第一篇：后勤工作是學校工作的重要組成部分

后勤工作是學校工作的重要組成部分，是學校發展的基礎保障系統，其主要任務是“服務”與“管理”。在學校管理體制中，后勤工作看似復雜、煩瑣、無章可循，但卻有它的特殊性和科學性。那么如何做才能做好后勤管理工作呢？我認為應做好以下幾方面的工作。擺正位置，轉變思想，團結協作，提高新時期對學校后勤服務的認識

在后勤管理工作中，后勤員工需要擺正位置，選準角度，要擁有健康的、積極向上的心態。以提高后勤人員的思想素質和業務知識為出發點，強化后勤內部各環節的管理。做到嚴而不死，寬而不散。學校后勤工作始終圍繞“三服務”“三育人”宗旨，即后勤為教育、教學、師生服務，后勤工作要做到管理育人、服務育人、環境育人。在后勤管理中，后勤人員還要做到三個明確：其一為什么要“管理”——找到后勤服務的抓手，后勤服務才會有實效。“服務的問題不是有沒有文化的問題，也不是性格粗細的問題，是個認識的問題，如果對服務缺少足夠的認識，就會導致服務質量的低下，服務態度的蠻橫。”在對后勤管理服務這個問題上我有一個新的認識，首先要擺正位置，明確自己的身份。要知道自己是誰？是干什么的？要明確誰是學院的主體。有了學生才有我們存在的必要，而我們的存在，是為了做學生所需要我們做的事。讓全體后勤人員都能認識到我們是在為學生服務。其二怎樣去“管理”－—結合學校后勤管理的特點，學會“舉輕若重”。學校工作沒有驚天動地的大事，只有一些司空見慣的小事，更多的需要是“草根式”的管理，需要把每一件平凡的事做精、做細，對學校的發展高度負責。做就做好，做就做細，做就做的讓自己滿意，讓別人滿意。后勤管理特點就是要求我們要“舉輕若重”，明確學校后勤是管理什么？主要都是些日常的小事。個人的管理水平也正是通過這些日常的小事來體現。提倡后勤部門通過開展“服務、效率”主題活動，全面落實“用心看、耐心聽、認真想、及時做”的工作要求，并與后勤人員考評機制相結合，加強后勤人員工作作風建設，為學院進一步的發展提供后勤服務保障。其三什么是“管理”的最佳原則——抓落實，重過程，求實效，推行有效管理。“績效制”是后勤管理的有效途徑，要積極主動找活做，而不是消極等活做。不要呆在辦公室，不要在等任務，要進行巡視，主動找問題，主動的去解決問題。把解決問題的“多少”、“效率”、“主觀能動性”作為工作業績量化的成果。后勤管理工作靠少數人做不行，要靠全體的參與，如果我們每個人都在管，我們的工作績效就提高了。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。后勤管理靠一個人的力量是微不足道的。要想在工作中取得成績，就必須依靠全體后勤人員，凝心聚立，形成合力。以創和諧部門為出發點，講團結，告誡自己做人要大氣、學會“彎腰”。擺正位置不越位，開展工作互補位。學院里的雜事較多，后勤相關人員的工作處處需要分工、需要協調，做到職責明確，分工不分家，發揮其工作的積極性、主動性。可以不雇人辦的事，盡量自己去干，并協同其他人員共同完成。在平時的后勤工作中，其次后勤人員配置堅持個體素質與崗位要求相對應的原則。人員選擇應取其長，各盡其能，充分發揮個體才能。根據崗位特點充分考慮其專業知識、智能、年齡、性別等因素。促進人才綜合使用效益的提高。

最后努力培養后勤人員的服務意識，建立良好的職業道德規范。強化服務意識，實現優質服務是后勤工作的首要任務。學院后勤從事的雖然是事務性的管理工作和為學校教學、師生生活、校園環境等服務性工作，卻一直是學院教職員工和學生們非常關注的熱點。這是因為后勤工作服務的是廣大師生，保障的是學院各項工作的高效有序運轉，它關系的是師生的情緒，保障的是學院的穩定。因此強化服務意識，實現優質服務，是后勤工作取得學院領導和師生員工理解支持的必要條件。

