第一篇：中學教育實踐活動第三環節進展情況匯報

**中學

整改落實和建章立制工作進展情況匯報

根據縣委和縣教工委的統一部署，按照我校黨的群眾路線教育實踐活動的具體安排,在縣委第**督導組的精心指導下，我校認真開展教育實踐活動整改落實、建章立制環節的各項工作,重點是針對“四風”方面存在的問題，制定和落實整改方案；針對突出問題，進行專項整治；建立健全長效機制，取得階段性成效，現將情況匯報如下：

一、活動開展情況

（一）措施得當，領導重視

為了把教育實踐活動整改落實、建章立制環節各項工作任務落到實處。我校研究制定了《**中學黨的群眾路線教育實踐活動整改方案》，規定了第三環節的工作重點、完成時間，建立了整改問題臺帳，對每一整改事項，都明確了具體整改措施、整改方式、目標要求、完成時限，為整改任務的落實奠定了堅實基礎；及時制定下發了《**中學黨的群眾路線教育實踐活動制度建設計劃》，用制度建設夯實教育實踐活動的成果。召開了整改落實、建章立制工作動員會議，傳達部署了第三環節的主要工作，要求各部門要結合工作實際，以高度的責任感和使命感，扎扎實實地抓好各項工作。

（二）組織得力，目標明確

始終堅持班子成員帶頭，立說立行，立行立改，以嚴格標準、嚴厲措施、嚴肅的紀律，抓好整改落實、建章立制的各項工作。圍繞群眾反映強烈的突出問題，活動一開始就改，從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起。實行開門聯動整改，及時公布整改情況，接受師生群眾評價和監督；邀請掛鉤領導、督導組指導整改，把整改的問題和需要上級幫助解決的問題銜接起來，以上帶下、以下促上，動真碰硬、攻堅克難，持續用勁、步步為營。通過整改，切實解決好領導干部世界觀、人生觀、價值觀這個總開關問題，解決不求?真務實問題，解決脫離群眾，黨的群眾觀點不牢問題，解決干部教育管理失之于軟，失之于寬問題，使領導班子和領導干部的政治定力更加增強，科學發展觀更加自覺，更加有效的剎住“四風”，聯系群眾更加緊密，黨內生活更加嚴格，確保整改成效讓師生群眾看得見、感受得到、大多數人滿意。

通過開展專項治理，不折不扣地落實中央和省委、市委、縣委確定的專項整治任務，特別是對違反中央八項規定精神，以及減負、師德師風中存在的問題為整治重點，一項一項整治。同時，學校各處室、各部門充分結合履行職能職責和作風建設實際，確定了各自的專項整治重點，積極參與了全縣開展的“美麗**”環境綜合整治大行動。

通過加強制度建設，實現用制度管人管權管事，發揮制度管根本、管長遠作用，切實使好的作風得以弘揚，不良作風受到遏制，教育實踐活動成果得到有效鞏固，讓師生群眾切實感受到教育實踐活動所取得的成果。

（三）開展“回頭看”，打牢基礎

在整改落實、建章立制環節開始前，我校對照縣委和教育工委前兩個環節部署要求，對前第一、二環節工作逐項進行“回頭看”，重點查看了聚焦“四風”、查擺剖析是否深刻，看即知即改、立行立改是否見效，看專項整治、解決問題是否到位，看責任主體、推進措施是否明確，看“四個防止”、嚴督實導是否落實。通過“回頭看”，找到了差距，并對存在問題和不足的及時進行了“回爐”、“補課”，為做好整改落實、建章立制工作打下了堅實基礎。

二、整改落實情況

我校緊密結合本校實際，抓住“四風”方面存在的突出問題，對準焦距、找準穴位，責任到人，下大力氣抓整改。

（一）制定整改方案，突出針對性

制定了《**中學黨的群眾路線教育實踐活動整改方案》、《**中學?2 黨的群眾路線教育實踐活動專項整治方案》和《**中學黨的群眾路線教育實踐活動制度建設計劃》，對馬上能解決的問題，集中精力立即予以解決，對需要一段時間努力能解決的問題，跟蹤問效，確保需要解決的問題有人來抓，逐步予以落實，對于受客觀條件限制，一時不能解決的問題，積極加強與上級或其它部門溝通協調，聯動解決。

