第一篇：2009年職稱評審工作安排

2009年公司工程技術職稱工作安排

一、職稱計算機、外語要求

參加副高級和中級工程師評審的專業技術人員應參加職稱外語和計算機相應級別考試，并獲得有效成績，具體規定如下：

1、計算機考試要求

參加副高級工程師評審的專業技術人員應參加B級考試，參加中級工程師評審的專業技術人員應參加C級考試。

1981年12月底以前參加工作的專業技術人員評副高級及其以下級別專業技術職務，須參加相應級別的計算機考試，考試不合格者，在獲得考試成績證明的當年至次年內可作為有效成績使用一次。

1982年1月及其以后參加工作的專業技術人員評聘副高級及其以下級別專業技術職務，須參加相應級別的計算機考試并且合格。

符合下列條件之一，可免試計算機：

（1）男性年滿55周歲、女性年滿50周歲者。

（2）任現職以來，在公開刊物上發表過計算機專業文章（第一作者）評聘中、初級，或出版過計算機專著的人員評聘正、副高級專業技術職務者。

（3）計算機專業中專畢業評聘中、初級，或計算機專業大學專科及其以上畢業評聘正、副高級專業技術職務者。

（4）參加全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試或重慶市信息技術管理人員職業水平認證考試獲得相應級別等級證書者。

（5）已取得碩士學位評聘中、初級，或已取得博士學位評聘正、副高級專業技術職務者。

2、英語考試要求

參加副高級工程師評審的專業技術人員應參加B級考試，參加中級工程師評審的專業技術人員應參加C級考試。

1981年12月底以前參加工作的專業技術人員評副高級及其以下級別專業技術職務，須參加相應級別的英語考試，考試不合格者，在獲得考試成績證明的當年至次年內可作為有效成績使用一次。

1982年1月及其以后參加工作的專業技術人員評聘副高級及其以下級別專業技術職務，須參加相應級別的英語考試并且合格。（符合下列條件之一，可免試英語：

（1）男性年滿55周歲、女性年滿50周歲申報正高級職稱及其以下者。

（2）男性年滿53周歲、女性年滿48周歲申報副高級職稱及其以下者。

（3）任現職以來在公開刊物上發表譯文或譯著者，其中：評聘中級須1萬字、副高級須3萬字、正高級須4萬字以上者。

（4）三年內參加全國出國培訓備選人員外語水平考試（BFT）合格（其中BFT高級對應A級、中級對應B級、初級對應C級）。

（5）任現職以來公派或自費出國留學、進修一年及其以上者。（6）已取得碩士學位評聘中級，或已取得博士學位評聘正、副高級專業技術職務者。

（7）組織選派援外、援藏工作的專業技術人員在外工作期間申報高中級職稱者。

（8）取得外語專業大專及其以上學歷并從事本專業工作，申報職稱有第二外語要求者。

（9）申報各系列初級職稱者。

（10）能力業績突出、在本行業本地區作出重要貢獻，達到本系列申報評審破格條件者（按照分級管理原則，申報高級職稱由市職稱改革辦公室確認；申報中級職稱由市級主管部門或區縣人事職改部門確認）。

（11）申報副高級職稱時職稱外語考試成績達到規定要求，申報正高級職稱需再次參加同一級別考試者。

3、對抗震救災、山體垮塌救援人員實行傾斜

根據市職改辦文件精神，在去年四川汶川大地震中“奮不顧身戰斗在抗震救災第一線的專業技術人員，可免考外語、計算機；對立功受獎的專業技術人員，可破格申報評定相應等級專業技術職務任職資格”的特殊政策今年繼續適用。參加今年武隆山體垮塌救援的專業技術人員其外語和計算機要求可參照執行。

二、副高級工程師

（一）、申報條件

1、學歷資歷條件，具備下列條件之一：（1）獲得博士學位，從事工程技術工作滿1年。

（2）獲得碩士學位或雙學士學位，取得工程師資格滿4年。（3）大學本科畢業，取得工程師資格滿5年。（4）大學專科畢業，取得工程師資格滿6年。

2、繼續教育條件

按照《重慶市專業技術人員繼續教育條例》有關規定，任現職期間每年參加繼續教育應不少于90學時。

3、專業技術工作經歷（能力）條件（略）

4、業績成果條件（略）

獲得國家、市（部）級科技成果獎獎項的主要完成者(以獎勵證書或表彰文件為準，下同)。

獲得部級優秀設計獎、優秀勘察獎、優秀工程獎獎項的主要完成者。

獲得市級優秀設計獎、優秀勘察獎、優秀工程獎（“巴渝杯”優質工程獎、“三峽杯”優質結構工程獎）獎項的主要完成人。

獲得區縣（局）級科技成果獎一、二等獎獎項的主要完成人。獲得區縣（局）級優秀設計獎、優秀勘察獎、優秀工程獎2項以上獎項的主要完成人。

新技術、新工藝、新產品的研究成果達到市內先進水平并經市級以上專業主管部門鑒定認可。

成功地推廣應用有較高水平的新技術、新工藝、新產品，取得重大的社會、經濟效益，在全市有較大影響，并經市級以上專業主管部門鑒定認可。

解決設計、施工、安裝中長期未解決的復雜疑難技術問題，社會、經濟效益顯著，其技術成果經市級以上專業主管部門鑒定認可。主持或起草編制、審核的國家、市、行業技術標準、規范、規程，經市級以上專業主管部門審定并采用。