以上是我對如何做好后勤管理工作的一些淺陋認識，好的服務、管理是相對的，沒有最好，只有更好。

第二篇：學校后勤工作是學校工作的重要組成部分

學校后勤工作是學校工作的重要組成部分。為了更好地為教學提供保障，服務于教學工作，根據我校實際特制定以下后勤工作管理制度：

一、經費管理

1、會計每月對學校的帳務結算一次，結算情況按上級有關部門要求，并將結算結果送校長、財審小組、教代會審閱。

2、出納在每月結算時現金要與會計帳目相符合，要出示余額（現金或存單,）每月現金余額不得超過1000元。

3、學校職工如因家庭經濟困難或其它情況需暫時借款的，不管金額多少，必須由學校校長批準后才能辦理，違者按挪用公款處理。

4、教學質量獎、工作量化獎等所有經費開支需經校長批準后方可報銷，否則追究當事人的責任；其它經費開支需具備正式單據由校長簽字后方可報銷，不得先支后簽字，否則視為無效單據。

5、各年級的各種經費必須嚴格執行學校統一規定的標準，凡亂收費用者，一經查實，當事人無條件的退給學生，并處以5—10倍的罰款和給予行政處分。

6、班主任代收的各種費用務必在規定期間完成任務，并及時繳到財務人員處，不允許個人抓拉挪用。

7、不允許教師個人亂訂試卷及教輔資料，并以此在學生中亂收費。

二、財務管理

1、嚴格執行財經制度，做到收支兩條線，一切單據應有校長、經辦人、物品驗收人的簽字為準，對不符合財經制度的單據，會計、出納有權拒絕報銷。

2、學校購物、公差、招待費等應填寫《費用結算單》、《出差費報銷單》、《接待費報銷憑據》方可報銷。

3、差旅費報銷標準，按照現行標準執行。

4、學校所有人員的節假日加班必須由分管領導登記，否則無效。

5、財務管理處定期張榜公布經費收支情況，向全體教職工公布經費的收支明細帳。

6、民主管理財務，每期期末向學校職代會匯報該期學校經費收支帳項，接受學校職代會和工會財經審查小組對學校經費收支的審查和監督。

三、校產管理

1、各班公物由班主任實行承包，在每期開學初由后勤派人與班主任共同清點該班的桌、椅、門窗、玻璃、門鎖、電器等；造冊雙方簽字認可，期末驗收進行核對。

2學校實驗室，器材保管室、音樂室、語音室、計算機室、電教室、圖書室、閱覽室、教職工之家、儀器、圖書、電器、器材等均應專人管理，分別造冊上報學校后勤。

3、凡上級分配的各種理化生儀器、音、體、美設備，圖書、電教設備等均應由經手人簽收，分別造冊上報后勤。

4、建立物品發放登記冊，辦公用品、教學用品、水電器材、清潔衛生工具等一律進行登記，以領物人簽字為準。

四、教職工宿舍的管理

教職工宿舍按照學校規定使用，宿舍變動須經學校允許，非規定人員不得入住教師宿舍。分管校長：

教師：

第三篇：學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分

學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分，與教學一樣，是學校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特征。實踐告訴我們：有了教學工作，總務后勤工作才有服務對象，沒有總務后勤工作，教學工作也難于開展，兩者關系是一個統一機體的兩個部分，相互依存，相互促進，缺一不可，因此，充分認識到：總務工作雖不直接參與教學，但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學校教育中不可缺少的，在教育事業的發展中起著不可代替的重要作用，堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則，盡心盡力做好后勤報務工作。

一、積極組織后勤人員參加學習，不斷加強自身素質建設。貫徹落實黨的教育方針，做好服務育人工作，認真執行上級頒布有學校制定的有關總務工作制度。

組織好總務處的全體人員，進行業務等方面知識的學習和培訓，對存在的問題及時解決，并努力提高后勤人員的職業道德水平，讓全體后勤人員認識到學校后勤工作的重要性，以解放思想，實事求是，與時俱進的精神狀態，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。

二、堅持做好后勤服務常規工作

1.暑假期間,為提高教學教育質量,添置購買一批教育設備、圖書資料等。對教學樓的墻面全面粉刷、補修、布置，對課桌椅、門窗進行維修、更改。同時，對食堂進行全面整改和管道氣改造。并對原來2個廁所重新整改。

2.開學初，確保教學第一線的教學用品及時發放到位，教師教學辦公用品到位，使教學工作正常開展。

3.開學初，學期結束都分別對各班級的財產進行核查并登記入冊，確切地落實財產責任制管理。

4.規范全校教師自行車、摩托車擺放，嚴格管理。

5.不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發現問題及時維修。

6.及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課。7.加強校舍的安全衛生工作，做到有記錄，有專人負責。

三、規范學校的收費工作

嚴格收費制度，實行財務公開制度，及時在校內公布，平時加強學習上級有關部門的收費文件，嚴格按照上級主管部門的要求，按章收費，同時規范收支兩條線，做到帳目清楚，讓家長、學生、教師和社會來監督學校的收費工作，沒有違規收費現象。

