第一篇：高師帶徒實施辦法

2013年“高師帶徒、導師帶教”工作方案

一、目的意義

根據局人才工作以及本單位行業發展趨勢的總體要求，為加快青年科技人才培養，提高青年科技人員的思想素質和業務水平，滿足對高技能人才的實際需求，將在全單位范圍內建立師徒結對帶教個性化培養高技能人才制度。

二、培養目標

1、崗位業務知識和實踐工作經驗明顯增加；

2、科研工作能力明顯增強；

3、業務管理、組織協調能力明顯提高；

4、口頭表達和文字表達明顯改善；

5、個人素質和為人處事能力明顯提升。

三、培養方向

病蟲害生物防治方向、園林植物新優品種篩選應用方向

四、師徒條件與職責

1、帶教老師條件及職責

條件：應具有強烈的事業心、高度的責任心、正確的價值觀和方法論，品行端正，待人誠懇，熱心人才培養工作，言傳身教，工作業績突出，具備副高以上技術職稱。

職責：制定帶教計劃和目標，落實帶教措施，有步驟按計劃開展帶教活動；幫助帶教對象盡快熟悉崗位業務及相關工作，獨立承擔相

關行業管理、技術推廣與指導工作；安排帶教對象深入基層，培養其發現問題、分析問題、解決問題能力；指導帶教對象撰寫各類計劃、總結及業務工作報告；指導帶教對象開展課題研究，培養其科研能力；對帶教對象做階段性評價與鑒定，肯定成績，指出不足，提出努力方向。

2、帶教對象條件及職責

條件：具有事業心和上進心，熱愛本職工作，肯學習，勤思考，原則上具備本科以上學歷，年齡在35歲以下。

職責：珍惜帶教機會，尊重帶教老師，虛心好學，勤奮進取；在帶教老師指導下，多深入基層，不斷加強理論知識和實踐知識學習，善于思考總結，努力提高自身素質；在帶教老師指導下，積極提出課題立項建議，參與課題研究；帶教期間，每年完成論文或調研報告至少2篇，發表不少于1篇（包括內刊）。

五、工作程序

（一）啟動階段：

1、制定“高師帶徒、導師帶教”工作方案；

2、召開高師帶徒、導師帶教活動動員會； 3．按照相關要求推薦或自薦進行報名； 5．簽訂“高師帶徒 導師帶教”活動協議。

（二）實施階段：

1、制定詳細的帶教計劃，有總體目標，分級目標，階段完成度；

2、確定考核評價內容和標準；

3、按照計劃開展相應的帶教活動。

（三）總結階段：

1、師徒分別進行總結和匯報交流，帶教老師上交指導記錄和評估意見。

2、組織人事科對高師帶徒、導師帶教活動進行考核。

3、召開總結大會。對活動中考核優秀的帶教老師、帶教對象給予表彰和獎勵。

六、考核與管理

1、帶教時間

帶教實行一對一組合，帶教期限原則上定為兩年。兩年結束后，符合條件且雙方提出申請，經班子會議研究同意，可延長一期。

2、考核標準

是否有完整帶教計劃并有序推進，半年小結、年度總結、階段鑒定等材料是否齊全；是否按時發表規定的年度論文或調研報告；帶教目標進展及完成情況等。

3、津貼

由組織人事科負責定期對帶教執行情況與教學質量進行考核，并按規定核發津貼。津貼標準定為一期（兩年）帶教津貼合計為*****元，原則上每半年考核發放一次，每次*****元。

2013年4月18日

第二篇：師帶徒實施辦法

師帶徒實施辦法

為全面貫徹人才強企新戰略，提高新員工職業素質，加快新員工培訓教育，幫助新員工適應工作環境，促進企業和員工和諧共贏，特制定本辦法。

一、師傅帶徒是指具有良好職業道德、優良崗位技能的人員通過簽訂師徒協議，一對一指導新進員工，提高他們的職業道德、理論水平和實際操作能力。

二、開展師帶徒的對象是因工作需要招入一線新員工（技術工種），后勤服務人員除外，學徒的期限要根據工種或崗位的實際需要確定，一般為3至6個月。

三、師傅條件

1、具有良好的職業道德，有責任感，能以身作則，言傳身教，技術全面，有較高的理論水平和實際操作能力的專業崗位骨干。

2、要以協議形式確定師徒雙方責任和權利、考核評價內容和方式等，并簽訂師徒合同，合同期內如師傅或徒弟工作有變動，可酌情重新安排師傅并簽訂師徒協議。

四、考核內容

根據師徒共同制定的培養目標，由所在部門相關主要負責人考核評價學徒的職業道德、專業知識、操作技能、安全生產、產量完成情況。

五、出師標準

1、生產一線的學徒通過應知、應會考核、安全生產事故為零，產量完成生產指標的80%，2、技術工種崗位的學徒掌握崗位操作規范和技術要求，掌握應知、應會內容，能熟練操作，并且能夠在工作過程中獨擋一面。

