第一篇：任鎖全2009年度個人總結

回望09,再創佳績

時光荏苒，充滿挑戰的2009年已經圓滿結束。這一年，在學校領導和相關部門的大力支持下，緊緊圍繞教學工作這個中心，切實加強班子的思想、作風和組織建設，提高領導班子的思想政治理論和工作水平，增進領導班子的凝聚力和戰斗力，全面推進各項工作的順利開展和實施。通過會計與統計學院全體師生的共同努力，我們順利完成了各項工作任務。主要有以下幾個方面：

一、教學與科研工作

認真落實學院教育教學工作改革精神，強化學生的專業素質和非專業素質的培養，積極推進高職教學改革，堅持自身的繼續學習和深造，努力改善自己的業務知識結構，實現“雙師型”教師的轉變，不斷提高自己的業務水平，使自己能適應不斷變化的新形勢的需要，能勝任高職教育需要。在教學中認真備課、上課、輔導。一年來，我先后承擔了07會計電算化班《應用程序開發》、全院選修課《計算機應用技巧》以及08級《vfp應用程序設計應用與開發》等三個高職班的教學課程教學任務。在完成好教學工作的同時努力搞好教研，寫出教育教學論文3篇。

堅持政治學習和業務學習，努力提高自身的政治素質和業務素質，工作積極主動，關心同事，積極進取，給自己制訂了業務進修計劃，做到不斷更新自己的知識結構，努力學習新知識，更能適應工作需要。

主持的成人高等教育課程《高等數學》被評為院級特色課程，主持的成人高等教育課程《中級財務會計》被院級特色課程立項，在精品課程和特色課程建設方面做了大量的工作。

二、開創性做好新教師引進和青年教師培養工作 1.繼續推行新教師引進施行頂崗實習制度

“教學改革，師資先行”，在新教師引進方面，實行“頂崗實習制度”。把握先機，提前招聘，選拔適合教師崗位的實用性人才。2009年上半年先后有5人來學校實習，其中一人實習了一個學期，實習效果良好。2009年11月份我們就準備好了2010年的新教師招聘工作，在全國10多家著名高校和大學教師招聘網等網站發布教師招聘信息，到目前為止處理來招聘人員的郵件近3000封，為明年的會計與統計學院招聘工作提前做好的人才儲備，為2010年畢業生找到好的工作和我們招到優秀的教師提供了人才保證。

2.對青年教師施行“一幫一”制度

注重對青年教師的培養，實行青年教師“一幫一”制度，不斷提高教師素質，建設理 論知識扎實、實踐技能過硬的教師隊伍。堅持實行新引進的青年教師必須擔任班主任工作；在青年教師中實行“聽課、評課和說課”活動，把聽課和評課既作為一項日常工作，又作為教學研究的有效手段，采取自評和他評相結合的方式，使教師們不斷充電，不斷進步，培養了年輕的后備力量；在充分做好系內聽課的同時，本年度又推出了跨系院聽課活動，使教師們不出校園就能學習優秀教師的先進教學經驗。

3.堅持施行專業教師暑期下企業鍛煉制度，提高教師們的動手能力

院里十分重視教師自身專業素質的提高，堅持自2004年以來實行的專業教師暑期下企業鍛煉制度，共安排六位教師分別在青州國稅局、山東舜天信誠會計師事務所、青州鼎信會計師事務所等多家單位實習，參與工作項目。

實習結束后，及時總結，及時交流。在提高教師專業水平的同時，也為今后的課堂授課積累了大量的案例等教學素材。與此同時，實習使教師與社會、與企業廣泛接觸，使教師的非專業素質得到了很大的提高，有利于在今后的工作崗位上，言傳身教，培養受企業歡迎的專業素質和非專業素質過硬的人才，打造學院的辦學品牌。

三、服務地方經濟，搭建校企合作新平臺

充分利用財務管理研究所和會計服務中心，加大教學科研和服務地方經濟的力度。先后為青州交通局會計全員脫產培訓一期，培訓人員達29人；為廣饒縣會計繼續教育培訓八期2400人，培訓時間24天；為青州10多家企業進行資產清查。企事業主管也為我們教師和學生做報告《樹立現代理財理念，搞好財務管理工作》，實現了地方、學院和教師的“多贏”。

