第一篇：2012年秋季學期工作總結

一年來，在各級黨委政府和教育主管部門的關懷指導下，我校全面貫徹落實黨的“十八大”精神，努力踐行“三個代表”重要思想，堅持以培養(yǎng)“四有”新人為根本，以抓好師資隊伍建設，校園基礎設施和校園文化建設為突破，加強科學管理，更新教育觀念，轉變教育思想，大力推進素質(zhì)教育。舉科研興校之旗，樹開拓求實之風，走改革創(chuàng)新之路，取得了豐碩的成果。學校的各項工作也得到了領導的肯定、家長的信任和社會的好評，社會聲譽也在不斷提高，現(xiàn)將學校的的各項工作匯報如下：

一、基本情況

學?，F(xiàn)有教師22人，其中本科5人，大專13人，中專1人，高中4人，教師學歷合格率100%。小學高級教師6人，省優(yōu)秀園丁1人，區(qū)優(yōu)秀教師1人，區(qū)骨干教師2人，區(qū)教學新秀1人。在校學生344人，其中女165人，7個教學班。學?，F(xiàn)有多媒體教室3個，建有圖書室、閱覽室、儀器室、科技活動室、音樂活動室、美術活動室等功能室，生均圖書16冊，教學設施配套寬帶資源網(wǎng)，教學資源豐富，全面地使用現(xiàn)代教育技術設備及先進教學模式，優(yōu)化教學環(huán)境。

學校全面執(zhí)行黨的教育方針，以加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境為切入點，提出“以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量促發(fā)展”的指導思想，經(jīng)過不懈努力，校園環(huán)境煥然一新，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。

針對本校的實際完善了各項制度，實行重獎輕罰讓每個教師根據(jù)自己所代的課程開學寫出工作計劃，放假寫出總結，各教研組、年級組、班主任都要開學有計劃，放假有總結，根據(jù)每個教師的工作量，教學成

績、兼職、出勤、年度考核等二十三項內(nèi)容綜合評比，排出名次，優(yōu)者重獎，差者輕罰。在今年的目標責任合同中，六年級的小雙合格率如果達到60%，代課教師每人獎人民幣6000元。各種合情合理的工作制度的產(chǎn)生，大大提高了教師的工作熱情，獎罰分明的工作制度，徹底改變了干與不干一個樣，干多干少一個樣的局面，工作量與工資掛鉤的制度，形成了人人有課代，人人爭著代課的好局面，增強了教師的危機感和憂患意識。尤其是在班級管理上，加大了班主任的管理待遇。使優(yōu)秀的班主任津貼達到月500元左右，大大調(diào)動了班主任的工作積極性，教案的備寫、作業(yè)的批閱要求更嚴，更細，杜絕無教案進教室的教學事故的發(fā)生，為提高教師的業(yè)務能力，每學期選派優(yōu)秀教師外出培訓，提高了教師的教學水平。

二、基本做法

（一）、教學工作。

教學工作是學校的中心工作，一所學校的教學質(zhì)量好壞會直接影響到學校的榮譽和發(fā)展。我校的全體教師本著對學校負責，對學生負責，對家長負責，對社會負責的歷史使命，認真對待，扎實工作。這學年，在教學方面我們主要做了以下工作：

（1）加強課堂管理，組織全體教師定期開展教研活動，本學期語文組教研活動共開展了8次，共參加64人次。開展數(shù)學教研活動8次，共參加64人次。多媒體觀摩教學1次，共參加28人次。通過教研活動，大家互相討論，互相學習，取長補短，豐富了教師的教學思維，營造了校園的學習風氣，提升了課堂的教學效率。

（2）狠抓教學管理，教導處組織校委會領導定期對教師教學檢查。學校領導可以隨時推門進任何一位教師的課堂聽課、評課，平時對教師抽樣檢查備課、作業(yè)批改，做到有檢查有記錄，有反饋總結，而且直接跟年終考核相掛鉤。

