第一篇：教育實(shí)踐活動第一環(huán)節(jié)工作總結(jié)

教育實(shí)踐活動第一環(huán)節(jié)工作總結(jié)

根據(jù)中央和省委、****、****的部署，自****教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議召開以來，我校根據(jù)《中共****委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的實(shí)施辦法》、《關(guān)于****教育系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的指導(dǎo)意見》和《****教育系統(tǒng)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》等文件精神要求，緊緊圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，在****督導(dǎo)組和教育局督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照上級部署安排，以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn)，聚焦和解決“四風(fēng)”突出問題,精心組織，有序推進(jìn)，在教育實(shí)踐活動第一環(huán)節(jié)做到了規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色，學(xué)習(xí)教育求深求透，聽取意見求真求實(shí)，取得了階段性成效。

一、強(qiáng)學(xué)習(xí)，提認(rèn)識，在深刻理解上下功夫

采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專家輔導(dǎo)、觀看視頻、專題調(diào)研、參觀學(xué)習(xí)、座談交流等多種方式，按照聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)、深入思考學(xué)，學(xué)深悟透、融會貫通的要求，組織學(xué)校黨員干部，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。學(xué)習(xí)教育貫穿始終，做到了思想上到位，行動上自覺，全身心投入。主要學(xué)習(xí)了：黨的十八大精神、十八屆三中全會精神;《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、中央八項(xiàng)規(guī)定;《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》；總書記在蘭考調(diào)研考察時(shí)的重要講話和三嚴(yán)三實(shí)的要求精神及其一系列重要講話精神；《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)，關(guān)于加快****教育發(fā)展的有關(guān)文件精神；社會主義核心價(jià)值觀；省委****書記在****督導(dǎo)檢查時(shí)的講話精神。在全省****批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動****書記座談會上的講話精神；****的相關(guān)講話精神。****黨群辦、****黨群辦編印的有關(guān)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動輔導(dǎo)讀本、資料；****黨群辦下發(fā)的各種通知、簡報(bào)等文件材料。截止目前，所有教職工都寫出了3萬多字的學(xué)習(xí)筆記，4篇心得體會。

二、抓班子，帶隊(duì)伍，在勤做表率上下功夫

一是及時(shí)召開班子會議，及時(shí)傳達(dá)上級有關(guān)群眾路線教育實(shí)踐活動的文件和會議精神，認(rèn)真研究制定教育實(shí)踐活動實(shí)施方案，研究部署各環(huán)節(jié)的主要工作。成立教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立活動辦公室，由一名副校長擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)學(xué)校教育實(shí)踐活動。

二是班子嚴(yán)格落實(shí)聯(lián)系教研組、年級組制度，分級分層抓好教育實(shí)踐活動，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

三是領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班制度，每周由1位校級領(lǐng)導(dǎo)、4位中層主任、6位教師組成值周小組，每天24小時(shí)在校值班，全天候負(fù)責(zé)學(xué)校勤紀(jì)衛(wèi)與安全工作。

四是全體黨員干部深入社區(qū)，利用雙休日、節(jié)假日開展服務(wù)幫扶活動。我校90名黨員教師已全部到社區(qū)報(bào)到，部分黨員教師已經(jīng)開始了協(xié)助社區(qū)的工作。

三、重氛圍，常宣傳，在統(tǒng)一思想上下功夫

我校充分利用各種活動載體，通過校園廣播、升旗儀式、師生集會、宣傳欄、懸掛橫幅、電子屏等載體，采取群眾通俗易懂、喜聞樂見的方式，大力宣傳開展教育實(shí)踐活動的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟和基本要求，營造良好輿論氛圍，提高活動效果。制作了教育實(shí)踐活動專題宣傳版面14塊；學(xué)校班子及領(lǐng)導(dǎo)干部亮相臺4塊；編發(fā)教育實(shí)踐活動簡報(bào)4期；制作教育實(shí)踐活動活動學(xué)習(xí)園地6塊；社會主義核心價(jià)值觀版面1塊；組織全體教職工參加了****委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動理論知識測試；設(shè)立了群眾路線教育實(shí)踐活動意見箱；在****電視臺播發(fā)教育實(shí)踐活動新聞2條；開展了邀請****黨校講師開展了1次專題輔導(dǎo)報(bào)告；組織觀看了警示教育篇《四風(fēng)之害》《焦裕祿》，安排收看了《群眾路線大講壇》，組織觀看了全省雙聯(lián)工作會議視頻；開展黨員教師參觀********紀(jì)念館和重溫入黨誓詞活動。

通過學(xué)習(xí)教育活動，統(tǒng)一了思想認(rèn)識，特別是黨員干部對教育實(shí)踐活動的理解認(rèn)識，認(rèn)清“四風(fēng)”的危害，深刻認(rèn)識開展教育實(shí)踐活動的重大意義，進(jìn)一步筑牢了黨員干部的理想信念和為人民服務(wù)的宗旨意識。

四、廣納諫，聽真言，在細(xì)聽實(shí)改上下功夫

學(xué)校教育實(shí)踐活動能否取得實(shí)效，關(guān)鍵看群眾是否參與，群眾是否滿意。我們堅(jiān)持以群眾呼聲為信號，以群眾要求為方向，以群眾意見是動力，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，通過座談會、上門征求意見、師生互動懇談、設(shè)置意見箱等多種形式，全方位、多途徑征求各方面意見。讓廣大師生、家長、退休教師等參與到教育實(shí)踐活動之中。聽真想法、看真情況、找真問題。堅(jiān)持即知即改，邊查邊改。對征求意見和自查中發(fā)現(xiàn)的問題，能解決的，及時(shí)解決；有困難解決的，想盡辦法解決；不能解決的，當(dāng)面解釋說明，或向上級匯報(bào)請求解決。先后發(fā)放征求意見表3000多份；征詢意見座談會4次；共征集到原汁原味的意見建議87條，梳理歸納出的意見建議40多條。根據(jù)提出的意見建議，研究制定整改措施，并公示在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”問題亮相臺，接受群眾的監(jiān)督，即知即改、立行立改。

五、作統(tǒng)籌，講實(shí)效，在推動工作上下功夫

為確?；顒尤〉脤?shí)效，我校統(tǒng)籌兼顧，堅(jiān)持教育實(shí)踐活動與學(xué)校常規(guī)工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，堅(jiān)持教育實(shí)踐活動貼近學(xué)生、貼近教師、貼近學(xué)校、貼近社會，切實(shí)解決存在的諸多影響學(xué)校發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量的問題，加快學(xué)校發(fā)展。針對師生、家長反映較多的一些方面，近期狠抓了以下工作：修訂《考勤制度》、《學(xué)習(xí)制度》；制定《值班制度》、《財(cái)務(wù)制度》；狠抓校園安全工作，包括值周工作、樓道安全值班、住宿生安全管理、食品安全教育、交通安全教育，突擊檢查學(xué)生攜帶的危險(xiǎn)器具等；激勵學(xué)生，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班主任進(jìn)行了表彰；開展“訪貧問苦”活動，學(xué)校班子與班主任一起走訪30名貧困學(xué)生家庭，噓寒問暖，并給每位學(xué)生送去一套學(xué)習(xí)資料；看望慰問生病住院教師；開展消防知識宣傳和防震減災(zāi)演練；舉辦法制、禁毒、交通安全教育報(bào)告會；承辦****涉臺知識競賽，并代表****參加全省競賽；舉辦學(xué)生趣味運(yùn)動會；舉行新團(tuán)員入團(tuán)儀式；舉辦國學(xué)經(jīng)典誦讀競賽；舉辦 “中國夢——****精神”主題競賽，我校****代表學(xué)校參加州市競賽分獲第一、****名的好成績；在近期進(jìn)行的****初中生實(shí)驗(yàn)操作技能競賽中，我校9名學(xué)生分獲化學(xué)組一等獎、生物組二等獎、物理組三等獎。在舉行的全州初中信息、生物、地理教師說課競賽中，我校3位教師分獲榮一、二等獎。

我校教育實(shí)踐活動第一環(huán)節(jié)工作，開局起步有力有序，輿論宣傳廣泛深入，學(xué)習(xí)教育貫穿始

終，征求意見誠心誠意，全校黨員干部的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定，作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，醒了腦、提了神，思想上補(bǔ)了課，貫徹執(zhí)行群眾路線的自覺性普遍增強(qiáng)，教育實(shí)踐活動初見成效。

習(xí)總書記說:“教育實(shí)踐活動有期限，但貫徹群眾路線沒有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上?！痹谙乱画h(huán)節(jié)的工作中，只要我們有辦好學(xué)校的信心、高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心、服務(wù)師生的真心、戰(zhàn)勝困難的決心，深入了解師生所需，充分反映師生意愿，廣泛集中師生智慧，深入貫徹落實(shí)習(xí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的講話精神，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律著力解決學(xué)?！八娘L(fēng)”方面問題，認(rèn)真扎實(shí)開展好教育實(shí)踐活動****環(huán)節(jié)的工作，努力促進(jìn)思想認(rèn)識進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，以更加振奮的精神、更加優(yōu)良的作風(fēng)、更加優(yōu)異的成績和踏石留痕、抓鐵留印的工作態(tài)度繼續(xù)做好后續(xù)各項(xiàng)工作。使教育實(shí)踐活動取得實(shí)實(shí)在在效果，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展，努力將****辦成人民滿意的學(xué)校。

