第一篇:2012年秋季學(xué)期工作總結(jié)
2012年秋季學(xué)期工作總結(jié)
六(1)班
楊小妹
今年根據(jù)學(xué)校安排,本期我擔(dān)任六年級班主任工作,并且任教數(shù)學(xué)及英語主科。實(shí)行素質(zhì)教育,創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學(xué)生完整人格,這是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。緊張而忙碌的一個學(xué)期的工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期工作做一下總結(jié):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高。
本學(xué)期我在思想上嚴(yán)于律己,時時以一個好教師的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高。積極參加政治學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作的不足,找出自己與其他教師的差距,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
“學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷學(xué)習(xí),才能維持教學(xué)的青春和活力。一學(xué)期來,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任教師工作。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,不斷充實(shí)了自己,也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中的很多不足,為自己教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)能力的提高做好了準(zhǔn)備。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n,上好課。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),開學(xué)初,我認(rèn)真通讀教材,數(shù)學(xué)學(xué)科以提高學(xué)生計(jì)算能力為教學(xué)重點(diǎn),力爭提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力,認(rèn)真制定好學(xué)科計(jì)劃。課前,我認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件以及多種教育方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,力求讓我的教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好的體現(xiàn)素質(zhì)教學(xué)的要求,提高教學(xué)質(zhì)量,每上一堂課,我都做好充分的準(zhǔn)備,絕不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。課后注意對學(xué)困生的輔導(dǎo),每講完一節(jié)課,及時反思,找出自己教學(xué)中的不足。本學(xué)期參加了學(xué)校的教研示范課活動,講的是復(fù)習(xí)課《比和比的應(yīng)用》,通過講課我的收獲很大,明確了數(shù)學(xué)教學(xué)對于高年級學(xué)生同樣重要。作業(yè)能做到及時批改認(rèn)真糾錯及時查缺補(bǔ)漏。同時對待不同學(xué)生采取不同的教育幫扶方法。特別是對待后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,課堂上多提問、多巡視、多輔導(dǎo)。對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力表揚(yáng),課后多找他們談心。讓他們感受到老師的關(guān)心,樹立起他們的自信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過努力,一部分后進(jìn)生發(fā)生了很大的變化,學(xué)習(xí)成績提高不少。另外,我還把自己在教學(xué)中比較成功的地方收獲與不足等寫進(jìn)教學(xué)反思中,為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。
三、班主任工作
1、認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作
六年級孩子的一般年齡是11--13歲,處在兒童期的后期階段。大腦發(fā)育正好處在內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能完善的關(guān)鍵期,在小學(xué)教育中正好處在從低年級向高年級的過渡期,生理和心理特點(diǎn)變化明顯,是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、情緒能力、意志能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。同時,六年級孩子開始從被動的學(xué)習(xí)主體向主動的學(xué)習(xí)主體轉(zhuǎn)變,心理發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變,雖然開始有了一些自己的想法,但是,辨別是非的能力還極其有限,社會交往經(jīng)驗(yàn)缺乏,經(jīng)常會遇到很多自己難以解決的問題,是不安的開始。如果經(jīng)過正確的引導(dǎo),孩子可以安然度過這個不安的時期,綜合能力得到快速的提高,在學(xué)習(xí)的旅途中將會實(shí)現(xiàn)一次具有人生意義的深刻轉(zhuǎn)折,從此踏上成功的人生之路。因此作為班主任我積極引導(dǎo)學(xué)生朝正確的方向發(fā)展。