（3）加強教師的業(yè)務知識修養(yǎng)。本學期組織全體教師積極參加國培計劃網(wǎng)絡培訓學習，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動及干部廉政作風建設活動，利用暑假對教師進行集中培訓學習以外，還組織教師進行知識理論學習，粉筆字比賽、普通話比賽等活動，通過這些活動的開展，使教師的業(yè)務素質(zhì)深入一個更高的層次，從而更好地為教學服務。

（4）全面開展聯(lián)片教研活動。在全學區(qū)開展聯(lián)片教研活動，成立了聯(lián)片教研活動領導小組，有組織有計劃地開展聯(lián)片教研活動。結合學校周中心工作，9月28日組織了8名教師赴武都區(qū)葆真小學觀摩學習，聽示范課4節(jié)； 11月23日，玉皇中心小學、佛崖中心小學及甘泉學區(qū)共28人在我校聽了兩位青年教師執(zhí)教的四年級數(shù)學、六年級語文示范課；加強兄弟學校之間合作交流與優(yōu)勢互補。每學期還定期開展全學區(qū)的聯(lián)片教研活動，分別在樊垻小學、楊廟小學開展了五年級語文、三年級語文聯(lián)片教研活動，共參加36人次，通過這些活動的開展，有力地提高了本學區(qū)的教育教學水平。

(5)努力營造良好的校園文化環(huán)境，積極開展課外活動，發(fā)展學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。學校努力抓好教學實踐活動，讓學生在活動中受教育、長知識、完善人格。促進學生全面發(fā)展，促使每個學生的個性得到張揚。在本學年開展了普通話朗誦比賽、數(shù)學競賽、慶“六一”活

動、“紅歌唱響校園”歌詠比賽、廣播體操比賽、第二屆冬季趣味運動會等活動，通過這些活動的開展，激發(fā)了學生探求知識的熱情，培養(yǎng)團結協(xié)作、頑強拼搏的精神。

（二）、德育工作。

育人以德。一所學校如果德育抓不好，會影響一所學校的形象，會關系教學質(zhì)量直線下滑，更會關系著學生的安全。我校把這項工作任務層層落實，真扎實干，大力宣傳，每一個學生要遵紀守法，誠實守信，要求每個教師要做師德高尚的好教師。

1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用形式新穎、主題鮮明的班會課，教導處采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、板報、手宣抄報傳及各種小手型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

4、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。在第十一周時學校組織召開了家長會，參加家長共329人，通過家長會的召開，加強了學校與家庭的聯(lián)系，形成家庭、社會、學校的合力教育，促進了教學的發(fā)展。

（三）、安全工作

安全是學校的一項重要工作，更是學校秩序正常運行的有力保障。學校安全工作始終堅持“以人為本、預防為主、宣傳為先”的方針，樹立“人人講安全、事事有預案、個個保平安”的安全理念，圍繞 “平安班級”、“平安校園”的創(chuàng)建目標，定期開展安全知識講座，組織學生觀看安全教育視頻，努力保障學校安全，為廣大師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境。

1、建立主管副校長為組長的重特大安全事件應急處理領導小組，并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。學期初重新修訂《甘泉中心小學安全工作制度》《甘泉中心小學突發(fā)安全事件處理應急預案》，并匯編成冊。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，學校在每次重大節(jié)假日前必查的基礎上，要查重點、重點查、反復查，不疏不漏，不留死角。

3、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、上報通報等工作系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。

4、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情、消防等為設想條件，結合我校實際，提出防范措施，提高師生對突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

5、加強交通安全管理。正確教育引導學生不乘坐“黑車”等無牌無駕照的車輛，不乘坐超載車輛；不乘坐農(nóng)用車；對騎自行車的學生，教育他們遵守交通法規(guī)，不騎車追嬉、并排搭肩騎車，確保學生上下學交通安全，防止意外交通事故的發(fā)生。

本學期通過全體師生的共同努力，我校無一例安全事故發(fā)生。

三、目標責任完成情況

在2011年小學升學考試，我校雙科合格率為34.7%，2012年小學畢業(yè)雙科合格率為39.4%，增長4.7%。但與兄弟學校相比還存在差距，在以后的工作中我們會更加努力，爭取使教學質(zhì)量能夠穩(wěn)步上升。

