第一篇：黃河路小學關于開展學生課后服務工作實施方案01

黃河路小學開展學生課后服務工作實施方案

一、指導思想

開展中小學生課后服務，是促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難的重要舉措，是進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程，近年來，我校在這方面的工作也有所開展，但是也存在著開展不夠及時、服務機制不夠健全、服務的行為不夠規范等方面的問題。

為滿足小學生課后在校服務需求，緩解學生家長實際困難，完善社會服務體系，根據市區兩級《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》，結合本校實際，以豐富校園生活，促進學生全面發展為指導，在放學后一小時內組織學生參加作業輔導、自主閱讀、體育、藝術、興趣小組活動及校外學生綜合實踐活動等豐富多彩的符合學生年齡和身心特點的課后輔導活動，減輕家長負擔，激發學生學習興趣，個性特長，促進學生身心健康成長。

二、實施原則

學生課后服務工作遵循“家長自愿，校內實施，有效監管”的原則。

（一）是否參加課后服務，由學生家長自愿選擇。學校事先下發《致家長的一封信》征求家長的意見，主動告知服務方式、服務內容、安全保障措施，在自愿的前提下，由家長通過“回執單”向學校提出書面委托申請，并報名登記。

（二）課后服務安排在校園內進行，并合理利用學校現有條件。學校無償提供校園內教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。

（三）完善安全管理制度，切實加強保障課后服務學生安全、有序、有效開展。制定并落實嚴格的考勤、監管措施。制定《黃河路小學課后服務學生守則》、《黃河路小學課后服務教師簽到制度》、《黃河路小學課后服務教師檢查制度》、《黃河路小學課后服務教師考核分配辦法》等規章制度。

三、實施辦法

（一）學校組建課后服務活動小組 組長：劉曉敏

副組長：王素 張國琴 趙利平成員：全體教師

活動工作小組主要做好以下工作內容：

1.根據學校實際情況及文件要求開設不同學科的課程。包括語文、數學、英語學科的作業輔導課，體育組開展的各種長訓隊，豐富的興趣活動課及學生綜合實踐活動。

2.各承擔學生課后服務的教師要保證按時開展活動，每日活動有內容，根據各項考核制度履行好自己的職責。

（二）課后服務活動內容

根據“充分發揮學生的積極性主動性，課堂教學和課外活動互相配合，互相促進，照顧學生的興趣和特長，因地、因校制宜”的原則，以切實減輕學生學習負擔，在活動中學習，在活動中進步為目的。

1.作業輔導安排。一、二年級進行語文和數學的作業輔導；三—六年級語文、數學、英語教師進行作業輔導。

2．長訓隊活動安排

立足學生長遠發展，關注特長生。學校成立了足球男隊和女隊，籃球隊、行進打擊樂隊。

3.興趣活動類安排

為了發展學生特長，一、二、三年級以班為單位開展機器人課、口才課、外教課、國際象棋課。除了開展班級興趣活動小組外，學校還將成立學校興趣小組，以更好地延伸課堂學習知識，培養學生的學習興趣，更好地服務于教育教學。比如：英語課本劇興趣小組、舞蹈興趣小組、美術興趣小組、尤克里里興趣小組等，通過社團活動培養學生廣泛的興趣愛好、擴大學生求知領域、激發學生創造能力，使他們在快樂中成長。

4.課外學生綜合實踐活動安排 每學期學校組織學生參加實踐活動不少于3次。例如走進植物園（了解植物種類、生長等方面知識）、走進火車站（了解購票、候車、調車等相關知識）、走進孵化場（了解小雞的生長，撿雞蛋等）等各種體驗活動。讓學生在社會中增長知識，體驗生活，增進溝通，提高其綜合能力。

（三）課后活動時間

課外服務時間為星期一和星期五80分鐘，星期二到星期四40分鐘。

班級活動時間（作業輔導時間）為每周二、三、四共三天,興趣活動時間為每周一和五，每日開展長訓隊訓練活動，學生綜合實踐活動根據活動方案計劃安排時間,每學期不少于3次。