5、論文著作條件

任現職期間，公開發表、出版本專業有較高水平的學術論文、著作，具備下列條件之一：

1.出版專業著作（獨著或本人撰稿2萬字以上）。

2.在有國際統一刊號（ISSN）的期刊上發表本專業學術論文1篇以上（第一作者,下同）。

3.在有國內統一刊號（CN）的期刊上發表本專業學術論文2篇以上。

4.在國際學術會議宣讀論文l篇以上（以獲獎證書和宣讀證書為準,下同）。

5.在全國性學術會議宣讀論文2篇以上。6.在全市性學術會議宣讀論文3篇以上。

7.在專業期刊（含內刊）上發表本專業學術論文2篇以上（僅限施工類行業人員）。

8.為解決復雜技術問題撰寫有較高水平的技術分析報告或重大項目的立項研究（論證）報告2篇以上，經市級以上專業主管部門鑒定認可。

（二）填寫資料

1、《專業技術職務任職資格評審表》一式三份，用楷體字填寫，沒有內容應填“無”。

2、《重慶市專業技術職務任職資格評審綜合情況（公示）表，副高級工程師一式25份，A3紙打印或復印。

3、擔任現專業技術職務以來，個人政治思想和業務工作總結一式二份，用word文檔編輯A4紙打印（格式要求見下文）。

4、最能代表本人工作能力和學術技術水平的論文、論著、學術報告、專業技術工作成果總結兩篇，需發表。

5、本人學歷（含前學歷和后學歷）、任職資格證書和獲獎成果等證明材料，一套A4紙復印件，并上交原件審查。

6、外語、計算機成績通知單，一套A4紙復印件，并上交原件審查。

7、繼續教育登記卡，一式一份，用A4紙復印，并上交原件審查。

8、《現任專業技術職務以來歷年年底考核表》，近五年每年一份。

（三）申報副高級工程師所有紙質材料和電子文檔于7月13日前交回人力資源部，電子文檔需刻盤（刻盤要求另行通知）。

三、中級工程師

（一）申報條件

1、學歷資歷條件，具備下列條件之一：

1.獲得碩士學位或雙學士學位，取得助理工程師資格滿2年。2.大學本科畢業，取得助理工程師資格滿4年。3.大學專科畢業，取得助理工程師資格滿5年。4.中專畢業，取得助理工程師資格滿6年。

2、繼續教育條件 按照《重慶市專業技術人員繼續教育條例》有關規定，任現職期間每年參加繼續教育應不少于80學時。

3、專業技術工作經歷（能力）條件（略）

4、業績成果條件（略）

5、論文著作條件（略）

（二）填寫資料

1、《專業技術職務任職資格評審表》一式三份，用楷體字填寫，沒有內容應填“無”。

2、《重慶市專業技術職務任職資格評審綜合情況（公示）表，中級工程師一式15份，A3紙打印或復印。

3、擔任現專業技術職務以來，個人政治思想和業務工作總結一式二份，用word文檔編輯A4紙打印。

4、最能代表本人工作能力和學術技術水平的論文、論著、學術報告、專業技術工作成果總結一篇，不需發表，用word文檔編輯A4紙打印。

5、本人學歷（包括前學歷和后學歷）、任職資格證書和獲獎成果等證明材料，一套A4紙復印件，并上交原件審查。

6、外語、計算機成績通知單，一套A4紙復印件，并上交原件審查。

7、繼續教育登記卡，一式一份，用A4紙復印，并上交原件審查。

8、《現任專業技術職務以來歷年年底考核表》，近五年每年一份。

（三）申報中級工程師所有紙質材料和電子文檔于8月5日前交回人力資源部，電子文檔需刻盤（刻盤要求另行通知）。

（四）申報副高級和中級工程師個人政治思想和業務工作總結以及論文版式要求：①論文題目：宋體三號字居中。②提綱及正文：宋體五號字兩端對齊，段落首行空兩字，段落間不允許空行，段落標題除可以加黑加陰影外，不得再使用其他任何樣式；單倍行距，段落間距都為零；不得對整篇文章使用表格嵌套；不得使用繁體字和任何背景色；字體顏色一律為默認黑色。③頁邊距要求：上、下2厘米；左3厘米；右2厘米。④參考文獻及尾注：宋體五號字。

四、初定專業技術職務

初定專業技術職務針對的是全日制學校畢業生，參評人員另行通知。

五、初級職稱

工程系列初級職稱由公司初級職稱評審委員會評審，時間大概在10月，相關事宜以后再通知。

第二篇：職稱評審工作安排

天水職業技術學院

關于2007高等學校教師系列、工程實驗系列

職稱評審工作安排的通知

各學科系，機關各部門：

根據全省職稱評審工作會議精神，今年的職稱評審工作已經開始。按市職改辦安排，現將我院2007高等學校教師系列、工程實驗系列專業技術職務任職資格評審工作的有關事項通知如下：

一、關于高等學校教師系列職務任職資格的評審工作(一)高等學校教師系列職務任職資格的評審，仍按照?甘肅省高等學校教師職務評審工作實施辦法(試行)?(甘人發?2003?83號)、?甘肅省教育廳關于2003高等學校、中等職業學校、中小學教師系列、工程實驗系列職稱評審工作有關事項安排的通知?(甘教師?2003?89號)和?天水職業技術學院關于2006年職稱評審工作有關問題的通知?（寶職院組字[2006]10號）的有關規定執行。凡是2007年12月31日前，達到規定的申報不同檔次職務任職資格條件的人員，在本院設置的崗位范圍內，均可申請本系列高一級職務。

對于在教學、科研、教書育人等方面成績突出，但現任職年限未達到有關文件(甘人發?2003?83號)規定要求的人員，可根據?甘肅省高等學校教師破格晉升副教授、教授職務試行辦法?(甘人發?2004?67號)，申請破格晉升副教授、教授任職資格。

