第一篇：甘溪學校崗位職責 - 副本 2

南漳縣巡檢鎮(zhèn)甘溪完全小學

0

學校崗位職責匯編目錄

校長崗位職責 ………………………………………………2 黨支部書記崗位職責 ………………………………………2 分管教學副校長崗位職責………………… ………………3 分管安全副校長崗位職責 …………………………………4 工會主席崗位職責 …………………………………………4 教導處主任崗位職責 ………………………………………5 總務處主任崗位職責 ………………………………………6 政教處主任崗位職責 ………………………………………7 少先隊輔導員崗位職責 ……………………………………7 會計崗位職責 ………………………………………………8 學校安全保衛(wèi)人員崗位職責 ………………………………9 學校心理咨詢員崗位職責 …………………………………10 學校宿管員崗位職責 ………………………………………10 學校宣傳干事崗位職責 ……………………………………11 學校廣播室負責人崗位職責 ………………………………12 學校幼兒保育員崗位職責 …………………………………12

校長崗位職責及工作目標

崗位職責：

1.堅持社會主義辦學方向，全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育教學方針、政策及上級有關教育教學規(guī)定，決定學校重大事宜。

2.全面負責學校教育教學、行政管理等各項工作，具有先進的辦學思想，確立學校先進的辦學模式。

3.深入實施高標準的素質教育，推進學校教育教學改革的實踐活動，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識及創(chuàng)造能力，為社會培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有用人才。

4.負責制訂和組織實施學校的遠期和近期目標，實行目標管理。5.貫徹勤儉辦學、勤工儉學的方針，加大辦學力度。

6.培養(yǎng)良好的校風，營造良好的育人氛圍，使學校文化、綠化、凈化、環(huán)境創(chuàng)一流，為師生員工有一個美好的學習和工作環(huán)境創(chuàng)造條件。

8.建立學校行政管理體系及完備的規(guī)章制度，管理好人、財、物 9.應用現(xiàn)代化教育觀念管理學校，掌握國內外教育信息、動態(tài)、確立本校的辦學宗旨和特色。

工作目標：全面貫徹上級文件精神，促進學校義務教育均衡發(fā)展；積極創(chuàng)建“五園”學校，培養(yǎng)良好的校風學風，努力改善校園面貌；引領學校各項工作走在山區(qū)學校前列。

黨支部書記崗位職責及工作目標

崗位職責：

1．黨支部書記在黨委集體領導下，全面負責黨務工作。

2．負責召開黨委委員會和黨員大會，認真學習、傳達、貫徹上級黨委決議、指示；制定黨委工作計劃，并檢查總結黨委計劃、決議的執(zhí)行情況，按時間向黨員大會和上級黨委報告工作。

3．負責檢查、督促和指導基層黨支部貫徹落實黨員責任區(qū)任務情況；了解、掌握黨員的思想工作和學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做經常性的思想政治工作，充分發(fā)揮黨員在各方面的模范帶頭作用。

4．負責協(xié)調好各黨委委員分管的各項工作；協(xié)調好學校、黨、政、工、團、婦關系，加強對工會、團委、婦女工作的領導；協(xié)調好學校民主黨派的關系，做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。

5．與校長共同研究并制定教職工的思想政治工作計劃，積極維護、支持校長全面負責學校行政工作，經常與同級領導交流情況、相互配合、協(xié)調工作。

6．調動各方面的積極性，全面貫徹教育方針，促進教育教學改革，充分發(fā)揮黨組織的保證、監(jiān)督作用。

7．負責抓學校領導和黨委委員的學習，加強自身建設，做“廉潔”、“勤政”的模范，對學校各級干部進行教育、培養(yǎng)和考察。

8.負責安排“三會一課”制度和召開黨員民主生活會、校級領導民主生活會 9.黨支部副書記協(xié)助書記做好上述各項工作。

工作目標：緊密團結在以習近平同志為領導核心的黨中央周圍，堅持科學發(fā)展觀為指導，積極服務于學校發(fā)展大局；全面貫徹上級黨委政府文件精神，為學校又好又快的發(fā)展起到良好的思想引領作用。

分管教學副校長崗位職責及工作目標

崗位職責：

1．認真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策及上級有關教育教學管理規(guī)定。直接負責學校的教育教學管理工作，其工作對校長負責。

2.按照學校統(tǒng)一教育教學計劃，執(zhí)行教學大綱和教學計劃，定期向校長匯報。3.抓好常規(guī)教學，堅持以教學工作為中心，建立正常的教學程序，保證按照教學計劃開設課程，深入教學一線，聽課、兼課、檢查教師教案、聽課筆記、學生作業(yè)。

4.抓好教師隊伍建設，制定教師培訓工作計劃，不斷提高教師基本素質。

5.定期主持教學工作例會，抓好學校的教學常規(guī)管理，做經常性的學生思想

政治工作及組織文體活動，活躍師生文化生活，把學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有用人才

6.積極推進教育現(xiàn)代化的進程，在教學領域探索教育技術的應用和發(fā)展，指導電教工作。

工作目標：認真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策及上級有關教育教學管理規(guī)定，解放思想，開拓創(chuàng)新，大力進行學校高效課堂改革，努力完善學校各項教學常規(guī)工作，引領學校教育教學水平走在全鎮(zhèn)前列。

分管安全副校長崗位職責及其工作目標

崗位職責：

1.牢固樹立安全第一的思想和法制觀念，將安全工作提到重要工作日程，掌握和自覺遵守國家的各類安全法律、法規(guī)。

2.協(xié)助校長搞好學校安全工作，分配安全工作任務，制定安全工作計劃，總結安全工作。

3.組織全體師生學習、貫徹、執(zhí)行上級安全工作指示精神，對全體師生進行安全方面的教育。

4.參加上級要求參加的有關安全工作會議及學習培訓，定期組織召開安全工作會議，布署安全工作。

5.定期檢查學校安全工作，及時了解安全情況，熟悉組織學校各類大型活動安全措施和審批權限，指導安全工作，并就安全工作中的問題給予指示

6.做好安全方面緊急情況下的總指揮工作。

7.協(xié)調安全工作，團結帶領全體師生，做好安全工作。8.努力改善辦學條件，增加安全系數(shù)。

工作目標：牢固樹立“安全第一，生命至上”的思想理念，科學制定學校安全工作計劃，營造良好校園及其周邊生活環(huán)境，把安全工作放在學校各項工作的突出位置來抓，加強學生安全教育及安全隱患排查，做到安全工作細化常規(guī)化制度化，確保一學期安全事故“零發(fā)生”。

