第一篇：聽力實訓小結

聽力實訓小結

班級：11日語

姓名：王璐瑤

學號：11133122

這學期的聽力實訓課是從第八周開始的，起初是由外教荒井老師給我們上課的，上課的內容主要是看日語教學視頻。日語教學視頻的內容是比較初級的基本我們都能聽懂，但是視頻場景是發生在日本國內的，我們可以在日本的真實環境聽日本人說日語，能讓我們更好地理解日語的內在含義，我覺得這種方法以后可以延續。

后來最后三節課的時候是由周老師為我們教授的。說實話周老師的上課方式讓我挺緊張的，不斷地讓我們解釋他前面用日語表述的內容的意思，有時候聽的不是很明白就非常害怕被叫到，但是這種方法卻能促進我們更用心的聽、更努力的理解日語。

在最后的一場考試中，我深刻的體會到學習日語不僅要學它的語言還要學它的文化、生活習慣，不讓就算你聽懂了它的字面意思，但卻不知道應該怎么用、在什么情況下用。通過這次實訓我覺得在以后練習聽力時不僅要努力聽懂再說什么還要將聽到的內容放到日本的生活習慣、風俗、文化的背景下考慮。

第二篇：聽力實訓小結 2

聽力實訓小結 2

經過了一周的聽力練習，發現自己的聽力并沒有太大的起色。

基礎英語課上聽寫dictation還是有點力不從心。但是感覺在讀英語方面有了自信。估計是晨讀奏效了。每天大聲的朗讀美文，對提高口語真的是有很大的幫助。聽寫笑話方面，因為有的笑話比較長，聽寫花了好多時間。在聽英文歌曲時發現自己聽出來的和歌詞有很大的出入，也許我所沒聽出來的地方就是要連讀，弱讀的地方。去上課的路上聽，回宿舍還聽，所以英文歌學的很快，但是就是跟不上歌曲的節奏，好多地方歌詞上明明有好大一段，但是唱出來很快就過了，我要在卡殼的地方多下點功夫。

從下周起我會加強對語音方面的學習，從而學會連讀，弱讀，爆破等知識。從基礎的學起相信對我的聽力學習會有很大的幫助。

第三篇：聽力實訓總結

聽力實訓總結

11英教2S

11131217

張佳麗

在英語專業四級考試中，聽力分數占總分的35%，比重之大，足以證明聽力的重要性了。在日常交流中，聽也是基礎，倘若連聽也過不了關，又怎么和別人去交流，怎么開始英語的學習。作為一名英語專業的學生，我在聽力方面一直存在很多不足。這學期正巧借著聽力實訓這門課程，我有了不少收獲和提高。認識你自己

在做大規模，大運動量的聽力練習之前，我先分析了一下自己的現狀。這是必不可少的一步。正如一位哲學家所說：認識你自己！就考試題型而言，我在dictation 和news 方面做得不夠好。關于dictation,我發現①自己的筆頭速度跟不上朗讀者的速度②有些詞語聽的明白但是反應不過來是什么意思③有些雖然是簡單的詞匯，但是由于連讀和弱讀，導致我無法聽清楚此類詞 關于新聞類，缺乏對時事的了解，因為語速過快，跟不上聽不懂。是什么造成了聽力效果不佳？聽力分數不高？細細想來，第一是自己的詞匯量不夠，平時覺得背詞匯書很是枯燥，想尋找最為有效的積累單詞的方法，但是自身閱讀量不夠，日常積累的單詞過少。自己本身的發音語感不強，對弱讀連讀重讀不敏感，從而無法準確從朗讀中抓住那些關鍵詞語。從計劃開始

針對我個人的問題，和老師的實訓原則及要求，我列出以下計劃： ①.聽之泛聽：沒事時或上網時，收聽BBC&VOA 不要求逐字逐句都聽懂，只需要聽懂大概的意思就可以。與此同時培養語感和聽感，熟悉語音語調。

②.聽之精聽：最佳練習方法做dictation.或者是選取一段話先整體聽一遍，然后放一句，自己重述一遍，在遇到聽不清的地方，多聽幾遍，直到聽清楚為止。如果最后實在聽不出來，可以先空著，最后對照原文，看到底是什么原因，單詞不會還是連讀沒分辨出來。在此過程中要不急不躁，慢慢來。最后完整的寫出來之后進行比較，分析。做好相應積累。