星期一和星期五各班輔導時間一致，星期二到星期四的具體輔導時間為：

一、二年級：4:10---4:50，三—六年級4:50---5:30。(四)課后服務活動形式

課外活動分學校和班級兩種活動方式。

1．班級活動：組織活動必須由教師分工負責，學生有組織、有計劃的活動，不得隨意活動，活動內容以班為單位做好計劃，由班主任每周填寫活動記錄（教導處下發），期末上交學校存檔，作為教導處和學校檢查落實情 況的依據。

2．學?；顒樱簩W校組織的各興趣小組由學校統一安排時間，并認真安排好活動內容，及時地做好相關記錄，整理好興趣小組檔案。根據學校實際情況，保證每次活動質量。教導處將根據學校的課后輔導活動計劃表每日檢查，做好記錄，在學期末對各興趣小組進行評價，對照《黃河路小學開展學生課后服務工作考核分配辦法》發放服務費。同時，檢查評價結果將作為評優選先的參考。

稀土高新區黃河路小學

2017年5月

第二篇：關于小學“雙減”后開展學生課后服務工作實施方案

關于小學“雙減”后開展學生課后服務工作實施方案

為貫徹落實《關于進一步減輕學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》、《xx市中小學課后服務工作實施方案》和《關于xx縣中小學生課后服務工作實施意見》文件要求，滿足學校家長及學生的需求，破解小學生課后監管難題，解決家長的后顧之憂，結合學校學生家庭以及教師的實際情況，學校開設課后服務班，特制定本實施方案。

一、指導思想

堅持以促進學生全面健康發展為核心，以辦好家門口學校為目標，針對部分家庭學生放學后無人看管、經濟上有困難等實際情況，按照xx縣教體局的總體要求，積極落實并開好學校課后服務。

二、基本原則

1.安全性原則：課外服務班開班期間，規范作息時間，上下課及戶外活動由學校統一調控，加強組織紀律管理，統一要求，嚴格管理，確保參加的每一名學生在校期間的安全；

2.規范性原則：杜絕統一教學、補課行為，堅持自主學習、個別指導、興趣活動的工作原則，加強監管檢查力度，建立責任學生考勤及服務班工作記錄機制；

3.自愿性原則：參加學校開設的課后服務班，完全采取學生家長自愿參加，由家長申請，班級審核確定參加的學生，杜絕一切強制行為；

4.公益性原則：課后服務不向家長收取任何費用。

三、組織管理

1.成立領導小組

組長：xxx統籌安全學區內各校課后服務工作

副組長：具體負責課后服務工作

成員：學區內各義務階段學校校長、中心校領導組成員、各班班主任

2.課后服務學生確定：全校發放工作通告及服務協議書，家長申請，以班級為單位審核確定參加學生。

3.課后服務班級（社團）安排：根據家長申請及班級審核確定的參加學生數量，30人及以上以原班級編成一個班（社團除外）。班級不足30人，同年級調整人數最少的班級混合編班；年級不足30人，按照相鄰年級跨年級調整混合編班。

4.建立課后服務學生名冊：以實際課后服務班級（社團）學生建立名冊，包括姓名、性別、班級、班級負責人姓名、家長姓名、聯系電話等。

5.完善課后服務管理：建立管理人員考勤及參加學生考勤名冊；各班級負責教師落實班級課后管理服務及學生的考勤記錄；每天課后服務領導負責班級（社團）課后服務工作考勤，嚴格課后服務時間。

四、服務內容

（一）學生午餐后管理服務：

1.內容：組織學生午餐、餐后休息、閱讀等；

2.時間：11：35—1：50（春夏季）；

11：35—1：20（秋冬季）。

（二）學生下午放學后管理服務：

1.內容：

一、二年級：課外閱讀、社團活動；

三至六年級：課外閱讀、作業輔導、社團活動；

2.時間：4：25—5：30（春夏季）；

3：55—5：00（秋冬季）。

五、保障措施

1.組織保障：建立健全課后服務班組織管理機構，分工明確，責任到人，任務清晰。

2.制度保障：建立健全負責教師的考勤管理記錄、班級學生名冊與管理記錄，與參加學生家長簽訂協議，建立全體參與管理人員的報酬分配制度。杜絕服務班期間的一切違規行為的發生。

