第一篇：長寧鎮中心幼兒園0計劃8-09

長寧鎮中心幼兒園工作計劃

（2008—2009學年）

一、指導思想

以《幼兒園工作規程》及《幼兒園教育指導綱要》的精神為依據，以提高保教質量為根本，加強教師隊伍建設，努力形成“敬業、團結、務實、創新”的園風。優化幼兒一日組織活動，積極開展家園聯系，成立豐富多彩的興趣小組，促進幼兒健康、和諧發展。

二、工作目標

1、切實采取有效措施，確保入園率達標。

2、進一步規范過程管理。抓好常規，抓嚴細節，抓實過程，優化師生行為。

3、不斷適應課改要求，積極探索幼兒園教育的新方法，促進保教質量的提高。

4、繼續做好特色課程《古詩、成語、識字三合一》的研究工作。

5、以幼兒為本，把幼兒的安全和健康放在首位，尊重幼兒的人格尊嚴和基本權利，為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面的發展需要，讓每位幼兒在健康和諧的氛圍中成長。

三、具體工作

1、加強師德教育，全面提高教師的素質。定期召開教師會，組織教師學習時事政治，各項教育方針、政策，倡導全體教師顧全大局，團結協作，樂于奉獻，學會在日常工作中不斷完善自我，逐步樹立起“園興我榮，園衰我恥”的思想。

2、加強教師培訓,認真做好暑期培訓工作,組織教師業務培訓。做到專家講座與園內培訓相結合，集中培訓與分組討論相結合，注重培訓的實效性與長效性。鼓勵教師閱讀相關業務雜志并做好摘錄定期交流，組織教師開展技能競賽，促進教師各項基本功、業務素質的提高。充分發揮骨干教師、老教師的示范帶動作用。創設條件，有計劃地派部分教師外出參加各種培訓班學習，促進教師隊伍專業水平的提高。

3、抓好制度建設，定期組織教師學習有關法律法規及規章制度，并在工作中不斷完善制度。加強勞動紀律教育，強化考核工作，充分調動全園教師的工作積極性。逐步建立和完善本園的各項規章制度，做到職責分明，獎懲合理。

4、強化安全防范意識。把安全工作放在保教工作的首位，時時處處對幼兒進行安全教育，以確保幼兒在園期間安全。建立健全幼兒園各種安全制度和應急預案。從常規入手，開展安全防范教育活動，加強對幼兒自我保護意識的培養。定期對園舍設備、水、電等設施進行檢修，消除安全隱患，避免意外事故發生。

5、切實抓好保教常規管理。嚴格按照《規程》、《綱要》的要求，組織教師集中學習，強化年級組集體備課，認真實施各年 齡段的教育目標，確保不折不扣地完成保教計劃。切實把培養幼兒良好的行為習慣、學習習慣及生活衛生習慣作為工作的重要任務來抓。

6、積極組織開展各種形式的教研活動，促進教師主動參與并在以提高本班保教質量為中心的前提下不斷總結，大膽創新，形成自己的教育風格。

7、帶領教師積極做好《古詩、成語、識字三合一》的課題研究工作，組織

教師認真學習相關的理論知識，結合一日教育教學活動有機滲透，并不斷積累經驗。結合課題及自己的教育教學工作積極撰寫教育隨筆、論文，踴躍投稿，參加評選，爭取取得好成績。

8、科學合理地安排好幼兒在園一日生活，豐富幼兒戶外活動內容，加強戶外活動的管理，保證幼兒戶外活動時間運動量達標。加強晨檢力度，要求教師根據季節變化及天氣變化及時向家長宣傳衛生保健小常識，進一步抓好衛生保健工作，堅持預防為主的方針，確保師幼健康。

9、各班組織幼兒開展興趣小組活動，激發幼兒活動興趣，培養幼兒的技能，學期結束向家長展示幼兒興趣活動成果。

10、創設優美的幼兒園環境，做好每天的清掃與消毒整理工作，堅持衛生檢查制、消毒制，預防和控制傳染病。給幼兒創建一個干凈、美觀、幽雅、富有童趣、富有特色的活動場所，營造良好的學習氛圍。

11、積極做好家園聯系工作。加強家園互動，并通過家園聯系欄目及家長會、電話等形式，向家長宣傳本園的教育宗旨，辦園理念及工作要求，主動接受家長的監督，達到家園共育目標一致。