********中學(xué)

二〇一四年五月十三日

第二篇：教育實(shí)踐活動第一環(huán)節(jié)情況匯報(bào)

雙坪鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動

第一環(huán)節(jié)工作開展情況匯報(bào)

縣委第二督導(dǎo)組 ：

我鎮(zhèn)開展黨的群眾路線教育活動以來，在縣督導(dǎo)組的指導(dǎo)幫助下，迅速行動，周密安排，按照制定的實(shí)施方案穩(wěn)步推進(jìn)，取得了初步成效?，F(xiàn)匯報(bào)如下：

一、活動開展情況

（一）、認(rèn)真動員，扎實(shí)部署。經(jīng)充分準(zhǔn)備，我鎮(zhèn)于3月17日上午召開了路線教育動員大會。會后各村、各單位迅速行動，逐步制定活動實(shí)施方案，召開動員大會。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部分別到所包村、分管單位指導(dǎo)會議召開。鎮(zhèn)黨委制定了《開展群眾路線教育實(shí)踐活動工作流程》，并下發(fā)各村、各單位，確保了各村、各單位教育實(shí)踐活動扎實(shí)推進(jìn)、有序開展。

（二）、制定計(jì)劃，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。鎮(zhèn)黨委召開黨委會，研究制定鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員干部參加學(xué)習(xí)活動安排，專門下發(fā)了《在機(jī)關(guān)全體黨員干部中深入開展集中學(xué)習(xí)和交流發(fā)言活動的通知》，采取科級領(lǐng)導(dǎo)組織領(lǐng)學(xué)和黨員干部交流發(fā)言相結(jié)合的方式加強(qiáng)學(xué)習(xí)。活動開展以來，我鎮(zhèn)組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章、中國特色社會主義理論、黨的光輝歷史和延安精神，黨的十八屆三中全會、中紀(jì)委三次全會、總書記系列講話精神及省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)開展群眾路線教育實(shí)踐活動的重要講話精神等，同時(shí)引導(dǎo)黨員干部通過閱讀黨報(bào)黨刊做好自學(xué)，記好學(xué)習(xí)筆記，每人撰寫一篇“踐行群眾路線、弘揚(yáng)延安精神”心得體會在學(xué)習(xí)園地張貼上墻。鎮(zhèn)派督導(dǎo)組定期到各村、各單位督促，檢查學(xué)習(xí)開 1

展情況。

（三）精心組織，深入討論。鎮(zhèn)黨委下發(fā)了《深入開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論活動的實(shí)施方案》，對各村、各單位開好大討論活動作了具體安排部署。我鎮(zhèn)于3月27日下午召開了由鎮(zhèn)科級領(lǐng)導(dǎo)、部分黨代表、人大代表、群眾代表及干部職工參加的“為了誰、依靠誰、我是誰”專題討論會。會上鎮(zhèn)黨委書記王平同志帶頭發(fā)言，緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，自覺對照黨的群眾路線要求，深刻總結(jié)反思了自己對馬克思主義群眾觀點(diǎn)的思想認(rèn)識和貫徹黨的群眾路線情況。其他科級領(lǐng)導(dǎo)也緊緊圍繞“為了誰、依靠誰、我是誰”主題深入展開討論，緊密結(jié)合自身分管工作，在談問題、找根源、明方向上下功夫，把查問題、想辦法、理思路、創(chuàng)新招有機(jī)結(jié)合起來，圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題，就如何進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，推進(jìn)工作效能，切實(shí)做到讓群眾滿意等做了很好的發(fā)言。通過開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了我鎮(zhèn)黨員干部的宗旨意識和群眾觀念，使踐行黨的根本宗旨成為黨員干部的自覺行動。

（四）開展調(diào)研，征求意見。鎮(zhèn)黨委邀請鎮(zhèn)村干部、鎮(zhèn)屬單位負(fù)責(zé)人、部分服務(wù)對象、“兩代表一委員”、群眾代表等參加民主評議，設(shè)立意見箱廣泛征求群眾意見，并組織召開座談會及個(gè)別訪談，收集干部、群眾對鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員在“四風(fēng)”方面存在的突出問題和對鎮(zhèn)黨委開展路線教育活動的意見建議。印發(fā)《開展“民生體驗(yàn)”活動的實(shí)施方案》，在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“民生體驗(yàn)”活動。各領(lǐng)導(dǎo)相繼深入村組、深入群眾、深入企業(yè)體驗(yàn)群眾的生產(chǎn)生活和公共交通、公共場所的服務(wù)，開展調(diào)查研究，廣泛聽取意見和建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，提出整改措施逐步解決。

（五）規(guī)范制度，完善服務(wù)。深入推進(jìn)“為民服務(wù)直通車”工程，加強(qiáng)了鎮(zhèn)便民服務(wù)大廳和8個(gè)村365群眾工作室的建設(shè)工作。鎮(zhèn)便民服務(wù)大廳和村365群眾工作室的所有制度和牌子、辦事指南、為民服務(wù)事項(xiàng)均已上墻。各窗口工作人員落實(shí)到位，軟硬件設(shè)施配置到位，做到程序公開、制度上墻、表冊齊全、布置規(guī)范。制作鎮(zhèn)村黨群干群連心卡3000張發(fā)放給群眾，為群眾辦事和咨詢有關(guān)政策提供服務(wù)，確保了我鎮(zhèn)便民服務(wù)工作正常有序地開展。

（六）注重宣傳，營造氛圍。我鎮(zhèn)采取收聽廣播、刷寫標(biāo)語、張貼噴繪等多種方式加強(qiáng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的宣傳，在公路沿線醒目位置張貼宣傳噴繪16幅，涉及“為民、務(wù)實(shí)、清廉”、反對“四風(fēng)”、“三嚴(yán)三實(shí)”、“為民服務(wù)直通車”、弘揚(yáng)延安精神等內(nèi)容，突出了我鎮(zhèn)路線教育的特色和亮點(diǎn)，營造了良好的輿論氛圍。

二、存在問題

一是部分干部思想認(rèn)識還不夠到位，對教育實(shí)踐活動不夠重視，只滿足于記學(xué)習(xí)筆記，寫心得體會，沒有達(dá)到心領(lǐng)神會的境界。

二是談“四風(fēng)”問題不夠深入。部分干部“老好人”思想比較嚴(yán)重，在征求意見時(shí)談民生問題多，談“四風(fēng)”問題少，深層次矛盾和問題觸及不夠。

三、下一環(huán)節(jié)工作打算

（一）落實(shí)好“規(guī)定動作”，繼續(xù)開展學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)機(jī)制。突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，圍繞必學(xué)篇目和討論專題真學(xué)、實(shí)學(xué)，學(xué)深、學(xué)透。組織鎮(zhèn)村干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)總書記的系列講話、十八屆三中全會精神以及開展路線教育的相關(guān)文件等。

（二）開展調(diào)研。結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，由鎮(zhèn)黨委班子成員帶隊(duì)開展調(diào)研走訪，要繼續(xù)廣泛征求群眾的意見建議，認(rèn)真查找存在的突出問題，加大力度建章立制抓整改，不斷完善服務(wù)機(jī)制。

（三）切實(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)工作。督促各村、各單位高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量做好第一環(huán)節(jié)工作，把“四風(fēng)”問題找準(zhǔn)找實(shí)，確保查找問題不虛、不空、不偏。重點(diǎn)克服“老好人”思想，勇于開展批評和自我批評，幫助黨員干部把“四風(fēng)”問題找準(zhǔn)查實(shí)，防止搞形式、走過場，為下一環(huán)節(jié)開好民主生活會打好基礎(chǔ)。

（四）深入推進(jìn)“為民服務(wù)直通車”工程。督促鎮(zhèn)便民服務(wù)大廳和各村365群眾工作室人員要立足崗位，全力做好為民服務(wù)工作，全面落實(shí)我鎮(zhèn)“六個(gè)直通”的具體措施。

（五）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。不斷加大輿論宣傳氛圍，大力宣傳學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的主要做法和經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動作用，用身邊事教育身邊人，警示和教育全鎮(zhèn)黨員干部。

（六）抓好統(tǒng)籌，把開展路線教育和當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來，做到學(xué)習(xí)和工作兩手抓、兩不誤。適時(shí)召開學(xué)習(xí)小結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流會，總結(jié)本環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)調(diào)研成果，進(jìn)一步鞏固深化群眾路線學(xué)習(xí)教育成果，為下一步“查擺問題、開展批評”環(huán)節(jié)打下良好基礎(chǔ)。

中共雙坪鎮(zhèn)委員會

2014年4月1日

第三篇：關(guān)于做好教育實(shí)踐活動第一環(huán)節(jié)

關(guān)于做好教育實(shí)踐活動第一環(huán)節(jié)

“回頭看”的通知

各部門（單位）：

按照牡群發(fā)[2014]21號文件要求，“從5月10日開始，利用10天左右的時(shí)間，對學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)進(jìn)行‘回頭看’?！?為召開群眾路線教育專題民主生活會奠定基礎(chǔ)。

委屬全體黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件（見附件），深入領(lǐng)會習(xí)總書記重要指示和劉云山副組長講話精神，圍繞七個(gè)“必查必看”，對照“四風(fēng)”問題25種表現(xiàn)、37條共性問題，認(rèn)真幫助查找委黨委班子、班子成員及其他處級干部存在的類似問題，本著實(shí)事求是的態(tài)度，切實(shí)把問題找準(zhǔn)找實(shí)。