四、教育工作進展及主要成果

在上級教育主管部門的正確領導下，我校銳意改革、開拓進取，教育教學質(zhì)量明顯提高，多次受到上級領導部門的高度評價和表彰。近年來適齡兒童入學率均為100%，學生無一例輟學現(xiàn)象，鞏固率100%，畢業(yè)率為100%，2008年小學畢業(yè)成績位居農(nóng)村同類學校前茅，被教育局評為教育質(zhì)量一等獎，2009年被教育局評為教育教學先進單位。在全國英語競賽中，我校的石磊、李素娟、劉瑞梅同學分別獲得了二等獎、三等獎的優(yōu)秀成績，李竟、焦彩霞老師分別獲得優(yōu)秀指導獎。在今年4月份教育局舉辦的全區(qū)國學經(jīng)典誦讀比賽中，我校獲得了優(yōu)秀獎。

五、目前學校存在的主要問題

1、學校教師素質(zhì)和責任心還有待進一步加強，學校各項計劃、活動有待進一步完善，教學質(zhì)量有待進一步提高。

2、在課程管理方面，對校本課程和地方課程的管理也相對薄弱，相關的評價體系還不完善。

3、還要進一步規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生形成良好的道德品質(zhì)和行為習慣。

六、學校今后發(fā)展的努力方向

1、進一步加強學校管理，提高教育教學質(zhì)量。

2、加強地方課程和校本課程的管理，實現(xiàn)國家、地方和校本全方位的推進。

3、積極創(chuàng)建質(zhì)量校園、信息校園、和諧校園、魅力校園，為辦好人民真正滿意的教育創(chuàng)造優(yōu)勢條件，使學生享受高效優(yōu)質(zhì)的教育，為學生未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。

甘泉中心小學 二0一三年一月十日

甘泉中心小學2012—2013學年度第一學期

工 作 總 結

甘泉中心小學 二○一三年一月十日

第二篇：2016秋季學期工作總結

2016秋季半學期工作總結

清水鄉(xiāng)中心幼兒園

2016/11/23

秋季清水中心幼兒園半學期工作總結

伴隨著緊張的節(jié)奏，一學期的工作腳步聲越來越近，本學期的工作也漸告一段落。半學期來，我們在思考、在實踐，讓所有參與到實踐中的老師、孩子能最大限度的展現(xiàn)實踐者的獨特魅力，綻放出教育的風采，以最佳的姿態(tài)迎接海東市示范幼兒園的等級評定，現(xiàn)從以下幾個方面總結本學期工作：

一、規(guī)范園務管理、提高工作效率

1、本學期，根據(jù)制定的園務工作計劃，從每月和每周工作重點入手，制定每周工作計劃，有計劃地開展工作，完成了9、10、11月三個月的工作，每日按時完成晨午檢記錄，每日消毒，每日安全檢查工作，每日工作日志及反思，每日安全教育等每項工作完成約65余次并取得了一定的成績，至今我園無一事故發(fā)生。

2、開學初根據(jù)我園實際認真制定較完善的各項規(guī)章制度和工作制度，并認真實施，進一步規(guī)范月考核工作。加大檢查力度，根據(jù)考核細則對教師進行考核評分，再向教師公布考核情況，并將考核結果與工資掛鉤。從而建立起規(guī)范、科學、有序的工作秩序，激勵教師工作積極性。

二、對崗位加強培訓，提高幼兒園教師的整體素質(zhì)

1、為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務水平，確保幼兒園課堂教學的有效性，我們對老師進行隨時抽查,推門聽課, 并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導，同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標、教育過程、活動效果等進行反思，通過組織課后評議，共同研討，比較不