四、月份工作安排：

八、九月份：

1、暑期教師培訓工作。

2、整理室內外環境及招生工作。

3、幼兒入園。

4、對幼兒進行期初常規教育、強化安全教育。

5、慶祝教師節。

6、了解各班幼兒一日活動情況。

7、召開家長會，成立家委會。十月：

1、迎國慶，對幼兒進行愛國教育。

2、教研課正常活動。

3、檢查各班幼兒早操情況。十一月：

1、課題研究實施階段。

2、加強幼兒行為習慣養成教育。

3、了解各班興趣小組活動情況。十二月：

1、上旬《古詩、成語、識字三合一》幼兒掌握情況檢查。

2、中旬幼兒對數學掌握情況檢查。

3、下旬第二期家長園地布置及各班環境設置評比。

4、強化幼兒安全教育。一月：

1、慶祝“元旦”，開展“家園同樂”活動（各班以《古詩、成語、識字三合一》話劇、相聲、游戲表演，親子游戲）。

2、教職工進行工作量化考核。

3、各班評選出“好孩子”。

4、認真做好總結工作

5、做好檔案資料的整理工作第二學期： 二月份：

1、搞好環境衛生，布置課室。

2、報名注冊，安排新生分班及插班工作。

3、全體教職工會議，布置第一周工作及傳達縣教育局關于09年工作要點。

4、幼兒入園，安定情緒，轉入上課。

5、研究、討論新教材實施的方案及思路,制訂各部門計劃。

6、總結上學期開展《古詩、成語、識字三合一》特色教學情況，繼續開展《古詩、成語、識字三合一》特色教學。

7、做好安全教育工作。三月份：

1、全園教職工會議，總結前段時間工作，布置今后工作及注意問題。（各班做好美工展覽區、家園同步區域）|

2、安全衛生檢查—由配班老師負責。

3、新生體檢。

4、興趣班開始上課。

5、組織幼兒春游—參觀軍營。

6、級組織活動—聽新教師上課，并評課。

7、組織學習《幼兒園工作規程》。

8、組織討論如何利用體育器械進行花樣式表演。四月份：

1、全園教職工會議，總結前段時間工作，布置今后工作及注意問題。|

2、安排老師負責體育器械花樣表演的排練。

3、班、科組織活動。（大班數學教學進度的檢查）

4、大班、學前班選優秀幼兒參加金翅膀第四屆繪畫比賽。

5、安全衛生檢查—由主班老師負責。

6、家訪工作，爭取全期普訪幼兒一次以上，并作記錄。

7、做好安全教育工作，吐絕任何事故發生。五月份：

1、全園教職工會議，總結前期工作，布置今后工作及注意問題。

2、各班準備節目，“六一”文藝匯演，主題——建國六十周年獻禮。

3、慶祝“六一”完成第一期家長園地及各班環境設置。

4、參加縣—體育器械花樣表演比賽。六、七月份：

1、全園舉行慶祝“六一”，建國六十周年獻禮。

2、以級組為單位，檢查各班《古詩、成語、識字三合一》特色教學情況。（六月四日—六日）

3、優質課評比。（六月九日—十三日）

4、安全衛生檢查—由園長檢查，繼續做好安全教育工作。

5、全園教職工會議，布置學期結束工作。

6、第十八周學前班考試、評分。并確定升小學一年級人數

7、教職工寫好學期總結或論文。

8、做好幼兒學期總評工作。

9、教職工期末量化。

10、七月五日小朋友放暑假。

11、教職工總結會，安排留園工作。

12、園財務結算。

13、七月五日教職工開始放暑假。七月上旬—八月中旬：

放暑假。暑期班開課。

長寧中心幼兒園 2008年9月1日

第二篇：長寧鎮中心幼兒園檔案管理制度

長寧鎮中心幼兒園檔案管理制度

一、幼兒園應有專人負責檔案管理，檔案資料主要包括：

1、上級文件類；

2、各項工作計劃；

3、各項規章制度（崗位責任制度、學習會議制度、衛生保健制度、教研制度、安全保衛制度、午睡值班制度、經費管理制度、財務保管制度、考勤制度、獎懲制度、交接班制度、家長聯系制度）