附件：

1、總書記在第二批教育實(shí)踐活動部署會議上列舉的“四風(fēng)”問題25種表現(xiàn)

2、第二批教育實(shí)踐活動單位在“四風(fēng)”方面主要存在以下突出問題（37條共性問題）

3、關(guān)于在第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐動中開展“七查七治”專項(xiàng)整治工作的實(shí)施意見

4、中央第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動視頻會議傳達(dá)提綱（復(fù)印件）

5、省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組第十一次會議傳達(dá)提綱（復(fù)印件）

6、省委書記王憲魁在牡丹江市調(diào)研時(shí)的講話（牡組群發(fā)[2014]20號）

7、關(guān)于對教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)工作進(jìn)行“回頭看”的通知（牡群組發(fā)[2014]21號）

8、市委書記張晶川在市委教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會議上的講話（5月12日，講話文稿另行下發(fā)）

第十督導(dǎo)組 2014年5月12日 附件1：

總書記在第二批教育教育實(shí)踐 活動部署會議上列舉的“四風(fēng)”問題25種表現(xiàn)

從市縣領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部看：

1.有的搞形象工程、政績工程、換一任領(lǐng)導(dǎo)變一套思路，負(fù)債累累、寅吃卯糧，只顧眼前、不顧長遠(yuǎn)；

2.有的有令不行，有禁不止，搞上有政策下有對策，合意的就執(zhí)行，不合意的就打折扣，搞變通；

3.有的拍腦瓜決策，搞“一言堂”，容不下他人，聽不得不同意見； 4.有的不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé)，當(dāng)太平官、逍遙官；

5.有的心浮氣躁、跑官要官，到處拉關(guān)系、找門路、搭天線； 6.有的組織觀念淡薄，紀(jì)律松弛，信口開河，口無遮攔；

7.有的玩心很重，玩風(fēng)很濃，吃喝玩樂，文恬武嬉，花天酒地，樂此不疲；有的以改善接待條件之名，大建樓堂館所，總統(tǒng)套房，金碧輝煌，煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，最后是自己受用；

8.有的欺壓群眾，弱勢民生，甚至以權(quán)謀私，弄權(quán)貪腐，巧立名目，斂財(cái)牟利等等。

從市縣直屬單位看： 9.有的辦事拖拉，推諉扯皮，渾渾噩噩地混日子，上班時(shí)間斗地主、嗑瓜子、玩手機(jī)、逛淘寶；

10.有的甚至隨意離開工作崗位，外出溜達(dá)消閑；

11.有的作風(fēng)漂浮落實(shí)不力，工作底數(shù)不清，基層情況不明，唱功好、做功差；

12.有的服務(wù)不主動、不作為、慢作為，只求過得去，不求過得硬； 13.有的工作中梗阻，對上級交辦的任務(wù)找客觀原因頂著不辦，對群眾要辦的事情找各種理由拖著不辦等等。

從執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)看，14.有的“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”，口號響當(dāng)當(dāng)，服務(wù)冷冰冰，辦事慢騰騰，尤其是普通群眾辦事難上加難；

15.有的吃拿卡要，雁過拔毛，亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派，甚至收回扣、拿紅包；

16.有的懶政現(xiàn)象突出，出工不出力，懶懶散散，不下基層，不聯(lián)系群眾，遲到早退現(xiàn)象嚴(yán)重；

17.有的濫用職權(quán)、搞權(quán)力尋租，利益輸送、借權(quán)營生；

18.有的執(zhí)法不公，搞選擇性執(zhí)法、隨意性執(zhí)法，辦關(guān)系案、人情案、金錢案等等。

從鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等其他基層組織看： 19.有的不關(guān)心群眾冷暖，責(zé)任心不強(qiáng)，坐等上門多，主動問需少，用上網(wǎng)代替上門，用空話代替見面，遇到矛盾繞道走；

20.有的落實(shí)惠民政策縮水走樣，機(jī)械執(zhí)行，死板操作，好事辦不好； 21.有的工作不專心，在位不在崗，天天走讀，有事找不著人，領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)空置；

22.有的弄虛作假，欺上瞞下，哄騙上級，糊弄群眾；

23.有的方法簡單粗暴，對待群眾態(tài)度惡劣，隨意訓(xùn)斥，“通不通三分鐘，再不通龍卷風(fēng)”；

24.有的軟弱渙散，服務(wù)群眾意識和能力不強(qiáng)，辦事不公；

25.有的侵犯群眾利益，克扣群眾財(cái)物，個(gè)別地方的黨政單位、干部，拖欠群眾錢款，打白條、耍賴賬等等。

2：

第二批教育實(shí)踐活動單位 在“四風(fēng)”方面存在的突出問題

根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)同志指示，中央教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對第二批教育實(shí)踐活動單位黨員、干部存在的群眾反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”方面突出問題進(jìn)行了調(diào)研和梳理分析。調(diào)研中，共發(fā)放調(diào)查問卷12.39萬份，個(gè)別訪談省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)干部778名，召開座談會626個(gè)、8684人參加。從調(diào)研了解的情況看，第二批教育實(shí)踐活動單位在“四風(fēng)”方面主要存在以下突出問題。

一、形式主義方面

市、縣領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。（1）搞“形象工程”、“政績工程”。有的政績觀存在偏差，只顧眼前、不顧長遠(yuǎn)，只干領(lǐng)導(dǎo)看得見的事、不干群眾最期盼的事。有的唯GDP，圈地造城，盲目建新區(qū)、搞廣場、樹地標(biāo)，負(fù)債累累、寅吃卯糧。有的重復(fù)建設(shè)，引進(jìn)項(xiàng)目不管生態(tài)環(huán)保、不顧群眾意愿。有的新“官”不理舊事，換一任領(lǐng)導(dǎo)變一套思路，不能“一張藍(lán)圖繪到底”。有的擺花架子、喊空口號，熱衷于造“典型”、搞“盆景”、出“經(jīng)驗(yàn)”。（2）上有政策、下有對策。有的有令不行、有禁不止，對上級決策部署合意的就執(zhí)行，不合意的就打折扣、搞變通，甚至出臺“土政策”，“踩邊線”。有的把思路當(dāng)成績、虛報(bào)浮夸，不講真話、不說實(shí)情，報(bào)喜不報(bào)憂，玩“政治統(tǒng)計(jì)學(xué)”。（3）文山會海、不求實(shí)效。有的“調(diào)研一溜煙、矛盾不沾邊”。有的以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件，開會了就是貫徹了、發(fā)文了就是落實(shí)了。有的陪會現(xiàn)象嚴(yán)重，凡是開會都要請一把手講話、要求各單位一把手參加。有的只重文件形式和數(shù)量，不管執(zhí)行和效果。

市、縣直屬單位。（4）脫離群眾、不接地氣。有的不深入基層，坐在機(jī)關(guān)寫文件、發(fā)指令，下鄉(xiāng)不進(jìn)村、進(jìn)村不入戶。（5）工作不實(shí)、落實(shí)不力。有的作風(fēng)漂浮，習(xí)慣“遙控指揮”，唱功好、做功差。有的工作底數(shù)不清、基層情況不明，不抓落實(shí)、不想落實(shí)。（6）熱衷檢查、忙于評比。有的爭著在基層掛牌、給下面派活，搞花樣繁多的“創(chuàng)建達(dá)標(biāo)”。有的為了顯示部門權(quán)威，安排沒有實(shí)質(zhì)意義的工作和活動，給基層增加額外負(fù)擔(dān)。有的一味要求基層建臺賬、報(bào)數(shù)字、寫匯報(bào)、做展板，壓得基層疲于應(yīng)付、造假對付。

執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)。（7）口號響當(dāng)當(dāng)、服務(wù)冷冰冰、辦事慢騰騰。有的服務(wù)承諾、工作流程、行為規(guī)范寫在紙上、貼在墻上、顯示在電子屏幕上，裝點(diǎn)門面、不真辦事。（8）搪塞群眾，讓群眾“跑斷了腿、說破了嘴、傷透了心”。有的凡事都要過一道道門檻、走一個(gè)個(gè)程序，常以材料不全、沒有政策依據(jù)、沒有領(lǐng)導(dǎo)指示、沒有慣例為由，推三阻

四、百般拖延、漠視群眾。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等其他基層組織。（9）搞“路邊工程”、面子工程。有的干工作只為做給領(lǐng)導(dǎo)看，熱衷造聲勢，在公路沿線搞示范、刷墻面，一俊遮百丑，對群眾實(shí)際生產(chǎn)生活需求不上心、不愿管。有的急功近利，前任“政績”后任債、一任“政績”幾任還。（10）落實(shí)惠民政策縮水走樣。有的機(jī)械執(zhí)行、死板操作，好事辦不好，甚至好心辦壞事。（11）弄虛作假、欺上瞞下。有的報(bào)假數(shù)字、假情況、假典型，哄騙上級、糊弄群眾。有的熱衷搞達(dá)標(biāo)、爭榮譽(yù)，獎牌得了一大摞、問題留下一大堆。有的開展活動只圖形式，表面熱熱鬧鬧、實(shí)際沒有效果。