3.經費保障：由縣教體局撥付專項經費，對參加課后服務的老師予以適當補助。

小學校學生課后延時服務工作實施方案

一、指導思想

小學生放學早與家長下班晚的矛盾，是部分家長較為關心的問題。為解除小學生看管確有困難家庭的后顧之憂，更好地為學生和家長服務，為滿足小學生課后在校服務需求，緩解學生家長實際困難，辦有溫度的教育，根據省市區教育局關于做好中小學生課后服務工作的相關通知，確保本校學生安全.健康成長，現制定某某小學課后服務實施方案。

二、實施原則

小學生課后服務工作遵循“家長自愿，校內實施，有效監管”的原則。

第一，是否參加課后服務，由學生家長自愿選擇。學校事先征求家長的意見，主動告知服務方式.服務內容.安全保障措施，在自愿的前提下，由家長向學校提出書面委托申請，并報名登記。

第二，課后服務安排在校園內進行，并合理利用學校現有條件。學校無償提供校園內教室.運動場地.功能室等場所及其它后勤安全保障。

第三，完善安全管理制度，切實加強保障課后服務學生安全。制定并落實嚴格的考勤.監管措施。家長職責：

1.按照課后服務延時時間請按時接孩子離校。

2.教育孩子遵守學校的規章制度，聽從值班老師的管理。

3.如有問題，和班主任及值班老師及時溝通交流。

三、工作目標：

1.讓每位家長放心。滿足家長合理需求，提供高質量的服務，提升學校公信力。

2.對每個孩子負責。組織學生開展各類活動，讓孩子在校園學習生活中享受幸福.健康成長。

四、加強領導，健全組織機構

延時看管服務是一項重要的民心工程，為保證此活動在我校正常開展，成立了學校延時看管服務工作領導小組。

組長：▁▁(校長)

副組長：▁▁▁(副校長)

成員：教務處.政教處.安全處成員服務時段及主要內容：

1.一二年級學生主要以閱讀課外讀物為主，三至六年級學生主要以完成當日書面作業為主。

2.下午放學后，班主任老師負責清點需要留校的學生，清點好人數交接給看護教師。(如有請假者，班主任要及時通知到看護教師。)

3.看護教師每天看護時要做好各班需要看護學生的簽到工作，和班主任做好交接工作，保證不遺漏一個學生，確保學生的安全。

4.看護結束后，下午5:00各班看護教師和家長志愿者負責各班學生整隊放學離校，清點好人數，教育好學生注意交通安全，送到校門口外，保證學生安全離校。

5.帶班領導每天要做好各班看護時間的巡視工作，看護結束后帶班領導配合看護教師做好各班看護學生集體放學，負責清校。

五、保障措施

1.高度重視。學校高度重視課后服務工作，成立專門服務工作機構，并將其作為重要的民生服務事項，納入學校工作常規，加強領導，精心策劃，認真實施。各班主任及值班教師要高度重視，認真負責，切實將放學后延時服務作為一項分內工作，組織好，服務好，真正讓延時服務成為學校的實事工程。

2.健全制度。建立健全放學后延時看管服務工作相關制度，包括學生看管申報審批制度、學生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度，以及學生意外傷害等突發事件的應急理機制等，確保課后服務工作有章可循、有規可依。

3.規范管理。放學后延時服務工作必須做到以下幾條：

(1)堅持長自愿、公益服務原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。（2）嚴格規范辦學行為，不得將看管服務工作作為學校教學的延伸，不得進行集體補課或舉辦各種學習興趣班。

（3）不得與社會機構合作進行有償服務。

（4）看管教師要做好看管記錄，詳細記錄每天看管情況出現緊急情況時及時救助并通知學生監護人，確保學生安全。

4.考評表彰為提高課后服務的管理成效，學校將制定有關課后服務工作考核辦法，將管理人員、教師參與課后服務工作納入績效考核范圍。

第三篇：XX小學學生課后服務工作實施方案

XX小學學生課后服務工作實施方案

根據**教[2021]**號文《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》文件精神,現結合我校實際,制定本實施方案。

一、指導思想

以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨,堅持以人為本、服務至上,竭誠為家長服務、為學生服務的原則,填補學校課后教育空白,促進學生健康成長,推進教育事業健康有序發展。