四、校園美化工作

優美的環境能提高人的素質，努力創建優美的校園環境，進一步美化校園、綠化校園，繼續保持了“綠色學校”的榮譽。加強對校內苗木、花草、草坪的栽培與管理，努力創造良好的工作和育人環境。通過環境育人來提高全體學生的素質。

五、校產管理

1.本學期強化財產管理，辦理各教學樓的房產登記手續，使學校財產管理逐步走上規范化，嚴防學校財產的流失。

2.加強對固定財產增減工作的管理，認真執行教育局有關規定，定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳、物相符，要根據固定財產增減的有關規定，及時地進行造冊登記。3.加強低值易耗品的管理工作，嚴格執行審批、發放手續。如復印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具、光盤、軟盤等。

4.負責指導學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配。

六、加強對學校食堂的管理

食堂工作是總務處的一項重要工作，關系到師生的具體問題，所以一值是我們后勤的工作重點，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但后勤部門花了很多的時間，做了很多的工作。我們一方面加強貫徹執行《食品衛生法》和有關的管理規定，嚴把好食品原材料進貨渠道，嚴格進行食堂管理，以保證師生飲食的衛生安全，加強平時的衛生檢查。杜絕食物中毒事故。同時抓好食品衛生及食堂轄區環境衛生，確保健康干凈、整潔的衛生環境，經常督促檢查食堂工作情況及食堂所有機器設備的安全設施，維護及保養，保障財產，物資的安全與完整。廣泛收集師生對伙食的意見，及時認真研究，以便改進。本學期由于大家的努力，得到市衛生部門的高度評價。

七、維修方面

檢修維護學校的各項設施，也是總務處的重要工作，我們在不影響正常教學工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常進行和學校財產的使用壽命做出努力。

八、存在的問題和今后努力方向

1.后勤各部門要加強內部管理，合理分工，明確職責，協調好其他部門工作。

2.加大對電、用水、消防、食品衛生的檢查、抽查力度，把各項工作做實，做細、做到位。3.增強后勤服務保障意識，努力提高服務態度、服務檔次，力求在最短的時間內及時解決大家的問題及困難，為教育教學做好后勤保障。

4.加大對文印室。圖書室、儲藏室及配套室的管理，節約開支。

后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關重大，在這個學期的工作中，總務處良好地完成了學校各個社會職能部門的協調工作，保證了學校工作正常進行，為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們決心，有信心做好學校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

蓮山課件

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一、財務財產管理方面

財務工作在學校領導帶領下，嚴格按規定的財務、會計制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。在資金使用上，嚴格執行審批制度，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學校通過行政會議討論，并向全體教師公示，接受群眾監督。具體工作

1、協助校長做好學校經費的收支管理，認真編制2009的經費預算。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排資金，編制好本的修購經費及房修費計劃，開源節流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

2、嚴格執行上級主管部門制訂收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進行收費，嚴格實行上級主管部門制訂收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象，并做好收費公示，自覺接受社會、學生家長的監督，并受到市、縣物價部門、紀檢部門年終檢查的一致好評。

3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上，按規定的管理制度執行，做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外，還要為教學提供良好的設施，更要管好、用好這些設施，確保財產的安全，充分發揮設備的作用，更好地為教育教學服務。本學期總務處保質保量地完成了三個年級學生的繳費工作，認真做好學生費用的清繳工作,確保應繳盡繳。順利完成門面房的租賃工作。

二、校園綠化美化方面

1、本學期，總務部門組織大量人力對校園花木積極護理，組織花工及綠化人員定期地澆水、施肥、修剪。對學校運動場地、學生活動場地進行了精心修整;清洗了校園里雕塑;更新了教學樓、學生公寓的落水管道;整修了各辦公室、教室的窗簾。美化了校園，營造了氛圍。

2、本學期總務處對校園保潔工加強了教育和監管，保證校園每時每地的干凈、整潔，給師生提供一個舒適、愉悅的學習和生活環境。

三、后勤常規管理方面

學校是培養人的場所，是文明的象征。要樹立一所學校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些與后勤管理的優劣密切相關。因此，盡力做好后勤服務工作，顯得尤為重要，做好后勤服務工作，實際是對學校打造“質量校園、信息校園、文化校園、平安校園”的無形支持。為此，做好以下幾方面工作：

1、做好教師教學用品及學生學習用品的準備工作。開學前夕，總務部門對個年級教室的教學設施、教師辦公室教學設施及生活用品進行全面的整修及部分設施的更新，保證教育教學工作順利開展。