這些活動既服務于地方經濟，促進了地方的發展，也為學院樹立良好的辦學品牌起到了很好的宣傳和推動作用，同時，還促進了教師與外界專家的交流，提高了教師實務水平的提高和知識體系的更新。

四、專業技能大賽和非專業素質培養成績喜人

本著以學生為本的理念，在緊抓學生專業素質的同時，也注重學生非專業素質的提高。會計與統計學院學生在技能大賽等各項活動中均取得了可喜成績。其中，參加全國數學建模競賽的六個隊全部獲得獎項，分別獲得二等獎兩項，優秀獎四項；在2009年全國大學生企業經營管理沙盤模擬大賽山東賽區榮獲三等獎一項；參加濰坊市職業技能大賽獲得一個第三名一個第八名。

五、居安思危，重視招生和就業工作

在招生和就業方面，集思廣益，廣泛動員，發動師生做好招生工作，重新設計制作了富有特色的招生宣傳材料（小扇子），使小扇子的質量和效果更加理想，收到了很好的宣 傳效果；在就業方面，聯系了幾十家企業參加畢業生就業專場雙選會，為學生和企業起到了紐帶和橋梁的良好溝通作用。

六、腳踏實地抓好教學管理工作

以“聽課、評課和說課”活動為平臺，抓好日常的教學工作，對于教學和考試改革，集思廣益，使教師們在教學上形成了互比、互學的良好氛圍，順利完成了本學年的教學任務和專升本輔導；VFP課實行了網上考試系統和無紙化考試系統進行考試，效果良好；組織09級學生參加珠算經考和08級會計電算化考證。真正落實多證制制度，把學生的技能培養落實到實處。

八、工作中的感悟和體會

1.師資隊伍建設永遠是一切教學工作的基礎，通過兩年的實踐新教師招聘的頂崗實習制度是非常好的模式！為快速提高我系教師的數量與質量發揮了重要的作用。

2．專業教師下企業鍛煉要常抓不懈，這種實踐鍛煉對快速提高教師的動手能力和實踐能力取得了很好的效果。

3.由學生組織一些大型活動可以大大增強學生的組織協調能力，由學生舉辦的學生專業技能展示活動獲得了圓滿成功。

九、以后工作的重點：

根據我學院的特點，我們確定了會計與統計學院教學的定位與發展模式，加大2010年新教師的引進力度，繼續推行頂崗實習制度，爭取再用一年的時間使師資隊伍有一個大的發展。

發揮財務管理研究所和會計服務中心的作用，以加大發展職業崗位培訓，以此來發揮會計與統計學院的社會服務功能。針對我們專業建設與實踐教學經驗不足的情況，我院以后的主要工作方向在于加強實踐教學、師資隊伍建設和課程建設，以此帶動專業建設，并有機地整合師資力量與教學資源。

回望過去的一年，我在工作上取得了一定的成績，當然也難免有一些不足，相信在今后的工作中，在各級領導和相關部門的支持下，會計與統計學院全體教師本著對教師職業的熱愛和為學生服務的理念，在院黨委的領導下，團結一心，會更加努力的工作，使濰坊教育學院的明天更美好！

任鎖全

2010.1.8適應角色轉變，扎實開展團的工作

———共青團鐵東區委書記的述職報告

2011年是適應角色轉變、思想進一步成熟的一年。這一年，自己能夠堅持正確的政治方向，緊緊圍繞黨的中心，立足本職崗位，較好地完成本線的工作任務。自己政治覺悟、理論水平、思想素質、工作作風等各方面有了明顯的進步和提高。總的來說，收獲很大，感觸頗深。