(二)關于“核心期刊”論文認定問題。基于目前有多種“核心期刊”目錄版本，其內容各有側重。按省職改辦規定，今年仍以北京大學圖書館、中國科學院文獻情報中心、中國社會科學院文獻信 息中心、中國科學技術信息研究所和南京大學中國社會科學研究評介所等5家機構分別編輯的最新“核心期刊”目錄，作為我省高校教師系列職稱評審工作確認“核心期刊”的依據。可以在上述規定的5種“核心期刊”目錄范圍內自主選擇。“核心期刊”的增刊、專輯，只作為普通學術期刊計算論文數，文章復印件、未發表的文章打印件、采稿通知和專家鑒定的文章不作為規定論著。

(三)關于申報人員的學位問題。申報晉升教師系列職務任職資格的人員，要求具有學士及其以上學位。但對于1959年12月31日前出生且已經取得大學本科學歷的人員，申報高級職務任職資格，學位可不作要求。研究生課程班結業按照研究生學歷對待，是我省近年教師職稱評審工作中的一種過渡方法，到2008年，我省教師職稱評審將取消這一層次，已取得研究生課程班結業證書的教師應提早攻讀碩士學位，做好過渡工作。

(四)關于由其他職稱系列轉換為高校教師系列的問題。

1、由非教師系列轉換為高校教師系列職務任職資格的人員，必須具備下列條件：⑴具有學士及以上學位；⑵本人原來從事的專業技術工作與目前從事的教學專業技術工作相同或相近；⑶經過1年以上教育教學環節，經考核表明能勝任本專業的教學工作。

2、省上規定，凡由中等職業學校新組建的高等職業技術學院，其教師納入高校教師隊伍序列管理，這些學校的教師職務任職資格將按照有關規定先轉換為高校教師系列的相關職務任職資格(即原中等職業學校的講師轉換為高校講師、高級講師轉換為副教授)，轉換職務任職資格的教師要求具有大學本科及其以上學歷。

高等職業技術學院原高級講師轉換為副教授職務任職資格以后，申請晉升教授職務時，要求擔任副教授職務滿3年以上，并同時具備其他任職條件，才能申報教授職務任職資格。

(五)2007年高等學校教師系列職務任職資格擬評審的專業學科暫定為以下20個：⑴馬列學科、⑵中文學科、⑶經濟學科、⑷外語學科、⑸機械學科、⑹數學學科、⑺物理學科、⑻化學學科、⑼體育教育學科、⑽思政學科、⑾電學學科(含計算機)、⑿輕紡學科、⒀地礦油學科、⒁醫學學科、⒂農林生物學科、⒃藝術學科、⒄材料學科、⒅歷史學科、⒆法學學科、⒇土建學科。

二、關于工程實驗系列的職務任職資格評審工作

(一)工程實驗系列職務任職資格的評審，繼續執行?甘肅省教育廳關于2003高等學校、中等職業學校、中小學教師系列、工程實驗系列職稱評審工作有關事項安排的通知?(甘教師?2003?89號)相關規定和要求。

(二)申報高級職務人員，要求提供能夠反映本人當前最高學術水平的公開發行專業論文或論著(第一作者)三篇(本)作為代表作。申報人提供的代表作必須是在公開發行的專業學術期刊上刊登。對于各種工作總結、經驗交流材料、學術會議上宣讀的論文，不能作為本人的代表作。申報中級職務人員，要求提供能夠反映本人當前最高學術水平的公開發行專業論文或論著(至少1篇第一作者)二篇(本)作為代表作。

三、評審工作有關事宜及注意事項

(一)2007年上報職稱評審材料繼續執行省教育廳甘教師[2003]89號文件的相關規定。(二)申報專業技術職務任職資格的人員，只限在編在職人員。對于2007年1月1日至12月31日之間達到了國家法定退休年齡的教師，無論是否辦理了退休手續，凡是達到晉升高一級職務任職資格條件的人員均可與其他教師一樣申報晉升高一級職務任職資格。所有參評教師上報評審材料時必須提供本人相應的現任專業技術職務任職資格證書(或批文)和身份證復印件。

(三)各專業各級別計算機應用能力模塊考試按照甘教師[2005]50號文件的要求考取合格證書。對于符合免試條件的人員，必須辦理相應的免試手續。

(四)關于職稱外語考試請嚴格按照省人事廳?關于轉發落實國家人事部?關于完善職稱外語考試有關問題的通知?的通知?（甘人發[2007]52號）和?關于職稱外語免試有關問題的補充通知?（甘人發[2007]121號）的有關規定執行，外語合格證自簽發之月起開始計算有效期，有效期為滿年滿月止。對于符合免試條件的人員，必須辦理相應的免試手續。

（五）職稱評審工作是教師隊伍建設工作中的熱點敏感問題,增強職稱評審工作的透明度是搞好這項工作的重要環節,必須引起高度重視。在評審工作開始之前,組織廣大教師認真學習職稱評審工作有關政策規定,在學科系、部門推薦符合條件人選之前(一周)公示每位申報人所提供的評審材料,接受群眾監督。推薦工作結束后將通過人員名單再向群眾公示(可不公布票數)。對于在推薦工作中群眾反映意見比較大的人和事,學科系、部門應認真研究,對反映的問題要認真查處,學院對有問題的材料一律不予接收。申報人員?評審表?中“人事部門審查意見”欄或“呈報單位意見”欄內,除具有審查意見 或呈報意見外,還要注明該申報人的評審材料在上報前是否進行了公示,沒有公示的材料屬不合格材料,也不予接收。