（二）落實整改方案，確保實效性

為確保整改工作按計劃、按要求在規定的時間內高效完成，學校結合當前工作實際，一是認真組織、深入開展“回頭看”工作，深入做好查缺補漏，進一步完善和落實整改措施，確保整改措施的全面落實。二是落實整改過程中，堅持上下結合原則，對部門能解決的問題，交由部門進行解決；對部門不能解決的，報上級部門，共同配合解決，確保了活動取得實效。我校制訂整改措施19項，并明確了整改責任人、責任部門及整改時限。目前，已經整改落實的5項，正在整改落實的11項，需要長期堅持整改的3項，爭取到明年6月底完成。

（三）針對“四風”問題，突出專項整治

學校領導班子根據縣委和第**督導組關于“四風”問題專項整治的工作部署，結合貫徹執行《黨政機關厲行節約反對浪費條例》及學校“四風”具體問題專項整改的安排，組織制定了專項整治計劃，專項整治主要任務包括重點整治文山會海問題；重點整治各類評比、考核、培訓、表彰和節慶等問題；重點整治學校工作人員不遵守工作紀律和規章制度，不負責任、推諉扯皮、辦事效率低等問題；重點整治因公公費旅游、超標準公務接待、無公函接待或超標準配備和使用車輛等“三公”經費使用不規范問題；重點整治軟、懶、散、庸的干部和在教師管理中存在的違規違紀等問題；重點整治亂收費、教輔資料泛濫、教師有償補課（家教）、違規辦班和招生、片面追求升學率、學校安全教育管理工作不到位有安全隱患、教育惠民政策不落實等問題；重點整治干部脫離群眾、聯系群眾工作制度和干部個人重大事項?3 報告制度不落實，工作消極應付、不作為、亂作為，門難進、臉難看、事難辦，工作作風簡單粗暴，生活作風不檢點，干部超標準使用辦公用房、多占住房，違反規定使用車輛等問題；重點整治違反財經紀律、違規使用專項資金、違反工程項目管理規定等問題；重點整治公款違規宴請，公費旅游等9項。學校班子成員按照職責分工，牽頭開展好分管領域內的專項整治工作，做好有關工作的措施細化和組織實施，落實具體責任人和實施步驟，一項一項整治、一個一個攻堅，以重點突破推動作風整體好轉。目前，已完成專項整改問題8項。

三、建章立制情況

在深入分析產生“四風”問題的深層次原因的基礎上，建立健全反對“四風”、改進作風的各項規章制度。

（一）制定制度建設計劃

學校領導班子圍繞解決“四風”方面的突出問題，把握貫徹黨的群眾路線制度建設工作重點，制定切實可行的制度建設計劃。學校根據上一環節作風制度建設進展情況，著力推動制度的“廢、改、立”工作。

（二）完善作風制度體系

按照制度建設計劃所列出的責任分工和完成時間，進一步細化落實推進措施，圍繞建立責任落實機制、健全工作機制、強化督促檢查機制、完善追究問責機制等建章立制要求。一是對于以前行之有效的制度而沒有得到認真執行的，在整改時認真進行總結，制定好落實的保證措施；二是對制度本身不夠完善的，認真總結經驗，進行完善；三是對缺乏制度保證的，認真研究建立起相關制度。目前，已相繼修訂完善制度9項，新建立制度3項，從制度上逐步完善民主管理、監督檢查、信息公開等作風建設方面的監督體系。

今后，我校將繼續以解決領導班子“四風”方面存在的突出問題為重點，以開展專項治理為抓手，以建章立制為保障，以全面提高班?4 子的工作水平為著力點，堅持立行立改和長效機制建設相結合，堅持糾正問題與建章立制相結合，切實加強領導班子建設，結合學校實際，不斷建立健全各項工作制度、作風建設考核制度和督促檢查工作制度，建立轉變作風的長效機制，將作風建設作為一項經常性工作來抓，納入干部考核制度和問責管理制度，推動改進作風常態化、長效化。