一、以德為先，進一步提升個人思想素質

過去的一年，我以一個共產黨員的標準，以一個團干部的標準嚴格要求自己，在個人的道德修養、黨性鍛煉、思想素質上有了很大的進步。一是道德修養進一步提高。作為一個團干部，我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團委各成員，甚至更廣大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每時每刻提醒自己，從小事做起，注重細節問題，做到干凈做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中誠實、守信、廉潔、自律，起好表率作用。二是黨性鍛煉得到不斷加強。不斷加強自己的黨性鍛煉，我嚴格按照《黨章》和《中國共產黨黨員紀律處分條例》來要求和約束自己的行為，牢記黨的宗旨，在團的工作中，以廣大青少年的權益為出發點，務求時效。三是政治思想素質不斷提高。一年來，我繼續加強學習，積極參加理論中心組學習，經常自發利用休息時間學習，積極參加團省委組織赴井岡山革命傳統與理想信念教育專題培訓班、區委區政府組織赴清華大學縣域經濟培訓班，通過“看、聽、學、思”，進一步加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解，進一步系統掌握了黨在農村的路線、方針、政策以及對共青團工作的要求。特別是黨的十七屆六中全會以來，我通過學習原文、聽專家講課等，開拓了思想新境界，政治思想素質有了新的飛躍。

二、以能為先，進一步加強組織工作能力

在上級領導的信任和支持下，我本人也自加壓力，抓住一切機會學習，注重與同事、與兄弟單位團委書記的交流，虛心請教，不恥下問，使各項工作都有序地開展。一是工作的統籌安排能力不斷加強。我盡量做到工作提前一步，有計劃、有安排、有預見性，保持思路清晰和決策的科學，力求操作有序，順利開展。二是工作的協調能力不斷加強。在工作中，我注重與上級的及時銜接、匯報，同時也注重與基層的交流溝通，聽取多方意見和建議，從大局出發，對上做好配合，對下做好團結。三是有創新地開展工作。在工作中，我注重不斷創新，使工作保持生機，使管理不斷趨向人性化、合理化。

三、以勤為先，進一步提高團的業務水平

擔任團委書記以來，認真了解情況、掌握知識，積極向團委領導、向前任書記學習、請教，了解團情、團史，努力掌握團的基本運作方式程序，便于更好地開展工作。加強溝通了解，增加感情，深入基層，了解基層團組織和團員青年的有關情況，以“活動”來強化自己的知識和水平。一年來，我立足以活動來促使自己盡快適應角色，迎接挑戰。今年五四，團區委以全區人居環境整治為依托，以“五四火炬傳承九十二載生生不息，鐵東青年投入人居環境立志強區”為引領，積極開展了“共青團路，紅領巾街”，“鐵東青年林”等一系列活動。在活動中，增長了知識，深化了理解，使自己對團務工作有了全面的、系統的提高，為今后更好地提高團的業務水平打下了堅實的基礎。

四、以績為先，進一步完善團的組織建設

把《關于進一步深化“黨建帶團建”工作的實施意見》落到實處，把黨的要求貫徹落實到團的建設中去，使團的建設納入黨的建設的總體規劃。依托黨建，從政策層面來解決和落實基層團組織存在的問題和困難。一是基層團干部的待遇問題。積極爭取黨組織在團干部配備上的重視和支持，基層團干“轉業”得到了很好的安排（葉赫的榮威，住建局遇良，衛生局王國宴等）；二是解決好基層團組織活動的經費問題。積極爭取專項，今年為每個鄉鎮街道從團省委爭取經費三千元，共計三萬六千元；三是團的基層組織格局創新工作。按照“1＋4＋N”模式，通過換屆調整選配了大批鄉鎮（街道）團干部，變原有的“團干部兼職”模式為現在的“兼職團干部”模式，提升了基層團組織的凝聚力和戰斗力。此次工作得到了團市委的充分認可，2011年四平市組織部班工作會議在我區召開。

以服務青年需求為目的，從單一組織青年開展活動轉到生產環節，開展就業培訓、創業交流、貧富結對；以服務黨政中心為目的，發揮團組織自身優勢，引導青年樹立市場意識和投資意識，強化科技意識和參與意識，投身知識化、信息化和現代化、文明創建、環境整治、植綠護綠、社會治安等活動，把黨政思路實踐好。突出做 好當前新興的農村、社區和非公經濟組織建團工作，延長團的工作手臂，豐富團的組織形式。先后與農聯社、吉林銀行等多家金融機構積極協調，為青年創業就業提供幫扶支持。特別是吉林銀行的“吉青時代”小額貸款項目更得到團省委的無償貼息。