(六)職稱評審材料的報送只接收一次，補報或逾期均不受理所有材料務必于10月16日前，按照要求一次性報送。

(七)申報教師系列各級職務人員,均要求填報?教師系列專業技術職務任職資格評審表?。申報副教授人員,每人上報?評審表?一式七份,其中三份原件四份復印件。上報的七份?評審表?中各級部門的審查公章必須是紅印,?評審表?“外語、計算機成績欄”要注明相應考試成績,并將合格證復印件粘貼在相關欄目內。申報其他高級職務人員,每人上報?評審表?一式五份,其中三份原件二份復印件,?評審表?內要有外語(含計算機)考試合格證復印件,上報的?評審表?復印件要加蓋紅印。申報各類中級人員,每人上報?評審表?一式三份全部是原件并附有外語(計算機)考試合格證復印件。申報初級職稱人員必須填寫?初聘專業技術職務呈報

表?一式二份。

各學科系、各部門將人數匯總后，報?專業技術職務任職資格報批表?電子版表、盤各一份。

?教師系列專業技術職務任職資格評審表?、?專業技術職務任職資格評審表?、?專業技術人員考核登記表?、?天水市申請計算機應用能力考試免考審批表》、《甘肅省職稱外語考試免試申請表》、《天水職業技術學院初級職稱申報審批表》、《甘肅省專業技術職務轉換系列審批表》、《甘肅省2007專業技術職務任職資格報審表》和有關文件可在甘肅教師教育網（www.tmdps.cn)“人事信息欄”、甘肅省人事廳網站、天水職業技術學院網站上查閱下載。

所有表格必須是A4紙，評審表、考核表必須以A3幅面合頁裝訂，除部門及領導鑒定欄外，其余內容必須打印，手寫無效，字體要求用仿宋_GB2312。

核心期刊、代表作填在最前面，并注明“核心期刊”，不要求按時間順序填寫。論文必須發表在和申報學科相關或相近的學科期刊上，論著必須和申報學科相關或相近，否則不予接收。

由多人參加編寫的論著或教材，必須附所有參編人員的證明材料。內容包括：每位參編人員編寫的章節、字數、簽名、蓋章，否則不算作本人論著或教材。

(八)申報材料必須統一裝入檔案袋內（檔案袋要求有掛繩，紙質好），每袋粘貼打印的封面(主要內容：申報人所在部門、申報人姓名、申報資格、申報學科以及材料袋內材料相對應的目錄)，并在材料袋底部和兩個側部粘貼打印有單位、姓名、專業及申報資格的字條，并注明材料袋數（如有3袋材料，標明3-1，3-2，3-3字樣），凡不符合要求的一律不予接收。

（九）申報人員的學歷(學位)證書、外語合格證書、各種獲獎證書等原件和復印件一并上報，只有復印件而沒有原件的材料屬不合格材料,不予接收,論文必須報送原件。

（十）所有符合條件人員均可上報材料，學院根據崗位設置指標數最終確定上報人數。

天水職業技術學院組織人事部

二〇〇七年九月二十五日

第三篇：陜西省教育廳2010職稱評審工作安排

陜西省教育廳2010職稱評審工作安排

陜西省職稱改革辦公室 陜 西 省 教 育 廳 文件

陜職改辦字〔2010〕105號

關于2010高等學校、中等職業學校、中小學教師系列、工程實驗系列 職稱評審工作安排的通知

各市人力資源和社會保障局、教育局，楊凌示范區人事勞動局、社會事業局、科教發展局，省級各有關部門，各高等學校、中等職業學校、廳屬有關單位：

為了進一步深化職稱改革工作，促進我省教師隊伍整體素質的提高，推動教育事業協調、健康發展，現將2010高等學校、中等職業學校、中小學教師系列、工程實驗系列專業技術職務任職資格評審工作的有關事項通知如下，請各有關單位按規定認真做好評議推薦和申報工作。

一、高等學校教師系列職務任職資格評審工作

（一）高等學校教師系列職務任職資格的評審，仍按照《陜西省高等學校教師職務評審工作實施辦法（試行）》（陜人發〔2003〕83號）的規定和《陜西省教育廳關于2003高等學校、中等職業學校、中小學教師系列、工程實驗系列職稱評審工作有關事項安排的通知》（陜教師〔2003〕89號）的有關規定執行。凡是2010年12月31日前，達到規定的申報不同檔次職務任職資格條件的人員（不含當年退休人員），在本校的崗位設置范圍內（以下其他三個系列要求相同），可申請教師系列高一級任職資格。

對于在教學、科研、教書育人等方面成績突出，但任現職年限尚未達到《陜西省高等學校教師職務評審工作實施辦法（試行）》（陜人發〔2003〕83號）文件規定要求的人員，可根據《陜西省高等學校教師破格晉升副教授、教授職務試行辦法》（陜人發〔2004〕67號），申請破格晉升副教授、教授任職資格。

（二）關于“核心期刊”論文認定問題。基于目前有多種“核心期刊”目錄版本，其內容各有側重。經研究，今年仍以北京大學圖書館、中國科學院文獻情報中心、中國社會科學院文獻信息中心、中國科學技術信息研究所和南京大學中國社會科學研究評介所等5家機構分別編輯的最新“核心期刊”目錄，作為我省高等學校2010年教師系列職稱評審工作確認“核心期刊”的依據。各學校可以結合本校師資隊伍建設的實際，在上述規定的5種“核心期刊”目錄范圍內自主選擇。

（三）關于成果認定問題。2010年申報晉升專業技術職務人員提交的論文均指獨著或第一作者，學術期刊不含增刊、特刊、專刊、專輯、論文集等形式的刊物；實用新型專利指第一發明人或設計人；專著、編著、譯著、教材不含論文集、習題集等，其工作量的認定以前言或后記中的說明為準。

（四）關于申報人員的學位問題。申報晉升教師系列職務任職資格的人員，要求具有學士及其以上學位，但對于1959年12月31日前出生且已經取得大學本科學歷的人員，申報高級職務任職資格，學位可不作要求。