六、師傅獎懲措施

1、本合同以學徒期為限，期滿自動失效。

2、學徒達到各項考核要求，可以按期轉正，師傅可一次性獎勵帶徒

元。

3、若合同履行期間學徒因個人原因離開企業，則帶徒費如下標準計算：滿一個月且不滿兩個月的的給予

元帶徒費，滿兩個月且不滿三個月給予

元。

4、下列情況不得發放師傅津貼

徒弟在學徒期間發生責任事故的（工傷、質量）。

七、實施評價：學徒期滿進行考核，并根據考核結果發放獎勵，以上費用均在 職工教育經費內支出，由車間統一造表，人力資源部復核，行政人事中心、財務部審核。

本辦法由公司人力資源部負責解釋。

八、本辦法自發布之日起執行。

2009-9-1

第三篇：師帶徒實施辦法（模版）

“師帶徒”實施辦法及考核

為進一步貫徹落實公司加強職工培訓的精神，充分發揮車間生產技術骨干人才的“傳、幫、帶”作用，幫助、指導年輕員工立足崗位成才，加強對新員工、一線技能操作崗位員工和轉崗人員的技術、技能培養，熟悉和認同企業管理制度和理念，不斷提高員工專業崗位技能水平，促進企業健康、快速發展。車間決定為各崗位技能培養接班人才搭建平臺，特制定芳烴車間“師帶徒”實施辦法及考核。

一、師帶徒選拔標準與原則

1、具有良好的思想道德品質，團結同志，作風正派，廉潔奉公；

2、具有較強的創新意識、銳意進取、開拓務實的精神及組織領導能力、獨立工作能力、溝通能力。

3、具備扎實的理論知識和豐富的實踐經驗，業務精通，有專業技能特長。一般情況下，師傅應具備一定的技術職稱。

4、新參加工作的員工，要求積極要求上進，熱愛本職崗位，肯于鉆研與創新,工作認真的青年職工作為徒弟人選。

5、師徒雙方通過雙向選擇，經車間認可結成師徒對子，雙方簽定師帶徒培訓責任書，明確傳、幫、帶的時間和目標，定期進行考核評定。

6、本著“干什么學什么，缺什么補什么” 的原則，同時進行專業技能傳授、公司戰略、企業文化、職業道德、生產安全、勞動紀律等培訓。

7、學徒期為半年，每月為一個考核周期。期滿對“師帶徒”學習效果進行考核認定，成績合格，能獨立操作，將對師傅、徒弟給予獎勵。

二、“師帶徒”選拔程序及考核辦法

1、盤點：要求每個班推選出2-3名技術扎實、思想進步的師傅，經車間認可確定為師傅人員范圍，新入班組的各職工為學徒。

2、簽訂“師帶徒”培訓責任書。

3考核：① 帶徒師傅每月考核系數上調0.1 ② 學徒的相關考核與師傅直接連帶掛鉤

③ 每周期考評（6個月）前兩名者 每人次加10分，后五名 每人次扣5分

④ 車間根據學徒的考試考核及日常表現20 % 的可以提前轉正，30 % 的延期轉正。考核以最先達到300分為轉正基本條件。提前轉正師傅與徒弟組合 每人次加10分

⑤ 徒弟在公司技術比武、星級職工考評中取得名次、獲得獎勵的，師傅也同樣獲得相應獎勵。

徒弟的考核結果，作為師徒評先樹優、晉升工資、提拔任用的一項參考依據。

本辦法為暫行，可根據具體情況進行修改。

第四篇：公司師帶徒實施辦法

※※※公司師帶徒實施辦法（試行）

第一章 總 則

第一條 為全面貫徹人才強企新戰略，提高新員工職業素質，幫助新員工適應工作環境，實現員工職業生涯目標，加快企業人才培養步伐，促進企業可持續性發展提供人才支持和技術保障，特制定本辦法。

第二條 師傅帶徒是指具有良好職業道德、優良崗位技能的人員通過簽訂師徒協議，一對一或一對多地幫助、指導新進員工和技術能力水平較低的青年職工，提高他們的職業道德、理論水平和實際操作能力。