交流自己的教學方法和組織形式，探討教學中存在的困惑，解決問題的辦法等，用新的教育理念指導教育行為，促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作教具、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高，幼兒的各方面能力也獲得了相應的發(fā)展。除組織大家共同學習之外，還特意安排師徒結對的帶教，鼓勵師傅以自己的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務水平的提高，同時提高她們的工作能力。

2、通過多種形式進行業(yè)務培訓。一是通過自學的方式我們認真學習《幼兒園指導綱要》，學習教育的改革與發(fā)展，我們將《綱要》精神積極滲透，運用到日常教育工作中;二是組織教師積極開展片段教學等多種活動的考核。三是購買優(yōu)質(zhì)教學光盤，強化學習借鑒，講學習經(jīng)驗引用到實際工作中去。

三、開展多種活動、促進幼兒發(fā)展

1.本學期我們結合季節(jié)主題分層次組織幼兒開展各種豐富多彩的主題活動，大班美術活動《找秋天》，教師帶孩子們來到戶外，通過觀察樹葉，用樹葉粘貼各種漂亮的圖案，手工使大自然成為孩子們的另一個課堂。教學形式的多樣化，滿足了孩子不同視覺的需要，為孩子快樂的學習和生活奠定了基礎。冬季來臨時，進行冬季為主題的安全教育，創(chuàng)設以冬季為主題環(huán)境創(chuàng)建，讓幼兒了解冬天認識冬天。2.我園還開展了豐富多彩的“古爾邦節(jié)”“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等傳統(tǒng)文化教育，讓你幼兒自小了解中國傳統(tǒng)文化和習俗。

3.積極做好家園共育工作，動員家長怕配合幼兒園工作，參與幼兒

幼兒共同完成廢物再利用的玩教具制作，大部分家長積極配合，達到預期效果，使親自教育活動得以改進完善。

四、安全教育工作實有成效，由于開學初的工作制度的詳細落實，各老師按部就班，有專職安全教育教師和班級內(nèi)每日安全教育記錄，每日消毒記錄，每日晨檢記錄，另外聘請專職安保人員負責幼兒校門口交通安全及園內(nèi)安全隱患排查。五 保育教學工作 積極按照上級領導工作要求，開學初及時制定了園務計劃，保教計劃，教師成長培訓計劃，并付諸實施，培訓學習結束后教師及時反饋總結，分享學習心得，有保教主任親自督查每周計劃。我園教師認真開展各項工作，特別是我園特色課程“分享閱讀”每日認真填寫教學日記，并進行反思，爭取每天有進步，每天有成長。3 做好家園共育工作（前面以總結）為是我園幼兒在園內(nèi)健康快樂成長，不出意外，我園始終堅持課內(nèi)課間有人值崗，安排3--4名值周教師在課間照看幼兒，由于做到提前預防，至今無一事故發(fā)生。六

硬件及校園文化建設改善 1 維修三樓脫落墻面30平米 2 維修損壞門窗8個 3 制作幼兒園宣傳欄2個 4 制作圍欄 防護欄20平米 購置幼兒課桌椅30套，桌套80張 6購置電腦及復印機各一臺 7購置生活用煤2噸

8室內(nèi)外玩教具投入超過5500元 七 今后努力方向

繼續(xù)將強幼兒安全教育工作，努力創(chuàng)建平安校園，在保育教學工作中再接再厲，加強學習鍛煉，完善資料，力爭2017年參加海東市市級示范園的評定工作。

清水中心幼兒園 2016/11/23

第三篇：2017秋季學期工作總結

2017秋季學期體育教學工作總結

本學期本人主要擔任

16秋旅游班、16春汽修2班、17秋旅游班、17春計算機班、16秋汽修班、16秋學前教育班、校乒乓球社團課等體育與健康教育教學工作，在各位校領導關心幫助下和張乃金教師的指導下順利完成本學期工作。

本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

一、政治思想素質(zhì)。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，認真參加政治學習，認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，責任性較強，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神，工作任勞任怨，敢挑重擔，樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務，并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度，工作積極、主動、講究效率。

二、業(yè)務知識能力。在工作中，能根據(jù)需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業(yè)務知識。