（五）關于民辦院校教師職稱評定和由其他系列轉換為高校教師系列的問題。

1．根據《國務院辦公廳關于加強民辦高校規范管理引導民辦高等教育健康發展的通知》（國辦發〔2006〕101號）精神，各地政府人事部門所屬人才交流服務機構負責管理民辦高校教師的人事檔案。民辦高校教師職稱評定納入省級高校教師職稱評定工作范圍，參照同級同類公辦高校教師評聘辦法和有關政策規定并經各級各類人才交流服務機構審核后上報執行。請各民辦高校嚴格按照文件要求督促本校教師參加省教育系列高級評審委員會統一組織評定，報經省職改辦批準。凡未經省職改辦同意組織評定的教師職稱，在全省范圍內一律不予認可。

2．由非高校教師系列轉換為高校教師系列職務任職資格的人員，除須具備正常晉升人員的基本條件外，還需滿足下列條件：（1）本人原來從事的專業技術工作與目前從事的教學專業相同或相近；（2）經過1年以上教育環節實踐，經考核表明能勝任本專業的教學工作；（3）由其他系列轉換為副教授后申請晉升教授職務的，任副教授以來至少需取得下列成果：①“211工程”建設院校：在與本專業相關的核心期刊上公開發表教學、科研論文3篇，同時主持并完成地市級及以上政府部門下達的縱向科研課題1項；或主持并完成橫向科研課題1項，到款經費15萬元以上。且任副高級職務以來取得的所有成果滿足正常晉升教授的條件。②普通本科院校：在與本專業相關的核心期刊上公開發表教學、科研論文1篇，同時作為主要完成人（前三名）完成地市級以上縱向科研課題1項；或主持并完成橫向科研課題1項，到款經費10萬元以上。且任副高級職務以來取得的所有成果滿足正常晉升教授的條件。③高職高專及成人高等院校：在與本專業相關的期刊上公開發表教學、科研論文1篇，并撰寫8萬字以上公開出版發行專著或教材。且任副高級職務以來取得的所有成果滿足正常晉升教授的條件。

3．凡由中等職業學校新組建的高等職業技術學院，其教師納入高校教師隊伍序列管理，這些學校的教師職務任職資格已經按照有關規定進行了轉換，對于遺留的部分教師職稱轉換，仍要求具有大學本科及其以上學歷。

高等職業技術學院原高級講師轉換為副教授職務任職資格以后，申請晉升教授職務時，要求擔任副教授職務滿3年以上，并同時具備其他任職條件，才能申報教授職務任職資格。

（六）2010年高等學校教師系列職務任職資格擬評審的專業學科暫定為以下23個：（1）馬列學科、（2）中文學科、（3）經濟學科、（4）外語學科、（5）機械學科、（6）數學學科、（7）物理學科、（8）化學學科、（9）體育學科、（10）教育心理學科、（11）思政學科、（12）電學學科、（13）計算機學科、（14）輕紡學科、（15）地礦油學科、（16）醫學學科、（17）農林生物學科、（18）音樂學科、（19）美術學科、（20）材料學科、（21）歷史學科、（22）法學學科、（23）土建學科。

二、關于中等職業學校、工程實驗系列的職務任職資格評審工作

（一）中等職業學校、工程實驗系列職務任職資格的評審，繼續執行《陜西省教育廳關于2003高等學校、中等職業學校、中小學教師系列、工程實驗系列職稱評審工作有關事項安排的通知》（陜教師〔2003〕89號）相關規定和要求。

（二）申報高級職稱人員，要求提供能夠反映本人當前最高學術水平的公開發行專業論文或論著（第一作者，論文、著作要求與高校教師相同）三篇（本）作為代表作。申報人提供的代表作必須是在公開發行的專業學術期刊上刊登。對于各種工作總結、經驗交流材料、學術會議上宣讀的論文，不能作為本人的代表作。申報中級職務人員，要求提供能夠反映本人當前最高學術水平的公開發行專業論文或論著二篇（本）作為代表作（至少1篇第一作者）。

（三）中等職業學校教師系列擬評審的專業學科為5個：（1）理科、（2）文科、（3）工科、（4）農林醫學科、（5）綜合學科。

（四）工程實驗系列擬評審的專業學科為2個：（1）工程學科、（2）實驗學科。

三、關于中小學教師系列職務任職資格的評審工作

（一）2010年中小學教師系列職務任職資格的評審，執行《陜西省中學教師專業技術任職資格評審辦法（試行）》（陜人發〔2005〕43號）、《陜西省小學教師專業技術任職資格評審辦法（試行）》（陜人發〔2005〕44號）的規定。中小學教師系列擬評審的專業學科為3個：（1）理科、（2）文科、（3）綜合學科。

（二）根據《陜西省中學教師專業技術職務任職資格評審辦法（試行）》的通知（陜人發〔2005〕43號）精神，凡申報小學高級教師和中學高級教師職務者，必須參加省職改辦、省教育廳統一組織的示范課或觀摩課。

四、評審工作有關事宜及注意事項

（一）鑒于陜西教育報刊社主辦的《陜西教育》雜志和《教師報》在同類刊物中形成了較大影響，已經成為全國特別是我省廣大教育工作者交流思想、發表理論學術成果的主要陣地，經研究決定把《陜西教育》高教版納入核心期刊范疇，《教師報》作為全省中小學職稱評審的主要學術報刊對待。

（二）2010年上報職稱評審材料繼續執行省教育廳陜教師〔2003〕89號文件的相關規定，各學校在上報材料時請同時上報本校的崗位設置情況（民辦院校參照同級同類公辦院校執行），破格晉升教授、副教授人員要求上報個人單行材料。

（三）申報專業技術職務任職資格的人員，只限在編在職人員。所有參評教師上報評審材料時必須提供本人相應的現任專業技術職務任職資格證書、批文和身份證原件及復印件，所有證書的復印件均需加蓋學校或人事部門公章方可有效。