二、官僚主義方面

市、縣領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。（12）拍腦袋決策、搞“一言堂”。有的決策不民主，拍胸脯蠻干，幾個(gè)人一碰大項(xiàng)目就上了，留下一堆爛尾工程。有的作風(fēng)霸道、獨(dú)斷專行，總覺得“自己高明、別人不行”，容不下他人，聽不得不同意見。（13）不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé)。有的不敢抓、不敢管，回避矛盾和問題，致使小事拖大、大事拖炸。有的求穩(wěn)怕亂，當(dāng)“太平官”、“逍遙官”。有的怕得罪人、怕丟選票，只栽花不栽刺，上捧下拉、左右逢源，搞無原則的一團(tuán)和氣。有的管理干部失之于寬、失之于軟，小毛病不聞不問、有問題能捂則捂，甚至對出了事情的干部包庇縱容、姑息遷就。（14）疏遠(yuǎn)群眾、脫離基層。有的變著法子親領(lǐng)導(dǎo)，低聲下氣傍大款，指手畫腳對群眾，甚至把群眾當(dāng)“刁民”。有的對群眾反映的問題，被動解決多、主動化解少，要求部門解決多、直面群眾解決少，說話不算數(shù)、承諾不兌現(xiàn)。有的不重視基層、不關(guān)心基層，不為基層排憂解難，動不動就搞“一票否決”。（15）心浮氣躁、跑官要官。有的抓工作靜不下心、沉不住氣，不怕群眾不滿意、就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意。有的“兩年不提拔、心中有想法，三年不挪動、就要去活動”，甚至“手上拿簡歷、懷里揣紅包”，到處拉關(guān)系、找門路、搭天線。有的稱兄道弟、拉小圈子，搞團(tuán)團(tuán)伙伙、搞裙帶之風(fēng)。

市、縣直屬單位。（16）衙門作風(fēng)嚴(yán)重。有的“官”不大“譜”不小，對群眾愛理不理。有的辦事拖拉、推諉扯皮，渾渾噩噩混日子，上班時(shí)間斗地主、嗑瓜子、玩手機(jī)、逛淘寶，有的甚至隨意離開工作崗位外出溜達(dá)消遣。有的服務(wù)不主動，遇事“踢皮球”，不作為、慢作為，項(xiàng)目審批要蓋幾十個(gè)、上百個(gè)公章，少則十天半月、多則一年半載。（17）部門利益至上。有的考慮問題不從大局出發(fā)，只強(qiáng)調(diào)部門利益，各打各的“小九九”，有利的事情爭著干，沒利的事情相互推。有的審批事項(xiàng)該放不放，放小不放大、明放暗不放，甚至以備案之名行審批之實(shí)。（18）工作“中梗阻”。有的對上級交辦的任務(wù)找客觀原因頂住不辦，對群眾要辦的事情找各種理由拖著不辦，逼著群眾到處找門路、托人情。

執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)。（19）門難進(jìn)、臉難看、事難辦，尤其是普通群眾辦事難上加難。有的對群眾不熱情、不耐煩，甚至口大氣粗、吆五喝六。有的辦事流程不公開，告知事項(xiàng)說半句留半句，讓群眾來回折騰、處處受難。（20）吃拿卡要、雁過拔毛。有的信奉“我的地盤我做主”，不給錢不辦事、收了錢亂辦事。有的亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派，甚至收回扣、拿紅包。有的濫用職權(quán)，搞權(quán)力尋租、利益輸送。有的指定中介壟斷經(jīng)營、高額收費(fèi)，搞借權(quán)營生。（21）執(zhí)法不公、侵害群眾利益。有的搞選擇性執(zhí)法、隨意性執(zhí)法，辦“關(guān)系案”、“人情案”、“金錢案”。有的自恃特殊、目無法紀(jì)，徇私舞弊、為所欲為。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等其他基層組織。（22）身在群眾之中卻不了解群眾。有的不到群眾中去做工作，用上網(wǎng)代替上門、用通話代替見面。有的進(jìn)村“貓”在村部，當(dāng)“觀光”干部。有的不知農(nóng)時(shí)，不懂農(nóng)事，不會群眾語言，“進(jìn)不了門、說不上話、交不了心”。（23）“機(jī)關(guān)化”現(xiàn)象嚴(yán)重。有的不關(guān)心群眾冷暖，責(zé)任心不強(qiáng)，坐等上門多、主動問需少，甚至關(guān)起門來辦公，忙于做臺賬、報(bào)材料。有的坐在辦公室看文件、聽匯報(bào)，遇到矛盾繞道走。（24）方法簡單粗暴。有的做事不聽群眾意見，拍自己腦袋、憑個(gè)人好惡做群眾的主，“干部拼命干、群眾冷眼看”。有的對待群眾態(tài)度惡劣、隨意訓(xùn)斥，出了問題一味責(zé)怪群眾覺悟不高。有的做群眾工作只會“通不通三分鐘、再不通龍卷風(fēng)”，用壓服代替說服。

三、享樂主義方面

市、縣領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。（25）思想空虛、精神頹廢。有的心中沒有敬畏、行為沒有底線，不信馬列信鬼神，熱衷于算命看相、燒香拜佛。有的把配偶子女移民到國外、把錢存在國外，給自己“留后路”，隨時(shí)準(zhǔn)備“跳船”。（26）組織渙散、紀(jì)律松弛。有的組織觀念淡薄，信口開河、口無遮攔。有的不講規(guī)矩，不守紀(jì)律，擅離職守，個(gè)人重大事項(xiàng)不向組織報(bào)告，甚至持有多個(gè)身份證和私人護(hù)照。（27）貪圖享受、吃喝玩樂。有的玩心很重，玩風(fēng)很濃，文恬武嬉，花天酒地，樂此不疲。有的斤斤計(jì)較個(gè)人待遇，熱衷比房、比車、比吃穿，樣樣追求高檔奢華。有的流連飯桌酒局，常常醉醺醺、昏沉沉、輕飄飄。有的沉湎打牌賭博，甚至借賭斂財(cái)。（28）迷戀特權(quán)、弄權(quán)貪腐。有的小到吃喝招待、大到用車住房，時(shí)時(shí)處處搞特殊。有的把各種花銷打包到職務(wù)消費(fèi)“筐”中，“特權(quán)開支”沒有底線。有的“一人當(dāng)官、全家享受”，七大姑八大姨“背靠大樹好乘涼”。有的變相配備秘書，事事讓人伺候。有的欺壓群眾、漠視民生，甚至以權(quán)謀私，巧立名目斂財(cái)牟利。有的結(jié)成官商“利益同盟”，在土地供給、稅費(fèi)減免等方面濫用職權(quán)，給國家造成損失。

市、縣直屬單位。（29）有的因循守舊、按部就班，滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法，習(xí)慣于老一套、舊框框，創(chuàng)新意識不強(qiáng)、干事動力不足。有的庸懶散拖，心思不在工作上，渾渾噩噩混日子，“清茶報(bào)紙二郎腿，閑聊旁觀混光陰”。有的滿足于不找事、不惹事，只求過得去、不求過得硬。有的自由散漫，熱衷傳播小道消息。有的在編不在崗，常年吃空餉。有的上班玩游戲、看視頻、炒股票。執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)。（30）有的特權(quán)思想嚴(yán)重，動不動拉腔擺譜。有的誰有錢為誰服務(wù)、誰給錢給誰服務(wù)，成了大款老板的“保護(hù)傘”、“辦事員”。有的搞權(quán)權(quán)交易，相互關(guān)照。有的“懶政”現(xiàn)象突出，出工不出力，懶懶散散，不下基層，不聯(lián)系群眾，遲到早退現(xiàn)象嚴(yán)重。有的工作時(shí)間呼朋喚友，邀約聚會，吃喝玩樂。有的無視財(cái)經(jīng)紀(jì)律，變相搞創(chuàng)收、私設(shè)“小金庫”，什么都來報(bào)、多少都敢發(fā)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等其他基層組織。（31）有的不安心基層工作，不愿意吃苦受累，“一年看、二年干、三年等著換”。有的“打腫臉充胖子”，甚至拿財(cái)政資金買稅收。有的上班到崗“點(diǎn)卯”、下班回城“走讀”，熱衷“進(jìn)城辦事”，流連“上面協(xié)調(diào)”。有的牢騷滿腹、怨天尤人，對上埋怨領(lǐng)導(dǎo)、對下抱怨群眾。有的缺乏干事創(chuàng)業(yè)激情，甘當(dāng)“守?cái)偢刹俊?、“維持會長”。有的工作不專心，在位不在崗，有事找不著人，領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)空置。有的工作敷衍應(yīng)付了事，經(jīng)常喝點(diǎn)小酒、打點(diǎn)小牌、釣點(diǎn)小魚、貪點(diǎn)小利。有的軟弱渙散，服務(wù)群眾意識和能力不強(qiáng)，說話沒人聽、干事沒人跟。