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2014.9

第二篇：教育實踐活動第三環節

XXXX關于XXXX活動第三環節整治工作方案

（送審稿）

按照中央、省委以及市委關于開展黨的教育實踐活動的部署要求，現就我司實踐活動中開展專項整治工作，制定如下工作方案。

一、總體要求

深入貫徹落實系列重要講話精神，緊扣為民務實清廉主題，落實好公司專項整治任務，以整治群眾反映強烈的突出問題為重點，踐行“三嚴三實”要求，突出問題導向，確保重點突破，實現整體推進、促進黨員干部作風根本性改變，黨群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立。

二、整治時間

從現在開始到9月底，用一個月左右時間開展教育實踐活動集中專項整治工作。

三、重點任務分工

結合我司實際，圍繞中央部署的21項任務、省委部署的4項任務和市委部署的3項任務進行歸類梳理、自查，重點整改。

（一）中央部署開展的專項整治任務（共21項，結合公司情況歸類為9個方面）

1、整治文山會海、檢查評比泛濫。通過統籌安排、合理計劃,壓縮會議數量、會期和參加人員規模。簡化會議程序，減少出席會議領導人數，嚴格控制會議發言時間。減少不必要的檢查評比，減輕干部職工負擔。（牽頭領導：XXXX；責任科室：XXXX，完成時限：XXXX）

2、整治“門難進、臉難看、事難辦”，杜絕群眾辦事難問題。堅決糾正干部職工對待項目區設計、施工、監理單位和有關鎮村干部群眾，態度生硬、推諉扯皮、辦事效率低下、工作不落實現象；整治員工服務態度差，服務不主動、態度不熱情現象。（牽頭領導：XXXX；責任科室：XXXX，完成時限：XXXX）

3、整治公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費。

嚴格執行《黨政機關厲行節約反對浪費條例》，修定公務接待等制度，嚴格公務接待標準。不接待無公函的公務活動，整治公務接待中超標準接待的行為。堅決糾正用公款參與高消費等行為，推進厲行節約反對浪費。（牽頭領導：XXXX；責任科室：XXXX，完成時限：XXXX）

4、整治超標配備公車、多占辦公用房、新建濫建樓堂館所及“三公”經費開支過大。

修定車輛管理制度，嚴格執行公車集中管理、定點入庫、申請派車和統一調度等制度，建立健全公車使用登記臺賬，明確專門人員，嚴格審核把關。凡雙休日、節假日，非工作用車一律定點封存，車輛鑰匙交由管理人員統一保管。對辦公用房和新建樓堂館所進行自查，計劃制定本單位辦公用房使用管理制度，嚴格辦公用房使用管理。修訂《接待管理辦法》，按新標準嚴格執行定點飯店接待制度，合理安排食宿和用車。嚴禁超標準安排接待住房。完善公務用車經費支出管理規定，強化預算管理，嚴格執行“定點保險、定點維修、定點加油”規定；嚴禁公車私用，切實降低公務用車運行費用。（牽頭領導：XXXX；責任科室：XXXX，完成時限：XXXX）

5、自查“形象工程”、奢華浪費建設以及會所中的歪風以及培訓中心腐敗問題。

對項目工程進行全面的排查，對不符合要求的工程一律進行整改，杜絕“形象工程”的發生。對公司自建項目進行一次排查，杜絕奢華浪費現象，逐一整治。嚴禁在公務活動中接受服務對象的安排的各種娛樂活動；嚴禁出入高檔娛樂會所進行消費。對項目區是否有培訓中心的腐敗浪費現象進行排查，對公司無培訓中心等問題實行“零報告”。（牽頭領導：XXXX；責任科室：XXXX，完成時限：XXXX）