2、以身作則 給學(xué)生做榜樣
班主任要用個人的魅力征服學(xué)生,時刻牢記身正為范。要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是授課還是平時言談,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此,我平時不僅要保證上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),而且注意自己的言行舉止是否得體,特別是每天一大早,我總是早到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好包干區(qū)的清潔、紀(jì)律、進(jìn)入朗讀學(xué)習(xí),這樣,學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。
3、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
六年級學(xué)生自控力不強(qiáng)。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。另外注意培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
4、狠抓班級干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)
一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手。”所以,我很慎重地在班內(nèi)進(jìn)行民主選舉,選拔出大家信服的具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力的班干部隊(duì)伍。為了培養(yǎng)學(xué)生班干部的威信,我經(jīng)常在班內(nèi)大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信鼓勵干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即“以點(diǎn)帶面”;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體,即“以面帶面”。事實(shí)證明,本學(xué)期我班在學(xué)風(fēng),班風(fēng)方面,都有了很大的轉(zhuǎn)變。
5、注重家校聯(lián)系
本學(xué)期,為了更好的與家長配合,我多次在電話中與家長溝通,專門針對家長在孩子六年級這個轉(zhuǎn)折階段期間,如何協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)和支持學(xué)校工作,并給家長提供了關(guān)于如何教育引導(dǎo)學(xué)生的方法,組織交流,交流中,很多有心得的家長講述了自己的一些好方法,給其他家長提供了好的借鑒和啟發(fā).6、關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生 用愛心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任是我不斷努力的目標(biāo),我覺得做班主任首先要有一顆愛學(xué)生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的后進(jìn)生,恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。她們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑、孤獨(dú)、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的搗亂。通常我會多跟他們接觸、交談,有空的時候常跟他們談心,如談?wù)勊麄兊呐d趣愛好;談?wù)勊麄兗倨谠趺催^;談?wù)勊麄兏改浮⒓彝サ那闆r,當(dāng)然也談一些學(xué)習(xí)方法,這些有意無意的談心,往往會增進(jìn)師生的感情,使學(xué)生覺得老師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,特別是他們點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要在班內(nèi)大肆宣傳,使他們成為班級核心,讓他們有自豪感,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹立起他們的自信心。我始終堅(jiān)信,以情動人、以理服人是最有效地班級管理辦法。本學(xué)期,我始終愛字當(dāng)頭、以情動人。事實(shí)證明,我班學(xué)生無歧視他人現(xiàn)象,班風(fēng)良好。
在這學(xué)期中,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心。今后我將更加努力工作,不斷提高自己。
第二篇:2016秋季學(xué)期工作總結(jié)
2016秋季半學(xué)期工作總結(jié)
清水鄉(xiāng)中心幼兒園
2016/11/23
秋季清水中心幼兒園半學(xué)期工作總結(jié)
伴隨著緊張的節(jié)奏,一學(xué)期的工作腳步聲越來越近,本學(xué)期的工作也漸告一段落。半學(xué)期來,我們在思考、在實(shí)踐,讓所有參與到實(shí)踐中的老師、孩子能最大限度的展現(xiàn)實(shí)踐者的獨(dú)特魅力,綻放出教育的風(fēng)采,以最佳的姿態(tài)迎接海東市示范幼兒園的等級評定,現(xiàn)從以下幾個方面總結(jié)本學(xué)期工作:
一、規(guī)范園務(wù)管理、提高工作效率
1、本學(xué)期,根據(jù)制定的園務(wù)工作計(jì)劃,從每月和每周工作重點(diǎn)入手,制定每周工作計(jì)劃,有計(jì)劃地開展工作,完成了9、10、11月三個月的工作,每日按時完成晨午檢記錄,每日消毒,每日安全檢查工作,每日工作日志及反思,每日安全教育等每項(xiàng)工作完成約65余次并取得了一定的成績,至今我園無一事故發(fā)生。
2、開學(xué)初根據(jù)我園實(shí)際認(rèn)真制定較完善的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作制度,并認(rèn)真實(shí)施,進(jìn)一步規(guī)范月考核工作。加大檢查力度,根據(jù)考核細(xì)則對教師進(jìn)行考核評分,再向教師公布考核情況,并將考核結(jié)果與工資掛鉤。從而建立起規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序,激勵教師工作積極性。
二、對崗位加強(qiáng)培訓(xùn),提高幼兒園教師的整體素質(zhì)
1、為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,我們對老師進(jìn)行隨時抽查,推門聽課, 并就當(dāng)天授課的的情況及時給予反饋和指導(dǎo),同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標(biāo)、教育過程、活動效果等進(jìn)行反思,通過組織課后評議,共同研討,比較不
交流自己的教學(xué)方法和組織形式,探討教學(xué)中存在的困惑,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作教具、綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。除組織大家共同學(xué)習(xí)之外,還特意安排師徒結(jié)對的帶教,鼓勵師傅以自己的教學(xué)行為帶動幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高,同時提高她們的工作能力。
2、通過多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是通過自學(xué)的方式我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,學(xué)習(xí)教育的改革與發(fā)展,我們將《綱要》精神積極滲透,運(yùn)用到日常教育工作中;二是組織教師積極開展片段教學(xué)等多種活動的考核。三是購買優(yōu)質(zhì)教學(xué)光盤,強(qiáng)化學(xué)習(xí)借鑒,講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)引用到實(shí)際工作中去。
三、開展多種活動、促進(jìn)幼兒發(fā)展
1.本學(xué)期我們結(jié)合季節(jié)主題分層次組織幼兒開展各種豐富多彩的主題活動,大班美術(shù)活動《找秋天》,教師帶孩子們來到戶外,通過觀察樹葉,用樹葉粘貼各種漂亮的圖案,手工使大自然成為孩子們的另一個課堂。教學(xué)形式的多樣化,滿足了孩子不同視覺的需要,為孩子快樂的學(xué)習(xí)和生活奠定了基礎(chǔ)。冬季來臨時,進(jìn)行冬季為主題的安全教育,創(chuàng)設(shè)以冬季為主題環(huán)境創(chuàng)建,讓幼兒了解冬天認(rèn)識冬天。2.我園還開展了豐富多彩的“古爾邦節(jié)”“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等傳統(tǒng)文化教育,讓你幼兒自小了解中國傳統(tǒng)文化和習(xí)俗。
3.積極做好家園共育工作,動員家長怕配合幼兒園工作,參與幼兒
幼兒共同完成廢物再利用的玩教具制作,大部分家長積極配合,達(dá)到預(yù)期效果,使親自教育活動得以改進(jìn)完善。
四、安全教育工作實(shí)有成效,由于開學(xué)初的工作制度的詳細(xì)落實(shí),各老師按部就班,有專職安全教育教師和班級內(nèi)每日安全教育記錄,每日消毒記錄,每日晨檢記錄,另外聘請專職安保人員負(fù)責(zé)幼兒校門口交通安全及園內(nèi)安全隱患排查。五 保育教學(xué)工作 積極按照上級領(lǐng)導(dǎo)工作要求,開學(xué)初及時制定了園務(wù)計(jì)劃,保教計(jì)劃,教師成長培訓(xùn)計(jì)劃,并付諸實(shí)施,培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后教師及時反饋總結(jié),分享學(xué)習(xí)心得,有保教主任親自督查每周計(jì)劃。我園教師認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,特別是我園特色課程“分享閱讀”每日認(rèn)真填寫教學(xué)日記,并進(jìn)行反思,爭取每天有進(jìn)步,每天有成長。3 做好家園共育工作(前面以總結(jié))為是我園幼兒在園內(nèi)健康快樂成長,不出意外,我園始終堅(jiān)持課內(nèi)課間有人值崗,安排3--4名值周教師在課間照看幼兒,由于做到提前預(yù)防,至今無一事故發(fā)生。六
硬件及校園文化建設(shè)改善 1 維修三樓脫落墻面30平米 2 維修損壞門窗8個 3 制作幼兒園宣傳欄2個 4 制作圍欄 防護(hù)欄20平米 購置幼兒課桌椅30套,桌套80張 6購置電腦及復(fù)印機(jī)各一臺 7購置生活用煤2噸
8室內(nèi)外玩教具投入超過5500元 七 今后努力方向