四、奢靡之風(fēng)方面

市、縣領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。（32）揮霍公款、鋪張浪費(fèi)。有的變著法子公款吃喝，從賓館酒店轉(zhuǎn)向私人會所、內(nèi)部食堂或“農(nóng)家樂”。有的以改善接待條件之名，大建樓堂館所，總統(tǒng)套房金碧輝煌，煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，最后是自己受用。有的修建豪華的領(lǐng)導(dǎo)干部住房，高檔裝修干部保健病房。有的把出國出境學(xué)習(xí)考察當(dāng)作福利待遇，輪流安排、搞變相旅游。（33）違規(guī)配車、多頭占房。有的違規(guī)配備、更新小轎車，公車私用現(xiàn)象普遍。有的多處占有辦公室。有的占有多套福利性住房，分了新房、不退舊房。有的調(diào)離或退下來后不按規(guī)定騰退辦公室和住房。（34）以權(quán)謀私、生活腐化。有的插手干預(yù)工程項(xiàng)目，在招投標(biāo)和物資采購中“打招呼”、搞暗箱操作。有的利用職權(quán)低買高賣，以委托理財(cái)、入干股等方式謀取私利。有的借機(jī)斂財(cái)，婚喪嫁娶、小孩入學(xué)、家人和自己生病，連到黨校學(xué)習(xí)幾天，都要看望送禮。有的逢年過節(jié)收送紅包成了“規(guī)定動作”，“誰送了不知道、誰沒送都知道”。有的生活作風(fēng)不檢點(diǎn)，包二奶、養(yǎng)情人，道德敗壞、腐化墮落。

市、縣直屬單位。（35）有的部門之間輪流坐莊，機(jī)關(guān)內(nèi)部互相吃請，以各種名義拉拉扯扯。有的巧立名目、揮霍浪費(fèi)，公款報(bào)銷玩“變臉”，大到奢侈品、小到衛(wèi)生紙，什么花銷都敢報(bào)。有的購置辦公用品價(jià)格要高的、配置要好的，浪費(fèi)水電和辦公耗材不以為然。

執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)。（36）有的變相斂財(cái)，以各種名義收取不合理費(fèi)用。有的搞搭車行為和服務(wù)捆綁，借機(jī)向服務(wù)對象推銷產(chǎn)品。有的以罰代管，甚至搞罰款“月票”、“年票”，用罰沒收入發(fā)福利。有的濫發(fā)財(cái)物，隱性福利名目繁多。有的辦公樓一建再建，一次比一次寬敞、一次比一次豪華。有的以集資為名建設(shè)職工高檔住宅小區(qū)，違反政策變相福利分房。有的以教育培訓(xùn)名義建設(shè)豪華培訓(xùn)中心，配備享樂設(shè)施，為領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)系人提供各種服務(wù)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等其他基層組織。（37）有的講吃講喝，有請就到、有酒就醉。有的侵犯群眾利益，克扣群眾財(cái)物，個(gè)別地方的黨政單位、干部拖欠群眾錢款，打白條，耍賴賬。有的擠占、挪用項(xiàng)目資金購買小轎車，把公車當(dāng)專車，甚至成了私家車。有的假公濟(jì)私、化公為私，把村、社區(qū)活動場所設(shè)備放在家中、據(jù)為己有。有的虛報(bào)冒領(lǐng)、截留侵吞支農(nóng)惠農(nóng)資金和征地補(bǔ)償款。有的在集體資源、資產(chǎn)、資金管理和處置中營私舞弊，獲取私利。有的辦事不公，在征地拆遷、廉租房分配、低保辦理、救災(zāi)物資發(fā)放、扶貧慰問等方面優(yōu)親厚友、厚己薄人，不能一碗水端平。

附件：

關(guān)于在第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐動中開展

“七查七治”專項(xiàng)整治工作的實(shí)施意見

為了深入貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于開展專項(xiàng)整治的要求部署，確保我省第二批教育實(shí)踐活動專項(xiàng)整治工作扎實(shí)推進(jìn)，使群眾反映強(qiáng)烈的突出問題真正得到有效解決，現(xiàn)就以“七查七治”為重點(diǎn)開展專項(xiàng)整治工作，提出如下實(shí)施意見。

一、總體要求

做好“七查七治”專項(xiàng)整治工作，要不折不扣地貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于第二批教育實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和要求部署，始終強(qiáng)化問題導(dǎo)向，敢于向問題“叫板”，在繼續(xù)抓好第一批教育實(shí)踐活動專項(xiàng)治理和深入整治領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部自身“四風(fēng)”問題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步聚焦群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，重點(diǎn)解決關(guān)系群眾切身利益的問題，解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的問題，解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)問題，讓群眾的理有人聽、群眾的事有人辦、群眾的困難有人幫，促進(jìn)黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，不斷增強(qiáng)黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，以真查真改的實(shí)際成效取信于民。

二、整治重點(diǎn)和主要任務(wù) 要搞好第一批和第二批教育實(shí)踐活動專項(xiàng)整治項(xiàng)目的銜接，對在第一批活動上下聯(lián)動中已經(jīng)著手整治的文山會海、檢查評比泛濫；超標(biāo)準(zhǔn)接待和公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)；超標(biāo)配備公車、多占辦公用房；私建“小金庫”和“三公”經(jīng)費(fèi)開支過大；違反規(guī)定配備秘書等問題，繼續(xù)抓好深入整治，切實(shí)鞏固工作成果，防止回潮和反彈。在此基礎(chǔ)上，要圍繞群眾意見大、反映強(qiáng)烈、關(guān)系群眾切身利益的問題，重點(diǎn)開展“七查七治”：

1、排查心中沒有群眾的問題，整治“面子工程”、“政績工程”。要認(rèn)真查找違背客觀規(guī)律、超出地方財(cái)力和社會承受能力，盲目鋪攤子上項(xiàng)目，大搞勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ獭焙秃么笙补Φ摹罢児こ獭钡葐栴}。重點(diǎn)整治以各種名義違規(guī)建設(shè)裝飾樓堂館所，脫離實(shí)際投入搞建設(shè)的現(xiàn)象，以及在工程建設(shè)中，重進(jìn)度、輕質(zhì)量，搞“獻(xiàn)禮工程”的行為；整治重工作“政績”、輕百姓疾苦，弄虛作假、欺上瞞下，民生改善不明顯，公共服務(wù)和社會管理不到位的問題。

2、排查服務(wù)群眾不到位的問題，整治“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的衙門作風(fēng)。要認(rèn)真查找官氣十足、態(tài)度蠻橫，重監(jiān)管輕服務(wù)，設(shè)卡刁難、推諉扯皮、效率低下等官僚主義作風(fēng)。重點(diǎn)整治設(shè)置門禁，把群眾拒之門外，便民措施不健全、不科學(xué)、不到位的問題；整治對辦事群眾態(tài)度生硬、工作方法簡單粗暴的問題；整治對國家和省取消或下放的行政審批項(xiàng)目不落實(shí)，辦事和行政審批程序繁瑣，前置條件過多，辦結(jié)時(shí)限過長的問題；整治工作不在狀態(tài)、上班時(shí)間不在崗位或做與工作無關(guān)事情的問題；整治利用職權(quán)謀取不正當(dāng)利益，弄權(quán)勒卡，不給好處不辦事，給了好處亂辦事的問題。

3、排查侵害群眾利益的問題，整治濫用公權(quán)、執(zhí)法不公。要認(rèn)真查找無視群眾權(quán)益、侵害群眾利益、傷害群眾感情等問題。重點(diǎn)整治公、檢、法、司、路政、城管、工商、稅務(wù)、質(zhì)監(jiān)等與群眾密切聯(lián)系的執(zhí)法監(jiān)管部門中，個(gè)別人濫用職權(quán)，搞權(quán)力尋租、利益輸送、借權(quán)營生、徇私枉法的問題；整治執(zhí)法不公，搞選擇性執(zhí)法、隨意性執(zhí)法，甚至執(zhí)法程序違法、野蠻粗暴執(zhí)法的問題；整治辦“關(guān)系案”、“人情案”、“金錢案”，搞權(quán)錢交易、接禮受賄等問題；整治該立案不立案、拖案不辦、壓案不查的問題。

4、排查漠視群眾訴求的問題，整治信訪案件積壓不辦。要認(rèn)真查找對群眾的合理合法訴求，態(tài)度消極、熟視無睹，無理由久拖不辦等問題。重點(diǎn)整治由于黨政機(jī)關(guān)干部對群眾的訴求漠不關(guān)心、麻木不仁、不認(rèn)真對待、不及時(shí)受理、不盡職盡責(zé)解決，以及“新官不理舊帳”、不敢擔(dān)當(dāng)、不愿擔(dān)當(dāng)，導(dǎo)致問題和矛盾越積越多，群眾長期上訪、重復(fù)上訪的問題；整治對人民群眾的來信來訪和舉報(bào)案件重視不夠、查處不力的問題。

5、排查克扣群眾財(cái)物的問題，整治不按政策辦事。要認(rèn)真查找部門和小團(tuán)體利益至上，本位思想嚴(yán)重，與民爭利，違規(guī)克扣群眾財(cái)物等問題。重點(diǎn)整治在征地拆遷、棚戶區(qū)改造、土地確權(quán)等方面，信息不公開，違規(guī)操作，補(bǔ)償款不及時(shí)足額發(fā)放的問題；整治城鄉(xiāng)低保、醫(yī)保工作中的騙保、錯(cuò)保、漏保、失保、重復(fù)保、關(guān)系保、人情保的問題；整治保障性住房建設(shè)中質(zhì)量不達(dá)標(biāo)，分配不公開不透明，偏親向友，辦事不公，勒拿卡要的問題；整治良種補(bǔ)貼、農(nóng)資農(nóng)機(jī)具購置補(bǔ)貼、退耕還林補(bǔ)貼等惠農(nóng)補(bǔ)貼發(fā)放不及時(shí)，擠占、截留、挪用、虛報(bào)冒領(lǐng)的問題。