2、做好后勤保障工作。學校的公開課、運動會、期中、期末考試、升學考試等各項活動，我們總務處全力以赴，做好優質服務，保證各類活動正常有序進行。

3、挖潛學校現有資源，拓展學校教學活動空間。本學期總務處在校領導的支持下，經挖潛改造新增添兩個多媒體教室、兩個高一年級教室。一個教職工摩托車庫。

4、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生，我們都能力所能及地加以處理好，總務人員本著節約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。

四、城北新校區建設方面

在上級領導的支持下，順利完成各項建設的審批工作;順利完成新校區圍墻的招標、興建;順利完成新校區的室外工程的招標、興建工作。完成教學樓、學生公寓、食堂的一期工程的招標工作。已做好主體工程開工前的一切準備工作。一,指導思想:

本學期學校總務工作堅持以學校工作計劃為指導,全面落實學校工作計劃,堅持后勤為教育教學服務的思想.以學校教學工作為中心,以為教育教學服務,為教科研服務,為師生服務為宗旨,以提高后勤職工隊伍素質為抓手,強化總務后勤工作的規范管理,確保后勤工作保障有力,服務到位,努力提高后勤服務工作質量,為師生創造一個良好的工作,學習和生活環境.為創造一個和諧校園而努力.二,工作目標

1,堅持“以人為本”,強化隊伍建設.后勤服務人員是學校組成的一部分,他們的素質關系到學校的整體素質,后勤工作人員也要加強學習,努力提高自身素質.總務處經常組織后勤工作人員認真學習崗位規范,使他們思想觀念與時俱進,跟上時代步伐,思維方式與時更新,思維層次與時提升,進一步增強服務觀念,明確服務宗旨.鼓勵他們以自己的作用換地位,用自己良好的言行,優良的服務質量贏得師生的滿意與贊譽.完善后勤方面和各項規章制度.2,加強后勤人員的安全教育.3,加強校園環境建設,完善學校發展規劃.4,抓好學生伙食管理,關心師生生活.對師生伙食從采購到制作進行全過程監督管理,嚴防食物中毒.炊事人員要按照崗位目標責任切實做好炊事工作,不斷學習鉆研,提高廚藝,精心制作,切實提高伙食質量,努力使師生滿意.總務處要經常深入了解師生需求,及時盡力解決師生生活中的一些實際問題.5,在住宿生的各項管理上,力求在原有基礎上,使住宿生的生活習慣,學習習慣,行為習慣再上一個臺階,讓家長放心,學生安心.6,堅持勤儉辦學,嚴格財務管理.嚴格把好日常經費使用關,杜絕一切浪費現象的發生.在經費使用上,從學校實際出發,做好校長參謀,嚴格核算,做到合理開支,統籌兼顧,保證重點.嚴守財務制度,辦事堅持廉潔奉公,嚴格采辦手續,積極推行財務公開,增強財務工作的透明度.7,加強校產管理,充分發揮資產的功能作用.進一步明確校產管理職責,做到室室有人管,物物有人管,建立物產保管使用責任制度,堅持誰使用誰負責保管,誰損壞誰負責賠償的原則,對一些損耗品的領用,登記與核銷,做到合理規范.強（轉載自本網http://www.tmdps.cn，請保留此標記。）化維修管理意識,對學校各項設施設備定期檢修,做好保養維修工作,延長促用壽命,提高使用效率.8,嚴格收費管理.嚴格按收費標準收費,收費標準公布上墻,增強收費工作的透明度.嚴格貫徹“一費制”制度,不亂收費.三,主要工作安排

1,做好課簿本的發放工作,保證學生的課簿本到位.2,配備好辦公用品,衛生用具和做好迎接住宿生的準備工作,為各班級配備和安裝好電教器材,配備好課桌椅,凳.3,檢查班級,各處室的電燈,門窗玻璃,課桌凳,利用假期進行維修,保證開學時能正常使用.4,做好學生的飲水機消毒工作,保證學生能飲到清潔衛生水.5,食堂將進一步提高代伙生,住宿生的伙食及服務質量.四,常規管理與服務工作

1,加強校園管理,提高校園環境衛生,對花草,樹木定期除草,施肥,修剪.2,加強校產管理及專用教室的設備,設施管理,定人,定崗,責任到人.3,加強學校門衛和住宿生宿舍保衛人員管理.4,總務處做好防電,防火,防盜有措施,確保學校財產及師生的人身安全.5,加強對班級,各處室電教儀器和設備的管理,杜絕開無人燈和電扇,強化節約用電,用水的意識.五,校園基本建設和添置教學設備

