學校簡介

重慶市合川區渭溪中學簡介

重慶市合川區渭溪中學創建于1958年，位于川渝交界的雙槐鎮場鎮，背靠華鎣山，面臨渠江，環境幽雅。占地37762平方米，建筑面積20677平方米。學?，F有三座教學樓，11000多平方米的塑膠運動場（即將竣工）。各科實驗室、微機室、多媒體教室、榮譽室、圖書室、閱覽室等一應俱全?，F有40個教學班，學生2000余人，教師113人，教師平均年齡37歲，本科畢業占98%，其中高級教師10人，區級骨干教師7人，校級骨干教師15人。

多年的教育投入和教育沉積，使渭溪中學的辦學水平和質量不斷升華，穩中發展。在各級領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，學校先后榮獲重慶市文明單位、重慶市模范職工之家，重慶市“校務公開”先進集體、重慶市民主管理示范學校，重慶市教育系統“安全文明校園”、一三八中聯合網校，合川區文明禮儀示范學校、合川區特色學校、合川區民主管理示范學校等榮譽稱號。

歷經50余年的建設發展，初中教育在合川華鎣山片區久負盛名，渭溪中學已成為合川教育新星。

第三篇：重慶市合川區龍市鎮孫家小學崗位競聘工作總結

重慶市合川區龍市鎮孫家小學

崗位競聘工作總結

我校根據合川教[2009]29號文件精神，結合學校工作實際，認真開展了事業單位競聘上崗工作，主要做了以下工作。

一、提高認識，統一思想。

我校認真組織全體教職工學習合川區人函[2009]296號、合川教[2009]29號以及合川教[2009]174號文件精神，并傳達上級有關會議精神，在教職工中進行了廣泛的宣傳，提高了對此項工作的認識，統一了思想。

二、建立組織機構，制定實施方案。

為了認真負責地做好競聘上崗工作，學校成立了由校長、支部書記周克明同志任組長，查懷志同志和申貴同志任副組長，邢兵同志、喻應成同志、張春霞同志、周科同志為成員的競聘上崗工作領導小組，全面負責此項工作。工作領導小組根據上級文件精神和會議精神，于2009年2月17日前初步完成了競聘上崗工作的實施方案的制定。在2月17日全校教職工大會上進行了討論、表決通過。全校29人（因一人請產假）到會，投贊成票有29人，通過率100％，大家一致同意學校制定的實施方案，并把《實施方案》進行公示，上報合川區教委審批。

三、機械操作《實施方案》，公開、公正、公平進行競聘上崗。

1、我?！秾嵤┓桨浮酚?月19日得到合川區教委批準實施。學校根據上級核準的崗位設置情況，編制了《崗位說明書》，向全體教職工公開了競聘的崗位名稱、工作職責、目標任務、考核獎懲辦法、具體任職條件和聘期，使每一位教職工心中明白。

2．學校于5月20進行了公開申報。每一位教職工根據自己的情況，進行競聘報名。5月21日學校工作領導小組根據《實施方案》，確定了各級崗位的擬聘人員。并在5月21日至5月25日進行了為期5天的公示，無任何情況反映。

3．學校于5月26日把正式競聘上崗人員名冊上報鎮教管中心，并填表上報，隨后按規定將完善聘用手續，此項工作已較圓滿地完成。

從我校這次競聘上崗工作來看，只要做到公開、公平、公正，再難的事情也能做得順暢。為以后的工作也積累了一些經驗。

孫家小學 2009．5．26

第四篇：重慶市合川區釣魚城街道中小企業服務中心簡介

重慶市合川區釣魚城小企業服務中心

簡 介

重慶市合川區釣魚城小企業服務中心（以下簡稱中心）位于重慶市合川區釣魚城街道，基于貫徹落實國務院《關于進一步促進中小企業發展的若干意見》（國發〔2009〕36號）和《關于進一步支持小型微型企業健康發展的意見》（國發〔2012〕14號）文件精神，積極承接2009年工業和信息化部軟件與集成電路促進中心（CSIP）建設的國家中小企業公共服務平臺和重慶市中小企業局建立的重慶市中小企業信息化資源平臺等基礎優勢而創立，旨在推動大眾創業、萬眾創新，引導和支持小企業創業基地規范發展、創新發展，為小微企業的創立和發展提供良好的環境和條件。

一、基本情況

中心是經重慶市合川區民政局于2012年4月18日審批（渝合民證字第110099號），并取得重慶市合川區經濟和信息化委員會《關于成立重慶市合川區釣魚城小企業服務中心的批復》（合川經信函〔2012〕41號），由重慶市合川區經濟和信息化委員會主管的民辦非企業單位，業務范圍包括為企業提供項目、技術、信息、培訓、產業經營等服務活動。中心注冊資本3萬元，現有從業人員16個，其中創業服務人員12個，創業輔導師4個。