工會主席崗位職責及工作目標

崗位職責：

1.參加學校校務委員會，參與學校重大問題的研究；主持工會工作，每年都要根據(jù)上級工會的要求和學校實際，制定工會工作計劃，進行目標管理。每學期至少召開兩次工會委員會，檢查計劃執(zhí)行情況，及時總結、改進工作。

2.發(fā)揮工會委員和工會小組長的作用，配合黨支部、學校行政做好教職工的思想工作，協(xié)調人際關系，調解家庭糾紛，維護學校的安定團結。

3.每年召開一次教代會，討論、審議、通過學校的重大決策，實行民主管理和民主監(jiān)督，積極支持學校的教育、教學改革，促進學校辦學水平的提高。

4.樹立為教職工服務的思想，代表教職工說話、辦事，維護教職工合法利益，每學期廣泛走訪一次會員，聽取他們的意見，及時向領導反映情況，并提出自己的建議。

5.開展經常性的工作（宣傳、業(yè)務、女工、文體、生活）。維護女職工的合法權益；做好計劃生育，晚婚晚育工作和保健工作。管好用好工會經費，賬目公開，民主理財，開源節(jié)流，為解決教職工后顧之憂多辦實事。

6.抓好職工福利，搞好離退休教職工的組織和管理工作。開展豐富多彩的文娛體育活動搞好教職工困難補助；搞好教職工婚、喪的祝賀、吊唁，及時慰問生病住院的教職工。

工作目標：配合黨支部、學校行政做好教職工的思想工作，協(xié)調人際關系，調解家庭糾紛，維護學校的安定團結。定期開展工會活動，爭創(chuàng)鎮(zhèn)內優(yōu)秀工會組織。

教導處主任崗位職責及其工作目標 崗位職責：

1.在校長領導下，組織教學工作計劃和有關規(guī)章制度的制定，協(xié)調平衡各教學部門的工作。

2.主持教務處工作，制定和組織實施教務處工作計劃，會同各年級組制定和組織實施專業(yè)教學計劃，并檢查執(zhí)行情況。

3.主管日常教務行政工作，定期召開教學工作會議，檢查并考核教務處人員

崗位職責完成情況，及時對組員的工作提出指導性的意見。

4.參與對教師業(yè)務能力的考核。審核教師工作量及各種教學津貼，協(xié)調聘用每學期的任課教師并確定教學任務。

5.組織、積極安排教師學習新課程教育理論，全面樹立素質教育的人才觀、基礎觀、教學觀、質量觀，轉變教學觀念，投身教改實踐。

6.審批需打印的資料，教儀經費，及時解決教學參考書、工具書、掛圖、模型、儀器教學用品的購置。

7.負責安排好每學期的考試（考查）的考務工作。

工作目標：協(xié)助好分管教學副校長開展好各項教育教學活動，做好老師們的常規(guī)檢查工作，督促開展落實好學校高效課堂創(chuàng)建，確保學校教學水平走在全鎮(zhèn)前列的目標內如期完成。

總務處主任崗位職責及其工作目標 崗位職責：

1.協(xié)助校長抓好后勤日常管理工作，強化后勤工人為教學服務，為師生服務意識，管理好學校資產，建立完備的校產檔案。

2.制定總務工作計劃和制度，作學期、學年工作總結。3.定期對校舍、設備、教學、生活、辦公用品、水電、衛(wèi) 生設施定期進行檢查維修，確保教育教學工作正常進行。4.負責搞好教職工生活福利，保證物品采購質量，改善辦 學條件，改善教職工生活。

5.確保校園“凈化、綠化、美化”，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，校

園文化建設體現(xiàn)教育、知識藝術化，建立安全衛(wèi)生責任區(qū)，包產到人，責任到位。

6.抓好全校安全，隨時完成領導交辦的其它工作。

工作目標：抓好后勤日常管理工作，強化后勤為教學服務，為師生服務意識，做好后勤衛(wèi)生安全等方面的定期排查工作，確保一學期后勤不出事故，后勤伙食水平穩(wěn)步提升，學生滿意，家長放心。

政教處主任工作職責及其工作目標

崗位職責：

1.全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，并按德育教學大綱制定德育工作計劃，堅持不懈地加強對學生進行政治思想和道德品質的教育。

2.根據(jù)學校工作計劃，制定政教處工作計劃，并審定年級組、班主任工作計劃。

3.主持本處室日常工作，定期組織召開處室會。并全面負責本處室工作人員的聘任、考核和獎懲。

4.負責學校行政值周的安排，升旗儀式的組織，主持年級組長、班主任例會，安排學生的假期教育活動。

5.協(xié)助校長選聘年級組長和班主任，負責年級組長、班主任及省、市級以上學生的評優(yōu)工作。

6.閱讀上級來文，及時組織落實，并將主要內容向主管校長匯報。

7.負責大型文體活動、教育活動、學校衛(wèi)生、安全工作的管理，督促校醫(yī)抓好近視眼防治、學生體檢等工作。

8.協(xié)同總務處抓好學生膳食管理委員會工作，并負責學生住宿安排的管理工作，督促有關干事搞好學生宿舍的日常管理。

9.加強與駐地黨政部門、街道辦事處、派出所和各企事業(yè)單位的聯(lián)系，建立社區(qū)教育基地，形成社會教育網絡，形成良好的社會教育環(huán)境。