6、整治領導干部參加天價培訓和領導干部企業兼職。制定員工繼續教育管理辦法，杜絕領導干部參加天價培訓。嚴格執行領導干部不得在企業兼職的規定，對領導干部在企業兼職已清理完畢。（牽頭領導：XXXX；責任科室：XXXX，完成時限：XXXX）

7、整治侵害群眾利益行為，杜絕拖欠農民工工資和土地征收補償款等。

對征地拆遷項目情況進行全面檢查，重點檢查補償款是否有不按標準及時足額發放的問題；通過合同約定和施工保證金制度，防范拖欠農民工工資等侵害、損害群眾利益等問題的發生。（（牽頭領導：XXXX；責任科室：XXXX，完成時限：XXXX）

（二）省委部署開展的“五整五建”專項整治任務（共4項）

1、整頓渙散軟弱黨組織問題。

深入調研，認真查找和分析黨組織存在的突出問題及形成原因，加強支部建設，研究制定切實可行的整頓方案，明確整頓的目標任務和方法措施，建立長效機制，鞏固整頓成果。（牽頭領導：XXXX；責任科室：XXXX，完成時限：XXXX）

2、整治財政資金管理不善問題。

提高資金使用計劃質量，加強資金調度，簡化審批程序，提高審核效率，確保在規定時間內完成各類工程款的申報、審核和報批工作。嚴肅政府投資和以政府投資為主的建設項目資金管理使用，嚴禁截留、挪用項目資金等問題；嚴禁公款私用、隨意花錢等各種違法違紀問題；堅決糾正工程款撥付執行中不符合財經以及投資審批等制度規定問題。（牽頭領導：XXXX；責任科室：XXXX，完成時限：XXXX）

3、整治吃喝風、紅包風、賭博風、走讀風。對吃喝風、“紅包”風方面的問題，制定督查機制，嚴禁在公務活動中贈送或接受禮品、禮金和各種有價證券、支付憑證，立查立改，發現一起，查處一起，務求實效。嚴格落實禁止黨員干部參與賭博的紀律要求，組織查處黨員干部參與賭博的行為。健全“走讀”問題整治工作制度機制，嚴格落實考勤、請銷假、值班、學習制度，重點治理干部遲到、早退、擅離職守，上班點卯、下班走人，干勁不足、精神不振，帶班不力、值班不嚴等問題，并加大力度組織開展整治工作情況的監督檢查，確保整治“干部走讀”專項工作取得實效。（牽頭領導：XXXX；責任科室：XXXX，完成時限：XXXX）

4、整治土地管理不規范問題。

切實發揮土地利用總體規劃在土地利用管理工作中的統籌管控作用。嚴格按照土地管理法律法規及有關政策規定，切實做好被征地農民補償安置工作，積極維護被征地農民合法權益。嚴肅查處侵占、截留、挪用征地補償安置費用等嚴重違法違紀行為，依法依紀嚴肅處理。（牽頭領導：XXXX；責任科室：XXXX，完成時限：XXXX）

（三）市委部署開展的專項整治任務（共3項）

1、對軟、懶、散、奢的領導班子開展整頓。

嚴格落實考勤、請銷假、值班、學習制度，重點治理干部遲到、早退、擅離職守，上班點卯、下班走人，干勁不足、精神不振，帶班不力、值班不嚴等問題，并加大力度組織開展整治工作情況的監督檢查，確保整治專項工作取得實效（牽頭領導：XXXX；責任科室：XXXX，完成時限：XXXX）

2、對領導干部違規建房和多占住房問題開展專項清理。領導干部違建住房和多占住房專項清理，及時召開會議進行研究部署，明確責任分工，迅速行動。加強對領導干部房改房、集資房、經適房的登記審查工作，對干部建房、辦理建房規劃許可、房屋出售、出讓行為進行相關手續核實，確保清查工作不漏死角。在監督方面，通過對干部房產信息進行張貼公示，公布群眾監督舉報電話，設立舉報箱等多種形式，加強對清房工作的監督檢查。（牽頭領導：XXXX；責任科室：XXXX，完成時限：XXXX）