4、各項工作檢查記錄；

5、各種會議記錄；

6、園內大事記；

7、各種學習材料；

8、上報的各種文字材料底稿及各種統計報表；

9、保教人員業務檔案；

10、各班工作總結及園務總結；

11、工作人員花名冊、幼兒花名冊；

12、教師幼兒作品精選

二、檔案資料要反映出本園各階段的管理情況和發展情況，能為本園發展和上級檢查、指導、評估等提供必要的依據。

三、檔案資料能為保教人員進行保育教育工作提供方便。

四、資料室要有防火、防盜設備。

第三篇：長寧鎮中心幼兒園財務管理制度（精選）

長寧鎮中心幼兒園財務管理制度

一、嚴格按上級批準規定收費；收費員不得擅自另立項目收費。

二、幼兒園各項經費開支，必須報園長和中心小學校長審核批準。

三、財會人員使用的現金支票，須經園長批準簽字方能生效。購物發票及公務費的開支須有經手人、驗收人（證明人）和園人簽字方可報銷。

四、教職工節日費、福利費額度須由園長、中心小學校長統一核定批準，并按規定發放，不得擅自發放。

五、實行金額滿300元以上由本縣農村信用社代收費，家長憑銀行繳款單，回園經本園收費員，確認打印繳費數據發還家長，當天所收費用必須當日上交財務人員統一調配開支。

六、每月8號前，做好各類月經費開支結算，報會計主管審核并公布，年終做好財務審計工作和經費預算決算工作。

七、每學期由有關人員做好財務購置計劃或修繕經費開支計劃，報財務審核，園長審批，由有關人員執行。

八、幼兒園經費必須用于保證幼兒園正常運作和發展使用，不得挪用轉移。

長寧鎮中心幼兒園

2008年9月1日

第四篇：6-1-1 長寧鎮中心幼兒園各項制度

長寧鎮中心幼兒園衛生保健制度

1、認真貫徹國家有關的各項衛生保健方針、政策、法令。制度落實措施促進保教人員及幼兒身體健康。

2、制定科學合理幼兒的一日生活常規，注意飲食衛生，有計劃開展體育活動，每天戶外活動不少于2小時。

3、認真做好三檢工作，發現問題，及時處理，在檢查過程中，認真做好一摸（有否發燒）、二看（咽部、皮膚和眼睛）、三問（飲食，睡眠、大小便情況）四查（教師每天檢查幼兒的儀表是否整潔、有無攜帶不安全物品），發現傳染病必須及時隔離。