（四）各專業各級別計算機應用能力模塊考試按照陜人辦發〔2005〕34號文件的要求考取合格證書。對于符合免試條件的人員，必須提交相應的免試證明。

（五）職稱外語考試請嚴格按照省人事廳《關于轉發落實國家人事部＜關于完善職稱外語考試有關問題的通知＞的通知》（陜人發〔2007〕52號）和《關于職稱外語免試有關問題的補充通知》（陜人發〔2007〕121號）的有關規定執行，外語成績合格證自簽發之月起開始計算有效期，有效期為滿年滿月止。對于符合免試條件的人員，必須提交相應的免試證明。

（六）關于晉升高級專業技術職務人員答辯問題。根據原省人事廳<關于印發《陜西省高級專業技術職稱任職資格評審答辯操作規則（試行）》的通知>（陜人發〔2008〕209號）精神，凡2010年申請晉升高級專業技術職務任職資格人員均需參加相應高評會統一組織的答辯。凡在省教育廳申報教授、高級工程師、高級實驗師及破格晉升教授、副教授職務任職資格人員還須統一參加省上組織的答辯。各校應及時向省職改辦、省教育廳匯報答辯工作安排情況，屆時省教育廳將會同省職改辦到各高校現場督察。

（七）由于我省高等學校比較多，每年申報人數也相對較多，各單位應在規定的時限內上報材料。各校在上報申報人員材料時，必須提交本校有關崗位設置情況的報告函，所有申報人員必須在本校崗位設置范圍內，同時出具本單位上級主管部門委托評審函。職稱評審材料的報送每校只接收一次，補報或逾期均不受理，請各學校做好配合工作。

（八）各單位在職稱評審過程中，凡遇有特殊問題需要研究處理的，要采用“一事一文”的形式，于10月 28日前正式報告省教育廳職改辦，其他形式不予受理。按照規定，凡2009年職稱評審未獲通過的各系列申報人員，今年一律不予申報。

（九）“獨立學院”專業技術職務任職資格的評審工作，原則上仍由其所依附的高等學校統一負責，統一推薦上報參評人員的評審材料。部分獨立學院經所依附的高校同意并向省教育廳、省職改辦提出申請后可直接上報省教育廳高評會參評。

（十）《教師系列專業技術職務任職資格評審表》、《陜西省中小學教師職務任職資格評審表》《專業技術職務任職資格評審表》、《專業技術人員考核登記表》可在西安建筑科技大學網（www.tmdps.cn）“人事信息欄”上下載。

（十一）申報人員必須按照本《通知》所提供的學科類別明確填寫申報學科，經所在單位人事部門審核蓋章。報送單位在上報的《專業技術職務任職資格報批表》和職稱評審錄入系統的“備注”欄中，要注明每位申報人的申報學科。

（十二）申報材料必須統一裝入檔案袋內，每袋粘貼打印的封面（主要內容：申報人所在學校、申報人姓名、申報資格、申報學科以及材料袋內材料相對應的目錄），并在材料袋底部和兩個側部粘貼打印有單位、姓名、專業及申報資格的字條（凡不符合要求的一律不予接收），每個人的申報材料應在材料袋底部標明共幾袋字樣，如：3-1，3-2，3-3等。

（十三）各單位的評審材料請按照“2010年職稱評審材料報送時間段分配表”要求報送，報送材料具體地點另行通知。

二○一○年九月二十五日

第四篇：關于2011職稱評審工作安排的通知

北京市人力資源和社會保障局關于2011職稱評審工作安排的通知

京人社專技發[2010]297號

2010年12月27日

各區、縣人力資源和社會保障局，市屬各委、辦、局、總公司、高等院校人事（干部）處，人民團體人事（干部）部門，各有關單位：

現將 2011北京市職稱評審工作有關事項通知如下：

一、各系列中級評審委員會換屆調整工作于6月底前完成。

二、2011北京市各系列高、中、初級專業技術職務任職資格和專業技術資格考試、評審、備案工作于12月31日前完成。

三、因全國一級建造師執業資格考試、全國注冊土木工程師（巖土）執業資格考試、全國一級注冊結構工程師執業資格考試、全國執業藥師資格考試安排在每年第三季度實施，請相關專業參評人員在申報之前提早參加考試。

四、申報專業技術職務任職資格評審的人員按原要求填寫相應的專業技術職務任職資格申報表；申報專業技術資格考試、評審的人員須網上填寫《考試申報表》、《北京市專業技術資格申報表》（登錄網址：），并按要求提交相關材料。

五、承擔各系列高級專業技術職務任職資格評審工作及高、中、初級專業技術資格評審工作的各評審服務機構，應在評審工作結束后10個工作日內將評審結果報送市人力資源和社會保障局驗收。

附件：

1、2011北京市高級專業技術資格考試評審安排一覽表2、2011北京市中級專業技術資格考試評審安排一覽表3、2011北京市初級專業技術資格考試評審安排一覽表4、2011年北京市專業技術職務任職資格評審委員會聯系一覽表

北京市人力資源和社會保障局二○一○年十二月二十日

主題詞：人事職稱 評審 通知

北京市人力資源和社會保障局辦公室2010年12月20日印發共印200份

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第五篇：2010中高級職稱評審安排

平昌縣教育局

2010高級專業技術職務材料報送安排

各中小學、江口示范幼兒園、縣進修校附屬小學：

現將我縣教育系統報送晉升2010年高級專業技術職務評審材料的有關事項安排如下。

一、推薦晉升高級專業技術職務人員名額分配

按照市人事局批復的中小學教師高級崗位結構數額和學校上報的實際高級崗位使用情況，如果中小學教師高級崗位出現空缺（見補額通知書），可以在空缺指標限額內，堅持“公開、公正、公平”原則，推薦報送晉升高級專業技術職務評審材料。

