第一篇:管理系健心部11月心理動態(tài)報(bào)告
管理系健心部心理動態(tài)報(bào)告
我們管理系健心部于2010年11月17日向管理系09、10屆同學(xué)收取了第二份心理動態(tài)匯報(bào)表,以下是我們針對他們的匯報(bào)情況作出的報(bào)告總結(jié)。
在學(xué)習(xí)方面,首先本月份的考試比較多,09屆同學(xué)擔(dān)心英語四級和計(jì)算機(jī)二級過不了,影響到拿學(xué)士學(xué)位的問題,而10屆的同學(xué)則為期末而苦惱,擔(dān)心掛科。然后是一些同學(xué)加入了團(tuán)學(xué)部門,學(xué)習(xí)、工作、休息時(shí)間分配不當(dāng)導(dǎo)致身心疲憊。最后是個(gè)別同學(xué)對學(xué)習(xí)仍提不起興趣,無目標(biāo)無動力。
在生活方面,大部分同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活,小部分適應(yīng)能力較差的同學(xué)仍在努力適應(yīng)中,整體向好的方面發(fā)展。
人際關(guān)系方面,同學(xué)們經(jīng)過兩個(gè)多月的時(shí)間,相處得非常好,在宿舍、在班級,都像一個(gè)大家庭。但總有那么一些班的個(gè)別同學(xué)脫離集體,出現(xiàn)“小團(tuán)體”現(xiàn)象。
而在個(gè)體心理方面,思鄉(xiāng)的情緒有所改善,但班干部工作難以得到同學(xué)理解及男生的情感問題還是存在于小部分同學(xué)身上。
慶幸的是,這一個(gè)月以來沒有發(fā)生危機(jī)事件,但財(cái)產(chǎn)的安全問題仍然值得我們注意。普遍狀況,體現(xiàn)在同學(xué)們對學(xué)習(xí)的壓力上,且健心委員大都難以解決,只能向老師尋求幫助。
雖然同學(xué)們都存在著各種各樣的問題,但在綜合評價(jià)上基本是良好的,同學(xué)們都非常樂觀、積極地面對一切心理和身體上的挑戰(zhàn),對大學(xué)生活充滿了希望和信心。
針對以上同學(xué)們所反映出來的心理狀況,我們管理系健心部定會高度重視,努力尋找合適的解決措施,幫助同學(xué)們解決正面臨的一切困難。讓同學(xué)們在未來的大學(xué)生活充滿激情與歡樂!
最后,天冷了,注意防感。作為健心部干事的我們,不僅要注意同學(xué)們的心理狀況,也要及時(shí)了解他們的身體狀況,因?yàn)樯硇慕越】挡攀钦嬲慕】怠?/p>
管理系團(tuán)總支健心部
二〇一〇年十一月二十二日
第二篇:管理系團(tuán)總支健心部影片教育活動總結(jié)
管理系團(tuán)總支健心部影片教育活動總結(jié)
健心部于10月20日晚6:20—9:00在1-312舉行主題為“讓心靈去旅行”的影片教育活動,這場活動是管理系團(tuán)總支健心部在本學(xué)期承辦的第一場活動,對管理系團(tuán)總支健心部有重要意義。
影片教育活動總結(jié)如下: 活動前期:
1、由干事在2號樓的一樓與三樓旁邊各出一個(gè)板報(bào),這樣能確保更多的同學(xué)了解到電影活動,但不足在于不能保證兩個(gè)樓梯上下的同學(xué)都知道,以后會注意均勻分布宣傳板塊。
2、由干事逐班進(jìn)行通知,這樣做的好處是確保了通知的準(zhǔn)確性,不足是前期人員安排繁索,今后會提前工作安排提高工作效率。
3、區(qū)域劃分方便于帶隊(duì)入座秩序,各干事能分工明確,提高效率。不足是該區(qū)域坐不滿會出現(xiàn)空缺,和各干事不了解對方工作,使場面出現(xiàn)混亂,有些自行到來的同學(xué)我們沒能及時(shí)安排就座,今后會更合理安排區(qū)域全方位考慮。