第三條 開展師帶徒的對象是新招聘大中專畢業生和因工作需要招入新員工。學徒的期限要根據工種或崗位的實際需要確定，一般為１至３年。特殊專業可由公司人力資源部確定期限。

第二章 師徒條件、產生辦法及拜師形式

第四條 師徒條件

一、從師條件：具有良好的職業道德，有責任感，能以身作則，言傳身教，技術全面，有較高的理論水平和實際操作能力的專業崗位骨干。其從師范圍：

1．以培養項目經理（建造師）為目標的，應具有施工現場工作實踐5年以上、且具有項目經理或建造師資格者；

2．以培養施工技術人員為目標的，應具有施工現場工作實踐5年以上，且具有中級職稱以上的專業人員；

3．以培養管理人員為目標的，應具有本專業工作實踐5年以上人員或中級職稱以上的專業人員；

4．以培養初、中級技術工人為目標的，具有較長的專業工齡和有精湛的全面業務技術、絕招絕技的能工巧匠。

二、從徒條件：具有良好的工作作風，愛崗敬業肯學習鉆研，有責任感，有上進心，有拜師學藝的意愿，有相應的文化基礎，身體健康的35周歲以下青年。其從徒范圍：

1．新招聘的大、中專畢業生、技校生、新招聘錄用的復員退伍軍人；

2．施工現場工作實踐3年以上，具有發展潛力、忠誠企業，以培養項目經理為目標的施工管理人員；

3．從事現管理崗位的工作人員。

第五條 師徒產生辦法

從師由各單位按照崗位要求推薦，徒弟由各單位推薦或自薦報名，報公司工會及人力資源部，擇優選擇。

第六條 拜師形式

1．師徒結對采取雙向選擇和組織指定兩種形式。

2．師資充足的單位采取“一對一”的結對形式，師資不足的單位可建立“一對多”的師徒關系。

3．要以協議形式確定師徒雙方責任和權利、考核評價內容和方式等，并舉行師徒簽訂儀式（見附件：師帶徒協議書）。合同期內如師傅或徒弟工作有變動，可酌情重新安排師傅并簽訂師徒協議，原協議即行中止。

第三章 實施步驟

第七條 組織實施

公司成立師帶徒實施領導小組：由有關黨政領導、人力資源部、工會及各業務部門負責人組成。主管部門為人力資源部，協管部門為工會。

第八條 實施辦法

1．由各單位和部門根據各類專業技術的需要，提出“師帶徒”需求計劃，交人力資源部門審核匯總后，報領導小組批準。

2．人力資源部門根據培養目標，組織各業務部門確定各專業考核評價內容和標準。

3．由人力資源部和工會共同組織師徒雙方簽訂《師帶徒協議書》。

4．實施評價：由師帶徒領導小組每半年對協議執行情況進行一次考核，每年或協議期滿進行一次鑒定，并根據考核結果評選優秀師傅，對考核合格的徒弟發給相應的等級證書。

第四章 考核和獎勵

第九條 考核評價內容

根據師徒共同制定的培養目標，由師帶徒領導小組考核評價職業道德、專業知識、專業技能、安全生產。

第十條 考核評價方式

由師帶徒領導小組根據協議規定進度要求，每半年考核一次、全年綜合考核評價一次，填寫評價意見，并由公司工會根據評價結果進行表彰。

第十一條 出師標準

技術、管理崗位的徒弟，要具有一定的獨立解決問題的能力，能獨立從事本專業工作，通過以上內容的考核，并結合本專業實際撰寫一篇專業技術論文。

操作崗位的徒弟要掌握崗位操作規范和技術要求，掌握應知、應會內容，能熟練操作，順利通過合同規定的職業技能等級鑒定。

第十二條 師傅獎懲措施

1．根據半年考核、全年考核評價結果，對考核結果為合格的師傅每月按每名徒弟30元發放師傅津貼，每半年發放一次；凡被評為公司優秀師徒稱號的，師傅除享受津貼以外，另外一次性獎勵300元，徒弟獎勵200元。同時各單位應優先考慮優秀師傅的職位或專業技術職務的晉升。