3、開展節慶、論壇等活動清理整頓工作。

嚴格按照中央“八項規定”和省委的要求，遵循“合法合規、實事求是、積極引導、廉政建設”的原則，認真分析論證，對節慶、論壇、展會活動項目進行逐一審查。（牽頭領導：XXXX；責任科室：XXXX，完成時限：XXXX）

四、相關要求

（一）加強領導、落實責任。

成立專項整治活動領導小組，一把手任組長，要做到主要領導負總責、分管領導具體抓，層層落實責任，切實加強作風建設，嚴格管理，從根本上規范、約束。

（二）精心組織、強化督查。

領導小組要及時研究解決工作推進中遇到的問題，抓好集體整改任務落實，及時發現和查處問題，確保整改在陽光下推進，成效在燈光下讓群眾看得清、感受得到。

（三）統籌協調、整體推進。

將開展專項整治工作貫穿于教育實踐活動全過程，與落實中央、省委、市委關于改進作風各項規定相銜接，與推進反腐倡廉建設重點工作相結合，緊扣教育實踐活動各項目標任務，統籌協調、整體推進，切實保證教育實踐活動專項整治工作落到實處。

第三篇：教育實踐活動第二環節匯報第三環節計劃

xx縣 匯 報 材 料

中共xx縣委教育實踐活動辦公室

2014年8月22日

目前全縣參學的92家科級單位第二環節工作基本完成，專題民主生活會8月5日已結束，1296個基層黨組織的組織生活會已召開1272家，還有24家本周內完成。

堅持領導帶頭樹好標桿。強化縣委主體責任和各級一把手第一責任人責任，形成以上率下、整體推進的工作格局。常委班子主動認領“四風”問題47條，個人認領184條。縣委主要領導牽頭召開3次常委會、2次推進會，教育實踐活動辦公室逐級召開一把手推進會，約談有關單位一把手，傳遞壓力、明確責任，引領專題民主生活會主動向自己動刀，向別人開炮。

堅持真刀真槍開展批評。針對全縣查找的1523條班子問題和4997條個人問題，點面結合廣泛開展談心談話，有效消除思想隔閡，為撰寫對照檢查材料打好基礎、明確方向。縣委常委班子專題民主生活會自我批評直奔主題、不怕亮丑，相互批評直指痛處、見筋見骨，11位常委自我查擺問題184條、相互批評提意見130條，條條都有例證。為防止基層組織生活會變味走樣，對基層黨組織書記進行專題培訓，向各鄉鎮黨委下發“提醒單”。

堅持立行立改轉變作風。從群眾反映強烈的問題改起，開展 — 1 —

機關作風百日整治等活動，及時查處曝光了工作日午間飲酒、駕駛執法車參加喜宴等案件11起，成功化解信訪積案70余件，果斷停產整改20家化工企業，開展xxx河飲用水源地保護計劃行動，確保40萬群眾喝上放心水，讓廣大群眾在身邊人、身邊事的變化中得到實惠。

活動中我們也發現一些問題和不足，比如，一些參學單位重視程度不夠，導致活動開展不平衡；有的單位認為開完專題民主生活會后就是闖關成功，有松口氣、歇歇腳的思想；由于歷史遺留問題、家族派性等原因，導致農村不合格黨員評議難、處置難；有的對一些共性問題推諉扯皮，即知即改力度不夠，導致有些矛盾問題積壓，群眾不滿意等等。下一步，我們將按照中央和省市委部署，認真貫徹落實習總書記“四個防止”的要求，圍繞制訂“兩方案一計劃”和個人整改措施要求，扎實做好第三環節工作。

一是列出清單抓整改。針對前期查擺出來的問題和專題民主生活會的批評意見進行逐條梳理分解，采取問題交辦、認領、整改和評議等“四個清單”形式，制定出臺班子整改方案和個人整改措施。縣委圍繞常委班子和成員xxx個問題，逐條逐個對號入座，排出領導干部聯系服務群眾、“三重一大”管理等22條重點問題，一一列出整改清單，確保“件件有回音、事事有落實”，讓群眾真正滿意、真心點贊。