4、一名干事負(fù)責(zé)帶2個(gè)班級,可以更快速直接地帶入?yún)^(qū)域,保持良好秩序,不足是由于人員過多,在排隊(duì)集中時(shí)出現(xiàn)些許混亂,和干事動作不夠靈敏,使許多同學(xué)滯留于集合地點(diǎn),今后會與各班健委溝通維持好帶隊(duì)秩序和提高行動效率。
5、在電影開始前,有4位干事在電影播放室門口前接待,這樣安排便于讓同學(xué)們看到健心部良好的精神風(fēng)貌。
活動中期:
1、電影開播前的有獎(jiǎng)問答活動,充分調(diào)動了大家的熱情,達(dá)到了讓大家放松身心的效果,其不足是獎(jiǎng)品發(fā)配不均勻,有些區(qū)域無顧及到,且游戲主持人為了充分調(diào)動現(xiàn)場同學(xué)們的熱情,拖長了時(shí)間,今后會更合理的提問、頒發(fā)獎(jiǎng)品與注意游戲時(shí)間。
2、播放電影《聽說》時(shí)反應(yīng)還算不錯(cuò),但由于該片本身較有深度,無法顧及到每人感受,后期場內(nèi)有些許沉悶。今后我們健心部定會挑選有意義新穎好看的電影。
活動后期:
1、影片結(jié)束時(shí),現(xiàn)場秩序保持得不錯(cuò),不足的是在按區(qū)域離場時(shí),各區(qū)域間隔時(shí)間過短,導(dǎo)致場面有些許混亂,今后會合理安排好離場間隔時(shí)間。
2、人員離場后,工作人員留下做好五關(guān)。不足是動作不夠訊速,今后我們定會合理安排,提高效率。
健心部將在以后活動中注意這些問題,并積極吸取以往經(jīng)驗(yàn),爭取做到更好。
管理系團(tuán)總支健心部
二〇一三年四月十七日
第三篇:數(shù)學(xué)與應(yīng)用系健心部總結(jié)
數(shù)學(xué)與應(yīng)用系團(tuán)總支、學(xué)生會
健心(女生)部工作總結(jié)
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)年健心(女生部)的工作已接近尾聲了,從2010年九月開始,我系團(tuán)總支、學(xué)生會響應(yīng)院健心部的號召,成立了健心部,并將女生部作為健心部的一個(gè)附屬部門。自本部門成立以來,在系輔導(dǎo)員正確領(lǐng)導(dǎo)、和系團(tuán)總支、學(xué)生會健心部所以成員的共同努力下,協(xié)助院健心部及心理協(xié)會順利的完成各項(xiàng)活動,并努力將工作做得更好,同時(shí)也積極配合其它部門完成各項(xiàng)工作,現(xiàn)針對過去這一學(xué)年健心(女生部)的工作及表現(xiàn),總結(jié)如下:
一、開展的活動 2010年:
1、新生心理調(diào)查問卷(10月)
為了能第一時(shí)間了解新生的心理狀況,存入檔案,及時(shí)預(yù)防心理問題的出現(xiàn),讓所有學(xué)生都能健康的成長。本部門認(rèn)真協(xié)助院健心部發(fā)放新生心理調(diào)查心理問卷,及時(shí)反映新生的心理狀況。
2、畢業(yè)生說課比賽(11月)
為了促進(jìn)師范專業(yè)學(xué)生深刻理解、善于運(yùn)用教材的能力、口頭表達(dá)能力、良好的教學(xué)應(yīng)變能力,形成正確的教育思想和較高的教育理論水平,加強(qiáng)教育信息的傳遞,也為了提高我系師范教育專業(yè)學(xué)生的從教技能,提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力,本部門協(xié)助我系教研組的老師,針對畢業(yè)班開展了說課比賽,分?jǐn)?shù)學(xué)教育組和現(xiàn)代教育技術(shù)組比賽,并設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名。
3、十優(yōu)女生的推選(12月)