二、服務理念

中心秉承真誠服務、跟蹤服務、高效服務“三服務宗旨”，積極搭建基本服務、創業輔導、政

務代理、人員培訓、管理咨詢、市場營銷、專業服務等“七大平臺”，充分發揮小微企業新生者的“孵化器”，成長者的 “助推劑”，困頓者的“加油泵”“三個作用”，以推動大眾創業、萬眾創新為重點方向，以發展戰略新興產業為重點領域，以培育科技型小微企業為重點對象，增添小微企業發展內生動力，有效促進小微企業創業、培育、成長、升級。

三、發展目標

五年內，把重慶市合川區釣魚城小企業創業基地打造成“帶動全區、輻射全市、示范全國”的國家知名小企業創業示范基地，使中心發展成為全市服務最便捷、最高效、成本最低的市級中小企業綜合性專業服務平臺，成為重慶市中小企業的孵化基地、俱樂部。

四、工作原則

中心按照“政府引導、市場化運作，面向產業、服務企業，資源共享注重實效”的原則，堅持政府引導與社會廣泛參與相結合，堅持非盈利服務與市場化服務相結合，堅持社會服務資源開放共享與統籌規劃、重點推動相結合。通過統籌規劃、整合資源、營造環境、強化服務，建立和完善滿足中小企業發展需求的支撐體系和良好的外部環境，促進中小企業提升創新能力和核心競爭力，實現又好又快發展。

五、組織架構

一是中心辦公室。負責中心自身管理及對入駐服務機構進行管理和服務以及對入駐機構的服務對象進行回訪。

二是專業機構處。協助各專業機構的咨詢過程監控

與指導、協調聯系，分為業務拓展部、業務操作部、業務質量控制部和行政部。

三是行業協會和商會處。開展與各協會的聯絡、參與協會和商會的服務工作，指導協會和商會的培訓、行業規章制度的建立等。

六、個體優勢

一是基地地緣優勢。中心服務的重慶市合川區釣魚城小企業創業基地位于合川區主城北郊，距重慶主城僅57公里，而且，嘉陵江沿東順流，遂渝高速、渝南高速、重慶城際鐵路緊鄰直通，水路和陸路交通均十分快捷，區位優勢十分明顯。

二是辦公條件優勢。中心配備了臺式電腦、筆記本電腦、復印機、打印機、便攜式投影儀、文本裝訂系統、掃描儀，儀器設備配合齊全；配備有INTEL

網絡、無線WIFI等現代辦公網絡，辦公資源互聯互通，攜帶手提電腦即可辦公；配備了完整的空調系統、音箱系統、視頻監控系統和網絡系統，基本上實現網格管理全覆蓋；辦公場所房屋裝修精美，室內規劃合理，功能室完備，辦公環境清爽幽靜。

三是服務人脈優勢。中心擁有一大批專業機構、專業人士、專業協會支撐，目前，中心入駐的專業機構包括工程建設類、財會審計類、資產評估類、培訓與創業指導咨詢類、法律服務類、信息技術類等，有各類高中級專業人才數十名。

七、主要功能

一是智庫功能?！爸行摹本奂吮姸鄬I的高端服務人才，能對企業提供全過程咨詢。“中心”聚集了包括投資咨詢師、造價師、建造師、測繪

師、律師、會計師、稅務師、資產評估師、軟件設計師、專利（商標）注冊代理人、金融理財師、創業培訓輔導師等高端人才，同時與各專業高校、科研院所有緊密的人才調劑優勢，能對企業提供管理、融資、營銷推廣等全方位、全過程咨詢服務。

二是“保姆”功能。企業的發展需要專業人員，但又養不起專業人員。重慶市合川區釣魚城小企業服務中心站在企業角度，提供專業服務，解決企業不同階段不同方位存在的問題，幫助企業有序健康發展，充分發揮中心為企業服務的保姆功能。

三是“橋梁紐帶”功能。重慶市合川區釣魚城小企業服務中心承擔著為中小企業提供優質高效服務的重要職責，著重解決“信息不對稱”、“標準不規

范”、“服務不誠信”、“成本相對偏高”等問題。中心架起了企業與政府之間的橋梁，一方面能代表企業反映其需要解決的問題，真實了解企業情況，提高解決企業問題的針對性；另一方面，政府的相關政策、職能等可以以中心為平臺，廣泛宣貫，充分予以落實。

八、服務方式

一是聚集政府資源。中心搭建好企業和政府間服務平臺，讓政府部門可及時了解企業需求和困難，就服務中小企業項目與政府部門合作、協作，做好做實。

二是聚集行業協會和商會。努力促成行業協會、商會入駐中心，形成協會聚集中心態勢；中心與各行業協會相互協作，提高協會服務能力，促成企業分類服務，增強服務企業的針對性、專業性、時效性和實用性；搭