二、實施原則

小學生課后在校托管服務遵循“立足需求、積極服務、家長自愿、學校受托”的原則。第一,學生是否參加托管,由學生家長自愿選擇。在自愿的前提下,由家長向學校提出書面委托申請,并報名登記。第二,第二,托管服務安排在校園內進行。學校無償提供校園內教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障

三、實施程序

1。成立工作機構。學校成立以校領導班子成員、教師、家長代表參與的課后服務工作領導小組。領導工作小組主要做好以下工作內容：

（1）制訂好活動方案,落實具體的活動小組,提出明確的活動要求;(2)根據實施情況及時總結,及時調整有關課后服務內容；(3)每天查看服務是否開展,服務開展是否正常,存在什么問題,定期召開會議,進行交流、總結,努力使課后服務開展的富有成效。

2。大力宣傳,正確導向。學校召開全體教職工會議和家長會,印發《致家長一封信》,大力宣傳課后服務的相關文件精神、政策依據、服務原則、服務辦法等系列問題,引導家長積極主動地參與到課后服務工作的組織管理中來。3。書面申請,審核確認。有課后服務需求的學生在家長指導下,填寫《歷城區中小學生課后服務申請表》,由家長簽字認可后,提交學校。學校審核通過,并與家長簽訂服務協議書。4。根據人數,編班分組。學校根據各年級申請課后服務的人數及學生家長意愿進行編班,具體辦法是：

(1)課后服務按照學生課業“減負”精神,切實做到“三不”原則,即不上課、不集中輔導、不加重學生課業負擔

。(2)學生課后服務內容以學生自學和課外興趣活動為主,在不加重學生課業負擔的前提下,學校將組織開展作業輔導和社團活動,培養學生興趣,拓展學生視野,健全學生心智和人格

(3)學生課后服務的時間：早上7:30-8:00晨讀中午12:30-13:10午休下午16:15-17:00課后服務

四、保障措施

1.加強領導、明確職責(組織機構)學校成立有家長委員會參與的的課后服務領導小組：組長：副組長：成員：家長委員會12人、各班主任。領導小組的職責是:

(1)擬訂課后服務工作方案,制定管理制度,處理課后服務工作的日常事務。

(2)配置各班課后服務人員、建立學生檔案,督導教師高質高效做好課后服務工作,督促學生按時完成家庭作業,不斷改進課后服務的內容與輔導方式。

(3)開展課后服務期間學校衛生、學生文明禮儀教育和課后服務結束的管理工作,不斷提高服務質量。

2.建立預案、保障安全

(1)樹立“安全第一”思想。課后服務期間學校安排領導、教師、家長值日,負責課后服務期間紀律巡視和安全檢查,及時研究解決課后服務過程中可能存在的安全隱患問題,及時處理突發事件。每班配備一名家長志愿者擔任安全監管員,對學生進出學校進行專門登記,逐一核實。

(2)建立安全應急預案,完善安全事故處理程序,避免安全責任事故。

(3)建立雨天應急預案。雨天很多室外活動無法開展,所以,要制定雨天課后服務班級安排和輔導教師安排,保證雨天井然有序。

(4)設立專門接待室,負責管理未能離校學生。

3.完善制度,加強管理

(1)加強教師管理課后服務輔導教師要樹立正確的教育觀和學生觀,為人師表,關心愛護學生；按照規定時間組織“服務”活動,做到不遲到、不早退,因故不能按時到崗的要及時請假;做好學生的考勤和交接工作,加強學生安全教育和管理；督促學生認真完成家庭作業,組織開展興趣培養、思想品德教育、社會實踐等方面的教育活動；主動與家長、班主任取得聯系,及時反饋學生情況。課后服務輔導教師要積極完成輔導任務,每天必須填寫《課后服務學生考勤記錄表》,接受學校和家長的監督考核。

(2)加強學生管理學生放學后,在教師的帶領下進入課后服務相關教室；學生應在規定區域內活動,有事必須向老師請假。室外活動時,要服從指揮,保障安全；要講文明禮貌,愛護公共設施,保持公共衛生,創造整潔、優美、安全的學習生活環境;要認真完成家庭作業,不懂的問題及時請教老師；要積極參加學校組織興趣培養、思想品德教育、社會實踐活動；提前離校回家必須向老師辦理請假手續。