4、建立服藥登記制度，避免錯食藥現象發生。

5、對生病兒做好耐心細致的護理工作，供應病號餐，按時服藥并注意觀察發現問題及時上報。

6、注意教育幼兒養成飯后漱口，早晚刷牙的習慣，保持口腔衛生。

7、注意保護幼兒視力，室內注意采光。教幼兒正確行走，坐立和執筆的正確姿勢。長寧鎮中心幼兒園健康檢查制度

一、入園檢查

（1）幼兒在入園前必須進行全面身體檢查。檢驗合格方可入園。

（2）工作人員參加工作前必須進行全面體檢，檢驗合格方可任職。

二、定期體檢

（1）幼兒每年體檢一次，（包括頭圍、胸圍、視力篩查）。每學期乙肝表面抗原，血色檢查，期末一次身高體重測量，并做好記錄。對存在問題幼兒及時通知家長矯治。

（2）工作人員每年體檢一次（肝功能、乙肝兩對半，胸透），炊事員必須每期接受縣防疫部門體檢，頒發健康證方可上崗。長寧鎮中心幼兒園隔離制度

1、三檢過程中，發現幼兒發燒38攝氏度以上及季節性傳染病，立即通知家長送診，待幼兒康復，憑醫生證明方可入園。

2、對傳染病患兒的班室及時消毒。紫外線空氣殺毒和消毒劑洗曬玩具、床鋪等，發生疫情及時上報。長寧鎮中心幼兒園清潔衛生消毒制度

為了幼兒身體健康，根據國家衛生頒發的《托兒所、幼兒園衛生保健制度》要求，幼兒園制定以下消毒衛生制度：

一、空氣消毒。幼兒寢室每天用紫外線燈照60-90分鐘。

二、水杯每日晚先用消毒粉調水浸泡20分鐘,用水清洗水杯，每日早上再用消毒柜消毒一次。

三、毛巾每日晚先用消毒粉調水浸泡30分鐘,再用水清洗。

四、桌椅、教室、活動室、床攔消毒。要求每日用消毒液擦洗一次。

五、門把手消毒。教學區幼兒在園期間，每天用消毒液擦洗一次；活區幼兒每次回寢前，用消毒液擦洗。

六、玩具消毒。幼兒玩具每周用消毒液浸泡一次，并曬干。

七、廁所消毒。保持廁所清潔衛生，每日用消毒水沖洗消毒,做到無積水、無異味。

八、床上用品消毒。要求家長床單、被套每月清洗、消毒一次，枕套每月兩次。被子、墊被、枕頭每月至少暴曬一次。

九、做好幼兒每日晨、午、晚檢，做到：“一看、二摸、三問”，預防疾病。

十、如遇傳染病毒傳播時期等特殊情況，將另行通知加強衛生消毒工作。長寧鎮中心幼兒園廚房衛生消毒制度

1、遵守《中華人民共和國理念大法》防止病從口入，2、堅持每天一小洗（掃地、洗地、抹柜）每周一掃除（洗墻、抹門窗、風扇、室內外周邊環境衛生清潔）

3、餐具、炊具用前清洗、消毒，用后及時清洗干凈和放置整齊備用，下次時再用溫水湯過。

4、采購回來的菜、肉必須按要求洗干凈。菜要洗3次，做到無雜物，食物要煮熟，熟食品凡是放過冰柜的食物必須煮過才吃。

5、堅持執行索證制度，定人定點采購食物，不購三無產品，杜絕安全隱患。

6、嚴格執行生、熟分類存放使用，要求實行食物24小時留樣制度（留樣生、熟食物量為50克）長寧鎮中心幼兒園財產管理制度

1、幼兒園財產由保管員來保管，并建立財產、總賬及分類賬，凡調入、調出或購買的固定資產必須在保管員定期核對賬目。

2、存放有關貴重財產，物資的庫房需安裝防盜網，防盜門，下班時注意關好門窗，保管倉庫鑰匙不能隨便轉交別人，注意保管，否則遺失追究責任。

3、每學期保管員進行全園財產清點工作，如有丟失，損失追查原因，作出處理，清查結果要報主管領導。

4、教務主任負責保管全園教具，教參工作，負責調出、購入登記，入庫后，再發放各級長負責，期末清點。

5、文體藝術類，舞蹈服裝、道具，舞蹈老師負責登記入冊，期末清點。

6、各班財物所在班老師保管，并登記入冊，期末清點。如有丟失或損壞及時報告保管員和主管領導。

7、領用各類物品需辦理領用登記手續，使用完后及時歸還，如發現遺失或失散在外追查借用人或領用人的責任。長寧鎮中心幼兒園家長工作制度

一、建立健全家長委員會。

1、由各班選出二名家長代表組成家長委員會。家長委員會名單向全園公布。

2、每學期初召開家長委員會會議，商討幼兒園工作。學期中根據需要隨時召開會議，協助幼兒園開展工作。

3、家長委員會成員通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議，協助幼兒園組織交流家庭教育經驗。

二、家園聯系工作。

1、建立每周發家長聯系手冊，以便互相配合，達到家園共育目的。

2、學期初，召開新生家長會，向家長宣傳本園辦學理念及制度，爭取家長配合工作。

3、辦好《家園橋》和保健宣傳欄工作，每月出版一次，向家長宣傳科學育兒保健知識、家教知識，提高家長教育理念。

4、每天對無入園幼兒當天電訪。對兩天請假幼兒需電話聯系了解情況，并記錄電訪內容。

5、每學期舉行一次家長開放日活動，每年六一舉行一次藝術表演活動，元旦舉行家園同樂，讓家長了解幼兒在園情況及我園保教工作情況。長寧鎮中心幼兒園午睡值班制度

為保障幼兒充足的睡眠時間和養成良好的睡眠習慣，以促進幼兒身心健康成長，特制訂本制度：

一、教師在幼兒午睡期間要高度負責，嚴禁幼兒在床上亂蹦亂 跳，要培養幼兒安靜入睡的好習慣。

二、教師在幼兒午睡期間須培養幼兒脫鞋、脫外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。

三、用多種親和的方式督促幼兒入睡，半小時內入睡率應達到90%。

四、加強巡視工作，特別對體弱兒、病患兒的觀察與照顧，若發現異常及時處理。

五、注意多尿的幼兒尿床，如有幼兒上廁所應提醒其披上外套。

六、照顧幼兒午睡，值班人員不得打瞌睡、干私活、不看小說，即使工作上的事也要在絕大多數幼兒已入睡后再可進行。

七、值好班，注意幼兒的午睡姿勢（不蒙頭、不俯臥、不咬被角、不吸吮手指等），蓋好被子。

八、幼兒午睡期間，教師要每隔半小時對幼兒細致觀察，看有無異常，并做好記錄。

九、午睡時保持安靜，保證時間，按時起床，指導和幫助幼兒穿好衣服、疊被子等。

十、午睡前后由主班教師共同負責寢室內的安全和指導幼兒入睡工作。長寧鎮中心幼兒園當班制度

一、嚴格執行幼兒一日生活作息制度。按教育要求帶領幼兒準時參加早操、上課、游戲、用餐、戶外活動，不得隨便離開工作崗位，視線不離開幼兒，不得“放羊”傾流，確保幼兒安全。

二、全面關心幼兒的生活，注意幼兒頭發、手指甲、衣服等的整潔衛生。注意天氣的變化，及時為幼兒增減衣物，做好幼兒衛生保健工作。

三、做好每天班務記錄工作及午睡值崗工作。幼兒發生安全事故，要及時向家長和園領導匯報，嚴重的立即送醫院診治，不能延誤時間。

四、準備好課前工作，不能讓幼兒等待時間過長。

五、必須提高崗位責任意識，在任何情況下，老師不得隨意離開幼兒，不能看小說、雜志、發信息、帶手機和閑談，親屬子女在園入托的不得進入看望或搞特殊照顧，沒有特殊情況或急事不打（接）電話。