五、以廉為先，進一步保持清正廉明形象

作為新任職的年輕干部、黨員干部，我既感受到了組織的信任與關懷，同時也感受到了責任重大。我區在黨委和政府的帶領下，勵精圖治、奮發圖強，取得了輝煌的成績。越是這種時候，就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦，保持共產黨員的先進本色。深知，作為一級干部，應該努力做到“清正廉潔”。古人說“物必自腐而蟲生”，腐敗現象表現上看來是經濟問題、道德問題，但深層次的原因卻是理想信念出了問題。要不斷加強實踐鍛煉，要結合黨的歷史經驗、改革開放和社會主義建設的實踐以及自己的工作和思想實際，來刻苦磨煉自己。勇于剖析自己，積極開展自我批評，凈化自己的靈魂。不斷增強拒腐防變意識。在思想上、在行動上、生活中爭作表率。在團區委開展“爭做勤廉表率，竭誠服務青年”主題教育,召開機關黨風廉政建設宣傳教育活動動員會，全面啟動黨風廉政建設宣教活動。按照學習貫徹區委、區紀委關于黨風廉政建設和反腐敗工作的部署和要求，學習黨的十七屆六中精神，強化組織領導，制定工作計劃。我們根據2011年黨風廉政建設責任制考評要求，為了做好黨風廉政建設和反腐敗工作，成立了團區委黨風廉政建設領導小組，并由我任組長。按照“一崗雙責”的責任要求，明確了單位正職領導作為第一責任人，每年約談團干部一次，就有關廉潔從 政個人“不準”和“禁止”行為適時對所管的團干部進行廉政談話。

在2012年即將到來之際，共青團區委迎來組織部考核組，對共青團區委一年來的工作進的實地測評，感謝組織的幫助與關懷，今后我們更要自覺地接受組織的監督與考核。鐵東區的發展已經取得了令人矚目的成就，而今又開始了新的征途。廣大青年有幸成為親歷者，成為追隨者，同時我們也是共享發展成果的受益者。我們應該心懷感恩，心存畏懼，“做一個組織和群眾信賴的人，做一個同事和朋友敬重的人，做一個親屬子女可以引以為榮的人，做一個回顧人生能夠問心無愧的人”。我們要牢記黨的宗旨，全面貫徹黨的方針路線，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，弘揚“攻堅克難、求富圖強”的四平精神，堅定不移的實施 “五區”戰略的發展規劃，為建設富裕和諧新鐵東的偉大目標而不懈奮斗。

第二篇：任全忠總結

二0一二

一年來，本人主要從事初二年級（2、8、9、10）班生物教學和德育處干事職務，現將本工作總結如下：

一、堅持政治學習，努力提高思想修養。本，我始終堅持學習黨的教育方針和政策，積極參加學校組織的政治學習和各項活動，愛崗敬業，遵紀守法，教書育人，為人師表，工作積極主動。

二、積極參與教育活動，努力打造高效課堂。本人熱愛教育事業，勤于思考，樂于鉆研，勇于創新。應用“學教評一體化”學案教學。小組合作學校新模式，有效提高教育教學質量。在本生物會考中，學生成績優異。同時，本人主持的課題獲市級二等獎，并參與甘肅省第九屆基礎教育科研優秀成果評獎。

三、堅持不懈抓細節，培養學生良好的養成習慣。在德育管理中，本人服從工作安排，積極主動開展工作，抓實抓細學生管理，班級考核和教師值周等工作，成效顯著。

二0一三

2013年我被借調到張掖市教育局教科所工作。具體承辦教育科研課題鑒定及推廣工作。負責中學化學、生物、科學、信息技術課程標準實施及教改實驗，教學研究、學科競賽、師資培訓等。負責全市小學和特教優質課評比。負責科室內勤及文檔管理。承辦所長交辦的其它工作。編輯《張掖教研》相關稿件。在“基于問題解決，致力方法創新，深入基層教研，實現務實高效”理念指導下，積極參與并組織了高考研討，送教下鄉，巡回講座，校長論壇，現場觀摩，教學視導等“六大主題”活動，出臺了《張掖市教育科研課堂管理辦法》，《張掖市優質課評選辦法》等4項制度和《關于推進全市中小學高效課堂建設的指導意見》，研討制定高中發展的指導意見和通用藍本。