二是服務民生抓重點。在全面落實省市委“八大專項治理行

動”目標責任的同時，注重從回應老百姓訴求入手，開展機關作風百日整治、精簡行政審批事項等“十大專項整治行動”，重點解決群眾提出的機關單位“門難進、臉難看、事難辦”的問題，教育行業的違規辦學補課、衛生系統的非法行醫、收受紅包等問題，以及城市背街小巷、農貿市場“臟亂差”等問題，并在縣內新聞媒體公示，讓群眾看到實實在在的變化。

三是建章立制抓長效。以務實管用、常態長效為導向，對現有的規章制度全面進行梳理分析，精心辯證取舍，把教育實踐活動中的一些好經驗好做法通過制度形式固定下來、形成長效機制。縣委常委會計劃擬定縣委中心組學習、重大事項決策議事規則和公示聽證、縣領導掛鉤重大項目、縣委常委掛聯軟弱渙散基層黨組織等12項制度機制，條款清晰、層次分明地進行闡述，讓人一看就懂、便于操作，切實從制度層面保障改進作風常態化、長效化。

四是嚴督實導抓推進。繼續發揚釘釘子精神，采取隨機抽查、延伸督查、明察暗訪、跟蹤問效等方式，加強對整改落實、專項整治、制度建設等重點工作的督導，對達不到質量標準、針對性不強、群眾不滿意的地方嚴肅指出、促其改正。繼續加強分類指導，整合各類資源，合力推動解決；加強對建章立制的統籌，堅決防止敷衍應付、推諉扯皮。

第四篇：教育實踐活動第三環節工作安排

教育實踐活動第三環節工作安排

各單位：

根據公司黨委關于教育實踐活動的統一安排部署，各支部教育實踐活動扎實向前推進,現已進入第三環節（即“整改落實、建章立制”）。為做好第三環節工作，確保活動取得實效，現將第三環節的各項工作安排通知如下：

一、認真學習領會精神

各支部要認真學習中央下發的群組發?2013?22號、23號文件（見附件

1、附件2）,領會文件精神,以兩個文件為總體指導，做好第三環節整改落實、建章立制各項工作。

二、認真撰寫各單位領導班子整改方案

各單位要嚴格按照群組發?2013?22號、23號文件要求,在本單位領導班子分析材料基礎上，進一步梳理存在的問題和解決措施，認真撰寫本單位領導班子整改落實方案。整改措施要針對1至2個員工群眾或本單位近階段關注度高的問題,進行集中整治,力爭見到成效。整改方案可參照《XX單位領導班子教育實踐活動整改方案》格式（見附件3）。

三、認真撰寫各單位領導班子個人整改方案

各單位領導班子成員都要撰寫個人整改方案，單位正職的整改方案形成后，上報公司教育實踐活動辦公室審核備案；副職的整改方案形成后,先交正職把關審閱,同意后報公司教育實踐活動辦公室。領導班子個人整改方案既要有文字材料，又要有項目推進表,形成整改方案。個人整改方案可參照《XX單位

領導班子成員教育實踐活動整改方案》（見附件4）。

四、扎實推進整改工作

各單位要深入學習貫徹黨的十八屆三中全會精神,XX集團工作會議精神，重點是學習貫徹落實好公司職代會、工作會精神，堅持以改革精神抓好整改落實、建章立制工作。切實加強建章立制，形成作風建設常態化、長效化機制。

五、工作要求

各單位要認真按照文件要求，制訂本單位領導班子及個人整改落實方案、并將電子版于2014年X月X日前報公司教育實踐活動辦公室審核。

附件：3.XX單位領導班子教育實踐活動整改方案。

4.XX單位領導班子成員教育實踐活動整改方案。

二〇一四年月日

第五篇：中學群眾路線教育實踐活動第三環節總結

**中學黨的群眾路線教育實踐活動第三環節總結

根據縣委和縣教工委的統一部署，按照我校黨的群眾路線教育實踐活動的具體安排,在縣委第**督導組的精心指導下，我校認真開展教育實踐活動整改落實、建章立制環節的各項工作,重點是針對“四風”方面存在的問題，制定和落實整改方案；針對突出問題，進行專項整治；建立健全長效機制，取得階段性成效，現將情況總結如下：