六、做好家長交待工作及注意事項，對服藥幼兒需做好記錄工作，定時給幼兒服用，嚴禁錯用藥事件發生。長寧鎮中心幼兒園會議制度

一、成立園委員會，成員由園領導、教師代表、保育員代表、保健醫生、后勤代表及家長代表組成。

二、每周召開一次，重大問題集體討論、決策，保證民主管理。

三、園務會議內容包括：

1、全園工作計劃的制訂與總結。

2、研究貫徹執行上級各項工作任務。

3、規章制度的修改、補充及廢除。

4、研究幼兒園工作中的重要問題，探討解決方法。

5、分析研究家長對幼兒園工作的意見與建議。

6、征求幼兒園管理工作的意見。長寧中心幼兒園經費管理制度

一、嚴格按上級批準規定收費；收費員不得擅自另立項目收費。

二、幼兒園各項經費開支，必須報園長和中心小學校長審核批準。

三、財會人員使用的現金支票，須經園長批準簽字方能生效。購物發票及公務費的開支須有經手人，驗收人（證明人）和園長簽字方可報銷。

四、教職工節日費、福利費額度須由園長中心小學校長統一核定批準，并按規定發放，不得擅自發放。

五、實行金額滿300元以上由本縣農村信用社代收費，家長憑銀行繳款單回園經本園收費員確認打印繳費數據發還家長，當天所收費用必須當日上交、財務人員統一調配開支。

六、每月8號前，做好各類月經費開支結算，報會計主管審核并公布，年終做好財務審計工作和經費預算決算工作。

七、每學期由有關人員做好財務購置計劃或修繕經費開支計劃，報財務審核，園長審批，由有關人員執行。

八、幼兒園經費必須用于保證幼兒園正常運作和發展范圍人使用，不得挪用轉移。長寧鎮中心幼兒園檔案管理制度

一、幼兒園應有專人負責檔案管理，檔案資料主要包括：

1、上級文件類；

2、各項工作計劃；

3、各項規章制度（崗位責任制度、學習會議制度、衛生保健制度、教研制度、安全保衛制度、午睡值班制度、經費管理制度、財務保管制度、考勤制度、獎懲制度、交接班制度、家長聯系制度）