6、排查拖欠群眾錢款的問題，整治“打白條”、耍賴賬。要認(rèn)真查找黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)和黨員干部拖欠群眾錢款不還或在償還中要好處、拿回扣等問題。重點(diǎn)整治因公務(wù)接待、公務(wù)活動、購買辦公用品、租用公務(wù)活動場所等事項(xiàng)，拖欠群眾餐飲費(fèi)、住宿費(fèi)、供貨款、租金等錢款，或以種種借口“打白條”、耍賴帳的問題，以及政府投資工程項(xiàng)目因監(jiān)管不力，層層發(fā)包，造成拖欠農(nóng)民工工資的問題。

7、排查增加群眾負(fù)擔(dān)的問題，整治各種亂收費(fèi)、亂攤派。要認(rèn)真查找未經(jīng)許可，巧立名目，私自增加收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、增加群眾額外負(fù)擔(dān)等問題。重點(diǎn)整治教育系統(tǒng)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料的問題；整治醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)開單提成、開大處方、收取紅包、過度醫(yī)療、違規(guī)參與推銷醫(yī)藥產(chǎn)品和醫(yī)療器械的問題；整治執(zhí)法監(jiān)管部門吃拿卡要、雁過拔毛，亂檢查、亂罰款、亂攤派，以罰代管的問題；整治窗口單位和服務(wù)行業(yè)，強(qiáng)制性收取高價(jià)服務(wù)費(fèi)，利用工作之便向服務(wù)和管理對象攤派報(bào)刊資料的問題。

三、推進(jìn)措施

各地各單位要高度重視，把專項(xiàng)整治工作作為教育實(shí)踐活動的重中之重，以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)明的紀(jì)律狠抓落實(shí)，務(wù)求取得人民群眾滿意的成效。

1、排查問題，找準(zhǔn)原因。要通過多種形式，充分聽取群眾意見，對照專項(xiàng)整治的重點(diǎn)任務(wù)，對照政策法規(guī)、典型案例、群眾需求和意見呼聲，結(jié)合地方實(shí)際和執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位、服務(wù)行業(yè)的特點(diǎn)，深入查找本地本部門本單位具有普遍性、表現(xiàn)具體、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。對查找出來的問題，要進(jìn)行歸納梳理，分清班子問題和個(gè)人問題、共性問題和個(gè)性問題、表象問題和深層問題，做到問題清晰、心中有數(shù)。要根據(jù)不同性質(zhì)的問題，深入剖析問題形成的原因，區(qū)分輕重緩急，有針對性地制定具體措施辦法，做到有的放矢、對癥下藥。

2、突出重點(diǎn)，集中攻堅(jiān)。要針對重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)行業(yè)和重點(diǎn)部門，圍繞群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，確定本地本部門本單位專項(xiàng)整治項(xiàng)目，制定具體整治方案，并在一定范圍內(nèi)公示，接受群眾監(jiān)督。要拉出具體問題清單，建立整改臺賬，明確責(zé)任人、任務(wù)書、時(shí)間表、路線圖，做到工作有目標(biāo)、責(zé)任有主體、推進(jìn)有措施、完成有時(shí)限。要集中力量、集中時(shí)間、集中精力，出重拳、下猛藥，拿出硬措施，啃下硬骨頭，一項(xiàng)一項(xiàng)整治、一個(gè)一個(gè)突破。各市(地)的專項(xiàng)整治方案要經(jīng)督導(dǎo)組把關(guān)后，報(bào)省委教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

3、依靠群眾，積極整改。要暢通群眾訴求反映渠道，邀群眾參與、讓群眾知情，通過公開領(lǐng)導(dǎo)干部崗位電話，建立民聲網(wǎng)站、民情熱線，開通群眾訴求直通車等形式，切實(shí)了解民情、傾聽民聲、反映民意。要實(shí)行開門整改，向群眾作出承諾，及時(shí)公布整改情況，請群眾監(jiān)督、由群眾評判。要加快專項(xiàng)整治步伐，能解決的問題馬上解決，不能馬上解決的想辦法盡快解決，確保整治效果讓群眾看得見、摸得著。

4、標(biāo)本兼治，形成長效。要強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，大力解決領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部不擔(dān)當(dāng)、不作為、不務(wù)實(shí)、不公正、不受理、不維護(hù)、不誠信的問題，通過明察暗訪等方式，對有令不行、有禁不止、頂風(fēng)違紀(jì)的黨員、干部嚴(yán)肅查處、及時(shí)曝光，防止把作風(fēng)問題發(fā)展為侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題。要本著階段性與長期性、普遍性與特殊性相結(jié)合的原則，注重用系統(tǒng)的思維、改革的辦法加強(qiáng)建章立制，搞好頂層設(shè)計(jì)，進(jìn)一步建立健全黨員干部直接聯(lián)系群眾制度、暢通群眾訴求反映渠道制度和體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制，著力從體制機(jī)制上解決問題。要及時(shí)總結(jié)專項(xiàng)整治工作中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，以制度的形式固定下來，進(jìn)一步推進(jìn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和聯(lián)系服務(wù)群眾的制度化、常態(tài)化和長效化。

5、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各地各部門各單位要把專項(xiàng)整治擺上突出位置，納入重要日程，堅(jiān)持“一把手”負(fù)總責(zé)，班子成員各負(fù)其責(zé)，使每項(xiàng)整治任務(wù)都有班子成員牽頭負(fù)責(zé)，都有專門工作力量具體抓落實(shí)。要加強(qiáng)統(tǒng)籌，既要抓好本地本部門本單位的專項(xiàng)整治工作，又要領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下屬單位開展好專項(xiàng)整治。要堅(jiān)持條塊結(jié)合、上下聯(lián)動，進(jìn)一步強(qiáng)化省直廳局與地方的上下聯(lián)動和相互推動，做到當(dāng)?shù)氐氖虑楫?dāng)?shù)剞k，系統(tǒng)的事情系統(tǒng)抓，形成整治工作合力。要加強(qiáng)調(diào)查研究，注重分類指導(dǎo)，區(qū)分不同領(lǐng)域、不同行業(yè)，分類組織實(shí)施。各級督導(dǎo)組和指導(dǎo)組要加強(qiáng)督促檢查，注意發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，有針對性地提出要求。各級教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室要嚴(yán)格把關(guān)，對專項(xiàng)整治效果不明顯、群眾不滿意的要“補(bǔ)課”、“返工”。

各地各部門各單位要根據(jù)本《實(shí)施意見》，制定具體的實(shí)施方案。

第四篇：教育實(shí)踐活動第一環(huán)節(jié)總結(jié)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動第一階段情況總結(jié)

涉縣第二中學(xué)黨支部

在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，我校扎實(shí)有效地推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的開展。在“認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽取意見”第一環(huán)節(jié)，在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，學(xué)校黨支部高度重視，積極部署，精心組織，統(tǒng)籌安排，保質(zhì)保量地完成了活動第一階段的工作任務(wù)?，F(xiàn)將我校開展群眾路線教育實(shí)踐活動的情況總結(jié)如下：

一、積極準(zhǔn)備，有條不紊開展教育實(shí)踐活動

一是高度重視，及時(shí)做好工作部署。按局黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員會精神，我校于2月20日召開了全體中層干部會議，及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)了樊三明局長在全局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員會上講話。學(xué)校黨支部對我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動做了安排。

二是召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會。2月21日，我校組織召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員大會，對深入開展教育實(shí)踐活動進(jìn)行了動員部署。在動員會上，第二中學(xué)的校長、書記，張冰河同志做了動員講話，對我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動作了全面部署。督導(dǎo)組成員張永慶科長對我校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動所做的準(zhǔn)備工作給予了充分肯定，并對教育實(shí)踐活動第一階段的具體工作進(jìn)行了安排。動員會結(jié)束后，各小組高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，召開了小組會議，及時(shí)傳達(dá)了上級有關(guān)群眾路線教育實(shí)踐活動主要文件精神，在學(xué)校掀起了開展群眾路線教育實(shí)踐活動的熱潮。

三是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定活動方案。根據(jù)教體局《中共涉縣教育體育局委員會黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際，及時(shí)制定了《涉縣第二中學(xué)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》，并下發(fā)到各級部，要求各級部按照方案要求，結(jié)合實(shí)際，精心組織黨員教師開展好活動。同時(shí)，我校成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對整個(gè)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、組織實(shí)施、組織落實(shí)，并 1

確定專人承辦活動相關(guān)工作。

二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量

學(xué)習(xí)是首要任務(wù)，是搞好教育實(shí)踐活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。只有抓好這一環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，查擺問題才會有的放矢，整改落實(shí)才會積極自覺。根據(jù)學(xué)校工作的特點(diǎn)，我們創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，深化學(xué)習(xí)效果，為教育實(shí)踐活動扎實(shí)開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

根據(jù)上級部署和學(xué)校黨支部安排，我校在2014年2月24日至2月28日期間，組織了兩次領(lǐng)導(dǎo)班子成員“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”專題集中學(xué)習(xí)，五次全體黨員專題集中學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)采取“分組備課，輪流講課”的形式進(jìn)行，全體學(xué)習(xí)人員分為5個(gè)小組，領(lǐng)導(dǎo)班子成員各負(fù)責(zé)一個(gè)小組。各小組在會下精心備課后，選出主講人負(fù)責(zé)集中學(xué)習(xí)時(shí)講課，每小組輪流進(jìn)行。每次集中學(xué)習(xí)明確一個(gè)專題內(nèi)容，每次學(xué)習(xí)指定一名主講人。