小學課后延時服務實施方案

一、指導思想

小學生放學早與家長下班晚的矛盾,是部分家長較為關心的問題。為解除小學生看管確有困難家庭的后顧之憂,更好地為學生和家長服務,為滿足小學生課后在校服務需求,緩解學生家長實際困難,辦有溫度的教育,根據省市區教育局關于做好中小學生課后服務工作的相關通知,確保本校學生安全、健康成長,現制定某某小學課后服務實施方案。

二、實施原則

小學生課后服務工作遵循“家長自愿,校內實施,有效監管”的原則。

第一,是否參加課后服務,由學生家長自愿選擇。學校事先征求家長的意見,主動告知服務方式、服務內容、安全保障措施,在自愿的前提下,由家長向學校提出書面委托申請,并報名登記。

第二,課后服務安排在校園內進行,并合理利用學?，F有條件。學校無償提供校園內教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。

第三,完善安全管理制度,切實加強保障課后服務學生安全。制定并落實嚴格的考勤、監管措施。

家長職責：

1、按照課后服務延時時間請按時接孩子離校。

2、教育孩子遵守學校的規章制度,聽從值班老師的管理。

3、如有問題,和班主任及值班老師及時溝通交流。

三、工作目標:

讓每位家長放心。滿足家長合理需求,提供高質量的服務,提升學校公信力。

2.對每個孩子負責。組織學生開展各類活動,讓孩子在校園學習生活中享受幸福、健康成長。

四、加強領導,健全組織機構

延時看管服務是一項重要的民心工程,為保證此活動在我校正常開展,成立了學校延時看管服務工作領導小組。

副組長:

副組長:

（副校長）

成員：教務處、政教處、安全處成員

四、服務時段及主要內容:

1、每天早7：00-8：10在自己教室讀書班級內誦讀（值班老師負責好自己負責的班級）。午餐等安全工作。午休前：周一三五閱讀課外書摘抄或者練字周二四閱讀英語午休由班主任負責（不計入延時服務）午間讀寫由班主任負責：周一三五閱讀課外書摘抄或者練字周二四閱讀英語3、下午（夏季:16：20——16:45；春秋冬季：3:50--4：15）各班開展益智課堂等社團活動由相關社團負責老師進班級專用教室場地指導。（不值班老師夏季4：45；春秋冬4：15簽退）

4、夏季16:45-17:30,秋冬季16:15——17：00班級作業輔導、讀書、寫字。（由當日值班老師負責）讓學生們在放學后這段自由活動時間內感受輕松、愉快,確保安全。

5、樓梯值班教師每天負責自己所在樓梯值班,每天各個課間時間準時到崗,特別是大課間、中午下午放學時間段及學校組織重大活動時要提前到崗,由少隊檢查人員和值班領導檢查到崗情況,不到崗的取消當天延時服務補助。

6、值班教師如遲到或者不到崗除不發放延時補助外,作為一次安全責任事故追究責任。

五、服務時段課時計算方法：

1、早7：00-8：10計2課時

2、中午11：30—12：50計3課時

3、下午夏季16：20--16：45；（秋冬季15：50——16：15）計1課時

4、夏季16：45T7：30；秋冬季16：15——17:00計1課時

5、校車值班計2課時

6、樓梯值班計2課時

7、遇節假日或特殊情況需到校加班按在校實際時間段按課時計算。

六、延時服務考勤辦法：

1、早上7:00-7:10為早考勤時間采用考勤機加簽到雙考勤方式,在此時間段未進行考勤的取消當天延時服務補助。

2、中午要在11：30—13：30用考勤機簽兩次,若未進行考勤取消中午延時服務課時費。

3、夏季當日值班教師下午需在17:30以后簽退,社團活動教師在16:45簽退。秋冬季當日值班教師下午需在17:00以后簽退,社團活動教師在16:15簽退否則取消下午延時服務課時費。