繼續(xù)將強(qiáng)幼兒安全教育工作,努力創(chuàng)建平安校園,在保育教學(xué)工作中再接再厲,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,完善資料,力爭2017年參加海東市市級示范園的評定工作。
清水中心幼兒園 2016/11/23
第三篇:2017秋季學(xué)期工作總結(jié)
2017秋季學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期本人主要擔(dān)任
16秋旅游班、16春汽修2班、17秋旅游班、17春計(jì)算機(jī)班、16秋汽修班、16秋學(xué)前教育班、校乒乓球社團(tuán)課等體育與健康教育教學(xué)工作,在各位校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助下和張乃金教師的指導(dǎo)下順利完成本學(xué)期工作。
本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想素質(zhì)。堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神,工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認(rèn)真及時地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。
二、業(yè)務(wù)知識能力。在工作中,能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。
(一)提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)體育活動,使各類活動有層次有坡度,達(dá)到大綱要求的質(zhì)和量。
(二)是積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
(三)是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題,使自己的知識與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。以上是我本學(xué)期教學(xué)工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。
興趣是最好的老師,總結(jié)思考是最能提高和進(jìn)步,多找方法方能最得優(yōu)異成績。
2018年1月12日
第四篇:2011秋季學(xué)期工作總結(jié)
2011年秋季學(xué)期工作總結(jié)
時光飛逝,不知不覺我們已經(jīng)臨近期末了,對此我對本部門這個學(xué)期的主要工作做以下總結(jié):
1、9月12、13號我們分團(tuán)委學(xué)生會進(jìn)行了迎工作,我部門也積極的參與其中,幫助學(xué)弟學(xué)妹。
2、9月16號我部門對10級的紀(jì)檢進(jìn)行了第一次例會,對其發(fā)放了考勤表及安排了這個學(xué)期的工作。
3、9月18日校學(xué)生會召開了部長會議,同時也安排了本學(xué)期的工作。4、9月24日,我部門召開了10及11級紀(jì)檢委員例會,再次對其進(jìn)行了工作安排,同時對11級的紀(jì)檢進(jìn)行了培訓(xùn),讓他們了解怎么填寫考勤表及其其他工作。
5、10月份學(xué)校舉行了體育文化休閑節(jié)及開學(xué)典禮,我部門主要負(fù)責(zé)臺花及束花購買工作,同時負(fù)責(zé)班級責(zé)任文明書簽訂前期工作。最后是配合其他部門的工作。
6、我院分團(tuán)委學(xué)生會進(jìn)行了招新,同時經(jīng)過幾輪面試,我部門也招到了理想中的人員。
7、校運(yùn)會期間我部門主要負(fù)責(zé)了啦啦隊(duì)的工作和田徑項(xiàng)目等一系列的工作。
8、11月,我部門對大一大二的所有同學(xué)進(jìn)行了《學(xué)生手冊》的考試,并對未通過考試的同學(xué)進(jìn)行了補(bǔ)考。
9、12月我部門協(xié)助實(shí)踐部舉辦了第一屆淘寶市場活動,同時也協(xié)助體育部舉辦了“急速風(fēng)火輪”和“三人四足”的體育活動。
10、負(fù)責(zé)每個星期的考勤表統(tǒng)計(jì)工作,對一些達(dá)到一定曠課節(jié)數(shù)的同學(xué)進(jìn)行了院內(nèi)通報(bào)批評。
以上就是我部門這個學(xué)期主要的一些工作,其中肯定有不足之處,我們也爭取在下個學(xué)期能夠做得更好。
學(xué)生會紀(jì)檢部
2011年12月29日
第五篇:2016秋季學(xué)期工作總結(jié)
2016秋季學(xué)期工作總結(jié)
班志虎 廣西物資學(xué)校機(jī)電教研室 2017-1-6 本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級五個班、汽車教學(xué)工作,分別是:16汽修五班、16汽修七班、16汽修八班和16車身修復(fù)一班、16車身修復(fù)二班的班主任助理工作。經(jīng)過一年的努力,大多數(shù)孩子以適應(yīng)了我們的中職生活,但由于一年級孩子年齡較小,部分孩子還未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、和行為規(guī)范。此外德育處繁雜的工作,許多時候沒有時間認(rèn)真?zhèn)湔n,潛心鉆研教學(xué),所以本學(xué)期教學(xué)工作令人不太滿意。回首一學(xué)期來教學(xué)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是感慨萬千,為了更好地做好下一階段的工作,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、思想學(xué)習(xí)方面