本我珍惜機會，服從分配，虛心學習，踏實工作。很榮幸被推薦為甘肅省第七屆中小學、幼兒園“青年教學能手”。在第27屆中國化學奧林匹克競賽中組織工作突出，被中國化學學會表彰，榮獲優秀組織獎。論文《堅持課堂反思，打造高效課堂》在張掖市2013年教育科研優秀成果評選中獲“優秀論文”一等獎。教學實錄《人體泌尿系統的組成》和課題研究《區域化整體推進生物學高效課堂改革的實踐策略研究》均獲由教育部基礎教育課程改革研究中心，中外生物

學教材研究所，國家課程標準（蘇教版）中學生物教科書編委會評選一等獎。另外，還參與了兩項省、市級重點課題研究，并通過甘肅省教育科學“十二五”規劃2013年省級立項。

在取得成績的同時，我也清楚的認識到自身還存在許多缺點和不足，在今后的工作中，我要加強工作，不斷反思，努力提高自身的綜合素質，把工作做的更好。

二0一四

一、著眼工作謀劃，積極參與頂層設計。一年來，本著突出創新、突出重點、突出實效的原則，在教育大調研取得的一系列成果的基礎上，立足市情，主筆起草了《張掖市教育改革發展意見（2012—2015年）》，提出了全市教育“12355” 總體發展思路及學段工作思路和“一個領先”、“一個基本”、“四個率先”的戰略目標，確定了管理創新年、學校文化提升年、辦學特色展示年、品牌學校創建年等層層遞進，逐步深入的分工作主題。這個《意見》及其它配套文件對全市未來幾年教育改革發展的思路目標、主要任務、重點項目和保障措施進行了系統設計，繪就了全市教育改革發展的藍圖。

二、創新教研方式，認真組織“六大”活動。先后牽頭組織了高考備考研討會、“四新”送教活動、教育論壇（各縣區局長論壇、初中校長及幼兒園園長論壇）、初中管理創新現場觀摩、教學大檢查、考察學習等活動，引領教育科研向縱深發展。

三、致力改革創新，扎實推進項目試點。牽頭篩選確定了13個具有區域特色、切合綱要精神、符合當地實際、便于實際操作的教改試點項目，作為我市貫徹落實國家和省市教育規劃綱要，進一步推進教育轉型跨越發展的重要抓手和突破口，分別由六縣區和市直學校組織實施。項目涉及素質教育、辦學體質、課堂教學、課程開發、隊伍建設、辦學特色、管理模式等基礎教育重點問題，還兼顧了職業教育、學前教育、民族教育和特殊教育等領域一些熱點、難點問題。為扎實推進試點項目，集思廣益，六易其稿，出臺《張掖市教育改革總體方案》，制定科學周密的《安排表》和《任務書》，印發《關于啟動實施張掖市教育改革試點項目工作的通知》（張教發【2012】56號）。建立務實高效的工作機制。5月中

旬，召開全市教育改革試點項目進展情況匯報座談會，8月上旬，召開2012年全市教育管理創新和改革發展會議。目前，各試點項目取得階段性成效，初步彰顯出鮮明的地域特色，助推了全市教育的管理創新和改革發展。

四、構筑交流平臺，促進教師專業成長。先后舉辦了北師大版教材培訓、湘版教材培訓、高中新課改網絡研修、全市初中教師培訓、省級項目培訓、課題研究培訓等各級各類教師培訓，累計培訓教師達9800多人次。精心組織了城鎮小學優質課評選、中小學體育錄像課評選、幼兒園優質課評選、農村小學優質課評選、中小學音樂優質課評選等5次大型優質課評選，獲獎教師達359人次，聽課教師達4350多人次。

五、認真分析研究，大力推進高中課改。先后迎接了兩次省課改專項督查，4月下旬，根據省教育廳、省高中課改辦的安排部署，組成張掖市普通高中新課程改革督查組先后對臨澤一中、高臺一中等6所學校高中新課程實施情況進行了督查，促進了新課改背景下教育教學質量的持續提高。10月份，配合基教科組織各普通高中的部分高考命題專家，參加了分別在銀川和蘭州舉辦的高中新課改背景下的高考研討會。10月底，組織參加全省高中新課改推進會議。起草上報了張掖市高中課改經驗交流材料，計劃以市政府名義出臺《張掖市政府關于推進高中新課程改革的意見》，進一步推進此項工作。