10.負責接待典型的家長來訪。

11.積極完成書記、校長交辦的有關臨時性工作。

工作目標：全面貫徹黨的教育方針，并按德育教學大綱制定德育工作計劃，堅持不懈地加強對學生進行政治思想和道德品質的教育。

工作目標：全面貫徹黨的教育方針，加強學生思想道德教育，組織開展各項活動德育活動，確保上級團委各項文件精神落到實處。

少先隊輔導員崗位職責及工作目標

崗位職責：

1.在校黨支部和校長的領導下，主持政教處、團委、宣傳工作，完成各項工作任務。

2.負責全校共青團及少先隊工作，處理日常事務，貫徹執(zhí)行學校黨總支和行政的指示，以及上級團組織的決議，研究制訂學校共青團及少先隊的工作任務。

3.負責學校團支部、少先隊工作計劃的制定、檢查和總結，經常指導和幫助各團支部開展工作，負責指導教工團支部的工作和學生會工作。4.負責團內、少總部的表彰、獎勵和處分等工作。

5.加強團的組織建設和思想建設，健全團的組織生活，抓好團的“三會一課”，堅持對團員、少先隊員進行黨的基礎知識較高層次的思想教育，堅持辦好業(yè)余團校，加強對團外青年的教育培養(yǎng)，發(fā)展團員標準做好組織發(fā)展工作。

6.加強與班主任的聯(lián)系，經常聽取團內外青年的意見，做深入細致的思想工作，做青年的知心朋友。

7.配合學校定期召開“學代會”，開展學生日常思想教育工作，獎懲工作，文娛宣傳工作，假期學生工作。

8.定期召開團代會、少代會，向全體團員、少先隊員匯報工作。制定今后工作計劃。

9.每年定期在教職工團和優(yōu)秀學生團員中向黨組織推薦優(yōu)秀青年為入黨積極分子。

10．協(xié)助校領導做好校園文化、宣傳工作，協(xié)助黨支部書記做好學校黨務工作及德育工作。

工作目標：協(xié)助政教處開展各項德育活動，積極完善少先隊組織的各項制度，以少先隊大隊部為依托，參與學校的各項日常管理，切實發(fā)揮德育主陣地作用，爭創(chuàng)優(yōu)秀少先隊組織。

會計崗位職責

崗位職責：

1.貫徹執(zhí)行國家有關方針、政策、法令、法規(guī)和上級主管部門的制度、辦法、規(guī)定。

2.負責本單位經費核算及管理工作做好經費計劃編審匯總工作，編制依據(jù)真實、準確、做到各項計劃指標切實可行。

3.按照經費核算的對象和范圍，設置明細賬，分部門按費用要素進行核算。4.負責日常經費報銷工作嚴格很高行經費開支范圍和標準，認真審核原始憑證，正確填制匯帳憑證，負責編制經費報表，會計決算報表。做到數(shù)據(jù)準確，資料完整。

5.認真學習有關財務文件，努力提高自身的文化素質及業(yè)務水平，更好地做好各項工作。

6.工作中要使用文明用語，禮貌待人，對前來辦事人員所提出的問題要耐心細致地進行解答。

7.及時完成領導交辦的各項工作。

工作目標：貫徹執(zhí)行國家有關方針、政策、法令、法規(guī)和上級主管部門的財務制度、辦法、規(guī)定；實行開源節(jié)流，財務收支公開；做到數(shù)據(jù)準確，資料完整；不產生壞賬及財務虧空現(xiàn)象。

安全保衛(wèi)人員崗位職責及其工作目標

崗位職責：

1.認真鉆研業(yè)務知識，提高業(yè)務水平，加強政治理論學習，提高思想覺悟，熱愛本職工作。

2.全力支持保衛(wèi)工作，協(xié)助學校做好法律知識的教育及宣傳工作。3.做好師生中打架斗毆事件的調查及上報工作。4.做好外用工的三證審查及日常的教育管理工作。

5.定期對學校各部門及重點部位進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并整改。6.做好外來人員的審查登記及管理工作。

7.針對學校特點，及時準確掌握學生思想動態(tài)，做好重點人的幫教工作。8.長期加強對師生的法制宣傳活動，提高廣大師生的法制觀念，認真做好普法工作。

9.預防和打擊違法犯罪活動，同一切擾亂學校治安秩序的現(xiàn)象做斗爭，保障

學校教育教學工作的順利進行。

10.負責學校大門及周邊的治安秩序。

11.不斷總結積累工作經驗，做好有關材料的歸檔工作。

12.忠于職守，克已奉公，提高警惕，確保安全。

工作目標：牢固樹立“安全第一，生命至上”的思想理念，營造良好校園及其周邊生活環(huán)境，把安全工作放在學校各項工作的突出位置來抓，加強學生安全教育及安全隱患排查，做到安全工作細化常規(guī)化制度化，不留死角，確保一學期安全事故“零發(fā)生”。

學校心理咨詢員崗位職責及工作目標

崗位職責：

1.在中學生中進行廣泛的心理健康診斷，心理測量工作。

2.在學生中開展心理咨詢工作，并根據(jù)青少年的特點，適當?shù)倪M行心理學理論指導。

3.定期開設心理學講座，增長學生心理學知識。

4.對心理上有困難的學生及時進行疏導和幫助，排除心理障礙。5.不斷提高中學生的自身素質，使心理學更有實效性、可操作性。6.經常學習心理學知識，不斷提高自身的業(yè)務水平。7.開展心理學研究，使學校心理健康教育上水平。8.負責學生心理健康檔案建設工作。9.負責心理咨詢中心的其他日常工作。