（一）提高教學質(zhì)量，做好課堂教育。在教學工作方面，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導，學生為主體”的教學思想，并結合學校德育科的對小學生心理健康教育，發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的體質(zhì)訓練，精心設計各項體育活動，使各類活動有層次有坡度，達到大綱要求的質(zhì)和量。

（二）是積極參與聽課、評課，虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。

（三）是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生;積極主動地向組長請教教學上碰到的問題，使自己的知識與學校的教育實踐形式合務，共同做好教學工作。以上是我本學期教學工作大體情況，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去，新的開始又已到來，希望在新的一年里，自己和學生都有進步，以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。

興趣是最好的老師，總結思考是最能提高和進步，多找方法方能最得優(yōu)異成績。

2018年1月12日

第四篇：2011秋季學期工作總結

2011年秋季學期工作總結

時光飛逝，不知不覺我們已經(jīng)臨近期末了，對此我對本部門這個學期的主要工作做以下總結：

1、9月12、13號我們分團委學生會進行了迎工作，我部門也積極的參與其中，幫助學弟學妹。

2、9月16號我部門對10級的紀檢進行了第一次例會，對其發(fā)放了考勤表及安排了這個學期的工作。

3、9月18日校學生會召開了部長會議，同時也安排了本學期的工作。4、9月24日，我部門召開了10及11級紀檢委員例會，再次對其進行了工作安排，同時對11級的紀檢進行了培訓，讓他們了解怎么填寫考勤表及其其他工作。

5、10月份學校舉行了體育文化休閑節(jié)及開學典禮，我部門主要負責臺花及束花購買工作，同時負責班級責任文明書簽訂前期工作。最后是配合其他部門的工作。

6、我院分團委學生會進行了招新，同時經(jīng)過幾輪面試，我部門也招到了理想中的人員。

7、校運會期間我部門主要負責了啦啦隊的工作和田徑項目等一系列的工作。

8、11月，我部門對大一大二的所有同學進行了《學生手冊》的考試，并對未通過考試的同學進行了補考。

9、12月我部門協(xié)助實踐部舉辦了第一屆淘寶市場活動，同時也協(xié)助體育部舉辦了“急速風火輪”和“三人四足”的體育活動。

10、負責每個星期的考勤表統(tǒng)計工作，對一些達到一定曠課節(jié)數(shù)的同學進行了院內(nèi)通報批評。

以上就是我部門這個學期主要的一些工作，其中肯定有不足之處，我們也爭取在下個學期能夠做得更好。

學生會紀檢部

2011年12月29日

第五篇：2016秋季學期工作總結

2016秋季學期工作總結

班志虎 廣西物資學校機電教研室 2017-1-6 本學期我繼續(xù)擔任一年級五個班、汽車教學工作，分別是：16汽修五班、16汽修七班、16汽修八班和16車身修復一班、16車身修復二班的班主任助理工作。經(jīng)過一年的努力，大多數(shù)孩子以適應了我們的中職生活，但由于一年級孩子年齡較小，部分孩子還未形成良好的學習習慣、和行為規(guī)范。此外德育處繁雜的工作，許多時候沒有時間認真?zhèn)湔n，潛心鉆研教學，所以本學期教學工作令人不太滿意?；厥滓粚W期來教學工作的點點滴滴，真是感慨萬千，為了更好地做好下一階段的工作，現(xiàn)將一學期來的工作總結如下：

一、思想學習方面

一學期來，我始終盡職盡責地做好教務處上課安排的工作的同時，努力搞好實訓教學工作，努力協(xié)助班主任，做好16車身修復班的班級管理工作。我始終熱愛本職工作，關心并學習各種新的教育方針政策，堅持政治學習，提高思想覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，始終如一的為教育教學工作努力著、奮斗著。