一、活動開展情況

（一）措施得當，領導重視

為了把教育實踐活動整改落實、建章立制環節各項工作任務落到實處。我校研究制定了《**中學黨的群眾路線教育實踐活動整改方案》，規定了第三環節的工作重點、完成時間，建立了整改問題臺帳，對每一整改事項，都明確了具體整改措施、整改方式、目標要求、完成時限，為整改任務的落實奠定了堅實基礎；及時制定下發了《**中學黨的群眾路線教育實踐活動制度建設計劃》，用制度建設夯實教育實踐活動的成果。召開了教育實踐活動整改落實、建章立制環節動員會議，傳達部署了第三環節的主要工作，要求各部門要結合工作實際，以高度的責任感和使命感，扎扎實實地抓好各項工作。

（二）組織得力，目標明確

始終堅持班子成員帶頭，立說立行，立行立改，以嚴格標準、嚴厲措施、嚴肅的紀律，抓好整改落實、建章立制的各項工作。圍繞群眾反映強烈的突出問題，活動一開始就改，從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起。實行開門聯動整改，及時公布整改情況，接受師生群眾評價和監督；邀請掛鉤領導、督導組指導整改，把整改的問題和需要上級幫助解決的問題銜接起來，以上帶下、以下促上，動真碰硬、攻堅克難，持續用勁、步步為營。通過整改，切實解決好領導干部世界觀、人生觀、價值觀這個總開關問題，解決不求真務實問題，解決脫離群眾，黨的群眾觀點不牢問題，解決干部教育?管理失之于軟，失之于寬問題，使領導班子和領導干部的政治定力更加增強，科學發展觀更加自覺，更加有效的剎住“四風”，聯系群眾更加緊密，黨內生活更加嚴格，確保整改成效讓師生群眾看得見、感受得到、大多數人滿意。

通過開展專項治理，不折不扣地落實中央和省委、市委、縣委確定的專項整治任務，特別是對違反中央八項規定精神，以及減負、師德師風中存在的問題為整治重點，一項一項整治。同時，學校各處室、各部門充分結合履行職能職責和作風建設實際，確定了各自的專項整治重點，積極參與了全縣開展的“美麗**”環境綜合整治大行動。

通過加強制度建設，實現用制度管人管權管事，發揮制度管根本、管長遠作用，切實使好的作風得以弘揚，不良作風受到遏制，教育實踐活動成果得到有效鞏固，讓師生群眾切實感受到教育實踐活動所取得的成果。

（三）開展“回頭看”，打牢基礎

在整改落實、建章立制環節開始前，我校對照縣委和教育工委前兩個環節部署要求，對前第一、二環節工作逐項進行“回頭看”，重點查看了聚焦“四風”、查擺剖析是否深刻，看即知即改、立行立改是否見效，看專項整治、解決問題是否到位，看責任主體、推進措施是否明確，看“四個防止”、嚴督實導是否落實。通過“回頭看”，找到了差距，并對存在問題和不足的及時進行了“回爐”、“補課”，為做好整改落實、建章立制工作打下了堅實基礎。

二、整改落實情況

我校緊密結合本校實際，抓住“四風”方面存在的突出問題，對準焦距、找準穴位，責任到人，下大力氣抓整改。

（一）制定整改方案，突出針對性

制定了《**中學黨的群眾路線教育實踐活動整改方案》、《**中學黨的群眾路線教育實踐活動專項整治方案》和《*中學黨的群眾路線?2 教育實踐活動制度建設計劃》，對馬上能解決的問題，集中精力立即予以解決，對需要一段時間努力能解決的問題，跟蹤問效，確保需要解決的問題有人來抓，逐步予以落實，對于受客觀條件限制，一時不能解決的問題，積極加強與上級或其它部門溝通協調，聯動解決。