1,加強校園綠化建設和校園美化工作.2,協助做好學校大門的籌建工作.3,根據實際情況做好有計劃的添置教學儀器和教學設施.4,繼續做好省教育廳的“四配套”工程添置物品的安裝,維護工作.一、調整工作思路，強化崗位意識

1、總務工作是學校工作的重要環節，它的工作涉及到學校各部門的方方面

面，而且不象其他崗位那樣工作規律性強，總務工作臨時任務、突發事情多，這就需要職工加班加點的次數多、時間長。因此，首先要讓每一位職工從思想上認識到總務工作的這一特點，要有吃苦的思想準備和樂于奉獻的精神；其次，要教育職工不能輕視自己的工作，認為是些力氣活、雜活，就不重視、不嚴格，各工作分工不同，目標一致，就是要為辦好學校多做貢獻。

2、由于學校出于管理考量，精簡后勤員工，雖然越秀校區食堂和教學區清潔員有所增加，但編制還是很緊，宿舍內學生的衣物不再是洗衣公司統一清洗，這就要求我們重新布置好崗位，通過管理，使得各崗位人員盡快適應，保證各項工作正常進行。

二、建立工作制度、提高工作效益

1、期初就要重新落實每一位職工的工作崗位，做到人人崗位明確，在教學

區保潔這一塊，凡是教室周邊的地區分到各個班級，讓班級負責。

2、制定行之有效的工作制度和崗位工作標準。

3、建立周工作和日工作計劃制度，做到事事責任到人。

4、制定明確的獎懲辦法，做到考評有據可依。通過以上幾點，可規范總務工作管理，提高工作效率

三、主要工作目標

1、常規工作目標。

綠化衛生。加強對綠化的養護力度，采取本校員工和外聘園林專業人員相結合的工作方式，作好綠化的修剪、除蟲除草、澆灌和補種，保證花草樹木的存活率，營造好校園綠化景觀。衛生工作要常抓不懈，特別是要對保潔員保潔效果的檢查、記錄和考評，衛生死角要定期組織人員清理，時刻保持校園的整潔美麗，以展現我校作為窗口學校和省綠色學校的風采。

物品分發。物品分發是總務后勤的一項重要日常工作，開學初要全力做好新書本的發放工作，做到數目準確、登記清楚，保證師生按時開展教育、學習活動。期中要做好倉管工作，做好各種教學、衛生用品的采購、管理、發放，做到手續規范。期末做好學生的各種獎項獎品的發放。

維護修理。對學校校舍、設施及教育教學用品進行日常的維護修理，通過維護，保證各類設施的正常使用、延長使用期限。對于損壞物品的維修，要做到盡量由自己的員工修理，不能自己處理須外聘的，也要根據規范進行驗收、核價，把好維修質量關和費用關。

校產管理：繼續深化我校的校產分級管理制度，資產管理責任到人，做到物有所管，合理使用。因此，期初要按慣例進行教育教學設備的登記造冊，并要使用保管人簽字確認其責任，明確管理使用方法要求，做到妥善保管、合理使用、定期維護、及時檢修。總務處要嚴把倉庫進出關，調劑好物資設備的使用，為學校節約每一點資源。

活動會務后勤保障。總務處要堅決配合好學校的各項活動和會務，特別是上級部門安排在我校的各項活動和會務。要做好場地安排、茶水供應、會場布置等工作，使的各項活動能順利開展。

2、重點工作目標

文化環境設施建設目標。本學期要繼續加大校園文化環境建設的力度，加快推進與學校特色相適應的校園文化設施，豐富校園文化內涵具體為教師辦公室、體育俱樂部各活動室的環境布置。文明辦公室的評比，使校園文化環境發揮更大的育人的功能和美化的功能。

安全工作目標。總務處要在學校“安全工作領導小組”的組織框架下，繼續加強學校安全工作的管理、檢查。一是要維護學校各安全設施、器材的正常使用功能，二是要抓好后勤安保人員的管理，三是要做好安全檢查，要有全面檢查、專項檢查等，發現問題及時整改。加強門衛制度建設，落實傳達室人員工作職責，建立外來人員登記制度，保證學校安全。

四、具體工作措施

樹立四種意識

全局意識。總務后勤工作頭緒多，涉及的面廣，所以后勤人員要有全局意識。具體體現，一是關注學校各塊的需求：小學部、初中部、宿舍、幼兒園、幼兒園太湖分園和越秀校區，“一個都不能少”；二是關注工作的各項情況，衛生情況、維修情況等。有了全局意識，才能把方方面面的工作做好。