二、教學工作方面

一年級孩子剛剛接觸汽車，而且這個年齡段的孩子對一切都充滿了好奇，模仿能力很強，但他們的學習習慣還未養(yǎng)成，所以教師要花很多的時間來培養(yǎng)他們的學習習慣以及課堂常規(guī)，同時由于年齡的特點，一年級孩子的注意力容易分散，加之涉及班級較多、每個班都有那么三五個基礎弱、習慣差等問題的特殊學生，而課又少，每次匆匆放下工作走入課堂，又匆匆離開教室，沒有太多的時間來思考教學，來和學生交流，更談不上輔導學困生，這樣一些因素給高效的汽修教學帶來了諸多的困難。所以我必須利用有限的上課時間，采用靈活多樣的教學來吸引學生的注意力，提高課堂的效力。經(jīng)過一年的努力，大部分孩子們都在各方面取得了很大的進步，特別是他們的行為習慣，學習習慣方面已取得了較大的進步。期末考對孩子們的學習和我的教學是一個很好的檢驗，我所任教的一年級的班級期末考成績與同年級的班級相比存在一定差距，進過深刻反思，存在三個方面的原因。（1）備課的精細度不夠，課堂教學的效率還有待提高。（3）備課備得不算特別完善，影響了正常的教學課時，導致趕教學進度，學習內(nèi)容不扎實（3）對學困生的關注度不夠，特別是后期的指導和存在問題的重視程度不夠。（4）沒有充分調(diào)動班干的積極性，扮演好小助手的角色。

三、管理工作方面

一年來，我以一名毫無經(jīng)驗的大學本科畢業(yè)生的身份進入教育管理隊伍中，經(jīng)歷了從惶惶恐恐、忐忑不安、從容努力到最終靜心工作的心理歷程，自己也從開始的一頭霧水，逐漸撥開云霧，見子打子似的工作，到慢慢熟悉管理工作，學會思考，不斷調(diào)整自己的工作方法。在一年里，我學到了很多，也發(fā)現(xiàn)了自己存在的很多不足：1.工作不夠主動，對工作缺乏預見性。2.工作經(jīng)驗不足，工作效率低。3.工作中存在畏難情緒，做起工作縮手縮腳。4.工作中原則性不強，沒有樹立應有的威信。5.材料收集工作有些滯后，衛(wèi)生工作力度不到位，細致程度不夠?？傊?，短短的一年管理工作的經(jīng)歷將是我人生經(jīng)歷中一筆寶貴的財富。

三、以后努力的方向

針對目前學生水平參差不齊的現(xiàn)狀，以及教材所提出的教學要求，以提高教學質(zhì)量，為學生以后的學習打下良好的基礎為目標，我準備采取以下幾項措施：

1．加大汽車及相關內(nèi)容在課堂中出現(xiàn)的頻率，充分利用低年級學生好動的年齡特點，通過課堂活動調(diào)動學生學習的積極性。

2．加強學生聽的訓練。主要包括：課上大量學習探討汽車的各種資訊；課后讓伙伴督促自己回顧已學過的知識。

3.上課多關注，多抽查上次課學過的內(nèi)容。

4.課前分享多樣化，可做游戲，汽車資訊分享等活動激活學生的潛能，激發(fā)學生學習的欲望。

5.針對實訓活動內(nèi)容，做好分組，選好小組長，讓小組長參與到幫助差生的活動中，并對小組長的努力給予獎勵，真正做到互幫互助。減少差生人數(shù)。

6．總結、積累和歸納前輩的經(jīng)驗，并加大靈活運用的力度，使學生扎扎實實的掌握每課書所學的內(nèi)容；

7．做好每節(jié)課后的教學隨筆，及時反思自己的教學方法和教學手段是否有效，并及時根據(jù)學生的學習情況做出調(diào)整；

8．做好每一課、每一單元、期中、期末各個階段的檢測工作，及時查缺補漏。9.加大學困生的輔導，特別是加強輔導，訓練，幫助學生做到心中有數(shù)。

總之，金無足赤，人無完人，而教育教學工作是一所學校的中心工作，在以后的教學工作中，我將繼續(xù)努力，揚長補短，努力使自己的教育教學工作更上一個新的臺階。

廣西物資學校機電教研室：班志虎

2017年1月6日