4、每天樓層值班教師負責本樓層不間斷巡視,包括本樓層至上一層的樓梯,至值班結束。操場值班教師負責整個教學樓前巡視,注意學生舉止言行,及時將學生勸入教室。一中大門口值班教師負責巡查家長接送孩子騎車進入學校大門情況,學生進校后再出校情況等。

七、延時服務午餐

鑒于我校實際為保證延時服務的連續性及方便延時值班對學生的全程跟蹤,當天延時值班老師及帶班領導在學校自行就餐。

八、規范管理

延時服務工作必須做到以下幾條：

(1)堅持“家長自愿、公益服務”原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

(2)嚴格規范辦學行為,不得將延時服務工作作為學校教學的延伸,不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。

(3)不得與社會機構合作進行有償服務。

(4)不得向學生及家長收取任何費用。

九、保障措施

1.高度重視。學校高度重視課后服務工作，成立專門服務工作機構，并將其作為重要的民生服務事項，納入學校工作常規，加強領導，精心策劃，認真實施。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責,切實將放學后延時服務作為一項分內工作,組織好,服務好,真正讓延時服務成為學校的實事工程。

2.健全制度。建立健全放學后延時看管服務工作相關制度,包括學生看管申報審批制度、學生管理制度、檢査考核制度、安全管理制度，以及學生意外傷害等突發事件的應急理機制等，確保課后延時服務工作有章可循、有規可依。

3.規范管理。放學后延時服務工作必須做到以下幾條：

(1)堅持長自愿、公益服務原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

(2)嚴格規范辦學行為,不得將看管服務工作作為學校教學的延伸,不得進行集體補課或舉辦各種學習興趣班。

(3)不得

與社會機構合作進行有償服務。

(4)看管教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況出現緊急情況時及時救助并通知學生監護人,確保學生安全。

4.考評表彰

為提高課后服務的管理成效，學校將制定有關課后服務工作考核辦法，將管理人員、教師參與課后服務工作納入績效考核范圍。

某某小學

20XX年XX月

第四篇：XX初級中學關于開展學生課后服務工作實施方案

XX初級中學關于開展學生課后服務工作實施方案

根據省教育廳、省發展和改革委員會、省人力資源和社會保障廳《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》和市教育局《關于進一步規范全市中小學課后服務管理工作的通知》以及XX縣科技和教育體育局《關于做好中小學課后服務管理工作的通知》文件精神，為全面做好我校學生課后服務管理工作，結合我校實際，特制定此方案。

一指導思想

深化教育領域綜合改革，對全校有需求的學生提供課后服務，緩解部分學生家長接孩子難問題；利用有效時間和空間，提高全校學生體質健康水平，提升人文、藝術和科學素養，培養創新精神和實踐能力，全面提升學生綜合素質，促進學生全面發展；進一步提高教育服務水平，增強人民群眾的教育獲得感。

二工作原則

本著“堅持政策、嚴格程序、好事辦好、群眾滿意”的宗旨，穩妥、有序、平穩推進課后服務管理工作。堅持學生和家長自愿原則，充分征求學生及家長意見，根據學校實際情況和家長需求，制定切實可行的課后服務辦法、方案或方案,報縣局審批通過后開展課后服務工作。

三組織機構

（一）課后服務領導小組

組

長：XXX

副組長：XXXXXXXXX

XX

XX

成員：XXXXXXXXX

XX

XX

課后服務由值周、值日領導和各部門值班員聯合共同管理和巡查監督,由教務處負責，團委、政教處、保衛處派干事輪流值班的方式進行課后服務登記和巡查。

（二）各部門工作職責：

1.教務處：制定《XX縣初級中學課后延時服務實施方案》，做好學校課后服務的管理工作，制定學校課后服務作息時間、服務內容、教師安排等，做好每天課后服務的登記、匯總巡查等。

2.總務處：制定《學校課后服務經費管理辦法》，做好課后服務經費管理工作；及時向學生和家長公示課后服務收費標準等信息；定時對活動場地進行消毒工作。

3.保衛處：制定課后服務安全管理制度，明確相關人員管理責任，加強對師生、工作人員安全教育，強化活動場所安全檢查和門衛登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施，切實消除在交通、場地、消防、安全保衛等方面的隱患，確保學生人身安全。