服務意識。“全心全意為師生服務”始終要作為后勤人員開展工作的出發點，后勤沒有務虛的工作，每一件事都是“實事”，服務的好壞直接呈現在廣大師生面前，所以一定要將“全心全意”四個字落到實處。

精品意識。總務處在對校園基礎設施建設、文化環境建設方面，一定要有精品意識，使每一個項目-----大到造房、小到一塊標語牌，都要在設計上出精品、施工上出精品。使做出來的東西要美觀、耐用。在服務工作上也要有精品意識，讓師生滿意。

節儉意識。我校規模大，日常的維修及小項目采購多，所以一定要把好各方面的開支關，具體說就是要讓這些工作在學校的相關制度下開展，力爭為學校節約經費。另外也要做好學校的水電節能工作，盡量杜絕浪費現象。

強化三種職能

建章職能。總務處要在校長室的指導下，制定后勤管理的各項規章制度，使得各項工作都有章可依，人人都在制度下，事事都在規范中。

管理職能。一是要強化對后勤人員的管理；二是要參與對班級管理，特別是要和德育處、大隊部協作，在班級衛生、班級物品損壞維修方面進行檢查，給每個班級建立一個物品損壞維修的檔案，對損壞的物品要求班主任查明原因和責任人，對責任人進行批評教育，該賠償的賠償。

考評職能。一是要強化對后勤人員工作表現的考評；二是要參與對班級的考評，通過平時的衛生檢查記錄、損壞維修記錄等，向德育處提供相關的考評依據。

總務工作的本質是服務，只要后勤廣大職工將全心全意為師生服務落實到每一件工作中去，就一定能使師生滿意，能為學校各項教育教學工作順利展開提供保障。

第四篇：學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分

職業中學后勤管理之我見

學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分，為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障，因此總務工作須堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。

而我們職業中學的后勤工作可謂說起來容易做起來難，因為職中生是一個相對特殊的學習群體，其思想現狀具體表現為：厭學心理嚴重，生源素質參差不齊，部分基礎差的學生入學后聽不懂課，又缺乏刻苦學習的毅力無心繼續求學自控能力差，煩躁、易沖動，缺乏明辨是非能力，往往因一時控制不了自己而做出一些魯莽、無知甚至違紀的事；對就業信心不足，不少學生對未來的工作充滿疑問和困惑。因此職業中學加強對學生的后勤管理工作就顯得特別重要。

后勤工作的管理大多依賴于一定的硬件設施，所以，硬件設施的好壞往往是后勤管理工作得以進行的物質基礎。例如，學生的學習環境、居住環境、飲食環境等因素，都會涉及后勤工作的管理，每一項工作都會涉及多方面的細節因素。首先是學習環境，教學樓的設施、水電是否足夠安全，應急通道是否暢通等問題；其次就是居住環境，床位的安排是否妥當，水電的供應是否充足；再次就是飲食環境，餐具及桌椅是否齊備，飯菜是否可口等等。這些在很多人看來都是微不足道的，但是這些小事也是需要專人去負責的，這些細微之處就反映了后勤工作是否做得完善，是否真正把學生的需要落到實處。根據多年的后勤管理經驗，我是從以下幾個方面加強管理的：

一、.加強設施建設，優化學習和生活環境

在日常管理工作中我很重視基礎設施的每個細節，定期檢查，隨時突查，發現問題，馬上解決，保證學生在良好的環境中生活和學習。比如對學校校舍，教學設備、設施定期進行安全檢查，及時對教室內的玻璃、門窗，宿舍水電等進行維修，發現問題及時解決，把問題解決在萌芽狀態，使教學工作得以安全正常地運行。

二、抓環境管理，安全與文明并重

如果說學校是學生的第二個家，食堂就是這個“家”的廚房，教室是他的書房，校園是他的客廳，那么寢室應該就是他的臥室。一個舒適、溫馨的臥室就像一個港灣，能讓學生在身心疲憊的時候得到休息和撫慰。在工作中，我們本著“以人為本”的人性化管理的思路，努力抓好寢室環境建設，規范嚴格寢室管理，為學生營造了一個安全、文明、溫馨、和諧的空間。

我們在寢室日常管理工作中，既分工明確，又團結協作，做到了師生齊抓共管，共同促進。一是制定了嚴格的規章制度，包括《寢室管理方案》、《文明寢室評比標準》、《寢室衛生評分標準》、《學生寢室值日職責》，健全各種管理、評比制度，讓學生有章可循。二是學校設有宿舍管理處，配備有專職寢室管理員，對寢室管理進行全天候、全方位管理，并做好記載，及時匯報，配合班主任處理好突發事件。