為了展示女生的優(yōu)點(diǎn),本部門特別協(xié)助院女生部進(jìn)行了十優(yōu)女生的推選活動,推選在校應(yīng)屆跟方面均表現(xiàn)優(yōu)秀的女生,我系共推選7個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女生,并頒發(fā)證書。2011年: 1、3·7女生節(jié)活動(3月)
為了關(guān)注女生,關(guān)心女生,尊重女生,豐富女生們的課余生活,營造良好的校園女生文化,展現(xiàn)我院女大學(xué)生的風(fēng)采,同時(shí)增強(qiáng)所有女生情感的溝通能力,為我們的大學(xué)生活添上絢麗而充實(shí)的色彩,本部門認(rèn)真協(xié)助院女生部開展兩人三組、跳繩等活動。并分別取得了第一名和第四名的成績,獲得最佳活力獎(jiǎng)。
2、健心委員交流會(3月)
為了讓健心委員了解更多的心理知識,更好地幫助每一個(gè)有需要的人,我部門特地開展了一場健心委員交流會,增進(jìn)健心委員之間的交流,更好的將工作做到位。
3、“熱愛生活,擁抱陽光”主題班會(4月)
針對學(xué)生意志力薄弱和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及消極心理引起的學(xué)習(xí)上的障礙,以及處理生活上的一些問題所產(chǎn)生的一些困惑,為了更好地進(jìn)行心理健康教育宣傳,本部門協(xié)助了院健心部開展了以主題為“熱愛生活,擁抱陽光” 的主題班會。通過此次主題班會,讓同學(xué)們更加懂得如何熱愛生活,感悟人生,以積極樂觀的態(tài)度對待事物!
4、心理劇初賽、決賽(5月)
為了讓同學(xué)們更形象、更具體的了解心理問題,更深入的了解心理健康知識,本部門協(xié)助院健心部開展了心理劇,以心理劇的形式將心理知識傳達(dá)給在座的學(xué)生,讓學(xué)生更好的了解更多的心理健康知識,讓學(xué)生健康的成長。我系派兩支隊(duì)伍參賽,一支隊(duì)伍順利進(jìn)入了決賽,并在決賽中取得一等獎(jiǎng)的好成績。
5、“5.25‘我愛我’大學(xué)生心理健康文化月開幕式(5月)
為了讓同學(xué)們更好的了解心理健康知識,推動我系大學(xué)生心理健康教育,建設(shè)和諧校園,宣傳‘我愛我’的精神,本部門特別協(xié)助院開展了心理健康文化月的開幕式,吸引更多的學(xué)生關(guān)注心理健康。
6、心理專題研討競賽(5月)
豐富了同學(xué)們的課余生活,也讓同學(xué)們更好的了解心理健康的基本知識,在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾,增強(qiáng)同學(xué)們對心理健康問題的重視,提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識和與他人交流的能力,更好的促進(jìn)同學(xué)們的友誼,也讓同學(xué)們懂得了應(yīng)該如何用正確的態(tài)度去對待人生態(tài)度和人生道德觀,讓全體學(xué)生能在和諧的校園環(huán)境里健康成長。院健心部開展了心理專題研討競賽,我系派一組成員參加,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
7、“5.25‘我愛我’大學(xué)生心理健康文化月開幕式(5月)
為了讓同學(xué)們更好的了解心理健康知識,推動我系大學(xué)生心理健康教育,建設(shè)和諧校園,宣傳‘我愛我’的精神,本部門特別協(xié)助院開展了心理健康文化月的閉幕式,吸引更多的學(xué)生關(guān)注心理健康,同時(shí)也開展了快樂每一天活動,讓更多的同學(xué)都能度過快樂的一天。
二、分析展望
經(jīng)過部門成員以及其他學(xué)生干部的努力,本學(xué)年健心(女生)部的工作開展的井然有序,也體現(xiàn)了一些優(yōu)點(diǎn):