4.團委：為學校藝體、科創、社團等特色活動提供資源，聯系特色指導教師，對藝體等活動進行指導。

5.政教處：加強對學生的思想、紀律、衛生和行為習慣教育等。

四組織實施

1.課后服務對象：我校七八九年級學生。有課后服務需求的學生家長自愿選擇課后服務內容并提出書面申請，經班級或家長委員會審核通過后，與學校簽訂課后服務協議。

2.內容和形式

模塊內容：①學生自習；②開展閱讀交流、拓展訓練、體育運動、影視觀賞、音樂欣賞、勞動實踐等興趣活動。

形式：學生按照學校的模塊設置進行選課，每天兩個模塊，按照一節自習輔導、一節興趣活動的模式進行模塊設置。

3.組織方式

由學校自管自辦，參與課后服務的人員由學校教職工、后勤服務人員和安全保衛人員構成并按職責參與。

4.課后服務時間

一般為周一至周五初定于16:55-18:55,不晚于19:00。

五保障措施

1.加強組織領導

成立學校課后服務領導小組，加強課后服務的指導和監管；制定好課后服務工作實施方案，明確服務時間、內容、組織方式、收費事項等，經縣科教體局審核后，告知學生家長并在學校公示欄公布。選拔政治過硬、師德良好、業務精良、責任心強的教師擔任課后服務指導教師和工作人員，學校每期進行兩次由家長委員會和學生、管理人員參加的定性評價和每月一次定量評價，對于評價不達標人員進行及時調整。

2.嚴格收費標準

（1）收費原則：課后服務費要遵循“學生自愿、據實收取、及時結算、定期公開”的原則，按學期收取；對中途退出的學生，應按實際服務天數據實結算退還結余費用；建檔立卡貧困學生免收課后服務費。

（2）收費標準：按照XX省教育廳、XX省發展和改革委員會《關于我省中小學課后服務收費事項的通知》和XX市發展和改革委員會、XX市教育局《關于全市中小學課后服務收費有關事項的通知》文件要求，每天不超過2課時收費，課后服務時長超過1課時不足2課時按1課時計，超過2課時按2課時計，初中每生每課時3元，每學期最高不超過400元。

（3）管理使用：學校財務部門嚴格按照標準統一收取和管理，收取時出具國家正規的票據，建立專賬，?？顚Ｓ?，用于開展課后服務工作的水費、電費支出，消耗品購置，場地器材維護，參與課后服務工作人員勞務補助等。課后服務實行輔導簽到公示制度，每月公示一次，學期末按課時結算，月清期結，一期一結，放假前全部清算總結，不得結余、結轉。

3.強化隊伍建設

學校強化隊伍建設，倡導奉獻精神，鼓勵和引導教職工主動參與。承擔課后服務工作的人員可以獲取相應的勞務補助，補助標準由學校根據服務學生人數、時間等具體確定。

4.嚴格規范管理

學校嚴格規范辦學行為，完善管理制度；不強制或者變相要求學生參加課后服務；不提前放學和延長課后服務時間；不借機組織開展學科性集中教學；不以輔差培優等名義組織或變相組織集體補課；不在課后服務期間上新課；不以課后服務名義亂收費。

5.確保安全穩定

學校進一步加強安全管理，完善場地、設施設備和門衛登記等相關安全管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。加強學校周邊安全檢查、排查，妥善做好未參加課后服務的學生管理工作，確保學生離校安全。

XX縣初級中學

2021年X月23日

第五篇：小學課后服務工作實施方案

**小學小學課后服務工作實施方案

為切實做好我校學生放學后延時服務工作促進學生健康、快樂、幸福成長幫助家長解決無法按時接送孩子的難題根據《宿州市關于進一步做好中小學、幼兒園課后服務工作的實施意見》精神，結合我校實際特制定如下實施方案。

一、指導思想

深入貫徹落實《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》，《關干做好人學生放學后延時看管服務工作的通知》、《關干進一步推進中小學生放學后延時服務工作的指導意見》系列文件精神以服務好家長、學生為宗昌把開展好放學后延時服務作為一項重要工程來抓切實增強教育服務能力。有效整合學校、家庭等方面資源著力破解學校放學后、家長下班前我校學生無人看管的社會性難題。