4、各項工作檢查記錄；

5、各種會議記錄；

6、園內大事記；

7、各種學習材料；

8、上報的各種文字材料底稿及各種統計報表；

9、保教人員業務檔案；

10、各班工作總結及園務總結；

11、工作人員花名冊、幼兒花名冊；

12、教師幼兒作品精選

二、檔案資料要反映出本園各階段的管理情況和發展情況，為本園發展和上級檢查、指導、評估等提供必要的依據。

三、檔案資料能為保教人員進行保育教育工作提供方便。

四、資料室要有防火、防盜設備。長寧鎮中心幼兒園教師學習、培訓制度

一、教師學習培訓制度

1、教職工要積極進行自我培訓、自我提高，形成在某一方面的特長。鼓勵教職工利用業余時間進修“充電”，以更好地為幼兒園保教工作服務。

2、教職工外出培訓或進行高一層次學歷進修，以安排完成好本職工作為前提。

3、教師專業學習可根據國家有關政策和學校實際工作情況酌情考慮學習時間和費用問題；進修一律不得占用工作時間，學習費用全部自負。

4、提倡互幫、互學，有經驗的教職工要對青年教師進行有計劃的幫教工作。

5、堅持走出去和請進來的方針，每學期邀請專家或同行來園講學或交流。組織教職工外出參觀學習。并根據需要有計劃地派送教師外出學習。

二、教師會議學習制度

1、積極參加各類學習、會議，不無故缺席，不遲到早退，不閑聊，不接來電、來客。

2、教職工須努力學習政治、時事，教育科學理論和業務技能，不斷豐富知識，提高修養。

3、定期與不定期召開園務會議、全員教職工會議、骨干會 議、家委會和各部門工作會議。

4、會議前主持人做好充分準備，會議主題明確，會議形式多樣，力爭會議緊湊、高效。

5、學習時帶好資料，事先做好準備，積極發言，并做好記錄。

6、不翻閱與學習無關的報刊、雜志，不打瞌睡，保證會議質量。

三、教師教研制度

1、成立教研組，制訂教研計劃，按照計劃定期開展教育教學研究活動。

2、學期組織教師積極參與教學觀摩和教學研究活動，鼓勵創新，觀摩后，組織討論、評議、評分，并作為教師業務考核內容存檔。

3、定期組織教師進行業務學習和培訓，開展專題研究講座。

4、每學期初教師根據班級實際情況，制訂教學科研專題計劃及實施方案，期末寫出專題總結或經驗論文等，在園內進行交流、評比。

5、每學期期末，對各班進行教育質量檢查和班級工作評估。

6、積極參加各級教育領導部門組織的各種教研活動。

7、在區級、市級、國家級刊物上發表或區級獲獎經驗論文、實驗報告等，給予獎勵。

8、堅持“請進來、走出去”的方針，每學期邀請專家、同行來園講學、交流，組織保教人員外出參觀學習，開闊視野、取 長補短。

四、聽課備課制度

1教師必須認真學習《綱要》，領會“二期課改”精神，根據幼兒年齡特點與本班幼兒的實際，研究制訂好各類教育教學計劃。

2、認真學習教育理論專業知識，不斷吸收新的信息，指導運用于備課。

3、善于觀察、傾聽，捕捉幼兒的興趣點，關注幼兒的生活經驗，預設與生成相結合。

4、根據活動內容的需要制作各種教具、學具，提供各種玩具、材料。

5、堅持集體備課與個人備課相結合。

6、開展相互觀摩、探討活動，相互學習，取長補短，每學期相互觀摩、探討不少于10次，并認真做好記錄和評議工作。長寧鎮中心幼兒園獎教獎學方案

為了促進幼兒教育改革的深入發展，調動廣大教師參與教學、教研工作的積極性，對敬業愛崗，師德高尚保教工作成績顯著和成績優秀的學幼兒給予獎勵。具體獎勵辦法如下：

一、獎教部分

（一）教研成果獎勵

教師參加課堂教學競賽獲獎（包括參加縣級以上優質課評比、示范課、教學設計、說課等）；教師輔導學生在縣級以上學科競賽中獲獎；教師論文在縣級以上發表、獲獎或交流（包括案例、教育故事、課件制作等）；教師完成縣級以上立項課題研究任務等，幼兒園給予現金獎勵。

（二）教學管理業績獎勵

根據相應的管理評比細則對教師工作進行檢查賦分，每學期匯總反饋。每學年結束，按總量的三分之一確定優秀班主任、優秀教研組長、優秀中隊輔導員等受獎教師，幼兒園開會表彰，發給證書、獎品。在政策允許的情況下，從中選取部分優秀教師外出考察學習。

（三）綜合評估優秀教師獎

幼兒園根據《幼兒園教師綜合量化考評方案》規定，由教務處對每位教師做好各項工作的檢查、評估、反饋、指導工作，并量化賦分，每學期匯總。每結束，根據考評積分，按幼兒園 17 教師總量的30%確定優秀教師受獎名單，幼兒園開會表彰，發給證書。

二、關于幼兒園教師的獎勵

為激勵幼兒園教師積極投身素質教育的實踐和探索，充分調動廣大教師教書育人的積極性和創造性，進一步激勵愛崗敬業、樂教進取的職業精神，特制定幼兒園教師的獎勵辦法。

（一）評選名額

幼兒園教育教學一線教師的30%。

（二）評選方法

1、根據《本幼兒園主班量化考評方案》，每學期評比一次，評選出優秀主班教師上學期2名、下學期3名。優秀主班記30分，優秀班級內的教師記28分，非優秀主班記26分，非優秀班級內的老師記24分，每學年成績相加取平均。（30%）

2、依據 《本幼兒園教學獎評比細則》，每學期評比一次，每學年成績相加取平均。（40%）

3、依據《本幼兒園教師基本功評比細則》，每學期評比一次，每學年成績相加取平均。（30%）

（三）獎勵

凡被評選為“幼兒園優秀教師”的教師，由幼兒園開會表彰，頒發榮譽證書和獎品。在政策允許的情況下，從中選取部分優秀教師外出考察學習。

獎學部分：

1.評出的文明班級, 發獎狀, “六一”大會表彰。2.每學期評出的“好孩子”，發獎狀。

3.對參加各類比賽獲獎的幼兒發獎狀，適當給予獎品。中心幼兒園門衛制度

一、管理好大門，做到按時開門、關門，阻止閑雜人員進入幼兒園，禁止車輛停在大門口外。

二、門衛對來訪者必須詢問清楚后方可讓其進園。

三、凡從幼兒園拿出的物資和財產，要進行嚴格的驗證及詳細的登記，防止丟失。

四、節假日要加強園內巡視，及時接聽電話，有特殊情況要向園長匯報。

五、做好來往信件、報刊雜志的收發工作。

六、做好防火、防盜工作，保護幼兒安全。發生火警、盜警及時向有關部門報告。

七、保持幼兒園園門外環境及傳達室衛生的清潔。

八、熱情耐心接待家長和來客。家長接送幼兒時門衛人員要站在門口，嚴防幼兒單獨走出大門。

九、每晚巡視整個幼兒園門、窗、燈、空調、電扇等是否關好。

十、門衛工作人員上班時不能離崗，也不與他人娛樂。長寧鎮幼兒園消防安全制度

1、幼兒園的消防安全工作本著預防為主的宗旨，由幼兒園管理事務后勤的老師專門負責。

2、按照消防有關條例，在廚房及各樓道口配置消防滅火器及消防栓，并定期請消防專業人員進行檢查，更新。保證各設備使用的有效性和便捷性。

3、由幼兒園消防安全負責人安排，定期向幼兒園各位保教人員進行消防安全講座，傳授消防安全知識，并組織響應的消防演習活動。

4、定期檢查幼兒園用電線路以及煤氣、電器等器材的使用安全，發現隱患及時采取措施，請有關的專業人員進行維修解決。

5、在干燥季節，進一步樹立安全意識，加強安全巡查，杜絕消防安全隱患。

6、在各班及食堂、倉庫等部門建立安全責任制，由班主任及各部門負責人主要負責各自的消防安全工作，發現事故隱患要及時向園的消防負責人員匯報，萬一發生火災，首先應迅速組織幼兒按園定的路線進行疏散，嚴禁組織幼兒參加救火行動。