③.美文模仿:先確定好自己是選擇英式英語還是美式英語，既要看自己本身的發音習慣和條件，也要關注一下自己的喜好。確定好后選擇出自己喜歡或是有一定挑戰的美文，打印下來。先聽母帶里的錄音，然后用鉛筆做筆記，標注出連讀，弱讀，強讀和升降調。模仿的最初階段要一句一句的模仿。等到句子能讀好時，就可以大段大段的模仿了。最后熟練了，可以跟著母帶錄音一起朗讀，看看自己和原文的差別。在此過程中，不定時給自己錄音，比對，看自己需要改進的是哪些地方。朗讀和模仿的時間訂在每天早晨，最佳的讀書時間段。

④.笑話：每周選擇4則笑話，先泛聽，聽懂大概的意思然后用自己的話復述下來。

⑤.英語歌曲：現根據自己的喜好選好6首歌。打印好歌詞，就像模仿美文一樣，在聽原唱的時候，用鉛筆標注出連讀，弱讀的地方。歌曲在連讀，弱讀方面很明顯，稍不留意就跟不上唱了。堅持每周學好一首英文歌。收獲和感悟

經過為期9周的聽力實訓自我學習，在聽力方面，我有了一定的提高，雖然進步不算大，但是我還是很開心的。俗話說：有付出不一定會有回報，但不付出一定沒有回報。過程中的酸甜苦辣，只有經歷過，才有資格說我努力過了，我不后悔。在模仿美文的過程中遇到了一位比較優秀的同學，聽著她流利的表達和發音，頓時覺得自己很是差勁，我問她：怎么才能練到你這樣？她笑笑，只是說：還沒到時候。很多人就差那一步，找到那個點，語音就會有所突破。但是這是建立在一定量的練習上的。所以啊，千萬不要羨慕那些已經成功的人，他們背后的巨大付出我們是無法估量的。關鍵是你的態度和你的付出。不要放棄，一直做下去說不準哪天就是你的突破了。這些話給了我很大的鼓勵，沒有誰可以簡簡單單的就成功的。聽力教程對于我來說，有些地方還是很困難的。以前都是老師帶著做的，現在要靠自己自覺去完成，難免有些不適應。但是成長和進步就意味著要習慣不習慣。遇到聽力上的困難，唯一的解決方法就是不聽的去重復聽，直到自己聽明白。所以千萬不要抱怨，還沒有做，怎么會有希望。另外光顧著聽力也是不行的，聽力也建立在詞匯的基礎上，平時要多閱讀多積累，聚沙成塔，總有一天會看見勝利的曙光的。在這一階段短暫的學習過程中我深刻認識到“自覺”二字在大學生活學習中所起的決定性作用，如果稍稍放縱自己，大把大把的時間就會溜走。

聽力實訓雖然告一段落，但這并不意味著我們練習聽力就到此結束，我們要做的還有很多很多。明確自己的目標，努力向前進吧！

第四篇：實訓小結

實訓小結

時間過得像小馬車一樣快，轉眼間為期四天的實訓活動就結束了，馬上就要回自己的學校了。

在這四天中，我和同學們在自救自護課上學會了卷繃帶，如何包扎大腿、手腕;在交通安全課上知道了許多交通安全知識和一些手勢，當了一回小交警；在高空項目上，使我學會了堅強，要勇敢面對自己的每一天；在農業實踐課上，我認識了許多花草樹木；在電子電工課上，讓我享受到了科學帶給我們的樂趣…..使我印象最深刻的就是高空項目了！