建好各行業企業間的交流平臺，提升企業之間互補性，促進企業之間有效合作、協作。

三是聚集專業服務機構。中心積極引進和聚集各類專業服務機構，增強服務類別；加強對入駐專業服務機構的考核評價，促進專業機構誠信執業，提升其服務水平和能力；鼓勵專業服務機構與企業互動交流溝通，積極解決企業存在的問題，有效維護企業合法權益。

九、服務成效

中心主要服務于以重慶市合川區釣魚城小企業創業基地為依托的小微企業。重慶市合川區釣魚城小企業創業基地是合川區第一個重慶市市級小企業創業基地，位于合川區主城北郊合肖公路沿線，呈南北延伸狀，南起于合川區主城城北鹽溪橋原合川絲廠，北止于合川區云門大橋，全長12公里，占地1000余畝?；鼐嘀貞c主城僅57公

里，嘉陵江沿東順流，遂渝高速、渝南高速、重慶城際鐵路緊鄰直通，水陸交通十分快捷?；匾詸C械制造、建筑建材、農副產品加工為三大主導產業，現已入駐企業110戶，固定資產逾200000萬元，2014年企業年產值456700萬元，上繳稅收45200萬元。目前，規模以上工業企業已達21戶，其中“川洲桃片”和“云升飲料” 獲“中國馳名商標”稱號，友軍食品等六家企業獲“重慶市著名商標”稱號。

近年來，中心聘請了具有較高專業水準的重慶市輕工業設計院立足高標準、高起點對基地進行規劃設計，并積極協調合川區水務、電力、燃氣、交通等相關部門，先后投入了800余萬元整修基地道路、鋪設管網、整治周邊環境，基地基礎設施功能日趨完善，工業承載能力日益增強。同時，中心堅持一對一個性化定

制、一站式服務的方式直接面對企業，有力解決了“信息不對稱”、“標準不規范”、“執業不誠信”、“成本相對偏高”等涉及企業服務的突出問題；極大促進了信息資源的優勢互補，擴大了信息交互范圍，降低了建設成本，滿足了企業的需求，實現企業共同發展；切實增強了為區域和行業中小企業提供信息咨詢、人員培訓、技術支持、創業輔導、市場開拓、融資擔保、管理咨詢、法律維權等服務實效。

第五篇：重慶市合川太和中學糾風工作總結

重慶市合川太和中學糾風工作總結

2011年我校認真貫徹落實合川區教育委員會《關于2011年教育系統糾風工作的實施意見》（合川教[2011]315號）文件精神，結合我校工作實際，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中、五中全會精神，按照構建教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系的要求，緊緊圍繞教育教學這個中心，堅持“以人為本、執政為民、圍繞中心、服務大局、標本兼治、糾建并舉”的方針和“著眼保障、改善民生”的原則，不斷加強制度建設，用發展的思路和改革的辦法進一步解決產生不正之風的深層次問題，力爭在行風建設上取得新成效，以促進教育事業的健康發展?，F將學校糾風工作總結如下：

一、加強領導，認真部署

學校在思想上一直高度重視廉政建設和糾風工作，學校領導把加強和改進作風建設納入了各自的工作日程之中，成立了太和中學廉政建設和糾風工作領導小組，學校書記、校長鄒泉同志親自掛帥，加強對此項工作的領導，全校干部教師簽了《黨風廉政建設和糾風工作責任書》。制定了《師德建設實施方案》、《學校思想政治工作及教育行風建設規劃》，制定了師德和行風建設的一系列規章制度，建立了行風建設監督體系，聘請了社區干部、學區有關單位負責人、家長代表為師德師風建設校外監督員，成立了家長委員會，家長代表全程參與學校的各項管理。從而確保了學校師德師風建設有效運行。

二、加強學習，提高認識

在學校繼續深入開展學習“三個代表”重要思想、胡錦濤總書記關于黨風廉政建設的重要講話精神，學習十七大精神，進一步鞏固“三個代表”重要思想；以創先爭優活動為契機，繼續在教職工中開展“拒禮”等活動，并向社會公開承諾；不斷加大獎懲力度。健全制度，完善措施、狠抓管理，不斷增強學校依法治校、教師依法執教的意識。對于社會各界和廣大人民群眾普遍關注的熱點問題，學校都予以高度重視，樹立強烈的責任意識和憂患意識，克服懈怠思想和麻痹思想，依法規范辦學行為，樹立教育系統良好形象。

三、積極行動，加強宣傳 結合創先爭優活動，組織黨員干部學習、反思、意見征詢，寫出對照檢查、自我剖析材料，對提出的意見和建議寫出整改措施，認真整改。把學習“三個代表”重要思想與加強學校黨風廉政教育緊密結合起來，引導全體干部和黨員教師自覺樹立全心全意為人民服務的公仆意識，自覺維護廣大人民群眾的根本利益。學校廉政，就要從“小事”做起、從我做起、從現在做起。加強宣傳工作，加強反腐倡廉的輿論導向作用，增加宣傳信息，提高宣傳的實效。