黨支部要求參加學(xué)習(xí)的每位同志列出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真做好筆記，月底之前每人自學(xué)筆記不少于10篇，其中結(jié)合自己工作實(shí)際的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于2篇。

集中學(xué)習(xí)期間，全體黨員共同學(xué)習(xí)了《十八大報(bào)告》、《中央和省、市委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的指示要求》、《省、市、縣委全會文件》、《總書記黨的群眾路線教育實(shí)踐活動系列講話》、《論群眾路線》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等選讀科目。

在組織集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大家圍繞“對堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重要性的認(rèn)識；對新形勢下群眾路線時(shí)代內(nèi)涵的認(rèn)識；對“四風(fēng)” 問題具體表現(xiàn)和危害的認(rèn)識；如何按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)”為主題，進(jìn)行了自學(xué)，認(rèn)真記錄了學(xué)習(xí)筆記。

同時(shí)，黨支部組織全體黨員進(jìn)行了學(xué)習(xí)體會交流，與會人員結(jié)合自己工作實(shí)際情況，積極發(fā)言，交流了開展群眾路線的意義和體會，并且撰寫了學(xué)習(xí)心得體會。

在學(xué)習(xí)過程中，領(lǐng)導(dǎo)干部起到了率先垂范的作用。通過學(xué)習(xí)，黨員干部的思想意識得到了提升，黨性得到了鍛煉，群眾意識進(jìn)一步樹立，工作作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

三、開展五項(xiàng)教育

在群眾路線教育活動過程中，學(xué)校認(rèn)真開展五項(xiàng)教育，做好教育活動的宣傳工作。學(xué)校組織全體黨員教師開展了“129師精神”主題教育，學(xué)習(xí)了習(xí)近平同志在河北正定工作時(shí)艱苦樸素的精神，并且組織全體黨員觀看了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動相關(guān)影片《周恩來的四個(gè)晝夜》，使大家的思想境界得到進(jìn)一步提高，理想信念更為堅(jiān)定，為我校教育活動的深入進(jìn)行打下良好基礎(chǔ)。

四、開展六個(gè)一活動

根據(jù)教體局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的《中共涉縣教育體育局委員會關(guān)于在基層黨組織和黨員中開展“六個(gè)一”活動的通知》文件精神，在局黨委的具體指導(dǎo)下，涉縣第二中學(xué)黨支部所有黨員干部積極認(rèn)真地貫徹落實(shí)了“六個(gè)一”活動精神，取得了顯著成效。

（一）、周密部署，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

我校黨委召開會議對此項(xiàng)活動進(jìn)行安排部署，制定活動方案，細(xì)化活動內(nèi)容，明確目標(biāo)任務(wù)及完成時(shí)間。向全體黨員干部發(fā)放了影像資料、《中共涉縣教育體育局委員會關(guān)于在基層黨組織和黨員中開展“六個(gè)一”活動的通知》及《論群眾路線—重要論述摘編》等學(xué)習(xí)資料，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求各位黨員干部結(jié)合自身實(shí)際，細(xì)化任務(wù)、明確責(zé)任，統(tǒng)籌安排、扎實(shí)推進(jìn)，確?；顒尤〉脤?shí)效。

（二）、創(chuàng)新載體，不斷豐富活動內(nèi)容。將“六個(gè)一”活動與改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾相結(jié)合，突出學(xué)習(xí)教育、破解難題的工作中心，以切實(shí)取得一定的實(shí)效。在會議室

召開了深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題民主生活會，會上聽取了黨員在學(xué)習(xí)、工作、生活方面的思想?yún)R報(bào)，針對黨員思想和工作實(shí)際，開展了批評與自我批評。黨員對照先進(jìn)找差距，通過組織生活會，發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足，并制定看整改措施。不斷的提升黨性，提高了素質(zhì)，找準(zhǔn)了自我定位，找準(zhǔn)了工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，為深入貫徹落實(shí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推動事業(yè)發(fā)展提供了保證。

1、學(xué)習(xí)一本小冊子。2014年2月28日，我校全體黨員在黨員活動室集中學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述摘編》一書，我們在第一時(shí)間組織黨員學(xué)習(xí)了小冊子，確保了基層黨員學(xué)習(xí)全覆蓋。黨員紛紛表示深受感觸，明白了群眾路線的具體要求，強(qiáng)化了服務(wù)觀念、提升了服務(wù)自覺性。

2、觀看一套影像資料。按照教體局活動辦的統(tǒng)一安排，我校制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，向每一位參加學(xué)習(xí)的人員部署了學(xué)習(xí)任務(wù)。2014年3月19日全體參加學(xué)習(xí)人員共同觀看了影片《周恩來的四個(gè)晝夜》，觀看影片結(jié)束后，又組織黨員圍繞確定的課題現(xiàn)場進(jìn)行討論交流，談?wù)J識、談感受，撰寫觀后感，進(jìn)一步強(qiáng)化了宗旨意識和服務(wù)理念。

3、組織一次大走訪活動。學(xué)校黨員干部積極走訪，廣泛宣傳群眾，和群眾交真心，說真話，付真情，做到“走訪不落一戶，宣傳不少一人”。張冰河校長與張雙柱副書記就黨的群眾路線第二批實(shí)踐活動來到退休后勤副校長何香順同志的住處登門征集意見，何校長不僅對我們的工作給予了高度評價(jià)，而且還就學(xué)校的現(xiàn)狀提出了寶貴的意見。同時(shí)，我們還通過召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛了解發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”問題和需要解決的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，認(rèn)真做好走訪筆錄，梳理群眾意見建議，作為對照檢查和整改落實(shí)的重要依據(jù)。

4、開展一系列志愿服務(wù)活動。圍繞我校實(shí)際工作開展志愿服務(wù)，結(jié)合我校貧困生、校園環(huán)境等事項(xiàng)，通過開展“踐承諾、亮身份、比服務(wù)、做貢獻(xiàn)”深化志愿服務(wù)，通過貧困生座談會、黨員教師帶領(lǐng)學(xué)

生美化校園環(huán)境、教師黨員及學(xué)生黨員運(yùn)動會志愿服務(wù)等形式，使黨員亮出身份，接受群眾監(jiān)督。

5、上一次黨課。我校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部積極開展宣講活動，讓廣大黨員、群眾了解了為什么開展活動，讓大家知道了活動怎么開展。我校校長、黨支部書記張冰河同志集中為大家詳細(xì)的解讀了《黨的十八大報(bào)告》，讓全體參加學(xué)習(xí)的人員對黨的群眾路線教育實(shí)踐活動有了更深一步的認(rèn)識。

6、召開一次座談會。黨支部召開了一次座談會，由校長、黨支部書記張冰河主持，全體黨員參加，邀請退休黨員干部、職工及學(xué)生黨員等群眾代表，對學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行了交流、對征求到的意見建議進(jìn)行了梳理、對需要改進(jìn)的工作進(jìn)行了表態(tài)。

（三）、嚴(yán)格措施，堅(jiān)持抓好督促指導(dǎo)。

校黨委按照縣活動辦的要求，在會議上做出統(tǒng)一部署，要求每一位黨員干部都要嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，對活動進(jìn)展較慢的同志及時(shí)通報(bào)督促。完善學(xué)習(xí)筆記“一人一本、一學(xué)習(xí)一心得、一影片一觀后感”制度，將筆記完善情況作為活動開展進(jìn)度的重要內(nèi)容，建立活動檔案，加強(qiáng)督促檢查

（四）、開展黨性分析活動，推動活動有效開展

黨支部通過一周時(shí)間，組織廣大黨員干部進(jìn)行了一次黨性分析，每位黨員對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自身工作實(shí)際，全面總結(jié)近年來思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)方面的情況，進(jìn)行了查找剖析，提出改進(jìn)措施，并撰寫自我剖析材料。通過此次活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員做好本職工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)了同志間的團(tuán)結(jié)，推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

開展黨性教育“六個(gè)一”活動，進(jìn)一步強(qiáng)化了黨員宗旨觀念，加強(qiáng)了黨性鍛煉，提高了服務(wù)能力和水平，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展，黨員在找問題、找差距、找不足、促整改、抓提高上下功夫，真正把黨性教

育的成效體現(xiàn)在了具體的工作實(shí)踐之中。我們要牢固樹立宗旨意識，提高群眾工作能力，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，真正讓我們的各項(xiàng)工作都能受到人民群眾的真心擁護(hù)、熱心支持。

五、認(rèn)真聽取意見，做到立查立改

通過召開座談會和民主測評的方式，廣泛征求意見。一是聽取科室干部和教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在“四風(fēng)”方面存在的問題提出的意見和建議；二是聽取師生員工對學(xué)校如何提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生管理的意見和建議。在座談會上，大家暢所欲言，普遍認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在作風(fēng)建設(shè)方面比較過硬，但在學(xué)校發(fā)展方面力度不大，需下大功夫進(jìn)行改革創(chuàng)新。只有培養(yǎng)社會需要的專業(yè)人才，學(xué)校才有前途，學(xué)校才能發(fā)展。因此，改革勢在必行。我們對征求到的意見建議進(jìn)行認(rèn)真梳理，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真討論，針對性地制訂整改措施，真正把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果轉(zhuǎn)為推動學(xué)校工作的動力。