工作目標：做好學生心理預防及心理疾病排查工作，做好學校留守兒童心理安撫工作，促進學生安全快樂成長，不因心理問題引發(fā)安全事故。

學校宿管員工作職責及工作目標

崗位職責：

1.值班期間不得以任何理由缺崗。

2.做好學生夜間查寢的及登記工作，必須詳細記載姓名、班級；教育違紀學生遵守校規(guī)校紀；

3.熄燈后禁止學生外出，若學生本人確因急需外出者，必須做好登記手續(xù)，并告知其班主任，督促其盡早歸宿；

4.認真處理學生宿舍區(qū)內發(fā)生的突發(fā)事件（包括打架斗毆、財物失竊、火災等），應第一時間內上報學校領導；

5.每晚必須準時督促學生熄燈，熄燈后巡查宿舍，發(fā)現(xiàn)有開燈或講話的行為，應及時制止、解釋、教育；

6.關心和愛護學生，對學生提出的一切疑問要耐心解釋，不準推諉，有病有事及時告知班主任及其家長；

7.熟識本樓層放置的消防器材，掌握其使用方法。了解電源開關位置，按規(guī)定時間開關電源；遇到突發(fā)事件，應及時向學生進行解釋并通知總務處進行維修。

8.定期做好寢室安全排查，床鋪、線路、門窗、墻體等，存在安全隱患的及時上報學校維修整改。

工作目標：牢固樹立“安全第一，生命至上”的思想理念，把安全工作放在學校各項工作的突出位置來抓，加強寢室安全教育及安全隱患排查，做到寢室管理工作細化常規(guī)化制度化，不留死角，確保一學期安全事故“零發(fā)生”，為學生營造良好的休息環(huán)境。

學校宣傳干事崗位職責及工作目標

崗位職責：

1.全面負責學校的各項通訊報道，對外宣傳等宣傳事項。

2.學校有大型活動和重要會議，做到及時錄像和拍照。把有關內容制作成視頻資料公布到校園網上以供老師學習之用。

3.撰寫學校重要會議、學校活動、教學活動、學校教學成果等宣傳稿件，并將稿件上報到教育局、各級電視臺等多家媒體。

4.參加教育局組織的各種學校宣傳工作學習班。

工作目標：堅持馬列主義正確新聞觀，堅持正確輿論為導向，積極傳達上級文件精神，確實發(fā)揮宣傳干事在學校的思想引領示范作用，做學校正面宣傳的排頭兵，為學校的快速發(fā)展樹形象，鼓干勁。

學校廣播臺負責人崗位職責及工作目標

崗位職責：

1.認真學習、貫徹和宣傳黨的理論、路線、方針和政策，全面領導廣播站各項工作；圍繞學校中心工作，組織開展好播音宣傳。

2.負責重大內容的審查，把好質量關，確保廣播站節(jié)目的正確輿論導向、弘揚主旋律、豐富校園文化生活。

3.負責廣播站的日常工作指導和廣播站設備、設施的維護。

4.負責廣播站成員的錄用、培訓和解聘工作以及成員的年度考核、評優(yōu)。5.負責定期舉行全體成員會議； 6.完成學校交給的其他任務。

工作目標：認真貫徹和宣傳黨的理論、路線、方針和政策；圍繞學校中心工作，組織開展好播音宣傳，積極發(fā)揮廣播臺在學生德育教育中的宣傳作用。

學校幼兒保育員崗位職責及工作目標 崗位職責：

1.熱愛本職工作，全心全意為幼兒服務；熱愛幼兒，堅持正面教育。2.認真做好每天常規(guī)工作，根據(jù)幼兒、家長的需求，主動做好保育、服務工作。

3.負責園舍、設備、環(huán)境班級的清潔衛(wèi)生工作；做好物品、用具、設備等的保潔、消毒工作及包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作。

4.了解班級幼兒生活習慣、健康狀況、個性特點及教師教育要求。5.配合班級教師組織各項活動，管理好幼兒生活；做好幼兒各項活動前后的準備工作、整理工作。

6.嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；參與園內設備器材等安全檢查工作，做好各類物品安全、存放工作。

7.確保幼兒的生命安全，預防一切事故發(fā)生。

8.必須掌握保育業(yè)務知識和操作技能；了解幼兒園保健工作制度、各項要求及操作規(guī)范。

9.加強學習，不斷提高自身思想、業(yè)務素質，熟練掌握業(yè)務知識。工作目標：牢固樹立“安全第一，生命至上”的思想理念，以高度的責任心和優(yōu)良的業(yè)務水平指導開展幼兒學生的保育教學工作，做到幼兒管理精細化，常規(guī)化，讓學生在幼兒階段學有所樂，學有所成，學生開心，家長滿意。

第二篇：甘溪鄉(xiāng)學校交通安全管理制度

甘溪鄉(xiāng)學校交通安全管理制度

為了切實做好廣大學生的安全教育和防范工作，確保學校工作的正常開展和學生的健康成長，特擬定以下制度：

一、強化學生交通安全知識教育。學校通過多種形式，定期

對學生進行交通安全知識教育（每周一在國旗下進行教

育）讓學生了解交通規(guī)則，增強學生安全防范意識。

二、嚴格落實學校門口路段安全值勤制度。學校結合本校實

際制定并嚴格執(zhí)行學校門口及主要交通路口值班制度，明確職責，安排好人員，實行無縫隙管理，在學生放學的集中時間，必須有學校一名領導、校警值勤，疏導交

通，監(jiān)督學生按交通規(guī)則行走，并做好值勤記錄。

三、學校建立并落實學生上學、放學主要路段巡查制度。成立學校道路巡查小組，由政教處牽頭，保衛(wèi)室領導帶隊，定崗、定人、定責任段，在學校門口實行責任管理，安

排專人在學生上學、放學高峰期，對學生在路上的交通

規(guī)則遵守情況進行巡查，對違紀學生及時制止，進行批

評教育，做好相應記錄。

四、學校把路口值勤情況，路段巡查情況納入學校全員管理，列入對學生、班級及教師的目標考核，實行一日一統(tǒng)計，一周一通報。

五、在學校門口和學生比較集中的交通路口設置醒目的警示

牌，提醒機動車輛注意減速慢行，嚴禁機動車輛隨意出

入校園。

六、非寄宿而步行回家的學生，同村要組織好路隊，選好路

隊長，確保路上安全。學生騎自行車要做到八不準：不

準“飚車”、“飛車”；不準多車并行；不準勾肩搭背；

不準撒把騎車；不準倒騎車；不準在公路上賽車；不準

騎車帶人；不準在公路上停車玩耍。嚴禁學生騎摩托車

上學。

七、學生乘坐汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁

擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

八、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來

車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免

傷及他人。

九、學校加大對學生接送車輛的監(jiān)督力度。督促車主對接送

學生專用車定期保養(yǎng)，按時季檢，不準使用無證司機及

車證不符司機。監(jiān)督學生不乘坐不合格車輛和無合格手

續(xù)車輛。教育和協(xié)助司機正常工作，制止司機違規(guī)操作。

十、校外單位在學校舉行的所有集體活動，主辦單位要有專

人維持秩序，學校負責監(jiān)督檢查。在活動無安全保障的情況下，學校有權責令活動中止；校內工程施工人員，要求到學校辦理登記手續(xù)，并定期接受保衛(wèi)處的安全教