四、校務公開，收費公示

我校充分發揮工會、教代會、督查室的民主監督作用，按照“涉內校務向教職工公開，涉外校務向社會公開”的原則，積極推行校務公開，取得了較大成效。圍繞落實校務公開和構建和諧校園，我校建立和完善并實行了一系列規章制度，保證校務公開工作不流于形式和走過場。

實行收費公示制度。市教育局、物價局批準的收費項目、收費依據、收費標準、學區招生范圍和代收代辦的收費項目等，我們每年都在學生報名之前，在學校櫥窗公示，以向社會公開。

認真落實“收支兩條線”制度。學校所有收費，都直接存入財政專戶。每項支出時都要按規定經審核批準后進行。重大支出項目，由區教委、財政局等相關部門進行調查、實地查看，確保了把有限的資金全部用于學校的發展上。

實行層層簽訂責任書制度。每學期，我們都將本學期收費項目、收費標準、政策依據印制成收費清單，發放給每一位教師手中，并層層簽訂預防亂收費責任狀，實行一票否決。對違反規定的教職員工，視其情節，給予處理。

實行重大事項向教代會報告制度。學校的近期和遠景規劃、重要規章制度、重大改革方案，以及涉及教職工切身利益的事項均交教代會討論、審議、表決。教代會通過后方可實施。

四、規范行為，提升師德

學校利用多種形式對教師進行師德教育，在教師中提倡愛崗敬業、熱愛學生、尊重學生，公平、公正的善待每一個學生，不歧視、諷刺、排斥學生，不體罰或變相體罰學生。嚴格執行中小學生作息時間，減輕學生過重課業負擔。提倡教師義務為學生進行學習輔導，在職教師在學校任教期間不得利用學校的設施設備為學生有償補課；不得為自己所教的學生有償補課；學校和教師不得以任何理由歧視未參加補習的學生。

另外，學校繼續從家長中聘請能力強、素質高的人員進入行風監督員隊伍。學校成立了三級家長委員會，并專門召開座談會，發放聘書，充分發揮民主評議行風的作用，著力解決人民群眾反映的突出問題，充分發揮社會監督、群眾監督作用，增強各項工作的透明度。從教育教學管理、中小學收費、校風、教風、學校德育工作、師德、依法治校、依法執教、服務意識等多方面廣泛開展家長評學校、學生評教師活動。

總之，在上級有關部門的正確領導下，我們通過精心組織、廣泛宣傳、科學實施，扎實推進行風建設活動，已取得行風建設的階段性成果。教師愛崗敬業、師德高尚；收費行為日漸規范，校務公開切實開展，熱點、難點問題得到解決，學校管理規范、聲譽日增，行風評議取信于民，取得實效，使教育行風有新的變化，行風建設工作深受社會各界好評與贊許。但我們仍然清醒地看到行風建設發展不平衡，個別教師對行風建設的重要性、緊迫性認識不足，重視不夠，學校規章制度需要繼續完善，師德師風建設仍有薄弱環節，教師業務能力有待提高，這些問題反映了行風建設的艱巨性和長期性。面對新形勢的挑戰，我們將在上級領導的關心支持下，朝著既定的目標不斷前進，采取新舉措，開創新局面，實現新突破，不斷開拓行風建設新內涵，推進學校民主管理，樹立教育系統新形象，再創教育事業新輝煌。

七、今后的打算：

在今后的工作中，我們將認真總結經驗，解決問題，克服困難，不斷進取。

一是要進一步提高認識，落實工作各項任務。繼續堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針和“誰主管、誰負責”、“管行業必須管行風”的原則，嚴格執行黨風廉政建設責任制和糾風工作責任制； 二是要加強行風、政風建設，切實解決損害群眾利益的突出問題。三是繼續深入開展教育亂收費專項治理工作，繼續抓好宣傳教育工作，強化法律意識和紀律觀念，著力構建防治商業賄賂的長效機制； 四是全面推行校務公開工作，不斷拓展校務公開的內容，創新校務公開的形式，保證校務公開真實、及時、便民，把教職工普遍關心、涉及教職工切身利益、容易滋生腐敗問題的各類事項作為校務公開的重點內容。

五、從源頭上進行黨風廉政建設和師德行風建設，保證黨的先進性，增強廉政建設和行風建設的力度。

六、加強對黨員干部教育培訓，從思想上、組織上、作風上保持黨員干部的廉政自律，促進我校黨風廉政建設和行風建設再上一個新的水平。

重慶市合川太和中學 二〇一一年十一月九日