總之，我校通過精心組織、全力實(shí)施、狠抓落實(shí)、宣傳到位，確保了第一階段群眾路線教育實(shí)踐活動開展得有形有色，有質(zhì)有量，全面完成了群眾路線教育實(shí)踐活動第一階段的各項(xiàng)工作，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。下一步，我們要按照教體局黨組組織的部署，組織好教育實(shí)踐活動，嚴(yán)格落實(shí)我校制定的“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案”，扎扎實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)和每一項(xiàng)工作。

第五篇：教育實(shí)踐活動第一環(huán)節(jié)自查報(bào)告（范文）

++局教育實(shí)踐活動第一環(huán)節(jié)

開展情況自查報(bào)告

市委第++督導(dǎo)組：

我局教育實(shí)踐活動自開展以來，局黨組高度重視，嚴(yán)格按照中央、省委和市委的統(tǒng)一部署開展工作，并結(jié)合我局實(shí)際，認(rèn)真制定和下發(fā)了《++局關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的實(shí)施方案》。根據(jù)《教育實(shí)踐活動方案》的安排，3月上旬至5月上旬為活動的學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)。在第一階段，我們根據(jù)市委教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)<++市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作安排>的通知（+群組發(fā)〔2014〕+號）文件精神，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)，并取得了一定的成效。按從嚴(yán)從實(shí)的要求，特對我局第一環(huán)節(jié)的工作開展情況進(jìn)行了一次“回頭看”，現(xiàn)將自查報(bào)告如下：

（一）動員部署情況：傳達(dá)精神快，動員部署早。全市動員大會召開后，我局迅速行動，在3月3日，局黨組召開會議對開展教育實(shí)踐活動進(jìn)行了專題研究和部署。成立了以局黨組書記、局長++為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組（下設(shè)辦公室）及市局督導(dǎo)組。及時(shí)制定并印發(fā)了《++關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的實(shí)施方案》、《關(guān)于成立市++黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》等文件。3月18日，我局召開動員部署大會，市委第十八督導(dǎo)組、我局全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部職工及++班子成員（二級機(jī)構(gòu)）參加了會議。動員大會結(jié)束以后，立即開展了民主評議，內(nèi)容包括：一是對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面情況進(jìn)行總體評價(jià)；二是領(lǐng)導(dǎo)班子和

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)“方面存在的突出問題；三是對搞好教育實(shí)踐活動的意見建議等。評議結(jié)果當(dāng)場上報(bào)了市委督導(dǎo)組。3月27日，我局二級機(jī)構(gòu)++也召開了動員大會，由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視、傳達(dá)精神快、動員部署早，使學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動的氛圍在我局干部職工中迅速形成。

（二）開展學(xué)習(xí)情況：精心組織，嚴(yán)格落實(shí)，確保實(shí)效。局領(lǐng)導(dǎo)班子及各支部嚴(yán)格按照中央、省委和市委的要求內(nèi)容開展集中學(xué)習(xí)活動，目前已經(jīng)進(jìn)行了三次五天集中學(xué)習(xí)。3月25日，黨組中心組第一次集中學(xué)習(xí)。4月4日，黨組中心組第二次集中學(xué)習(xí)。4月14日至16日，黨組中心組進(jìn)行了第三次三天封閉式集中學(xué)習(xí)。三次集中學(xué)習(xí)內(nèi)容：原原本本通讀《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)——重要論述摘編》、《論群眾路線——重要論述摘編》等書，中國特色社會主義理論體系、黨章、黨的十八大和十八屆三中全會精神，總書記在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動時(shí)的講話，劉云山主持召開中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組第九次會議的講話，《面向未來的趕考——總書記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動回訪記》等。局機(jī)關(guān)黨委發(fā)出通知，要求各支部按照局黨組的要求擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃，深入廣泛進(jìn)行學(xué)習(xí)，使群眾路線教育實(shí)踐活動知識滲透到每位黨員干部的心中。目前，局機(jī)關(guān)每位黨員干部（含++）都有“三本書”，都按要求用專門的筆記本做了記錄，局督導(dǎo)組還對干部職工的筆記情況進(jìn)行了兩次督查，并進(jìn)行了通報(bào)，都參加集中學(xué)習(xí)三次以上，都寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會，都觀看了《焦裕祿》、《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》等影片。局黨組還邀請市委講師團(tuán)副調(diào)研員++同志以黨的群眾路線為主題，為全體黨員干部上了一堂輔導(dǎo)課。

局黨組及各支部都按要求組織開展了“三個(gè)大討論”。

（三）開展討論情況：結(jié)合個(gè)人實(shí)際，注重思想提升。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，局黨組成員于4月21日、22日，認(rèn)真組織開展了“做群眾貼心人”專題討論，結(jié)合學(xué)習(xí)黨章開展了“入黨為什么、為黨干什么”大討論，進(jìn)一步深化認(rèn)識、查找差距、明確方向，切實(shí)解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀的問題，解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。按照要求，局黨組決定于五月上旬在全體干部職工中開展踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的專題討論和“五項(xiàng)教育”、“五項(xiàng)反思”大討論。5月16日，局黨組書記、局長++同志將就如何堅(jiān)定司法行政干部的理想信念給全體黨員干部職工上1次黨課。

（四）聽取意見建議情況：采取各種方式，認(rèn)真虛心征求意見。自群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來，市++不斷創(chuàng)新方式方法，采取多種形式廣泛征求意見建議。一是根據(jù)分工和分管科室，班子成員 “面對面”聽取黨員干部職工意見，查找班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人存在的突出問題。二是主動向市司法系統(tǒng)各單位、局機(jī)關(guān)各科室、各縣（市、區(qū)）++發(fā)放征求意見表，收集意見建議。三是利用意見箱征求意見建議，在市民服務(wù)中心16樓醒目位置設(shè)置了征求意見箱，并在++網(wǎng)上設(shè)立群眾意見箱及熱線電話，通過這種“背對背”的方式，暢通與黨員群眾溝通的渠道。四是召開座談會，5月5日下午，市++開門納諫，主動邀請 “兩代表一委員”、“基層群眾代表”和“扶貧聯(lián)系點(diǎn)代表”共人就局領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的問題，以及如何開展好教育實(shí)踐活動等方面問題征求意見，召開座談會。座談會上，收集了關(guān)于“四風(fēng)”方面問題共5大類17條意見和建議，局

黨組書記、局長++同志當(dāng)場表示，將對這些意見認(rèn)真歸納，認(rèn)真分析，認(rèn)真整改。5月4日至5月15日，局班子成員根據(jù)各自實(shí)際情況深入縣市各自聯(lián)系點(diǎn)以“面對面”與“背對背”相結(jié)合的方式開展下基層征求意見活動。5月上旬，組織局機(jī)關(guān)黨員干部職工開展座談會，開誠布公的征求意見。在整個(gè)環(huán)節(jié)共征集市++班子意見建議10條、班子成員意見建議合計(jì)60條。

（五）邊學(xué)邊查邊改情況：堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，整改效果快。近年來，市++不斷加強(qiáng)全市司法行政系統(tǒng)黨員干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)，積極營造講大局、樹正氣和想干事、干成事的工作氛圍，使各項(xiàng)工作有序有力推進(jìn)，并取得顯著成效，得到了上級部門的肯定和表彰。但也存在諸多問題，主要表現(xiàn)在：一是個(gè)別黨員干部服務(wù)認(rèn)識模糊、被動工作、不思進(jìn)取、缺乏創(chuàng)新意識；二是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)班子成員，沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用；三是個(gè)別黨員干部執(zhí)行力不強(qiáng)，遇到問題存在踢皮球的現(xiàn)象；四是個(gè)別黨員干部存在紀(jì)律松弛的現(xiàn)象。這些問題的存在，直接影響了司法行政系統(tǒng)的整體形象，阻礙司法行政工作的推進(jìn)。針對以上問題，采用基層調(diào)研、部門科室走訪、召開座談會等形式征求意見建議，共征集局班子意見建議10條、班子成員意見建議合計(jì)60條。經(jīng)過梳理歸納，邊查邊改、邊整邊改，糾正、改正班子8條，剩余2條，班子成員50條，剩余10條。市++正在制定出整改方案，將確定整改任務(wù)書、整改時(shí)間表、整改科室和責(zé)任人，同時(shí)，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，并按環(huán)節(jié)進(jìn)行公示。

（六）自創(chuàng)動作情況：統(tǒng)籌兼顧，結(jié)合實(shí)際，切實(shí)做到“兩促進(jìn)”。

1、局活動辦在++網(wǎng)站上開辟教育實(shí)踐活動專欄，把中央、省委和市委的相關(guān)

文件要求、局印發(fā)的各類文件及工作簡報(bào)、中央和市委規(guī)定的學(xué)習(xí)材料等都放入了專欄，供大家交流學(xué)習(xí)。

2、設(shè)立網(wǎng)上群眾意見箱，建立市++群眾路線教育實(shí)踐活動QQ群，拓寬征求意見渠道。

3、局活動辦將于5月20日組織全體黨員開展關(guān)于群眾路線教育實(shí)踐活動的演講比賽。

4、局活動辦將于5月中旬組織全體黨員干部職工參加關(guān)于群眾路線教育實(shí)踐活動的知識考試。我局教育實(shí)踐活動第一環(huán)節(jié)的自創(chuàng)動作簡單實(shí)用，充分利用了局網(wǎng)站的作用，確保全局黨員干部有一個(gè)長期學(xué)習(xí)和交流討論的平臺；把班子成員深入基層調(diào)研，聽取意見作為一種制度固定下來。

++黨的群眾路線教育

實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

2014年5月