7、由各班教師負責做好幼兒的消防安全宣傳教育工作，嚴禁幼兒玩火、玩電以及其他易燃、易爆物品，并嚴把入園關，嚴禁幼兒帶危險物品上幼兒園。

8、有各班的班老師負責做好對家長的消防安全宣傳工作，嚴禁家長在幼兒園內吸煙，或給幼兒購買易燃易爆的物品。中心幼兒園校車管理規定

一、應 急 處 理

1、園車在行駛途中,如發生失火,司機首先組織滅火,跟車員工要迅速組織小朋友撤到安全地方,并看護好小朋友,預防二次事故的發生;

2、園車在行駛途中,如發生交通意外并無發生火警的,跟車員工要根據事故情況,決定是否組織小朋友撤離,如需撤離園車,立刻組織小朋友撤離, 跟車員工看護受傷較重的小朋友,并作相應的急救處理;

3、園車在行駛途中,如發生故障的,要根據事態,司機要另外租用車輛，繼續做好接送工作；如耽誤了接送時間跟車員工要與家長解析；

4、園車在行駛途中,發生意外事故,在迅速做好處理的同時,要根據事態向附近群眾求救,并及時向園方報告;

5、日常要做好照顧年齡較小的小朋友的組織工作。

二、日 常 管 理

1、司機每次出車后均要填報《校車日記》,跟車員工每次跟車后均要填報《跟車日記》；

2、每次出車前,司機必須檢查車輛的基本情況,保證車輛能安全行駛；

3、早上,司機、跟車員工均要提前十五分鐘到崗，對遲到者 要及時相互提醒；下午，司機要提前二十分鐘作出車準備，跟車員工要提前十分鐘校對離園乘車小朋友資料，做好離園準備；

4、接送車使用前的晚上均要消毒;

5、《園車日記》、《跟車日記》、接送卡、資料等均要存放在園辦公室;

6、園車回園后,跟車員工要與辦公室核對交接相關資料,司機必須檢查有沒有小朋友遺漏在車上。

三、交 接 管 理

(一)資料交換

1、交接班前,交接雙方必須辦理好接送卡、《跟車日記》《乘車交接登記表》等資料的清點交接手續,并互相簽名確認;

2、了解乘車幼兒情況,掌握重點看護幼兒名單,認清幼兒相貌,記住幼兒姓名,防止發錯卡;(二)幼兒進出園

1、辦公室必須指派人員接送進出園的幼兒,防止乘車幼兒在上下車過程中發生事故,清點上下車人數,與跟車員工核對，并辦理好交接記錄；

2、乘車幼兒人數發生變動時,辦公室要及時向有關班級及跟車員工通報,確保不漏一個學生;

3、園車回園時,跟車員工要核對上車人數與剩下的接送卡是否與應乘車人數相符;幼兒離園時跟車員工要清點核對應乘車幼兒的情況;(三)幼兒進出班

1、幼兒乘車回園后,辦公室要把應乘車而沒有乘車入園的幼兒通報給相關班,并收回接送卡給派卡教師;幼兒已乘車回園而到時仍沒有到班的,班教師要及時了解情況并尋找，幼兒進班后,及時通知辦公室；

2、辦公室沒有通報沒入園學生名單的,班要向辦公室及時查詢情況;

3、學生離園時，跟車員工要先到辦公室確認應乘車離園幼兒名單、人數、班別及相關資料,各班在指定離園時間前把應乘車離園幼兒集中到指定地點等候上車,經辦公室核對后,才組織幼兒上車,跟車員工復核無誤后通知司機開車離園。

(四)幼兒上下車交換

1、接幼兒時,先領人,后發接送卡;送幼兒時,先收接送卡,后送人;跟車員工要離開園車的,必須關車門;

2、送幼兒時,必須把要接送的幼兒交到家長手上,嚴禁非自理幼兒自己下車,防止發生意外;

3、園車到幼兒家,無家人時不得放人,要隨車回園;

4、接幼兒時,注意觀察幼兒的情況,不適宜入園的,要拒絕其上車,并做好解釋工作;

（五）物品交換

1、乘車幼兒物品的交換,要按要求辦理簽收手續;