二、晉升中、高級專業技術職務人員的基本條件

1、教師資格。必須具備相應的教師資格。

2、學歷。高中、中專、初中、小學教師應分別達到本科、本科、專科、中師及以上學歷。其中，小學教師晉升中高職務應達到專科及以上學歷。

3、繼續教育和考核。普通話水平等級測試應取得二級乙等證書（1954年1月1日以前出生的人員除外），教學四項基本技能達到三等級，每年應完成繼續教育80學時，近五年完成400學時；近五年考核為稱職以上，其中小中高至少有三學年考核為優秀。

4、學生思想政治的教育工作要求。任現職期間要有2年擔任班主任工作（含學校團委、少先隊輔導員工作）。中小學教師對學生進行的憲法所規定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育、法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動等，都應作為做學生思想政治教育工作經歷，其從事學生思想政治教育工作的經歷可計算為擔任班主任工作的年限，在申報材料中必須要有相關的證明（《省中小學教師中高級職務任職資格推薦條件有關問題的補充通知》川人辦發[2005]290號）。申報人的“班主任和做學生思想政治工作的情況和業績”必須在《評審表》“及任職期滿考核結果”欄中注明。

5、支教工作。按省教廳“在縣城中小學任教二年以上的大中專以上畢業生，一般要有一年及以上到艱苦邊遠地區或鄉鎮學校支教 的經歷，才能晉升中小學教師職務”的規定，縣城中小學校35歲（74年9月30日前出生的例外）以下的教師（始學歷本科例外）原則上要有一年以上在薄弱學校或農村中小學任教經歷，才可評聘為中級及其以上教師職務。如報送晉升職務材料，必須由原任學校出具其在農村任教一年以上的書面證明，（即《支教表》），學校負責人和單位應簽字蓋章。支教情況應在《專業技術職務任職資格評審表》“及任職期滿考核情況”欄中注明。

6、計算機應用能力和信息技術等級測試。晉升中級（含講師）職稱的縣城學校教師職稱計算機應用能力考試合格達D級（省重點中學及電大站的教師達C級，2005春及以前達D級仍有效）；晉升中高（高講）的縣城學校教師職稱計算機應用能力考試合格達到C級（省重點中學及電大站的教師達B級，2005春及以前達C級仍有效）。計算機專業畢業的教師（碩士免A級、本科免B級、專科免C級）和男50、女45周歲以上的教師，職稱計算機應用能力考試可免考，屬于年齡免試的提交本人身份證復印件。

7、任職年限。小學高級：工作在小學教育教學崗位上，擔任小一5周年以上；本科畢業工作1年以上。中學一級和講師：工作在中學教育教學崗位上，擔任中二4周年以上；獲得碩士學位者（低轉高評人員，當年不能晉升高一級職務）。中學高級或高講：工作在中學（中專）教育教學崗位上，擔任中一或講師5周年以上；獲得博士學位者。

8、教學、科研方面（見所印條件）。職稱評審工作中教育教學研究論文（成果）認定范圍見《四川省教育廳關于中小學、中等專業學校教師職稱評審工作中教育教學研究論文（成果）認定范圍的試行意見》（川教[2007]81號）文件，“鑒于職稱評審主要考察近三年的教育教學成果，從2007年開始，在我省教師及相應職稱評審工作中參照實行，2009年起全面實行”。

9、其它。教育教學或教學管理成績顯著、無違紀違法行為。上報職稱時，局紀委和相關股室要核實才能推薦上報。

三、推薦晉升專業技術職務人員的程序

1、制定或完善學校《推薦晉升中、高級專業技術職務人員的實施方案》。此《方案》應廣泛征求意見，教代會審議通過。建議各 單位的《方案》既要尊重民意，更要注重實績，最好綜合各方面的情況，用累積分從高到低錄取推薦的辦法。

2、召開全校教職工會議或職代會，公開補額指標和學校《推薦晉升中、高級專業技術職務人員的實施方案》。

3、組織符合評審條件的專業技術人員公開報名，并要求其提供相關有效證件。

4、學校根據《推薦晉升中、高級專業技術職務人員的實施方案》進行公開測評。

5、學校班子綜合報名人員的各方面情況研究審定推薦晉升中、高級職務的人員名單。

6、學校對推薦晉升中、高級職務人員的工作業績、任職情況等方面進行5天公示，無異常情況反映后再推薦上報材料。申報人的“個人業績貢獻”的公示情況及結果（公示幾天、有無情況反映等）在《專業技術職務任職資格評審表》“所在單位推薦意見”欄中注明（見《評審表》“填表說明”）。

四、報送晉升中、高級專業技術職務評審材料要求

1、必須嚴格按《巴中市教師中、高級專業技術職務評審材料目錄》的要求提供應具備的所有材料。

2、封面材料目錄要粘貼牢實，“申報職務”統一填寫：中學高級教師，“是否小中高”填：是或不填，“申報學科”填：語文或數學……，“呈報單位”填：巴中市平昌縣xxx學。