2．徒弟在第二年學習期內取得突出成績榮獲公司嘉獎的，可酌情對師傅予以獎勵。

3．經考核不合格的，應延長培養期，其延長期不超過三個月。延長期間師傅不享受津貼待遇。延長期滿考核仍不合格的，予以解除勞動合同，并取消師傅資格。

4．下列情況不得發放師傅津貼

（1）徒弟在培養期內擅自離崗的；

（2）徒弟在培養期間發生責任事故的。

第五章 附則

第十三條 本辦法由公司人力資源部負責解釋。

第十四條 本辦法自發布之日起執行。

附件：師帶徒協議書

師帶徒協議書（送電線路工）

師傅：

徒弟：

師帶徒協議書（送電線路工）

訂立雙方

雙方經充分協商，自簽訂本協議書之日起，雙方確定為師徒關系。為提高徒弟的專業理論知識和技能水平，雙方愿意訂立包教、包學、包會協議書，以資雙方共同遵守。

一、師傅職責

1．師傅必須具有良好的職業道德和送電線路工應具備的全面專業技能，熱心傳授理論知識和實際操作技能，明確自己所承擔的責任，具有強烈的責任感。

2．師傅要制定考核期帶徒目標和詳細的教學計劃，并將計劃落到實處。

3．從思想、工作、生活上關心、愛護和幫助徒弟，為人處事要起到模范、榜樣作用。

4．負責指導和解答技術上的有關問題，及時發現和糾正存在的隱患。

5．與徒弟共同學習和運用新技術、新工藝，鼓勵、支持徒弟的創新意識。

6．對徒弟的德、能、勤、績應做好全面考核記錄，保證徒弟在學徒期滿考核合格。

二、徒弟職責

1．遵守公司的各項規章制度，安心本職工作，虛心學習，能吃苦耐勞，團結同志。

2．在生活、工作中要尊重、關心師傅，服從師傅的安排。

3．嚴格按有關技術規范和操作程序施工作業，虛心請教技術上的疑難問題，保證生產安全。

4．認真鉆研新技術、新工藝，利用所學知識，并加以運用。

5．學徒期滿應寫出書面的自我總結交師傅及人力資源部。

三、考核

學徒期徒弟要認真做好工作筆記，人力資源部、師徒所在單位(部門)將不定期進行檢查。

學徒期滿后，參加考核，人力資源部將根據平時檢查結果，對每個人的理論和技能水平的高低、實際工作能力的強弱、職業道德和工作態度進行綜合評估，確定優秀、良好、合格，存入個人檔案。不合格者應延長培養期，其延長期不超過三個月。延長期間師傅不享受津貼待遇。延長期滿考核仍不合格的，予以解除勞動合同，并取消師傅資格。

四、獎罰

本合同以學徒期為限，期滿自動失效。徒弟在學徒期工作上所發生的一切事故、事件所承擔的經濟責任師傅對等承擔；師傅每月可享受30元的津貼。

五、監督檢查

本合同一式四份，人力資源部、師徒所在單位(部門)、師傅、徒弟各持一份。由人力資源部、工會、師徒所在單位(部門)在合同期內監督檢查合同的執行情況。

六、起止時間 ：

年 月 日至 年 月 日

七、訂立雙方簽字：

師傅： 徒弟：

年 月 日 年 月 日

八、鑒證部門：人力資源部

年 月 日

（蓋 章）

第五篇：“導師帶徒”活動實施辦法

“導師帶徒”活動實施辦法

第一章總則

第一條開展“導師帶徒”活動，要以服務企業發展、服務青年成才為宗旨，堅持青年隊伍素質整體上升，青年思想素質、職業道德和技術業務全面提高為原則。

第二條“導師帶徒”活動的目標是培養工程、經濟、財會、綜合四大專業類別的青年技術人才，使之成為各專業的骨干力量，為公司持續健康發展提供人力資源保障。

第三條凡正式參加工作的大中專畢業生及生產施工一線的青年技工均為徒弟的選擇范圍。師傅的確定，各基層單位可根據具體情況，選擇技術水平高、工作經驗豐富、職業道德良好的人員擔任師傅。

第四條“導師帶徒”活動由公司黨委辦公室、團委、人力資源部會同相關部門組織實施。

第二章組織機構及職責

第五條為確保導師帶徒活動的順利進行，取得實效，公司成立工作小組，小組辦公室設立在團委辦公室。

組長：

副組長：

成員：

第六條“導師帶徒”工作領導小組職責是：修訂和完善“導師帶徒”實施辦法；督促和檢查各單位“導師帶徒”工作的開展情況；總結、交流和推廣各單位“導師帶徒”的經驗和做法；表彰和獎勵先進單位和先進師徒。