一學(xué)期來,我始終盡職盡責(zé)地做好教務(wù)處上課安排的工作的同時,努力搞好實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作,努力協(xié)助班主任,做好16車身修復(fù)班的班級管理工作。我始終熱愛本職工作,關(guān)心并學(xué)習(xí)各種新的教育方針政策,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,始終如一的為教育教學(xué)工作努力著、奮斗著。
二、教學(xué)工作方面
一年級孩子剛剛接觸汽車,而且這個年齡段的孩子對一切都充滿了好奇,模仿能力很強(qiáng),但他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成,所以教師要花很多的時間來培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及課堂常規(guī),同時由于年齡的特點(diǎn),一年級孩子的注意力容易分散,加之涉及班級較多、每個班都有那么三五個基礎(chǔ)弱、習(xí)慣差等問題的特殊學(xué)生,而課又少,每次匆匆放下工作走入課堂,又匆匆離開教室,沒有太多的時間來思考教學(xué),來和學(xué)生交流,更談不上輔導(dǎo)學(xué)困生,這樣一些因素給高效的汽修教學(xué)帶來了諸多的困難。所以我必須利用有限的上課時間,采用靈活多樣的教學(xué)來吸引學(xué)生的注意力,提高課堂的效力。經(jīng)過一年的努力,大部分孩子們都在各方面取得了很大的進(jìn)步,特別是他們的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣方面已取得了較大的進(jìn)步。期末考對孩子們的學(xué)習(xí)和我的教學(xué)是一個很好的檢驗(yàn),我所任教的一年級的班級期末考成績與同年級的班級相比存在一定差距,進(jìn)過深刻反思,存在三個方面的原因。(1)備課的精細(xì)度不夠,課堂教學(xué)的效率還有待提高。(3)備課備得不算特別完善,影響了正常的教學(xué)課時,導(dǎo)致趕教學(xué)進(jìn)度,學(xué)習(xí)內(nèi)容不扎實(shí)(3)對學(xué)困生的關(guān)注度不夠,特別是后期的指導(dǎo)和存在問題的重視程度不夠。(4)沒有充分調(diào)動班干的積極性,扮演好小助手的角色。
三、管理工作方面
一年來,我以一名毫無經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)本科畢業(yè)生的身份進(jìn)入教育管理隊(duì)伍中,經(jīng)歷了從惶惶恐恐、忐忑不安、從容努力到最終靜心工作的心理歷程,自己也從開始的一頭霧水,逐漸撥開云霧,見子打子似的工作,到慢慢熟悉管理工作,學(xué)會思考,不斷調(diào)整自己的工作方法。在一年里,我學(xué)到了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己存在的很多不足:1.工作不夠主動,對工作缺乏預(yù)見性。2.工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作效率低。3.工作中存在畏難情緒,做起工作縮手縮腳。4.工作中原則性不強(qiáng),沒有樹立應(yīng)有的威信。5.材料收集工作有些滯后,衛(wèi)生工作力度不到位,細(xì)致程度不夠。總之,短短的一年管理工作的經(jīng)歷將是我人生經(jīng)歷中一筆寶貴的財(cái)富。
三、以后努力的方向
針對目前學(xué)生水平參差不齊的現(xiàn)狀,以及教材所提出的教學(xué)要求,以提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)為目標(biāo),我準(zhǔn)備采取以下幾項(xiàng)措施:
1.加大汽車及相關(guān)內(nèi)容在課堂中出現(xiàn)的頻率,充分利用低年級學(xué)生好動的年齡特點(diǎn),通過課堂活動調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2.加強(qiáng)學(xué)生聽的訓(xùn)練。主要包括:課上大量學(xué)習(xí)探討汽車的各種資訊;課后讓伙伴督促自己回顧已學(xué)過的知識。
3.上課多關(guān)注,多抽查上次課學(xué)過的內(nèi)容。
4.課前分享多樣化,可做游戲,汽車資訊分享等活動激活學(xué)生的潛能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。
5.針對實(shí)訓(xùn)活動內(nèi)容,做好分組,選好小組長,讓小組長參與到幫助差生的活動中,并對小組長的努力給予獎勵,真正做到互幫互助。減少差生人數(shù)。
6.總結(jié)、積累和歸納前輩的經(jīng)驗(yàn),并加大靈活運(yùn)用的力度,使學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)的掌握每課書所學(xué)的內(nèi)容;
7.做好每節(jié)課后的教學(xué)隨筆,及時反思自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段是否有效,并及時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況做出調(diào)整;
8.做好每一課、每一單元、期中、期末各個階段的檢測工作,及時查缺補(bǔ)漏。9.加大學(xué)困生的輔導(dǎo),特別是加強(qiáng)輔導(dǎo),訓(xùn)練,幫助學(xué)生做到心中有數(shù)。
總之,金無足赤,人無完人,而教育教學(xué)工作是一所學(xué)校的中心工作,在以后的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)努力,揚(yáng)長補(bǔ)短,努力使自己的教育教學(xué)工作更上一個新的臺階。
廣西物資學(xué)校機(jī)電教研室:班志虎
2017年1月6日