二、總體目標

1讓每位家長放心。滿足家長合理需求提供高質量的服務:不斷提升我校公信力。

2、對每位學生負責。以放學后延時服務”為平臺組織學生開展形式多樣的活動讓學生在校園學習生活中享受幸福、健康成長。

三、組織機構

為確保放學后延時服務工作能夠扎實有效開展成立放學后延時服務工作領導小組。

組長:靖明雷

成員:董國宇

劉備

曹燦

周祎

各班主任

四、放學后延時服務具體要求

1服務對象。放學后延時看管服務工作主要針對放學后家長接送困難、在家無人照料的學生。

2服務主體。校內延時看管服務工作有學校安排教值日直接看管也可由學校家長委員會組織家長義工進行看管。

3、服務時間。放學后延時看管服務時間原則上為學校工作日下午放學后到17:304、服務場所。學校教室、活動室、運動場等地。

5服務內容。遵循教育規律組織開展有利于學生全面發展、個性成長的形式靈活、內容豐富的活動包括做作業、自主閱讀、體育、藝術、科普活動以及娛樂游戲拓展訓練、開展社團及興取小組活動等教育娛樂活動。

(1)快樂游戲課程。鑒干放學后學生剛從課堂出來需要放松緩解病勞因此要設計針對不同年級學生的游戲課程。如一年級可以“跳房子”“捉小雞”“擊鼓傳成課后作業對個別學習有困難的學生給予免費輔導幫助，或充分利用學校的圖書資源組織學生進行自主閱讀等。

(2)社團拓展課程。組織學生參加體育、藝術、科技等形多樣、學校特色的社團活動、興取小組和課外拓展訓練。社團課程共分三大類即藝術類:唱歌、繪畫、書法、手工制作;語言類:演講、朗誦等:體育類:圍棋、象棋、足球、田徑等。

6服務流程。調查摸底--家長申請一一學校審核合理安排志愿教師--重新組班--無縫銜接

(1)調查摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關放學后延時服務工作通知的精神。各班主任對家長下班晚、無法及時接學生放學的學生情況進行調查摸底，做好統計。

(2)家長申請家長和學生有意愿參加延時看管服務的要由家長書面向學校申請:學校向有需求的家長和學生發放《延時看管服務申請書》。

3)學校審核。根據家長的申請進行審核認為屬實后與家長簽訂《延時看管服務安全責任書》明確看護的時間、形式管理要求，雙方權利和義務等。對具備條件按時離校的。要在規定時間放學。

(4)合理安排志愿教師。根據家長申請情況結合學校設立的放學后延時服務特色課堂合理安排每日志愿教師的人數以及不同學科的教師提高放學后延時服務的質里和效果。

(5)重新組到。將不同班級的參加證時服務的學生根據興愛好組成規模不超過40人的“臨時班”設立“臨時班主任”。放學后:臨時班主任”將學生帶領到相應場所進行延時服務。

(6)無縫街接。臨時班主任”負責接待家長指引家長到“臨時班”接孩子家長孩子互相確認后才能離開校園。

五、放學后延時服務保障措施

1、高度重視。各班主任及值到教師要高度重視認真負責切實將放學后延時服務作為一項分內工作組織好服務好。真正讓延時服務成為學校的實事工程。

2、健全制度。建立健全放學后延時看管服務工作相關制度包括學生看管申報審批制度、家校銜接制度、學生管理制度、志愿服務制度、檢查考核制度、安全管理制度、風險評估和預警機制，以及學生意外傷害等突發事件的應急理機制等，確保放學后延時服務工作有章可循、有規可依。

3規范管理。放學后延時服務工作必須做到以下幾條:

(1)、堅持“家長自愿、公益服務”原則嚴禁以任何方式強強制或變相強制學生參加。

(2)、嚴格規范辦學行為不得將看管服務工作作為學校教學的延伸不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。

(3)、不得與社會機構合作進行有償服務。

(4)、看管教師要做好看管記錄詳細記錄每天看管情況。出現緊急情況時及時救助并通知學生監護人確保學生安全。

曹場小學

2021.8.25