在星期三的早上，第二節課就是高空項目了。我們帶著好奇心來帶了基地上。一開始，我以為這是超簡單的，不就是走走獨木橋嘛，公園里面都有的啦！我們女生隊首先派出的是鄭茜文，她很勇敢，不到3分鐘就“飛”了下去，可棒了！男生隊的王潤涵也不比我們女生差，慢慢地走到另一端返回三步也飛了下去。后面的女生和男生們個個都走過了這危險而又恐怖的獨木橋。馬上就要輪到我了。我前面的陳麗雯要先上去，只見她爬到獨木橋上時，就一動不的過去了。轉眼間就輪到我了。我先穿好保險衣，就順著梯子爬上去，準備好群毆獨木橋上斗一斗。可是，老天爺不隨我意。等我要準備好向前走時，不知是因為恐高還是因為怕自己會翻下去，哭起來了，而且哭得很傷心。我小心翼翼地跨過去了三步，找到感覺，還想繼續走下去時，老師就讓我下來。可我不敢放掉我身后的繩子，畢竟那是掌握我生命的唯一一個。但是，我不能辜負同學們對我的期望呀。我慢慢地將手給松開，閉著眼睛飛了下去。風姐姐從我身邊慢慢飄過，使我輕松了許多。我后面就是張珂瑜了。她在下面時搶著要上去體驗。結果到了上面，就一動不動了。比我還差勁呢。最后面個子小的也都比我厲害呢，我真是太丟人現眼了。

這次來千荷學校，雖然有點累，但還是值得的。

第五篇：實訓小結

實習總 結

按照學院和系部的安排，我們進行了為期二周的電子商務實習。實習中掌握了許多實質性的操作技能。這次實習我更加了解并熟悉了電子商務的流程,收獲很多。下面先闡述一下我對此次實習的心得。

我們著重學習了B2B，B 2C和C2C模擬，B2B的業務更重要的意義在于將企業內部網通過B2B網站與客戶緊密結合起來，通過網絡的快速反應，為客戶提供更好的服務，從而促進企業的業務發展。而B2C是商家與顧客之間的商務活動，也就是通常所說的“網上購物網站”，企業、商家可充分利用電子商城提供的網絡基礎設施,開展自己的商業活動。在這個過程中我們每個人都扮演了供應商，采購商和物流商的角色，進一步了解和熟悉了電子商務的流程。

這次實訓不論是從自身的體會上，還是對這學期的思想轉變上都有了一個很大的突破。學校給的這次實訓，讓我學到了很多，更多的是讓我體會到了那種已經很久沒有在我骨子里出現的危機感了，正是因為這份危機感，讓我感悟出以后學習生活應該走的方向，讓我深深的體會到每一份成功的后面都隱藏著艱辛的勞動與付出。

開始實訓的第一天，看著那份實訓題目，當時頭腦里面只有一個想法，這么多怎么能完的成呀！心里都涼了一半，感覺這個星期都不好過的了，結果確實是這樣，回顧這個星期的生活，那是一個字：累！每天像機器人一樣坐在凳子上機械的敲著冷冷的鍵盤。雖然這個過程中有很多的坎坷，有太多的荊棘阻擋著我向前的步伐，可你只需用一種武器就能把它們全部的擊斃，那就是執著。一個人的生活只要擁有一份執著，那他將擁有生活中的充實與成功。

眾所周知，21世紀，電子商務作為一種高效率、低成本的新興商務模式正在以爆發式的速度成長起來。電子商務現在已經普遍的運用于各個角落。主要由于

（1）它有著廣闊的環境，不受時間，空間且諸多購物的控制，可以隨時隨地在網上交易。（2）廣闊的市場，在網上這個世界已變的很小，一個商家可以面對全球的消費者，而一個消費者可以在全球的任一商家購物。（3）快速的流通和低廉的價格，電子商務減少了商品流通的中間環節，節省了大量的開支，從而大大降低商品的流通和交易的成本。（4）符合時代的要求，如今人們越來越追求時尚、講究個性，注重購物的環境，網上購物，更能體現個性化的購物過程。

在高職院校中，電子商務專業在校內的實訓通常是通過電子商務模擬平臺進行實訓，該實訓模擬平臺仿照實際業務流程操作，旨在使學生熟悉電子商務的運作過程。這一模擬平臺可以幫助學生對電子商務有一個感性的認識。

總之，通過這次電子商務的實訓，我基本掌握電子商務的實際應用，感覺真是受益匪淺，雖然也比較辛苦，但總的來說還是挺快樂也挺充實的，不僅使自己拓寬了知識面，同時，也使自己對電子商務有了全新的認識和了解。也從中體會了原來實訓也是很有意義的。

0802市場營銷（電子商務）

0809070242汪子翔

2010年1月21日