（二）落實整改方案，確保實效性

為確保整改工作按計劃、按要求在規定的時間內高效完成，學校結合當前工作實際，一是認真組織、深入開展“回頭看”工作，深入做好查缺補漏，進一步完善和落實整改措施，確保整改措施的全面落實。二是落實整改過程中，堅持上下結合原則，對部門能解決的問題，交由部門進行解決；對部門不能解決的，報上級部門，共同配合解決，確保了活動取得實效。我校制訂整改措施19項，并明確了整改責任人、責任部門及整改時限。目前，已經整改落實的5項，正在整改落實的11項，需要長期堅持的整改的3項，爭取到明年6月底完成。

（三）針對“四風”問題，突出專項整治

學校領導班子根據縣委和第**督導組關于“四風”問題專項整治的工作部署，結合貫徹執行《黨政機關厲行節約反對浪費條例》及學校“四風”具體問題專項整改的安排，組織制定了專項整治計劃，專項整治主要任務包括重點整治文山會海問題；重點整治各類評比、考核、培訓、表彰和節慶等問題；重點整治學校工作人員不遵守工作紀律和規章制度，不負責任、推諉扯皮、辦事效率低等問題；重點整治因公公費旅游、超標準公務接待、無公函接待或超標準配備和使用車輛等“三公”經費使用不規范問題；重點整治軟、懶、散、庸的干部和在教師管理中存在的違規違紀等問題；重點整治亂收費、教輔資料泛濫、教師有償補課（家教）、違規辦班和招生、片面追求升學率、學校安全教育管理工作不到位有安全隱患、教育惠民政策不落實等問題；重點整治干部脫離群眾、聯系群眾工作制度和干部個人重大事項報告制度不落實，工作消極應付、不作為、亂作為，門難進、臉難看、?3 事難辦，工作作風簡單粗暴，生活作風不檢點，干部超標準使用辦公用房、多占住房，違反規定使用車輛等問題；重點整治違反財經紀律、違規使用專項資金、違反工程項目管理規定等問題；重點整治公款違規宴請，公費旅游等9項。學校班子成員按照職責分工，牽頭開展好分管領域內的專項整治工作，做好有關工作的措施細化和組織實施，落實具體責任人和實施步驟，一項一項整治、一個一個攻堅，以重點突破推動作風整體好轉。目前，已完成專項整改問題8項。

三、建章立制情況

在深入分析產生“四風”問題的深層次原因的基礎上，建立健全反對“四風”、改進作風的各項規章制度。

（一）制定制度建設計劃

學校領導班子圍繞解決“四風”方面的突出問題，把握貫徹黨的群眾路線制度建設工作重點，制定切實可行的制度建設計劃。學校根據上一環節作風制度建設進展情況，著力推動制度的“廢、改、立”工作。

（二）完善作風制度體系

按照制度建設計劃所列出的責任分工和完成時間，進一步細化落實推進措施，圍繞建立責任落實機制、健全工作機制、強化督促檢查機制、完善追究問責機制等建章立制要求。一是對于以前行之有效的制度而沒有得到認真執行的，在整改時認真進行總結，制定好落實的保證措施；二是對制度本身不夠完善的，認真總結經驗，進行完善；三是對缺乏制度保證的，認真研究建立起相關制度。目前，已相繼修訂完善制度9項，新建立制度3項，從制度上逐步完善民主管理、監督檢查、信息公開等作風建設方面的監督體系。

今后，我校將繼續以解決領導班子“四風”方面存在的突出問題為重點，以開展專項治理為抓手，以建章立制為保障，以全面提高班子的工作水平為著力點，堅持立行立改和長效機制建設相結合，堅持?4 糾正問題與建章立制相結合，切實加強領導班子建設，結合學校實際，不斷建立健全各項工作制度、作風建設考核制度和督促檢查工作制度，建立轉變作風的長效機制，將作風建設作為一項經常性工作來抓，納入干部考核制度和問責管理制度，推動改進作風常態化、長效化。

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2014.9