六、參與籌備有關重要會議及重大檢查調研。參與籌備了教育工作會、《張掖教研》改刊發行會、高考形勢分析會、全市教育學會工作會等大型會議，起草并修改了相關會議材料。參與了省政府為民辦事實專項督查，省教育廳對市州政府目標責任考核、省上落實規劃綱要專項督查等重大檢查考核，并參與起草相關工作匯報20多份。

此外，還組織了各級各類課題立項、申報、評審和各類學科競賽活動多次。本人編校了《張掖教研》4期稿件50多篇，撰寫宣傳全市教育改革發展信息12條。認真審閱、修改局機關及教科所的各種文字材料100多份。在剛剛結束的全省第九屆基礎教育優秀科研成果評審中，我市有24項成果獲獎，獲獎率居全省第一，獲獎數居全省第二（蘭州數量第一）。

第三篇：簡短全面的圓鎖致辭

親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨和小朋友們：

大家好！首先感謝大家在百忙中參加我的圓鎖宴會。

12歲，對于我的人生來說，是剛剛起步；但對于爸爸媽媽來說，卻已傾注了無數的心血。從小到大，爸爸媽媽把我當作寶貝!是你們給了我幸福、給了我快樂！是你們教我知識、懂得感恩！今天，在這特殊的時刻，我要特別感謝我的爸爸媽媽！我一定不會辜負爸爸媽媽的期望，努力學習，成為爸爸媽媽的驕傲！同時，我也感謝爺爺奶奶、姥姥姥爺和各位親戚朋友、老師同學的關愛！祝你們身體健康、工作順利、家庭幸福！謝謝大家！

第四篇：監理員個人總結 任

個人總結

2007年7月我應聘到杭州市城市建設監理有限公司工作，被安排在杭州杭政儲出（2005）20號，21號，30號地塊，擔任現場監理員的監理工作，至今工作已兩個月了，兩個月來在公司領導、項目部總監的正確領導下，和同事們的幫助下，圓滿的完成了相應的監理工作任務，得到了業主和承包商的認可與好評。在從事監理工作期間，本人任勞任怨，兢兢業業不敢倦怠，以良好的職業道德和較強的責任心認真細致的進行工作，現就十月份的工作情況和監理體會做如下匯報。

一、工作情況:經過八，九兩個月的工作與學習，基本上克服了監理任務量大，范圍廣及監理人員少的不利因素。在日常的現場工作中，遇到了一些困難，但是面對困難本人并未退縮，知難而進，積極主動地接近業主和承包商與他們溝通，協調各種關系，以便更好地開展監理工作，努力做好現場監理員的角色。

在監理實際工作中，本人要求施工單位推行全面質量管理，建立健全質量保證體系，做到開工有報告，施工有措施，技術有交底，定位有復查，材料、設備有試驗，隱蔽工程有記錄，質量有質檢、專檢，交工有資料。

在工程質量控制方面，采取主動控制與被動控制相結合，監理工作主動進行，以預防為主，嚴格現場施工質量，特別是對各隱蔽工程做好檢查和復查，對施工單位施工管理人員做好的工作進行復查，對不合格的部分要求施工單位整改后，并由我方同意進入下道工序的施工，對施工單位嚴格要求，在施工質量上嚴格要求施工單位施工人員有上崗證，并且對各個施工班組特別是新進場的班組進行技術交底；在總監的領導下每個星期召開一次監理例會，對一個星期以來現場出現的質量和進度提出問題并解決問題以及安排下周進度計劃。

在安全文明施工上要求施工單位貫徹“安全第一，預防為主”，要求施工單位對各個施工班組定期進行安全文明教育；在總監的領導下，本人和同事對施工單位現場各方面的安全進行檢查并且做好記錄，對現場存在的安全問題要求施工單位整改并由監理人員復查，在對現場安全方面的檢查和復查過程中出現的問題，及時匯報領導。