3、評審表統一用A4紙打印，雙面打印，要規范，內容格式不能變，不要用訂書針訂，要用膠水粘貼牢固。評審表上的單位填寫：巴中市平昌縣xxx學。填表時間：2010年10月25日。表中，“現從事何種專業技術工作”填：高中XX，初中XX，小學XX。“學習培訓經歷”從參加工作的前一個學歷填，包括學歷培訓和非學歷培訓，如“三新一德”培訓，普通話培訓，計算機培訓等，盡量多。“工作經歷”中從事何專業技術工作填：高中XX，初中XX，小學XX，特別是近幾年要反映出所從事的工作與評定職稱的工作一致性.“主要專業技術工作業績”首先要反映出學期教學工作情況及成績，按照時間順序，再反映與之相關的課題成果等。“指導教育教學研究情況”、“指導培養教師情況”要填寫好，要有證明材料，“公開課、觀摩課、研究課、優質課”等必須有，一般要求市級以上，確實沒有縣級也可以，任現職以前的也可以裝。“及任職期滿考核結果”填寫：思想表現，工作業績，班主任工作，支教工作，還要有結論：該同志任職期滿考核結論為“XX”。“基層單位意見”填：該同志所填內容屬實，該同志的工作表現和業績，經2010年10月X日—2010年10月X日在校內對該同志的基本情況及個人業績貢獻進行公示，公示期間無異議。該同志符合中學高級交換四任職資格條件，同意推薦申報評審中學高級教師。負責人：校長蓋章，學校蓋公章。

4、《情況簡表》用A3紙打印，每人2份，學校要蓋公章，校評委會人員一般在5—13人，不要是全校教職工人數。

5、《送審花名冊》的填寫要求：打印并報盤，工作單位欄的名稱、部別要嚴格分開，按部別排序；學歷：根據需要，全部列出；所學專業：與學歷對應；何年何校畢業：與學歷對應；教師資格：高中、初中、小學；現任專業技術職務：有轉評的要填齊；任職時間：以資格時間為準；職稱計算機：3個模塊為C級，2個模塊為D級，幾次合格以最后一次時間為準；現從事何專業：高中XX，初中XX,小學XX；申報學科：不分部別。

6、《信息表》填寫：見填表說明。

7、證明材料:

（一）學歷、資格證書

職稱計算機考試合格證復印件，年齡免試的要填寫免試表并復印身份證。

教師資格證書復印件1份；

有效學歷復印件和最高學歷復印件，最好要齊、要全、要裝。校長崗位、提高培訓證書復印件；

（二）推薦材料、個人總結

單位綜合推薦材料寫法（略），要有公示情況，要下結論;XX同志符合中學高級教師任職資格，同意推薦申報評審中學高級教師。后面要附：公示表，近五年任課情況統計表，近五年學生成績統計表。要蓋章。遵紀證明和支教表。業務工作總結。基本情況、思想表現、師德師風、廉潔從教都要寫，要反映出本人學識水平、工作能力、業績貢獻，主要寫任現職情況，要求3000字以上。

（三）考核

《考核》至少近三年的考核表，小中高要5年且必須有3年為優秀。

（四）繼續教育

學時證明書復印件，每年80學時，5年不少于400學時； 技能等級證書復印件；

繼續教育登記證書復印件，包括三筆字、簡筆畫、普通話、組織教育教學活動，WTO，知識產權、高新科技復印件；

（五）學術水平

發表、交流、獲獎的著作（教材）、論文、研究課題、經驗文章復印件。要求復印封面、目錄、正文、封底，要按順序裝訂好，要復印刊號。報紙必須印上刊頭。刊用通知書和文章獲獎則附獲獎證書，越多越好。

要有上公開課、觀摩課、研究課、優質課等相關材料，簽字要寫明在何年何月何級舉辦或獲獎（證書附后）。

指導培養教師、學生等材料要裝入。

（六）獲獎證書

表冊反映并復印，按重要的在前的順序復印。

8、所提供的材料應做到書寫工整、復印件清晰、印章為紅色；要注意材料中學校、本人應簽意見的必須按要求簽齊全（如《考核表》中本人對考核的意見是否同意應簽全）；《評審表》上應貼好本人近期一寸彩色照片；每張復印件簽字：原件已審，此復印件與原件一致，審核人：XXX，時間XXX，加蓋單位公章。

9、除《申報評審高級專業技術職務人員情況簡表》為標準A3紙大小外，《評審表》和其余材料一律用A4紙。

10、申報者的《教師資格證書》、學歷證書和校長的崗前培訓證書（或提高培訓證書）復印件以及職稱計算機合格證或免試證明和外語考試合格證書（指高講、講師人員）請粘貼在《評審表》第一頁前（注意應與《評審表》紙張大小一致）。各校分管職稱的工作人員要認真研究整報中、高級材料的具體要求，要對被推薦評審職務的人員進行填報材料培訓，提出嚴格的要求。回收材料時必須按要求，嚴格細致驗收，如不符合要求，絕不上報。

五、評審材料的包裝和報送時間

各校分管職稱工作人員要統一上報材料。先上報《平昌縣中、高級專業技術職務送審花名冊》到局紀委，經審核簽字同意后報人事股（見表說明）（同時必須送“EXCL”優盤或發郵件“pcjyjrsg@126.com”），表內各欄內容應與提供的材料一致，不可矛盾。

1、材料的包裝。上報評審材料者首先應按《目錄》整理好材料順序，經人事、教育審查后，到指定地點按要求統一規范裝訂。

2、報送時間。評審材料報送時間為高級：

2010年10月24日：除江口鎮片區的農村中小學； 2010年10月25日：江口片區學校，縣城學校。各學校、單位必須按規定的時間派專人統一上報材料，過期一律不予受理。

六、幾點要求

1、堅持政策原則，做好政策宣傳和解釋工作。今年職稱評定是按照崗位設臵空缺崗位評定，不再堅持原職稱結構比例。很多學校特別是高中學校原來是高中初中一樣的結構比例，現在就不同了，所以大部分高中學校無指標。

2、堅持公開、透明，嚴禁扣留、調劑職稱名額。學校校長和具體經辦人對材料要把關負責，申報人員材料要統一審核。

3、堅持公平、公正，細致工作，杜絕作假，盡量減少失誤。

4、作好匯報，妥善處理好矛盾和具體問題。

二〇一〇年十月十八日