三、.提高人員素養，優化管理意識

復雜繁瑣是后勤工作的主要特點，雖然瑣碎，但是也有其重要作用。很多工作在經驗技術上也有很高要求。保證學生安全的同時確保學生住得好、吃得好、學得好是關鍵問題，這也在一定程度上對后勤工作人員有了更高的要求。例如，在水電的使用上，應該做好引導教育工作，要加強水電管理。制定工作人員巡視制度，規范水電管理秩序，加強財產的警示教育，引領良好道德風尚的形成。這就需要電工掌握相關用電常識，確保用電安全，同時還可以用書面形式表現出來，向學生宣傳如何安全用電，合理用電，增強學生的安全意識，保證學生的人身安全。

四、抓食堂管理，管理與服務并行

為了使每一個學生都吃得飽、吃得好、吃得滿意，結合本校實際，我們對食堂管理工作進行了全面改革，實行科學規范管理，實行人性化管理，從關愛、愛護學生出發，以換位思考的方式做到以人為本，溫馨服務，使學生愿意、主動到餐廳就餐，這就要求餐廳管理者在以下幾個方面發揮人性化服務的魅力。

（一）努力改善餐廳衛生環境，讓學生產生零距離感覺

要改善餐廳衛生環境，應在餐廳粘貼雅俗共賞的標語和溫馨提示，餐桌、椅子要清潔干凈，衛生清掃人員要統一著潔凈的標準化工作裝，以微笑文明用語服務，衛生清理要及時。學生在干凈、輕松的氛圍中就餐，身心就可以得到極大的放松，就能緩解因學習帶來的壓力與疲勞，會找到家的感覺，愿意、主動到餐廳就餐。

（二）加強對食堂員工的培訓，創建文明服務，讓學生產生親近感

為了消除衛生安全隱患，食堂 必須加強員工培訓，強化食品安全意識，聘請學生擔任監督員，參與和監督培訓的全過程，讓學生看到校方為保證他們的食品安全所作的努力和真摯的誠意，從而產生親近感。

（三）加強監管機制，防止惡性事件發生，讓學生產生信任感

目前各大學在食堂的管理上基本是大同小異，易發生事故的幾個環節都是在食品采購、加工、儲存、制作環節，這主要是由于監管不到位、制度不透明導致的。為了預防惡性事件發生，增加工作的透明度，要成立三級監管體制：一是經營者自行成立自檢審核小組，二是上級審核小組，三是由學生、工會、紀檢三方組成的監督小組。每期對外公布要由自檢小組初報上級小組審核，上級審核小組審核后報監督小組，監督小組審核后對外公布，以嚴密的監督體系來防止惡性事件的發生。在這一過程中學生可以全程參與采購、加工、生產過程，通過學生的參與讓他們感到校方的公正與信任。

（四）滿足不同群體需求的人性化、多樣化服務，讓學生產生依賴感

經過分析，學生大致可分為三個群體：一是占學生總數5 ％一8 ％經濟比較為優越家庭的子女群體，這部分學生就餐不看價格只看質量，以好吃為準；二是占學生總數60 ％的工薪層子女群體，這部分人就餐既看價格又看質量；三是占學生總數30 ％左右的貧困家庭子女，這部分人就餐看的是價格。分清楚學生群體的需求，就可以針對其特點進行人性化服務，滿足大多數人需要。

首先，對第一類群體推出部分質量價格稍高的特色小吃和較好的飯菜，滿足他們的需要。其次，對第二類群體推出花樣繁多的大眾化飯菜，在口味上下工夫，保證質量，注意價格。再次，對第三類群體推出部分低價菜、平價菜，以保本經營為主。讓學生感到食堂所進行的一切工作都是為學生著想，是在實現為廣大師生服務的宗旨，從而使學生對學校食堂由親近到信任到依賴。

（五）規范管理，提高后勤服務質量。學校對食堂用工管理實行了崗位責任制，根據崗位確定食堂員工職責，簽訂崗位安全責任書。總務處分別與采購員、倉庫保管員、員工組長、安全保衛員、鍋爐工等簽訂了安全職責責任書，明確了食堂全體員工的工作任務和責任，并在工作中不斷完善了食堂飲食衛生工作規章制度，先后制定和完善了《食堂衛生管理制度》、《安全管理制度》、《員工定期體檢制度》。同時還建立學校飲食衛生安全意外事故處理預案，加強了對員工的紀律、思想和安全的教育，及時對員工進行勞動技術培訓；嚴格審批物質采購程序，實行物質采購電子化管理，從規格、價格、質量等方面嚴格控制物質采購，力求以最少的錢辦好事、辦實事；嚴格管理生產過程，做到高效服務、優質服務。由于管理措施嚴格，學校開辦職業教育至今未發生過一起食品安全事故。