二、思想情況:本人在總監的領導下堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗，培養自身思想修養，努力提高綜合素質，嚴格遵守公司各項規章制度，完成了自己崗位的各項職責，加強業務學習，不斷提高業務素質，我在平時工作中，始終嚴格要求自己，遵守單位的各項規章制度，牢記監理人員工作守則和監理員職責，力求時刻嚴格要求自己，不等不靠、有條不紊地安排好各項工作，身體力行，努力協助總監和同事開展各項工作。

三、缺點與不足

我清楚自己還存在很多的不足與缺點，自我的總結和領導同志們的批評和指導，對我今后的提高是十分必要的，我的缺點與不足自己總結可有以下幾點：

1、作為監理員，在協助總監進行項目部的管理工作過程中，缺乏大膽管理的主動性，今后我應加強學習不斷提高自己的管理水平，工作中不斷總結經驗。

2、現場協調能力有待加強，在日后的學習和工作中，我相信自己有信心，有能力來改善這個缺點。

回顧這一段時間的工作,我基本完成了本職工作，這與領導的支持和同事們的幫助是分不開的，在此對領導和同事們表示衷心的感謝！以上是我的思想、工作情況的總結，請領導和同事們批評、指正。

姓名：任沂俊

日期：2007.10.30

第五篇：個人總結鎖單解單問題

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個人總結鎖單解單問題

最近經常有人問到關于鎖單的問題，筆者就個人從業經驗與各位投資者分享一些關于鎖單方面的問題，希望能讓金友們受益。

所謂的鎖單，簡單來說就是在倉里有單的情況下再做一個反向單，鎖單后兩筆單只占一筆的保證金。

鎖單分為兩種：鎖損單和鎖盈單。其實鎖單筆者果姐是不建議大家去操作的，嚴格設立止損或者及時獲利了結即可，有言說道：鎖單容易解單難，解單難，難于上青天！可見解單的難度與麻煩程度。如若操作不當小損失極有可能變成大損失。下面分別來講一下鎖損和鎖盈。

一、鎖損

1、為什么鎖損。如果你能嚴格止損，筆者果姐認為并沒有必要走這一步。一般在出現下面情況時才會鎖單：一種情況是下單后行情變得不明朗，判斷不了方向時可以選擇鎖單；另一種情況是你未設止損，而你的賬戶虧損已經很大時不忍平倉，為了防止更大損失或爆倉也可以選擇鎖損操作。在鎖單后，常常有一個很重要的操作會被遺忘，那就是最好給與分析方向相反的單加上止損，可以稍設高2—3個點，為了防止在真正行情走出之前波動過大而被來回掃掉。

2、怎么解單。解單，就是你在鎖單后要選擇適當的時機把這個鎖給解掉，即把兩個單分別平掉，如果永遠不平倉，雖然賬戶上顯示的是虧損不變，但除了要承擔隔夜單的利息外你后面的操作也會受到影響。

解單有兩個難點：即解單的點位和時間。在什么樣的點位和什么時候解單將直接影響到你賬戶的盈虧。簡單來說：點位最好是找破位，時間一定要找行情方向明朗時。對一般的投資者而言，對點位和時間的把握可能會非常不易，下面介紹兩種通過實踐后相對較簡單可行且易掌握的方法。

方法一：先解逆勢單；騰訊昵稱“果姐論金”加

方法二：先解盈利單。

上面兩種方法中的筆者果姐更偏向于第一種。因為我們鎖單的目的是防止損失，那么當行情明朗時，把逆勢單解掉即等于切斷了損失源。但要注意，逆勢單并不等于虧損單。

另一順勢單可選擇行情走得差不多了再平。

第二種方法，選擇的是先獲利，另一單可等回調或反轉時再平。但回調和反轉時又涉及到判斷時機的問題。如果另一單如未能及時平掉則很可能要轉為中長線。

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二、鎖盈

鎖盈嚴格來說其實和鎖損區別不大，唯一的不同是鎖單時賬戶持單情況一個為虧損一個為盈利。筆者果姐建議是鎖盈不如及時獲利了結或跟進移動止損，因為多下一單不如行情明朗后再下單。

因為鎖盈鎖住的是盈利，那么解起來相對要容易些，對心理造成的負擔也要小很多。雖然這樣說，但解單的原則其實與解損單差不多。因為兩者想得到的結果相似，一個是減少損失，一個是爭取收益最大化。投資中有這樣一句話：減少損失就等于獲得利益！