2、乘車幼兒藥品的交換,跟車員工回園后,把服用藥幼兒名 單報辦公室,再把《服用藥登記表》和藥品交給本班老師。

其他：

1、跟車員工要制止幼兒影響司機安全駕駛的行為;

2、行駛途中,跟車員工必須制止幼兒把頭、手伸出窗外,并注意觀察幼兒神態,做足防范措施;

3、幼兒每次下車后,跟車員工必須隨手將車門關好,檢查無問題后,才同意司機開車;

4、幼兒要帶藥回園服用的,必須要家長填寫《服用藥登記表》,并在藥品包裝物上寫上服用藥幼兒姓名,分人獨立包裝,并登記在《跟車日記》上;

5、依時發放通知,因沒入園而沒發的,要做好記錄;

6、不準替家長代收代繳費用;

7、不準與本園無關、又沒經過園方同意的人員與幼兒同乘園車;

8、園車因故提前到約定地點接送幼兒時,應等候到約定的時間,超過約定時間,家長仍沒有接送孩子上下車的,一般情況下可不再等候;

9、非園方責任導致家長無依時接送孩子的,一般情況下不再另外安排接送;

10、園車上要備常用的外傷藥品，夏天要備適量的飲用水。

11、強化服務意識,密切與家長聯系,避免與家長發生爭執；

12、依時完成園方交辦的臨時工作.

第五篇：長寧中心幼兒園工作總結08-09

長寧中心幼兒園工作總結

（2008—2009學年）

本學年，我園在上級主管部門的關心、幫助、指導下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內部管理，實施“以人為本”的人性化管理模式，努力形成“敬業、團結、務實、創新”的園風。我園在廣大家長中贏得了良好的聲譽，具體總結如下：

一、優化教工隊伍，提高教師的整體素質。

現代化的保教實施，嚴格的科學管理，都必須通過高素質的教工隊伍去使用和實施，因此，建設一支熱愛幼教、業務精湛、敬業愛崗、求實創新的高素質教師隊伍十分重要。這一年來，我園從實際出發，認真制定了教師培訓計劃。通過學習《規程》、《綱要》、《教師職業道德規范》，組織教師上研討課、觀摩活動、學習業務理論、外出參觀學習，寫教養筆記等來提高師德修養和業務水平。

二、提高保教質量，促進幼兒全面發展。

幼兒園保教質量是幼兒園可持續發展的生命。創設優美的幼兒園環境，做好每天的清掃與消毒整理工作，堅持衛生檢查制、消毒制，預防和控制傳染病。給幼兒創建一個干凈、美觀、幽雅、富有童趣、富有特色的活動場所，營造良好的學習氛圍。我們認真制定幼兒一日食譜，做好營養分析，保證幼兒吃飽吃好，我們還嚴格按消毒常規做好消毒工作；做好傳染病的預防工作；加強 晨間檢查，做到“一看、二問、三摸、四查”；戶外活動時，要求保教人員全部到位，確保幼兒的安全。

在教育活動中，我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發現、積極鼓勵幼兒的求異思維，引導他們對同一問題、同一事物從多種角度，用不同的方法去思考、解決，從而培養幼兒主動學習的習慣。我們開展形式多樣的活動，豐富孩子的生活。如“六一”兒童節，我們結合中華人民共和國建國六十周年，舉行“慶祝‘六一’歌唱祖國”文藝匯演，讓孩子開拓視野，見長了知識；在活動之前，我們還對本學期參加《金翅膀》第六屆繪畫比賽獲獎的幼兒進行頒獎典禮；而活動會場，我們也比往年更花心思：把美術班的作品裝訂好，展示在大廳讓家長欣賞；把繪畫獲獎的作品裝飾后張貼在會場周圍；令家長對我們的活動一致好評。豐富多彩的節日活動，真真切切地讓每個幼兒感受到節日的快樂，這也是一種情感的教育。

我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子，平等、寬容地對待每一個孩子，站在孩子的立場，積極鼓勵他們，努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此，我們贏得了家長的好評。

三、注重家園合作，共創美好未來。

新綱要指出，幼兒園應與家庭、社區密切配合，綜合利用各種教育資源，為幼兒的一生打好基礎。

這一年里，我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開 放日等工作，及時向家長傳遞信息，了解家長建議和意見，虛心聽取，積極改進，以達到家園共育的目的。但是，由于一部分家長的教養觀念和現代化教育還存在著較大的差異，在很大程度上影響了我園的保教質量。因此，在家長工作方面，我們還要努力做好宣傳工作，以求得到更多家長的支持和認可，以形成教育的一致性，保證素質教育的有效實施。

以上是我園一年來各項工作的小結，雖然取得了一點成績，但還存在著許多不足，我們將會繼續努力，將幼兒園建設成家長放心，孩子開心，社會信賴的兒童樂園。

長寧中心幼兒園 2009年7月