第三章導師

第七條導師應具備以下條件：有較強的工作責任心和良好的職業道德，熱愛本專業、本崗位的工作，能文明從教，悉心傳藝。管理崗位導師應有扎實的理論基礎和豐富的實踐經驗，技術工人導師應具有一定的理論基礎和豐富的實踐經驗，必須具有技師資格或在某一工種有一定的技術專長。

第八條導師既有選擇學員的權利，又有接受領導小組委托指導學員的義務，并接受本單位“導師帶徒”工作領導小組的領導。導師應從理論上、實踐上對學員進行培養、教育，同時也要注重對學員進行愛國、愛企、愛崗以及政治素質和道德修養教育，使學員立足本職，崗位成才。

第九條師徒合同期滿，經導師帶徒工作領導小組評定，對于表現出色的師徒進行獎勵。

第四章學員

第十條學員應具備以下條件：具有良好的思想政治素質，工作態度端正，責任心強，熱愛企業、熱愛崗位：有一定的理論知識、實踐經驗和工作能力，具有培養發展前途。

第十一條學員應在理論上、實踐上及職業道德方面接受導師的指導，刻苦學習，尊敬導師，努力當好導師的助手。

第十二條學員對導師有選擇的權利，同時應接受領導小組指定的導師。

第十三條各單位要建立詳細導師帶徒檔案，并及時報送領導小組備案。

第十四條新入司三年內的大中專畢業生必須參加不少于為期一年的“導師帶徒”活動，師徒協議簽訂工作應在正式參加工作后一個月內完成。

第五章師徒關系確定

第十五條“導師帶徒”活動要舉行公開的導師帶徒合同簽訂儀式，雙方簽字后生效，雙方享有本辦法規定的權利和義務。合同一式四份，導師、學員、基層單位（部門）、公司團委各執一份，并上報導師帶徒匯總表一份。

第十六條導師應于合同簽訂時寫出培訓計劃和內容安排，學員應于合同簽定時寫出學習目標及計劃。

第十七條在雙方自愿，雙向選擇的基礎上，簽定導師帶徒合同，建立師徒關系。

第十八條導師、學員一般應在同一專業內結對，可以一帶一，也可以一帶多（原則上不超過三人），無論導師還是徒弟調動崗位，學員所在單位（部門）應及時為其另選導師，并報公司審定備案。

第六章活動內容

第十九條思想作風方面：導師要為人師表，以身作則，率先垂范，通過多種形式，教育和引導學員立足崗位，勤勉敬業，不斷提高團結協作、遵章守紀、崗位建功和節約奉獻意識。

第二十條業務技術方面：導師要按照從事本崗位所必需的知識和技能，引導、督促、檢查學員的學習。堅持高標準、嚴要求，培養學員熟練掌握專業技術。同時，要注重增強學員的創新意識，開展創造性攻關活動。

第七章活動考核

第二十一條公司“導師帶徒”領導小組負責學員期滿考核鑒定工作。

第二十二條合同期滿后，學員應寫出總結報告，導師作出最終鑒定，并填寫《導師帶徒期滿鑒定表》。

第二十三條公司每半年對導師帶徒情況進行跟蹤考核。

第二十四條考核鑒定結果分為“優秀”、“合格”、“不合格三種。“優秀”的導師和學員將受到一定的獎勵。考核“不合格”者，延長其師徒合同期限，限期進行整改，并對該學員予以延期轉正。

第二十五條公司將每年進行一次表彰，對評選出的優秀師徒頒發榮譽證書，并給予一定的獎勵。

第八章活動獎懲

（一）自師徒對子簽約之日起，各單位要確保導師津貼發放到位，導師帶徒原則上是一師一徒，若有一名導師帶徒弟多于一人的情況，按照導師帶徒數增加相應津貼，導師每月津貼不得低于100元，對表現特別突出的導師，可以適當提高津貼，津貼發放需參考徒弟出師考評成績分檔次發放，考評成績為優秀的師徒對子，導師津貼全額發放。

考評成績為及格的師徒對子，導師津貼半額發放。對考評成績為不及格的師徒對子，導師津貼不予發放。

（二）根據帶徒期滿后的考核成績的分級，若出師考核成績為優秀的師徒對子，給予導師一次性導師帶徒活動獎勵。

對出師考核成績為不及格的師徒對子，要進行誠勉談話并更換導師續簽導師帶徒協議一年。對勞動人事關系未轉正的畢業生第一年出師考核成績為不及格和續簽期內考核不及格的徒弟，活動領導小組有權建議人力資源部緩簽或不簽勞動協議。

第九章附則

第二十六條本辦法自頒發之日起執行，由公司團委、人力資源部負責解釋。