（六）倡導文明，培育和諧就餐文化。即使在學生就餐期間，學校也不忘對學生實施行為規范的養成教育。學校有一個鮮明的特色，就是充分實行“學生自治制”。由當天值日的學生會干部佩帶袖章在餐廳里巡查，發現有插隊、擁擠等不良現象，及時予以制止，對違紀學生予以通報。同時，通過主題班會、校園廣播、黑板報、標語等形式大力倡導文明就餐習慣，由于有長期的堅持，現在學生就餐時已基本看不到插隊、擁擠、喧嘩等不良現象，秩序井然，儼然成了學校里一道獨特的風景線。

總之，學校食堂一定要在科學化管理上下工夫，防止不和諧因素的產生，消除不穩定因素，以人性化的服務來配合科學化管理，對食品安全衛生實行監督管理，保證學生無后顧之憂，讓家長、社會放心，為國家培養出更多的復合型合格人才提供良好保障。

綜上所述可知，后勤工作對于一個學校的發展具有重大意義，不能因為它不具有直接的教育功能，就忽視其積極的一面。它在促進學生成長、老師進行良好教學以及學校的整體形象方面發揮著重要作用。所以，針對以上策略，我們后勤負責人會進行反復思考，再接再厲，采取相應措施，努力提高后勤管理工作的效率，全校上下齊心協力，創造一個有利于教書育人的良好環境。

第五篇：學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分

學校后勤工作總結

學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分，與教學一樣，是學校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特征。實踐告訴我們：有了教學工作，總務后勤工作才有服務對象，沒有總務后勤工作，教學工作也難于開展，兩者關系是一個統一機體的兩個部分，相互依存，相互促進，缺一不可，因此，充分認識到：總務工作雖不直接參與教學，但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學校教育中不可缺少的，在教育事業的發展中起著不可代替的重要作用，堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則，盡心盡力做好后勤報務工作。

一、積極參加學習，不斷加強自身素質建設。貫徹落實黨的教育方針，做好服務育人工作，認真執行上級頒布有學校制定的有關總務工作制度。以解放思想，實事求是，與時俱進的精神狀態，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。

二、堅持做好后勤服務常規工作

1.開學初，確保教學第一線的教學用品及時發放到位，教師教學辦公用品到位，使教學工作正常開展。

2.開學初，學期結束都分別對各班級的財產進行核查并登記入冊，確切地落實財產責任制管理。

3.規范全校師生自行車擺放，嚴格管理。

4.不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發現問題及時維修。

5.及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課。6.加強校舍的安全衛生工作，做到有記錄，有專人負責。

三、規范學校的收費工作嚴格收費制度，實行財務公開制度，及時在校內公布，平時加強學習上級有關部門的收費文件，嚴格按照上級主管部門的要求，按章收費，同時規范收支兩條線，做到帳目清楚，讓家長、學生、教師和社會來監督學校的收費工作，沒有違規收費現象。

四、校園美化工作優美的環境能提高人的素質，努力創建優美的校園環境，進一步美化校園、綠化校園，繼續保持了“綠色學校”的榮譽。加強對校內苗木、花草、草坪的栽培與管理，努力創造良好的工作和育人環境。通過環境育人來提高全體學生的素質。

五、校產管理

1.本學期強化財產管理，辦理教學樓的房產登記手續，使學校財產管理逐步走上規范化，嚴防學校財產的流失。

2.加強對固定財產增減工作的管理，認真執行教育局有關規定，定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳、物相符，要根據固定財產增減的有關規定，及時地進行造冊登記。

3.加強低值易耗品的管理工作，嚴格執行審批、發放手續。如復印紙張、試卷、辦公用品、打掃工具等。

4.負責指導學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配。

六、維修方面檢修維護學校的各項設施，也是總務處的重要工作，我們在不影響正常教學工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常進行和學校財產的使用壽命做出努力。

七、存在的問題和今后努力方向

1.加強內部管理，合理分工，明確職責，協調好其他部門工作。2.加大對電、用水、消防、衛生的檢查、抽查力度，把各項工作做實，做細、做到位。

3.增強后勤服務保障意識，努力提高服務態度、服務檔次，力求在最短的時間內及時解決大家的問題及困難，為教育教學做好后勤保障。

4.加大對儲藏室及配套室的管理，節約開支。

后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關重大，在這個學期的工作中，總務處良好地完成了學校各個社會職能部門的協調工作，保證了學校工作正常進行，為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我決心，有信心做好學校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

2012.7.