育。十一、十二、嚴格實行交通安全目標責任制和責任追究制，校長是第一責任人，學校要根據(jù)實際，建立健全具有可操作性的安全工作責任制，任務分解到人，實現(xiàn)學生交通安全工作規(guī)范化、制度化，達到預防為主的管理目標。學生發(fā)生交通安全事故的，應立即送醫(yī)院及時搶救，并責任落實到人。

第三篇：甘溪完小2013年春學校工作總結

甘溪完小2012—2013學年第二學期

學校工作總結

我校全面貫徹上級精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以提高教育教學質量為中心，深入實施素質教育，全面推進基礎教育課程改革，堅持以育人為根本，遵循“以人為本，面向全體，培養(yǎng)特長，和諧發(fā)展”的辦學思想，努力把學校辦成一所現(xiàn)代化、高質量，學生向往、家長放心、群眾滿意的學校，根據(jù)《省教育廳關于在全省普通中小學實施學科教學滲透法制教育工作的通知》（黔教法發(fā)〔2011〕152號）、結合省直12部門《關于進一步加強新形勢下青少年學生思想道德教育的意見》（黔教法發(fā)〔2011〕334號）和黔教法【2012】150號《貴州省中小學學科教學滲透法制教育考核工作方案》以及銅教督發(fā)【2012】14號《銅仁市教育系統(tǒng)法制宣傳教育和依法治教工作第六個五年規(guī)劃》及2012沿河縣教育局相關文件精神，完成了學年初提出的學科教學滲透法制教育的工作目標。

一、注重學習和引領，全面加強教師隊伍建設

一所學校，能有新的發(fā)展和跨越關鍵在于全體教師。因此，我校秉承求真務實，注重實效，花大力氣抓好教師隊伍建設。

1、扎實抓好行政班子隊伍建設。加強學校領導班子能力建設，強化超前意識，不斷提高駕馭學校改革發(fā)展的能力和水平,使每位老師都具有敏銳的洞察力、創(chuàng)新思考的能力、敢為人先的志氣、標新立異的勇氣和與時俱進的銳氣。同時增強他們的六種意識：一是強化大局意識；二是強化率先垂范的意識 ；三是強化團結意識；四是強化服務意識；五是要強化問題意識和落實意識；六是強化精品意識和質量意識。

2．認真抓好政治理論學習，不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平，提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項法規(guī)、政策的自覺性。我校積極組織教師認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，并與每位教師簽訂師德承諾書。認真學習實踐科學發(fā)展觀有關理論知識，并要求結合工作實際寫出學習體會。組織教師開展“六五”普法知識競賽。組織開展了“廉潔從教，從我做起”師德師風學習大討論。開展了“師德標兵”評選活動。開展了“四個反思”活動。

3．重視教師培訓及進修，不斷提高教師的綜合素質。在知識快速更新與教育觀念快速變革的形勢下，教師樹立終身教育的觀念至關重要。按照學期初制定的教師全員走出校門大培訓的工作思路，本學期，我校組織教師外出參觀學習和聽課達10多人次。積極組織好教師繼續(xù)教育，認真抓好“國培”、省遠程教育培訓和農遠工程，把教師專業(yè)知識學習與學科教學滲透法制教育教學技術能力結合起來，本學期教師繼續(xù)教育全部合格。扎實開展教師全員培訓、骨干教師培訓、新教師培訓、薄弱學科教師培訓、教師現(xiàn)代教育技術培訓、教師學業(yè)提升培訓等培訓。

4．重視班主任隊伍建設。學校工作的最后落腳點是教育培養(yǎng)好學生，而班主任這一角色又處在一個非常重要的位置上，因此，我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外，還通過各種活動提升他們的育人能力。堅持每兩周一次的班主任培訓活動，每月一次的班主任工作例會，每學期一次的班主任競賽。

二、積極實施精細化管理，不斷提升管理水平

現(xiàn)代管理認為，管理有三個層次，一是規(guī)范化，二是精細化，三是個性化。其中精細化管理要求層層完善、系統(tǒng)健康，權力層層有，任務個個擔，責任人人負。在日常管理中，它要求每一個步驟都要精心，每一個環(huán)節(jié)都要精細，每一項工作都是精品，精心是態(tài)度，精細是過程，精品是成績。精細化管理體現(xiàn)在教育中就應該是“用心工作，愛心育人，真心服務”。我校繼續(xù)推行精細化管理，取得了良好的效果。

1、完善要素、注重細節(jié)，提高了學校制度的人性化與可行性

制度是學校目標在工作規(guī)范上的具體體現(xiàn)，學校制訂、完善各項制度，引導教職工日常工作規(guī)范，約束教職工個體工作行為，明確教職工遵守或者違反規(guī)定的獎勵懲罰措施，保障學校各項措施執(zhí)行的政令暢通，對學校發(fā)展起著決定性的作用。本學期，學校行政在聽取了廣大教職工意見與建議后，經過討論，重新修訂了以下一些制度：《考勤制度》、《教學獎懲制度》、《班主任考核辦法》《崗位設置實施方案》、這些制度以往就有，但是有些條款在具體執(zhí)行過程中存在一定的模糊性，學校通過對一些條款，文字等的修改與增刪，進一步明確了指代，方便了操作。

2、多頭并舉、細致入微，用可靠的執(zhí)行推動學校工作上一個新臺階

學校通過加強教師工作紀律以及教學的常規(guī)管理，使制度得到了層層的貫徹落實，提升了教師的主人翁意識。同時行政加強了督查、考核，完善督查機制，真正實現(xiàn)管理的制度化、科學化、民主化。