1、能夠從女生的角度出發(fā),策劃、組織一系列活動,激發(fā)女生參與校園活動的熱情,培養(yǎng)、鍛煉她們的動手能力,提高她們的參與意識。
2、能夠認(rèn)真落實(shí)院下達(dá)的任務(wù),積極配合院健心部的工作,努力將工作做到最好。
3、能夠很好的號召各班健心委員以及其他同學(xué)參與到我們心理健康方面的工作。
4、每次全院的比賽,我們都積極參加,精心準(zhǔn)備,發(fā)揮最好的水平,為我系爭光。
5、能夠熱心的運(yùn)用所學(xué)的知識,幫助同學(xué)解決一些問題。
三、不足之處
回顧這一年來的工作,雖然勞累、艱辛,但也不乏滿足、快樂。繁忙瑣碎的工作也是充實(shí)、開心的時(shí)光。辛苦的汗水換回的是同學(xué)們豐富的課余生活,使自身能力的提高,使校園文化的繁榮。但是仍存在一些不足之處:
1、在調(diào)動各班健心委員的積極性方面還不夠好,需要繼續(xù)努力,更好的調(diào)動他們的積極性,讓更多的同學(xué)參與到我們的工作中來。
2、有些比賽的參賽人員挑選的比較慢,導(dǎo)致比賽結(jié)果不夠理想,未能取得更好的成績。
3、在各項(xiàng)比賽中,未能提前叫上啦啦隊(duì)為參賽選手加油,使得現(xiàn)場氣氛不夠活躍。
4、在新生心理調(diào)查問卷中,沒有仔細(xì)檢查問卷,導(dǎo)致43份問卷作廢。未能將所有的新生的心理狀況進(jìn)行了解。
5、在十優(yōu)女生推選過程中,因?yàn)闀r(shí)間緊促,未能很好的推選出人員,但也沒出現(xiàn)不必要的問題。
6、在畢業(yè)生說課比賽中,未能先確認(rèn)是否為本部門的工作,導(dǎo)致比賽有些延遲,但還是順利的完成了。
7、在一些活動中,活動前期準(zhǔn)備不足,導(dǎo)致活動組織不連貫。
8、活動細(xì)節(jié)事先沒有考慮周全,影響了活動效果。
9、有些活動通知的不夠到位,未能讓每個(gè)同學(xué)明白我們的活動流程等。
以上就是本部門這一學(xué)年的工作總結(jié),基本上達(dá)到了既定的工作目標(biāo),保質(zhì)、保量的完成了工作計(jì)劃。在參加過這些活動后,積累這些經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),針對不足之處進(jìn)行改正,我們將繼續(xù)努力,發(fā)揮長處,彌補(bǔ)不足,積極配合院健心部、心理協(xié)會以及團(tuán)總支、學(xué)生會各部門的各項(xiàng)工作,更好的調(diào)動同學(xué)們的積極性,讓更多的同學(xué)重視 5
心理健康問題,積極參與到我們的活動中來。我相信女生部以后的工作能夠更好地開展,也能以更加積極的姿態(tài)迎接新學(xué)期的工作。
附:活動照片
數(shù)學(xué)與應(yīng)用系
健心(女生)部 二0一一年七月一日 6
團(tuán)總支、學(xué)生會
第四篇:班級動態(tài)心理報(bào)告1
班級動態(tài)心理報(bào)告
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,同學(xué)們也漸漸熟悉了大學(xué)的生活。相應(yīng)的,由于生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方式等的改變,同學(xué)們或多或少的出現(xiàn)了一些不適應(yīng)的問題。這些問題的出現(xiàn)和產(chǎn)生是有一定的原因的,需要我們認(rèn)真的去對待
本周我班主要進(jìn)行了班委的競選工作,同學(xué)們對班委競選的熱情度還是比較高的,參選人占全班人數(shù)的一半以上。大家都想為班級的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。但有些同學(xué)的參選動機(jī)不純,顯然違背了競選的初衷。班委健全后,辦事效率明顯提升,為輔導(dǎo)員老師省去了許多不必要的麻煩,也讓同學(xué)們感受到了實(shí)實(shí)在在的好處。同學(xué)們近期出現(xiàn)的情況主要有以下幾個(gè)方面:
一、松懈情緒自認(rèn)為高中已經(jīng)很努力了,奮斗了三年,終于考上了大學(xué),這下可以讓自己輕松一下了,并且在大學(xué)里沒有明確的奮斗目標(biāo),適應(yīng)能力不強(qiáng),競爭觀念減弱,便產(chǎn)生了“松口氣”的心理。
二、時(shí)事關(guān)注度不高近期天宮一號的發(fā)射應(yīng)該是舉國歡慶的大事,可同學(xué)們都沉浸在自己的小世界里,沒有過多的去關(guān)注。發(fā)射成功的事件基本無人提起,缺乏一定的愛國主義教育。
三、社會活動參與度區(qū)分大有的同學(xué)積極參加各種社會活動,每天忙忙碌碌;有的同學(xué)卻什么都不參加,每天除了學(xué)習(xí)就是玩手機(jī)電腦,對活動基本上是無視的態(tài)度。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)正確的認(rèn)識社會活動,要積極主動的去參加,從中得到鍛煉,又要適可而止。最近同學(xué)們出現(xiàn)了是否買電腦的矛盾心理,一方面可以用希望老師能夠有所引導(dǎo)電腦對自己的學(xué)業(yè)有所幫助,另一方面卻又怕自己沉迷電 腦游戲不能自拔。大家對這個(gè)問題有所糾結(jié),希望老師能夠有所引導(dǎo)。
由于準(zhǔn)備的倉促,又是第一次寫心理報(bào)告,很多問題都沒有關(guān)注到,希望老師諒解。
心理委員9月30 日
第五篇:心理健演講稿
首先我先問大家一個(gè)問題?我們無法改變的三件事是什么呢?沒錯(cuò),是別人的事,過去的事以及上帝的事。要我說還得加一條:掛科。開玩笑的
那么我們遇見這些事我們該怎么辦呢?殊死搏斗?斗智斗勇?不,是要接受。
對接受。這就是我今天要演講的主題:接受。當(dāng)然,掛科光是接受是不行的,還得補(bǔ)考。那什么是接受啊?是一句好我知道了?當(dāng)然不是,而是從內(nèi)心深處真正的接納,真正的接受這個(gè)結(jié)果。
就還舉掛科這個(gè)例子吧,比如說我掛科了,班長給我說的時(shí)候正好在年前,我特別的難過。整天就在想我怎么會掛科呢,掛科會不會拿不到畢業(yè)證啊,我拿不到畢業(yè)證怎么畢業(yè)啊?我努力了那么久,學(xué)習(xí)了那么長時(shí)間為什么還是這樣的結(jié)果呢?那誰誰誰整天不學(xué)習(xí)泡妹子就沒掛,為什么我掛了?這不公平。
然后我就年也過不好,飯也吃不下,覺也睡不好。這有用嗎?沒有用。
我們應(yīng)該很坦蕩的接受掛科這個(gè)事實(shí),然后好好過這個(gè)年。回到學(xué)校再開始準(zhǔn)備補(bǔ)考。這個(gè)例子告訴我們什么呢?人生不長不短,也就打個(gè)盹的功夫就過去了,我們沒有那么多的時(shí)間去浪費(fèi)在擔(dān)憂,后悔和抱怨中。快樂是一生,難過也是一生,為什么我們要難過的度過呢?
就跟我一個(gè)朋友一樣,她和男朋友分手了。特別傷心,整天發(fā)什么你若安好,便是晴天的狀態(tài)。深夜痛哭流涕的打電話說你還愛我嗎?我不能沒有你,諸如此類的。都說戀愛中的女生智商為零,可是這樣真的好嗎?可能最后會讓對方越來越討厭你吧。與其這樣還不如勇敢的接受他不愛你的現(xiàn)實(shí),然后花花時(shí)間好好收拾收拾自己,重新組建自己的朋友圈好好生活。何必掉在一棵樹上,森林這么大什么樹沒有? 最后我想跟大家分享一句我特別喜歡話,一切都是最好安排。我堅(jiān)信所有事物的到來都帶著他的使命,所以不必恐懼不必抱怨。勇敢的接受就好了。從心接納,重新開始。只要我們能夠耐得住性子,守得穩(wěn)初心,就能等得到轉(zhuǎn)角的光明。