三、上下一心，教育質量得到了全面提升

全面實施素質教育，努力提高教育質量，既是學校工作的基本點，也是最關鍵的部分。我校堅持以德育工作為核心，以強化學科教學滲透法制教育、推進課程改革為重點，全力以赴地抓好教育教學工作。一學期來，學校教學質量得到明顯提高。

1.抓實教學常規(guī)，提高課堂效率。

按照本學期計劃提出的常規(guī)要求，學校加強對教師常規(guī)過程的檢查，著力抓好常規(guī)中的“細節(jié)、過程、規(guī)范、態(tài)度、創(chuàng)新”這五個環(huán)節(jié)的管理，嚴格實行“三統(tǒng)一查二反思”要求，從而改變了以前只是應付式的完成檢查的任務，常規(guī)的質量取得了較大的提高，同時學校建立了完善的教學跟蹤制度，采用隨時對教師一堂課教學前準備情況，特別是對學科滲透法制教育的滲透點進行考查，對考查情況隨堂聽課，對課堂情況進行及時的交流和反饋。提高了課堂效率。

2、開展豐富的教學活動，提高學生的學習興趣。

本學期根據(jù)學校計劃提出的要求，在完善集體備課的同時，開展“同課異構”和“五段式”培訓活動，為了使活動順利的開展，學校組織教師積極的向縣城學校學習，先后派出教師赴外校觀摩，把學到的經驗和學校的實際相結合，今年三月至五月我校成功舉行小學教學觀摩課。

3、加強校本研修，促進教師專業(yè)化發(fā)展。加強全員業(yè)務學習，提高教師思想認識。開學初，組織大家學習了新修訂的“課程標準”，教導處就新學年教學教研工作計劃征求意見，并分析上學年末質量檢測情況。通過意見的征集使學校的教研形式更加的豐富多彩。繼續(xù)加強畢業(yè)班級管理，促使交流分享提高。開展“交流中分享，在分享中提高”畢業(yè)班專題研討活動。通過分析、交流、總結，使每位畢業(yè)班教師深感責任重大，強化了團隊意識。每月召開畢業(yè)班教師例會和畢業(yè)班學生會，提高教師和學生工作和學習的積極性。

4、以賽促思，提升教師整體素質。學校開展了豐富多彩教學競賽活動，通過活動樹立競爭意識。本學年學校開展了語文、數(shù)學優(yōu)質課競賽，教師說課競賽，教師硬筆書法比賽。讓教師在比賽中學習、在比賽中成長，一批優(yōu)秀的年青教師脫穎而出，通過這樣的比賽不但提高了教師自身的素質，同時也提高了教師的團隊意識。

四、開展豐富多采的活動，德育工作成效顯著

學校是德育工作的主陣地。學校通過集體晨會、國旗下講話、班級晨會、班隊活動、品德課、黑板報、學習園地等陣地對學生進行德育滲透和法制教育。使學校的每一位成員都是德育工作者，是法制教育的學習者和受益人。

1.樹立德育為首理念，完善德育工作機制。進一步完善德育工作機制。修訂并完善了《班主任例會管理制度》、《班主任工作一日常規(guī)》、《班主任月評細則》、《班集體評比細則》等德育管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度化、經常化，使學校德育工作有了強有力的制度保證。在建立、健全規(guī)章制度的同時，狠抓青少年學生思想道德教育和學科教學滲透法制教育的落實與執(zhí)行，學校學生干部每天對學生的日常行為、班風、學風進行檢查評比，每周小結通報，每月匯總公布，把考核結果納入班主任月評，收到了較好的效果。德育處、教導處、少先隊分工不分家，齊抓共管，形成良好的德育管理網絡。狠抓養(yǎng)成教育。結合《守則》、《規(guī)范》，扎實抓好學生的養(yǎng)成教育，抓好學生的禮儀、行為規(guī)范、衛(wèi)生、愛護公物等教育。對各中隊的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，公布檢查結果，頒發(fā)流動紅旗，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

2、繼續(xù)開展書香校園活動.組織了全校的中華古典詩文誦讀比賽，通過活動的開展，營造了濃厚的書香校園氛圍。

3、營造良好氛圍，創(chuàng)設優(yōu)美育人環(huán)境。加強校園文化建設，既有固定的宣傳條幅，又有定期更換校內各類宣傳欄。今年學校已學雷鋒為契機開展豐富多彩的校園實踐活動。同時還充分發(fā)揮學校、家庭、社會三結合教育網絡功能，各年級分別召開了家長會，加大家教知識的宣傳力度，提高家長素質，促進家庭育人水平的不斷提高。

五、強化安全措施，積極創(chuàng)建和諧平安校園

半年來，我校牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度，確保了學校財產和師生生命安全，學校財產萬無一失，成果的取得來于學校科學的管理： 1.為提高師生法制觀念和安全自護能力，學校堅持做好安全常規(guī)工作，開展了交通安全、自我防護、禁毒、防火、反邪教等一系列宣傳和教育活動，學期初開展組織師生開展防震、消防應急疏散演練，為構建平安和諧校園保駕護航。繼續(xù)聘請校外法制教育輔導員，定期舉辦法制專題講座和安全知識講座，提高學生辨別是非能力和安全意識，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀教育結合起來，切實增強學生的法紀觀念使學生懂得遵紀守法的道理。

2.扎實做好安全隱患排查及整治工作，做到了每月不少于一次，期初和期末重點查。按要求及時上報相關信息。及時完成了校舍維修、線路改造、消防設施更新等隱患整改工作。堅持以人為本，上好“開學安全第一課”、安全教育課和法制教育課。繼續(xù)堅持行政值周、教師值日和護校值班制度，嚴把校門進出關，形成人人強化安全意識，大家齊抓安全工作的良好氛圍。做好學生上、放學交通安全工作。開學初對學生上下學情況進行調查摸底，做到底數(shù)清、情況明。在家長會上與每位家長簽訂“安全監(jiān)管承諾書”。通過家長會、致家長一封信和家教園地宣傳安全知識。

3.為了使青少年從小學法、知法、守法，有效預防青少年違法犯罪事件的發(fā)生，學校積極推動“小手拉大手，共創(chuàng)文明校園”教育實踐活動。對學校周邊學生及不文明行為以及不遵章守紀等行為進行集中勸導整治，樹立了學校少先隊員的良好形象。

4、做好學校的信訪工作和信息報告制度，認真落實社會治安和綜合治理責任制，加強檢查，及時消除和化解學校內部的各種矛盾，維護學校的穩(wěn)定。

六、后勤保障工作服務學生，服務教學

1.認真做好開學籌備工作，利用假期及雙休日、節(jié)假日對學校校舍、課桌凳、水電設施、圍墻、下水道、黑板等進行維修，分發(fā)好教學用具，配備好教學用品，為正常開學做了充分的準備。

2.管理校產校具，認真踏實做好教科書循環(huán)使用的管理工作，日常工作中督促班主任對學生進行愛護公物的教育，使校產損失降低到最低限度。

3.加強財務的管理，嚴格財務制度，規(guī)范收費行為，保障學科教學滲透法制教育經費，定期對財務運行狀況分析。堅持勤儉辦學，履行政府采購制度，利用有限的資金添置課桌凳、投影儀等設備，使學校教學和辦公設施進一步得到改善。4.繼續(xù)加強圖書室、實驗室等教學資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們在教育教學中的作用。及時做好電教設備的使用記載。扎實做好教科書循環(huán)使用工作.七、其他工作

1、繼續(xù)按照《義務教育階段學籍管理規(guī)定》，做好學生規(guī)范入學、轉學、休學等手續(xù)，做好“保學控輟”工作，建立完善的管理檔案，確保輟學率為零。

2、加強心理健康教育，促使學生快樂成長。進一步對學生進行心理健康教育，積極探索對不同年齡層次、不同個性特點的學生進行心理健康教育的方式，要求班主任經常性走近學生，與學生談話，了解學生的心理動態(tài)，寫好記錄，盡可能把一些問題解決在萌芽狀態(tài)。并利用升旗儀式、家長會的時機對學生進行團體心理輔導，包括青春期心理、考試心理等方面的內容，為學生健康心理的養(yǎng)成打好基礎。

八、存在的差距

本學期，在上級領導的指導和支持下，在全體師生的共同努力下，學校工作雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點：

1．學校的教育教學質量有待于進一步提高，教師整體水平需提高；

2．教師業(yè)務素質以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高； 3．有待提高學校特色教育的工作； 4．學校的文化氛圍需進一步濃厚。

5．校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高； 6．學校的班主任管理水平還需要進一步提高；

今后，我們將進一步加強領導的自身建設，努力提高領導的管理水平，建立健全各項管理制度，加強學校日常管理。我們相信，在上級領導的正確領導和大力支持下，在學校全體師生的通力合作下，我們學校的明天會更美好！

第四篇：甘溪中學2013年學校安全工作總結

甘溪中學2013學校安全工作總結

2013年我校以創(chuàng)建“平安校園” 示范學校為抓手，認真貫徹落實上級有關安全工作精神，進一步樹立“安全第一，預防為主”、“源頭遏制，過程監(jiān)管”的原則，積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動，落實各項防范措施，切實加強和維護校園安全穩(wěn)定，構建“和諧校園”，全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現(xiàn)將一年來的安全工作總結如下：

一、加強領導，明確責任

為進一步做好安全宣傳教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了以校長為組長，常務副校長和分管副校長為副組長，政教處、教務處、總務處、教研室、保衛(wèi)科、膳管會、班主任等共同參與的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組，具體負責落實、檢查、協(xié)調等工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時上報，限期整改。同時，根據(jù)學校安全工作的特點，把涉及師生安全的相關內容進行認真分解，具體落實到人，做到每一項工作都有相應的專（兼）管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了以冉濤校長親自抓，分管副校長黃永會具體抓，政教處、保衛(wèi)科、膳管會、各班主任等負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管安全工作的良好局面。

1、學校對各科室、全體班主任及任課教師明確各自的崗位職責，層層簽訂安全責任狀，將安全教育工作納入教職員工考核的重要內 1

容，貫徹“誰主管，誰負責” “誰在崗，誰負責”的原則，實行一票否決，做到職責明確，責任到人。同時，學校還在學期初與學生家長簽訂安全責任狀，明確了學校、家長及學生應承擔的責任。

2、進一步完善學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結合的安全管理機制，保安人員實行24小時巡邏值班，嚴禁教師利用節(jié)假日私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步的原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都能做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以冉濤校長為組長的重特大安全事件應急處理領導小組，制定了一系列應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調聯(lián)絡組、后勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時性機構，并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

二、深化教育，齊抓共管

要確保校園安全，根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全宣傳教育，是學校安全工作的基礎。我們以季節(jié)性安全宣傳教育為重點，經常性地對學生開展安全宣傳教育，特別是抓好交通、消防、衛(wèi)生、大型活動等方面的安全教育。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班會課、活動課、學科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、顯示屏上滾動、張貼標語等途徑，通過講解、演示和演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較

系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過《致學生家長一封信》、主題班會、講座、國旗下講話、消防交通安全征文與知識競賽等形式，提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。利用黑板報和手抄報等活動普及各類安全知識，弘揚安全文化，推進校園安全工作的展開。

2、學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、消防、衛(wèi)生、安檢站等部門通力合作，邀請鄉(xiāng)派出所肖剛（法制副校長）和司法所朱宏安（法制輔導員）等人到校作法制講座，邀請鄉(xiāng)衛(wèi)生院崔永強等人到學校作專題安全衛(wèi)生知識教育課，通過開展一系列安全、道德、法律教育活動，全體師生收益匪淺，取得了良好的教育效果。

三、嚴格管理，深入整改

領導要強化，教育要深化，但安全工作的關鍵在于落實。本學期，保衛(wèi)科根據(jù)上級有關安全工作精神，結合學校實際，嚴格管理，定期不定期地開展安全工作大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，為教育教學工作營造了一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

1、加強宿舍安全督查管理。宿舍樓安全通道暢通，確保人員疏散安全，照明用電由宿管員按作息時間統(tǒng)一指令，避免學生違章使用電器。宿管員每天堅持三次查寢制度，有詳細記錄，每晚熄燈前重點清點學生人數(shù)，對無故缺勤的學生能及時跟蹤，查找原因；做好家長來訪登記，做到事事有記錄，事事有匯報，杜絕不明身份的人員進入

宿舍區(qū)；教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣，檢查督促學生的內務整理，要求物品擺放整齊，保持室內外環(huán)境衛(wèi)生，防止疾病的發(fā)生和流行；每天進行宿舍衛(wèi)生檢查評比，宿舍區(qū)形成一種文明衛(wèi)生、健康活潑的生活氣息，學生的精神面貌良好。

2、加大食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理，規(guī)范食堂食品加工流程，對食品來源、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄，確保進貨索票、索證率達100%，完善食品留樣工作，做到留樣食品的量要足、保存時間要夠，并放入冰箱保存，防止交叉污染，保證留樣有效；從業(yè)人員按照要求定期進行體格檢查，學校的飲用水由總務處有關人員取樣送縣防疫站檢驗，結果合格，學校食堂沒有發(fā)生任何安全事故。

3、校園周邊環(huán)境、交通管理等方面。與鄉(xiāng)派出所密切配合，在校門口懸掛警示牌、設置減速帶，放學時保安人員和值周教師在校門口指揮疏散。定期對校園周邊的書店、飲食店、交通狀況等安全隱患進行摸底排查；加強對事故多發(fā)地段、危險路段的護送和告誡教育，正確教育引導學生不乘坐“黑車”等無牌無駕照的車輛，不乘坐超載車輛，切實保障學生交通安全。

4、狠抓防火安全工作。通過開學初緊急疏散演練活動，提高了師生對突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力，收到良好的效果。舉行一次消防、交通安全征文活動。開展一次安全緊急疏散演練。每學期出一期消防、交通安全宣傳專欄，各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報。各班級召開主題班會大力宣傳相關的防火知識，增強防火安全的意識，密切注意火源、電源、氣源的使用和控制，切實

提高防護自救能力。加強對學生宿舍、教學樓電線、消防設施的排查和管理，嚴禁使用易引發(fā)火災的電器；疏通樓道及安全出口，暢通消防通道，堅決杜絕因管理不善造成的火災事故和樓梯踩踏事故；嚴密監(jiān)管校內重點處室的安全，加強對校內電腦室、保管室、實驗室、圖書館等重點部位的巡查，防患于未然。

5、嚴格執(zhí)行值班制度，做好節(jié)假日值班安排工作。行政人員堅持24小時帶班值班，要求通訊暢通，反應快速，一旦發(fā)生事故或緊急情況，領導干部和有關人員要按規(guī)定迅速趕赴現(xiàn)場組織搶險和處置，切實做到反應靈敏、響應快速、組織得力、施救有效，最大限度減少事件損失，并將有關情況及時、如實地按程序向有關部門報告。嚴格執(zhí)行學校安全保衛(wèi)工作信息報告制度，隨時掌握學校安全動態(tài)，如實上報，不隱瞞、不遲報、漏報。校門口嚴格實行外來人員和車輛登記制度，嚴禁社會閑雜人員進入校園。加強校內值班巡邏，特別是加強對易發(fā)事故、事件區(qū)域的夜間巡邏，避免各類針對師生的侵害事故、事件發(fā)生。

6、對校園周邊的安全隱患能及時上報有關職能部門。

四、安全工作成效

由于能認真貫徹落實上級有關安全工作精神，深化宣傳，規(guī)范管理，成效明顯，無任何安全事件發(fā)生，教育教學工作秩序井然，得到上級領導的充分肯定和社會群眾的好評。

五、存在問題

1、校園周邊治安狀況良好，道路交通秩序正常，但由于學校附

屬工程還不完善，如進校公路無校門，社會人員和車輛進出不便監(jiān)管，校園圍墻也不完善，給學校管理帶來難度；校門口就是公路，給師生出入校園帶來不便；也有個別家長騎摩托車到學校接孩子，有時還存在超載現(xiàn)象，存在一定的安全隱患。

2、校門口小攤小販較多，還有臺球室，建議上級有關執(zhí)法部門加強對學校周邊的巡查、整治，營造一個良好的校園周邊治安秩序。

甘溪中學

2013年12月31日

第五篇：甘溪學校2013年科技活動月總結

甘溪學校2013年科技月活動總結

為全面實施素質教育，推動少年兒童科學技術的普及，提高我校學生科技素質，創(chuàng)新精神和動手能力，今年3月，根據(jù)成都市青少年科技系列活動領導小組辦公室和蒲江縣教育局教儀電教站有關文件通知精神，我校舉辦了“學科學、愛科學”科技月活動。現(xiàn)將活動具體總結如下：

一、組織學生參加成都市第29屆青少年科技作品制作比賽

3月初，組織全校學生集會，由科技輔導員陳俊霖老師向全校學生作宣傳動員，共有66人報名參加航海科技模型制作比賽。

二、開展科學小實驗活動

這項活動由學校科學教師張輝躍老師負責，時間為3月，共指導學生做科學小實驗25人次。

三、開展讀一本科普書刊活動

這項活動由圖書管理員郭偉、李洪明老師具體負責，向三——九年級的學生推薦，宣傳優(yōu)秀科普讀物。

四、開展了國際數(shù)棋培訓競賽工作。

該項活動由陳俊霖老師負責，共有15名學生參加了國際數(shù)棋培訓，在培訓后組織進行了訓練比賽。

五、組織48名學生參加了成都市第十三屆青少年科普知識競賽。

通過開展這一系列科技活動，我校學生的科技素質，創(chuàng)新精神和動手能力得到了提高，推動了青少年科技在我校的普及。

蒲江縣甘溪九年制學校

2013年4月9日